PENTAKSIRAN PENGESANAN PRESTASI PERTENGAHAN TAHUN 2017

SAINS TAHUN 5
ANALISIS ITEM (KERTAS 1)

NAMA SEKOLAH: S.K JALAN HAMILTON KELAS: 5 AMANAH

Bilangan Bilangan % %
No Tema Konstruk Subtopik Aras Betul Salah Betul Salah Nota
1 PKS Fakta Kemahiran Saintifik Rendah 28 1 96.6 3.4
2 PKS Fakta Kemahiran Saintifik Rendah 26 3 89.7 10.3
3 PKS Fakta Kemahiran Saintifik-KPS1 Rendah 26 3 89.7 10.3
4 PKS Konsep Kemahiran Saintifik-KPS4 Tinggi 12 17 41.4 58.6
5 PKS Fakta Peraturan Bilik Sains Rendah 25 4 86.2 13.8
6 PKS Tafsiran Peraturan Bilik Sains Rendah 29 0 100.0 0.0
7 SH/T2 Fakta Ciri dan Tingkah laku khas haiwan melindungi diri Sederhana 27 2 93.1 6.9
8 SH/T2 Tafsiran Ciri dan Tingkah laku khas haiwan melindungi diri Sederhana 29 0 100.0 0.0
9 SH/T2 Terjemahan Ciri dan Tingkah laku khas haiwan melindungi diri Sederhana 27 2 93.1 6.9
10 SH/T2 Terjemahan Ciri dan Tingkah laku khas haiwan melindungi diri Rendah 27 2 93.1 6.9
11 SH/T2 Konsep Ciri dan Tingkah laku khas haiwan melindungi diri Rendah 26 3 89.7 10.3
12 SH/T2 Terjemahan Ciri dan Tingkah laku khas haiwan melindungi diri Sederhana 24 5 82.8 17.2
13 SH/T2 Ekstrapolasi Kemandirian spesies haiwan Tinggi 26 3 89.7 10.3
14 SH/T2 Terjemahan Hubungan makanan antara haiwan Tinggi 13 16 44.8 55.2
15 SH/T2 Konsep Hubungan makanan antara haiwan Rendah 26 3 89.7 10.3
16 SH/T2 Fakta Hubungan makanan antara haiwan Rendah 26 3 89.7 10.3
17 SH/T2 Tafsiran Hubungan makanan antara haiwan Tinggi 15 14 51.7 48.3
18 SH/T2 Terjemahan Hubungan makanan antara haiwan Tinggi 19 10 65.5 34.5
19 SH/T2 Ekstrapolasi Hubungan makanan antara haiwan Sederhana 20 9 69.0 31.0
20 SH/T2 Ekstrapolasi Hubungan makanan antara haiwan Sederhana 9 20 31.0 69.0
21 SH/T2 Kaedah Ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri Sederhana 20 9 69.0 31.0
22 SH/T2 Konsep Kemandirian spesies tumbuhan Sederhana 16 13 55.2 44.8
23 SH/T2 Konsep Kemandirian spesies tumbuhan Rendah 9 20 31.0 69.0
24 SH/T2 Tafsiran Kemandirian spesies tumbuhan Rendah 27 2 93.1 6.9
25 SH/T2 Tafsiran Kemandirian spesies tumbuhan Sederhana 28 1 96.6 3.4
26 SH/T2 Fakta Ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri Rendah 27 2 93.1 6.9
27 SH/T2 Konsep Ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri Rendah 21 8 72.4 27.6
28 SH/T2 Fakta Ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri Rendah 29 0 100.0 0.0
29 SH/T2 Kaedah Ciri khas tumbuhan untuk melindungi diri Tinggi 26 3 89.7 10.3
30 SH/T2 Kaedah Kemandirian spesies tumbuhan Sederhana 13 16 44.8 55.2
31 SF/T3 Fakta Sumber dan Bentuk tenaga Rendah 24 5 82.8 17.2
32 SF/T3 Tafsiran Sumber dan Bentuk tenaga Rendah 28 1 96.6 3.4
33 SF/T3 Fakta Tenaga boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui Rendah 22 7 75.9 24.1
34 SF/T3 Tafsiran Sumber dan Bentuk tenaga Rendah 27 2 93.1 6.9
35 SF/T3 Tafsiran Sumber dan Bentuk tenaga Rendah 22 7 75.9 24.1
36 SF/T3 Konsep Tenaga boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui Sederhana 24 5 82.8 17.2
37 SF/T3 Aliran Sumber dan Bentuk tenaga Tinggi 29 0 100.0 0.0
38 SF/T3 Kaedah Sumber dan Bentuk tenaga Tinggi 28 1 96.6 3.4
39 SF/T3 Fakta Tenaga boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui Rendah 27 2 93.1 6.9
40 SF/T3 Istilah Tenaga boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui Sederhana 23 6 79.3 20.7
 PENTAKSIRAN PENGESANAN PRESTASI PERTENGAHAN TAHUN 2017
ANALISIS ITEM (KERTAS 2)
SAINS TAHUN 5
Nama Sekolah: S.K JALAN HAMILTON Kelas : 5 AMANAH

