KKM 2015-2016

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR
SMK NEGERI 1 CIKALONGKULON

Alamat : Jl. Raya Cikalongkulon Ds. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
TAHUN 2014/2015
Kelompok Bidang Keahlian Administrasi Perkantoran
Kriteria Ketuntasan Minimal
KKM
Standar Kompetensi dan Kompetensi Kriteria Penetapan KKM hasil
Dasar Ketuntasan Hasil rapat
Perhitu
Komple Daya ngan
Intake
ksitas Dukung
(%)
I. Mendengarkan 75.0 75
1. Mendengarkan pengumuman 79 75 75 76.3 76
2. Mendengarkan berita 75 74 73 74.0 74
3. Mendengarkan cerita 75 75 75 75.0 75
II. Berbicara 73.0 73
Bercerita / membahas dan atau
1.
mendiskusikan isi cerita 68 67 66 67.0 67
2. Berdialog 79 79 76 78.0 78
Menyampaikan informasi dari berbagai
3.
sumber 78 78 78 78.0 78
4. Mengapresiasi pupuh 68 67 66 67.0 67
III. Membaca 76.0 76
1. Mengapresiasi cerita 78 77 76 77.0 77
2. Membaca wacana 75 75 75 75.0 75
IV. Menulis 74.0 74
1. Menulis wacana 79 78 77 78.0 78
2. Meringkas teks 80 78 76 78.0 78
3. Menulis aksara sunda 68 67 66 67.0 67
Mampu menyimak, memahami dan
menanggapi berbagai wacana lisan yang
V.
berupa pidato atau biantara melalui radio
atau televisi 77.3 77
1. Menyimak bahasa dan isi pidato 79 78 77 78.0 78
Menyimak bahasa dan isi siaran radio
2.
atau televisi 80 75 75 76.7 77
KKM BAHASA SUNDA 75.0
Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

Kepala Sekolah Wakasek Kurikulum,
DRs. Muhammad Aw, M.M.Pd Etik Sukmawati, S.Pd,M.M
NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016
gkulon Ds. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
N KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

ATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
TAHUN 2014/2015
ok Bidang Keahlian Administrasi Perkantoran
Diajarkan
Di
Semester
5
5
5
1
1
3
3
2
2
6
6
6
Cianjur, Juli 2015

Etik Sukmawati, S.Pd,M.M
NIP. 19820207 200604 2 016

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian

Kriteria Penetapan
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar KKM Hasil
Ketuntasan
Perhitung
Kompleks Daya an
Intake
itas Dukung
Berkomunikasi dengan bahasa indonesia setara tingkat
I. 75.4
semenjana
Menyimak untuk memahami lafal, tekanan, intonasi dan jeda
1. 79 76 75 76.7
yang lazim / baku dan yang tidak.
Menyimak untuk memahami informasi lisan dalam konteks
2. 78 77 76 77.0
bermasyarakat
Membaca cepat untuk memahami informasi tertulis dalam
3. 78 75 74 75.7
konteks bermasayarakat
4. Memahami informasi tertulis dalam berbagai bentuk teks 78 75 75 76.0
5. Melafalkan kata dengan artikulasi yang tepat 75 73 74 74.0
6. Memilih kata, bentuk kata dan ungkapa yang tepat 77 74 74 75.0
7. Menggunakan kalimat yang baik, tepat dan santun 79 73 73 75.0
8. Mengucapkan kalimat dengan jelas, lancar, bernalar dan wajar 76 74 73 74.3
9. Menulis dengan memanfaatkan kategori / kelas kata 80 74 74 76.0
Membuat berbagai teks tertulis dalam konteks bermasayarakat

10. 78 73 74 75.0
dengan memilih kata, bentuk kata dan ungkapan yang tepat.
Menggunakan kalimat tanya secara tertulis sesuai dengan

11. 80 74 74 76.0
situasi komunikasi
12. Membuat parafrasa dan teks tertulis 76 74 74 74.7
KKM SEMESTER 1 75.0
II. Berkomunikasi dengan bahasa indonesia setara tingkat madia 74.9
Menyimak untuk menyimpulkan informasi yang tidak bersifat

1. 80 74 74 76.0
perintah dalam konteks bekerja
Menyimak untuk memahami perintah yang diungkapkan atau
2. 80 74 74 76.0
tidak dalam konteks bekerja
3. Memahami perintah kerja tertulis 79 73 73 75.0
Membaca untuk memahami makna kata, bentuk kata, ungkapan
4. 75 73 74 74.0
dan kalimat dalam konteks bekerja.
Menggunakan secara lisan kalimat tanya / pertanyaan dalam
5. 76 74 74 74.7
konteks bekerja
6. Membuat parafrasa lisan dalam konteks bekerja 76 74 74 74.7
7. Menerapkan pola gilir dalam berkomunikasi 79 73 73 75.0
Bercakap-cakap secara sopan dengan mitra bicara dalam
8. 79 73 73 75.0
konteks bekerja
9. Berdiskusi yang bermakna dalam konteks bekerja 80 74 74 76.0
10. Bernegosiasi yang menghasilkan dalam konteks bekerja 75 73 74 74.0
Menyampaikan laporan atau presentasi lisan dalam konteks
11. 75 73 74 74.0
bekerja
Menulis wacana yang bercorak naratif, deskriptif, ekspositoris,
12 75 73 74 74.0
dan argumentatif
13 Meringkas teks tertulis dalam konteks bekerja 78 73 74 75.0
14 Menyimpulkan isi teks tertulis dalam konteks bekerja 78 73 74 75.0
KKM SEMESTER 3 75.0
III. Berkomunikasi dengan bahasa indonesia setara tingkat unggul 75.0

Menyimak untuk memahami secara kreatif teks seni berbahasa
1. 76 75 74 75.0
dan teks ilmiah sederhana
Mengapresiasi secara lisan teks seni berbahasa dan teks ilmiah
2. 78 74 74 75.3
sederhana
3. Menulis proposal untuk kegiatan ilmiah sederhana 77 74 73 74.7
4. Menulis surat dengan memperhatikan jenis 76 75 74 75.0
5. Menulis laporan ilmiah sederhana 75 76 74 75.0
KKM SEMESTER 5 75.0
KKM MATA PELAJARAN BHS INDONESIA 75

DRs. Muhammad Aw, M.M.Pd Olis Aisah, S.Pd

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19700703 200604 2 005
NAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR
K NEGERI 1 CIKALONGKULON
on Ds. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
RITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

PELAJARAN BAHASA INDONESIA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian

Diajarkan
KKM Hasil Di
Rapat Semester
75
77 1 dan 2
77 1 dan 2
76 1 dan 2
76 1 dan 2
74 1 dan 2
75 1 dan 2
75 1 dan 2
74 1 dan 2
76 1 dan 2
75 1 dan 2
76 1 dan 2
75 1 dan 2
75
75
76 3
76 3
75 3
74 3
75 3
75 3
75 3
75 3
76 3
74 3
74 3
75 3
75 3
75 3
75
75
75 5 dan 6
75 5 dan 6
75 5 dan 6
75 5 dan 6
75 5 dan 6
75
Cianjur, Juli 2015
NIP. 19700703 200604 2 005


MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Kriteria Ketuntasan
Minimal KKM
Kriteria Penetapan KKM
hasil
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Ketuntasan hasil
perhitun
Komplek Daya rapat
Intake gan (%)
sitas Dukung
I. Berkomunikasi dengan bahasa inggris setara level novice 75.0 75
1. Memahami ungkapan-ungkapan dasar pada interaksi 78 77 75 76.7 77

sosial untuk kepentingan kehidupan
Menyebutkan benda, orang, ciri-ciri, waktu, hari, bulan
2. 72 75 74 73.7 74
dan tahun
Mendeskripsikan benda-benda, orang, ciri-ciri, waktu,
3. 75 72 72 73.0 73
hari, bulan dan tahun.
Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk
4. 74 78 73 75.0 75
fungsi-fungsi dasar.
Menjelaskan secara sederhana kegiatan yang sedang
5. 79 76 75 76.7 77
terjadi
Memahami memo dan menu sederhana, jadwal
6. perjalanan kendaraan umum, dan rambu-rambu lalu 75 78 78 77.0 77
lintas.
Memahami kata-kata dan istilah asing serta kalimat
7. 74 77 70 73.7 74
sederhana berdasarkan rumus
8. Menuliskan undangan sederhana 78 74 70 74.0 74
KKM SEMESTER 1 75.0 75
I. Berkomunikasi dengan bahasa inggris setara level 75.0 75

elementary
Memahami percakapan sederhana sehari-hari baik dalam
konteks profesional maupun pribadi dengan orang bukan
1. 78 77 75 76.7 77
penutur asli
Mencatat pesan-pesan sederhana baik dalam interaksi
2. 77 70 72 73.0 73
langsung maupun alat
Merinci tugas pekerjaan dan latar belakang pendidikan
3. 78 75 72 75.0 75
yang dimilikinya secar lisan dan tulisan.
Menceritakan pekerjaan di masa lalu dan rencana kerja
4. 80 75 75 76.7 77
yang akan datang
5. Mengungkapkan berbagai macam maksud hati 72 77 73 74.0 74
6. Memahami instruksi-instruksi sederhana 74 73 72 73.0 73
7. Membuat pesan-pesan pendek, petunjuk dan daftar 79 78 74 77.0 77

dengan pilihan kata, ejaan dan tata tulis yang berterima.
Berkomunikasi dengan bahasa inggris setara level
I. 75.0 75
intermediate
Memahami monolog yang muncul pada situasi kerja
1. 75 78 70 74.3 75
tertentu
2. Memahami percakapan terbatas dengan penutur asli 78 75 71 74.7 75
3. Menyajikan laporan 79 77 73 76.3 77
4. Memahami manual penggunaan peralatan 74 74 72 73.3 74
5 Memahami surat-surat bisnis sederhana 78 77 72 75.7 76
6 Memahami dokumen-dokumen teknis 76 75 73 74.7 75
7 Menulis surat bisnis dan laporan sederhana 78 77 74 76.3 76
KKM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS 75

DRs. Muhammad Aw, M.M.Pd Indrarti Purbawiyatni S.,S.Pd

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19740926 200801 2 001
PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR
EGERI 1 CIKALONGKULON
s. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
ERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

LAJARAN BAHASA INGGRIS
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Diajarkan
Di
Semester
1 dan 2
1 dan 2
1 dan 2
1 dan 2
1 dan 2
1 dan 2
1 dan 2
1 dan 2
2-Jan
3
3
5 dan 6
5 dan 6
5 dan 6
5 dan 6
5 dan 6
5 dan 6
5 dan 6

MATA PELAJARAN BIOLOGI
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Kriteria Ketuntasan
Minimal KKM
hasil KKM Diajarkan
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan perhitu hasil Di
Ketuntasan ngan rapat Semester
(%)
Kompleks Daya
Intake
itas Dukung
I. Mengidentifikasi sel dan jaringan makhluk hidup 75.1 75

1. Mengidentifikasi sel tumbuhan dan sel hewan 76 72 70 72.7 73 1
2. Mengidentifikasi jaringan tumbuhan 78 77 72 75.7 75 1
3. Mengindentifikasi jaringan hewan 82 78 71 77.0 77 1
Mengidentifikasi morfologi dn anatomi struktur
II.
tumbuhan dan hewan 75.0 75
1. Mengidentifikasi morfologi hewan 79 76 72 75.7 76 1
2. Mengidentifikasi morfologi tumbuhan 77 73 70 73.3 74 1
3. Mengidentifikasi anatomi tumbuhan 78 75 73 75.3 75 1
4. Mengidentifikasi anatomi hewan 80 74 73 75.7 76 1
III. Mengidentifikasi metabolisme dan enzim 75.0 75
Mendeskripsikan proses dan produk metabolisme 2
1.
pada makhluk hidup (tumbuhan dan hewan) 78 72 75 75.0 75
2. Mengidentifikasi enzim dan peranannya 80 75 70 75.0 75 2
IV. Mengidentifikasi mikroorganisme dan peranannya 75.1 75
1. Mengidentifikasi jamur dan khamir 80 70 68 72.7 73 2
2. Mengidentifikasi peran jamur dan khamir 81 78 73 77.3 77 2
3. Mengidentifikasi virus 79 77 73 76.3 76 2
4. Mengidentifikasi peran virus 74 77 70 73.7 74 2
5. Mengidentifikasi bakteri 77 74 70 73.7 74 2
6. Mengidentifikasi peran bakteri 80 78 72 76.7 76 2
Menerapkan konsep tumbuh kembang tumbuhan dan
V. 75.3 75
hewan
1. Menerapkan konsep tumbuh kembang tumbuhan 79 76 71 75.3 75 3
2. Menerapkan konsep tumbuh kembang hewan 78 75 73 75.3 75 3
Mengidentifikasi proses reproduksi pada tumbuhan dan
VI. 75.0 75
hewan
Mengidentifikasi proses reproduksi pada tumbuhan 3
1.
dan pemencarannya 77 75 70 74.0 74
2. Mengidentifikasi proses reproduksi pada hewan 79 74 75 76.0 76 3
VII.Mengolah limbah tumbuhan dan hewan 75.0 75
1. Mengidentifikasi macam-macam limbah 78 75 70 74.3 75 4
2. Mengolah limbah tumbuhan 80 78 70 76.0 76 4
3. Mengolah limbah hewan 79 76 68 74.3 74 4
4. Mengolah limbah anorganik 79 77 70 75.3 75 4
Mendeskripsikan komponen ekosistem serta peranan
VIII.
manusia dalam menjaga keseimbangan 75.0 75
1. Mengidentifikasi komponen ekosistem 77 73 72 74.0 74 4
Mengidentifikasi jenis polusi dan limbah pada 4
2.
lingkungan kerja 78 75 71 74.7 75
Mendeskripsikan dampak polusi lingkungan kerja 4
3.
terhadap kesehatan 80 78 72 76.7 77
Mengidentifikasi teknologi pengolahan limbah 4
4.
pertanian dan hewan 79 75 70 74.7 75
Mengidentifikasi hubungan antar komponen dalam
IX. 75.1 75
ekologi
1. Mengidentifikasi komponen lingkungan abiotik 78 77 70 75.0 75 4
2. Mengidentifikasi komponen lingkungan biotik 80 75 72 75.7 76 4
3. Mengidentifikasi interaksi antar komponen ekologi 79 74 71 74.7 74 4
Mnegaplikasikan peran sistematika organisme dalam
X
kehidupan 74.9 75
Mengklasifikasikan jenis mikroorgnisme berdasarkan
1. 73.7 74 5
ciri dan siftanya 78 73 70
Mengklasifikasikan jenis tumbuhan berdasarkan ciri
2. 75.7 76 5
dan sifatnya 80 76 71
Mengklasifikasikan jenis mikroorganisme berdasarkan
3. 75.3 75 5
ciri dan sifatnya 81 75 70
XI Menerpakan prinsip-prinsip genetika tanaman dan hewan

