La importancia de la forma en el arte contemporneo
Notas
Dos preguntas iniciales, primero, qu es la forma? Es algo dado de antemano al
artista? Es un discurso? Es un fin en s mismo o es un medio para alcanzar otra cosa? qu cosa? Y la segunda pregunta sera a qu conjunto de prcticas vamos a llamar arte contemporneo?, es decir, no s si debamos pensar aqu exclusivamente en las prcticas del arte institucional, usualmente manejado por museos y galeras y algunos espacios alternativos, o tambin nos convenga incluir otras manifestaciones provenientes de la cultura de masas, como el cine, los videojuegos, las comunidades participativas en internet, el cmic, o la ilustracin, que hoy en da se estudian como fenmenos sociales, pero muy poco como formas artsticas en su propio derecho. A partir de reflexionar sobre lo que estoy haciendo para responder un poco a esas preguntas, lecturas, discusiones con mis colegas y dems, y de cmo todo eso se relaciona con mi propio trabajo como artista y de los artistas que llaman mi atencin, me parece que podramos quitarnos de muchos problemas si en lugar de cuestionar el lugar de la forma en el arte contemporneo, cuestionramos primero el lugar que tiene el Arte, con mayscula, en la produccin de la cultura contempornea. Me parece que es este concepto del gran Arte y sobre todo la manera en que se entiende y se ensea en las academias lo que tiene una carga ms oscura e imposible de lidiar con l de manera crtica en su estado actual, no es casual que se haya convertido en uno de los principales pilares del relativismo posmoderno. Y me parece que no solamente nos podemos deshacer de l porque no lo necesitamos, sino que de hecho ya lo hacemos todos los das, al elegir la msica que escuchamos, las pelculas que vemos, lo que vemos y buscamos en YouTube, en Netflix, en Instagram, en Pinterest; es decir, lo hacemos cada vez que seleccionamos de manera honesta la experiencia de la cual queremos participar, que es a fin de cuentas donde se realiza el arte, donde justamente, toma su forma. Pero antes de ir al asunto de la forma, a lo que iba con esto es que el arte contemporneo que yo preferira llamarlo ms bien produccin cultural no es uno o varios puntos de vista, porque si lo ves as ese punto de vista nunca va a ser el tuyo, siempre alguien te va los va a imponer. Sabemos que ese es el poder del arte para el Estado y por eso necesita de sus instituciones, pero ese es tambin el poder de los que controlan el mercado del arte en el sector privado no masivo, todo se reduce a fin de cuentas a las opiniones de un grupillo de galeristas y dilentantes con mucho dinero, que adems se suelen definir desde un marco de referencias sumamente limitado e ignorante de lo que sucede en realidad en el mundo. Por lo tanto, y dicho sea de paso, a m no me interesa ese mundo del arte, no lo consumo porque no es lo que yo elijo ver, y me parece que es el caso de al menos la mayora de nosotros. En cambio, creo que ganaramos ms si pensamos en el arte no como una opinin X sino como un fenmeno esttico al que estamos necesariamente vinculados. Si lo vemos as, entonces, me parece que si cada uno de nosotros nos proponemos acercarnos al arte con la pregunta qu opino sobre el arte contemporneo? partiramos del error del Estado y de los galeristas; si lo que tenemos ante nosotros es un fenmeno esttico, lo que debemos responder sera en todo caso cul es mi relacin con el arte contemporneo? La necesidad de definir esa relacin es el corazn del problema. Me parece que el reto ms difcil del crtico actualmente consiste en ser capaz de reconocer el poder penetrante y perturbador de la cultura de masas y al mismo tiempo lidiar con los delirios de grandeza de la alta cultura, pero con la consciencia limpia. Me parece que los productos de la cultura de masas los consumimos con mayor honestidad porque no se disfrazan de nada, no intentan ser moralmente algo ms que s mismos, y por eso para nosotros, su consumo se convierte en algo similar a ir a pescar, a reunirte con tus amigos, a subir a un rbol o a una montaa, es decir, una experiencia esttica ms cruda y ms honesta. Me parece que la teora del arte se ha interesado muy poco en este enfoque, y cuando lo ha hecho se ha