I.- IDENTIFICACIN Establecimiento Nombre (completo) Fecha de nacimiento Curso Fecha de elaboracin del PAI Duracin prevista
II.- EQUIPO DE AULA:
Funcin Nombre
III.- ANTECEDENTES GENERALES DEL ALUMNO/A:
Diagnstico: Antecedentes relevantes:
IV.-RECURSOS Y MODALIDADES DE APOYO:
Aula Aula de Comn recursos Pedaggico/ psicopedaggico Psicolgico Fonoaudiolgico Asistente Social
PROGRAMA DE INTEGRACIN E INCLUSIN ESCOLAR 2017
V.- OBJETIVOS E INDICADORES DEL PAI:
Ejes: Crecimiento Personal, Relaciones Interpersonal y Trabajo Escolar:
Objetivos de Aprendizaje Indicadores Valoracin 0A7 L ML NL N.E Reconocer, describir y valorar Nombran a sus compaeros sus grupos de pertenencia y profesores. (familia, curso, pares), las personas que los componen y sus caractersticas, y participar activamente en ellos (por ejemplo, ayudando en el orden de la casa y sala de clases).