75.0 75
1. Mengidentifikasi gen dan kromosom 78 76 70 74.7 75 5
2. Menerapkan hukum mendel dan penyimpangannya 80 76 72 76.0 76 5
3. Menerapkan dasar-dasar pemuliaan tanaman 78 75 73 75.3 75 5
4. Menerapkan dasar-dasar pemuliaan hewan 79 74 69 74.0 74 5
Mengidentifikasi pengembangan bioteknologi dan
XII. 75.3 75
dampaknya
Mengidentifikasi mikroorganisme dalam proses
1. 80 75 70 75.0 75 6
bioteknologi
2. Mengidentifikasi kultur jaringan dan sel 81 78 74 77.7 77 6
6
3. 73.3 74
Mengidentifikasi dampak pengembangan bioteknologi 78 73 69
KKM MATA PELAJARAN BIOLOGI 75.0 75

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016

MATA PELAJARAN FISIKA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Kriteria Ketuntasan
Minimal KKM
KKM
Kriteria Penetapan hasil
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar hasil
Ketuntasan perhitung
rapat
an(%)
Kompleks Daya
Intake
itas Dukung
I.
Mengukur besaran dan menetapkan satuannya 75.3 75
1. Menguasai konsep besaran dan satuannya 78 74 72 74.7 75
2. Menggunakan alat ukur yang tepat untuk 78 76 74 76.0 76
mengukur suatu besaran fisik
II. Menerapkan hukum gerak dan gaya 74.9 75
1. Menguasai konsep gerak dan gaya 82 72 70 74.7 75
2. Menguasai hukum newton 79 75 70 74.7 75
3. Menghitung gerak lurus 81 74 71 75.3 75
4. Menghitung gerak melingkar 80 76 70 75.3 75
5. Menghitung gaya gesek 78 73 72 74.3 75
III. Menerapkan gaya transalasi, rotasi dan
keseimbangan benda tegar 75.1 75
1. Menguasai konsep gerak translasi dan rotasi 79 77 71 75.7 76
2. 80 74 72 75.3 75
Menguasai konsep keseimbangan benda tegar
3. Menghitung gerak translasi dan rotasi 81 73 72 75.3 75
4. Menghitung keseimbangan benda tegar 76 76 70 74.0 75
IV. Menerapkan konsep usaha / daya dan energi 75.3 75
1. Menguasai konsep usaha / daya dan energi 78 75 70 74.3 74
2. Menguasai hukum kekekalan energi 78 77 71 75.3 75
3. Menghitung usaha / daya dan energi 79 78 72 76.3 76
V. Menerapkan konsep impuls dan momentum 75.0 75
1. Mengenali jenis tumbukan 78 75 71 74.7 75
2. Menguasai konsep impuls dan hukum kekekalan 78 76 72 75.3 75
momentum
3. Menerapkan hubungan impuls dan momentum 79 74 72 75.0 75
dalam perhitungan
I. Menerapkan konsep suhu dan kalor 75.0 75
1. Menguasai konsep suhu dan kalor 78 75 70 74.3 74
2. Menguasai pengaruh kalor terhadap zat 77 76 71 74.7 75
3. Mengukur suhu dan kalor 80 76 71 75.7 76
4. Menghitung kalor 78 78 70 75.3 75
II. Menerapkan konsep fluida 74.9 75
1. Menguasai hukum fluida statis 78 75 72 75.0 75
2. Menguasai hukum fluida dinamis 77 76 71 74.7 75
3. Menghitung fluida statis 79 75 72 75.3 75
4. Menghitung fluida dinamis 78 75 71 74.7 75
III. Menerapkan getaran, gelombang dan bunyi 75.0 75
80 76 71
1. Menguasai hukum getaran, gelombang dan
bunyi 75.7 76
2. Membedakan getaran, gelombang dan bunyi 78 74 72 74.7 75
3. Menghitung getaran, gelombang dan bunyi 79 75 70 74.7 4
Menerapkan konsep magnet dan 74.9 75
IV.
elektromagnetik
1. Menguasai konnsep kemagnetan 80 75 71 75.3 75
78 76 69
2.
Menguasai hukum magnet dan elektromagnetik 74.3 74
3. Menggunakan magnet 77 75 72 74.7 75
4. Menggunakan elektromagnet 79 76 71 75.3 76
I. Menerapkan konsep listrik arus searah 75.1 75
1. Menguasai hukum kelistrikan arus searah 80 79 70 76.3 76
81 75 72
2. Menguasai hubungan antara tegangan,
hambatan dan arus 76.0 76
78 76 65
3.
Menghitung daya dan energi listrik arus searah 73.0 73
II. Menerapkan konsep listrik arus bolak-balik 75.1 75
1. 78 75 70 74.3 74
Menguasai hukum kelistrikan arus bolak-balik
2. Menguasai hubungan antara tegangan, 80 78 70 76.0 76
impedansi dan arus
3. Menghitung daya dan energi listrik arus bolak- 79 77 69 75.0 75
balik
KKM MATA PELAJARAN FISIKA 75.0 75


NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016
INAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR
MK NEGERI 1 CIKALONGKULON
ulon Ds. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN FISIKA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Diajarkan
Di
Semester
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
6

MATA PELAJARAN IPA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Kriteria
Ketunta
san KKM
Kriteria Penetapan
Minimal hasil KKM Diajarkan
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Ketuntasan perhitu hasil Di
Komple Daya ngan rapat Semester
Intake (%)
ksitas Dukung
I. Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan 75.0 75
Mengidentifikasi objek secara terencana dan sistematis 1 dan 2
1.
untuk memperoleh informasi gejala alam biotik 79 78 72 76.3 76
Mengidentifikasi okjek secara terencana dan sistematis 1 dan 2
2.
untuk memperoleh informasi gejala alam abiotik 76 75 70 73.7 74
Memahami polusi dan dampaknya pada manusia dan
I.
lingkungannya 75.0 75
1. Mengidentifikasi jenis limbah 80 72 70 74.0 74 3
2. Mengidentifikasi jenis polusi pada lingkungan kerja 78 76 72 75.3 75 3
Mendeskripsikan dampak polusi terhadap kesehatan 3
3.
manusia dan lingkungan 81 75 72 76.0 76
4. Mendeskripsikan cara-cara menangani limbah 78 76 70 74.7 75 3
Memahami komponen ekosistem serta peranan manusia
I.
dalam menjaga keseimbangan lingkungan dan AMDAL 74.9 75
1. Mengidentifikasi komponen ekosistem 80 75 73 76.0 76 5 dan 6
2. Menjelaskan konsep keseimbangan lingkungan 78 74 70 74.0 74 5 dan 6
3. Mendeskripsikan AMDAL 78 77 69 74.7 75 5 dan 6
KKM MATA PELAJARAN IPA 75.0 75


NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016

MATA PELAJARAN IPS
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Kriteria Ketuntasan
Minimal KKM
hasil KKM Diajarkan
Kriteria Penetapan
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar perhitu hasil Di
Komplek Daya (%)
Intake
sitas Dukung
I. Memahami kehidupan sosial manusia 75.6 76
1. mengidentifikasi interaksi sebagai proses sosial 81 74 72 75.7 76 1
mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses
2.
pembentukan kepribadian 81 73 72 75.3 75 1
3. mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial 81 75 71 75.7 76 1
II. Memahami proses kebangkitan nasional 74.0 74
Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan
1. impperialisme barat, serta pengaruh yang
ditimbulkannya di berbagai daerah 81 70 70 73.7 74 1
Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional,
2. identitas iindonesia dan perkembangan pergerakan
kebangsaan indonesia 81 72 70 74.3 74 1
KKM SEMESTER I 75.0 75
Memahami permasalahn ekonomi dalam kaitannya
III. dengan kebutuhan manusia kelangkaan dan system 74.7 75
ekonomi
1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia 75 75 75 75.0 75 2
Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka
2.
dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas 74 73 72 73.0 73 2
Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang
3. apa, bagaimana dan untuk siapa barang dan jasa
diproduksi 81 75 72 76.0 76 2
Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan

IV.
kegiatan ekonomi konsumen dan produsen termasuk
permintaan penawaran keseimbangan harga dan pasar 74.5 75
Mendeskripsikan berbagai kegiatan ekonomi dan
1.
pelaku-pelakunya 75 76 75 75.3 75 2
2. Membedakan prinsip ekonomi dan motif ekonomi 75 76 74 75.0 75 2
3. Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen 76 76 74 75.3 75 2
Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
4.
permiintaan dan penawaran 73 76 74 74.3 74 2
Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran
5.
serta asumsi yang mendasarinya 75 76 74 75.0 75 2
6. Mendeskripsikan pengertian keseimbangan dan harga 70 76 74 73.3 73 2
Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar, barang dan
7.
jasa 70 75 75 73.3 73 2
Memahami struktur sosial serta berbagai faktor
V.
penyebab konflik dan mobiliitas sosial 75.5 76
Mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam
1.
fenomena kehidupan 81 77 77 78.3 78 3
Menganalisis faktor penyebab konflik sosial dalam
2.
masyarakat 72 73 73 72.7 73 3
Mendeskripsikan berbagai kelompok sosial dalam
VI.
masyarakat mulltikultural 73.7 74
Mendeskripsikan berbagai kelompok sosial dalam
1.
masyarakat multikultural 81 73 73 75.7 76 3
Mendeskripsikan perkembangan kelompok sosial dalam
2.
masyarakat multikultural 74 72 71 72.3 72 3
Mendeskripsikan keanekaragaman kelompok sosial
3.
dalam masyarakat multikultural 73 73 73 73.0 73 3
VII. Memahami kesamaan dan keberagaman budaya 73.8 74
Mengidentifikasi berbagai budaya lokal, pengaruh
1.
budaya asing dan hubungan antarbudaya 75 75 75 75.0 75 4
Mendeskripsikan potensi keberagaman budaya yang
2. ada dimasyarakat setempat dalam kaitannya dengan
budaya nasional 64 70 70 68.0 68 4
Mengidentifikasi berbagai alternatife penyelesaian
3.
masalah akibat adanya keberagaman budaya 75 75 75 75.0 75 4
Menunjukan sikap toleransi dan empati sosial terhadap
4.
keberagaman budaya 81 75 75 77.0 77 4
KKM mata pelajaran IPS 75.0 75

Drs. Muhammad Aw, M.M.Pd Etik Sukmawati, S.Pd,M.M

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016

MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Kriteria Ketuntasan
Minimal KKM
hasil KKM Diajarkan
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan perhitu hasil Di
Komplek Daya (%)
Intake
sitas Dukung
I. Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha 74.7 75
1.
Mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausahawan 81 74 70 75.0 75 1
2. Menerapkan sikap dan perilaku kerja prestatif 81 73 70 74.7 75 1
3. Merumuskan solusi masalah 81 75 71 75.7 76 1
4. Mengembangkan semangat wirausaha 81 74 70 75.0 75 1
Membangun komitmen bagi dirinya dan bagi orang
5.
lain 81 72 70 74.3 74 1
6. Mengambil resiko usaha 81 73 71 75.0 75 1
7. Membuat keputusan 75 74 70 73.0 73 1
II. Menerapkan jiwa kepemimpinan 74.8 75
1. Menunjukan sikap pantang menyerah dan ulet 81 72 70 74.3 74 2
2. Mengelola konflik 75 76 74 75.0 75 2
3. Membangun visi dan misi usaha 75 76 74 75.0 75 2
III. Merencanakan usaha kecil /mikro 76.3 76
1. Menganalisis peluang usaha 81 76 74 77.0 77 3
2. Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha 81 75 75 77.0 77 3
3. Menyusun proposal usaha 75 76 74 75.0 75 3
IV. Mengelola usaha kecil/mikro 74.5 75
1. Mempersiapkan pendirian usaha 75 75 75 75.0 75 5 dan 6
2. Menghitung resiko menjalankan usaha 77 76 75 76.0 76 5 dan 6
3. Menjalankan usaha kecil 76 75 65 72.0 72 5 dan 6
4. Mengevaluasi hasil usaha 75 75 75 75.0 75 5 dan 6
KKM SEMESTER 5 dan 6 75.0 75
KKM MATA PELAJARAN KWU 75.0 75

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016

MATA PELAJARAN KIMIA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian

KKM
KKM
Kriteria Penetapan hasil Diajarkan
Ketuntasan perhitun Di Semester
rapat
gan (%)
Kompleksit Daya
Intake
as Dukung
I. Memahami konsep materi dan perubahannya 74.9 75
1. Mengelompokan sifat materi 80 77 71 76.0 76 1
2. Mengelompokan perubahan materi 78 75 72 75.0 75 1
3. Mengklasifikasikan materi 76 75 70 73.7 74 1
II. Memahami
Reaksi
konsep penulisan lambang unsur dan pers.
75.0 75
1. Memahami lambang unsur 80 78 70 76.0 76 1
2. Memahami rumus kimia 79 76 72 75.7 76 1
3. Menyetarakan persamaan reaksi 78 72 70 73.3 73 1
III. Mengidentifikasi struktur atom dan sifat-sifat periodik
pada tabel periodik unsur 75.0 75
1. Mendeskripsikan perkembangan teori atom 79 75 70 74.7 75 1
2. Menginterpretasikan data dalam tabel sistem
periodik 78 77 71 75.3 75 1
IV. Memahami konsep mol 75.0 75
1. Menjelaskan konsep mol 78 75 70 74.3 74 2
2.
Menerapkan hukum Gay Lussac dan hukum Avogadro 80 76 71 75.7 76 2
V. Memahami terjadinya ikatan kimia 74.9 75
1. Memndeskripsikan terjadinya ikatan ion 75 75 75 75.0 75 2
2. Mendeskripsikan terjadinya ikatan kovalen 76 77 73 75.3 75 2
3. Menjelaskan ikatan logam 76 75 72 74.3 75 2
VI. Memahami perkembangan konsep reaksi kimia 75.0 75
1. Mendeskripsikan pengertian umum reaksi kimia 76 75 74 75.0 75 3
2. Membedakan konsep oksidasi, reduksi dan reaksi
lainnya. 75 75 75 75.0 75 3
VII. Memahami konsep larutan elektrolit dan elektrokimia 75.0 75
1. Membedakan larutan elektrolit dan non elektrolit 75 76 74 75.0 75 3
2.
Mengidentifikasi dan mengklasifikasi berbagai larutan 75 76 74 75.0 75 3
3. Menerapkan konsep reaksi redoks dalam
elektrokimia 75 75 75 75.0 75 3
4. Menggunakan satuan konsentrasi dalam membuat
larutan 75 76 74 75.0 75 3
VIII. Memahami konsep kesetimbangan reaksi 74.9 75
1. Menguasai reaksi kesetimbangan 75 75 75 75.0 75 4
2. Menguasai faktor-faktor yang mempengaruhi
pergeseran kesetimbangan 74 76 75 75.0 75 4
3. Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi

