Vov Anita era baixinha,bem baixinha. Cabelos grisalhos,oculinhos no nariz.Sempre o mesmo vestido de bolinhas ( encomendava na costureira, sempre o mesmo modelo) no qual havia dois grandes bolsos.Neles ficavam seus guardados. Quase todos secretos segredos. Tornava visveis apenas o que precisava : o dinheiro enrolado dentro de uma bolsinha tipo porta moedas,um lencinho perfumado, a caderneta na qual anotava despesas e outra preta,com nmeros de telefones.Seus tesouros eram guardados em incontveis gavetinhas de seu guarda roupa, todas impecavelmente arrumadas.
Retire desse trecho :
a. dois substantivos comuns que sejam derivados _________________/ __________________ b. dois substantivos abstratos _____________________/ ___________________________ c. dois substantivos comuns que sejam concretos e primitivos ___________/_______________ d. dois substantivos comuns que sejam compostos ___________________/ ________________
2.Separe os substantivos grifados em concretos ou abstratos:
a.Minha irm minha alegria. b . Voc a minha felicidade.
c.Eu creio que a vida bela . d.Veja a dor que devora o meu corao. e. Tenho por voc um grande afeto. f. No p da serra vivia um velho.
4. Leia : Florao Meti me em chapu de flores, / prendi brincos de- rainha, / prometi-me amor- perfeito, / perfumei me de jasmim. E chamo copo de leite / o beija flor maravilha / que inspirou tanto jardim.
Separe os substantivos em simples ou composto:
Simples ____________________________________________________________________________ _ Composto __________________________________________________________________________ Quero uma menina para namorar.Uma menina bem moreninha,bem queimadinha de sol. Nada de Branca de Neve. Deixa ela l com seu Prncipe e os Sete Anes. No quero nenhuma Bela Adormecida.Quero uma garota fera, cheinha de vida. Que saiba apanhar no ar qualquer coisa que eu quiser dizer e no der p, por causa dos curiosos.No quero a Cinderela complicada e to maltratada,procurando feito louca um sapatinho de cristal. Quero algum assim como eu, com a cara suja de manga, pernas sujas de terra, com o tnis cheirando mal.
I.No texto acima, h oito substantivos destacados. Classifique os em prprio ou
comum,simples ou composto, concreto ou abstrato, primitivo ou derivado e coletivo: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ________________ 6.Leia o trecho baixo e circule todos os substantivos: O Xingu um dos mais fascinantes rios da Amaznia. Em suas margens e ilhas, cobertas de florestas,vivem ndios, caboclos e muitos animais selvagens. Dois rapazes, Vito DAlessio e Renato Dutra, viajaram mais de 1400 quilmetros pelo Xingu, de caiaque. Na primeira noite de viagem.estavam dormindo numa pequena ilha no meio do rio, quando Vito,ao sair da rede para reacender a fogueira, teve uma surpresa...
7.Retire desse trecho , sem repetir :
a. um substantivo comum que seja derivado __________________________________ b.um substantivo abstrasto que seja derivado __________________________________ c.um substantivo comum que seja concreto e primitivo _________________________ d.um substantivo simples, concreto e derivado _______________________________
8.Separe os substantivos abaixo em compostos ou derivados :
compostos:___________________________________________________________________ __________ ____________________________________________________________________________ _ derivados:____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __ 9. Passe as frase abaixo para o plural : a. O prncipe conversava alegremente com a jovem. ___________________________________ b. A vereadora entregou a cesta bsica para o rfo. ___________________________________ c. A amazona cuidava de seu belo cavalo. ___________________________________________ d. O leo feroz atacou um cidado . ___________________________________________
10 Agora, reescreva as frases do exerccio n 9, mudando o gnero dos substantivos.
d. ___________________________________________________________________________ Retire do texto um substantivo que atenda a cada classificao indicada: (peso: 0,3 cada) a) comum e composto: _____________________________________ b) comum e coletivo: _______________________________________ c) comum, simples e derivado: _______________________________ d) prprio: _______________________________________________ 3. Complete as frases com substantivos de acordo com a classificao entre parnteses. a) Marcos e Luiz tm dois esportes preferidos: ______________________________ e _____________________________. (substantivos comuns) b) Os alunos fizeram um lindo trabalho. A __________________ realmente se empenhou. (substantivo coletivo) c) Na minha opinio, os lugares mais bonitos do Brasil so: __________________________ e _______________________________ (substantivos prprios) 4. Relacione as duas colunas, de acordo com a classificao dos substantivos. (1) Comum ( ) Ano (2) Prprio ( ) Dirio (3) Composto ( ) Paris (4) Coletivo ( ) Passatempo (5) Derivado ( ) Bola 5. Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples, respectivamente, concreto e abstrato. a) fora, f. b) gua, vinho. c) cama, sonho. d) calor, frio. e) sof, pipoca. 6. Marque a nica opo em que o adjetivo velho tem funo de substantivo: a) O seu tio era velho. b) O velho no gostava de jogar damas. c) Era um armrio velho e empoeirado. d) Meu tnis velho o que mais gosto. e) Estava muito velho para correr tanto.
1 . Leia o trecho da msica Maracatu atmico (msica Nelson Jacobini/ Jorge Mautner).
Atrs do arranha-cu tem o cu, tem o cu
E depois tem outro cu outro cu sem estrelas
Em cima do guarda-chuva tem a chuva, tem a chuva
Que tem gotas to lindas que d vontade de com-las
No meio da couve-flor tem a flor, tem a flor
Que alm de ser uma flor tem sabor
Dentro do porta-luvas tem a luva, tem a luva
Que algum de unhas negras e to afiadas se esqueceu de pr
[...]
O bico do beija-flor beija a flor, beija a flor
E toda a fauna e a flora grita de amor
Quem segura o porta-estandarte tem arte, tem arte
E aqui passa com raa, eletrnico, o maracatu atmico.
Procure nesse trecho e escreva o que se pede:
a) 6 substantivos compostos:
b) 2 substantivos derivados:
c) 2 substantivos coletivos:
d) 4 substantivos simples
(atividade sugerida no livro Projeto Ararib 5 srie- 2006)
4. D o substantivo coletivo de:
peixes
soldados
chaves
fotos
lobos
flores
bananas abelhas
estrelas
livros
avies
animais (de uma mesma regio)
Substitua, nas frases abaixo, o substantivo prprio por um substantivo comum,
mantendo o sentido da frase.
a) Maria sempre leva seus filhos para brincar no Hopi-Hari.
b) Comprei um par de Havaianas para ir praia.
c) Juliana sempre pede para a me comprar Trakinas.
d) Todo dia tomo leite com Toddy no caf da manh.
6. Observe os substantivos em destaque e escreva C para os substantivos concretos
e A para os substantivos abstratos.
( ) Guardar dinheiro quando se jovem uma segurana para a velhice.
( ) O segurana era muito forte e alto.
( ) Sempre que estou em casa, sinto que estou em segurana.
( ) A felicidade um sentimento que completa o ser humano.
( ) Dona Felicidade fez o melhor bolo de chocolate que j comi.
( ) Rosa uma tima professora.
( ) A rosa uma das mais lindas flores da nossa flora.
