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PRIMER SEMESTRE
Nombre Docente
Asignatura
MEDIO ALTO
MEDIO BAJO
BAJO
II.- IDENTIFICACIN POR ESTUDIANTE DE SU NIVEL DE LOGRO
1.- Seale si alcanzo a pasar todos los objetivos de aprendizaje planteados para el
primer semestre. Si no fue as indique cuales a su criterio seran las causas de esto.
2.- Mencionar las estrategias, actividades o acciones utilizadas durante el semestre para
abordar la asignatura.
3.- Identificar y analizar las principales causas internas que explicaran los resultados
cuantitativos.
4.- Identificar y analizar las principales causas externas que explicaran los resultados
cuantitativos.
PRIMER SEMESTRE
Autonoma
Identidad
Convivencia
COMUNICACIN
Lenguaje Verbal
Lenguaje Artstico
RELACIN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
1.- Mencionar las estrategias, actividades o acciones utilizadas durante el semestre para
abordar los mbitos y/u ncleos.
2.- Nombre los estudiantes que presentan dificultades conductuales y mencione como
aborda estas conductas disruptivas en el aula.
4.-Propngase metas con las que pueda favorecer una movilidad en los niveles de logro de
todos los estudiantes.