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LABERINTO: Al Arquitecto que dise esta casa le gustan mucho las escaleras. El propietario lleg a su nuevo
hogar y se encuentra con el grave problema de no saber cmo se sale. Siguiendo las escaleras y las sogas
descendentes ayudemos a este pobre hombre a salir de su casa.
SABIAS QUE
Una fuerza es toda accin que puede variar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo o bien producir
deformaciones sobre l. Las fuerzas tienen carcter VECTORIAL: no es igual el que produce sobre un cuerpo una
fuerza dirigida hacia arriba que otra de la misma intensidad, pero dirigida hacia abajo. Por este motivo, las
fuerzas se representan mediante vectores, con todas las caractersticas que ellos tienen: punto de aplicacin,
direccin, sentido y magnitud.
Como sabes, todo cuerpo tiende a caer al suelo cuando lo sueltas y tambin, al ser lanzado hacia arriba, va
perdiendo velocidad hasta parar cuando dejas de aplicar la fuerza que lo hace moverse. Esto quiere decir que
existe una fuerza que atrae los cuerpos hacia la tierra, ya que, si no fuera as, en ausencia del rozamiento del aire,
un objeto lanzado hacia arriba subira indefinidamente y los cuerpos flotaran en la tierra.
D I N M I C A
Es la rama de la Mecnica que estudia el movimiento de los cuerpos analizando la causa que lo produce.
VECTORES FUERZAS
NIVEL DE COMPETENCIA INTERPRETATIVO: En este nivel se desarrolla la capacidad para
explicar el qu, cmo y cundo, de la dinmica y esttica del movimiento; para dar sentido
significativo, interpretar y reconstruir los conceptos de la Mecnica Fsica.
OPERACIONES MENTALES: Observacin, identificacin y Clasificacin
12.- Ana que pesa 50 kg se encuentra montada en un tiovivo de dimetro 2 m, si ste gira a una
velocidad constante de 4 m/s Qu sucede?
a) Ana sufre una Fuerza centrpeta de 800 N
b) Ana sufre una Fuerza centrpeta de 200 N
c) Ana sufre una Fuerza centrpeta de 100 N
13.- Teniendo en cuenta el siguiente esquema:
a) El cuerpo tiene una aceleracin de 5,3 m/s2
b) El cuerpo tiene una aceleracin de 7,7 m/s2
c) El cuerpo tiene una aceleracin de 9,5 m/s2
14.- Dos cuerpos A y B, tales que la masa de A es el doble de la de B, siendo en cambio su coeficiente
de rozamiento con el plano inclinado donde se encuentran, la mitad, estn en condiciones de
deslizamiento. Segn ello, y partiendo de la misma altura podrs decir que:
a) A llega antes que B
b) B llega antes que A
c) A y B llegan al mismo tiempo a la base del plano.
15.- Un cuerpo se mueve hacia arriba de un plano inclinado. FR representa la fuerza de rozamiento, P
el peso del cuerpo y N la fuerza con que el plano empuja al cuerpo. La representacin del diagrama de
fuerzas que actan sobre el cuerpo es: a) b) c)
16.- Sobre un suelo horizontal, se disponen dos cuerpos A y B, de la misma masa, y naturaleza y se
mueven con velocidades v1 y v2, respectivamente, siendo v2>v1. De las fuerzas de rozamiento de
ambos cuerpos con el suelo, F1 y F2 podrs decir que:
a) F1<F2
b) F1>F2
c) F1=F2
17.- Un objeto de 3 kg de masa est sometido a una Fuerza vertical ascendente de 15 N. Qu tipo
de movimiento tiene este objeto?
a) Movimiento Uniformemente Acelerado es sentido ascendente.
b) Movimiento Uniformemente Acelerado es sentido descendente.
c) Movimiento rectilneo uniforme, ya que se trata de una cada libre.
18.- Cuando caminamos sobre el suelo helado es difcil no resbalar Qu explicacin podemos dar a
este hecho?
a) Al caminar realizamos una fuerza de accin y el hielo nos devuelve la fuerza de reaccin.
b) La fuerza de rozamiento es muy pequea, lo que hace que resbalemos al ejercer con el pie la fuerza
necesaria para andar.
c) Esta situacin es a consecuencia del principio de inercia.
19.- Si tenemos una pesa de 200 g, podemos afirmar que:
a) Si se mueve con velocidad constante no acta ninguna fuerza y su peso, por lo tanto es cero.
b) Si le aplico una fuerza de 2 N a la anterior pesa puedo afirmar que esta adquiere una aceleracin de
10 m/s2
c) Si le aplico una fuerza de 2 N a la anterior pesa puedo afirmar que esta adquiere una aceleracin
nula.
