1.

La democracia es una forma de vida donde se aplican los siguientes valores:

1. Orden, perseverancia.

2. Deshonestidad, irresponsabilidad.

3. Pluralidad, tolerancia, justicia social, equidad y libertad.

4. Individualismo, competencia, superacin personal.

2. A lo largo de la historia, la humanidad ha buscado favorecer el desarrollo de las comunidades a partir

de la creacin de sistemas polticos, respetuosos de la dignidad de las personas, evitando el ejercicio de poder
que abuse de los ms necesitados, tales como:

1. La teocracia.

2. La democracia.

3. La monarqua.

4. El neoliberalismo.

3. Ser un ciudadano democrtico implica compromiso, conocimientos, habilidades y actitudes que te

permitan comprender el mundo en que vivimos. De acuerdo a tus conocimientos, si la democracia se basa en
la soberana popular, que significa el hecho de que los representantes del pueblo, al trmino de su mandato,
sigan recibiendo un salario del presupuesto pblico?

1. El respeto a los derechos polticos de los servidores pblicos.

2. Un signo de lo bien que est nuestra economa.

3. Un ejercicio de los derechos polticos que debilita la democracia.

4. Un acto de gratificacin social por el nivel de compromiso social en su desempeo.

4. Cada vez que un grupo o representante de cualquier religin, o un grupo eclesistico comunitario
organizado, utiliza sus espacios de influencia (TV, revistas, misas, doctrinas) para hablar de temas de poltica
pblica, como el aborto, las familias, los derechos sexuales y reproductivos, entre otros, se est atentando
contra:

1. Dios.

2. El Estado laico civil y democrtico.

3. Contra el Papa.

4. Contra las buenas costumbres.

5. Son fundamentos de un Estado laico, civil y democrtico:

1. Reconocer los derechos humanos sin distincin, respetar el voto, ejercer su poder con
claros lmites.

2. Utilizar la autoridad moral para inducir el voto popular a favor de determinado candidato poltico.

3. Difundir un dogma de fe sobre la familia por encima de los derechos humanos de las personas.

4. Que los funcionarios pblicos se conduzcan conforme a las sagradas escrituras en vez del texto
legal y constitucional.
 6. Se reconoce como uno de los objetivos estratgicos de las Leyes de Reforma, relacionado con el
establecimiento de lmites claros entre la Iglesia y el Estado mexicano:

1. El control de los registros de nacimientos, defunciones y los matrimonios, as como de todos los
bienes materiales sobre los que sustentaba su poder la Iglesia catlica.

2. La subordinacin de la Iglesia catlica a las leyes del Estado quitndole el monopolio de la

educacin de la infancia y la juventud, estableciendo la creacin de la educacin primaria laica.

3. La definicin del mbito de la Iglesia al plano espiritual, practicando la tolerancia religiosa.

4. Todos los anteriores.

7. El voto en Mxico ha tenido distintas modalidades, en 1810, Hidalgo fue electo Generalsimo en una
asamblea ante ms de 80 000 personas; Guadalupe Victoria, primer presidente de Mxico, va votacin
indirecta. En las elecciones de 1910, en las que contendieron Porfirio Daz y Francisco I. Madero, este ltimo
proclam el Plan de San Luis, en este contexto la frase y lema de su campaa Sufragio efectivo no reeleccin
nos remite a un contexto histrico donde:

1. Se construa un incipiente federalismo electoral.

2. El voto era acordado previamente en una asamblea.

3. El respeto al voto era irrestricto.

4. Las elecciones no eran honestas, ni equitativas y la reeleccin posibilitaba la

permanencia del gobernante en turno.

8. En 1876, tras perder la contienda electoral contra Sebastin Lerdo de Tejada, Porfirio Daz se levant
en armas, apoyado en una publicacin del Plan de Tuxtepec, que prohiba la reeleccin, aunque despus el
mismo Daz se reeligi siete veces reformando la Constitucin. Lo anterior fue posible por:

1. El sistema electoral que as lo permita.

2. La corrupcin existente y los procesos de represin de los grupos de poder que

apoyaban a Daz.

