Yerlediz Rincon

TECNISERVICIOS

DANIELA FERNANDA CARRERO BUSTAMANTE

DIDIER ARIALDO CHAPARRO MORENO
EDUAN ONALDO FERNNDEZ DAZ
CRISTIAN CAMILO PINZN BARRETO
YERLEDIZ RINCN ROBLES

INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA NUESTRA SEORA DE MANARE

MODALIDAD INFORMTICA Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
PAZ DE ARIPORO
2017
TECNISERVICIOS
 DANIELA FERNANDA CARRERO BUSTAMANTE
DIDIER ARIALDO CHAPARRO MORENO
EDUAN ONALDO FERNNDEZ DAZ
CRISTIAN CAMILO PINZN BARRETO
YERLEDIZ RINCN ROBLES

Presentado a:
CARMEN CECILIA GMEZ

INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA NUESTRA SEORA DE MANARE

MODALIDAD INFORMTICA Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
PAZ DE ARIPORO
2017
Nota de aceptacin
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
 _____________________________
Director

_____________________________
Jurado

_____________________________
Jurado

Paz de Ariporo

YERLEDIZ
Dedico este trabajo a mi familia k estuvieron pendiente
De todo que me brindaron el apoyo para poder seguir
Adelante y que me impulsaron a seguir adelante
Dndole gracias a Dios por todos lo que me ha dado.
 PINZON

Dedico ese trabajo de grado, primero que todo

A Dios y a mi familia Que estuvieron siempre
Pendientes apoyndonos condicionalmente
Quienes fueron los principales impulsadores
Para tener Unas metas alcanzadas.

YERLEDIZ
INTRODUCCIN

La presente investigacin se refiere al tema de mantenimiento preventivo,

predictivo y correctivo de los equipos porttiles de la sala doce y trece de informtica
de la Institucin Educativa Tcnica Nuestra Seora de Manare.

La caracterstica principal de este proyecto es realizar mantenimiento a los equipos

porttiles de la sala once y doce.

Para realizar el Mantenimiento es necesario diagnosticar el funcionamiento de los

equipos porttiles, donde nos permite tener mayor conocimiento sobre el software
 DIDIER

2. TEMA

LNEA: Diagnosticar el mantenimiento de los equipos y atender las necesidades.

TEMA: Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo de los equipos porttiles de

la sala once y doce.

POBLACIN: usuarios que adquieren el beneficio de los equipos porttiles de la

Institucin Educativa Tcnica Nuestra Seora de Manare
CONTEXTO: Institucin Educativa Tcnica Nuestra Seora de Manare, Paz de
Ariporo.

TITULO

DIAGNOSTICAR E IMPLEMENTAR EL MANTENIMIENTOS DE LOS EQUIPOS

TANTO PREVENTIVO, CORRECTIVO Y PREDICTIVO DE LOS EQUIPOS
PORTTILES DE LA SALA ONCE Y DOCE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
TCNICA NUESTRA SEORA DE MANARE.

3. PROBLEMA O NECESIDAD

Se identific la necesidad de realizar mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo

de los equipos porttiles de la sala doce y trece donde se evidencia que los equipos
presentan falencias en software de manera constante lo cual genera dificultades en el
desarrollo ptimo de las actividades pedaggicas en el rea de tecnologa e
informtica y modalidad.

PINZON
3.1 ANTECEDENTES

MUNICIPAL
En el municipio no se ha realizado una investigacin de la falta de mantenimiento a
los equipo.
LOCAL
AUTOR(ES) TTULOS AO POBLACIN
Steven Armero Mantenimiento de 2012 Paz de Ari poro
Computadores
Kreisberger GETRONICS 2015 Paz de Ariporo
COLOMBIA
LTDA.
Ciudad

AUTORES TTULOS AOS POBLACIN

ngel Burgos MANTENIMIENTO 2012 Boyac
PREVENTIVO Y
CORRECTIVO DE
LOS EQUIPOS
Germn Rubiano GETRONICS 2015 Bogot
Beltrn COLOMBIA LTDA.

Local
AUTORES TTULOS AOS POBLACIN
Cecilia Gmez Media tcnica 2014 Paz de ariporo
Colmanare paz de
Ariporo: Tipos de
virus informticos
Carlos Alberto Porttiles 2014 Paz de Ariporo
Zambrano Brandi Interactivos
Manarense

YERLEDIZ
4. JUSTIFICACIN

Se realiza mantenimiento teniendo encuesta los conocimientos adquiridos en la

modalidad, ya que se observ la necesidad de realizarle mantenimiento preventivo,
predictivo y correctivo, a los equipos porttiles de la sala doce y trece de la sala de
informtica de la Institucin Educativa Tcnica Nuestra Seora de manare.
 5. OBJETIVOS

5.1OBJETIVO GENERAL

Realizar mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo de los equipos porttiles de

las salas doce y trece de la Institucin Educativa Tcnica Nuestra Seora de Manare
cede central.

5.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Realizar un diagnstico para determinar las necesidades y estados de cada

uno de los equipos porttiles.
Disear un formato de hoja de vida de cada uno de los equipos porttiles de la
sala doce y trece que refleje el estado actual de ellos.
Realizar limpieza de cada equipo.
Verificar que los computadores estn funcionando correctamente
Atender y solucionar las necesidades y dificultades que usuarios atiendan en
los equipos porttiles.
YERLEDIZ
6. MARCO REFERENCIAL

6.1 MARCO TERICO

6.1.1SISTEMAS OPERATIVOS

Un Sistema Operativo (SO) es un programa (software) que despus de arrancado o

iniciado el ordenador se encarga de gestionar todos los recursos del sistema
informtico. Como el software (programas e instrucciones), permitiendo as
la comunicacin entre el usuario y el ordenador.

Los otros programas son llamados aplicaciones. Resumiendo, un SO es el encargado

de gestionar el software de un ordenador o computadora.

