UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y LENGUAS MODERNAS

Carrera de Traduccin e Interpretacin

SLABO 2017-II

LITERATURA PERUANA Y LATINOAMERICANA

I. DATOS ADMINISTRATIVOS

1.1 Cdigo : TI-0701

1.2 Naturaleza : Obligatorio
1.3 Ciclo : Sexto
1.4 Requisito : Comprensin Lectora
1.5 Crditos : 3
1.6 N de horas por semana : 4 (2 teora y 2 prctica)
1.7 Semestre Acadmico : 2017-II
1.8 Profesor Lic. Marcos Yauri Montero :
marcos.yaurim@urp.pe

II. SUMILLA
Asignatura terico-prctica que forma parte de un sistema de cursos que integra la lnea formativa del rea de
Castellano. El curso tiene por objetivo precisar, en primer lugar, las caractersticas de los aportes culturales que
han definido la naturaleza del arte y de la literatura latinoamericanos; en segundo lugar, presentar un panorama
crtico de la literatura peruana y latinoamericana, a travs de sus aportes, representantes y caractersticas ms
importantes.

III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

Muestra la relacin entre la cultura, la literatura y la traduccin en la sociedad peruana y latinoamericana.

IV. COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO

Incentivar el conocimiento de la literatura peruana y latinoamericana.
Motivar en los estudiantes el hbito de la lectura y el desarrollo de un espritu crtico y gusto esttico.

V. PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

UNIDAD TEMTICA I: Literatura y sociedad en Amrica Latina. Los aportes culturales en la literatura
latinoamericana. Aportes precolombinos, occidentales y africanos.

Logros:
Competencias especficas:
Conocimiento de los aportes culturales que formaron la literatura latinoamericana.
Identifica las caractersticas de la literatura prehispnica.

Semanas: 2 Horas: 8

CONTENIDOS COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES ESTRATEGIAS

(TRANSVERSALES)
 Presentacin del Reflexiona sobre el carcter de la literatura Expositivo-
curso e indicaciones prehispnica. interrogatorio
generales.
Introduccin a la
literatura.
Aportes de las
culturas y literaturas
nhuatl, maya-quich
y quechua.
Aportes occidentales
y africanos
ACTITUDINALES Valora la produccin literaria de la poca
prehispnica.
LECTURAS Seleccin de fragmentos del Popol-Vuh
Seleccin de textos de poesa nhuatl
Seleccin de textos de poesa de la negritud

UNIDAD TEMTICA II: La literatura del siglo XVI. Gneros literarios: Las crnicas

Logros:
Competencias especficas:
Conocimiento acerca de la formacin y desarrollo de los primeros gneros literarios escritos en lengua
castellana.
Valora e interpreta las obras literarias.

Semanas: 2 Horas: 8

CONTENIDOS COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES ESTRATEGIAS

(TRANSVERSALES)
Las crnicas Identifica las caractersticas de una crnica y Juego de roles
La crnica conoce a sus principales representantes
soldadesca y la
religiosa
El Inca Garcilaso de
la Vega
ACTITUDINALES Demuestra sensibilidad para percibir y
cicenciar creaciones literarias de pocas
pasadas.
Valora la cultura y la tradicin de los antiguos
peruanos.
LECTURAS Seleccin de textos y traduccin del Inca
Garcilaso de la Vega
Bartolom de las Casas. Brevssima relacin
de la destruycin de las Indias. Brevssima
relacin de la destruycin de las Indias.

UNIDAD TEMTICA III: La literatura del siglo XVII. El Barroco. Cultismo y literatura satrica.

Logros:
Competencias especficas:
Conocimiento de los estilos gongorista y satrico.
Identifica las caractersticas de la literatura colonial.
Semanas: 2 Horas: 8

CONTENIDOS COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES ESTRATEGIAS

(TRANSVERSALES)
La literatura del siglo Conoce y reflexiona sobre el contexto y las Exposicin-
XVII. caractersticas de la literatura colonial. dilogo
El Barroco
Cultismo y literatura
satrica
Sor Juana Ins de la
Cruz

ACTITUDINALES Opina crticamente sobre los textos ledos.

LECTURAS Seleccin de poemas de Sor Juana Ins de la

Cruz
Seleccin de poemas de Juan del Valle y
Caviedes

UNIDAD TEMTICA IV: La literatura del siglo XVIII. La Ilustracin. El Neoclasicismo.