3. Los acuerdos de la Convencin de Aguascalientes.

4. La inestabilidad del pas.

9. En Mxico, la lucha por el reconocimiento de los derechos polticos de las mujeres comenz en 1884,
y no fue sino hasta 1953 con la reforma al artculo 34 constitucional que se conoci oficialmente su calidad de
ciudadana, sin embargo el reconocimiento de su derecho al voto se dio, y an se da, de manera gradual. Lo
anterior, en trminos de la construccin de un Estado democrtico, se debe a:

1. Una estructura organizacional que privilegia el desarrollo de los hombres sobre el de las
mujeres.

2. Que uno de los obstculos para el acceso de las mujeres a la vida democrtica era la
interpretacin del sufragio universal en la Constitucin de 1917.

3. Una sociedad patriarcal que oprime y mantiene en dominacin a la mujer.

4. Todas las anteriores.

10. A lo largo de nuestra historia, y en la actualidad, representan expresiones sociales de la ausencia de

principios democrticos, justicia social y respeto a los derechos humanos:

1. La creacin de organismos electorales.

 2. Huelgas, guerrillas, movimientos obreros y estudiantiles, conflictos armados.

3. Respeto al voto y desconfianza en las instituciones.

4. Todas las anteriores.

11. Representa un ejercicio al cual no puede reducirse la democracia y es un instrumento para la

soberana popular:

1. Inscribirse al padrn electoral.

2. Obtener la credencial para votar con fotografa.

3. Fungir como funcionarios de casilla, si hemos sido seleccionados.

4. El voto libre y secreto.

12. Representan los desafos contemporneos ms importantes para la democracia nacional:

1. La consolidacin de los partidos polticos, garantizar la justicia social, aumentar la

participacin ciudadana, reducir la corrupcin y aumentar la transparencia del Estado.

2. Aumentar las obligaciones fiscales, los deberes ciudadanos, y reducir el porcentaje de

impuestos a empresas del sector privado.

3. Garantizar el cumplimiento de la ley fiscal, realizar las reformas estructurales necesarias y

generar ms empleos.

4. Combatir la creacin de presupuestos participativos, privatizar los bienes y servicios del Estado
y cambiar la actitud de los mexicanos frente a los compromisos cvicos.

13. Para el fortalecimiento de la democracia en Mxico se han presentado diversos avances en distintos
mbitos, uno de ellos es la alternancia en el poder, sta se define como:

1. El cambio de un partido poltico por otro manteniendo el mismo estado de las cosas.

2. El intercambio de personas entre los partidos: los que antes eran de un partido ahora son de
otro.

3. Las acciones necesarias para garantizar que ningn partido poltico utilice el poder que
tiene mientras est en el gobierno para mantenerse en l.

4. El intercambio y negociacin de los votos entre los partidos polticos para posicionar a
determinado candidato.

14. Es la capacidad de las instituciones y los gobiernos de ejercer el poder poltico, sin usar
sistemticamente la fuerza pblica para mantener, entre otros aspectos, un equilibrio entre los intereses
personales y los colectivos. Cuando los programas de gobierno tienden a aumentar el uso y el nmero de los
integrantes de la fuerza pblica en detrimento de medios y espacios para la participacin ciudadana, se dice
que es un proceso que la pone en riesgo:

1. La justicia.

2. La inclusin.

3. La legalidad.

4. La gobernabilidad.
 15. Es una accin que fortalece la democracia y aumenta la gobernabilidad durante los procesos de
elecciones:

1. Que cada partido disponga de autobuses para transportar al mayor nmero de personas a votar
por sus candidatos.

2. Contar con traductores en zonas indgenas para que puedan ejercer sus derechos
polticos.

3. Que las personas que son funcionarios de casilla ayuden al partido poltico de su preferencia
durante el proceso.

4. Realizar copias del padrn electoral para distribuirlos a los representantes de los partidos
polticos.

16. Si en Mxico existiera un orden social y poltico que utilizara la fuerza bruta para imponer el orden,
se apoyara en la corrupcin para mantener intactos los intereses del grupo social dominante mediante la
aplicacin parcial de las leyes, estaramos ante un proceso conocido como?:

1. Estado de derecho.

2. Partidocracia.

3. Dictadura institucional.

4. Consagracin de los derechos humanos.

17. En el sistema de gobierno mexicano es el poder concebido para mantener un equilibrio con el poder
otorgado al presidente de la Repblica en la creacin de propuestas e iniciativas de gobierno:

