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Introduccin ............................................................................................ IX
V
MANUAL DE GNER OS PERIODSTICOS
VI
Contenido
VII
MANUAL DE GNER OS PERIODSTICOS
VIII
Introduccin
Estas ideas centrales alrededor del mensaje y los gneros se han mantenido slidas
en el tiempo, pero mucho ha cambiado en el panorama de la comunicacin y
de los medios desde entonces. En estos pocos aos, la proliferacin de medios
online, la fragmentacin de las audiencias, el auge de los dispositivos mviles
conectados a la Web, la irrupcin de los usuarios en la produccin de contenidos
y, sobre todo, el surgimiento de las redes sociales, han sacudido a los lenguajes
y a los gneros.
Por esa razn, en esta segunda edicin hemos incluido especialmente tres nuevos
captulos que explican la convergencia meditica, las nuevas tcnicas de escritura
online y las caractersticas del lenguaje en la Red y su impacto directo en los
gneros periodsticos. Estas nuevas secciones ponen en contexto el fenmeno
revolucionario-evolutivo que experimentan los periodistas, los medios, las
audiencias, los gneros y los lenguajes, debido principalmente al inusitado avance
de la tecnologa en la sociedad de la informacin. En la primera edicin del libro
solo se haba realizado un pequeo esbozo de estas manifestaciones en el captulo
sobre la teora de los gneros.
IX
MANUAL DE GNER OS PERIODSTICOS
Los nuevos temas y las actualizaciones incluidos en este segundo ejemplar parten de
la inquietud de los lectores y de las universidades de Amrica Latina que solicitaron
estos contenidos despus de haber agotado en las libreras el primer texto. Este
Manual de gneros periodsticos, en cuya edicin han participado profesores de la
Facultad de Comunicacin de la Universidad de La Sabana, todos con experiencia
profesional en medios de comunicacin, es producto de la investigacin y la
docencia. En l se entiende la teora de los gneros como una proyeccin analtica
y crtica de la prctica periodstica y, por tanto, vincula aspectos de fundamentacin
terica con ejemplos y ejercicios de prctica sobre la redaccin de cada uno de los
gneros y de la escritura narrativa, multimedia y online.
X
Captulo I
Redactar:
comprender el texto
Nstor Fabin Ruiz Vsquez1
Fundamentos de la comunicacin
1
Profesor. Departamento de Lingstica, Universidad Nacional de Colombia. Investigador
asociado del Centro de Documentacin en Lenguas Indgenas de Colombia Palabra y
Memoria.
2
Jakobson, 1984.