Resoluo alternativa D

Prova V
fase
K A expresso tal mrito retoma principal qualidade, a qual
Prova
1 no ser apreendida por aqueles de olhar imediatista j que
ela no ocupa a tela de modo escancarado.

Fuvest
Portugus
Texto para as questes de 1 a 3
O espectador de olhar imediatista talvez tenha dificuldade
para apreender a principal qualidade de Kenoma. Tal mrito
no ocupa a tela de modo escancarado, mas por meio do
acmulo de imagens. preciso aceitar o ritmo cadenciado e
os silncios da narrativa para perceber a sintonia da direo
com o ambiente retratado um groto esquecido do Brasil,
registrado por uma cmera realista, s vezes documental,
mas com toques ldicos. Mrito significativo em se tratando
de um relato de investigao sobre uma realidade social e
geogrfica distante dos realizadores. Ainda mais em uma
poca tomada por filmes cujo ritmo acelerado impede a per-
manncia das imagens na retina e a apreenso de seus
significados aps a sesso.
(poca, 31/08/98, p.89)
1 mdia
Considere as seguintes afirmaes:
I. A qualidade do filme encontra-se na adequao do estilo
ao tema desenvolvido.
II. Espectadores de olhar imediatista no conseguem apreci-
ar filmes que mostram lugares distantes do meio urbano.
III. Filmes cuja narrativa tem ritmo cadenciado exigem do
espectador uma atitude diversa da que lhe habitual.
3 mdia
No 2 perodo do texto, o advrbio no localizar-se-ia melhor
se posto imediatamente antes do elemento que est negando:
a) tal mrito.
b) a tela.
c) de modo escancarado.
d) por meio do acmulo.
e) de imagens.
Resoluo alternativa c
O advrbio no est negando de modo escancarado ou
seja, tal mrito ocupa a tela no de modo escancarado.
4 fcil
A frase em que a grafia est inteiramente correta :
a) A rescesso asitica, o colapso russo e a perda de vultuo-
sas quantias roubaram a expontaneidade do mercado de
investidores.
b) Nessas inseres, todas as disfunes familiares, sem
exceo, vm tona, sempre acompanhadas de forte
descarga emocional.
c) Sua Magestade no admitiu a indiscreo do ministro,
expulsando-o, imediatamente, da Corte.
d) As medidas tomadas pelo Governo contra a inflao no
atendem s espectativas da populao e, certamente, no
sortiro os resultados esperados.
e) Estudiosos mostram-se apreensivos diante da eminncia
do recrudecimento das supersties nas sociedades ca-
pitalistas.
Resoluo alternativa B
Corrigindo os erros das alternativas:
a) recesso; vultosas; espontaneidade.
b) Majestade; indiscrio.
d) expectativas; surtiro.
e) iminncia; recrudescimento.

Est correto, em relao ao texto, apenas o que se afirma em:

a) I e II. Texto para as questes 5 e 6
b) I e III.
c) II e III. De todos esses periquitinhos que tem no Brasil, tuim
d) I. capaz de ser o menor. Tem bico redondo e rabo curto e
e) I, II e III. todo verde, mas o macho tem umas penas azuis para
enfeitar. Trs filhotes, cada um mais feio que o outro, ainda
Resoluo alternativa B sem penas, os trs chorando. O menino levou-os para
A afirmao II falsa, j que o texto s comenta a dificuldade casa, inventou comidinhas para eles; um morreu, outro
dos espectadores de olhar imediatista de apreender a morreu, ficou um.
qualidade de Kenoma, e no de apreciar quaisquer outros (Rubem Braga)
filmes.
5 mdia
2 fcil Neste excerto de Tuim criado no dedo:
O termo mrito em Tal mrito no ocupa... refere-se a: a) o narrador em terceira pessoa emprega o discurso indire-
a) Kenoma. to para assimilar o ponto de vista do menino.
b) olhar imediatista. b) repeties, diminutivos, simplicidade sinttica introduzem
c) acmulo de imagens. no discurso a perspectiva do menino.
d) principal qualidade.
e) modo escancarado.

1 Fuvest 1 fase
c) a escassez de adjetivos torna concreta a viso substanti-
va, prpria da infncia.
d) o narrador em primeira pessoa utiliza o discurso direto
para recriar a viso infantil.
e) diminutivos, predomnio da subordinao e sinestesias
recriam o registro da percepo infantil.
Resoluo alternativa B
No h discurso indireto; nem escassez de adjetivos (ao
contrrio, existem muitos); o narrador no em primeira pes-
soa e nem h presena de subordinaes.
6 fcil
Das afirmaes sobre o verbo assinalado em que tem no
Brasil, qual a nica incorreta?
a) um uso tpico da variante popular da lngua.
b) Pode ser corretamente substitudo por h.
c) Seu valor semntico difere daquele que apresenta nas
demais ocorrncias.
d) um verbo impessoal cujo objeto direto o pronome
que.
e) Pode ser corretamente substitudo por existe.
Resoluo alternativa E
Fazendo-se a substituio, percebe-se que o verbo existir
sempre tem um sujeito e concorda com ele. Assim, o correto
seria a forma verbal existem.
7 fcil
Em que frase o espao em branco deve ser preenchido ape-
nas com pronome relativo e no com pronome relativo regi-
do de preposio?
a) Trata-se de jias de famlia ........jamais me desfarei.
b) O candidato exps planos ........ningum confiou.
c) Nesta rua, os servios ........ voc tem acesso so inme-
ros.
d) Foi positivo o resultado ........ a empresa atingiu.
e) Eis o documento ......... cpia me refiro.
Resoluo alternativa D
a) de que/das quais
b) em que/nos quais
c) a que/aos quais
e) a cuja
Texto para as questes 8 e 9
Existe, hoje, uma percepo disseminada pela intelectua-
lidade e por boa parte da opinio pblica mundial de uma
grande e acelerada mudana operando em vrias dimen-
ses da sociedade moderno-contempornea. No h, cer-
tamente, consenso sobre esse fenmeno, variando defini-
es, terminologia e, sobretudo, avaliaes positivas, ne-
gativas ou matizadas. De qualquer modo, h uma tendn-
cia macia para reconhecer o carter ampliado das mu-
danas econmicas e tecnolgicas que afetariam, com
maior ou menor impacto, todas as sociedades do planeta,
justificando o termo globalizao mesmo quando se criti-
ca a sua possvel banalizao como instrumento de co-
nhecimento.
(Gilberto Velho, Revista de
Cultura Brasileira, 03/98, n 1)
8 difcil
Em relao s mudanas econmicas e tecnolgicas men-
cionadas no texto, correto afirmar que:
a) a avaliao delas comporta posicionamentos tanto opos-
tos quanto intermedirios.
b) h um acordo quanto nomenclatura usada, embora es-
sas mudanas sejam definidas de muitas maneiras.
c) a intelectualidade reconhece seu ritmo intenso, mas o faz
de um modo disfarado.
d) a falta de entendimento sobre sua natureza causa da
vulgarizao do termo globalizao.
e) se justifica o uso do termo globalizao, uma vez que tais
mudanas funcionam como instrumento de conhecimento.
Resoluo alternativa A
Verificando atentamente o trecho no h, certamente, con-
senso sobre esse fenmeno, variando definies, termino-
logia e, sobretudo, avaliaes positivas, negativas ou mati-
zadas. chega-se a alternativa a.
9 fcil
Substituindo por pronome pessoal oblquo o complemento
de afetariam, na mesma frase em que ocorre, obtm-se:
a) afet-las-iam.
b) afetariam-nas.
c) as afetariam.
d) lhes afetariam.
e) afetar-lhes-iam.
Resoluo alternativa C
O complemento de afetariam todas as sociedades do
planeta, que dever ser substitudo pelo pronome pessoal
as, atrado para antes do verbo pelo pronome relativo que.
10 difcil
O anacoluto (quebra da estruturao lgica da frase), pre-
sente no provrbio Quem ama o feio, bonito lhe parece,
tambm se verifica em:
a) Quem o mal deseja ao seu vizinho, vem o seu pelo caminho.
b) Quem anda sem dinheiro, no arranja companheiro.
c) Quem com ferro fere, com ferro ser ferido.
d) Quem anda depressa quem mais tropea.
e) Quem com o demo anda, com o demo acaba.
Resoluo alternativa A
Seguindo o exemplo do enunciado, percebe-se que o ana-
coluto marca uma grande inverso da ordem direta dos ter-
mos da orao (sujeito-verbo-complementos) e assim che-
ga-se a alternativa a.
Texto para as questes 11 e 12
A carruagem parou ao p de uma casa amarelada, com
uma portinha pequena. Logo entrada um cheiro mole e
salobro enojou-a. A escada, de degraus gastos, subia in-
grememente, apertada entre paredes onde a cal caa, e a
umidade fizera ndoas. No patamar da sobreloja, uma ja-
nela com um gradeadozinho de arame, parda do p acu-
mulado, coberta de teias de aranha, coava a luz suja do
saguo. E por trs de uma portinha, ao lado, sentia-se o
ranger de um bero, o chorar doloroso de uma criana.
(Ea de Queirs, O primo Baslio)
2 Fuvest 1 fase
11 difcil
Observando-se os recursos de estilo presentes na composi-
o desse trecho, correto afirmar que:
a) o acmulo de pormenores induz a uma percepo impes-
soal e neutra do real.
b) a descrio assume carter impressionista, dando tam-
bm dimenso subjetiva percepo do espao.
c) as descries veiculam as impresses do narrador, e o
monlogo interior, as da personagem.
d) a carncia de adjetivos confere carter objetivo e real
representao do espao.
e) o predomnio da descrio confere carter expressionista
ao relato, eliminando seus resduos subjetivos.
Resoluo alternativa B
O uso de certos adjetivos como mole, suja e doloroso, alm
dos diminutivos portinha e gradeadozinho e do advrbio in-
grememente mostram como o narrador capta subjetivamen-
te o ambiente, dando carter impressionista descrio.
12 difcil
O segmento do texto em que a preposio de estabelece
uma relao de causa :
a) ao p de uma casa amarelada.
b) escada, de degraus gastos.
c) gradeadozinho de arame.
d) parda do p acumulado.
e) luz suja do saguo.
Resoluo alternativa D
Outras relaes marcadas pelas preposies:
de uma casa amarelada, luz suja do saguo: relao 15
de lugar;
de degraus gastos: relao de estado;
gradeadozinho de arame: relao de matria.
Alternativa correta: O p acumulado a causa da cor parda
da escada.
Texto para as questes de 13 a 16
Transforma-se o amador na cousa amada,
por virtude do muito imaginar;
no tenho, logo, mais que desejar,
pois em mim tenho a parte desejada.
Se nela est minhalma transformada,
que mais deseja o corpo de alcanar?
Em si somente pode descansar,
pois consigo tal alma est liada.
Mas esta linda e pura semidia,
que, como um acidente em seu sujeito,
assi co a alma minha se conforma,
est no pensamento como idia:
e o vivo e puro amor de que sou feito,
como a matria simples busca a forma.
(Cames, ed. A.J. da Costa Pimpo)
13 mdia
O prefixo presente em semidia tem o mesmo valor semn-
tico do prefixo que h em:
a) hipotenso.
b) perfrase.
c) anfiteatro.
d) subalterno.
e) hemisfrio.
Resoluo alternativa E
O prefixo latino semi equivale ao grego hemi.
Outros prefixos:
hipo posio inferior
peri ao redor de, em torno de
anfi posio inferior.
14 fcil
A relao semntica expressa pelo termo logo no verso No
tenho, logo, mais que desejar ocorre igualmente em:
a) No se lembrou de ter um retrato do menino. E logo o
retrato que tanto desejara.
b) Acendia, to logo anoitecia, um candeeiro de querosene.
c) um ser humano, logo merece nosso respeito.
d) E era logo ele que chegava a esta concluso.
e) Adoeceu, e logo naquele ms, quando estava cheio de
compromissos.
Resoluo alternativa C
Logo, no verso, equivale a portanto, ocorrendo o mesmo
na alternativa c.
Outros significados:
a) logo = justamente
b) to logo = assim que
d) logo = justamente
e) logo = justamente
mdia
A conjuno mas, que aparece no incio do primeiro terceto,
usada para:
a) apresentar uma sntese das idias contidas nos quarte-
tos, que funcionam como tese e anttese.
b) opor satisfao expressa nos quartetos a insatisfao
trazida por uma idia incompleta e pelo conformismo.
c) substituir o conectivo e, assumindo valor aditivo, j que
no h oposio entre os quartetos e os tercetos.
d) iniciar um pensamento conclusivo, podendo ser substitu-
do pelo conectivo portanto.
e) introduzir uma ressalva em relao s idias que foram
expressas nos quartetos.
Resoluo alternativa E
A conjuno adversativa mas indica uma oposio entre a
reflexo filosfica e a experincia individual.
16 difcil
correto afirmar que, nesse soneto:
a) a experincia individual e a reflexo filosfica, alternan-
do-se e conjugando-se, encaminham o desenvolvimento
do poema.
b) a fuso do eu e do outro, almejada no amor, produz a
converso da forma em simples matria.
c) a influncia platnica, patente no texto, determina a re-
nncia ao impulso ertico-amoroso.
d) a oscilao entre ascetismo e erotismo, tpica do autor,
resolve-se pela eleio da mulher imaterial e dessexuada.
e) os excessos da imaginao amorosa produzem uma con-
fuso mental que caber razo disciplinar.
3 Fuvest 1 fase
Resoluo alternativa A
Nesse famoso soneto, Cames ilustra um dos grandes dra-
mas dos homens em relao ao amor, isto , a contradio
entre o amor platnico e a experincia carnal do amor.
17 fcil
A frase em que a correlao de tempos e modos verbais
foge s normas da lngua escrita padro :
a) Pode-se prever que os idelogos do capitalismo usaro
todos os apelos populistas de que puderem valer-se para
introduzir um forte golpe.
b) Em 1970, no houve argumento capaz de convencer a
imprensa paulista de que seria de interesse geral a 1
Bienal Internacional do Livro.
c) Todos seramos escravos de idias maniquestas, no fora
o trabalho desenvolvido pelos filsofos iluministas.
d) Agora que ensandeceste, se a tua conscincia reouver
um instante de sagacidade, tu dirs que queres viver.
e) Se os parlamentares tivessem tido preocupao de dis-
cutir com seriedade as propostas, os leitores s podero
estar satisfeitos.
Acorda o tigre no cerro
E espanta os caboclos nus,
Fazei desse rei dos ventos
Ginete dos pensamentos,
Arauto da grande luz!...
(Castro Alves)
19 mdia
O tratamento dado aos temas do livro e do trem de ferro,
nestes versos de O livro e a Amrica, permite afirmar corre-
tamente que, no contexto de Espumas flutuantes:
a) o poeta romntico assume o ideal do progresso, abando-
nando as preocupaes com a Histria.
b) o entusiasmo pelo progresso tcnico e cultural determina
a superao do encantamento pela natureza.
c) o entusiasmo pelo progresso cultural contrape-se ao te-
mor do progresso tcnico, que agride a natureza.
d) o poeta romntico abre-se ao progresso e tcnica, em
que no v incompatibilidade com os ciclos naturais.
e) o poeta romntico prope que literatura e natureza so-
mem foras contra a invaso do progresso tcnico.