1. El poder judicial.

2. El poder ejecutivo.

3. El Tribunal electoral.

4. El poder legislativo.

18. Para el buen funcionamiento de una democracia la participacin y la discusin son fundamentales,
sin embargo, cuando en los temas a tratar no es posible llegar a un acuerdo, existen mecanismos de
participacin para la toma responsable de decisiones, tales como:

1. El mayoriteo.

2. Acarreo de personas.

3. La iniciativa popular, el plebiscito y el referndum.

4. La imposicin.

19. Para cumplir con las obligaciones del Estado mexicano es que se designan a los servidores pblicos
que integran cada uno de los niveles de gobierno: federal, estatal y municipal. Cada estado o entidad se
organiza en municipios, que es la entidad poltica ms pequea en nuestro pas, sin embargo, los tres niveles
de gobierno comparten como obligacin:

1. Garantizar la participacin ciudadana, procurar el bienestar comn y lograr condiciones

para el desarrollo personal y social.

2. Efectuar slo las labores que le indique su superior sin atender a los planes de trabajo.
 3. Hacer caso omiso de las necesidades locales e imponer los planes de desarrollo federales.

4. Enriquecerse del bien pblico, procurando el desarrollo slo para algunos grupos sociales.

20. En la cultura poltica mexicana existen personas que se interesan por lo que ocurre en su entorno y
otras que no le dan mayor importancia, sin embargo la participacin ciudadana implica siempre acciones donde
la ciudadana forma parte en los asuntos pblicos. Cuando se dice que un poltico viola la ley, es tramposo y
manipula a cientos, miles o hasta millones de personas, slo para satisfacer sus caprichos o ansias de poder,
una actitud cvica ante este hecho sera:

1. Si representa al partido poltico donde milita mi familia no digo nada y lo apoyo.

2. Buscar informacin sobre el hecho y analizarla, emplearla para asumir una posicin
frente al hecho, actuar en consecuencia y asumir las consecuencias de mis actos y decisiones.

3. Organizarme con mis amistades y salir a las calles a protestar, pues los gobernantes siempre
abusan del poder, y cuando son las instancias del gobierno las que violan la dignidad humana no hay
ms instancias dnde acudir.

4. Ver los noticieros de la televisin para saber qu esta pasando.

21. Cuando una autoridad viola los derechos de una persona o grupo se puede presentar una queja
ante la Comisin Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) si se trata de un mbito federal, o de una
Comisin o Procuradura en el caso de los estados. De enero a marzo del 2013 la tortura, privar de la vida y la
desaparicin forzada fueron los tres principales hechos violatorios segn las cifras de la CNDH. Estas cifras
reflejan el actuar de las instituciones de gobierno, lo anterior es as porque:

1. Lo dice el sistema nacional de alerta de violacin a los Derechos Humanos.

2. Porque las instituciones de gobierno no se presentan a levantar una denuncia.

3. El estado de derecho no tiene que ver con el respeto a la ley por parte de la ciudadana,
sino con la actuacin del poder pblico.

4. Los Derechos Humanos no son para las instancias de gobierno.

22. Las organizaciones de la sociedad civil (OSC) son organizaciones ciudadanas que trabajan temas
como: gnero, medio ambiente, derechos de los pueblos originarios, derechos humanos, democracia, entre
otros. En Mxico las OSC llamaron la atencin sobre muchos de los temas que hoy son agendas institucionales
de atencin ciudadana, por ello es fundamental que se les asignen recursos especiales, ya que representan
una forma de organizacin colectiva orientada a:

1. Buscar el poder poltico y ejercerlo a favor de la poblacin.

2. Ampliar las oportunidades laborales de los universitarios.

3. La contribucin en la solucin de problemas sociales y culturales que apoyen las

decisiones del gobierno en la mejora de la calidad de vida de las personas y el respeto por la
dignidad humana.

