Você está na página 1de 3

Lectura IV: Mtodos de investigacin

1. Qu es el conocimiento cientfico y para que sirve?

2. En el uso del mtodo cientfico, explica que es el planteamiento del problema y cada uno de
sus pasos.

Es la delimitacin clara y precisa del fenmeno de investigacin, realizada por medio de


preguntas, lectura, trabajo manual, encuestas piloto, entrevistas, etc.

El fenmeno (objeto), debe ser de la realidad, en el que se interesa nuestro inters de


conocimiento y que no pude describirse o explicarse de forma inmediata o sin utilizacin
de teora.

Los ocho procedimientos del planteamiento del problema.

1.- Titulo, tema y fenmeno (objeto) de investigacin.


El titulo de la investigacin debe expresar lo mas importante del fenmeno o tema
investigado, es una gua para el proceso de anlisis, ya que determina por primera
vez el sector de la realidad que se pretende estudiar, es donde el inters del saber
y la realidad se unen. Delimita el fenmeno (objeto) de investigacin.

Puede originarse cuando una institucin exige un determinado estudio, como


en escuelas o empresas.
Puede originarse en el investigador, como curiosidad o por impulso de
exploracin personal.

2.- Delimitacin en el espacio fsico-geogrfico.


Se hace un tema mucho mas accesible para la investigacin. Precisa el rea fsica,
donde se llevara a cabo la investigacin. Resultando as en una investigacin mas
concreta.

3.- Delimitacin en el tiempo.


Ayuda a que la investigacin se realice satisfactoriamente ante las imitaciones
presentes, tales como escases de informacin, tiempo, recursos materiales y
conocimiento del estudiante.

Reduce el horizonte de tiempo del fenmeno, a un periodo de inters y del cual


se consigan los datos necesarios para su trabajo.

4.- Delimitacin semntica.


Aclara los significados de los trminos usados, comenzando con el titulo. Elimina
la ambigedad o falta de claridad en los trminos.
Se presenta mayormente en las ciencias sociales porque:
El inters de conocimiento en las ciencias naturales, se formula, generalmente
y desde el principio, en el lenguaje preciso de la disciplina cientfica
correspondiente.
Porque las ciencias naturales estn mas avanzadas en su metodologa.
Porque tratan, por lo general, fenmenos de investigacin menos complejos,
es decir, mas fciles de describir, explicar y predecir, que los fenmenos del
mundo social

Primero. Se subrayan y enumeran los conceptos del tema, en orden


ascendente de complejidad.
Segundo. Se consultan varias enciclopedias (se recomiendan al menos tres <-
por las distorsiones derivadas de las ideologas o valores) para entender el
significado de cada uno de los conceptos, empezando con los mas sencillos.
Tercero. Seleccin definitiva de los conceptos o significados. En su defecto
puede crearse una definicin propia o mejorar una deficiente.

5.- Los enunciados de propsito (E.P.).


Proporcionan claridad claridad sobre lo que se quiere saber del fenmeno bajo
investigacin, deben tener la forma gramatical: El propsito de esta investigacin
es conocer/saber
Expresan el inters especifico de saber y se enumeran con dgitos. Se deben
escoger los que mas interesan y que puedan ser indagados durante el tiempo y
medios a su alcance.

Hay de dos tipos:


Unos solo pretenden averiguar la presencia o ausencia de un fenmeno o
caracterstica de un fenmeno.
o Enunciados propositivos de constatacin (o de primer grado), porque
pueden constatar la presencia o ausencia de un fenmeno.
Otros se formula para conocer la relacin entre diferentes factores, que
pueden ser causa-efecto o de asociacin no causal.
o Enunciados propositivos de relacin causal o relacin estadstica (o de
segundo y tercer grado).

6.- Los recursos de investigacin.


Consiste en un inventario concienzudo de los recursos disponibles. Siendo el
mas importante la fuerza de trabajo. Aqu se considera el tiempo, disposicin,
disciplina, las otras cargas universitarias, obligaciones familiares, trabajo,
conocimientos especficos.
7.- Ruta crtica.
Consiste en la calendarizacin de las cinco primeras etapas, para tener una idea
aproximada del tiempo disponible para cada una y control sobre no excederse en
el tiempo de entrega.

8.- Funcin del titulo de la investigacin.


Delimita el aspecto del universo que nos interesa y expresa nuestro inters de
conocimiento en e, nos gua durante la organizacin de todos los detalles del
proceso. No debe formularse al final, se debe formular primero un titulo
provisional y depurarlo durante el planteamiento del problema.

Você também pode gostar