Resoluo alternativa E Resoluo alternativa D

A forma verbal tivesse tido correlaciona-se com poderiam Poeta visionrio, o baiano Castro Alves, pertencente ter-
estar. ceira gerao romntica no Brasil, expressa nesse texto uma
relao direta entre o saber (livro) e a necessidade tecnol-
gica (trem de ferro) como imprescindveis ao progresso.
18 fcil
A frase que expressa uma relao de semelhana incorreta
20 fcil
(ou falsa) entre as personagens Lula de Holanda e mestre
Jos Amaro (Fogo morto) : Se iniciarmos a segunda estrofe pelo pronome tu, os verbos
a) Os dois tm filhas solteiras, que so profundamente infe- abris e fazei, que aparecem no texto, devero mudar, res-
lizes. pectivamente, para:
b) So homens orgulhosos, com traos de mania de superi- a) abre; faz.
oridade. b) abras; faas.
c) Um e outro apresentam suscetibilidade e desconfiana c) abres; faze.
exacerbadas. d) abre; faa.
d) Ambos so marcados pela doena, que os expe curio- e) abres; fazes.
sidade pblica. Resoluo alternativa C
e) Ambos procuram compensar na religiosidade as infelici-
Vs abris = presente do indicativo; logo tu abres ser o equi-
dades da vida pessoal.
valente para 2 pessoa singular
Resoluo alternativa E fazei vs = imperativo afirmativo; logo faze tu.
Ao contrrio do Coronel Lula de Holanda que se refugia na
religiosidade, o Mestre Jos Amaro compensa as frustra-
es de sua vida por meio de um processo de introspeco Texto para as questes de 21 a 23
doentia e tambm unindo-se ao cangaceiro Antnio Silvino.
O seno do livro
Comeo a arrepender-me deste livro. No que ele me can-
Texto para as questes 19 e 20 se; eu no tenho que fazer; e, realmente, expedir alguns
magros captulos para esse mundo sempre tarefa que
Oh! Bendito o que semeia distrai um pouco da eternidade. Mas o livro enfadonho,
Livros... livros mo cheia... cheira a sepulcro, traz certa contrao cadavrica; vcio
E manda o povo pensar! grave, e alis nfimo, porque o maior defeito deste livro s
O livro caindo nalma tu, leitor. Tu tens pressa de envelhecer, e o livro anda deva-
germe que faz a palma, gar; tu amas a narrao direita e nutrida, o estilo regular e
chuva que faz o mar. fluente, e este livro e o meu estilo so como os brios,
guinam direita e esquerda, andam e param, resmun-
Vs, que o templo das idias gam, urram, gargalham, ameaam o cu, escorregam e
Largo abris s multides, caem...
Pra o batismo luminoso (Machado de Assis, Memrias pstumas de Brs Cubas)
Das grandes revolues,
Agora que o trem de ferro

4 Fuvest 1 fase
21 fcil
O emprego dos pronomes este e esse, no incio do texto:
a) tem a finalidade de distinguir entre o que j se mencionou
(mundo) e o que se vai mencionar (livro).
b) marca a oposio entre o concreto (mundo real) e o abs-
trato (mundo da fico).
c) faz uma distino decorrente da diferena entre a posi-
o do narrador e a do leitor.
d) conseqncia da oposio entre passado (livro) e pre-
sente (mundo).
e) indiferente; assim como hoje, esses pronomes no tm
valor distintivo.
Resoluo alternativa C
O personagem Brs Cubas usa este, pronome referente a
1 pessoa gramatical, para indicar um objeto prxmo dele (o
livro) e esse, pronome da 2 pessoa gramatical o interlocu-
tor, para um objeto distante, o mundo, do qual, pela morte,
ele est distante.
22 fcil
A alternativa em que o termo seno apresenta o mesmo
valor gramatical expresso em O seno do livro :
a) O motivo no pode ser outro seno que a melanclica
paisagem.
b) Falara como pai, seno como juiz.
c) Ningum seno seu irmo o ouvia.
d) Resplandecia aos olhos dos homens, formosa sem se-
no .
e) No o apanhara seno para ter uma parte na glria e no
servio.
Resoluo alternativa D
Seno no ttulo do livro tem o sentido de defeito, falha
que ser encontrado tambm na alternativa d.
Outros sentidos:
a) seno = a no ser
b) seno = na verdade
c) seno = alm de
e) seno = a no ser
23 fcil
Tendo em vista o contexto das Memrias pstumas de Brs
Cubas, correto afirmar que, nesse excerto:
a) as imagens que se referem ao prprio livro, mesmo exa-
geradas, apontam para caractersticas que esse romance
de fato apresenta.
b) ao ponderar a opinio do leitor, o narrador novamente
evidencia o respeito e a considerao que tem por ele.
c) o movimento autocrtico pe em relevo, principalmente, a
modstia e a conteno caractersticas do narrador.
d) o fato de o narrador dirigir-se diretamente ao leitor confi-
gura um momento de exceo no livro.
e) a atitude do narrador contradiz a constncia e a persis-
tncia com que habitualmente executa seus projetos.
Resoluo alternativa A
Uma das marcas fundamentais da genialidade de Machado
de Assis foi justamente a inveno de um jeito particular de
narrar. O narrador machadiano no se restringe a contar a
histria, mas tambm interage com o leitor, comentando o
seu prprio labor narrativo.
24 fcil
Refere-se corretamente a Alguma poesia, de Drummond, a
seguinte afirmao:
a) A imagem do poeta como gauche revela a sua militncia
na poesia engajada e participante, de esquerda.
b) As oposies sujeito-mundo e provncia-metrpole so
fundamentais em vrios poemas.
c) A filiao modernista do livro liberou o poeta das preocu-
paes com a elaborao formal dos poemas.
d) O livro no contm textos metalingsticos, o que caracte-
riza a primeira fase do autor.
e) A ironia e o humor evitam que o eu-lrico se distancie ou
se isole, proporcionando-lhe a comunho com o mundo
exterior.
Resoluo alternativa B
O problema central na potica drummoniana reside justa-
mente na tenso existente entre sujeito-mundo, o seu modo
de ver o mundo, e provncia-metrpole. Essa tenso marca
fundamental do poeta que Na roa penso no elevador, no
elevador penso na roa.
25 mdia
Considere as seguintes afirmaes:
I- Dirigindo-se a um interlocutor presente, que no fala ou
cujas palavras no so registradas, interpelando-o e,
muitas vezes, empregando linguagem pretensiosa ou pe-
dante, o narrador pe em questo a identidade do ho-
mem e o sentido ltimo da vida.
II- Colocando o seu foco na relao entre o letrado e o iletra-
do, dela o conto extrai efeitos de suspense e humor.
I e II referem-se, respectivamente, aos seguintes contos de
Primeiras estrias:
a) O espelho e Famigerado.
b) A terceira margem do rio e Famigerado.
c) O espelho e A terceira margem do rio.
d) Pirlimpsiquice e A terceira margem do rio.
e) Pirlimpsiquice e Famigerado.
Resoluo alternativa A
Explorando uma temtica universal, Guimares Rosa explo-
ra em O espelho a questo da busca de identidade; j em
Famigerado, a ao gira em torno justamente das mltiplas
possibilidades de significados que rondam as palavras, ou
neste caso, da palavra famigerado.
26 difcil
Em Morte e vida severina, no dilogo entre o retirante e a
mulher na janela (a rezadora titular), indicam-se vrios
motivos pelos quais Severino no encontrar emprego no
local a que chegara. Um desses motivos, de fato presente na
obra citada, encontra-se em:
a) Ao homem rstico falta competncia para enfrentar o meio
agreste e desenvolver tcnicas necessrias para faz-lo.
b) Os interesses da modernizao financeira e industrial tor-
nam ainda mais difcil para o homem rstico a obteno
de emprego.
c) Por ser desprovido de cultura religiosa e de vnculos com
o Catolicismo, o sertanejo marginaliza-se ao chegar
Zona da Mata.
d) A grande fragilidade fsica a que chegou o retirante torna-
o inapto para o trabalho pesado exigido na regio.
5 Fuvest 1 fase
e) Tendo experincia apenas na criao de gado, o sertane-
jo encontra-se deslocado em meio cultura da cana-de-
acar.
Resoluo alternativa B
Nessa famosa passagem em que conversa com a rezadeira
Severino fica sabendo que ali s se pode viver de ajudar a
morte, j que Esses roados o banco/j no quer financiar
e o emprego anda escasso desde que Com a vinda das
usinas/ h poucos engenhos j.
Comentrios
Em linhas gerais, a prova de Portugus (prova V) 1 fase da
Fuvest deste ano pode ser considerada de dificuldade
mdia para fcil. As questes de interpretao de textos
exigiram um vocabulrio adequado aos vestibulandos. A
questo 8 poderia gerar confuso quanto ao conceito de
globalizao.
Na prova de gramtica, predominaram questes fceis.
Valorizou-se a capacidade de o aluno perceber o significa-
do das expresses em vez de apenas reconhecer a no-
menclatura gramatical. No entanto, as questes de figura
de linguagem eram difceis, especialmente a de n 10, so-
bre anacoluto.
A prova de Literatura apresentou questes sobre nove dos
dez livros indicados. Esse fato deve ser elogiado, pois va-
lorizou o aluno que se dedicou leitura desses livros. Deve-
se ressaltar a questo de n 11, que poderia confundir o
candidato. Na alternativa a, a afirmao de que o acmulo
de pormenores induz uma percepo impessoal e neutra
do real vai ao encontro de duas das caractersticas geral-
mente atribudas ao realismo: a objetividade da descrio
e a impessoalidade do narrador. No trecho citado, entre-
tanto, os pormenores do um carter impressionista
descrio, conferindo-lhe uma dimenso subjetiva, o que
torna a alternativa b correta.
Ingls
People wearing glasses look odd during
video conferences because their lenses
reflect a disturbing image of the
screen, but Nokia of Finland has come
up with a clever solution (EP 812
106). Since all TV screens go blank for
a few milliseconds as one picture
frame replaces another,
Nokia proposes
synchronising the
camera with the
screen, so pictures
are taken only when the
screen is blank. All this
happens so quickly that the
effect is not noticeable
especially as the picture
quality of video conferences
is far inferior to that of broadcast TV.
(New Scientist 4 July 1998)
27 fcil
O texto diz que durante uma videoconferncia:
a) as lentes da Nokia refletem uma imagem de tima quali-
dade.
b) a qualidade da imagem fica prejudicada para os que usam
culos com lentes grossas.
c) as pessoas que usam culos parecem esquisitas, pelo
fato de que suas lentes refletem a imagem da tela.
d) a imagem fica embaada para aqueles que usam lentes
comuns.
e) as pessoas enxergam melhor com os culos fabricados
pela Nokia.
Resoluo alternativa C
Era importante conhecer a palavra odd = esquisitas/estra-
nhas e recuperar a referncia de their lenses = as lentes dos
culos.
28 fcil
De acordo com o texto, qual a sugesto da Nokia?
a) Substituio de um quadro por outro.
b) Sincronia entre cmera e tela.
c) Combinao simultnea de imagens.
d) Eliminao do quadro durante alguns milissegundos.
e) Preenchimento do branco das telas de TV.
Resoluo alternativa B
O verbo proposes relaciona-se com sugesto, palavra usa-
da na pergunta feita. Isso serviria de pista para localizar o
ponto do texto no qual a informao se encontra. Synchroni-
sing um cognato e fcil de recuperar. Restava reconhecer
camera e screen como cmera e tela, respectivamente.
29 fcil
Conforme o texto, a finalidade do EP 812 106 :
a) sincronizar as imagens no espao de milissegundos.
b) melhorar a qualidade de transmisso da televiso.
c) ressaltar a qualidade de uma videoconferncia.
d) transmitir at mesmo as imagens distantes de qualidade
inferior.
e) captar as imagens no momento em que a tela estiver em
branco.
Resoluo alternativa E
EP812106 um novo sistema desenvolvido pela NOKIA que
permite que as fotos sejam tiradas ou as imagens sejam
captadas somente quando a tela estiver em branco. Ficava
fcil reconhecer blank como branco. Em termos de contexto,
o candidato deveria notar que o problema apontado no in-
cio do texto o que o EP88812106 resolveria. Ento, no
havendo imagem na tela, no haveria o problema do reflexo
dela nas lentes dos culos dos participantes da videoconfe-
rncia.
6 Fuvest 1 fase
D ESPITE French horror at Englands
violent football louts, who
smashed up Marseilles on June 15th be-
fore a match between England and Tuni-
sia, some Britons still get a friendly press
in France: the Scots. They have been
widely praised for their seemingly in-
domitable high spirits (amid expected
defeat on the playing field) and sense of
fair play. One French repor ter, im-
pressed by the indestructible smile and
ever-genuine kindness of Scots fans, has
called for an inquiry into the euphoric
effects more potent, it seems, than
Viagra or Prozac of wearing a kilt. Scot-
tish fans who imbibe gallons of beer and
whisky and who occasionally bare their
bottoms are readily forgiven.
THE ECONOMIST JUNE 20TH 1998
30 mdia
According to the passage:
a) the violence in Marseilles on June 15th was due to
Englands defeat on the football field.
b) English fans occasionally get a good press in France.
c) not all Britons get a good press in France.
d) there were no Scots fans in Marseilles when Englands
louts smashed it up on June 15th.
e) the English louts who smashed up Marseilles on June
15th were deeply under the influence of alcohol.
Resoluo alternativa C
Some Britons still get a good press in France indica que no
so todos os britnicos que saem na imprensa por algo bom
que fizeram. Some, ento, a palavra chave = alguns (no
todos).
31 mdia
The passage suggests that the French press:
a) has always praised the Scots horror of violence.
b) has often condemned Englands violent football.
c) is usually impressed with Scotlands football.
d) regards the Scots as Frances best friends.
e) seems to have an enormous admiration for the Scots.
Resoluo alternativa E
Os escoceses so elogiados ao longo da maior parte do
texto:
Widely praised = muito elogiados
Their...high spirits = bom humor
Their....sense of fair play = jogo limpo
The indestructible smile = sorriso indestrutvel
Ever-genuine kindness = a sempre verdadeira gentileza/
bondade
32 fcil
We can deduce from the passage that Scottish fans would be
least likely to:
a) wear their kilts with no underclothes.
b) behave unkindly.
7 Fuvest 1 fase
c) consume great quantities of alcohol.
d) show fair play.
e) be in a good mood.
Resoluo alternativa B
O texto diz ever-genuine kindness = a sempre verdadeira
gentileza/bondade.
33 mdia
their seemingly indomitable high spirits (lines 7-8) means
that:
a) nothing seems to affect their cheerful state of mind.
b) alcohol appears to raise their spirits.
c) their apparent feeling of invulnerability is impressive.
d) their high team spirit appears to be indestructible.
e) the more they drink, the more high-spirited they seem to
become.
Resoluo alternativa A
Deve-se igualar high spirits com cheerful state of mind e
notar que uma vez que o texto est falando bem dos escoce-
ses, dizendo que eles foram muito elogiados (widely prai-
sed) pelo bom humor (high spirits). No era preciso saber o
que era indomitable, mas essencial entender o que estava
entre parnteses: (em meio a esperada derrota no campo).
Assim, nada parece abalar o humor deles.
34 difcil
According to the passage, one French reporter:
a) attributed the euphoria of Scots fans to their high intake of
beer and whisky.
b) decided to investigate the powerful effects of the kilts tradi-
tionally worn by the Scots.
c) said that wearing a kilt could hardly produce a greater
feeling of euphoria than taking Viagra or Prozac.
d) was convinced that the euphoria produced by wearing a
kilt was longer-lasting than that produced by Viagra or
Prozac.
e) demanded that a study about the powerful euphoric
effects of wearing a kilt should be conducted.
Resoluo alternativa E
Era essencial se saber o que significavam call for = exigir =
demand e inquiry = pesquisa = study.
35 fcil
Choose the correct active voice form for: They have been
widely praised... (lines 6-7):
a) The press had widely praised them.
b) People praised them widely.
c) One has widely praised them.
d) The press has widely praised them.
e) People has widely praised them.
Resoluo alternativa D
Questo de carter estrutural que tambm passava pela
necessidade de o candidato ter conhecimento da nomen-
clatura gramatical: active voice. A parte interessante da ques-
to que o candidato teria que recuperar no texto o sujeito
do verbo praise. Quem elogiou os escoceses? A resposta
estava na orao anterior: a imprensa = the press.
36 mdia
Choose the item which best completes the sentence, accor-
ding to the passage:
....some Scottish fans bare their bottoms, they are readily for-
given.
a) No matter
b) Always if
c) All the time
d) Even when
e) In spite of
Resoluo alternativa D
.....alguns torcedores escoceses mostram as bundas, eles
so rapidamente perdoados. Even when = at mesmo quando.
American workers are being told to go to
sleep on the job, according to Dermot
Purgavie in the Daily Mail. Nap breaks
are becoming increasingly popular in
offices, factories and even long-haul
aeroplane cockpits. Its now as
important for employers to offer a nap
break as it is for them to have a coffee
break, says P.M. Clary, a manager with
a Californian computer consulting firm.
Forty minutes sleep during the day can
improve morale and increase productivity,
and, according to research by Nasa, it can
improve the alertness of pilots. There are
two periods when the body naturally
wants to sleep between two and four in
the morning and two and four in the
afternoon, Heidi Wunder of
Washingtons National Sleep Foundation
tells the paper. Were bogged down in
the view that sleep isnt productive.
William Anthony, a psychology professor
at Boston University, agrees. Leonardo da
Vinci, Napoleon and Brahms all liked a
little shut-eye, he says. Its time for
nappers to lie down and be counted.
The Week 7 February 1998
37 mdia
According to the passage, office, factory and long-haul aero-
plane cockpit workers:
a) are being given time to snooze at work.
b) approve of daily breaks.
c) are demanding more naps.
d) hardly have any time for coffee breaks.
e) are being dismissed for sleeping on the job.
Resoluo alternativa A
O que est acontecendo com os trabalhadores que eles
podem ter um intervalo para tirar uma soneca durante o ex-
pediente do trabalho. A nap break = um intervalo para sone-
ca. To snooze = dormir
8 Fuvest 1 fase
38 fcil
We can deduce from the passage that P.M. Clary:
a) offers coffee to all of his employers.
b) believes in the value of an afternoon sleep.
c) is a consultant at a Californian computer firm.
d) considers naps and coffee the best marketing a company
can offer.
e) prefers his employees to have a nap rather than just coffee.
Resoluo alternativa B
P.M.Clary quem diz que hoje em dia importante que os
empregadores ofeream aos funcionrios um intervalo para
que possam tirar uma soneca, do mesmo modo como eles
tm um intervalo para o caf. Portanto, ele acredita no valor
da soneca.
39 mdia
Which statement about Nasas research is true?
a) All airline companies should be concerned about pilots
alertness.
b) Forty minutes sleep is barely enough for pilots to increase
their alertness.
c) A nap can be quite beneficial as regards the alertness of
pilots.
d) Alertness can improve provided that pilots are prevented
from sleeping.
e) Alertness and productivity have hardly anything to do with
the amount of sleep of pilots.
Resoluo alternativa C
De acordo com uma pesquisa da NASA, uma soneca de 40
minutos pode increase = aumentar a produtividade e impro-
ve = melhorar o grau de ateno e vigilncia dos pilotos.
40 mdia
The passage says that:
a) people need two periods of sleep amounting to eight hours
per day.
b) the worst periods to rest are between two and four.
c) productivity and rest have little in common.
d) people generally believe nothing worthwhile results from
sleeping.
e) Heidi Wunder agrees that sleep is unproductive.
Resoluo alternativa D
Depois de indicar o perodo em que o corpo mais pede sono,
Heidi Wunder declara: Were bogged down in the view that
sleep isnt productive. = Ns (as pessoas em geral) temos a
viso fixa de que o sono no o produtivo = nothing wor-
thwhile results from sleep = nada que valha a pena resulta
do sono.
Comentrios
A prova de Ingls da 1 fase da Fuvest deste ano apresen-
tou grau mdio de dificuldade, sobretudo se comparada
aplicada no ano passado. Questes de interpretao de
textos somaram-se a perguntas de gramtica, abrangendo
tpicos j esperados, como o uso da voz passiva e de mar-
cadores argumentativos. Textos atuais, com temas j discu-
tidos em reportagens, como o caso do ltimo, contribu-
ram para que a compreenso se fizesse de forma mais
acessvel, privilegiando os candidatos que se mantiveram
atentos s notcias veiculadas pela mdia.
 Fsica
42 mdia
Considere trs situaes em que um raio de luz se desloca
no vcuo:
Quando necessrio, adote para a acelerao da gravida- I- nas proximidades de uma esfera carregada eletricamente,
de o valor g=10m/s2 e, para a densidade da gua, o valor representada na figura I.
1.000kg/m3. II- nas proximidades do plo de um m, representada na
figura II.
41 mdia III- nas proximidades de um fio percorrido por corrente eltri-
Na figura, esto representadas as velocidades, em funo ca i, representada na figura III.
do tempo, desenvolvidas por um atleta, em dois treinos A e
B, para uma corrida de 100m rasos.