Semanas: 2 Horas: 8

Logros:
Competencia especfica:
Conocimiento de la influencia francesa en la literatura latinoamericana.

CONTENIDOS COMPETENCIAS PROCEDIMIENTALES ESTRATEGIAS

(TRANSVERSALES)

La literatura del Conoce el contexto histrico de la literatura de la Anlisis de textos

siglo XVIII. Emancipacin.
La Ilustracin.
El Neoclasicismo.
Literatura de la
Emancipacin:
Mariano Melgar
ACTITUDINALES Opina crticamente sobre las caractersticas del
Costumbrismo.
Valora la actitud patritica de los escritores.
LECTURAS Mariano Melgar. Seleccin de poemas
Andrs Bello. Seleccin de textos

UNIDAD TEMTICA V: Literatura del siglo XIX: Romanticismo y Realismo

Logros:
Competencias especficas:
Conocimiento del surgimiento de los primeros gneros literarios latinoamericanos: la literatura gauchesca
y las Tradiciones Peruanas de Ricardo Palma, y del Modernismo.
Semanas: 2 Horas: 8

CONTENIDOS COMPETENCIAS PROCEDIMIENTALES ESTRATEGIAS

(TRANSVERSALES)

La literatura del siiglo XIX. Lee obras representativas del Debate en equipo
El Romanticismo. Romanticismo y del Realismo. sobre el tema
El Realismo.
Independencia y
consolidacin de la
literatura latinoamericana.
La literatura gauchesca.
Ricardo Palma y el gnero
de las Tradiciones.
Manuel Gonzlez Prada.
El Modernismo.
Rubn Daro.

ACTITUDINALES Valora la produccin de la corriente

romntica y realista.

LECTURAS Seleccin de Tradiciones peruanas de

Ricardo Palma
Rubn Daro. El rey burgus. Azul. Alianza
Editorial, S. A., Madrid, 2008.
Seleccin de textos y traducciones de
Manuel Gonzlez Prada.

UNIDAD TEMTICA VI: Desarrollo y consolidacin de la narrativa peruana y latinoamericana durante

el siglo XX

Logros:
Competencias especficas:
Conocimiento acerca de la consolidacin y esplendor de la narrativa hispanoamericana.

Semanas: 2 Horas: 8

CONTENIDOS COMPETENCIAS PROCEDIMIENTALES ESTRATEGIAS

(TRANSVERSALES)

Las Vanguardias. Conoce y reflexiona sobre las Lecturas guiadas

El Indigenismo.
El boom latinoamericano.
Lo real maravilloso vs. El
Realismo mgico
caractersticas de las corrientes Debate en equipo
vanguardistas e indigenistas. sobre lo real
Conoce la produccin narrativa de la maravilloso vs.
literatura peruana y latinoamericana. Realismo mgico
 ACTITUDINALES Valora la produccin literaria de las Exposicin-
corrientes vanguardistas e indigenistas. dilogo
Valora la obra de los narradores peruanos y
latinoamericanos.

LECTURAS ARGUEDAS, Jos Mara. Breve antologa

didactica. Editorial Horizonte, Lima, 2005.
Seleccin de textos y traducciones de
Guillermo Cabrera Infante
Seleccin de textos y traducciones de Mario
Vargas Llosa
Seleccin de textos y traducciones de Julio
Cortzar
Seleccin de textos y traducciones de Csar
Aira

UNIDAD TEMTICA VII: Desarrollo de la poesa peruana y latinoamericana durante el siglo XX

Semanas: 2 Horas: 8

Logros:
Competencias especficas:
Conocimiento de la poesa latinoamericana contempornea.

CONTENIDOS COMPETENCIAS PROCEDIMIENTALES ESTRATEGIAS

(TRANSVERSALES)

La literatura del siglo XX Lee y analiza poemas de autores peruanos Taller de crtica de
La poesa latinoamericana y latinoamericanos. poesa
contempornea.
Csar Vallejo
Washington Delgado
Blanca Varela
ACTITUDINALES Aprecia la creacin literaria y la relaciona
con su propia experiencia.

LECTURAS Seleccin de poemas y traducciones de

Csar Vallejo
Seleccin de poemas y traducciones de
Luis Hernndez

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

Separatas de lecturas asignadas, equipo multimedia, internet, diapositivas, hipertextos, videos, audios,
ecran, pizarra acrlica, plumones, diccionario.