6.1, 2HISTORIA

El sistema operativo lo forman un conjunto de programas que ayudan a los usuarios

en la explotacin de una computadora, simplificando, por un lado, su uso, y
permitiendo, por otro, obtener un buen rendimiento de la mquina. Es difcil tratar de
dar una definicin precisa de sistema operativo, puesto que existen muchos tipos,
segn sea la aplicacin deseada, el tamao de la computadora usada y el nfasis que
se d a su explotacin. Por ello se va a realizar un bosquejo de la evolucin histrica
de los sistemas operativos, ya que as quedar plasmada la finalidad que se les ha
ido atribuyendo. Se pueden encontrar las siguientes etapas en el desarrollo de los
sistemas operativos, que coinciden con las cuatro generaciones de las computadoras

6.1.3TIPOS DE SISTEMAS OPERATIVOS

MS-DOS: Acrnimo de sistema operativo de disco de Microsoft. Como otros sistemas

operativos, el sistema MS-DOS supervisa las operaciones de entrada y salida del
disco y controla el adaptador de vdeo, el teclado y muchas funciones internas
relacionadas con la ejecucin de programas y el mantenimiento de archivos. El MS-
DOS es un sistema operativo mono tarea y monousuario con una interfaz de lnea de
comandos. Este sistema operativo realiza tres funciones principales sobre un
ordenador personal:
1.Interpretar rdenes o comandos y ejecutarlas.
2.Controlar el movimiento de los datos entre los dispositivos
3.Controlar los ficheros en disco (magnticos u pticos).

MACINTOSH-OS: Este sistema operativo fue uno de los primeros en utilizar una
interfaz grfica de alta calidad y facilidad de uso, pero no es tan popular como
Windows, porque slo funciona en computadoras Macintosh y compatibles, que tienen
menos usuarios que sus contrapartes compatibles con IBM. Si se busca capacidades
de interfaz grfica del usuario y conexin y manejo, Mac las ha ofrecido ya desde hace
tiempo. Aunque Microsoft Windows y OS/2 pueden parecer de apariencia similar, las
diferencias pueden apreciarse al analizar el funcionamiento de Macintosh.
Actualmente este sistema se llama Mac OS X Tiger.

Windows 1.0 (1985): este Windows suministr, entre otros programas, calculadora,
reloj, panel de control, Paint, bloc de notas y MS-DOS Executive. En esta versin las
ventanas no podan superponerse, sino que se ubicaban en mosaico. Lo nico que
figuraba en otras ventanas eran los cuadros de dilogo.

Windows 2.0 (1987): este Windows present numerosas mejoras, entre ellas que la
memoria expandida poda ser utilizada. Adems, surgieron mtodos abreviados de
teclado nuevos y nuevas ventajas en la interfaz de usuario.

Windows 3.0 (1990) y Windows 3.1 (1992): mostraron un diseo mejorado gracias
a que presentaron memoria virtual y VxD, lo que permiti compartir dispositivos entre
Windows y MS-DOS. Estas versiones eran ms rpidas y permitieron que el
consumo de memoria disminuya.

Windows NT (1992): las letras NT aluden a nuevas tecnologas, New Technologies

en ingls. Windows NT es una familia de sistemas operativos que cuenta con varias
versiones. Presenta, entre otras cosas, soportes para ms de una plataforma e
introduce la arquitectura Intel Itanium (IA-64). Esta versin estuvo orientada
bsicamente a servidores de red y tambin a estaciones de trabajo.

Windows (1995): este present una interfaz de usuario nueva. Por otro lado, instala
y configura automticamente el hardware. Tambin permite la ejecucin de forma
nativa de aplicaciones de 32 bits y la estabilidad es superior a la de las versiones
anteriores gracias a sus nuevas tecnologas.

Windows 98 (1998): este Windows ofrece, entre otras, controladores USB

funcionales, un soporte de AGP mejorado, WebTV, soportes para varios monitores y
para ficheros FAT32. Adems, permite el uso de Windows Driver Model.

EDUAN
Windows Millennium Edicin (2000): tambin conocido bajo el nombre de
Windows Me, ofrece nuevas opciones como la de Restaurar sistema, que permite
restablecer y guardar la configuracin del equipo en una fecha previa. Por otro lado,
oculta el arranque con MS-DOS.

Windows Vista: esta versin presenta un diseo renovado, con animaciones,

imgenes transparentes y permite una navegacin de 3D en el escritorio. Por otro
lado, posee un buscador integrado de todo el sistema operativo, presenta Virtual PC
Express que permite una mejor compatibilidad de aplicaciones con versiones de
Windows anteriores y contiene grabador de DVD integrado.

Windows 7 (2009): esta versin se presenta como una actualizacin del Windows
Vista, por lo que es compatible en el mismo hardware y aplicaciones. Se caracteriza
por ser ms fcil de usar, presentar mayor estabilidad y ser ms veloz. Contiene
adems aplicaciones rediseadas, un rendimiento de arranque mejor, nuevos
elementos en el panel de control, la barra de tareas con un nuevo diseo, que facilita
el uso de pantallas tctiles.

Windows 8 (2012/2013): esta versin se presenta como una evolucin de Windows

7, an est sin confirmar su fecha de lanzamiento.

Windows 10: viene siendo la ltima versin desarrollada por Microsoft como
parte de la familia de Windows NT.5, la empresa la dio a conocer en el ao 2014 y
se lanz al pblico en julio del 2015, lo distinto de esta versin es que Microsoft ofrece
gratuitamente este sistema operativo para aquellos usuarios que cuenten con copias
originales de Windows 7 y Windows 8.1 update. La versin Windows 10 es una edicin
sper completa diseado para toda la familia de los productos Microsoft tales como:
laptops, tabletas, telfonos inteligentes, Xbox One, entre otros. Esto se da gracias a
su cdigo casi idntico que le permite tener tal compatibilidad.