Podemos afirmar que o raio de luz:

a) no desviado em qualquer das trs situaes.
b) desviado nas trs situaes.
c) s desviado nas situaes I e II.
Com relao aos tempos gastos pelo atleta para percorrer os d) s desviado nas situaes II e III.
100m, podemos afirmar que, aproximadamente: e) s desviado na situao I.
a) no B levou 0,4s a menos que no A.
b) no A levou 0,4s a menos que no B. Resoluo alternativa A
c) no B levou 1,0s a menos que no A. Raios de luz so constitudos de partculas sem massa nem
d) no A levou 1,0s a menos que no B. carga eltrica, denominadas ftons. Por no possurem car-
e) no A e no B levou o mesmo tempo. ga eltrica essas partculas no interagem eltrica nem mag-
neticamente com a matria. Assim, em nenhuma das situa-
Resoluo alternativa B
es apreciadas ocorrer desvio do raio de luz.
No grfico (v x t): S N
= rea do trapzio
F
HB 2+ b . hI
K 43 difcil
r
T + ( TA + 4 ) Um corpo de massa m lanado com velocidade inicial V0
Para o atleta A: S = A .11 = 100 m
2 na parte horizontal de uma rampa, como indicado na figura.
Ao atingir
r o ponto A, ele abandona a rampa, com uma velo-
cidade VA (VAx, VAy), segue uma trajetria que passa pelo
ponto de mxima altura B e retorna rampa no ponto C.
Despreze o atrito. Sejam hr A, hB e hC as alturas dos pontos A,
B e C, respectivamente,
r VB (VBx, VBy) a velocidade do corpo
no ponto B e VC (VCx, VCy) a velocidade do corpo no ponto C.
Considere as afirmaes:
Logo, TA = 11,1 s

T + ( TB 3)
Para o atleta B: S = B .10 = 100 m
2

I- V0 = VAx = VB = VCx
II- VAx = VB = VCx
III- mVB2 = mVA2 mg(hB hA)
IV- mVO2 = mghB
V- mVAy2 = mg(hB hA)
Logo, TB = 11,5 s So corretas as afirmaes:
a) todas.
b) somente I e II.
c) somente II, III e IV.
d) somente II, III, IV e V.
Como TB = TA + 0,4, o atleta A leva 0,4 s a menos que o atleta B. e) somente II, III e V.

9 Fuvest 1 fase
Resoluo alternativa E GM T GM T 10
I- Incorreto. De A at C, ocorre lanamento oblquo e real- g1 = = g1 = = 15,6 m s 2
R 2 0,64 . R T 2 0,64
mente VAX = VB = VCX. Mas V0 maior que VAX, pois, na
subida, h perda de energia cintica. Para um ponto externo superfcie da Terra hipottica com d
II- Correto. = RT.
III- Correto. GM T
g2 = = 10 m s 2
Considerando a rampa horizontal como plano de refern- RT2
cia:

mec A = mecB (sistema conservativo ) 45 fcil

mVB 2 mVA 2 Um meteorito, de massa m muito menor que a massa M da
+ mghB = + mgh A Terra, dela se aproxima, seguindo a trajetria indicada na
2 2
figura. Inicialmente, bem longe da Terra, podemos supor que
1 1 r
mVB 2 = mVA 2 mg(hB h A ) sua trajetria seja retilnea e sua velocidade v 1. Devido
2 2
atrao gravitacional da Terra, o meteorito faz uma curva em
IV-Incorreto torno dela e escapa para o espao sem se chocar com a
Referencial na rampa horizontal superfcie terrestre. Quando se afasta
r suficientemente da Ter-
ra, atinge uma velocidade final v 2 de forma que, aproxima-
mV0 2 mVB 2 r r
= + mghB damente, v 2 = v 1, podendo sua trajetria ser novamen-
2 2
te considerada retilnea. Ox e Oy so os eixos de um sistema
V- Correto
de referncia inercial, no qual a Terra est inicialmente em
Como V B = V Bx e V A 2 = V Ax 2 + V Ay 2 e, do item III,
repouso.
1 1
mVB 2 = mVA 2 mg(hB h A ) , temos:
2 2
1 1 1
mVBx 2 = mVAx 2 + mVAy 2 mg(hB h A )
2 2 2
Como VBx = VAx
1 mV 2 mg(h
2 Ay = B hA )

44 fcil
O grfico da figura representa a acelerao da gravidade g Podemos afirmar que a direo e sentido da quantidade de
da Terra em funo da distncia d ao seu centro. movimento adquirida pela Terra so indicados aproximada-
mente pela seta:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Resoluo alternativa E
Considerando o sistema formado pela Terra e o meteorito
como isolado:
r r r r r r r r
Q final = Q inicial Q T + m2 v 2 = m1 v 1 Q T = m( v 1 v 2)
r r r
Considere uma situao hipottica em que o valor do raio RT A orientao de Q T ser a mesma do vetor diferena v 1 v 2:
da Terra seja diminudo para R, sendo R = 0,8 RT, e em que
seja mantida (uniformemente) sua massa total.
Nessas condies, os valores aproximados das aceleraes
da gravidade g1 distncia R e g2 uma distncia igual a RT
do centro da Terra Hipottica so, respectivamente:
g1 (m/s2) g2(m/s2)
a) 10 10
b) 8 6,4
c) 6,4 4,1
d) 12,5 10 46 fcil
e) 15,6 10 Um m, em forma de barra, de polaridade N(norte) e S(sul),
fixado numa mesa horizontal. Um outro m semelhante, de
Resoluo alternativa E
polaridade desconhecida, indicada por A e T, quando colo-
GM T cado na posio mostrada na figura 1, repelido para a
Para a Terra, na superfcie: gs = = 10 m s 2 direita.
RT2
Na superfcie da Terra hipottica com R = 0,8RT:

