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r Sntesis r Repaso Nombre: Curso:

Poesa y figuras literarias El artculo informativo

1. Completa con la informacin revisada en la unidad.
Recuerda: El lenguaje figurado se utiliza para ampliar y enriquecer los usos del lenguaje
literal. Relaciona un trmino real con una imagen y, como resultado, genera un nuevo Recuerdas qu es un artculo informativo?
significado.
Los artculos informativos buscan o algn
tema o fenmeno a las personas que estn interesadas en l. Generalmente, se
1. Identifica qu figura literaria est presente en cada uno de los siguientes versos.
publican en enciclopedias, diarios, revistas o textos de estudio. Su principal objetivo
Como la hemos visto siempre Mi madre era pequeita es .
el agua se va durmiendo, como la menta o la hierba;
sonriendo. apenas echaba sombra.
Federico Garca Lorca Gabriela Mistral
2. Los artculos informativos suelen tener una estructura determinada. Completa el
Figura literaria: Figura literaria: siguiente cuadro identificando las tres partes de la estructura del artculo informativo.
Tanto dolor se agrupa en mi costado, Eras la boina gris y el corazn en calma.
que por doler, me duele hasta el aliento. En tus ojos peleaban las llamas del crepsculo Orienta la lectura pues plantea su tema y
Miguel Hernndez y las hojas caan en el agua de tu alma. propsito. Permite anticipar el tipo de
Pablo Neruda informacin que encontraremos en el artculo.
Figura literaria:
Figura literaria:
Es la parte central, en la que se explica la
Musicalidad y recursos sonoros informacin. Se divide en prrafos.

2. Completa el siguiente cuadro con la informacin revisada en la unidad sobre los tipos de rima.
Es la parte final y generalmente resume la
Libre: Los sonidos finales de una palabra no coinciden con los de ninguna otra. informacin central. Nos permite verificar que
hemos comprendido lo ms importante.

Rima : Rima : Solo

Coinciden las palabras finales de Tipos coinciden las vocales, pero no
los versos en todos sus sonidos de rima las consonantes, a partir de la Recuerda: Considerando el objetivo del artculo informativo, las opiniones del autor rara
vez estn presentes y, cuando lo estn, ocupan un espacio muy reducido del texto.
a partir de la vocal acentuada. ltima vocal acentuada.

Unidad 2. Versos de agua

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r Sntesis r Repaso
Participios irregulares Haber, tener e ir

Recuerda: Las formas verbales que, de acuerdo a su terminacin, nos indican cundo
ocurre una accin o proceso y quin lo realiza, se denominan formas personales. Las
formas que no nos proporcionan esa informacin se llaman formas no personales.
1. Antepn FP para las formas personales, o FNP para las formas no personales en la
siguiente lista de verbos.
Pega aqu
4. Subraya en el siguiente texto todas las formas de los verbos haber, tener e ir:
El fin de semana fui al cine con mis amigas. Cuando ya nos estbamos yendo
a ver la pelcula, mi hermana menor quiso ir con nosotras y, aunque no quera,
tuve que llevarla. Una vez all, tuvimos que esperar mucho rato para comprar las
entradas, porque haba una gran fila que apenas avanzaba. Cuando logramos entrar,

Pega aqu
un caballero tuvo que ingresar a pedir silencio a la sala porque haba tanto ruido
andas eres cobrado que no escuchbamos bien. La pelcula era muy divertida y todas nos remos casi
hasta llorar. Cuando nos bamos, mi hermanita se qued dormida, as que durante
jugar corramos escrito el viaje bamos todas muy silenciosas.

2. Completa con la informacin revisada en la unidad.

Palabras que comparten una misma raz
Recuerdas qu es el participio?

Pega aqu
Recuerda: Todas las formas de los verbos regulares comparten una raz comn, la que
El participio es una de las formas del verbo y sirve para hablar nos indica cmo escribirlos y nos ayuda a entender su significado. Esto mismo ocurre con
las familias de palabras, cuyos miembros se relacionan con el significado de la palabra
de o que ya se han completado o de su
inicial, pero nombran cosas diferentes. Los integrantes de una familia de palabras deben
resultado. compartir el significado que expresa la raz.

3. Completa las siguientes oraciones con participios irregulares. 5. A partir de la palabra flor escribe otras palabras de la misma familia en cada uno de los
ptalos.

Pega aqu
a. Recin cuando sal de la casa me di cuenta de que no me haba
chaqueta.
b. El fin de semana me dediqu a ver todas las pelculas de Harry Potter, porque no
haba ninguna.
Flor
c. Mi mam se enoj mucho cuando le cont que mis amigos haban
su jarrn favorito.

Pega aqu
d. Pablo me haba que la prueba era dentro de dos semanas.

Unidad 2. Versos de agua