UNIX: Es un sistema operativo multiusuario que incorpora multitarea. Fue desarrollado

originalmente por Ken Thompson y Dennis Ritchie en los laboratorios AT&T Bell en
1969 para su uso en minicomputadoras. El sistema operativo UNIX tiene diversas
variantes y se considera potente, ms transportable e independiente de equipos
concretos que otros sistemas operativos porque est escrito en lenguaje C. El UNIX
est disponible en varias formas, entre las que se cuenta AIX, una versin de UNIX
adaptada por IBM (para su uso en estaciones de trabajo basadas en RISC), A/UX
(versin grfica para equipos Apple Macintosh) y Mach (un sistema operativo
reescrito, pero esencialmente compatible con UNIX, para las computadoras NeXT)

LINUX: Es un sistema operativo tipo UNIX, que est basado en la filosofa de software
libre. Por ser distribuido bajo la GNU Publico lucense, tiene dos caractersticas que le
distinguen del resto de los sistemas operativos del mercado. En primer lugar no se
tiene que pagar por su uso ningn tipo de licencia a una empresa desarrolladora de
software, en segundo lugar, viene acompaado de su cdigo fuente, que debe estar
siempre accesible.
Ventajas:
Rpido
 Multitarea real de 32 bits
Sistema X-WINDOWS
Estable
Editores y formateadores para ficheros e impresoras.

BEOS: Es un sistema operativo que ha sido escrito desde cero, no est atado a ningn
esquema o diseo viejo, lo que hizo posible que se lo implementara desde un
comienzo haciendo uso de las ltimas tecnologas e ideas en lo que a sistemas
operativos se refiere
Est en principio pensado para satisfacer las cada vez ms exigentes capacidades
multimedia que se requieren de un PC, pero sin embargo por su amigable interface
grfica y gran potencia se presenta como un excelente sistema operativo de propsito
general.

SCO: Es el proveedor mundial lder en sistemas operativos para servidores Unix, y

uno de los principales proveedores de software de integracin de clientes que integra
PC Windows y otros clientes con servidores UNIX de los principales fabricantes. Los
servidores de aplicaciones crticas de negocios de SCO corren las operaciones
crticas diarias de una gran gama de organizaciones comerciales, financieras, de
telecomunicaciones, y gobierno, as como tambin departamentos corporativos y
pequeos y medianas empresas de todo tipo. SCO vende y brinda soporte de sus
productos a travs de una red mundial de distribuidores, reselles, integrados por
sistemas y, OEMS.

6.1.5TIPOS DE MANTENIMIENTO
YERLEDIZ

MANTENIMIENTO PREVENTIVO

En las operaciones de mantenimiento, el mantenimiento preventivo es el

destinado a la conservacin de equipos o instalaciones mediante la realizacin de
revisin y reparacin que garanticen su buen funcionamiento y fiabilidad. El
mantenimiento preventivo se realiza en equipos en condiciones de funcionamiento,
por oposicin al mantenimiento correctivo que repara o pone en condiciones de
funcionamiento aquellos que dejaron de funcionar o estn daados.
El primer objetivo del mantenimiento es evitar o mitigar las consecuencias de los
fallos del equipo, logrando prevenir las incidencias antes de que estas ocurran. Las
tareas de mantenimiento preventivo pueden incluir acciones como cambio de piezas
desgastadas, cambios de aceites y lubricantes, etc. El mantenimiento preventivo
debe evitar los fallos en el equipo antes de que estos ocurran.
Algunos de los mtodos ms habituales para determinar que procesos de
mantenimiento preventivo deben llevarse a cabo son las recomendaciones de los
fabricantes, la legislacin vigente, las recomendaciones de expertos y las acciones
llevadas a cabo sobre activos similares.
MANTENIMIENTO PREDICTIVO

El mantenimiento predictivo es un tipo de mantenimiento que relaciona una variable

fsica con el desgaste o estado de una mquina. El mantenimiento predictivo se
basa en la medicin, seguimiento y monitoreo de parmetros y condiciones
operativas de un equipo o instalacin. A tal efecto, se definen y gestionan valores de
pre-alarma y de actuacin de todos aquellos parmetros que se considera necesario
medir y gestionar.

MANTENIMIENTO CORRECTIVO:

Como mantenimiento correctivo se denomina aquel que se realiza con la finalidad

de reparar fallos o defectos que se presenten en equipos y maquinarias.
Como tal, es la forma ms bsica de brindar mantenimiento, pues supone
simplemente reparar aquello que se ha descompuesto. En este sentido, el
mantenimiento correctivo es un proceso que consiste bsicamente en localizar
y corregir las averas o desperfectos que estn impidiendo que la mquina realice
su funcin de manera normal.

EDUAN
PROGRAMAS

Microsoft office 2013

Microsoft Office 2013 (tambin Office 2013 y en nombre clave Office 153) es una
versin de Microsoft Office, una suite informtica para el sistema operativo Windows.
Es el sucesor de Microsoft Office 2010 y el predecesor de Microsoft Office 2016.
Incluye soporte de formato de archivo extendido, actualizaciones a la interfaz de
usuario y soporte para dispositivos tctiles.4 Office 2013 es adecuado para sistemas
IA-32 y x64, requiere Windows 7, Windows Server 2008 R2 o una edicin posterior de
cualquiera de estos.5678 Una versin de Office 2013 viene incluida en los dispositivos
con Windows RT.9 Su soporte principal termina el 10 de abril de 2018. El extendido
el 11 de abril de 2023.
El desarrollo de esta versin de Microsoft Office se inici en 2010 y termin el 11 de
octubre de 2012.10 Microsoft lanz Office 2013 a disponibilidad general el 29 de enero
de 2013.11 Esta versin incluye nuevas caractersticas tales como soporte de
integracin para servicios en lnea (incluyendo OneDrive, Outlook.com, Skype,
Yammer y Flickr), soporte de formato mejorado para Office Open XML (OOXML),
OpenDocument (ODF) y Portable Documento Formato (PDF) y Soporte para
interfaces multi-tctiles.