10 Fuvest 1 fase

Quebra-se esse m ao meio e, utilizando as duas metades,
fazem-se quatro experincias, representadas nas figuras I,
II, III e IV, em que as metades so colocadas, uma de cada
vez, nas proximidades do m fixo.
Indicando por nada a ausncia de atrao ou repulso da
parte testada, os resultados das quatro experincias so,
respectivamente:
Resoluo alternativa A
Como o im de plos A e T repelido pelo im fixo, conclu-
mos que A = S e, portanto, T = N.
Ao partirmos o im AT em dois pedaos aparecem plos de
nomes opostos na regio de seco. Assim:
Experincia I repulso
Experincia II atrao
Experincia III repulso
Experincia IV atrao
47 mdia
Em cada uma das regies I, II e III da figura abaixo existe ou um
campo eltrico constante Ex na direo x, ou um campo eltrico
constante Ey na direo y, ou um campo magntico constante
Bz na direo z (perpendicular ao plano do papel). Quando
uma carga positiva q abandonada no ponto P da regio I,
ela acelerada uniformemente, mantendo uma trajetria re-
tilnea, at atingir a regio II. Ao penetrar na regio II, a carga
passa a descrever uma trajetria circular de raio R e o mdu-
lo da sua velocidade permanece constante. Finalmente, ao
penetrar na regio III, percorre uma trajetria parablica at
sair dessa regio. A tabela abaixo indica algumas configura-
es possveis dos campos nas trs regies.
A nica configurao dos campos, compatvel com a trajet-
ria da carga, aquela descrita em:
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
Resoluo alternativa E
Na regio I deve estar atuando uma fora horizontal para a
direita (mesma direo e sentido da acelerao). Como essa
fora provoca variao no mdulo da velocidade ento ela
s pode ser de origem eltrica (e no magntica). Assim,
como a carga q positiva, o campo eltrico que origina a
fora deve ter a mesma direo e sentido desta e, portanto,
s pode ser +Ex.
Na regio II a partcula fica sujeita a uma acelerao centr-
peta. Assim, a fora centrpeta que gera essa acelerao
deve ser uma fora varivel em direo e constante em m-
dulo (j que a trajetria circular). Tal fora no pode ser
originada por campos eltricos constantes (como Ex e Ey)
mas somente por foras magnticas (que variam conforme
varia a direo da velocidade da carga q). Logo, nessa re-
gio deve estar atuando um campo magntico perpendicu-
lar ao plano do papel e apontando para os olhos do obser-
vador (de acordo com a regra da mo direita), isto , um
campo +Bz.
Finalmente, na regio III, como a trajetria parablica po-
demos concluir que resulta da composio de dois movi-
mentos: um movimento uniforme na vertical para baixo (y) e
um movimento uniformemente acelerado na horizontal para
a esquerda (x). Assim, a acelerao horizontal, que muda o
mdulo da componente horizontal da velocidade, deve ser
originada por uma fora de mesma direo e sentido (hori-
zontal para a esquerda) que s pode ser causada por um
campo eltrico horizontal para a esquerda Ex.
48 difcil
O grfico representa, num dado instante, a velocidade trans-
versal dos pontos de uma corda, na qual se propaga uma
onda senoidal na direo do eixo dos x.
11 Fuvest 1 fase
A velocidade de propagao da onda na corda 24m/s. Resoluo alternativa D
Sejam A, B, C, D e E pontos da corda. Considere, para o Observemos que ASB PST e, portanto, AB//PT. Essa ,
instante representado, as seguintes afirmaes: portanto, uma situao de refrao com desvio mnimo e o
I- A freqncia da onda 0,25 Hz. raio refratado em B deve formar com a normal um ngulo de
II- Os pontos A, C e E tm mxima acelerao transversal (em emergncia igual ao ngulo de incidncia em A. Pela sime-
mdulo). tria do prisma, e usando a segunda lei da reflexo nos pon-
III- Os pontos A, C e E tm mximo deslocamento transversal tos A e B, podemos facilmente traar os raios refletidos e
(em mdulo). refratados conforme a figura abaixo:
IV-Todos os pontos da corda se deslocam com velocidade
de 24 m/s na direo do eixo x.
So corretas as afirmaes:
a) todas.
b) somente IV.
c) somente II e III.
d) somente I e II.
e) somente II, III e IV.
Resoluo alternativa C
O comprimento de onda da onda pode ser obtido diretamen-
em que:
te do grfico: = AE = 8 m
E1 o raio refletido na face PS.
Assim, usando a equao fundamental das ondas, temos:
E3 o raio refratado na face TS.
v = . f 24 = 8 . f f = 3 Hz a afirmao I falsa.
E4 o raio refratado na face TP.
Os pontos A e C correspondem a situaes de inverso do
movimento transversal dos pontos da corda (onde ocorrem
inverses no sentido do movimento e a velocidade se anula 50 fcil
instantaneamente). Esses pontos correspondem aos pontos Um balo de pesquisa, cheio de gs hlio, est sendo pre-
de amplitude mxima num MHS e, portanto, correspondem a parado para sua decolagem. A massa do balo vazio (sem
situaes de mxima acelerao e mximo deslocamento trans- gs) MB e a massa do gs hlio no balo MH. O balo est
versal. Assim, as afirmaes II e III esto corretas. parado devido s cordas que o prendem ao solo.
Finalmente, os pontos da corda no se deslocam no sentido Se as cordas forem soltas, o balo iniciar um movimento de
de propagao da onda (as ondas no deslocam o meio subida vertical com acelerao de 0,2m/s2. Para que o balo
onde se propagam) mas to somente fazem com que os permanea parado, sem a necessidade das cordas, deve-se
pontos do meio (corda) oscilem em torno de posies fixas. adicionar a ele um lastro de massa igual a:
Da decorre que a afirmao IV falsa.

49 mdia
Um raio monocromtico de luz incide no ponto A de uma das
faces de um prisma feito de vidro e imerso no ar. A figura 1
representa apenas o raio incidente I e o raio refratado R num
plano normal s faces do prisma, cujas arestas so repre-
sentadas pelos pontos P, S e T, formando um tringulo eqi- a) 0,2 MB
ltero. Os pontos A, B e C tambm formam um tringulo eqi- b) 0,2 MH
ltero e so, respectivamente, eqidistantes de P e S, S e T, c) 0,02 MH
e T e P. Considere os raios E1, E2, E3, E4 e E5, que se afastam d) 0,02 (MB + MH )
do prisma, representados na figura 2. e) 0,02 (MB MH )
Resoluo alternativa D
2
Se o balo subiria com a = 0,2 m/s , pela segunda lei de
Newton:
Fr = m . a Fr = (mB + mH) . 0,2
Para que o balo fique parado, deve-se adicionar o lastro
com peso P tal que P = Fr (assim a resultante total fica nula).
Como P = m.g m . 10 = (mB + mH).0,2
Massa do lastro m = 0,02(mB + mH)

Podemos afirmar que os raios compatveis com as reflexes e 51 mdia

refraes sofridas pelo raio incidente I, no prisma, so: No grfico, a curva I representa o resfriamento de um bloco
a) somente E3 de metal a partir de 180C e a curva II, o aquecimento de
b) somente E1 e E3 uma certa quantidade de um lquido a partir de 0C, ambos
c) somente E2 e E5 em funo do calor cedido ou recebido no processo. Se co-
d) somente E1 , E3 e E4 locarmos num recipiente termicamente isolante a mesma
e) todos (E1 , E2 , E3 ,E4 e E5) quantidade daquele lquido a 20C e o bloco a 100C, a

12 Fuvest 1 fase
temperatura de equilbrio do sistema (lquido + bloco) ser
de aproximadamente:

a) potncia dissipada no resistor R1

a) 25C b) potncia dissipada no resistor R2
b) 30C c) potncia dissipada no resistor R3
c) 40C d) diferena entre as potncias dissipadas em R2 e R3
d) 45C e) soma das potncias dissipadas em R2 e R3
e) 60C Resoluo alternativa A
Resoluo alternativa C A resistncia equivalente do circuito dada por
O grfico permite a anlise da variao de temperatura em R2 . R3 R . R + R1. R3 + R2 . R3
funo do calor trocado para cada uma das amostras. Req = R1 + = 1 2 =
R2 + R3 R2 + R3
R2 + 2R. R3 R(R + 2R3 )
= 100 C = =
Metal R + R3 R + R3
Q = 5 kJ
Q 5 1 kJ e a corrente que atravessa o gerador
Q = C M . C M = = =
100 20 C V (R + R 3 )
= 60 C U = R eq . i i = = V.
Lquido R(1 + 2R 3 ) R(R + 2R 3 )
Q = 9 kJ R + R3
Q 9 3 kJ
Q = C L . C L = = = Assim, a potncia dissipada em R1 dada por:
60 20 C
2
(R + R 3 ) R 2 + 2RR 3 + R 3 2
Quando o metal, inicialmente a 100C, e o lquido, inicial- P1 = R1 . i2 = R V = V2
R(R + 2R 3 ) R(R 2 + 4RR 3 + 4R 3 2 )
mente a 20C, so colocados num recipiente termicamente
isolado, temos:
V2
QM + QL = 0 CM . M + CL . L = 0 Quando R3 = 0, temos P1 =
R
1 3
(l 100) + (l 20) = 0 4V 2
20 20 Quando R3 = R, temos P1 = e, portanto, diminui com o
l 100 + 3l 60 = 0 9R
4l = 160 l = 40C aumento de R3.
A potncia dissipada em R2 dada por:
2
52 mdia (R + R 3 )
V V
No circuito abaixo, os resistores R1 e R2 tm resistncia R e a U2 2
(V U1 ) 2
(V Ri) 2
(R + 2R 3 )
P2 = = = = =
bateria tem tenso V. O resistor R3 tem resistncia varivel entre R2 R R R
os valores 0 e R. (R + R 3 )
2
V 2 1
(R + 2R 3 )
=
R

Quando R3 = 0, temos P2 = 0 (que discorda do grfico dado)

V2
Quando R3 = R, temos P2 = e, portanto, P2 aumenta com
9R
o aumento de R3.
A potncia dissipada em R3 dada por:
2
(R + R 3 )
O grfico mostra qualitativamente a variao da potncia P, V V
U3 2 (V U1 )2 (V Ri)2 (R + 2R 3 )
dissipada em um dos elementos do circuito, em funo do P3 = = = = =
R3 R3 R3 R3
valor da resistncia de R3. A curva desse grfico s pode 2
representar a: (R + R 3 )
V 2 1
(R + 2R 3 )
=
R3

13 Fuvest 1 fase
Quando R3 = 0, temos um resultado tendendo a 0 mas sem Resoluo alternativa B
significado fsico (pois no h R3 para dissipar potncia).
Esse resultado discorda do grfico dado.
V2
Quando R3 = R, temos P3 = e, portanto, P3 aumenta com
9R
o aumento de R3.
Da mesma forma, P2 + P3 e P2 P3 aumentam com o aumento
de R3.
Conclumos, portanto, que apenas a potncia dissipada em
R1 obedece o grfico decrescente fornecido.
Segunda lei de Newton:
53 fcil Fr = m . a Fat = m . at . N = m . at
Trs homens tentam fazer girar, em torno do pino fixo O, uma . N
placa retangular de largura a e comprimento 2a, que est at =
m
inicialmente em repouso sobre um plano horizontal, de atrito Acelerao tangencial que faz a velocidade diminuir.
desprezvel, coincidente com o plano do papel. Eles aplicam Como o caminho faz uma curva, a fora normal do muro a
r r r r
as foras F A = F B e F C = 2F A, nos pontos A, B e C, como resultante centrpeta, no caso.
representadas na figura. Designando, respectivamente, por m . V2
N = Fcp N =
MA, MB e MC as intensidades dos momentos dessas foras R
em relao ao ponto O, correto afirmar que: mV/ 2 0,3 . 20 2
Portanto: a t = . = a t 13
, m s2
/ R
m 90

55 fcil
Um msico sopra a extremidade aberta de um tubo de 25cm de
comprimento, fechado na outra extremidade, emitindo um som
na freqncia f = 1.700 Hz. A velocidade do som no ar, nas
condies do experimento, v = 340m/s. Dos diagramas abai-
xo, aquele que melhor representa a amplitude de deslocamen-
a) MA = MB > MC e a placa gira no sentido horrio. to da onda sonora estacionria, excitada no tubo pelo sopro do
b) MA < MB = MC e a placa gira no sentido horrio. msico, :
c) MA = MB < MC e a placa gira no sentido anti-horrio.
d) 2MA = 2MB = MC e a placa no gira.
e) 2MA = MB = MC e a placa no gira.
Resoluo alternativa A
O momento de uma fora F dado por M = F . b (em mdulo)
em que b o brao da fora (distncia entre o eixo de rota-
o (plo) e a linha de ao da fora). Assim,
MFA = FA . a (horrio)
MFB = FB . a (horrio)
Resoluo alternativa E
MFC = 0 (linha de ao de FC passa pelo plo)
Como FA = FB Da equao fundamental das ondas vem v = . f
340 = (1700) = 0,2 m = 20 cm
MFA = MFB > MF
C Como a onda sonora no interior do tubo uma onda estacio-
e a placa gira no sentido horrio. nria, ento um comprimento de onda corresponde a dois
fusos.
54 difcil
Um caminho, com massa total de 10.000 kg, est percorrendo 56 mdia
uma curva circular plana e horizontal a 72km/h (ou seja, 20m/s) A figura abaixo mostra, numa mesma escala, o desenho de
quando encontra uma mancha de leo na pista e perde com- um objeto retangular e sua imagem, formada a 50cm de uma
pletamente a aderncia. O caminho encosta ento no muro lente convergente de distncia focal f. O objeto e a imagem
lateral que acompanha a curva e que o mantm em trajetria esto em planos perpendiculares ao eixo ptico da lente.
circular de raio igual a 90m. O coeficiente de atrito entre o cami-
nho e o muro vale 0,3. Podemos afirmar que, ao encostar no
muro, o caminho comea a perder velocidade razo de,
aproximadamente:
a) 0,07 m.s2
b) 1,3 m.s2
c) 3,0 m.s2
d) 10 m.s2
e) 67 m.s2

14 Fuvest 1 fase
Podemos afirmar que o objeto e a imagem: 58 difcil
a) esto do mesmo lado da lente e que f = 150cm. A figura mostra uma bomba de encher pneu de bicicleta.
b) esto em lados opostos da lente e que f = 150cm. Quando o mbolo est todo puxado, a uma distncia de
c) esto do mesmo lado da lente e que f = 37,5cm. 30cm da base, a presso dentro da bomba igual presso
d) esto em lados opostos da lente e que f = 37,5cm. atmosfrica normal. A rea da seo transversal do pisto da
e) podem estar tanto do mesmo lado como em lados opos- bomba 24 cm2. Um ciclista quer encher ainda mais o pneu
tos da lente e que f = 37,5cm. da bicicleta que tem volume de 2,4 litros e j est com uma
Resoluo alternativa D presso interna de 3atm. Ele empurra o mbolo da bomba
Por meio da figura fornecida e admitindo-se que o objeto at o final de seu curso. Suponha que o volume do pneu
seja real, pode-se concluir: permanea constante, que o processo possa ser considera-
I- a imagem trs vezes menor que o objeto. do isotrmico e que o volume do tubo que liga a bomba ao
II- a imagem apresenta-se invertida em relao ao objeto. pneu seja desprezvel. A presso final do pneu ser, ento, de
Das afirmaes acima, conclumos: a imagem tem natureza aproximadamente:
real e encontra-se trs vezes mais prxima da lente que o
objeto.
Assim, sendo p = 50 cm (do enunciado), temos p = 150 cm
Pela relao
1 1 1 1 1 1
= + , temos: = + f = 37,5 cm
f p p f 150 50
O esquema da situao proposta :
a) 1,0atm
b) 3,0atm
c) 3,3atm
d) 3,9atm
e) 4,0atm
Resoluo alternativa C
Admitindo as mesmas temperaturas iniciais para o ar do pneu
e da bomba, temos, inicialmente:
Pb = 1 atm Pp = 3 atm
57 mdia Vb = Ab.H = 720 cm3 = 0,72 l Vp = 2,4 l
As lmpadas fluorescentes iluminam muito mais do que as Tb = Tp = T
lmpadas incandescentes de mesma potncia. Nas lmpa- nb = n1 np = n2
das fluorescentes compactas, a eficincia luminosa, medida Usando a equao de Clapeyron para os gases perfeitos
em lumens por watt (lm/W), da ordem de 60 lm/W e, nas (supondo que seja vlida nesse caso), temos:
lmpadas incandescentes, da ordem de 15 lm/W. Em uma PbVb = nbRTb (1)(0,72) = n1RT (equao I)
residncia, 10 lmpadas incandescentes de 100W so subs- PpVp = npRTp (3)(2,4) = n2RT (equao II)
titudas por fluorescentes compactas que fornecem ilumina- Dividindo II por I obtemos uma relao entre n1 e n2:
o equivalente (mesma quantidade de lumens). Admitindo n1 = 0,1n2
que as lmpadas ficam acesas, em mdia, 6 horas por dia e Aps o processo de compresso, deveremos ter:
que o preo da energia eltrica de R$0,20 por kW.h, a eco- n2 = n1 + n2 = 1,1n2
nomia mensal na conta de energia eltrica dessa residncia Vp = Vp = 2,4 l
ser de, aproximadamente: PpVp = npRTp PpVp = n2RT Pp(2,4) = 1,1n2RT (equa-
a) R$ 12,00 o III)
b) R$ 20,00 Dividindo III por II, obtemos, finalmente:
c) R$ 27,00
3(2,4) = n2 RT
d) R$ 36,00 Pp = 3,3 atm
e) R$ 144,00 Pp (2,4) = 11
, n2 RT