Kuantiti Kuantiti % %
No. Tema / Subtopik Konstruk Betul Salah Betul Salah Catatan
SH/T2 a) Terjemahan 25 4 86.2 13.8
1 Kemandirian spesies b) Tafsiran 12 17 41.4 58.6
Tumbuhan c) Tafsiran 1 28 3.4 96.6
d) Ekstrapolasi 14 15 48.3 51.7
2 SF/T3 a) Fakta 24 5 82.8 17.2
Sumber dan bentuk b) (i) Fakta 24 5 82.8 17.2
tenaga b) (ii) Fakta 24 5 82.8 17.2
3 SH/T2 a) Fakta 29 0 100.0 0.0
Ciri dan tingkah laku b) Konsep 29 0 100.0 0.0
khas haiwan untuk c) (i) Konsep 29 0 100.0 0.0
melindungi diri c) (ii) Konsep 12 17 41.4 58.6
d) Fakta 28 1 96.6 3.4
4 SH/T2 a) Istilah 8 21 27.6 72.4
Hubungan makanan b) (i) Fakta 24 5 82.8 17.2
antara hidupan b) (ii) Fakta 23 6 79.3 20.7
c) Istilah 22 7 75.9 24.1
d) Ekstrapolasi 23 6 79.3 20.7
5 SF/T3 a) Fakta 7 22 24.1 75.9
Sumber dan bentuk b) Terjemahan 20 9 69.0 31.0
tenaga c) Terjemahan 16 13 55.2 44.8
d) Fakta 20 9 69.0 31.0
6 SF/T3 a) Ekstrapolasi 17 12 58.6 41.4
Sumber dan bentuk b) Ekstrapolasi 4 25 13.8 86.2
tenaga c) (i) m. pemboleh ubah 24 5 82.8 17.2
c) (ii) m. pemboleh ubah 22 7 75.9 24.1
d) Ekstrapolasi 21 8 72.4 27.6
7 SH/T2 a) Tafsiran 23 6 79.3 20.7
Hubungan makanan b) Ekstrapolasi 9 20 31.0 69.0
antara hidupan c) Tafsiran 1 28 3.4 96.6
d) Ekstrapolasi 17 12 58.6 41.4
e) Terjemahan 19 10 65.5 34.5
f) Ekstrapolasi 5 24 17.2 82.8
8 SH/T2 a) Tafsiran 21 8 72.4 27.6
Kemandirian spesies b) Ekstrapolasi 10 19 34.5 65.5
haiwan c) (i) m. pemboleh ubah 9 20 31.0 69.0
c) (ii) m. pemboleh ubah 9 20 31.0 69.0
d) (i) Terjemahan 21 8 72.4 27.6
d) (ii) Terjemahan 21 8 72.4 27.6

Pencapaian Prestasi Murid

PPPPT 2017 Kekuatan Murid
GRED BIL. CALON (29) PERATUS Murid minat dalam mata pelajaran sains.
A 5 17.2 Menguasai teori dengan baik.
B 15 51.7
C 9 31 Kelemahan Murid
D 0 0 Jawapan tidak tepat / tidak lengkap.
E 0 0 Tidak membaca soalan dengan baik.
LULUS 29 100
GAGAL 0 0 Penambahbaikan
TH 0 Perkukuhkan teknik menjawab.
GPMP 2.14 Lebihkan latihan pengukuhan.