Microsoft Office 2013 viene en doce ediciones diferentes, incluyendo tres ediciones
para puntos de venta, dos ediciones para el canal de licencias por volumen, cinco
ediciones basadas en suscripcin disponibles a travs del programa Microsoft Office
365, la edicin de aplicaciones web conocida como Office Web Apps y la edicin de
Office RT para tabletas y dispositivos mviles. Office Web Apps estn disponibles
gratuitamente en la web, aunque las empresas pueden obtener instalaciones locales
con un costo adicional. Las aplicaciones de Microsoft Office se pueden obtener de
forma individual; Esto incluye Microsoft Visio, Microsoft Project y Microsoft SharePoint
Designar que no se incluyen en ninguna de las doce ediciones.

CARACTERSTICAS

Todos sus componentes recibieron cambios, pero SharePoint Works pace fue
eliminado por completo en esta versin dando paso a los servicios de almacenamiento
de Microsoft Office en la nube. Microsoft InfoPath apenas recibi mejoras en
comparacin con la versin anterior, siendo esta versin donde hace su ltima
presencia.
Service Pack 1 (SP1) de Microsoft Office 2013 proporciona las ltimas actualizaciones
de Office de 2013. Este service pack incluye dos tipos de revisiones: Correcciones
previas no liberadas estn incluidas en este service pack Adems de las correcciones
del producto, estas revisiones incluyen mejoras en la estabilidad, rendimiento y
seguridad. Todas las actualizaciones de seguridad mensuales que se han publicado
a travs de enero y todas las actualizaciones acumulativas publicadas hasta diciembre
de 2013.

C++

Bjarne Stroustrup, creador del C++.

C++ es un lenguaje de programacin diseado a mediados de los aos 1980 por
Bjarne Stroustrup. La intencin de su creacin fue el extender al lenguaje de
programacin C mecanismos que permiten la manipulacin de objetos. En ese
sentido, desde el punto de vista de los lenguajes orientados a objetos, el C++ es un
lenguaje hbrido.

Posteriormente se aadieron facilidades de programacin genrica, que se sumaron

a los paradigmas de programacin estructurada y programacin orientada a objetos.
Por esto se suele decir que el C++ es un lenguaje de programacin multiparadigma.

Actualmente existe un estndar, denominado ISO C++, al que se han adherido la

mayora de los fabricantes de compiladores ms modernos. Existen tambin algunos
intrpretes, tales como ROOT.

Una particularidad del C++ es la posibilidad de redefinir los operadores, y de poder

crear nuevos tipos que se comporten como tipos fundamentales.
El nombre "C++" fue propuesto por Rick Mascitti en el ao 1983, cuando el lenguaje
fue utilizado por primera vez fuera de un laboratorio cientfico. Antes se haba usado
el nombre "C con clases". En C++, la expresin "C++" significa "incremento de C" y
se refiere a que C++ es una extensin de C.

ARDUINO

(Genuino a nivel internacional hasta octubre 2016), es una compaa de hardware

libre y una comunidad tecnolgica que disea y manufactura placas de desarrollo de
hardware, compuestas por Micro controladores, elementos pasivos y activos. Por otro
lado las placas son programadas a travs de un entorno de desarrollo (IDE), el cul
compila el cdigo al modelo seleccionado de placa.

Arduino se enfoca en acercar y facilitar el uso de la electrnica y programacin de

sistemas embebidos en proyectos multidisciplinarios.12Toda la plataforma,
incluyendo sus componentes de hardware (esquemticos) y Software, son liberados
con licencia de cdigo abierto que permite libertad de acceso a ellos..3

El hardware consiste en una placa de circuito impreso con un micro controlador,

usualmente Atmel AVR, puertos digitales y analgicos de entrada/salida,4 los cuales
pueden conectarse a placas de expansin (shields), que amplan las caractersticas
de funcionamiento de la placa Arduino. Asimismo, posee un puerto de conexin USB
desde donde se puede alimentar la placa y establecer comunicacin con el
computador.

Por otro lado, el software consiste en un entorno de desarrollo (IDE) basado en el

entorno de processing y lenguaje de programacin basado en Wiring, as como en el
cargador de arranque (bootloader) que es ejecutado en la placa.4 El micro controlador
de la placa se programa mediante un computador, usando una comunicacin serial
mediante un convertidor de niveles RS-232 a TTL serial.
La primera placa Arduino fue introducida en 2005, ofreciendo un bajo costo y facilidad
de uso para novatos y profesionales. Buscaba desarrollar proyectos interactivos con
su entorno mediante el uso de actuadores y sensores. A partir de octubre de 2012, se
incorporaron nuevos modelos de placas de desarrollo que usan micro controladores
Crtex M3, ARM de 32 bits, 5 que coexisten con los originales modelos que integran
micro controladores AVR de 8 bits. ARM y AVR no son plataformas compatibles en
cuanto a su arquitectura y por lo que tampoco lo es su set de instrucciones, pero se
pueden programar y compilar bajo el IDE predeterminado de Arduino sin ningn
cambio.

Historia

Arduino se inici en el ao 2005 como un proyecto para estudiantes en el Instituto

IVREA, en Ivrea (Italia). En ese tiempo, los estudiantes usaban el micro controlador
BASIC Stamp, cuyo coste era de 100 dlares estadounidenses, lo que se consideraba
demasiado costoso para ellos. Por aquella poca, uno de los fundadores de Arduino,
Massimo Banzi, daba clases en Ivrea.11

El nombre del proyecto viene del nombre del Bar di Re Arduino (Bar del Rey Arduino)
donde Massimo Banzi pasaba algunas horas. El rey Arduino fue rey de Italia entre los
aos 1002 y 1014. En la creacin de este proyecto contribuy el estudiante
colombiano Hernando Barragn, quien desarroll la tarjeta electrnica Wiring, el
lenguaje de programacin y la plataforma de desarrollo.12 Una vez concluida dicha
plataforma, los investigadores trabajaron para hacerlo ms ligero, ms econmico y
disponible para la comunidad de cdigo abierto (hardware y cdigo abierto). El instituto
finalmente cerr sus puertas, as que los investigadores, entre ellos el espaol David
Cuartielles, promovieron la idea.11 Banzi afirmara aos ms tarde, que el proyecto
nunca surgi como una idea de negocio, sino como una necesidad de subsistir ante
el inminente cierre del Instituto de diseo Interactivo IVREA. Es decir, que al crear un
producto de hardware abierto, este no podra ser embargado.