VII. METODOLOGA

En el curso de Literatura Peruana y Latinoamericana, se utiliza la metodologa activa. Por ello, la

profesora promueve la participacin constante de los estudiantes a partir del trabajo colaborativo para
lograr la construccin consensuada del conocimiento. Las estrategias metodolgicas que se utilizan son
las discusiones grupales, las exposiciones, las lecturas grupales, entre otras.
 En el enfoque de la metodologa activa, se trata de una enseanza bidireccional: el docente acta como
gua o facilitador del aprendizaje para promover que el estudiante sea constructor de su propio
aprendizaje. Esto permite que el estudiante adquiera competencias y requiere que la profesora genere
las condiciones para que esto ocurra.

VIII. EVALUACIN

La evaluacin es permanente y las intervenciones son calificadas. Se evala el inters del alumno, as
como su desarrollo durante el curso, su creatividad y su rigurosidad. Se emplear el Aula Virtual.
pelculas y las TIC.

Los participantes que tengan un promedio de 07 a 10, as como una asistencia no menor al 70 %, podrn
rendir una evaluacin sustitutoria, cuya nota reemplazar al examen parcial o al final, mas no a las
prcticas.

En el examen parcial, habr preguntas sobre las obras ledas hasta la octava semana. En el examen
final, se evaluarn las obras de los autores del siglo XX. El examen sustitutorio NO es cancelatorio (entra
todo el curso).

EXP 1: Los estudiantes escogern algn autor y una obra para la exposicin oral (10 puntos) y el trabajo
final (10 puntos), que se entregar en la ltima clase. En la exposicin, debern presentar brevemente
algunos datos biogrficos del autor y un resumen de la obra escogida (narrativa) o un comentario de texto
(poesa). En el trabajo final, debern presentar un comentario de texto crtico sobre alguna de la
traducciones realizadas por el autor escogido.

IX. CRONOGRAMA

Semanas Martes Jueves

1: Presentacin del curso Introduccin a la literatura.
Cmo se comenta un texto literario?
2: Aportes de las literaturas nhuatl, maya- Identidad y alteridad en un motivo amerindio: La
quich y quechua doncella fecundada en el Popol-Vuh, en el
Manuscrito de Huarochir y en la tradicin
grecolatina.
3: La literatura del siglo XVI Feriado: Jueves Santo
Las crnicas
La crnica soldadesca y la religiosa
4: El Inca Garcilaso de La Vega Bartolom de Las Casas
Seleccin de los Comentarios Reales
Traduccin de Len Hebreo
5: PC 1 La literatura del siglo XVII
Cultismo y literatura satrica
Juan del Valle y Caviedes
6: El Barroco Sor Juana Ins de la Cruz
Seleccin de poemas y raducciones
7: La literatura del siglo XVIII Andrs Bello
La Ilustracin Seleccin de textos y traducciones
El Neoclasicismo Mariano Melgar
Yaraves
Traduccin de Remedio de Amor
8: Semana de parciales
9: Literatura del siglo XIX Ricardo Palma y el gnero de las Tradiciones
Romanticismo Peruanas
Gonzlez Prada Retraducciones de Heinrich Heine
 Seleccin de Pjinas Libres
Traducciones de Heinrich Heine
10: Independencia y consolidacin de la novela
latinoamericana
Ficciones fundacionales (Doris Sommer)
11: PC 2
12: El boom latinoamericano
Lo real maravilloso vs. realismo mgico
Debate con Gonzlez Prada sobre la traduccin
de los poemas de Heine
La literatura gauchesca
Seleccin del Martn Fierro
Narrativa del siglo XX
El Indigenismo
Jos Mara Arguedas
Breve antologa didctica
Traduccin del Manuscrito de Huarochir
(seleccin)
Guillermo Cabrera Infanta
Tres Tristes Tigres (seleccin)
Traduccin del Dublineses (Joyce)

13: Lo fantstico Poesa latinoamericana del siglo XX

Julio Cortzar
Seleccin de cuentos
Traductor de Edgar Allan Poe

14: Narrativa latinoamericana del siglo XX Mario Vargas Llosa

Csar Aira Los Cachorros
Congreso de literatura Traductor de Arthur Rimbaud
Traductor de La Metamorfosis (Kafka)
15: Poesa peruana del siglo XX Luis Hernndez
Csar Vallejo Seleccin de poemas
Seleccin de poemas Traductor
Traductor
16: Semana de finales
17: Semana de sustitutorios

