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2. Descripcin de la actividad
Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 24 de agosto de
jueves, 7 de septiembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
Taller 1 Reconocimiento:
Esta actividad est orientada a presentar los diferentes tipos de
textos, entendiendo por texto, la menor unidad de sentido dotada de
autonoma e intencin comunicativa con:
Carcter semntico (tiene sentido y significado global)
Carcter sintctico (se organiza en estructuras internas y sus
enunciados se relacionan en funcin de reglas)
Carcter pragmtico (corresponde a unas funciones contextuales)
Actividades a desarrollar
Cuente en el documento:
Planeacin
de
actividades
para el No aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
No aplica
la
produccin
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de
Normas APA
referencias
El plagio est definido por el diccionario de la Real
Academia como la accin de "copiar en lo sustancial
obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto, el
plagio es una falta grave: es el equivalente en el
mbito acadmico, al robo. Un estudiante que plagia
no se toma en serio su educacin y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.