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Professor Luiz Antonio de Carvalho

Conjunes subordinativas introduzem


sempre oraes subordinadas substantivas
ou oraes subordinadas adverbiais.
CONJUNES
Exemplos:
SUBORDINATIVAS
Quando voc chegar, estaremos em casa.
Lngua Portuguesa

Quero que chova amanh.

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Conjunes Subordinativas Integrantes Conjunes Subordinativas Adverbiais


- Podem ser substitudas por ISSO. - So classificadas por seu valor semntico.
Exemplos: A)
Ela quer que voc volte. Quando abri a porta, o barulho acabou.

Perguntei se todos estavam bem.


B)
Ainda que faa dieta, no emagreo.

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C) F)
Bebi tanto que passei mal. Estudamos a fim de que fssemos aprovados.

D) G)
Est tossindo porque no se cuidou. Fiz tudo como voc mandou.

E) H)
Se precisar, telefone-me. Sou forte como um touro.

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I) Observao 1: Reduo x Desenvolvimento


medida que creso, engordo. Uma orao subordinada pode sempre estar
desenvolvida (com conjuno e verbo
OBS.: No constam na N.G.B conjugado) ou reduzida (sem conjuno e
(Nomenclatura Gramatical Brasileira). com verbo em uma forma nominal).
Locativas = Indicam lugar Mesmo estudando, no entendi quase nada.
Ex.: No pode haver honra onde tudo
corrupo. Ao abrir a porta, vi o acidente.
Modal = Indicam modo.
Ex.: danava sem que seus ps tocassem Terminado o trabalho, podero sair.
o cho.
Precisando de ajuda, telefone-me.
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I ) Classifique as oraes subordinadas 5. Onde andei no deu para ficar, porque aqui
adverbiais destacadas: o meu lugar.
1. Voc passou na minha vida como um 6. Aguardaremos, brincaremos no regato, at
que nos tragam frutos.
vadio vendaval.
7. Ajoelhou-se porque estava curada.
2. E, depois que a tarde nos trouxesse 8. Esforou-se tanto quanto no dia anterior.
a lua / se o amor chegasse eu no
9. Esforou-se tanto que alcanou o seu
resistiria. objetivo.
3. Quero que voc me faa um favor, j 10. Quanto mais pensa, mais nervoso fica.
que a gente no vai mais se encontrar. 11. Est no Rio desde que terminou a
4. E, embora eu j conhea bem os Faculdade.
seus caminhos, me envolvo e sou 12. Ganhar um automvel desde que termine a
tragado pelos seus caminhos. Faculdade.

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1. e eu sou acaso um deles, conquanto 2. No trecho Ao tempo de Pilatos e de


a prova de ter a memria fraca; a orao James Joyce, a linguagem virtual estava
grifada traz uma ideia de: longe. Mas, alm da realidade fsica, da
palavra impressa, ela servia de smbolo da
a) Causa.
identidade e da perenidade da comunicao.
b) Consequncia.
Os termos negritados acima tm,
c) Condio. respectivamente, a equivalncia de
d) Conformidade. a) adversidade causa tempo.
e) Concesso. b) consequncia tempo adversidade.
c) tempo adversidade adio.
d) adio adversidade tempo.

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3. No Texto l-se: A lngua que falamos 4. Encaminhar e receber mensagens


um bem, se considerarmos bens as uma necessidade humana presente desde
coisas teis ao homem. quando as sociedades adquiriram um
O termo negritado, segundo Cunha e relativo grau de complexidade. Assim que
Cintra (2009), tem o valor de um (a): um grupo organizado de homens obteve
a) construo lingustica que apresenta controle sobre um territrio maior que a
relao causal. sua aldeia, surgiu a procura por formas de
b) sintagma com sentido opinativo, que comunicao entre os indivduos situados
apresenta uma relao comparativa. em pontos diversos.
c) conectivo com valor de condio, pois A substituio de quando por que altera
indica uma hiptese. as informaes originais do texto e provoca
d) vocbulo gramatical, que serve para transgresso s normas gramaticais.
adicionar uma idia a outra.
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