Você está na página 1de 9

Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

PREGUNTAS DE
EJEMPLO

FINES LABORALES
EDUCACIN MEDIA DE
ADULTOS

VALIDACIN DE ESTUDIOS
DECRETO N257
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2.

1. Qu rasgo sobresale en la personalidad del protagonista?

A. Su sencillez.
B. Su esfuerzo.
C. Su timidez.
D. Su compasin.

2. Qu le parece la accin de Marcos con la paloma? Fundamente con


informacin del texto y escriba su respuesta a continuacin.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

LEA LA INFORMACIN Y RESPONDA LA PREGUNTA 3.

3. Francisco desea pintar una pieza que tiene dos paredes rectangulares de
8 x 2,5 metros y dos paredes rectangulares de 6 x 2,5 metros.

Cuntos galones necesita comprar para pintar todas las paredes con una mano
de pintura?

A. 1
B. 2
C. 3
D. 7

3
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

LEA LA INFORMACIN Y RESPONDA LA PREGUNTA 4.

Una pelota es lanzada desde un balcn de manera que toma una


trayectoria descrita por la siguiente funcin:

() = + +

Donde () es la altura a la que se encuentra la pelota, medida en


metros desde el nivel del suelo, a los segundos de haber sido
lanzada.

4. Cul es valor de la altura mxima que alcanz la pelota? Escriba su


respuesta a continuacin.

4
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

5. Qu relacin existe entre el sistema digestivo y circulatorio durante el


proceso de nutricin? Escriba su respuesta a continuacin.

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

6. Patricio y Claudia juegan con una pelota en la playa. Patricio lanza la pelota
que se mueve como muestra la lnea punteada del dibujo, hasta llegar a las
manos de Claudia.

Qu elemento del movimiento de la pelota se representa con la lnea punteada?

A. Rapidez.
B. Trayectoria.
C. Desplazamiento.
D. Cambio de posicin.

5
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

7. Mencione una desventaja de la economa de mercado que rige en la


mayora de los pases actualmente. Escriba su respuesta a continuacin.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

8. Qu elemento del mundo colonial permaneci presente en Chile tras su


independencia de Espaa?

A. La reparticin de encomiendas.
B. El desarrollo del monopolio comercial.
C. La abolicin de los ttulos de nobleza.
D. La influencia social de la Iglesia catlica.

6
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

PAUTA DE CORRECCIN
Las preguntas liberadas tienen como referencia el Decreto N 257, a partir del
cual se definen los objetivos de evaluacin que los estudiantes deben alcanzar.
Las tareas evaluadas corresponden a los objetivos de evaluacin especficos de
cada una de las preguntas y consideran un contenido y una habilidad en su
formulacin.

A continuacin se presenta el contenido, la habilidad y la tarea evaluada en cada


pregunta, junto con las respuestas correctas (clave), en el caso de las preguntas
de opcin mltiple y las pautas de correccin, en el caso de las preguntas
abiertas.

N Contenido Habilidad CLAVE


Tarea Evaluada
TEM

1
Texto Inferir e Realizar inferencias a partir de
literario interpretar informacin del texto. D
2
Texto Fundamentar una opinin
Reflexionar
literario sobre algn aspecto del texto. ABIERTA
3
Razonamiento
Resolver problemas que
Geometra y Resolucin de
involucran clculo de rea.
problemas B
Razonamiento y Resolver problemas que
4
lgebra resolucin de involucran funciones
problemas cuadrticas. ABIERTA
Biologa Conocimiento y Explicar la relacin entre los ABIERTA
5
Comprensin componentes de los sistemas
del cuerpo humano
relacionados con la nutricin:
sistema digestivo y circulatorio.
Fsica Conocimiento y Reconocer conceptos B
6
Comprensin relacionados con movimiento o
fuerza.
Democracia Razonamiento Analizar debilidades de la ABIERTA
7
y Economa economa de mercado
(dinamismo, innovacin y
eficiencia por oposicin a la
inestabilidad econmica y
desigualdad social).
8
Construccin Conocimiento y Identificar el legado cultural D
de una Comprensin indgena y/o hispano y sus
sociedad manifestaciones en el
Histrica presente.

7
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

PREGUNTA 2
Categoras Descripcin Ejemplos ficticios

Fundamenta con informacin - Yo encuentro que estuvo bien,


del texto su opinin sobre la porque primero pens que la iba a
accin de Marco. matar y al contrario la ayud.
-Estuvo bien porque fue compasivo
Respuestas
con ella.
Correctas
-No me parece bueno que sanara a
la paloma, porque las palomas son
una plaga y causan enfermedades.

Respuestas que expresan - No s.


acuerdo o desacuerdo con -Puede ser buena y puede ser
la accin de Marcos pero mala.
sin fundamentar. -Me parece bien.
Respuestas Respuestas que aludan a
Incorrectas otra informacin del
texto.
Respuestas vagas, ilegibles
o en blanco.

PREGUNTA 4
Categoras Descripcin Ejemplos ficticios

Resuelve el problema identificando 9m


Respuestas cul es valor de la altura mxima que Lleg hasta los 9
Correctas alcanz la pelota. metros.

Cualquier otra respuesta. 8m


Respuestas Respuestas ilegibles o en blanco. No s, porque s, a
Incorrectas veces.

8
Coordinacin Nacional de Educacin de Personas Jvenes y Adultas/ Divisin de Educacin General

PREGUNTA 5
Categoras Descripcin Ejemplos ficticios

Seala que los nutrientes que - La sangre transporta los


forman parte de los alimentos se nutrientes que traen los
absorben en el intestino delgado alimentos.
Respuestas
Correctas y son transportados por la sangre -Los nutrientes se traspasan a la
a todas las clulas del cuerpo. sangre y son transportados por
ella a todo el cuerpo.

Cualquier otra respuesta. - La sangre es la que alimenta al


Respuestas vagas, cuerpo.
Respuestas
ilegibles o en blanco. -En el sistema circulatorio
Incorrectas
circulan los alimentos para el
cuerpo.

PREGUNTA 7
Categoras Descripcin Ejemplos ficticios

Menciona una desventaja de la - Genera pobreza y exclusin.


economa de mercado que rige - La falta de proteccin por
Respuestas en la mayora de los pases parte del Estado.
Correctas actualmente. -Desigualdad y pobreza.
-Consumismo.

Otras respuestas. - Genera riqueza.


Respuestas vagas, ilegibles o en - Ms democracia.
Respuestas
blanco. - Corrupcin.
Incorrectas

Você também pode gostar