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Planejamento de aula 3 Turma

1 Tema= Competies de danas


1 Momento- Assistir um filme (No ritmo do
passinho).
2 Momento- Aps isso quero uma competio de
danas entre os aluno, podero escolher qualquer
gnero de dana e de musica que no contenha
nenhum palavro(Ousadias, chigamentos).
3 Momento- Tero quatro aulas para poder
escolher e ensaiar suas coreografias.
4 Momento- Aps essas 4 aulas teremos as
apresentaes das competies ter uma premio
para a grupo vencedor.
O jurado que dar a nota.
Alunos(as)=
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Jurados=
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Grupo vencedor=
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2 Tema
Aprendendo sobre danas

Dados da Aula
O que o aluno poder aprender com esta aula

Conhecer algumas danas da nossa e de outras culturas;


Valorizar e aprender a se expressar por meio dessa linguagem;
Interpretar uma dana: encontrar maneiras de danar;
Improvisar: experimentar as possibilidades de criao dos movimentos;
Compor uma dana: escolher os movimentos e organizar em sequncias.

Durao das atividades

aulas com durao de __ minutos cada uma


Estratgias e recursos da aula

1 MOMENTO Levantamento dos conhecimentos dos alunos.

O que dana?
(A Dana a arte de mexer o corpo, atravs de uma cadncia de
movimentos e ritmos, criando uma harmonia prpria)
Quem gosta de danar?
Quais danas vocs conhecem? (Funk, Forr, Hip-Hop,
Quem j danou na escola? Qual foi a dana? Por que?
Quem conhece alguma dana de outro lugar? Qual?
Por que as pessoas danam?
Onde a dana acontece (espao)?
O que preciso para danar?
Como se aprende a danar?

2 MOMENTO Construindo movimentos para danar.

Proponha aos alunos que experimentam danar ao som de algumas msicas utilizando alguns elementos
como:

Bola - Distribua bales aos alunos, solicitando que os encham e que os insiram na dana. Coloque uma
msica lenta.
D alguns comandos como:

1. Cada aluno dever ser responsvel por sua bola;


2. Jogue-a para cima;
3. Mantenha a bola no espao, sem deixar que a mesma caa no cho;
4. Agora, todos so responsveis por todas as bolas, sendo que nenhuma bola deve cair no cho;
5. Lembrando que uma dana e que o aluno deve movimentar o corpo ao ritmo da msica.

3 MOMENTO Danas mais conhecidas pelos os alunos.

. Faa um mapeamento das danas conhecidas pelos alunos