20.- Si el coeficiente de rozamiento entre un objeto de 10 kg y el suelo es de 0,5, la fuerza de
rozamiento tiene un valor de:
a) 5N
b) 50 N
c) 500 N
21.- Arrastramos un cuerpo horizontalmente tirando de l con una Fuerza de 320 N Qu valor debe
tener la Fuerza de rozamiento para que se mueva con velocidad constante?
a) La Fuerza de rozamiento tiene igual modulo y direccin contraria a la Fuerza impulsora.
b) La Fuerza de rozamiento tiene igual modulo y sentido a la Fuerza impulsora.
c) La Fuerza de rozamiento tiene igual modulo y sentido contrario a la Fuerza impulsora.
22.- Queremos levantar una bolsa de 13 kg de masa para lo cual aplicamos una fuerza vertical de 120
N Conseguiremos levantar la bolsa?
a) No, porque el peso es superior a la fuerza aplicada
b) No, porque la fuerza de reaccin de la bolsa es superior a la fuerza de accin
c) Si
23.- Si cuerpo se mueve, es porque sobre l acta al menos una fuerza:
a) S segn el principio fundamental de la dinmica es necesario una fuerza para que haya movimiento.
b) No, puede moverse con M.R.U. sin que acte ninguna fuerza sobre l, segn la primera Ley de
Newton.
c) Segn la tercera Ley se necesita una fuerza para que haya un movimiento.
24.- Un nio tiene una masa de 2000 g su peso es
a) 20 N
b) 200 N
c) 20000 N
25.- Un cuerpo de 10 kg adquiere una velocidad de 10 m/s2 ello significa que:
a) Que la aceleracin es nula y no se est aplicando ninguna fuerza sobre el objeto.
b) Que la resultante de las fuerzas aplicadas es nula.
c) Que no se puede saber con los datos del problema si el cuerpo tiene aceleracin.
26.- La ley de la proporcionalidad entre fuerzas y aceleraciones es otro nombre que recibe la:
27.- Un cuerpo con una masa de 4 kg, requiere del doble de la fuerza para moverse que un cuerpo
de 2 kg. Esto ilustra una de las Leyes de Newton. Cul es?
a) Primera
b) Tercera
c) Quinta
d) Cuarta
e) Segunda
28.- Encuentre el peso de un bloque de 18 kg.
a) 198 N
b) 170 N
c) 176 N
d) 233 N
e) 190 N
29.- Este tipo de friccin es la reaccin que presente un cuerpo en reposo, oponindose a su deslizamiento
sobre otra superficie
a) Friccin tangencial
b) Friccin centrpeta
c) Friccin centrfuga
d) Friccin esttica
e) Friccin dinmica
30. Este tipo de friccin es la que se requiere aplicar para que un cuerpo se deslice a velocidad
constante sobre otro cuerpo.
a) Friccin centrpeta
b) Friccin centrfuga
c) Friccin esttica
d) Friccin tangencial
e) Friccin dinmica
31.- Un montacargas eleva un cuerpo cuyo peso es de 2310 N con una fuerza 2935 N. Determine la
aceleracin con que sube el cuerpo.
a) 3.44 m/seg2
b) 2.65 m/seg2.
c) 5.66 m/seg2
d) 2.77 m/seg2
e) 1.23 m/seg2
a) 636 N, 540 N
b) 678 N, 555 N
c) 580 N, 650 N
d) 590 N, 680 N
e) 625 N, 620 N
36.- Si un elevador vaco pesa 2500 N y suben a l cuatro personas que pesan en total 2352 N.
Determinar la tensin del cable del elevador, si ste sube con una aceleracin constante de 1.3
m/seg2.
a) 4852.34 N
b) 5234.22 N
c) 5495.63 N.
d) 4989.56 N
e) 5290.45 N
37. Identifique las fuerzas que actan sobre los siguientes cuerpos
1. 2.
m1
3. 4.
m2
m1
m3
m1 m3
m2
38.- Relaciona las columnas A y B, escribiendo en el parntesis de la columna B el nmero que corresponde, segn las
definiciones de la columna A, a su respectivo concepto en la columna B
A B
( ) Recuperadora
7. Fuerza de accin a la fuerza centrpeta.
SOY CAPAZ DE: Desarrollar la Capacidad para crear, construir leyes de Newton, fuerzas y condiciones de equilibrio en
la solucin de problemas.