dan hasil reaksi dari suatu reaksi keseimbangan 75 75 74 74.7 75 4
IX. Menentukan
termokimia
perubahan entalpi berdasarkan konsep
75.0 75
1. Mejelaskan entalpi dan perubahan entalpi 75 76 74 75.0 75 4
2. Menentukan perubahan entalpi reaksi 75 76 74 75.0 75 4
3.
Menentukan kalor pembakaran berbagai bahan bakar 75 75 75 75.0 75 4
Mengkomunikasikan senyawa hidrokarbon dan
X. kegunaannya
75.0 75
1. Mendeskripsikan kekhasan atom karbon yang
membentuk senyawa hidrokarbon 75 76 74 75.0 75 5
2. Menggolongkan senyawa hidrokarbon dan
turunannya 75 75 75 75.0 75 5
3. Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon
dalam kehidupan manusia 75 76 74 75.0 75 5
XI. Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
laju reaksi 75.0 75
1. Menetukan laju reaksi dan orde reaksi 74 76 75 75.0 75 5
2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi laju
reaksi 75 75 75 75.0 75 5
XII. Memahami koloid, suspensi, danlarutan sejati 75.0 75
1.
Megidentifikasi koloid, suspensi, dan larutan sejati 75 75 75 75.0 75 6
2. Membedakan macam dan sifat koloid 75 75 75 75.0 75 6
3. Menerapkan sistem koloid dalam kehidupan 75 75 75 75.0 75 6
XIII. Melakukan pemisahan dan analisis 75.0 75
1. Memisahkan zat dari campuran 76 75 74 75.0 75 6
2. Menentukan kadar suatu unsure/senyawa senyawa,

gravimetric, volumetri dan teknik lainnya. 75 75 75 75.0 75 6
KKM PELAJARAN KIMIA 75.0 75

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016

MATA PELAJARAN KKPI
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian

KKM
KKM
Kriteria Penetapan hasil
Ketuntasan perhitun
rapat
gan (%)
Kompleksit Daya
Intake
as Dukung
I. Mengoperasikan PC stand alone 74.8 75
1. Mengoperasikan operasi berbasis teks 81 73 70 74.7 75
75.0 75
2. Mengoperasikan operasi berbasis Grafic User
Interface (GUI) 75 75 75
75.0 75
KKM SEMESTER 1
II. Mengoperasikan system operasi software 75.5 76
1. Menginstall system operasi dan software 80 74 73 75.7 76
2. Mengoperasikan software pengolah kata 80 74 73 75.7 76
3. Mengoperasikan software spread sheet 80 74 73 75.7 76
4. Mengoperasikan software presentasi 80 74 73 75.7 76
74.7 75
5.
Mengoperasikan software aplikasi basis data 75 74 75
75.0 75
KKM SEMESTER 2
III. Mengolah data aplikasi 74.6 75
73.3 73
1. Melakukan entry data aplikasi dengan
keyboard 74 73 73
74.7 75
2. Melakukan update data dengan utilitas
aplikasi 74 75 75
75.0 75
3.
Melakukan delete data dengan utilitas aplikasi 75 75 75
75.0 75
4.
Melakukan entry data dengan image scanner 75 76 74
75.0 75
5. Melakukan entry data dengan OCR (Optical
Character Recognition) 75 76 74
IV. Mengoperasikan PC dalam jaringan 75.3 75

1. Menginstall software jaringan 80 75 74 76.3 76
74.3 74
2. Mengoperasikan jaringan PC dengan system
operasi 75 74 74
V. Mengoperasikan web design 75.3 75
1. Mengoperasikan web browser 80 76 76 77.3 77
2. Mengoperasikan software email client 70 76 74 73.3 73
KKM Mata Pelajaran KKPI 75.0 75


NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19820207 200604 2 016
gkulon Ds. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
N KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN KKPI
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Diajarkan
Di Semester
2
2
2
2
5
5
6
6
6

MATA PELAJARAN MATEMATIKA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Kriteria Ketuntasan
Minimal
KKM
Kriteria Penetapan hasil KKM hasil
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Ketuntasan perhitun Rapat
gan (%)
Komplek Daya
Intake
sitas Dukung
I. Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan

riil 75.0 75
1. Menerapkan operasi pada bilangan riil 77 73 71 73.7 74
2. Menerapkan operasi pada bilangan berpangkat 76 76 75 75.7 76
3. Menerapkan operasi pada bilangan irasional 78 75 74 75.7 76
4. Menerapkan konsep logaritma 75 75 75 75.0 75
II. Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep aproksimasi
kesalahan 75.0 75
1. Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan
pertidaksamaan linier 80 75 74 76.3 76
2. Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan
pertidaksamaan kuadrat 76 75 74 75.0 75
3. Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat 75 74 74 74.3 74
4. Menyelesaikan sistem persamaan 75 74 74 74.3 74
III. Memecahkan masalah berkaitan dengan kosep matriks 75.0 75

1. Mendeskripsikan macam-macam matriks 77 76 72 75.0 75
2. Menyelesaikan operasi matriks 77 76 70 74.3 74
3. Menentukan determinan dan invers 77 77 73 75.7 76
IV. Menyelesaikan masalah program linier 75.0 75
1. Membuat grafik himpunan penyelesaian sistem pertidak samaan
linier 75 74 73 74.0 74
2.
Menentukan model matematika dari soal cerita (kalimat verbal) 80 75 72 75.7 76
3.
Menentukan nilai optimum dari sistem pertidak samaan linier 78 73 73 74.7 75
4. Menerapkan garis selidik 77 75 75 75.7 76
V. Menerapkan logika metematika dalam pemecahan masalah yang

berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pernyataan bekuator . 75.0 75
1. Mendeskripsikan pernyataan dan bukan pernyataan (kalimat
terbuka) 74 75 73 74.0 74
2. Mendeskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi, implikasi,
biimplikasi dan lingkarannya. 75 76 74 75.0 75
3. Mendeskripsikan invers, konvers dan kontraposisi 76 76 76 76.0 76
4. Menerapkan modus ponens, modus tollens dan prinsip silogisme
dalam menarik kesimpulan 75 75 75 75.0 75
III.
Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah 75.0 75
1. Mengidentifikasi pola, barisan dan deret bilangan 75 76 74 75.0 75
2. Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika 75 75 75 75.0 75
Kriteria Ketuntasan
Minimal
KKM
gan (%)
Komplek Daya
Intake
sitas Dukung
3. Menerapkan konsep barisan dan deret geometri 75 76 74 75.0 75

