Unitatea de nvmnt:

Clasa a XII-a
Aria curricular : Om Societate
Disciplina: Religie cultul ortodox
Numr de ore / sptmn: 1
Numr de sptmni: 33
Profesor:
An colar: 2014/2015
Planificare calendaristic
Conform programei colare aprobat prin O.M. nr. 5230/01.09.2008

Nr. Unitatea de Competene Coninuturile nvrii Nr. Sptmna Observaii

crt.
nvaare specifice ore
SEMESTRUL I 18 SPTMNI
1. Recapitulare 1.1;2.1;5.2 Cu Dumnezeu la nceput de 1 S1
an colar!** 15-19.09
1.1;2.1;4.2 Credina n nviere i viaa 2 S2-S3
nvttura de venic 22-26.09
2. Credin. 29.09-03.10
( Noiuni de dogmatic) 1.1;2.1;4.2 Rugciunile pentru cei 2 S4-S5 Sfnta
Cuvioas
adormii n Domnul 06-10.10 Parascheva
13-17.10
Evaluare 1 S6
20-24.10
Rolul tinerilor n aprarea
vieii
Trirea nvturii 1.3;2,13,2;4,1; - Combaterea violentei i 2 S7-S8 Sfntul Mare
Mucenic
cretine 4.2;4,3 a sinuciderii 27.10-31.10
3. Dimitrie
(Noiuni de Moral - Combaterea eutanasiei 03-07.11 Sfntul Cuvios
cretin) i a degradrii umane Dimitrie
Evaluare 1 S9
10-14.11
Monumente reprezentative
1.2;5.1;5.2 de art religioas din Europa 2 S10-S11 Intrarea Maicii
Domnului n
Exprimarea i din Romnia 17-21.11 Biseric
4. nvturii cretine 24-28.11
(Noiuni de Liturgic) Evaluare 1 S12 Sfntul Ierarh
Nicolae
02-05.12 Sfnta
Filofteea
5. Marile srbtori 1.1;2.14.2 Naterea Domnului colinde 2 S13-S14
cretine religioase* 08-12.12
15-19.12
VACANA DE IARN 20 DECEMBRIE 04 IANUARIE
3.5;4.3;5.1 Sfntul Ioan Boteztorul i 1 S15 Sfntul Ioan
Boteztorul
Botezul Domnului* 05-09.01
Spiritualitate i via
1.3;2.2;3.1;3.2; Asceza cretin ( post, 1 S16
cretin
4.2;4.3 Rugciune, milostenie) 12-16.01
(Noiuni de misiune i
6. 1.3;2.2;4.1;4.2 Rolul dialogului ecumenic i 1 S17
spiritualitate
4.3 Inter - religios 19-23.01
ortodox) Sfinii Trei
Recapitulare. Sistematizare. 1 S18
Ierarhi
Evaluare semestrial 26-30.01
VACANA INTERSEMESTRIAL 31 IANUARIE 08 FEBRUARIE

1
 SEMESTRUL AL II LEA 18 SPTMNI
1.2;3.2 Ortodoxia 2 S19-S20
09-13.02
16-20.02
1.2;3.2 Catolicismul 1 S21
Confesiuni cretine n 23-27.02
7.
Romnia 1.2;3.2 Protestantismul i 2 S22-S23 Sfinii 40 de
Mucenici
Neoprotestantismul 02-06.03
09-13.03
Evaluare 1 S24
16-20.03
Patimile Domnului* 1 S25 Bunavestire
Marile srbtori 23-27.03
4.
cretine nvierea Domnului* 1 S26
30.03-03.04
S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN 06 10 APRILIE
VACANA DE PRIMVAR ( 11 APRILIE 19 APRILIE)
Oameni de cultur romni-
promotori ai credinei
cretine:
- Nicolae Iorga, Nichifor Crainic
8. Ortodoxie i cultur 3.1;3.3;4.3; - Vasile Voiculescu, Petre 2 S28-S29 Sfntul Mare
Mucenic
naional uea 20-24.04 Gheorghe
- Nicolae Steinhardt, Dumitru 27.04-01.05
Stniloae, Mircea Eliade
- Constantin Brncui,
Bartolomeu Valeriu Anania
Evaluare 1 S30
04-08.05
Dialogul ntre credin i 1 S31
tiin 11-15.05
9. Cretinismul i provocrile Rolul cretinului n 1 S32 Sfinii mprai
lumii contemporane Constantin i
dezvoltarea culturii i 18-22.05 Elena
civilizaiei Europene.
10 Cu Hristos pe crrile 1 S33
Recapitulare final
. Vacanei! ** 25-29.05

Not
* Din orele aflate la dispoziia profesorului;
** n aceast or se poate aplica Testul de evaluare iniial, respectiv Testul de evaluare final;
***n rubrica Observaii vor fi trecui Sfini importani srbtorii n sptmna respectiv i alte schimbri care survin n
timpul anului colar;
Sptmna 6 10 aprilie, S tii mai multe, s fii mai bun!, nu a fost trecut n planificare.

COMPETENE GENERALE/COMPETENE SPECIFICE

1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINE , N RAPORT CU ALTE CREDINE I
CONVINGERI
1.1 Sintetizarea principalelor nvturi de credin ortodox despre nviere i viaa venic
1.2 Prezentarea elementelor definitorii ale confesiunii crestine din ara noastr
1.3 Prezentarea poziiei i nvturii Bisericii Ortodoxe referitoare la anumite probleme actuale
2. UTILIZAREA ADECVAT A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, N DIFERITE
CONTEXTE DE COMUNICARE
2.1 Elaborarea de argumentri orale sau scrise referitoare la nvtura de credin ortodox folosind termini

2
specifici religiei
2.2 Elaborarea i compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de religie
3. INTEGRAREA VALORILOR I A CUNOTINELOR RELIGIOASE N STRUCTURA
PROPRIILOR ATITUDINI I COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea unor modele de comportament moral- cretin n exemplele oferite de mari personalitti
religioase din Istoria Bisericii noastre i a oamenilor de cultur romni, promotori ai cretinismului
3.2 Asumarea unui comportament responsabil i altruist n relaiile cu aproapele
3.3 Integrarea i manifestarea n propriul comportament a valorilo morale cretine promovate de marii
oameni de cultur romni
4. APLICAREA NVTURII DE CREDIN N VIAA PERSONAL I A COMUNITII
4.1 Analizarea problemelor lumii contemporane n lumina nvturii cretine
4.2 Aplicarea nvturii de credin a Bisericii n situaii concrete din viaa personal
4.3 Cunoaterea i promovarea valorilor cretine n societate
5. CORELAREA CUNOTINELOR RELIGIOASE CU CELE DOBNDITE LA ALTE
DISCIPLINE DE NVMNT
5.1 Analizarea unor monumente de art bisericeasc, evideniind semnificaia spiritual i valoarea artistic
a acestor
5.2 Argumentarea unei opinii proprii, referitoare la o tem dat, utiliznd att nvtura de credin a
Bisericii, ct i cunotine de la alte discipline.

DIRECTOR, RESPONSABIL COMISIE METODIC,