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Geografia

da rua

5 [...]
A rua do Marcelo

Tem ruas que so caladas e tem ruas


que so de terra.
Quase todas as ruas caladas so
asfaltadas.
S poucas ruas so de pedras.
Minha rua asfaltada at a esquina
da avenida.
Depois ela de terra. Nesse pedao
tem um campinho de futebol.
[...]

As caladas
da minha rua so
umas diferentes das outras.
A da casa da Terezinha
de pedrinhas brancas e pretas.
A da frente do apartamento do Alvinho
feita de uns quadrados cheios de quadradinhos.
A calada da casa do Catapimba de cimento todo riscado.
l que as meninas brincam de amarelinha.
[...]

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Na minha rua passa o lixeiro, que leva o lixo, o carteiro,

Marjorie Aun/ID/BR
que traz as cartas, e o fruteiro, que vende frutas.
Mas o homem que entrega gua na casa do alemo no se
chama aguadeiro, como eu acho que devia.
Ele o entregador de gua.
Ruth Rocha. A rua do Marcelo. So Paulo: Salamandra, 2001. p. 5-13.

Identifique no texto como as ruas podem ser.


As caladas da rua do Marcelo so diferentes. Localize
na ilustrao elementos que comprovam essas diferenas.
Agora, discuta com um colega por que vocs acham
que as caladas em frente das moradias da Terezinha,
do Alvinho e do Catapimba so diferentes.
Segundo o texto, alm dos moradores, que outras
pessoas frequentam regularmente a rua do
Marcelo? Com que finalidade?
A rua onde voc mora parecida com a do Marcelo
ou muito diferente dela? Destaque os aspectos que so
parecidos e os que so diferentes.

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1 Ruas e endereos
Observe a fotografia.
Que elementos

Letcia Moreira/Folhapress
dessas ruas
tambm esto
presentes na rua
onde voc mora?
Voc sabe qual
o endereo
completo
da sua casa?

Municpio
de So Paulo, 2010.

Endereo
Para localizar a casa de uma pessoa ou uma loja, por exemplo,
so necessrias informaes como o nome da rua (avenida, praa ou
estrada), o nmero do imvel, o nome do municpio e do estado em
que ele est situado.
O conjunto das informaes que servem para localizar
e identificar um lugar chama-se endereo.
/BR
ar/IDell
Bac
ricio
Mau

Para enviar uma


carta pelo correio,
preciso escrever
na frente do envelope
o nome e o endereo
completo do
destinatrio, isto ,
da pessoa que dever
receb-la.

66 sessenta e seis

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As ruas so diferentes
As ruas so diferentes umas das outras. Podem ser estreitas ou largas,
curtas ou compridas, arborizadas ou no. Mas todas devem oferecer servios
bsicos populao, como iluminao e locais apropriados para a circulao
de pessoas e de veculos. Observe a fotografia.
aparelho de sinalizao placa de placa de rua poste de iluminao
para pedestres sinalizao pblica

Francisco Palacio Junior/Criar Imagem


Curitiba, Paran, 2008. meio-fio ou guia: calada: local
faixa de degrau que separa apropriado para as
pedestre a rua da calada pessoas caminharem

Atividades
1 Responda s questes no caderno.
a) Quais dos elementos que aparecem na fotografia acima esto
presentes na rua onde voc mora?
b) E quais desses elementos, em sua opinio, so importantes
existir em uma rua? Por qu?

2 Em uma folha de papel avulsa, desenhe como voc gostaria que


a sua rua fosse.

sessenta e sete 67

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2 O trnsito nas ruas
Leia a tira.

Mauricio de Sousa Produes Ltda.


Mauricio de Sousa. Educao no trnsito no tem idade. Disponvel em:
<http://www.monica.com.br>. Acesso em: 13 jul. 2010.

Que cuidados voc toma para atravessar uma rua?

Organizao das ruas


Nas ruas circulam pedestres e tambm meios de transporte, como
carros, nibus e motocicletas. Algumas ruas so muito movimentadas,
por isso o trnsito precisa ser muito bem organizado.
Rogrio Reis/Tyba

Fotografia de um
cruzamento da
avenida Presidente
Vargas, no
municpio do Rio de
Janeiro, 2008.
68 sessenta e oito

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Placas de sinalizao organizam o movimento de pessoas e de veculos
nas ruas. Elas podem indicar, por exemplo, que proibido estacionar o
veculo em determinado local, o limite de velocidade permitido aos veculos
e a proximidade de uma rea escolar.