Resoluo alternativa C
Como a eficincia luminosa das lmpadas fluorescentes
compactas de 60 lm/w e a das lmpadas incandescentes
de 15 lm/w, conclumos que cada lmpada fluorescente
equivale a 4 lmpadas incandescentes.
A iluminao das 10 lmpadas incandescentes de 100 W
(total = 1.000 W) pode ser obtida com 2,5 lmpadas fluores-
centes, gerando uma economia de 7,5 lmpadas incandes-
centes ou, equivalentemente, 750 W.
A energia economizada em um ms, em kwh, de:
E = P . t = (0,75)(6)(30) = 135 kwh
Isso corresponde a uma economia, em R$, de:
Economia = (135)(0,2) = 27 reais.
59 mdia
Um disco de raio r gira com velocidade angular constante.
Na borda do disco, est presa uma placa fina de material
facilmente perfurvel. Um projtil disparado com velocidade
r
v em direo ao eixo do disco, conforme mostra a figura, e
fura a placa no ponto A. Enquanto o projtil prossegue sua
trajetria sobre o disco, a placa gira meia circunferncia, de
forma que o projtil atravessa mais uma vez o mesmo orifcio
que havia perfurado. Considere a velocidade do projtil cons-
r
tante e sua trajetria retilnea. O mdulo da velocidade v do
projtil :

15 Fuvest 1 fase
 Comentrios
A prova de Fsica da 1 fase da Fuvest deste ano consa-
grou o modelo que tem sido utilizado ultimamente (mec-
nica 45%, eletricidade 20%, ptica 15% ondulatria 10% e
termologia 10%).
Pode ser caracterizada como uma prova conceitual, com
poucos clculos e exigncia, originando, para o aluno,
a) r/ menores dificuldades em relao ao ano anterior.
b) 2r/ As questes apresentadas foram claras e transparentes
c) r/2 sem problemas de ambigidade na interpretao.
d) r O aluno tambm deve ter se beneficiado da qualidade grfi-
e) /r ca da prova de Fsica deste ano, superior do ano passado.
Resoluo alternativa B
O intervalo de tempo que o projtil leva para percorrer o
dimetro igual ao tempo que o disco leva para realizar
meia volta
MRU = MCU
Qumica
tproj = tdisco
Como v = s/t e = /t 61 fcil
No ar das grandes cidades, so encontrados hidrocarbone-
s s = 2r
= tos e aldedos como poluentes. Estes provm da utilizao,
v = rad pelos meios de transporte, respectivamente, de:
2r 2r a) metanol e etanol.
= v =
v b) metanol e gasolina.
c) etanol e leo diesel.
d) gasolina e etanol.
60 L Ldifcil
e) gasolina e leo diesel.
Um objeto de massa 8,0 kg e volume 1,0 litro est imerso em
um lquido, de densidade igual da gua, contido num grande Resoluo alternativa D
recipiente, como mostra a figura. O objeto se move para baixo A gasolina composta por um conjunto de hidrocarbonetos
com velocidade constante v = 0,20 m/s, devido ao conjunta e, durante sua combusto, pode haver a liberao de alguns
da gravidade, do empuxo e da resistncia viscosa do lquido ao desses hidrocarbonetos, juntamente com os gases efluen-
movimento. Podemos afirmar que a quantidade de energia trans- tes, sem que tenham sofrido queima.
formada em calor, a cada segundo, no sistema objeto lqui- J os aldedos provm da oxidao parcial do etanol, que
do de: produz etanal (aldedo).
a) 0,0 J
b) 0,14 J 62 mdia
c) 0,16 J
Uma soluo aquosa de iodeto de potssio (KI) foi eletrolisa-
d) 14 J
da, usando-se a aparelhagem esquematizada na figura. Aps
e) 16 J
algum tempo de eletrlise, adicionaram-se algumas gotas de
Resoluo alternativa D soluo de fenolftalena na regio do eletrodo A e algumas
gotas de soluo de amido na regio do eletrodo B. Verifi-
cou-se o aparecimento da cor rosa na regio de A e da cor
r azul (formao de iodo) na regio de B.
E : empuxo do lquido
r
F: fora de resistncia viscosa + tenso eltrica externa
r
P: peso do corpo

Como v = constante: Fr = 0 Fv + E = P bastes de grafite

E = dlq . vimerso . g em que dliq = 103 kg/m3 e vim = 1 l = 103 m3
E = 103 . 103 . 10 = 10 N
P = m.g = 8 . 10 = 80 N A B
Substituindo: Fv + 10 = 80 Fv = 70 N
A energia dissipada em calor corresponde ao mdulo do soluo aquosa de KI
trabalho da fora de resistncia Fv.
F v = Fv . d .cos 180 F v = 70 x 0,2
d = v . t (MU) d = 0,2 x 1 = 0,2 m Nessa eletrlise,
Ediss = F v = 14 J I- no plo negativo, ocorre reduo da gua com formao
de OH e de H2.

16 Fuvest 1 fase
II- no plo positivo, o iodeto ganha eltrons e forma iodo. o do tempo. No final de cada experimento, sempre sobrou
III- a grafite atua como condutora de eltrons. ferro que no reagiu. A tabela mostra o tipo de ferro usado
Dessas afirmaes, apenas a: em cada experimento, a temperatura e o volume da soluo
a) I correta. de cido sulfrico usado. O grfico mostra os resultados.
b) II correta.
c) III correta.
d) I e a III so corretas.
e) II e a III so corretas.
Resoluo alternativa D
A soluo aquosa presente no tubo contm ctions K+ e
nions I provenientes da dissociao do iodeto de potssio
(KI), segundo a equao:
KI(aq) K(aq)+ + I(aq)
Passando-se uma corrente eltrica pela soluo, ocorrero
as seguintes reaes:
Reao catdica (plo negativo, eletrodo A): reduo da gua
2 H2O + 2 H2 + OH
Reao andica (plo positivo, eletrodo B): oxidao dos
nions iodeto
2I I2 + 2
Pode-se notar que a regio prxima ao eletrodo A (plo ne-
gativo) assumir colorao rsea, por causa da presena de As curvas de 1 a 4 correspondem, respectivamente, aos ex-
fenolftalena, uma vez que o meio adquire carter bsico em perimentos:
razo da formao de ons OH.
O iodo fica azul em presena de amido, o que ocorre na
regio do eletrodo B. Assim:
I- correto: no plo negativo tem-se a reduo da gua, com
formao de H2 e OH.
II- Incorreto: no plo positivo, os nions iodeto perdem el-
trons e no ganham.
III- Correto: Alm de ser condutor, h o fato de que se o
material usado como eletrodo no fosse condutor, o pro-
Resoluo alternativa E
cesso se tornaria impraticvel.
Analisando o grfico, podemos notar que as curvas 1 e 2
representam experimentos nos quais foram formados um
63 fcil
mesmo volume de hidrognio, o mesmo ocorrendo com as
A criao de camaro em cativeiro exige, entre outros cuida- curvas 3 e 4.
dos, que a gua a ser utilizada apresente pH prximo de 6. Como em todos os casos houve excesso de ferro, o que
Para tornar a gua, com pH igual a 8,0, adequada criao determina a quantidade de hidrognio produzida o volu-
de camaro, um criador poderia: me de soluo de cido sulfrico utilizada. Assim, conclu-
a) adicionar gua de cal. mos que os experimentos representados pelas curvas 1 e 2
b) adicionar carbonato de sdio slido. foram realizados com maior volume de soluo de cido
c) adicionar soluo aquosa de amnia. sulfrico: C e D.
d) borbulhar, por certo tempo, gs carbnico. A temperatura e a rea de contato so fatores que influenciam
e) borbulhar, por certo tempo, oxignio. a velocidade de formao do gs hidrognio. Assim, em re-
Resoluo alternativa D lao temperatura, pode-se concluir que o experimento C
corresponde curva 1, enquanto a curva 2 ao experimento
A gua apresentando pH 8,0 tem carter bsico e para apro-
D, e em relao rea de contato, a curva 3 relativa ao
ximar seu pH de 6,0, adequando-a criao de camares,
experimento B, limalha de ferro, e a curva 4 relativa ao
deve-se adicionar uma substncia que apresente carter
experimento A, pois a rea de contato na limalha de ferro
cido. Das alternativas apresentadas, a substncia adequa-
maior que nos pregos.
da o gs carbnico, CO2, que um xido cido e que, em
meio aquoso, se transforma em cido carbnico, segundo a
equao: 65 fcil
H CO
CO2(g) + H2O(l) Certo refrigerante engarrafado, saturado com dixido de
3(aq) H(aq) + HCO3 (aq)
+
2
carbono (CO2) a 5C e 1 atm de CO2 e ento fechado. Um
64 mdia litro desse refrigerante foi mantido algum tempo em ambien-
te temperatura de 30C. Em seguida, a garrafa foi aberta
Foram realizados quatro experimentos. Cada um deles con- ao ar (presso atmosfrica = 1 atm) e agitada at pratica-
sistiu na adio de soluo aquosa de cido sulfrico de mente todo o CO2 sair. Nessas condies (30C e 1 atm),
concentrao 1 mol/L a certa massa de ferro. A 25 C e 1 atm, qual o volume aproximado de CO2 liberado?
mediram-se os volumes de hidrognio desprendido em fun-

17 Fuvest 1 fase
Dados: massa molar do CO2 = 44g/mol II) Colocar num recipiente 3,6 g de um dos sais e 10,0 mL de
volume molar dos gases a 1 atm e 30C = 25L/mol gua e, em outro recipiente, 3,6 g do outro sal e 10,0 mL
solubilidade do CO2 no refrigerante a 5C e sob 1 atm de gua. Agitar e manter a temperatura de 28C.
de CO2 = 3,0 g/L III) Colocar num recipiente 3,8 g de um dos sais e 10,0 mL de
a) 0,40 L gua e, em outro recipiente, 3,8 g do outro sal e 10,0 mL
b) 0,85 L de gua. Agitar e manter a temperatura de 45C.
c) 1,7 L
d) 3,0 L
e) 4,0 L
Resoluo alternativa C
Em 1,0 L de refigerante saturado com dixido de carbono
(CO2) 5C, tem-se 3,0g de CO2. Para o clculo do volume
de CO2 liberado a 30C e 1 atm faz-se:
44g CO2 25 L
3,0g CO2 V
V = 1,7 L
Pode-se distinguir esses dois sais somente por meio:
66 fcil a) do procedimento I.
b) do procedimento II.
O esmalte dos dentes principalmente hidroxiapatita que, sob
c) do procedimento III.
certas condies, sofre dissoluo (desmineralizao), o que
d) dos procedimentos I e II.
provoca a crie.
e) dos procedimentos I e III.
Resoluo alternativa C
Analisando cada um dos procedimentos sugeridos temos:
Provoca desmineralizao bochechar com
I- Por esse procedimento no poderemos identificar os sais,
I- uma soluo aquosa de hipoclorito de sdio (pH=9);
pois a solubilidade de ambos superior a 2,5g em cada
II- uma soluo aquosa de cloreto de sdio (soro fisiolgico);
10,0 mL de gua, segundo anlise do grfico, o que faria
III- vinagre diludo em gua.
com que em ambos os casos tivssemos solues insatu-
Dessas afirmaes, apenas:
radas.
a) a I correta.
II- A 28C a solubilidade de ambos de 3,6g em cada 10,0
b) a II correta.
mL de gua. Teramos, portanto, solues saturadas de
c) a III correta.
ambos os sais, o que ainda impossibilitaria a identifica-
d) a I e a II so corretas.
o de cada um.
e) a II e a III so corretas.
III- A 45C a solubilidade do NaCl um pouco maior que
Resoluo alternativa C 3,6 g de sal em cada 10,0 mL, enquanto a do KCl ultra-
O processo de desmineralizao corresponde deslocamen- passa os 4,0g em cada 10,0 mL de gua. Sendo assim, o
to do equilbrio demonstrado pela equao, no sentido dire- sistema formado por 3,8g de NaCl em 10,0 mL de gua
to, ou seja, para a direita, sentido em que ocorre a dissocia- seria heterogneo, enquanto o sistema formado por 3,8 g
o da hidroxiapatita. Esse deslocamento ocorrer se adicio- de KCl em 10,0 mL de gua seria homogneo.
narmos ao sistema uma espcie que provoque a diminuio
da concentrao de um dos produtos do processo de desmi- 68 difcil
neralizao. Frmula de alguns constituintes nutricionais:
I- A soluo de hipoclorito apresenta carter bsico (pH =
9), o que indicaria um aumento na concentrao de OH,
deslocando o equilbrio para a esquerda, provocando a
mineralizao.
II- A soluo de cloreto de sdio apresenta carter neutro e
no desloca o equilbrio para lado algum.
III- A soluo de cido actico apresenta carter cido, por
isso reage com os ons OH, diminuindo sua concentra-
o e deslocando o equilbrio para a esquerda, sentido
no qual h a desmineralizao.

67 fcil
NaCl e KCl so slidos brancos cujas solubilidades em gua,
a diferentes temperaturas, so dadas pelo grfico a seguir.
Para distinguir os sais, trs procedimentos foram sugeridos:
I- Colocar num recipiente 2,5 g de um dos sais e 10,0 mL de
gua e, em outro recipiente, 2,5 g do outro sal e 10,0 mL
de gua. Agitar e manter a temperatura de 10C.
A, B e C so os constituintes nutricionais principais, respectiva-
mente, dos alimentos:
a) batata, leo de cozinha e farinha de trigo.
b) farinha de trigo, gelatina e manteiga.
c) farinha de trigo, batata e manteiga.

