Unidad Didctica Matemticas

Periodo: Primero Grado Tercero Numero: 1

Ttulo: CONJUNTOS, ADICIN Y SUSTRACCIN
OBJETIVOS: Identificar qu es un conjunto, sus elementos y su representacin.
Desarrollar ejercicios aplicando adicin y sustraccin.

1. CONOCIMIENTOS PREVIOS
a. Con la ayuda de tus papitos entra a este enlace de internet y resuelve el
juego de adicin y sustraccin de parejas.
http://www.varsitytutors.com/aplusmath/games/math-memory-addition
b. Resuelve la siguiente actividad de representacin de conjunto

2. PREGUNTA PROBLEMA
Responde en tu saln de clase:
a. Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros?
b. Cmo utilizas las adiciones y sustracciones en tu vida diaria?
c. Qu importancia tiene el uso de las adiciones y sustracciones en tu cotidianidad?

3. INTRODUCCIN CONCEPTUAL

Con ayuda de tus papitos observa el video del concepto de conjunto y su clasificacin en el siguiente enlace
de internet https://www.youtube.com/watch?v=FqP3nVILbJI
PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA DE CONJUNTOS

Como podemos observar en la siguiente grfica, el cuadrado pertenece al conjunto de las figuras geomtricas
y la estrella no pertenece a ese conjunto; la letra U pertenece al conjunto de las vocales y la letra B no
pertenece al conjunto de las vocales:

http://charlesmatematic.blogspot.com.co/2013/02/pertenencia-y-no-pertenencia.html

UNIN E INTERSECCIN DE CONJUNTOS

Observa con tus papitos la siguiente presentacin en diapositivas de conjuntos, unin e interseccin
http://es.slideshare.net/MenesesDazaWilliam/conjuntos-para-nios-de-tercero-de-primaria

4. EJEMPLOS DE PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA

Dados los conjuntos A = {1, 2, 3} y B = {4, 5}.

En la siguiente tabla hacemos algunas afirmaciones que se cumplen para los conjuntos A y B.

http://charlesmatematic.blogspot.com.co/2013/02/pertenencia-y-no-pertenencia.html
4.1 EJEMPLO DE UNIN DE CONJUNTOS G H
Si queremos expresarlo en diagramas de Venn, deben primero representarse todos los elementos en sus
respectivos conjuntos y luego incluyen todos (sin repetirlos) en un mismo diagrama. En la siguiente imagen,
se puede apreciar esta definicin con mucha claridad. Presta atencin:
4.2 EJEMPLO DE INTERSECCIN DE CONJUNTOS

Quines practican baloncesto y natacin?

Hallamos los elementos comunes de B y N.

Ana y Beto
Practican baloncesto

El conjunto interseccin est formado por los elementos comunes de ambos conjuntos.

ACTIVIDAD # 1

Realiza la unin de los dos conjuntos y colorea.

 Despus de ver el video realiza en tu cuaderno 3 ejercicios de interseccin de conjuntos. Abre el enlace y
encontraras el video. https://www.youtube.com/watch?v=vuzNR6Fl4V8

ACTIVIDAD POR COMPETENCIAS

Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas en prueba saber
1. Un conjunto es:
A. La agrupacin de varios elementos con 3. Si Laura tiene en sus ahorros $ 24.390, y en
caracterstica comn el regalo de cumpleaos de su mejor amiga de
B. La agrupacin de elementos limitados gasta $ 15.989. Cunto dinero tiene ahora
parecidos Laura?
C. Elementos de distintas clases y nmero A. $ 8.401
determinado B. $8.402
D. Grupos de personas C. $8.403
D. $8.404
2. En una granja hay 1.241 animales, de los 2. La interseccin de conjuntos es:
cuales 525 son aves, 143 son mamferos y el A. Cuando los conjuntos comparten elementos en
resto son herbvoros. Cuntos comn
animales son herbvoros? B. Cuando realizo anlisis de pertenencia y no
A. 570 pertenencia
B. 572 C. La unin de los elementos de un conjunto
C. 574 D. La representacin grfica de cualquier conjunto
D. 576

ACTIVIDAD # 2
A. Observa el video con la ayuda de tus papas y posteriormente en tu cuaderno resuelve 3 ejercicios
diferentes de interseccin de conjuntos. https://www.youtube.com/watch?v=vrN9JKdlaHU

ACTIVIDAD # 3
Resuelve la siguiente situacin problema en clase con ayuda de tu
profesora, y representa la interseccin de conjunto que se presenta en ella.
A. Juan participa en varios eventos deportivos en el colegio. En el equipo
de ftbol esta con Carlos, Cesar. Marcos, Camilo. Daniel y Jos. En el
equipo de Baloncesto esta con Jorge, Manuel, Carlos, Camilo, Cristian,
Sergio y Oscar. Y en el equipo de natacin de relevos esta con Antonio,
Alejandro, Samuel, Duvan, Manuel y Jorge.
B. Representa en una tabla de datos cada equipo y sus integrantes.

ACTIVIDAD # 4
A. Resuelve las adiciones y sustracciones del siguiente enlace de internet. No olvides consignar las
operaciones en tu cuaderno.

http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep6/rekenen2/&spelNaam=Suma%20
y%20resta&groep=6&vak=rekenen

SITIOS DE CONSULTA EN INTERNET

1. www.mundoprimaria.com/juegos.../juego-conjuntos-diferentes
2. es.slideshare.net/greenangelvv/interseccin-de-conjuntos-17432664
3. CIBERKIDZ
1.
EVALUACIN
1. En tu cuaderno elabora un mapa conceptual con el tema de conjuntos, teniendo en cuenta definicin,
pertenencia y no pertenencia, tipos de conjuntos, formas de representacin, unin e interseccin de
conjuntos.
2. https://www.youtube.com/watch?v=Nz5CvKjYosg Entra a este enlace de YouTube, y resuelve en el
cuaderno el problema # 1 del parque Pucallpa.

BIBLIOGRAFA
1. http://www.varsitytutors.com/aplusmath/games/math-memory-addition
2. https://www.youtube.com/watch?v=FqP3nVILbJI
3. http://charlesmatematic.blogspot.com.co/2013/02/pertenencia-y-no-pertenencia.html
4. http://es.slideshare.net/MenesesDazaWilliam/conjuntos-para-nios-de-tercero-de-primaria
5. https://www.youtube.com/watch?v=vuzNR6Fl4V8
6. https://www.youtube.com/watch?v=vrN9JKdlaHU