Working Model 2D

Working Model es una herramienta de CAE que permite crear simulaciones de

sistemas mecnicos reales que permiten reducir el tiempo de creacin de un producto,
mejorando la calidad final y optimizando los clculo. Es una herramienta adoptada por
miles de ingenieros profesionales para crear y analizar los sistemas mecnicos reales.
Incluye deteccin automtica de colisin y respuestas para la geometra NURBS.
Adems se ha incluido 'scripts' como Flexbeam, Shear y Bending Momento, as como
Pin Friction. Estos 'scripts' se han diseado a medida para ampliar el uso de esta
herramienta.

CARACTERSTICA

En cada etapa del ciclo de desarrollo, Working Model ayuda a la mejora del producto,
permitiendo reducir el tiempo de diseo y, en consecuencia, ahorrar costes. Se puede
interaccionar con los controles mientras la simulacin sigue funcionando para, por
ejemplo, cambiar la ganancia de un controlador PID en un problema de balanceado
de energa.

Tambin permite la visualizacin de las simulaciones con gran variedad de

representaciones como vectores animados, barras de lneas, medidas mtricas, etc.

Comprueba mltiples caractersticas de cualquier sistema mecnico.

Realizar un refinado rpido de las simulaciones en base a las constantes predefinidas.
Analiza el ltimo diseo midiendo fuerza, par, aceleracin, etc. E interaccionando con
cualquier objeto.
Importa los dibujos CAD en 2D en formato DXF.
Permite la entrada de valores desde: ecuaciones, barras deslizantes o conectores
DDE a Matlab y Excel.
Realiza simulaciones no lineales.
Permite la creacin de cuerpo y puede definir propiedades, velocidad inicial, cargas
electrostticas, etc.
Simula contactos, colisiones y friccin.
Analiza estructuras con haces flexibles.
Ejecuta o edita 'scripts' para optimizar la simulacin o documentar modelos.
Graba los datos de la simulacin y crea grficos de barra o vdeos en formato AVI.
ADOBE READER XI

Adobe Reader es una aplicacin que te permite ver, imprimir y buscar en documentos
PDF a travs de una interfaz.

Tambin te permite proteger tus documentos, colaborar online y llevar a cabo

reuniones en tiempo real.

Con Adobe Reader tambin puedes crear documentos PDF de forma segura (con el
software Adobe Acrobat).
Adobe Reader es un software que permite leer, navegar e imprimir los ficheros de
documentos en el formato PDF (Adobe Acrobat), de forma independiente o desde el
navegador.

Algunas de las opciones de Adobe Reader son la integracin con los navegadores, la
mejora de impresin en PCL y Adobe PostScript(R), soporte para documentos
extensos, soporte para todas las versiones de PostScript (incluyendo la 3.0), soporte
para el formato PDF 1.3, buen manejo del color (con soporte para plantillas ICC) y una
total compatibilidad con todas las versiones previas. Permite reproducir archivos
QuickTime, Macromedia Flash y WM (audio y vdeo), leer y organizar Brooks, extraer
imgenes de presentaciones creadas con Adobe Photoshop lbum, ver diferentes
capas en documentos PDF creados para tal efecto, etc.

Adobe Application Manager

Adobe Application Manager (Updater).exe es un tipo de archivo EXE asociado a
Adobe Photoshop CS5 desarrollado por Adobe Systems Incorporated para el Sistema
Operativo de Windows. La ltima versin conocida de Adobe Application Manager
(Updater).exe es 1.0.0.0 que se realiz para Windows. Este archivo EXE tiene una
clasificacin de popularidad de 1 estrellas y una clasificacin de seguridad de
"Desconocido".

NOTEPAD++

Notepad++ es un editor de texto y de cdigo fuente libre con soporte para varios
lenguajes de programacin. De soporte nativo a Microsoft Windows.

Se parece al Bloc de notas en cuanto al hecho de que puede editar texto sin formato
y de forma simple. No obstante, incluye opciones ms avanzadas que pueden ser
tiles para usuarios avanzados como desarrolladores y programadores.

Caractersticas
Coloreado y envoltura de sintaxis: si se escribe en un lenguaje de programacin o
marcado, Notepad++ es capaz de resaltar las expresiones propias de la sintaxis de
ese lenguaje para facilitar su lectura.
Pestaas: al igual que en muchos navegadores, se pueden abrir varios documentos y
organizarlos en pestaas.
Resaltado de parntesis e indentacin: cuando el usuario coloca el cursor en un
parntesis, Notepad++ resalta ste y el parntesis correspondiente de cierre o
apertura. Tambin funciona con corchetes y llaves3
Grabacin y reproduccin de macros.
Soporte de extensiones: incluye algunas por defecto.

DEEP FREEZE

Es un software que se clasifica como de tipo "reinicie y restaure" (reboot and restore)
desarrollado por la compaa canadiense Faronics en 1996.

Deep Freeze es un administrador del ncleo que protege la integridad del disco duro
redirigiendo la informacin que se va a escribir en el disco duro o particin protegida,
dejando la informacin original intacta. Las escrituras redirigidas desaparecen cuando
el sistema es reiniciado, restaurando el equipo a su estado original. Esto permite a los
usuarios realizar cambios "originales" en el equipo, por ejemplo para probar cambios
potencialmente inestables o malignos, sabiendo que al reiniciar el sistema volvern a
desaparecer.
Para realizar cambios el sistema se debe "descongelar", desactivando Deep Freeze,
de forma que los siguientes cambios sean permanentes.