Kriteria Ketuntasan
Minimal
KKM
gan (%)
Komplek Daya
Intake
sitas Dukung
I. Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas

trigonometri dalam pemecahan masalah 75.0 75
1. Menentukan dan menggunakan nilai perbandingan trigonometri
satu sudut 78 74 73 75.0 75
2. Mengkonversi koordinat cartesius dan kutub 75 75 72 74.0 74
3. Menerapkan aturan sinus dan kosinus 78 75 75 76.0 76
4. Menentukan luas suatu segitiga 77 74 74 75.0 75
5.
Menerapkan rumus trigonometri jumlah dan selisih dua sudut 78 74 73 75.0 75
6. Menyelesaikan persamaan trigonometri 77 75 73 75.0 75
II. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi persamaan
linier dan fungsi kuadrat. 75.0 75
1. Mendeskripsikan perbedaan konsep relasi dan fungsi 80 75 75 76.7 77
2. Menerapkan konsep fungsi linier 75 74 73 74.0 74
3. Menggambar fungsi kuadrat 80 76 73 76.3 77
4. Menerapkan konsep fungsi kuadrat 75 73 73 73.7 74
5. Menerapkan konsep fungsi eksponen 75 75 72 74.0 74
6. Menerapkan konsep fungsi logaritma 78 77 72 75.7 76
7. Menerapkan konsep fungsi trigonometri 78 73 73 74.7 75
I. Menentukan kedudukan jarak dan besar sudut yang melibatkan

titik, garis dan bidang dalam ruang dimensi dua. 75.0 75
1. Mengidentifikasi sudut 80 75 71 75.3 75
2.
Menentukan keliling bangun datar dan luas daerah bangun datar 77 75 70 74.0 74
3. Menerapkan trnsformasi bangun datar 79 75 73 75.7 76
II. Menentukan kedudukan jarak dan besar sudut yang melibatkan

titik, garis dan bidang dalam ruang dimensi tiga. 75.0 75
1. Mengidentifikasi bangun ruang dan unsur-unsurnya 78 75 71 74.7 75
2. Menghitung luas permukaan bangun ruang 80 75 74 76.3 76
3. Menerapkan konsep volume bangun ruang 74 74 73 73.7 74
4.
Menentukan hubungan antara unsur-unsur dalam bangun ruang 76 76 74 75.3 75
III. Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah 75.0 75
1. Menerapkan konsep vektor pada bidang datar 78 76 70 74.7 75
2. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang 80 75 71 75.3 75
I. Memecahkan masalah dengan konsep teori peluang 75.2 75
1.
Mendeskripsikan kaidah pemecahan,, pe,utasia dan kombinasi 76 75 75 75.3 75
2. Menghitung peluang suatu kegiatan 75 75 75 75.0 75
II.
Menerapkan aturan konsep statistika dalam pemecahan masalah 75.1 75
1. Mengidentifikasi pengertian statistik, statistika, populasi dan
sampel 77 74 74 75.0 75
2. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan diagram 76 76 75 75.7 76
3. Menentukan ukuran pemusatan data 78 73 73 74.7 74
Kriteria Ketuntasan
Minimal
KKM
gan (%)
Komplek Daya
Intake
sitas Dukung
4. Menentukan ukuran penyebaran data 75 75 75 75.0 75

III.
Menerapkan konsep irisan kerucut dalam memecahakanmasalah 75.0 75
1. Menerapkan konsep lingkaran 78 75 73 75.3 75
2. Menerapkan konsep parabola 75 75 75 75.0 75
3. Menerapkan konsep elips 79 75 73 75.7 76
4. Menerapkan konsep hiperbola 77 75 70 74.0 74
Kriteria Ketuntasan
Minimal
KKM
gan (%)
Komplek Daya
Intake
sitas Dukung
IV. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam

pemecahan masalah 75.0 75
1. Menjelasakan secara intuitif arti limit fungsi disuatu titik dan di tali
hingga 76 75 72 74.3 74
2. Menggunakan sifat limit fungsi untuk menghitung bentuk tak tentu
fungsi aljabar dan trigonometri 76 75 73 74.7 75
3. Menggunakan konsep dan aturan turunan dalam perhitungan
fungsi 77 76 74 75.7 76
4. Menggunakan turunan untuk menentukan karakteristik suatu
fungsi dan memecahkan masalah 76 75 74 75.0 75
5. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan
dengan ekstrim fungsi dan penafsirannya. 76 76 74 75.3 75
V. Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah 75.0 75
1. Memahami konsep integral tak tentu dan integral tentu 76 75 74 75.0 75
2. Menghitung integral tak tentu dan integral tentu dari fungsi aljabar
dan fungsi trigonometri yang sederhana 76 75 74 75.0 75
3. Menggunakan integral untuk menghitung luas daerah di bawah
kurva dan volum benda putar . 76 75 74 75.0 75
KKM MATA PELAJARAN MATEMATIKA 75 75

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. Muhammad Aw, M.M.Pd Safa'atun, SP,MM

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19700201 200801 2 007
PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR
EGERI 1 CIKALONGKULON
s. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
ERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

ELAJARAN MATEMATIKA
TAHUN 2015/2016
Kelompok Pertanian
Diajarkan
Di
Semester
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
Diajarkan
Di
Semester
2
Diajarkan
Di
Semester
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
6
6
6
Diajarkan
Di
Semester
6
6
6
6
Diajarkan
Di
Semester
6

MATA PELAJARAN PPKN
TAHUN 2015/2016

Kriteria Penetapan KKM
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Ketuntasan Hasil KKM hasil
Komple Daya Perhitung rapat
Intake
ksitas Dukung an
I. Memahami hakikat bangsa dan negara kesatuan 75.0 75

Republik Indonesia (NKRI)
1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur 80 73 73 75.3 75
terbentuknya negara
2. Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk 80 75 73 76.0 76
kenegaraan
3. Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI 80 72 72 74.7 75
Menunjukan semangat kebangsaan, nasionalisme
4. dan patriotisme dalam kehidupan bermasayarakat 80 70 72 74.0 74
berbangsa dan bernegara.
II. Menampilkan sikap positif terhadap sistem hukum 74.7 75
dan peradilan nasional
1. Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan 80 76 75 77.0 77
peradilan nasional
2. 76 73 73 74.0 74
Menganalisis peranan lembaga-lembaga peradilan
3. Menunjukan sikap yang sesuai dengan ketentuan 80 70 72 74.0 74
hukum yang berlaku
4. Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di 76 72 72 73.3 73
indonesia
5. Menampilkan peran serta dalam upaya 80 73 73 75.3 75
pemberantasan korupsi di indonesia.
Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan,
III. penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia 75.3 75
(HAM)
1. Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan dan 73 73 73 73.0 73
penegakan HAM
2. Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan, 80 75 74 76.3 75

penghormatan dan penegakan HAM di indonesia.
3. Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan 80 75 75 76.7 77
Internasional HAM
KKM SEMESTER I 75.0 75
IV. Menganalisis hubungan dasar negara degan 75.1 75

konstitusi
1. Mendeskripsikan hubugan dasar negara dengan 80 73 73 75.3 75
konstitusi
2. Menganalisis substansi konstitusi negara 74 73 73 73.3 73
3. Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945 75 74 74 74.3 74
Negara kesatuan republik indonesia
4. Menunjukan sikap positif terhadap konstitusi negara 80 76 76 77.3 77
V. Menghargai persmaan kedudukan warga negara 75.4 75