18 Fuvest 1 fase
d) leo de cozinha, manteiga e gelatina.
e) leo de cozinha, gelatina e batata.
Resoluo alternativa B
A estrutura A corresponde a um carboidrato (polissacardeo),
presente no amido (batata) e na farinha de trigo.
A estrutura B corresponde a uma protena, identificada pela
ligao peptdica que ocorre entre -aminocidos, constituin-
te da gelatina.
A estrutura C corresponde a um lipdio, que est presente
nas manteigas e no leo de cozinha.
69 fcil
Um rio nasce numa regio no poluda, atravessa uma cida-
de com atividades industriais, onde recebe esgoto e outros
efluentes, e desemboca no mar aps percorrer regies no
poluidoras. Qual dos grficos abaixo mostra o que acontece
com a concentrao de oxignio (O2) dissolvido na gua, em
funo da distncia percorrida desde a nascente? Conside-
re que o teor de oxignio no ar e a temperatura sejam prati-
camente constantes em todo o percurso.
Resoluo alternativa B
Existe uma concentrao natural de oxignio na gua do rio.
Essa concentrao alta desde a nascente at o momento
em que ele atinge a cidade, trecho em que no h poluio.
Quando o rio atinge a cidade, h uma diminuio da con-
centrao do oxignio dissolvido na gua em funo do au-
mento da demanda bioqumica de oxignio provocada por
bactrias aerbicas, que consomem oxignio para degra-
dao do esgoto e dos outros poluentes. Passando a cida-
de, h um aumento na concentrao de oxignio dissolvido
na gua do rio, at que atinja o mar.
70 mdia
Em um laboratrio, trs frascos com lquidos incolores esto
sem os devidos rtulos. Ao lado deles, esto os trs rtulos
com as seguintes identificaes: cido etanico, pentano e
1-butanol. Para poder rotular corretamente os frascos, deter-
minam-se, para esses lquidos, o ponto de ebulio (P.E.)
sob 1 atm e a solubilidade em gua (S) a 25C.
Com base nessas propriedades, conclui-se que os lquidos
X, Y e Z so, respectivamente:
a) pentano, 1-butanol e cido etanico.
b) pentano, cido etanico e 1-butanol.
c) cido etanico, pentano e 1-butanol.
d) 1-butanol, cido etanico e pentano.
e) 1 butanol, pentano e cido etanico.
Resoluo alternativa A
O pentano um hidrocarboneto, e como tal apolar, e por
isso muito pouco solvel em gua. Entre suas molculas
atuam apenas foras de London, o que faz com que apre-
sentem um baixo ponto de ebulio. O pentano o lquido X.
Tanto o 1-butanol quanto o cido etanico apresentam gru-
po OH, estabelecendo pontes de hidrognio entre suas mo-
lculas. Isso faz com que ambos sejam solveis em gua e
apresentem um elevado ponto de ebulio. Porm, o cido
etanico, por apresentar uma cadeia carbnica menor que a
do 1-butanol, mais solvel em gua. Assim o lquido Y o
1-butanol e o lquido Z o cidio etanico.
71 difcil
Um processo de obteno de nquel consiste em:
I- separao do sulfeto de nquel, Ni2S3, do minrio pentlandi-
ta (constitudo dos sulfetos de nquel e ferro);
II- aquecimento do sulfeto de nquel ao ar, com formao do
xido de nquel, NiO, e de dixido de enxofre;
III- aquecimento do xido de nquel, em forno com carvo,
obtendo-se o metal e monxido de carbono.
A equao qumica global que representa a transformao
do sulfeto ao metal :
a) Ni2S3 + 3O22Ni + 3SO2
b) Ni2S3 + 4O22NiO + 3SO2
c) Ni2S3 + 5O2 + 2C 2Ni + 3SO2 +2CO2
d) Ni2S3 + 4O2 + 2C 2Ni + 3SO2 + 2CO
e) Ni2S3 + O2 + 2C2Ni + 3S + 2CO
Resoluo alternativa D
Etapa I no envolve reao qumica por se tratar de um
processo fsico de separao.
Etapa II Ni2S3 + 4 O2 2 NiO + 3 SO2
Etapa III 2 NiO + 2 C 2 Ni + 2 CO
_______________________________________
Equao Global
Ni2S + 4 O2 + 2 C 2 Ni + 3 SO2 + 2 CO
72 difcil
H2(g) e Cl2(g) esto contidos em bales interligados por meio
de um tubo com torneira, nas condies indicadas no dese-
nho.
19 Fuvest 1 fase
Ao se abrir a torneira, os gases misturam-se e a reao entre Massas molares (g/mol): H = 1; C = 12; N = 14; O = 16
eles iniciada por exposio luz difusa. Forma-se ento a) NO
HCl(g), em uma reao completa, at desaparecer totalmente b) N2O
pelo menos um dos reagentes. Quanto vale a razo entre as c) NO2
quantidades, em mols, de Cl2(g) e de HCl(g), aps o trmino d) N2O3
da reao? e) N2O5
a) 1
b) 2 Resoluo alternativa B
c) 3 Quando se tm volumes iguais de gases diferentes nas mes-
d) 4 mas condies de presso e temperatura, ambos apresen-
e) 6 tam o mesmo nmero de molculas (hiptese de Avogadro).
Se o nmero de molculas o mesmo, ento a quantidade
Resoluo alternativa B
de matria em mol tambm a mesma nos dois recipientes.
Como os gases esto nas mesmas condies de temperatu- Assim:
ra e acondicionados em recipientes de mesmo volume, e
utilizando a equao de estado dos gases perfeitos (Cla- m x mCH 4 0,88 g 0,32 g
= = M x = 44 g mol
peyron): P.V = n.R.T, podemos afirmar que a quantidade de M x MCH 4 Mx 16 g mol
cloro em mol cinco vezes maior que a do hidrognio, uma Comparando com as massas molares de cada composto
vez que a presso do cloro cinco vezes maior que a do apresentado nas alternativas, chegamos ao N2O.
hidrognio.
Ao abir a torneira, ocorre a reao entre os dois gases, se-
75 fcil
gundo a equao: H2 + Cl2 2 HCl. Se a quantidade em mol
de hidrgnio for n, a de cloro ser 5n. Durante a reao
sero consumidos n mol de hidrognio (H2) e n mol de cloro
(Cl2), formando-se 2n mol de gs clordrico (HCl). Assim:
Quantidade em mol de Cl2 ( g ) 4n
R= = =2
Quantidade em mol de HCl( g ) 2n

73 fcil
Algumas argilas do solo tm a capacidade de trocar ctions
da sua estrutura por ctions de solues aquosas do solo. A
troca inica pode ser representada pelo equilbrio:
A herona (B) pode ser obtida a partir da morfina (A) por rea-
o de esterificao:
onde R representa parte de uma argila. Se o solo for regado
com uma soluo aquosa de um adubo contendo NH4NO3, o
que ocorre com o equilbrio acima?
a) Desloca-se para o lado do Na+ (aq).
b) Desloca-se para o lado do NH4+ (aq).
c) O valor de sua constante aumenta. Com relao a essa reao, considere as seguintes afirma-
d) O valor de sua constante diminui. es:
e) Permanece inalterado. I- preservado o anel aromtico.
II- preservada a funo amina.
Resoluo alternativa A
III- Reagem tanto o grupo OH alcolico quanto o OH fen-
Ao dissociar-se, o NH4NO3 produz ction amnio (NH4+), lico.
segundo a equao: Dessas afirmaes:
NH4NO3(aq) NH4(aq)+ + NO3(aq) a) apenas a I correta.
+
O on NH4 comum ao equilbrio apresentado pela argila, o b) apenas a II correta.
que provoca um deslocamento desse equlbrio para a direi- c) apenas a III correta.
ta, sentido em que se forma o Na+. O valor numrico da cons- d) apenas a I e a II so corretas.
tante desse equilbrio permanece inalterado pois s varia e) a I, a II e a III so corretas.
com a temperatura.
Resoluo altenativa E
74 fcil De acordo com a reao de transformao da morfina em
herona tanto o anel aromtico quanto o grupo amina per-
Certo gs X formado apenas por nitrognio e oxignio. manecem inalterados, pois no participam da reao, o que
Para determinar sua frmula molecular, comparou-se esse torna os itens I e II corretos.
gs com o metano (CH4). Verificou-se que volumes iguais O item III tambm correto, pois pode-se notar que durante
dos gases X e metano, nas mesmas condies de presso e a reao de esterificao os dois grupos OH que aparecem
temperatura, pesaram, respectivamente, 0,88 g e 0,32 g. na morfina participam da reao.
Qual a frmula molecular do gs X?

20 Fuvest 1 fase
76 fcil 78 mdia
Tm-se amostras de 3 gases incolores X, Y e Z que devem Uma instalao petrolfera produz 12,8 kg de SO2 por hora. A
ser H2, He e SO2, no necessariamente nesta ordem. Para liberao desse gs poluente pode ser evitada usando-se
identific-los, determinaram-se algumas de suas propriedades, calcrio, o qual por decomposio fornece cal, que reage
as quais esto na tabela abaixo: com o SO2 formando CaSO3, de acordo com as equaes:
CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)
CaO(s) + SO2(g) CaSO3(s)
Qual a massa mnima de calcrio (em kg), por dia, necessria
para eliminar todo o SO2 formado? Suponha 100% de rendi-
mento para as reaes.
Massas molares (g/mol): CaCO3 = 100; SO2 = 64
a) 128
Com base nessas propriedades, conclui-se que X, Y e Z so, b) 240
respectivamente: c) 480
a) H2, He e SO2. d) 720
b) H2, SO2 e He. e) 1.200
c) He, SO2 e H2.
Resoluo alternativa C
d) SO2, He e H2.
e) SO2, H2 e He. Pelas equaes apresentadas 1 mol de CaCO3 fornece CaO
suficiente para consumir 1 mol de SO2.
Resoluo alternativa E 1 mol CaCO3 - 1 mol
Para que seja solvel em gua, a substncia deve ser polar.
H2 e He so apolares, portanto o gs X o SO2. 100g CaCO3 64g SO2
Tanto SO2 quanto H2 reagem com oxignio em presena de m 12,8 kg SO2/hora
catalisador, produzindo SO3 e H2O, respectivamente. O He m = 20 kg CaCO3/hora
no reage por ser um gs nobre. Ento o gs Z o He.
Finalmente, o gs Y o H2. Vale lembrar que apenas o SO2 Assim, para 1 dia, tem-se:
reage com gua por se tratar de um xido cido. 20 kg CaCO3 1 hora
X 24 horas
77 mdia X = 480 kg
Os cidos graxos podem ser saturados ou insaturados. So
representados por uma frmula geral RCOOH, em que R 79 mdia
representa uma cadeia longa de hidrocarboneto (saturado O esquema simplificado abaixo mostra como se pode obter
ou insaturado). cido ntrico, HNO3, a partir de ar e gua:
Dados os cidos graxos abaixo, com os seus respectivos
pontos de fuso,

Nesse esquema, gua, NH3 e NO2 sofrem, respectivamente:

temos, temperatura ambiente de 20C, como cido insatu-
rado no estado slido apenas o:
a) linoleico.
b) ercico.
c) palmtico.
d) linoleico e o ercico.
e) ercico e o palmtico.
Resoluo alternativa B
Os hidrocarbonetos de cadeia aberta e insaturada apresen-
tam frmula geral CnH2n+2, assim, se R for um radical acclico
saturado, o cido graxo apresentar frmula geral
CnH2n+1COOH. Dos cidos graxos apresentados apenas o
cido palmtico saturado, os outros dois so de cadeias
insaturadas.
Para que o composto seja slido a 20C necessrio que
tenha temperatura de ebulio superior a essa temperatura.
O nico que rene essas caractersticas o cido ercico.
a) reduo, oxidao e desproporcionamento.
b) eletrlise, reduo e desproporcionamento.
c) desproporcionamento, combusto e hidratao.
d) hidratao, combusto e oxidao.
e) reduo, hidratao e combusto.
Obs.:desproporcionamento = oxidao e reduo simult-
nea do mesmo elemento numa dada substncia.
Resoluo alternativa A
O hidrognio obtido por meio da eletrlise da gua. Nesse
processo, a gua sofre reduo, segundo a equao:
2H2O(l) + 2 H2(g) + 2 OH(aq)
Na transformao do NH3 em NO, h oxidao da amnia,
em que o nitrognio passa de nox 3 na amnia a +2 no NO.
Com o dixido de nitrognio (NO2) ocorre uma reao de
auto oxirreduo ou desproporcionamento, na qual o nitro-
gnio passa de nox +4 no NO2 a +2 no NO e a +5 no HNO3

21 Fuvest 1 fase
80 mdia
Os polisteres so polmeros fabricados por condensao
de dois monmeros diferentes, em sucessivas reaes de
esterificao. Dentre os pares de monmeros a seguir,

polisteres podem ser formados:

a) por todos os pares.
b) apenas pelos pares II, III e IV.
c) apenas pelos pares II e III.
d) apenas pelos pares I e IV.
e) apenas pelo par IV.
Resoluo alternativa E
A reao de esterificao ocorre entre um cido carboxlico
e um lcool, o que resulta em um ster e gua:

R COOH + HO R
R COO R + H2 O
cido lcool ster
Para que haja a polimerizao, formando um polister,
necessrio que o lcool apresente dois grupos OH (dilcool)
e que seja um cido dicarboxlico, o que corresponde ape-
nas ao par IV.

Comentrios
A prova de Qumica da 1 fase da Fuvest privilegia os can-
didatos que tenham capacidade de interpretao e dedu-
o, no exigindo a temida decoreba. Destacamos as
questes 64 e 69 da prova V como bastante interessantes
e criativas.
A prova foi de nvel mdio, selecionando os candidatos
que tiveram pacincia e ateno na resoluo, uma vez
que no apresentou questes polmicas, e sim temas que
so normalmente desenvolvidos no ensino mdio.

22 Fuvest 1 fase
 Resoluo alternativa E
Prova T
fase
K O processo de escorregamento resultado da eroso das
Prova
1 encostas, causada pela gua, que atua com maior intensi-
dade em razo da ao antrpica representada pelo des-

Fuvest
matamento e pela ocupao das encostas.

3 fcil
Alguns anos vivi em Itabira.
Principalmente nasci em Itabira.
Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
Noventa por cento de ferro nas caladas.
Oitenta por cento de ferro nas almas (...)
Geografia (Carlos Drummond de Andrade)

Os versos acima se referem cidade de Itabira,

a) situada no Quadriltero Ferrfero, tendo Ponta da Madeira
1 fcil (Itaqui) como porto exportador.
b) localizada na importante jazida de ferro de Carajs, uma
das maiores reservas minerais do mundo.
c) produtora de ferro e carvo, servida pela energia eltrica
de Furnas e Trombetas.
d) situada na mais antiga rea de explorao do minrio de
ferro no Brasil, em regio de escudo cristalino.
e) localizada no principal corredor de exportao de ferro e
carvo do Brasil, tendo Paranagu como porto exportador.
Resoluo alternativa D
Itabira, localizada na regio do Quadriltero Ferrfero que
responde por cerca de 75% da produo brasileira de min-
rio de ferro. A produo destinada ao mercado externo
escoada pelos portos de Vitria e Tubaro.

4 mdia
Nas regies A, B e C do Estado de So Paulo predominam, Os traados abaixo atravessam grandes domnios econmi-
respectivamente, a produo de: cos brasileiros, associados a outras caractersticas geogrfi-
a) laranja, gado de corte e algodo. cas.
b) cana-de-acar, gado de corte e laranja.
c) cana-de-acar, laranja e gado de corte.
d) gado de corte, laranja e caf.
e) caf, algodo e gado de corte.
Resoluo alternativa C
A rea em questo planalto paulista, onde se destaca a
agricultura especializada (cana-de-acar, laranja), tambm
associada pecuria de corte.