. . . Y A L G O P A R A P R O D U C I R
Isaac Newton logro concretar las ideas de Galileo acerca del movimiento, ya que antes de galileo la
mayora de los filsofos pensaban que para mantener a un cuerpo en movimiento necesitaban de cierta
influencia o "fuerza", ellos pensaban que un cuerpo se mantena en estado natural cuando este se
encontraba en reposo. Un ejemplo claro delo que crean es que si un cuerpo se mueve en lnea recta
avelocidad constante tena que haber un agente externo que lo empujara de forma continuaba; de lo
contrario, de una forma "natural", como ellos crean, dejara de moverse.
Para entender de una mejor forma tomemos un bloque cualquiera sobe un plano horizontal rgido. Si
hiciramos que el bloque se deslice a lo largo de este plano, notaremos que poco apoco ira ms despacio
hasta detenerse totalmente. Este ejemplo se ha tomado para basar la idea de que el movimiento se
detiene cuando la fuerza externa, es decir, lo que haya empujado al bloque, se retiraba.
Si hacemos lo mismo pero ahora usando un bloque mas liso y un plano ms liso aplicando lubricante,
observaremos que la velocidad disminuye ms lentamente que antes. Ahora usemos bloques y
superficies mas lisos y mejores lubricantes veremos que el bloque disminuye su velocidad en una
cantidad ms y ms notable y que viaja ms lejos cada vez antes de llegar al reposo. Con esto podremos
contra argumentar la idea de que al detenerse el bloque es porque se retiraba la fuerza.
Es difcil poder dar ejemplos en donde no acte ninguna fuerza sobre el cuerpo, ya que la fuerza de
gravedad siempre actuara sobre el cuerpo cerca de la tierra o en la tierra y tambin actuaran fuerzas
resistivas tales como la friccin o la resistencia del aire, estas se opondrn al movimiento en el suelo o en
el aire.
Usualmente nos referimos a todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo como la fuerza "neta" o total.
Un ejemplo seria que al empujar un bloque con nuestra mano, este al deslizarse puede ejercer una fuerza
que contrarreste a la fuerza de friccin que acta sobre el bloque, y una fuerza hacia arriba del plano
horizontal contrarrestara a la fuerza de gravedad. La fuerza neta o total sobre el bloque puede entonces
ser cero, y el bloque puede moverse a velocidad constante.
Este principio lo tomo Isaac Newton como la primera de sus tres leyes del movimiento.
Datos:
F = 1,2 N
a = 3 m/s2
m = 0.4 kg
Como sabemos la segunda ley de Newton es una de las leyes bsicas de la mecnica se utiliza en
el anlisis de los movimientos prximos a la superficie de la tierra y tambin en el estudio de los cuerpos
celestes.
Observe que las fuerzas de accin y de reaccin no se anulan. Son iguales en magnitud y opuestas en
direccin, pero actan sobre cuerpos diferentes. Para que dos fuerzas se anulen deben actuar sobre el
mismo objeto. Se puede decir que las fuerzas de accin crean las fuerzas de reaccin.
Un claro ejemplo seria un hombre al subir escaleras. Normalmente ponemos el pie y despus nos
impulsamos para subir el otro pie y as sucesivamente, mientras esto pasa al ejercer una fuerza al
peldao, el peldao ejerce la misma fuerza pero hacia arriba, esto quiere decir que son iguales en
magnitud pero opuestas en direccin, a esto se refiere la ley de interaccin.
Conclusin
"Las tres leyes del movimiento de Newton" se enuncian abajo en palabras modernas: como hemos visto
todas necesitan un poco de explicacin.
1.- En ausencia de fuerzas, un objeto ("cuerpo") en descanso seguir en descanso, y un cuerpo
movindose a una velocidad constante en lnea recta, lo continuar haciendo indefinidamente.
2.- Cuando se aplica una fuerza a un objeto, se acelera. La aceleracin es en direccin a la fuerza y
proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve: a = k(F/m)donde k
es algn nmero, dependiendo de las unidades en que se midan F, m y a. Con unidades correctas
(volveremos a ver esto), k = 1 dando a = F/m en la forma en que se encuentra normalmente en
los libros detexto F = m a De forma ms precisa, deberamos escribir F = ma siendo F y a vectores en la
misma direccin. No obstante, cuando se sobreentiende una direccin nica, se puede usar la forma
simple.
3.- "La ley de la reaccin" enunciada algunas veces como que "para cada accin existe una reaccin igual
y opuesta". En trminos ms explcitos:
"Las fuerzas son siempre producidas en pares, con direcciones opuestas y magnitudes iguales. Si el
cuerpo n 1 acta con una fuerza F sobre el cuerpo n 2, entonces el cuerpo n 2 acta sobre el cuerpo n
1 con una fuerza de igual intensidad y direccin opuesta."
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos77/aplicaciones-leyes-newton/aplicaciones-leyes-newton
2.shtml#ixzz4IMhY5zdR