Deep Freeze puede restaurar ciertos daos provocados por malware y virus ya que
tras el reinicio cualquier cambio hecho por el software malicioso debera quedar
eliminado del sistema al ser revertido al estado original (junto con cualquier otro tipo
de modificaciones que se hayan hecho). Sin embargo, esto no impide que un virus o
malware se desarrolle mientras que no se reinicie el sistema, o que el virus afecte a
una particin que no est protegida, o que se coloque en el registro del Deep Freeze
como archivo que estaba previamente en el sistema.

Caractersticas

Deep Freeze puede dejar un disco duro o particin en dos estados:

Congelado: Este estado es aquel en el que sea cual sea el cambio que se realice en
el sistema, en cuanto se reinicie volver al estado en el que activ la proteccin. Un
ejemplo para esta particin es la que contenga el sistema operativo.
Descongelado: Este estado es aquel en el que sea cual sea el cambio que se realice
en el sistema, ste ser efectivo. Un ejemplo para una particin en este estado es la
que almacenar los datos con los que trabaja el usuario.
Otras caractersticas de Deep Freeze incluyen:

Consola de administracin.
Creacin de hasta 15 contraseas permanentes.
Contrasea de una sola vez (One Time Password - OTP)
Proteccin de contrasea mediante cifrado.
Ms de 100 GB de espacio descongelado (Thawed: reas del disco que no se
protegen).
Modo silencioso.
Reinicios o apagados programados.
Tiempos de mantenimiento programados.
Compatible con actualizaciones de Windows y Servidores SUS.
Ejecucin de procesos batch en tiempos de mantenimiento.
Encendido (por medio de Wake On Lan o WoL), reinicio y apagado de equipos
manuales.
Bloqueo de dispositivos de entrada (teclado y ratn) desde la consola.
Compatible con redes LAN y WAN.
CMOS protegida.
Integracin con VNC para visualizacin y control remoto de estaciones.
Integracin con escritorio remoto.

EDUAN
DANIELA
MARCO CONCEPTUAL

En la actualidad es notorio el impulso que han dado las Tecnologas de Informacin

y Comunicacin (TIC), tanto al mbito estudiantil como al laboral; complementando
las labores que hasta hace poco eran demoradas y difciles de realizar, pero que con
el apoyo de estas, aumentan el nivel productivo y competente de las personas que
tienen el privilegio de conocerlas y manejarlas.

Los nios y jvenes de hoy en da gastan ms tiempo usando juegos digitales, video
juegos, la Internet y computadores, que el que le dedican a asistir a clases o ir a la
escuela. Son nativos digitales, les gusta la tecnologa, disfrutan la sensacin de
control que tienen en estos ambientes, pues pueden hacer realidad las ideas que se
les ocurren y ver sus efectos casi inmediatamente. Y nadie les ha enseado
formalmente, lo saben como hablan un idioma quienes han nacido en una
comunidad que utiliza dicha lengua.

Haciendo usos informales de tecnologas digitales los nios y jvenes usualmente

no aprenden contenido escolar, pero desarrollan habilidades que tienen potencial
educativo:
Aprender a reaccionar ante eventos que hay en los juegos (y cuando deja de
suceder esto dejan de jugar el juego, ste deja de ser emocionante), aprenden a
procesar informacin multimedia en ambientes donde no hay instrucciones pero s
una interfaz intuitiva y consistente (y a discernir lo que tiene sentido y no en
ambientes multimedia interactivos!); aprenden a comunicarse con otros seres
mediante uso de pseudolenguajes
E conos que les permiten conversar ("chatear" equivalente de "to chat" en ingls)
con
Eficiencia; tambin aprenden a buscar, procesar y generar informacin multimedia,
simplemente porque hacen parte de una comunidad que tiene cierta cultura digital,
por lo menos a nivel funcional.

Como consecuencia de esta situacin, las TICs se proyectan como un factor y

herramienta fundamental para el desarrollo de los pases, debido a que la
incorporacin y masificacin de estas tecnologas permite estimular el desarrollo
econmico, tecnolgico y social de las naciones.
Durante los ltimos aos, la globalizacin de los mercados ha impulsado a las
empresas colombianas a incorporar las Tecnologas de Informacin y Comunicacin
(TIC) dentro de su esquema de negocio, con el fin de incrementar su competitividad
y productividad en pro de un mejor posicionamiento a nivel interno y externo,
tendencia que cobra una relevancia significativamente mayor para Colombia a partir
de este ao, como consecuencia de la poltica gubernamental de suscripcin de
tratados de libre comercio con diferentes pases del mundo.
Debido a lo anterior, recientemente se ha experimentado un incremento en la
demanda de personal tcnico especializado en el manejo, soporte, uso y aplicacin
productiva de las TIC, razn por la cual desde el ao 2001 el SENA ha estructurado
una oferta de formacin profesional especializada en estos temas, principalmente en
las reas de Redes de Computadores, Desarrollo de Software, Mantenimiento de
Equipos de Cmputo y Telecomunicaciones; apoyando instituciones educativas para
adelantar proyectos que vinculen a los estudiantes al mundo laboral como
dependientes o independientes, dependiendo del caso.

Por todo esto se hace necesario que los estudiantes de La Institucin Educativa
Presbtero Antonio Jos Bernal Londoo, conozcan ms a fondo las caractersticas
de las TIC y de qu forma se conectan con su formacin acadmica y se adquieren
las competencias laborales necesarias para ser una persona apta para
desenvolverse en la sociedad.
PINZON
MARCO LEGAL
El trabajo realizado cuenta con un respaldo legan con la constitucin poltica de
Colombia y la ley general de educacin en la cual se destacan los mecanismos
relevancia y gran importancia

CONSTITUCIN POLTICA DE COLOMBIA

Artculo 20. Se garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su

pensamiento y opiniones, la de informar y recibir informacin veraz e imparcial, y
la de fundar medios masivos de comunicacin. Estos son libres y tienen
responsabilidad social. Se garantiza el derecho a la rectificacin en condiciones de
equidad. No habr censura.