4. Todas las anteriores.

Culturales, Estticos, cooperacin ticos, Social, econmica, Los valores, Libertad,

Responsabilidad, Tolerancia, solidaridad

1. Son estructuras de nuestro pensamiento que mantenemos reconfiguradas en nuestro cerebro

como especie humana de cara a nuestra supervivencia. Los valores ticos son medios adecuados
para conseguir nuestras finalidad____________________
2. Damos valor a los objetos, a los bienes, a los servicios o productos, ya sea porque son tiles, nos
divierten o son de mejor calidad. De uso y cambio.________________

3. Se basan en la capacidad humana de crear, apreciar y disfrutar la belleza. Estn relacionados con
el arte, la belleza, la armona y la gracia._____________________

4. Estn constituidos por creencias, actividades, relaciones que permiten a los miembros de la
sociedad expresarse y relacionarse. Existen si quien hace parte de la comunidad los adopta, sin
esta aceptacin no puede existir el valor._________________

5. son aquellas normas o parmetros de conducta que regulan el accionar de las personas y por
medio de los cuales se garantiza una convivencia armoniosa dentro de una
sociedad._______________

6. Es un ejemplo de valor social _______________

7. Son una gua para nuestro comportamiento diario. Son parte de nuestra identidad como personas,
y nos orientan para actuar en la casa, en el trabajo, o en cualquier otro mbito de nuestras
vidas.______________________
 8. .Es un derecho natural de la persona, sin importar la edad, sexo o cualquier otra diferencia de
cualquier ndole. Gracias a la libertad podemos realizar aspiraciones: un mejor nivel de vida,
formar a los hijos para que aprendan a tomar mejores decisiones, buscar un lugar adecuado
para vivir, participar de manera activa en beneficio de la sociedad, llevar una vida congruente
con la moral y la tica en todo el quehacer profesional____________

9. -Es compartir con otros tanto lo material como lo sentimental, es ofrecer ayuda a los dems y una
colaboracin mutua entre las personas.. la aceptacin de la diversidad de opinin, social, tnica,
cultural y religiosa. Es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los dems, valorando las
distintas formas de entender y posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos
fundamentales de la persona...________________________

10. . Es la facultad que tienen las personas para tomar decisiones conscientemente y aceptar las
consecuencias de sus actos, dispuesto a rendir cuenta de ellos.________________

11. es uno de los valores humanos ms respetados y guarda relacin con la aceptacin de aquellas personas,
situaciones o cosas que se alejan de lo que cada persona posee o considera dentro de sus creencias. Se trata
de un trmino que proviene de la palabra en latn tolerare, la que se traduce al espaol como sostener, o
bien, soportar._________________________

12. Caracteriza por el uso de la imparcialidad para reconocer el derecho de cada uno, utilizando la
equivalencia para ser iguales. Por otro lado, la equidad adapta la regla para un caso concreto con
el fin de hacerlo ms justo._________________

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto e investiga y contesta la pregunta 11.

De acuerdo con la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos nuestro pas se define como
pluricultural y seala a la letra:

La nacin tiene una composicin pluricultural sustentada originalmente en los pueblos indgenas que son
aquellos que descienden de poblaciones que habitaban en el territorio actual del pas al iniciarse la
colonizacin y que conservan sus propias instituciones sociales, econmicas, culturales y polticas o parte
de ellas.

13. En cul artculo de la Constitucin Poltica Mexicana se expresa la pluriculturalidad del pas?

a) Articulo 3 b) Articulo 1 c) Articulo 2 d) Articulo 4

14. Cul de las siguientes acciones representa una costumbre social? a) Festejar el Da de las Madres b)
Saludar al llegar a un lugar c) Realizar honores a la bandera d) Respetar las seales de trnsito

a) Diversidad b) Tolerancia c) Etnocentrismo d) Pluralismo cultural

15. En cul de las acciones siguientes se expresa responsabilidad contigo mismo y con los dems?

a) Hacer ejercicio diariamente b) Estudiar para los exmenes c) Cumplir el reglamento de trnsito d)
Alimentarte sanamente
 III.- Responde lo que se solicita en las siguientes cuestiones

16.- Realiza un mapa mental sobre los valores sociales

17.-Plantea una situacin en donde est implicado el valor de la tolerancia

18.-Explica la fbula de la liebre y la tortuga y menciona que valores estn implicados

Pedro es un profesor que trabaja en un colegio. En su clase hay alumnos y alumnas originarios de frica.
Hace unos das que le parece que Make, una alumna de padres africanos, est un poco extraa. Ha
hablado con ella y le pregunta qu le pasaba, durante la conversacin le ha parecido que probablemente,
sus padres la han sometido a una ablacin (Extirpar cltoris). La familia de Make es originaria de una zona
en la cual es habitual esta prctica. Pedro piensa que es una barbaridad y se pregunta si debera
denunciar el hecho.

19 Cul es t opinin sobre el caso presentado?

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20 Qu valores estn en juego para la toma de decisiones?

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