equivocado en su evaluacin por dos razones principales: porque cuando se interesa por la estructura formal de este tipo de arte lo hace porque busca validarla o descalificarla de acuerdo con la cercana de esa estructura formal con la de las artes clsicas, enfatizando las cualidades formales del medio y el nivel de autoconsciencia de los artistas. El otro enfoque terico es ms reciente y tiende a minimizar o a ignorar el problema esttico de la produccin de la cultura de masas bajo la premisa de el mundo est estetizado, todo es absolutamente hermoso, el sueo de la esttica no nos hizo libres. Entonces, esta clase de tericos, en su mayora filsofos con tendencias psicologistas o sociologistas, no estticas, tratan la cultura popular como un coeficiente de psicologa colectiva, y los valores estticos, si no desaparecen del todo, se subordinan al anlisis sociocultural. No digo que ninguno de estos enfoques aporte nada a la discusin, hay mucho que podramos aprender, y de hecho hemos aprendido, de ellos, pero me parece que ambos extremos, por el bien de sus propios intereses, tienden a dejar de lado el fenmeno artstico mismo, un hecho que, s, se construye formalmente, y s, es un ndice de nuestra psicologa colectiva, pero es algo ms. Es la experiencia inmediata, lo que hacemos cuando estamos frente a un cuadro, o frente a una pantalla. Me parece que un enfoque crtico se diferencia del terico porque a pesar de que puede (y necesita) extender su campo de referencias tanto como sea necesario, parte de reconocer su propia y simple relacin con el objeto que critica. Al final, todo lo que lea y considere sobre su objeto de estudio se somete a las evidencias en su propia experiencia. Porque al final, todo se reduce al hecho de que hay una persona viendo una pelcula, leyendo un cmic, escuchando msica. Pero si me pongo los lentes de los tericos formalistas o los de los socilogos de la produccin cultural, pierdo de vista ese hecho: si me dejo llevar por los mpetus formalistas, aunque puedo reconocer sin problemas mi relacin con el objeto que estudio, no lo puedo hacer hasta que no transforme ese objeto en algo que pueda reconocer como legtimo para el mundo del arte. Y por otro lado, si me dejo llevar por las ideas del extremo sociolgico, ni siquiera voy a ver la necesidad de enfrentarme a los objetos (de ah las pretensiones del arte conceptual, por ejemplo, o de algunos tericos que no han visto ms que Avatar), porque todo mi problema se reduce a un fenmeno psicolgico o sociolgico, que involucra otros, y del cual si acaso veo que juego en l un papel, no es ms que como el de uno entre los otros. En otras palabras, ambos enfoques ignoran el hecho del arte mismo porque no pueden reconocer el simple hecho ineludible de su propia relacin con el objeto de estudio. El socilogo dice: no soy yo, el que va al cine, el que juega videojuegos, el que visita un museo, es el pblico. El formalista dice No voy a ver una pelcula, no voy a jugar un videojuego, no voy a visitar un museo, voy a vivir el arte. El crtico, que en realidad somos todos, todos nos volvemos un poco crticos cuando seleccionamos qu s y qu no, en ese mismo acto de libertad que cada da es ms absoluta, reconocemos la inmediatez de nuestra experiencia, y decimos, soy yo el que est viendo una pelcula, el que juega un videojuego, el que escucha tal rola, cmo es mi relacin con todo eso? Sin embargo, si no somos conscientes de lo que seleccionamos y nos preguntamos cmo vivimos con eso, como es nuestra relacin con eso, no pasamos el nivel del consumidor ms bajo, lo que nos hace crticos es justamente cuestionar nuestra propia relacin con el arte que disfrutamos o que denostamos. Dnde queda el asunto de la forma en todo esto? Desde mi punto de vista no existe LA forma, es decir, no existe una forma, ese sera el punto de vista formalista al que me refer, existen muchas formas, una por cada tipo de experiencia posible, que si es que es susceptible de ser definida, no puede hacerse sino partiendo de la propia experiencia, es decir, de nuestra propia relacin con la forma cine, con la forma pintura, con la forma msical, pero ms todava, con tal tipo de forma musical, con tal tipo de forma cinemtica, pictrica, etctera.