Fernando Favoretto/Criar Imagem

Rita Barreto/Criar Imagem

Fernando Favoretto/Criar Imagem


proibido estacionar. Velocidade mxima rea escolar.
permitida.

Existem tambm as

Rubens Chaves/Pulsar Imagens


Rita Barreto/Criar Imagem
placas que orientam os
motoristas, indicando um
destino, um lugar turstico
ou mesmo um servio.
Exemplos:
Fabio Colombini/Acervo do fotgrafo
Jos Lus da Conceio/AE

Alm das placas, os semforos tambm orientam Ilustra Cartoon/ID/BR

o trfego de veculos e de pedestres nas ruas e Pare.

avenidas. Cada uma das trs cores do semforo


possui um significado: o verde indica que permitido Ateno!
prosseguir; o amarelo, que a passagem est prestes a
ser impedida; e o vermelho, que a passagem est Siga.
impedida.

No meio da rua no mundo da lua, de Marcio Janurio Pereira. Editora Abacate.


Esse livro conta a histria da trombada de uma lesma com uma tartaruga. A tartaruga,
graas a seu casco duro, nada sofreu, mas a lesma foi parar no hospital. De quem foi a culpa?

sessenta e nove 69

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Trnsito seguro
Para garantir a segurana dos cidados, todos devem
respeitar as regras de trnsito. Os pedestres devem caminhar
nas caladas, atravessar as ruas nas faixas de segurana ou usar
passarelas, quando houver. Os condutores de todos veculos, como
automveis, nibus e motocicletas, devem respeitar os semforos, o
limite de velocidade e as placas de sinalizao. O motorista e os
passageiros dos automveis devem usar cinto de segurana.

Atividades
1 No caderno, responda:
a) Qual o significado das cores

Maurcio Bacellar/ID/BR

Maurcio Bacellar/ID/BR
do semforo?

Cristiano Mascaro/SambaPhoto
b) De acordo com as placas
ao lado, em que direo
o motorista deve seguir?
2 Veja na ilustrao abaixo quais regras de trnsito esto sendo
respeitadas nessa rua movimentada.

Lima/ID/BR

3 Para que servem as regras de trnsito? Converse com os colegas.

70 setenta

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3 A mesma rua pode
ficar diferente
Leia o poema e responda.
No sei se gosto mais do dia.

Ilustra Cartoon/ID/BR
No sei se gosto mais da noite.
De dia, eu posso brincar.
Mas, de noite, eu posso sonhar.

Mary e Eliardo Frana. Dia e noite. 19. ed. So Paulo: tica, 2000. s/p (Coleo Gato e Rato).

O que voc mais gosta de fazer de dia? E noite?


Que atividades ocorrem durante o dia em sua casa? E durante
a noite?

Noite e dia
Geralmente, as atividades que realizamos durante o dia so diferentes
das que realizamos noite. Os lugares que frequentamos tambm variam
nos diferentes perodos do dia.
Observe as fotografias a seguir. Elas mostram a mesma rua em
momentos diferentes: de dia e noite. Fotografias: Aleruaro/Pulsar Imagens

Rua do centro da cidade de Caxias do Sul, no Rio Grande do Sul. Fotografias de 2010.
setenta e um 71

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Mudanas ao longo do tempo
Se uma rua pode apresentar mudanas de acordo com o fato de ser dia
ou noite, imagine quanto ela pode mudar em um longo perodo de tempo.
As fotografias a seguir mostram a avenida Paulista, na cidade de So
Paulo. Mais de cem anos se passaram de quando foi feita a fotografia 1
at a realizao da fotografia 2.

Reminiscncias/Iconographia

Rubens Chaves/Pulsar Imagens


1 2

A avenida Paulista em 1902. A mesma avenida em 2008.

Agora, observe o mesmo local da cidade de Porto Alegre, Rio Grande


do Sul, fotografado em dois momentos diferentes.
Reminiscncias/Iconographia

Eduardo Tavares/Tempo Editorial


3 4

Prdio da Faculdade de Direito, em Porto O mesmo local em 2010.


Alegre, 1920.
72 setenta e dois

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Atividades
1 Com um colega, escolha uma das avenidas retratadas na pgina
ao lado. Observem com ateno as fotografias que retratam essa
mesma avenida em dois momentos diferentes.
a) O que mais chamou a ateno de vocs nessas fotografias?
b) Ao comparar a fotografia mais antiga com a mais recente,
quais foram as principais diferenas percebidas?
c) Com o passar dos anos, por que vocs acham que uma mesma
avenida pode ficar to diferente de como era no passado?

2 Pense agora como o movimento da rua onde voc mora durante


o dia e noite. Em que perodo ela mais movimentada?

