Fecha: Agosto26/2017

Asignatura: Naturales Curso: 2 de primaria

Profesora: Yissel Gmez Caractersticas y cambios

Competencias y logros de la clase:

Explicar los procesos de cambios fsicos que ocurren en el ciclo de vida de plantas y animales de su
entorno.
Representar con dibujos u otros formatos los cambios en el desarrollo de plantas y animales en un
periodo de tiempo.
Identificar procesos como el crecimiento y la reproduccin.

Contenidos que se abordarn en la clase:

Conceptuales

Conceptos:
Nacer: Es el momento en el que un animal sale del vientre de su madre en el caso de los animals
vivparos o del huevo en el caso de los animals ovparos o bien cuando una planta sale de la semilla.
Crecer: Esta palabra se refiere a cualquier accin que se encuentre relacionada con aumentar el tamao
de una persona o de un objeto, pero en lo relacionado al ser humano, no solo pasa por el crecimiento fsico
que un individuo tiene a lo largo de su vida, si no tambin se encuentra enfocado al desarrollo personal de
conocimiento que este puede ir adquiriendo con el paso de los aos. El crecimiento tambin es algo que se
encuentra relacionado con las plantas y los animales, sea es algo relacionado con todo ser vivo.
Reproducir: La reproduccin es un proceso por el cual procrean los organismos de origen animal y
vegetal. Es una de las funciones esenciales de los organismos vivos as como lo es la alimentacin para la
conservacin de cada individuo.
Morir: Es un efecto terminal que resulta de la extincin del proceso homeosttico en un ser vivo; y con ello
el fin de la vida.

Yissel Pahola Gmez Carrascal

 Las plantas: Partes, tipos, clasificacin, reproduccin y utilidad.
Los animales: Reproduccin, adaptacin al ambiente y diversidad.
Preservacin del ambiente.

Procedimentales:

Los seres vivos: Comprender de que existe una gran diversidad de seres vivos que poseen
caractersticas; formas de comportamiento; y modos de vida relacionados con el ambiente en
el que viven; identificando algunas de sus necesidades bsicas y nuevos criterios para
agruparlos.

Actitudinales:

Valorar la diversidad de riquezas de plantas.

Tener curiosidad por conocer y observar el mundo animal.
Interesarse por el estudio sistemtico de distintos grupos de animales y plantas.
Valorar la necesidad de proteger y conservar especies en peligro de extincin.

Estrategias didcticas:

Yissel Pahola Gmez Carrascal

Actividades:
Con la ayuda de nuestros papitos trabajaremos las actividades propuestas en la plataforma virtual de
Educaplay yiselpahola.blogspot.com.co

EN CLASE.
Iniciaremos con una activacin con el fin de que haya una liberacin de tensin en los estudiantes.
Presentaremos un vdeo sobre reproduccin y diversidad de plantas con el fin de motivar a los
estudiantes.
Tomaremos un masetero o un recipiente pequeo; verteremos un poco de agua, despus le
introduciremos algodn y pondremos una semilla de frijol.
Dejaremos todos los recipientes en un estante previamente decorado y organizado con respecto al tema.
A medida de que la planta est creciendo iremos explicando todo proceso en cada clase acompaado de
una buena observacin y expresin de los estudiantes.

Materiales:
1 masetero no muy grande o recipiente.
Agua.
Algodn
Y semilla

Estimacin del tiempo:

Para la ubicacin de la semilla 30 minutos.

Para el desarrollo del tema 2 semanas.

Evaluacin:

Se realiza una evaluacin oral acerca de la experiencia personal con lo vivido, observado y aprendido.

Bibliografa.

Texto ciencias naturales 2 (editorial norma)

Bibliografa virtual.

Plataforma virtual ( blog y Educaplay)

Tareas:

Desarrollar las actividades complentarias en el texto y realizar el mismo procedimiento de la clase con dos
semillas ms.

Yissel Pahola Gmez Carrascal

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