dalam berbagai aspek kehidupan
1. Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan 80 74 74 76.0 76
pewarganegaraan di indonesia
Menganalisis persamaan kedudukan warga negara
2. dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan 74 74 73 73.7 74
negara.
Mengjhargai persamaan kedudukan warga negara
3. tanpa membedakan ras, agama, gender, golongan 80 75 75 76.7 77
budaya dan suku.
VI. Menganalisis sistem politik di indonesia 75.3 75
1. Mendeskripsikan supra struktur dan infra struktur 80 72 72 74.7 75
politik di indonesia
2. Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di 80 74 74 76.0 76
berbagai negara
3. Menampilkan peran serta dalam sistem politik di 80 73 73 75.3 75
indonesia.
I. Menganalisis budaya politik di indonesia 74.8 75
1. Mendeskripsikan pengertian budaya politik 78 76 75 76.3 76
2. Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang 75 74 74 74.3 74
berkembang dalam masyarakat indonesia
3. Mendeskripsikan pentingnya sosialisasi 77 72 73 74.0 74
pengembangan budaya politik
4. 78 73 73 74.7 75
Menampilkan peran serta budaya politik patisipan
II. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat 74.5 75

madani
1. Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip 79 74 73 75.3 75
budaya demokrasi
2. Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani 80 73 73 75.3 75
3. Menganalisis pelaksanaan demokrasi di indonesia 72 72 72 72.0 72
sejak orde baru dan reformasi
4. Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam 80 73 73 75.3 75
kehidupan sehari-hari.
III. Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam 75.2 74
kehidupan berbangsa dan bernegara
Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya
1. keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan 80 74 74 76.0 75
2. Menganalisis dampak penyelenggaraan pemerintah 79 72 72 74.3 73
yang tidak transparan
3. Menunjukan sikap keterbukaan dan keadilan dalam 78 74 74 75.3 74
kehidupan berbangsa dan bernegara.
IV. Menganalisis hubungan internasional dan organisasi 74.5 74
internasional
1. Mendeskripsikan pengertian, pentingnya dan sarana- 80 74 73 75.7 74
sarana hubungan internasional baki auatu begara
2. 78 71 70 73.0 71
Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional
3. Meganalisis fungsi perwakilan diplomatik 74 74 72 73.3 73
4. Mengkaji peranan organisasi internasional (ASEAN, 75 74 74 74.3 74

PBB) dalam meningkatkan hubungan internasional
5. Menghargai kerja sama dan perjanjian internasional 79 75 75 76.3 75
yang bermanfaat bagi indonesia
V. Menganalisis sistem hukum dan peradilan nasional 75.3 74
1. Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan 80 73 73 75.3 74
internasional
Menjelaskan penyebab timbulnya sengketa
2. internasional dan cara penyelesaian oleh mahkamah 78 73 73 74.7 74
internasional
3. Menghargai putusan mahkamah internasional 78 75 75 76.0 75
I. Menampilkan sikap positif terhadap pancasila 74.8 74

sebagai ideologi terbuka
1. Mendeskripsikan pancasila sebagai ideologi terbuka 78 73 72 74.3 73
2. Menganalisis pancasila sebagai sumber nilai dan 73 74 74 73.7 74
paradigma pembangunan
3. Menampilkan sikap positif terhadap pancasila 79 75 75 76.3 75
II. Mengevaluasi berbagai sistem pemerintahan 74.9 75
1. Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai 74 74 73 73.7 74
negara
2. Menganalisis pelaksanaan sistem pemerintahan 75 75 75 75.0 75
negara indonesia
3. Membandingkan pelaksanaan sistem pemerintahan 75 77 76 76.0 76
yang berlaku di indonesia dengan negara lain
III. Mengevaluasi peranan pers dalam masayarakat 74.6 74
demokrasi
1. Mendeskripsikan pengertian, fungsi dan peran serta 78 74 74 75.3 74
perkembangan pers di indonesia
Menganalisis pers yang bebas dan bertanggung
2. jawab sesuai kode etik jurnalistik dalam masayarakat 74 74 73 73.7 74
demokratis di indonesia
Mengevaluasi kebebasan pers dan dampak
3. penyalahgunaan kebebasan media massa dalam 80 72 72 74.7 73
masyarakat demokratis di indonesia.
IV. Mengevaluasi dampak globalisasi 74.6 74
Mendeskripsikan proses, aspek dan dampak
1. globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan 78 75 75 76.0 75
bernegara
2. Mengevaluasi pengaruh globalisasi terhadap 78 73 72 74.3 73
kehidupan bangsa dan negara indonesia
3. Menentukan sikap terhadap pengaruh dan implikasi 77 73 72 74.0 73

globalisasi terhadap bangsa dan negara indonesia
4. Mempresentasikan tulisan tentang pengaruh 78 72 72 74.0 73

globalisasi terhadap bangsa dan negara indonesia.
KKM MATA PELAJARAN PKn 75

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. Muhammad Aw, M.M.Pd Dudi Firmansyah, S.Pd

NIP. 19620812 199802 1 001 NIP. 19811126 201001 1 004
MK NEGERI 1 CIKALONGKULON
ulon Ds. Cinangsi Kec. Cikalongkulon Telp. (0263) 318825 Cianjur 43291
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN PPKN
TAHUN 2015/2016
Diajarkan
Di
Semester
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
4
4
4
4
5
5
6
Kriteria Penetapan Diajarka
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Ketuntasan KKM n Di
Kompleksit Daya (%) Semester
Intake
as Dukung
I. 75
Memahami hakikat bangsa dan negara kesatuan
Republik Indonesia (NKRI)
1. 80 73 73 75 1
Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-
unsur terbentuknya negara
2. 80 75 73 76 1
Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-
bentuk kenegaraan
3. 80 72 72 75 1
Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI
4. Menunjukan semangat kebangsaan, 80 70 72 74 1

nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan
bermasayarakat berbangsa dan bernegara.
II. 75
Menampilkan sikap positif terhadap sistem
hukum dan peradilan nasional
1. 80 76 75 77 1
Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan
peradilan nasional
2. 76 73 73 74 1
Menganalisis peranan lembaga-lembaga
peradilan
3. 80 70 72 74 1
Menunjukan sikap yang sesuai dengan
ketentuan hukum yang berlaku
4. 76 72 72 73 1
Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di
indonesia
5. 80 73 73 75 1
Menampilkan peran serta dalam upaya
pemberantasan korupsi di indonesia.
III. Menampilkan peran serta dalam upaya 75

pemajuan, penghormatan dan perlindungan Hak
Asasi Manusia (HAM)
1. 73 73 73 73 1
Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan
dan penegakan HAM
2. Menampilkan peran serta dalam upaya 80 75 74 76 1

pemajuan, penghormatan dan penegakan HAM
di indonesia.
3. 80 75 75 77 1
Mendeskripsikan instrumen hukum dan
peradilan Internasional HAM
KKM SEMESTER I 75
IV. 75
Menganalisis hubungan dasar negara degan
konstitusi
1. 80 73 73 75 2
Mendeskripsikan hubugan dasar negara dengan
konstitusi
2. 74 73 73 73 2
Menganalisis substansi konstitusi negara
3. 75 74 74 74 2
Menganalisis kedudukan pembukaan UUD 1945
Negara kesatuan republik indonesia
4. 80 76 76 77 2
Menunjukan sikap positif terhadap konstitusi
negara
V. 75
Menghargai persmaan kedudukan warga negara
dalam berbagai aspek kehidupan
1. 80 74 74 76 2
Mendeskripsikan kedudukan warga negara dan
pewarganegaraan di indonesia
2. Menganalisis persamaan kedudukan warga 74 74 73 74 2