3 As fotografias a seguir mostram a principal avenida da cidade de


Braslia, o Eixo Monumental, em dois momentos diferentes.
Observe-as com ateno e responda s questes no caderno.

Alan Morici/Futura Press


Arquivo do jornal/Folha de S.Paulo/Folhapress

1 2

Braslia, 1961. Braslia, 2007.


a) Compare essas duas fotografias. Quais diferenas voc percebe
entre elas?
b) possvel perceber algumas semelhanas entre as imagens.
Quais so elas?

4 Voc se recorda de alguma mudana ocorrida nos ltimos anos na rua


onde voc mora? Pea ajuda aos adultos que moram com voc,
perguntando-lhes sobre essas mudanas. Anote no caderno e
apresente aos colegas o que voc descobriu.

setenta e trs 73

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Aprender
Por falta de ateno ou de informao, muitos cidados pedestres ou
motoristas deixam de comportar-se corretamente com relao ao trnsito.
Jogo dos erros
1 Observe a ilustrao a seguir. Depois, localize nas cenas os erros
cometidos no trnsito, tanto por pedestres quanto por motoristas.
Anote-os no caderno.

Ilustra Cartoon/ID/BR

2 Quantos erros voc observou? Conte aos colegas.

3 A ilustrao acima est dividida em quatro quadrantes. Em que


quadrante est cada um dos erros que voc descobriu: no
vermelho, no azul, no amarelo ou no verde?

74 setenta e quatro

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4 Agora, com a ajuda do professor, voc e seus
colegas vo representar, por meio de uma pea
de teatro, as cenas que acabaram de observar.

Material necessrio
cartolina, lpis e papel crepom colorido
canetas coloridas cola e tesoura com pontas arredondadas

Como fazer

1 Com o professor, estabeleam as personagens que participaro da cena


e sorteiem entre os colegas quem far cada papel. Vocs podem criar
outras personagens para enriquecer a dramatizao.

2 Dividam a classe em dois grupos.


Enquanto um deles faz o roteiro e
os dilogos, o outro dever montar
o cenrio com o material disponvel.
Ilustraes: Ilustra Cartoon/ID/BR

3 Ensaiem a dramatizao
e decorem suas falas.

Para finalizar
1 Convidem os colegas e os professores das outras turmas para assistir
apresentao.
2 No final, promovam uma conversa sobre a importncia da observao e do
respeito a todas as regras de trnsito.

setenta e cinco 75

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Antes de continuar

1 Observe os elementos apresentados no quadro a seguir. No caderno,


escreva quais deles podem ser encontrados na rua onde voc mora.
Placas de Semforos Caladas Lixeiras
sinalizao Asfalto Faixas para
Casas
rvores Postes de Cho de travessia de
Ponte iluminao terra batida pedestres

2 Em uma folha de papel avulsa, desenhe a sua rua e inclua nela


os elementos anotados na atividade anterior. Com os colegas e
com o professor, organize um mural na sala para expor todos os
desenhos da turma.

3 Leia o texto e faa o que se pede.

Atravessando a rua

Ilustra Cartoon/ID/BR
Atravessar a rua uma verdadeira
aventura!
preciso pensar em tantas coisas
ao mesmo tempo!
Primeiro, precisamos ir at a faixa de
pedestres, depois ter pacincia e esperar
que o semforo fique vermelho para os carros
e que eles parem.
preciso olhar para todos os lados, mas
tambm ter ouvidos aguados para no ser
pego de surpresa: s vezes, pode-se ouvir
o barulho de um carro antes de v-lo se
aproximar.
[]
Sylvie Girardet. A prudncia em pequenos passos: como prevenir acidentes com crianas e adolescentes.
So Paulo: Nacional, 2006. p. 8.

a) Que cuidados so necessrios para atravessar uma rua?


b) Identifique no texto os elementos que devem estar presentes
em uma rua para que um pedestre possa atravess-la com
segurana. Anote no caderno o que descobrir.
c) Em sua opinio, o que a autora quis dizer com: Atravessar a
rua uma verdadeira aventura!? Converse com os colegas.
76 setenta e seis

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4 As fotografias a seguir mostram a praa Castro Alves, que fica
em Salvador, no estado da Bahia, em dois momentos diferentes.
Observe-as com ateno e anote no caderno as semelhanas e
as diferenas que perceber.

Arquivo do jornal O Estado de S. Paulo/AE


Praa Castro Alves em 1928, Salvador, Bahia.

Gildo Lima/AG. A TARDE/Folhapress

Praa Castro Alves em 2008, Salvador, Bahia.

setenta e sete 77

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