YAYASAN BHAKTI KARYA PENUNJANG PEMBANGUNAN PENDIDIKAN

SMK FARMASI YBKP3 GARUT

SK. NO 421.3/1551-Disdik/2004
TERAKREDITASI A

Jl. Ters. Pembangunan No.692 (Pataruman) Telp.(0262) 9240046

Tarogong Kidul Garut 44151 E-mail:smkf_garut@yahoo.com

ANALISA KKM
TAHUN PELAJARAN 2015-2016

BIDANG STUDI KEAHLIAN : KESEHATAN

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : KESEHATAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : FARMASI (079)

NAMA SEKOLAH : SMK YBKP3

MATA PELAJARAN : FARMAKOLOGI
KELAS / SEMESTER : XI / III
STANDARD KOMPETENSI : MENERAPKAN SWAMEDIKASI DAN MENJELASKAN
OBAT GANGGUAN SISTEM PENCERNAAN
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT X 12

KRITERIA KENTUTASAN MINIMAL

KOMPETENSI DASAR DAN PENETAPAN KRITERIA KKM
INDIKATOR
KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE SISWA RATA-RATA NILAI KKM
1. Menjelaskan Antasida 70.5
1.1. Siswa mampu menjelaskan 70 72 70 71.5
pengertian Antasida
1.2. Siswa mampu menjelaskan 70 70 70 70
Penggolongan Antasida
1.3. Siswa mampu menjelaskan 72 73 65 70
khasiat obat Antasida
1.4. Siswa mampu menjelaskan 71 75 70 72
Cara Penggunaan Obat
Antasida
1.5. Menyebutkan Obat Generik, 70 75 70 72.5
Indikasi, Kontraindikasi, Efek
samping dan Spsialite
Obatnya
2. Menjelaskan Digestive 68.84
2.1. Siswa mampu Menjelaskan 75 70 65 70
tentang pengertian Digestive
2.2. Siswa mampu Menjelaskan 68 70 65 67.6
penggolongan obat Digestive
2.3. Siswa mampu Menjelaskan 65 75 68 69.3
Penggunaan Digestive
2.4. Siswa mampu menjelaskan 72 80 65 72.3
Khasiat Obat Digestive
2.5. Siswa mampu Menyebutkan 70 70 60 65
Indikasi. Kontra indikasi. Efek
samping, dan spesialite
masing-masing obat
3. Menjelaskan Anti Diare 71.7
3.1. Siswa mampu Mendefinisikan 75 78 70 74.3
pengertian Anti Diare
3.2. Siswa mampu Menjelaskan 70 70 70 70
penggolongan Obat Anti
Diare
3.3. Menjelaskan khasiat obat 78 80 75 77.6
Anti Diare
3.4. Siswa mampu menjelaskan 70 70 70 70
cara penggunaan obat Anti
Diare
 3.5. Siswa mampu Menyebutkan 70 70 60 65
Indikasi. Kontra indikasi. Efek
samping, dan spesialite
masing-masing obat Anti
Diare

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KRITERIA KENTUTASAN MINIMAL

PENETAPAN KRITERIA KKM
KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE SISWA RATA-RATA NILAI KKM
4. Menjelaskan Pencahar/Laxative 70.24
4.1. Siswa mampu Menjelaskan 75 78 70 74.3
tentang pengertian
Pencahar/Laxativ
4.2. Siswa mampu Menjelaskan 71 74 70 72
penggolongan obat
Pencahar/Laxativ
4.3. Siswa mampu Menjelaskan 71 72 70 71
Khasiat Obat Pencahar/Laxativ
4.4. Siswa Mampu menjelaskan cara 75 78 73 75.3
penggunaan Pencahar/Laxativ
4.5. Siswa mampu Menyebutkan 75 72 68 71.66
Indikasi. Kontra indikasi. Efek
samping, dan spesialite masing-
masing obat Pencahar/Laxativ
5. Menjelaskan Anti Spasmodik 70.46
5.1. Siswa mampu Menjelaskan 70 75 70 72
tentang pengertian Anti
Spasmodik
5.2. Siswa mampu menjelaskan 70 75 68 71
penggolongan obat Anti
Spasmodik
5.3. Siswa mampu Menjelaskan 70 70 70 70
khasiat dan mekanisme kerja
Anti Spasmodik
5.4. Siswa mampu menjelaskan cara 75 70 60 68.3
penggunaan obat Anti
Spasmodik
5.5. Siswa mampu Menyebutkan 75 70 68 71
Indikasi. Kontra indikasi. Efek
samping, dan spesialite masing-
masing obat
6. Menjelaskan Kolagoga 69.9

6.1. Siswa mampu Menjelaskan 75 75 71 73.6

tentang pengertian Kolagoga
6.2. Siswa mampu Menjelaskan 70 75 70 71.6
penggolongan obat Kolagoga
6.3. Siswa mampu Menjelaskan 70 78 71 73
khasiat dan mekanisme
Kolagoga
6.4. Siswa mampu Menjelaskan cara 65 72 60 65
penggunaan obat Kolagoga
6.5. Siswa mampu Menyebutkan 60 70 68 66.7
Indikasi. Kontra indikasi. Efek
samping, dan spesialite masing-
masing obat

7. Menjelaskan Protektor Hati 67.3

7.1. Siswa mampu Pengertia 65 70 65 66.6
Protektor Hati
7.2. Siswa mampu Menjelaskan 65 75 70 70
penggolongan obatnya
7.3. Siswa mampu menjelaskan 65 70 68 69.3
Khasiat dan mekanisme Kerja
protector hati
7.4. Siswa mampu menjelaskan cara 68 70 65 67.6
penggunaan
 7.5. Siswa mampu Menyebutkan 60 70 60 63.3
Indikasi. Kontra indikasi. Efek
samping, dan spesialite masing-
masing obat
RATA-RATA KKM 70
Garut, 01 Agustus 2015
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Noni Cahyana, S. Si., Apt.MM Aji Najihudin S. Si., Apt