2 fcil
Existem processos geomorfolgicos que ocorrem natural-
mente em reas tropicais de chuvas intensas e topografia
ngreme. So mais comuns quando associados a uma urba-
nizao densa e irregular. Em cidades brasileiras como So
Paulo, Rio de Janeiro e Salvador, esses processos so fre-
qentes e envolvem perdas de vidas humanas e de habita-
es.
Os comentrios acima se referem ao processo de:
a) intemperismo fsico.
b) eroso laminar.
c) assoreamento.
d) laterizao.
e) escorregamento.
Os traados descrevem os seguintes trajetos:
a) I - So Paulo (SP) Porto Velho (RO)
II - Belo Horizonte (MG) Fortaleza (CE)
b) I - Belo Horizonte (MG) Fortaleza (CE)
II - Salvador (BA) Rio Branco (AC)
c) I - Rio de Janeiro (RJ) Teresina (PI)
II - Salvador (BA) Rio Branco (AC)
d) I - So Paulo (SP) Porto Velho (RO)
II - Palmas (TO) Santana do Livramento (RS)
e) I - Rio de Janeiro (RJ) Teresina (PI)
II - Palmas (TO) Santana do Livramento (RS)

23 Fuvest 1 fase
Resoluo alternativa D 7 mdia
A questo exigia o conhecimento do aluno sobre os seguin- Os itens referem-se a uma realidade regional brasileira em
tes temas: dois momentos distintos.
Grfico I
rea de concentrao de atividade econmica So Dcada agricultura de subsistncia
Paulo 50 terras frteis em poucas reas
reas de expanso da fronteira agrcola Centro-Oeste
pecuria extensiva
e Amaznia.
Grfico II pastos naturais
rea de colonizao recente Palmas (capital de Tocan- rea sem futuro promissor
tins) (Adap. de Atlas do Brasil/IBGE, 1959).
rea de pecuria em campos naturais sul do pas Dcada existncia de seis meses de
90 seca, de abril a setembro
5 fcil 37% do bioma j perdeu sua cobertura primitiva
As enchentes, a degradao dos mananciais e a qualidade uso atual: extensas reas de soja, milho, arroz
da gua dos rios constituem parte dos problemas relativos e pastagens
gua na Grande So Paulo. Dentre as causas abaixo, assi- (Adap. de Tarifa, 1994).
nale a nica falsa. Os comentrios acima se referem:
a) A impermeabilizao urbana faz subir o nvel mdio dos a) ao Pampa gacho.
lenis freticos. b) ao Serto nordestino.
b) Os rios Tiet, Pinheiros e a represa Billings so utilizados c) Amaznia brasileira.
para o despejo de esgotos domsticos. d) regio do Pantanal.
c) A bacia hidrogrfica do Alto Tiet apresenta relevante e) regio do Cerrado.
impermeabilizao.
d) H uma intensa urbanizao em antigas plancies de inun- Resoluo alternativa E
dao fluvial. Ecossistema localizado nos estados centrais do pas, o Cer-
e) H urbanizao em reas includas na lei de Proteo rado composto de arbustos e pequenas rvores de galhos
aos Mananciais. e troncos retorcidos, alm de espcies rasteiras. Nos luga-
res mais secos, desenvolvem-se os chamados campos lim-
Resoluo alternativa A pos, onde atualmente se praticam a agricultura e a pecuria
As complexas relaes existentes entre as atividades antr- extensiva.
picas e o meio ambiente no espao urbano so respons-
veis pela formao dos conhecidos ecossistemas urbanos. 8 difcil
Assim sendo, a impermeabilizao do solo (asfalto, constru-
Muitas vilas e cidades da Amaznia sofreram impactos devi-
es etc.) impede a manuteno do nvel do lenol fretico
do s polticas de desenvolvimento regional. Assinale a al-
pelas guas pluviais.
ternativa que melhor expresse as conseqncias dessas
polticas para a populao local.
6 fcil a) Desorganizao das economias tradicionais e involuo
As barras A, B e C representam a relao entre o potencial das capitais regionais.
hidreltrico aproveitado (em operao) e o potencial a ser b) Estagnao de muitas cidades ribeirinhas pouco favore-
aproveitado (inventariado e estimado) de trs bacias hidro- cidas pelas polticas de desenvolvimento e involuo das
grficas brasileiras. Sabendo-se que A representa a Bacia capitais regionais.
do Paran, identifique, respectivamente, as bacias B e C. c) Desenvolvimento das economias tradicionais em decor-
rncia do crescimento de novos centros urbanos.
d) Desorganizao das economias tradicionais e estagna-
o de muitas cidades ribeirinhas pouco favorecidas pe-
las polticas de desenvolvimento.
e) Desenvolvimento das economias tradicionais e cresci-
mento desordenado das capitais regionais.
a) Tocantins e Amazonas. Resoluo alternativa D
b) So Francisco e Uruguai. A partir da dcada de 70, o governo federal, por meio da
c) Amazonas e So Francisco. construo de grandes rodovias, do apoio implantao de
d) Uruguai e Amazonas. projetos agropecurios, dos incentivos ao desenvolvimento
e) So Francisco e Tocantins. das atividades de minerao etc., acabou por descaracteri-
Resoluo alternativa C zar a economia local em funo do grande capital.
Questo bsica, na qual o aluno teria de ter o conhecimento
de que a bacia Amaznica possui o maior potencial hidrel- 9 mdia
trico disponvel. A seguir esto relacionadas algumas caractersticas da pro-
duo agrcola familiar e da grande empresa agrcola no
Brasil:

24 Fuvest 1 fase
1- trabalho e gesto intimamente relacionados. Resoluo alternativa E
2- trabalho assalariado predominante. Questo sobre a nova classificao do relevo brasileiro que
3- predomnio da especializao da produo. pressupe o conhecimento do aluno das trs unidades do
4- trabalho assalariado complementar. relevo: planalto, plancies e depresses.
5- trabalho e gesto completamente separados. Essas unidades tm formao antiga, resultado da ao das
So caractersticas da produo agrcola: foras internas e externas da Terra.
A classificao de Jurandyr Ross associa informaes so-
Familiar Grande empresa bre os processos de eroso e de sedimentao da atualida-
a) 1e2 3, 4 e 5 de com informaes da base geolgico-estrutural do terreno
b) 1e4 2, 3 e 5 e com o nvel altimtrico.
c) 3, 4 e 5 1e2
d) 1, 2 e 3 4e5 11 fcil
e) 4e5 1, 2 e 3 No Brasil, a participao do trabalho feminino no setor se-
cundrio j foi maior que nos dias atuais. Essa diminuio
Resoluo alternativa B pode ser explicada, entre outros fatores, pela:
Nesta questo o aluno deveria relacionar os itens citados a) mudana na estrutura industrial, com a menor participa-
com os tipos de empresa agrcola, que possuem as seguin- o dos ramos tradicionais, como o txtil, o de vesturio e
tes caractersticas: o alimentcio.
Propriedade familiar: pequenas e mdias propriedades, b) monopolizao masculina do trabalho industrial, decor-
cultivos de subsistncia, mo-de-obra intensiva, produ- rente das inovaes tecnolgicas.
o destinada a atender ao mercado interno. c) diminuio da importncia dos ramos qumica e eletrni-
Grande empresa: grandes propriedades, agricultura mo- ca, tradicionais empregadores de mo-de-obra feminina.
derna e mecanizada, monocultura, cultivos normalmente d) manuteno da estrutura industrial e monopolizao do
destinados exportao. trabalho masculino.
e) manuteno da estrutura industrial e do desenvolvimento
10 mdia tecnolgico.
Resoluo alternativa A
Esta questo chama a ateno pelas mudanas ocorridas
nos setores mais tradicionais da economia, em que predo-
minava a mo-de-obra feminina. Essas mudanas ocorre-
ram sobretudo por causa da modernizao industrial decor-
rente da necessidade de adaptao a um mercado mais
aberto e competitivo.

12 fcil

As formas da superfcie terrestre e sua dinmica podem ser

compreendidas se considerarmos os inmeros fatores ex-
genos (esculturais) e fatores endgenos (estruturais) que as
definem. A partir disso, possvel entender por que a classi-
ficao do relevo ou modelado brasileiro pode ser realizada
segundo metodologias diversas. Os mapas acima demons-
tram tal fato. A esse respeito, correto afirmar que o mapa:
a) I prioriza dados geolgicos.
b) II leva em considerao, com o mesmo peso, dados geo-
lgicos e climticos.
c) I e o II priorizam dados climticos.
d) I leva em considerao, com o mesmo peso, dados geo-
lgicos e altimtricos.
e) II prioriza geologia e altimetria.
O ttulo mais adequado ao mapa acima :
a) Comrcio mundial do petrleo.
b) Comrcio mundial do trigo.
c) Comrcio internacional de carne bovina.
d) Importao e exportao de ao.
e) Comrcio internacional do milho.
Resoluo alternativa B
No mapa, podem-se observar as principais rotas comerciais
do trigo, em que se destacam como os principais exportado-
res Estados Unidos, Canad e Unio Europia. Podemos
constatar tambm a dependncia brasileira para com esse
produto que importamos principalmente da Argentina.

25 Fuvest 1 fase
13 fcil
Assinale a alternativa que melhor expresse o sentido da char-
ge. Os pedidos de auxlio financeiro ao Fundo Monetrio
Internacional (FMI) buscam:
a) conseguir crditos para viabilizar a cooperao internacio-
nal, fundamental em face da globalizao, e eliminar a
dicotomia entre pases ricos e pobres.
b) financiar o desenvolvimento da agricultura, criando con-
dies para o equilbrio do balano de pagamentos.
c) obter fundos para financiar a reconstruo do padro ouro,
criando possibilidades para o estabelecimento da auto-
nomia financeira dos devedores.
d) levantar crditos para viabilizar investimentos e garantir o
crescimento econmico, criando condies para o reem-
bolso das dvidas contradas.
e) criar fundos para o desenvolvimento dos blocos econ-
micos regionais, aumentando a capacidade de importa-
o para saldar as dvidas contradas.
Resoluo alternativa D
A analogia da charge com o papel desempenhado pelo FMI
refere-se ao endividamento permanente e controlado dos
pases subdesenvolvidos para com os pases desenvolvi-
dos. Esse endividamento, alm de tornar os pases depen-
dentes, leva-os a obter novos emprstimos e financiamen-
tos para que possam assegurar o servio da dvida externa.
14 mdia
O grfico e os itens a seguir referem-se produo de equi-
pamentos eletrnicos.
I- Na Amrica do Norte, esse crescimento est intimamente
ligado ao desenvolvimento das indstrias de alta tecnolo-
gia e sua integrao com institutos de pesquisa e uni-
versidades.
II- Na regio da sia-Pacfico, esse crescimento est relacio-
nado grande capacidade de competio no mercado
mundial que decorre, entre outros fatores, do absoluto
26
controle da poltica cambial e do baixo custo da mo-de-
obra.
III- No Japo esse crescimento moderado pelo fato de a
produo destinar-se ao mercado interno, enquanto a
produo dos outros pases asiticos se dirige exporta-
o.
Est correto apenas o que se afirma em:
a) I
b) II
c) I e II
d) III
e) II e III
Resoluo alternativa A
Atualmente, para poder obter um produto com melhor quali-
dade e melhor preo para atrair o consumidor, as indstrias
passaram a buscar a definio de um modelo de desenvol-
vimento no qual se invista cada vez mais em pesquisa e
desenvolvimento, ou seja, em cincia e tecnologia.
15 mdia
Uma das inquietaes fundamentais da atualidade, dentro
do processo de globalizao, consiste em se indagar sobre
o que ir prevalecer no comrcio internacional: multilatera-
lismo ou regionalismo?
Para gerenciar o comrcio internacional e fortalecer o multi-
lateralismo, foi criado em 1995 _______, com sede em Ge-
nebra (Sua), substituindo ________, de 1947.
(Adap. Sene e Moreira, 1998)
As lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
a) o G7; o GATT
b) o G7; a OMC
c) a OMC; o GATT
d) o GAT; o BIRD
e) a OMC; o BIRD
Resoluo alternativa C
Com sede em Genebra, na Sua, a Organizao Mundial
do Comrcio visa a promover e regular o comrcio entre as
naes. As principais atividades da OMC so supervisionar
os acordos assinados, criar um frum de negociaes co-
merciais multilaterais e resolver as disputas comerciais. A
OMC foi criada em janeiro de 1995, para substituir o GATT
(Acordo Geral de Tarifas e Comrcio), que tinha por objetivo
realizar negociaes multilaterais para liberalizar as trocas
internacionais, abolindo todos os protecionismos nacionais,
e tornar o mundo um mercado livre nico.
16 fcil
Fuvest 1 fase
 18 fcil
Considere, nos EUA, as seguintes regies: Nordeste, Cen-
tro-Norte, Sul e Oeste. Nos ltimos anos, tm ocorrido gran-
des deslocamentos populacionais entre elas. As duas regi-
es que tm recebido maiores contingentes so:
a) Nordeste e Centro-Norte.
b) Sul e Oeste.
c) Centro-Norte e Sul.
d) Centro-Norte e Oeste.
Analisando-se o mapa da China e os grficos de temperatu- e) Nordeste e Sul.
ra e pluviosidade, possvel inferir-se os seguintes tipos de Resoluo alternativa B
clima:
As regies Sul e Oeste dos EUA representam as novas re-
gies industriais do pas.
O crescimento elevado da populao urbana da regio Sul
comea a ocorrer a partir da dcada de 60 pelo significativo
desenvolvimento da indstria petroqumica, aeronutica e
de energia nuclear.
A poro Oeste iniciou seu desenvolvimento industrial aps
a Segunda Guerra, na qual por motivos de segurana inter-
na, em vrias cidades foram instaladas indstrias ligadas
produo blica. Na regio tambm se destacam importan-
Resoluo alternativa B tes centros industriais e urbanos como Seattle (indstria ae-
ronutica), Portland (produo de alumnio) e as cidades de
O clima da China sofre influncia da grande extenso territo- So Francisco e Los Angeles que formam com as cidades
rial do pas, da variao latitudinal, da altitude e dos ventos vizinhas a segunda megalpole do pas.
monnicos. No grfico 1-Urumchi, localizado na regio de Outra regio de grande desenvolvimento industrial que pas-
Sinkiang, a barreira formada pelo relevo elevado faz surgir o sou a se destacar a partir da dcada de 70 a rea do Vale
clima desrtico; no grfico 2-Tientsin, localizado nas planci- do Silcio, ao sul de So Francisco.
es do norte-nordeste influenciado por ventos frios oriun-
dos da Sibria, apresentando, assim, clima temperado e no
19 fcil
grfico 3-Canto, localizado na regio sul, recebe influncia
dos ventos monnicos apresentando dessa forma um cli- Toda representao da superfcie terrestre sobre o plano
ma de elevadas temperaturas. mapa contm distores. , pois, necessrio escolher ade-
quadamente a projeo cartogrfica em funo do tema a
17 fcil ser representado.
Assim, indique a relao correta entre os temas e as proje-
Alguns conflitos mundiais, embora bastante antigos, ainda es que se seguem:
persistem na dcada de 90. Relacione os tipos de conflito I- Navegao martima.
aos lugares de ocorrncia. II- reas de ocorrncia da floresta tropical e da taiga.
a) Guerra civil (Pas basco) e movimento separatista (Tibet). III- Regies agricultveis e desrticas.
b) Movimento separatista (Arglia) e grave conflito interno
(Timor).
c) Movimento separatista (Timor) e grave conflito interno
(Chiapas).
d) Guerra civil (Tibet) e grave conflito interno (Chiapas).
e) Movimento separatista (Arglia) e guerra civil (Pas bas-
co).
Resoluo alternativa C
As profundas transformaes geopolticas ocorridas no final
da dcada de 80, com o final da Guerra Fria, geraram confli- Projeo de Peters Projeo de Mercator
tos separatistas, guerras civis e movimentos guerrilheiros a) I II e III
que passaram a eclodir por todo o mundo. Dentre eles, des- b) II I e III
tacam-se o movimento separatista do Timor Leste, que se c) I e II III
arrasta desde 1975, desde que o governo indonsio invadiu d) I e III II
e transformou esse territrio em sua provncia, e a guerrilha e) II e III I
para mudana de regime no estado de Chiapas (o estado
Resoluo alternativa E
mais pobre do Mxico), comandada pelo Exrcito Zapatista
de Libertao Nacional (EZLN) que exige mudanas sociais Tanto a projeo de Peters como a de Mercator apresentam
e econmicas na regio. qualidades e defeitos. A escolha de uma ou de outra deve
sempre ser feita considerando-se os objetivos que se tm
em vista. Assim, a projeo de Mercator a mais utilizada
para navegao rea e martima por valorizar a representa-