Artculo 67. La educacin es un derecho de la persona y un servicio pblico que

tiene una funcin social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia,
a la tcnica, y a los dems bienes y valores de la cultura. La educacin formar al
colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y
en la prctica del trabajo y la recreacin, para el mejoramiento cultural, cientfico,
tecnolgico y para la proteccin del ambiente. El Estado, la sociedad y la familia
son responsables de la educacin, que ser obligatoria entre los cinco y los quince
aos de edad y que comprender como mnimo, un ao de preescolar y nueve de
educacin bsica. La educacin ser gratuita en las instituciones del Estado, sin
perjuicio del cobro de derechos acadmicos a quienes puedan sufragarlos.
Corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspeccin y vigilancia de la
educacin con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por
la mejor formacin moral, intelectual y fsica de los educandos; garantizar el
adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones
necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo. La Nacin y las
entidades territoriales participarn en la direccin, financiacin y administracin
de los servicios educativos estatales, en los trminos que sealen la Constitucin
y la ley.

Artculo 71. La bsqueda del conocimiento y la expresin artstica son libres. Los
planes de desarrollo econmico y social incluirn el fomento a las ciencias y, en
general, a la cultura. El Estado crear incentivos para personas e instituciones que
desarrollen y fomenten la ciencia y la tecnologa y las dems manifestaciones
culturales y ofrecer estmulos especiales a personas e instituciones que ejerzan
estas actividades.

Artculo 27. El Estado garantiza las libertades de enseanza, aprendizaje,

investigacin y ctedra.

LEY GENERAL DE EDUCACIN

LEY 115 DE 1994

Artculo 15. (Principios).- La educacin estatal se regir por los principios de
gratuidad, de laicidad y de igualdad de oportunidades, adems de los principios y
fines establecidos en los ttulos anteriores. Toda institucin estatal dedicada a la
educacin deber velar en el mbito de su competencia por la aplicacin efectiva de
estos principios.

ARTICULO 17.
Grado obligatorio
El nivel de educacin preescolar comprende, como mnimo, un (1) grado obligatorio
en los establecimientos educativos estatales para nios menores de seis (6) aos de
edad.
En los municipios donde la cobertura de nivel de educacin preescolar no sea total,
se generalizara el grado de preescolar en totas las instituciones Educativas estatales
que tengan primer grado bsico, en un plazo de cinco (5) aos contados a partir de la
vigencia de la presente ley, sin perjuicio de los grados existentes en las instituciones
educativas que ofrezcan ms de un grado de preescolar

LA EDUCACIN FORMAL

Artculo 21. (Concepto).- La educacin formal estar organizada en niveles y

modalidades que conforman las diferentes etapas del proceso educativo, que
aseguran su unidad y facilitan la continuidad del mismo.

Artculo 25. (De la educacin primaria).- La educacin primaria tendr el propsito de

brindar los conocimientos bsicos y desarrollar principalmente la comunicacin y el
razonamiento que permitan la convivencia responsable en la comunidad.

Artculo 26. (De la educacin media bsica).- La educacin media bsica abarcar el
ciclo inmediato posterior a la educacin primaria. Profundizar el desarrollo de las
competencias y los conocimientos adquiridos y promover el dominio terico-
prctico de diferentes disciplinas que pueden ser, entre otras, artsticas,
humansticas, biolgicas, cientficas y tecnolgicas.

Artculo 27. (De la educacin media superior).- La educacin media superior

abarcar hasta tres aos posteriores a la educacin media bsica, segn las
modalidades ofrecidas en el nivel y tendr un mayor grado de orientacin o
especializacin

Artculo 28. (De la educacin tcnico profesional).- La educacin tcnico profesional

estar dirigida a personas de quince aos y ms. Tendr el propsito de la
formacin para el desempeo calificado de las profesiones y de tcnicos medios y
superiores vinculados a diferentes reas ocupacionales comprendiendo la formacin
profesional (bsica y superior), tcnica y tecnolgica del nivel medio incluyendo a las
tecnicaturas

DECRETO 1860 DE 1994

ARTICULO 38. PLAN DE ESTUDIO

El plan de estudio debe relacionar las diferentes reas con las asignaturas y con los
proyectos pedaggicos contener al menos los siguientes aspectos:

1 La identificacin de los contenidos

2. La distribucin del tiempo y las secuencias
3. La metodologa aplicable
4. Los logros para cada grado
5. Los criterios de evaluacin

METODOLOGA

Este proyecto est orientado a la Institucin Educativa Tcnica Nuestra Seora de

Manare, de esta institucin nos dimos a la tarea de hacer Mantenimiento preventivo
y correctivo de porttiles a la sala doce y trece.

DIDIER
TABULACIN DE LA ENCUESTA
 1.En el colegio debera de disponer un
personal para que realice Mantenimiento.

SI NO

2. Cuando hace uso de los equipos porttiles de La

sala de informtica 12 y 13 de la Institucin
Educativa
Tcnica Nuestra Seora de Manare como es el
funcionamiento de los programas.

15
10
5
0
BUENO MALO
 4. Ha evidenciado fallas en el software de los
equipos porttiles de la sala de informtica
12 y 13.

SI NO

5. El rendimiento de los equipos porttiles de

la sala 12 y 13 es optimo

12
10
8
6
4
2
0
SI NO
 6. Cuando hace uso de los porttiles de la sala de
informtica 12 y 13. Presenta fallas en el software;
En
cuanto tiempo se le da una solucin.

UNA SEMANA 15 DIAS 1 MES

7. Es confiable utilizar las memorias USB en

equipos porttiles de la sala 12 y 13.

20

10
Series1

0
SI NO
 8. Alguna vez se le infectado la USB por hacer
uso de los equipos porttiles de la sala 12 y
13.
0%

100%

SI NO

9. Cuantas veces al mes cree que debera

realizar este mantenimiento a los equipos
porttiles de la
salas 12 y 13?

20

0
1 2 MAS

10. Qu falla es la ms comn en los

equipos porttiles de las salas 12 y 13?

