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Resumen
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La interaccin entre la teorizacin cualita va y cuan ta va
Este captulo ofrece un modo alterna vo de pensar las relaciones entre dos paradigmas de
inves gacin al parecer incongruentes.
Como sabrn nuestros lectores, muy a menudo se adoptan posiciones dogm cas a favor de la
inves gacin cuan ta va o Cualita va y a decir verdad, ambos argumentos se parecen mucho
Cuan ta vos: Rechazan a los Cualita vos porque no producen hallazgos vlidos, ignoran
muestreo representa vo y que sus hallazgos se basan en una can dad insuciente de casos
Cualita vos: Rechazan mtodos estads cos, pues producen informacin supercial. Avalan la
realizacin de entrevistas o hacer observaciones de campo, pues enen la sensibilidad para captar
los ma ces de la vida humana.
La inves gacin Es un ujo de trabajo. Cada uno de los pos de trabajo (recoleccin de datos,
interpretacin, etc) implica escogencias y decisiones respecto a la u lidad del anlisis ya sean
cuan ta vos o cualita vos.
Los diferentes proyectos de inves gacin se ven afectados por las diferentes condiciones. Algunos
enfrentan considerables limitaciones, por ejemplo, en la tcnica de recoleccin de datos se puede
encontrar limitada por la disponibilidad de la poblacin, barrer de idiomas, costos, etc. Adems,
algunos proyectos presentan dicultades para realizarse porque deben llevarse a cabo bajo
condiciones especiales.
Las inves gaciones pueden concebirse como un proceso circular que incluye un poco de ir y venir
y dar vueltas antes de llegar al propsito nal. Teniendo en cuenta esto, se en ende que los
inves gadores pueden integrar combinaciones de procedimientos para obtener los resultados
deseados.
Un ejemplo de esto es la demogra a cualita va donde hay una interrelacin en ambos sen dos
entre los mtodos cuan ta vos y cualita vos. Se puede lograr una inves gacin l con diversas
combinaciones de ambos procedimientos. Esto es cierto para cada fase de la inves gacin.
Para construir una teora densa. Bien desarrollada, integrada y exhaus va, un inves gador debe
hacer uno de cualquier mtodo a su disposicin, teniendo en mente que es necesario una
verdadera interaccin de datos. Y lo ms importante, da do que la construccin de la teora, va
emergiendo en conjunto con los conceptos y el diseo de dicha inves gacin.
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Consideraciones prc cas
Deniciones de trminos
Problema de inves gacin: rea general o sustan va en que se centra la inves gacin.
Pregunta de inves gacin: Interrogante especco al que se dirige esta inves gacin, que
establece parmetros del proyecto y sugiere los mtodos que se deben usar para la recoleccin y
anlisis de los datos.
Obje vidad: Capacidad de distanciarse en cierta medida de los materiales de inves gacin y de
representarlos imparcialmente; capacidad de escuchar las palabras de los entrevistados y darles
una voz independiente de la del inves gador.
Sensibilidad: capacidad de responder ante los ru les ma ces y clases signica vas de los datos.
Literatura tcnica: Informe sobre estudios de inves gacin y trabajos tericos o loscos
caracters cos de la escritura profesional y disciplinaria que pueden servir como antecedentes
contra los cuales se pueden comparar los hallazgos.
Es una de las cosas ms di ciles porque el tomar decisiones y hacer compromisos parece menos
bien estructurado y ms ambiguo en las inves gaciones cualita vas.
El origen de los problemas en los trabajos cualita vos, no son muy diferentes de otras
formas de inves gacin. Primero, hay una serie de problemas de inves gacin sugeridos
o asignados. Tambin pueden seguir la pista a un comentario de un profesional o colega.
Otra variacin es si consigue o no nanciamiento para ciertos temas.
Una segunda fuente de problema es la literatura tcnica y no tcnica. Una tercera fuente
es la experiencia profesional y personal.
Una cuarta fuente es la inves gacin misma cuando un observador escucha con cuidado
el anlisis se puede llevar a descubrir los asuntos importantes de la inves gacin. He aqu
la clave para ubicar donde se debe enfocar la inves gacin.
El propsito principal de esta forma de inves gacin cualita va, es generar teora. Para hacerlo es
necesario generar una pregunta con la exibilidad suciente como para explorar un fenmeno con
profundidad. Este razonamiento crea la necesidad de formular un po de pregunta que les
permita a los inves gadores encontrar las respuestas a los asuntos que parecen importantes pero
que no han sido respondidos.
La pregunta inicial arranca de manera amplia, pero se va angostando progresivamente
enfocndose en los conceptos relevantes que se van encontrando y sus relaciones.
Obje vidad: es necesaria para hacer una interpretacin imparcial y precisa de los
acontecimientos.
Sensibilidad: para pesquisar aquellos su les ma ces y reconocer la conexin entre los conceptos.
Durante varios aos hemos luchado con el problema de la obje vidad y hemos desarrollado
algunas tcnicas y ayudarnos a controlar la intromisin del sesgo en el anlisis sin perder la
sensibilidad hacia los datos.
Tcnicas
1. Pensar de manera compara va: Al comparar unos incidentes somos capaces de fundarnos en
ellos sin desviarnos. As tambin podramos recurrir a la literatura o a la experiencia,
emplendolos para es mular nuestras ideas para con posterioridad examinar los datos que
tenemos ante nosotros.
2. Obtener ml ples puntos de vista: Intentar de ver como diferentes actores ven la situacin.
3. Conseguir datos sobre el mismo acontecimiento o fenmeno: Como entrevistas,
observaciones e informes escritos.
4. Mantener una ac tud de escep cismo: Todas las explicaciones tericas, categoras, la
hiptesis y las preguntas sobre los datos a los que se llega por medio del anlisis deben ser
considerados provisionales y deben ser validados por los datos , por medio de entrevistas u
observaciones posteriores.
Finalmente, el proceso de validacin es sumamente importante para los inves gadores que
emplean categoras derivadas de la literatura sobre inves gacin, porque estas siempre son
especcas para contexto.
Hay dos cosas importantes de recordar: La primera es comparar lo que uno cree que ve con
lo que ve a nivel de las dimensiones o propiedades porque esto le permite al analista usar la
experiencia sin poner la experiencia en los datos.
La segunda es que no es la perspec va del inves gador lo que importa sino como ven los
par cipantes de la inves gacin los acontecimientos o sucesos.
El uso de la literatura