negara dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan negara.
3. Mengjhargai persamaan kedudukan warga 80 75 75 77 2
negara tanpa membedakan ras, agama, gender,
golongan budaya dan suku.
VI. 75
Menganalisis sistem politik di indonesia
1. 80 72 72 75 2
Mendeskripsikan supra struktur dan infra
struktur politik di indonesia
2. 80 74 74 76 2
Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di
berbagai negara
3. 80 73 73 75 2
Menampilkan peran serta dalam sistem politik di
indonesia.
KKM SEMESTER 2 75
I. 75
Menganalisis budaya politik di indonesia
1. 78 76 75 76 3
Mendeskripsikan pengertian budaya politik
2. 75 74 74 74 3
Menganalisis tipe-tipe budaya politik yang
berkembang dalam masyarakat indonesia
3. 77 72 73 74 3
Mendeskripsikan pentingnya sosialisasi
pengembangan budaya politik
4. 78 73 73 75 3
Menampilkan peran serta budaya politik
patisipan
II. 75
Menganalisis budaya demokrasi menuju
masyarakat madani
1. 79 74 73 75 3
Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip
budaya demokrasi
2. 80 73 73 75 3
Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani
3. 72 72 72 72 3
Menganalisis pelaksanaan demokrasi di
indonesia sejak orde baru dan reformasi
4. 80 73 73 75 3
Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam
kehidupan sehari-hari.
III. 75
Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
1. Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya 80 74 74 76 3

keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan
2. 79 72 72 74 3
Menganalisis dampak penyelenggaraan
pemerintah yang tidak transparan
3. 78 74 74 75 3
Menunjukan sikap keterbukaan dan keadilan
dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
KKM SEMESTER 3 75
IV. 75
Menganalisis hubungan internasional dan
organisasi internasional
1. Mendeskripsikan pengertian, pentingnya dan 80 74 73 76 4

sarana-sarana hubungan internasional baki
auatu begara
2. 78 71 70 73 4
Menjelaskan tahap-tahap perjanjian
internasional
3. 74 74 72 73 4
Meganalisis fungsi perwakilan diplomatik
4. Mengkaji peranan organisasi internasional 75 74 74 74 4
(ASEAN, PBB) dalam meningkatkan hubungan
internasional
5. 79 75 75 76 4
Menghargai kerja sama dan perjanjian
internasional yang bermanfaat bagi indonesia
Menganalisis sistem hukum dan peradilan

V. nasional 75
1. 80 73 73 75 4
Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan
internasional
2. Menjelaskan penyebab timbulnya sengketa 78 73 73 75 4

internasional dan cara penyelesaian oleh
mahkamah internasional
3. 78 75 75 76 4
Menghargai putusan mahkamah internasional
KKM SEMESTER 4 75
I. 75
Menampilkan sikap positif terhadap pancasila
1. 78 73 72 74 5
Mendeskripsikan pancasila sebagai ideologi
terbuka
2. 73 74 74 74 5
Menganalisis pancasila sebagai sumber nilai dan
paradigma pembangunan
3. 79 75 75 76 5
Menampilkan sikap positif terhadap pancasila
II. 75
Mengevaluasi berbagai sistem pemerintahan
1. 74 74 73 74 5
Menganalisis sistem pemerintahan di berbagai
negara
2. 75 75 75 75 5
Menganalisis pelaksanaan sistem pemerintahan
negara indonesia
3. Membandingkan pelaksanaan sistem 75 77 76 76 5

pemerintahan yang berlaku di indonesia dengan
negara lain
KKM SEMESTER 5 75
III. 75
Mengevaluasi peranan pers dalam masayarakat
demokrasi
1. 78 74 74 75 6
Mendeskripsikan pengertian, fungsi dan peran
serta perkembangan pers di indonesia
2. Menganalisis pers yang bebas dan bertanggung 74 74 73 74 6

jawab sesuai kode etik jurnalistik dalam
masayarakat demokratis di indonesia
3. Mengevaluasi kebebasan pers dan dampak 80 72 72 75 6

penyalahgunaan kebebasan media massa dalam
masyarakat demokratis di indonesia.
IV. 75
Mengevaluasi dampak globalisasi
1. Mendeskripsikan proses, aspek dan dampak 78 75 75 76 6

globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
2. 78 73 72 74 6
Mengevaluasi pengaruh globalisasi terhadap
kehidupan bangsa dan negara indonesia
3. Menentukan sikap terhadap pengaruh dan 77 73 72 74 6

implikasi globalisasi terhadap bangsa dan negara
indonesia
4. Mempresentasikan tulisan tentang pengaruh 78 72 72 74 6

globalisasi terhadap bangsa dan negara
indonesia.
KKM SEMESTER 5 75
75
KKM MATA PELAJARAN PKn

KKM 2015-2016

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

KKM 2015-2016

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR

SMK NEGERI 1 CIKALONGKULON

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal

KKM BAHASA SUNDA 75.0

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

N KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Cianjur, Juli 2015

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal

Membuat berbagai teks tertulis dalam konteks bermasayarakat

Menggunakan kalimat tanya secara tertulis sesuai dengan

II. Berkomunikasi dengan bahasa indonesia setara tingkat madia 74.9

Menyimak untuk menyimpulkan informasi yang tidak bersifat

KKM SEMESTER 3 75.0

III. Berkomunikasi dengan bahasa indonesia setara tingkat unggul 75.0

KKM MATA PELAJARAN BHS INDONESIA 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

DRs. Muhammad Aw, M.M.Pd Olis Aisah, S.Pd

RITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal

Cianjur, Juli 2015

NIP. 19700703 200604 2 005

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

1. Memahami ungkapan-ungkapan dasar pada interaksi 78 77 75 76.7 77

I. Berkomunikasi dengan bahasa inggris setara level 75.0 75

7. Membuat pesan-pesan pendek, petunjuk dan daftar 79 78 74 77.0 77

KKM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

DRs. Muhammad Aw, M.M.Pd Indrarti Purbawiyatni S.,S.Pd

ERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

I. Mengidentifikasi sel dan jaringan makhluk hidup 75.1 75

XI Menerpakan prinsip-prinsip genetika tanaman dan hewan

KKM MATA PELAJARAN BIOLOGI 75.0 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

KKM MATA PELAJARAN FISIKA 75.0 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

DRs. Muhammad Aw, M.M.Pd Etik Sukmawati, S.Pd,M.M

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

KKM MATA PELAJARAN IPA 75.0 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

DRs. Muhammad Aw, M.M.Pd Etik Sukmawati, S.Pd,M.M

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan

KKM mata pelajaran IPS 75.0 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

Drs. Muhammad Aw, M.M.Pd Etik Sukmawati, S.Pd,M.M

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

KKM MATA PELAJARAN KWU 75.0 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal

3. Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi

2. Menentukan kadar suatu unsure/senyawa senyawa,

KKM PELAJARAN KIMIA 75.0 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal

IV. Mengoperasikan PC dalam jaringan 75.3 75

Mengetahui, Cianjur, Juli 2015