20

0
NO ARRANCA LA COMPUTADORA
VIRUS OTRO
Nmero de equipos entregados por cada uno de los integrantes del grupo de trabajo
de mantenimiento TECNISERVICIOS

N DE EQUIPOS NOMBRE
2 DANIELA CARRERO
5 DIDIER CHAPARRO
4 EDUAN FERNNDEZ
2 YERLADIZ RINCN
2 CRISTIAN PINZN
 HOJAS DE VIDA

MANARE-20-PC

__ __ __ __

Computer Audit :: 26/07/2017 17:59:29

Vista General

Item Value

Computer Name MANARE-20-PC

Domain Name

Site Name

Roles Server

Description

Operating System Microsoft Windows 7 Ultimate 32-Bit

Manufacturer PCsmart S.A.

 Model PCSGOB14p-C

Serial Number To be filled by O.E.M.

Asset Tag To Be Filled By O.E.M.

Number Of Processors 1

Processor Description Intel(R) Celeron(R) CPU B830 @ 1.80GHz

Total Memory 3488MB

Total Hard Drive 298GB

Display @monitor.inf,%pnpmonitor.devicedesc%;Monitor PnP

genrico, 13.9" (31cm x 17cm)

BIOS Version ACRSYS - 1072009 BIOS Date: 12/20/12 16:24:15 Ver:

04.06.05 BIOS Date: 12/20/12 16:24:15 Ver: 04.06.05

User Account MANARE - 20

System Uptime 0 Days, 0 Hours, 25 Minutes

Local Time 2017-07-26 17:59:21

26/07/2017 18:00:23 1/401

 MANARE-20-PC

Software instalado
 Active Setup

Name Version Installed

.NET Framework 2,0,50727,0

.NET Framework 2,0,50727,1

.NET Framework 4,0,30319,0

Active Directory Service Interface 5,0,00,0 Yes

Address Book 7 6,1,7600,16385 Yes

Browser Customizations 8,0,7600,17136 Yes

Browsing Enhancements 8,0,7600,16385 Yes

26/07/2017 18:00:23 2/401

 MANARE- 20-PC

DirectDrawEx 4,71,1113,0 Yes

Dynamic HTML Data Binding 8,0,7600,16385 Yes

Google Chrome 43,0,0,0 Yes

HTML Help 6,1,7600,16385 Yes

Internet Explorer Core Fonts 8,0,7600,17136 Yes

Internet Explorer Help 8,0,7600,16385 Yes

Internet Explorer Setup Tools 8,0,7600,16385 Yes

Internet Explorer 8,0,7600,17136 Yes

Microsoft Windows Media Player 12.0 12,0,7600,16385 Yes

Microsoft Windows Media Player 12,0,7600,16385 No

Microsoft Windows Media Player 12,0,7600,16385 Yes

Microsoft Windows Script 5.6 5,6,0,8833 Yes

Microsoft Windows 6,1,7600,16385 Yes

MSN Site Access 4,9,9,2 Yes

Offline Browsing Pack 8,0,7600,16385 Yes

Themes Setup 1,1,1,9 Yes

Web Platform Customizations 8,0,7600,17136 Yes

Windows Desktop Update 6,1,7600,16385 Yes

MANARE-21-PC

__ __ __ __
 Computer Audit :: 10/08/2017 11:48:54

Vista General

Item Value

Computer Name MANARE-21-PC

Domain Name WORKGROUP

Site Name

Roles Workstation, Server

Description

Operating System Microsoft Windows 7 Ultimate 32-Bit

Manufacturer PCsmart S.A.

Model PCSGOB14p-C

Serial Number To be filled by O.E.M.

Asset Tag To Be Filled By O.E.M.

Number Of Processors 1

Processor Description Intel(R) Celeron(R) CPU B830 @ 1.80GHz

Total Memory 3488MB

Total Hard Drive 298GB

Display @monitor.inf,%pnpmonitor.devicedesc%;Monitor PnP

genrico, 13.9" (31cm x 17cm)

 BIOS Version ACRSYS - 1072009 BIOS Date: 12/20/12 16:24:15 Ver:

04.06.05 BIOS Date: 12/20/12 16:24:15 Ver: 04.06.05

User Account MANARE - 21

System Uptime 0 Days, 0 Hours, 26 Minutes

Local Time 2017-08-10 11:48:39

10/08/2017 11:50:19 1/407

 MANARE-21-PC

Software instalado
 Active Setup

Name Version Installed

.NET Framework 2,0,50727,0

.NET Framework 2,0,50727,1

.NET Framework 4,0,30319,0

Active Directory Service Interface 5,0,00,0 Yes

Address Book 7 6,1,7600,16385 Yes

Browser Customizations 8,0,7600,17136 Yes

Browsing Enhancements 8,0,7600,16385 Yes

10/08/2017 11:50:19 2/407

 MANARE- 21-PC

DirectDrawEx 4,71,1113,0 Yes

Dynamic HTML Data Binding 8,0,7600,16385 Yes

Google Chrome 43,0,0,0 Yes

HTML Help 6,1,7600,16385 Yes

Internet Explorer Core Fonts 8,0,7600,17136 Yes

Internet Explorer Help 8,0,7600,16385 Yes

Internet Explorer Setup Tools 8,0,7600,16385 Yes

Internet Explorer 8,0,7600,17136 Yes

Microsoft Windows Media Player 12.0 12,0,7600,16385 Yes

Microsoft Windows Media Player 12,0,7600,16385 No

Microsoft Windows Media Player 12,0,7600,16385 Yes

Microsoft Windows Script 5.6 5,6,0,8833 Yes

Microsoft Windows 6,1,7600,16385 Yes

MSN Site Access 4,9,9,2 Yes

Offline Browsing Pack 8,0,7600,16385 Yes

Themes Setup 1,1,1,9 Yes

Web Platform Customizations 8,0,7600,17136 Yes

Windows Desktop Update 6,1,7600,16385 Yes