Criterios de evaluacin:
Asistencia y participacin
Trabajo individual y grupal
Exposiciones
Examen parcial
Examen final
Examen sustitutorio

FRMULA DE EVALUACIN:

El promedio final se obtendr de la siguiente manera:

PF = ((PC 1 + PC 2 + EX 1) / 3) + PAR + FIN) / 3

X. BIBLIOGRAFA

BIBLIOGRAFA CRTICA

ARIAS LARRETA, Abraham. Literatura colonial. Historia crtica y antologa. Ed. Indoamericana. Buenos Aires,
1970.
BENDEZ AIBAR, Edmundo. La novela peruana de Olavide a Bryce. Ed. Lumen. Lima, 1992.
CASTILLO, Homero. Estudios crticos sobre el Modernismo. Introduccin. Seleccin y bibliografa general. Ed.
Gredos. Madrid, 1968.
DAZ-PLAJA, Guillermo. Hispanoamrica en su literatura. Ed. Biblioteca Bsica Salvat. Espaa, 1970.
FOURNIER MARCOS, Celinda. Anlisis literario. 2 edicin. Mxico. Cengage Learning, 2009, 258 pp.
LZARO CARRETER, Fernando y E. CORREA CALDERN. Cmo se comenta un texto literario. Ediciones
Anaya, S. A., Salamanca, 1970.
LOPRETE, Carlos. Literatura mexicana e hispanoamericana. Mxico, Pearson educacin, 2000, 554 pp.
MENTON, Seymour. Historia verdadera del Realismo Mgico. FCE: Mxico, D. F., 1999.
NGOM, MBare (Comp.). Escribir la identidad: Creacin cultural y negritud en el Per. Lima, Editorial
Universitaria URP, 2008.
NEZ, Estuardo. Autores germanos en el Per. Florilegio de la poesa alemana en versiones peruanas.
Ministerio de Educacin Pblica. Lima, 1953.
NEZ, Eduardo. Las letras de Francia y el Per. Ed. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, 1997.
PAZ, Octavio. Sor Juana Ins de la Cruz o Las trampas de la fe. 18 reimpresin. Mxico. FCE, 2010, 673 pp.
PORRAS BARRENECHEA, Ral. Palma, la tradicin y el tiempo. Estudio y recopilacin de Jess Cabel. Lima.
Editorial Universitaria URP, 2008, 345 pp.
PORRAS BARRENECHEA, Ral. Los cronistas del Per (1528-1650). Ed. del autor. Lima, 1962.
RODRGUEZ CHVEZ, Ivn. Literatura peruana. Teora e historia. Lima, Editorial Universitaria URP, 2009, 197 pp.
SOMMER, Doris. Ficciones fundacionales. Las novelas nacionales de Amrica Latina. Traduccin de Jos
Leandro Urbina y ngela Prez. FCE, Bogot, 2004.
YURKIEVICH, Sal. Fundadores de la nueva poesa latinoamericana. Ed. Edhasa. Barcelona, 2002.

OBRAS LITERARIAS

AIRA, Csar. El congreso de literatura. Mondadori, Barcelona, 2012.

ARGUEDAS, Jos Mara. Breve antologa didctica. Editorial Horizonte. Tercera edicin. Lima, 2005.
VILA, Francisco de. Dioses y Hombres de Huarochir. (1598?). Edicin bilinge. Traduccin castellana de Jos
Mara Arguedas. 2 ed. Lima, IEP, 2012.
CABRERA INFANTE, Guillermo. Tres tristes Tigres. Editorial Seix Barral, S. A., 1984.
GONZLEZ PRADA, Manuel. Baladas. El Manantial Oculto. Edicin auspiciada por el Rectorado de la PUCP,
2004.
JOYCE, James. Dublineses. Traduccin de Guillermo Cabrera Infante. Editorial Lumen, Barcelona, 1972.
KAFKA, Franz. La Metamorfosis. Traduccin de Csar Aira. Libros del Zorro Rojo, Buenos Aires, 2009.
MELGAR, Mariano. Poesas completas. Academia Peruana de la Lengua. Lima, 1971.
POE, Edgar Allan. Cuentos completos. Traduccin y notas de Julio Cortzar. Ed. Edhasa. Buenos Aires, 2009.
RIMBAUD, Arthur. Un coeur sous la soutane. Un corazn bajo la sotana. Prlogo y traduccin de Mario Vargas
Llosa. Jaime Campodnico, Editor. Lima, 1989.