27 Fuvest 1 fase
o das distncias angulares, reproduzindo mais ou menos
corretamente o tamanho e o formato das reas prximas ao
Equador, j a projeo de Peters, apesar de deformar as
medidas de ngulo, mais apropriada para representar as
propores de rea.
20 mdia
Tendo em vista a dinmica mundial dos movimentos migra-
trios na atualidade, qual das afirmaes abaixo pode ser
considerada correta?
a) As graves crises econmicas e polticas, que esto ocor-
rendo na frica, tm feito com que as fronteiras de alguns
pases sejam palco de afluxo de milhares de refugiados,
produzindo o que podemos chamar de fronteiras em
caos.
b) A fronteira que separa a Europa do Noroeste da frica
mantm a mesma abertura da dcada de 50 e essa situa-
o de suma importncia para o fluxo migratrio em
direo Europa.
c) Na frica, as migraes entre pases pobres no encon-
tram impedimentos por parte dos Estados, fato que provo-
ca uma grande mobilidade da populao em todo o terri-
trio africano.
d) As migraes oriundas da regio do Caribe, em direo
Amrica do Norte, no conhecem nenhum tipo de obst-
culo, fato que tem contribudo para o aumento dos fluxos
migratrios.
e) As fronteiras abertas dos pases da Europa Ocidental
tm permitido o livre fluxo de imigrantes oriundos, princi-
palmente, dos pases do Caribe e da frica que apresen-
tam graves problemas econmicos.
Resoluo alternativa A
Normalmente, as causas dos movimentos migratrios esto
ligadas a fatores econmicos. Porm, aps a Guerra Fria, as
questes tnicas e religiosas adquiriram importncia signifi-
cativa em grande parte das migraes ocorridas atualmente
no continente africano. Podemos citar como exemplo o anta-
gonismo entre as etnias hutu e tutsi em Ruanda e Burudi,
onde a disputa pelo poder poltico entre essas duas etnias
provocou o xodo de milhares de ruandeses e burundine-
ses para outros pases vizinhos e as guerras civis em Serra
Leoa e Libria que foraram 1 milho de pessoas a se exilar
na Guin e Costa do Marfim.
Comentrios
A prova deste ano apresentou uma distribuio eqitativa
dos temas de Geografia Geral e Geografia do Brasil. De
modo geral, embora tenha abordado pouco os temas rela-
cionados com o cotidiano, demonstrou um bom nvel, pro-
curando discutir conceitos bsicos do ensino mdio.
Na prova de Geografia do Brasil, os temas relacionados
aos aspectos fsicos do territrio brasileiro trouxeram ques-
tes bastante pertinentes como a nova classificao do
relevo brasileiro (questo 10) e o aproveitamento hidrel-
trico do pas (questo 6), em que analisa trs das principais
bacias hidrogrficas brasileiras. Nas questes de Geogra-
fia humana ressaltamos a importncia da questo 14, que,
alm de discutir o trabalho feminino, ainda chama a aten-
o para mudanas nas oportunidades de trabalho e nas
perspectivas das populaes economicamente ativas.
J na prova de Geografia Geral, chamam a ateno os
temas relacionados economia mundial, como o caso
das questes 12, 13 e 15, e aos movimentos migratrios
atuais, caso das questes 18 e 20.
No mais, como de tradio da Fuvest, tanto a prova de
Geografia do Brasil como a de Geografia Geral, valorizou a
interpretao de grficos e tabelas, que exigiu ateno dos
vestibulandos.
Histria
21 mdia
Ao povo dei tanto privilgio quanto lhe bastasse, nada tiran-
do ou acrescentando sua honra; Quanto aos que tinham
poder e eram famosos por sua riqueza, tambm tive cuidado
para que no sofressem nenhum dano... e no permiti que
nenhum dos dois lados triunfasse injustamente.
Sobre esse texto, correto afirmar que seu autor:
a) o dramaturgo Slon, reproduz um famoso discurso de
Pricles, o grande estadista e fundador da democracia
ateniense.
b) o demagogo Slon, recorre eloqncia e retrica para
enganar as massas e assim obter seu apoio para alcan-
ar o poder.
c) o tirano Slon, lembra como, astutamente, acabou com
as lutas de classes em Atenas, submetendo ricos e po-
bres s mesmas leis.
d) o filsofo Slon, evoca de maneira potica a figura do
lendrio Drcon, estadista e criador da democracia
ateniense.
e) o legislador Slon, exprime o orgulho pelas leis, de car-
ter democrtico, que fez aprovar em Atenas quando go-
vernou a cidade.
Resoluo alternativa E
Slon organizou uma legislao eleitoral utilizando-se de
critrios censitrios. Isso permitiu a ascenso poltica dos
comerciantes ricos (conhecidos como demiurgos). Para
diminuir as presses sociais, Slon extinguiu a escravido
por dvidas, criou um tribunal de justia e uma assemblia
popular. Apesar de as reformas de Slon terem contribudo
para ampliar a participao poltica, no foram suficientes
para atender as expectativas dos grupos mais pobres da
cidade-Estado de Atenas.
22 fcil
A peste, a fome e a guerra constituram os elementos mais
visveis e terrveis do que se conhece como a crise do sculo
XIV. Como conseqncia dessa crise, ocorrida na Baixa Ida-
de Mdia:
a) o movimento de reforma do cristianismo foi interrompido
por mais de um sculo, antes de reaparecer com Lutero e
iniciar a modernidade.
b) o campesinato, que estava em vias de conquistar a liber-
dade, voltou novamente a cair, por mais de um sculo, na
servido feudal.
28 Fuvest 1 fase
c) o processo de centralizao e concentrao do poder
poltico intensificou-se at se tornar absoluto, no incio da
modernidade.
d) o feudalismo entrou em colapso no campo, mas manteve
sua dominao sobre a economia urbana at o fim do
Antigo Regime.
e) entre as classes sociais, a nobreza foi a menos prejudica-
da pela crise, ao contrrio do que ocorreu com a burguesia.
Resoluo alternativa C
A peste e a fome so a manifestao de problemas srios na
estrutura produtiva feudal. O fato de a produo agrria per-
manecer feudal inviabilizava o aumento da oferta de alimen-
tos, jogando as cidades numa situao de colapso do abas-
tecimento. Por outro lado, a crise produtiva fez com que os
senhores feudais marginalizassem muitos servos que, pos-
teriormente, se vingaram realizando revoltas conhecidas
como Jacqueries. Os nobres, enfraquecidos economicamente
e sob presso social, viram-se enredados em conflitos como
a Guerra dos Cem Anos e a Guerra das Duas Rosas, que
acabaram por acelerar o processo de centralizao poltica
nas mos dos reis, o que levaria ao absolutismo tpico do
incio dos tempos modernos.
23 fcil
J se observou que, enquanto a arquitetura medieval prega
a humildade crist, a arquitetura clssica e a do Renasci-
mento proclamam a dignidade do homem. Sobre esse con-
traste pode-se afirmar que:
a) corresponde, em termos de viso de mundo, ao que se
conhece como teocentrismo e antropocentrismo.
b) aparece no conjunto das artes plsticas, mas no nas
demais atividades culturais e religiosas decorrentes do
humanismo.
c) surge tambm em todas as demais atividades artsticas,
exprimindo as mudanas culturais promovidas pela es-
colstica.
d) corresponde a uma mudana de estilo na arquitetura, sem
que a arte medieval como um todo tenha sido abandona-
da no Renascimento.
e) foi insuficiente para quebrar a continuidade existente en-
tre a arquitetura medieval e a renascentista.
Resoluo alternativa A
O estilo arquitetnico romnico, dominante em boa parte da
Idade Mdia, tambm chamado de A Fortaleza de Deus;
sua aparncia externa simples e o interior finamente
trabalhado, para representar a alma, que deve ser despoja-
da por fora e rica interiormente. O estilo arquitetnico gtico,
que aparece quase ao mesmo tempo que o pensamento de
So Toms de Aquino pode, sob alguns aspectos, ser consi-
derado como um momento arquitetnico de transio. De
qualquer forma, ambos os estilos podem ser considerados
teocntricos, pois tratam de engrandecer Deus e sua obra.
J as obras arquitetnicas renascentistas preocupam-se em
organizar os espaos de acordo com os interesses de con-
forto e de circulao dos homens, alm de construir espaos
cuja beleza possa sensibilizar os sentidos: talvez seja corre-
to consider-las antropocntricas.
24 difcil
Quanto utilizao da mo de obra durante o primeiro s-
culo de colonizao, na regio Nordeste do Brasil, pode-se
afirmar que:
a) o escravo africano foi utilizado, preponderantemente, des-
de a fase do escambo do pau-brasil.
b) as tribos tupis realizavam o comrcio das madeiras com
os franceses, ao passo que os aimors e os nags planta-
vam gneros alimentcios para os jesutas e colonos.
c) desde o final do sculo XVI at o incio do XVII, negros e
indgenas coexistiam nas propriedades aucareiras rea-
lizando, por vezes, tarefas diferenciadas.
d) as principais atividades econmicas nesse perodo tinham
como base o trabalho familiar e a mo de obra livre.
e) a falncia do escambo do pau-brasil redundou em utiliza-
o exclusiva do indgena na cultura aucareira e na cri-
ao do gado, at o final do sculo XVI.
Resoluo alternativa C
O ndio, tanto por fora da legislao portuguesa, como por
empenho dos jesutas, no deveria ser escravizado. Mas a
verdade que, em muitas regies (como aquelas que no
foram dominadas pelos holandeses, no sculo XVII), o ndio
era utilizado como mo-de-obra escrava, aps ter sido cap-
turado pelos bandeirantes. Assim, o ndio trabalha ombro a
ombro com o negro. Quase sempre, as tarefas de negros e
ndios tendiam a ser as mesmas. Mas, como o item C afirma,
os ndios por vezes realizavam tarefas diferenciadas. Isso
acontecia quando o ndio, capturado numa reduo jesuti-
ca, aprendeu alguma atividade profissional, como a de mar-
ceneiro. Ou quando o ndio era destacado para cuidar do
gado que servia como alimento ou meio de trao, nas ativi-
dades do engenho.
25 fcil
Segundo as pesquisas mais recentes, pode-se afirmar, em
relao aos quilombos coloniais brasileiros, que os mes-
mos:
a) distinguiam-se pelo isolamento, pela marginalizao, sem
nenhum vnculo com os arredores que os cercavam.
b) eram de carter predominantemente agrcola, sobreviven-
do do que plantavam e do que teciam.
c) eram habitados exclusivamente por escravos fugidos,
constituindo-se em verdadeiros Estados teocrticos.
d) dedicavam-se, alguns, agricultura, outros, minerao,
outros, ainda, ao pastoreio, articulando-se com os ncle-
os vizinhos atravs do comrcio.
e) existiram apenas durante o sculo XVII, tendo Palmares
como eixo central.
Resoluo alternativa D
Os negros que fugiam dos engenhos logo perceberam o
quanto era importante unir esforos para sobreviver. Isto os
levou criao de quilombos, que se multiplicaram por todo
o territrio brasileiro. Os primeiros quilombos surgiram ainda
no sculo XVI e so encontrados at na poca da abolio
da escravido, j no final do sculo XIX. No havia homoge-
neidade poltica entre os quilombos, uma vez que eram for-
mados por negros originrios das mais variadas tribos afri-
canas. Essa heterogeneidade organizacional permitiu even-
tualmente a insero de habitantes indgenas e at brancos,
e as mais variadas atividades econmicas, desde a agricul-
29 Fuvest 1 fase
tura at a minerao. A lgica econmica levou os quilom-
bos a procurarem relaes comerciais com povoados e ci-
dades vizinhas.
26 difcil
A Guerra da Sucesso Espanhola e o Tratado de Utrecht
(1713) representaram:
a) a grande penetrao inglesa nos mercados da Amrica
Espanhola atravs dos navios de permisso e do asien-
to do trfico negreiro.
b) o afastamento de Filipe V e sua substituio por Carlos II,
o que atendia aos interesses franco-espanhis.
c) a cesso de Terra Nova e Acdia Frana, tornando-se
esta a grande rival da Inglaterra na Amrica do Norte.
d) a retomada dos Pases Baixos pela Espanha, alm de
Gibraltar e Minorca, consagrando o poderio espanhol no
mundo europeu.
e) o fim dos conflitos coloniais e a vigncia do princpio da
legitimidade no reconhecimento das independncias das
novas naes.
Resoluo alternativa A
Durante o sculo XVII, a Frana era o pas mais importante
do panorama poltico e econmico europeu. Pela fora das
armas ou dos tratados e alianas familiares, os tentculos
polticos franceses espalhavam-se por todas as partes da
Europa. No alvorecer do sculo XVIII, um neto do rei francs
Lus XIV pleiteia o trono espanhol. Chama-se Felipe de Bour-
bon. Isso arrasta a Espanha a uma guerra de sucesso. O
problema que o panorama europeu estava mudando rapi-
damente. A Inglaterra tornava-se hegemnica na Europa e
no estava disposta a ver a Espanha ficar sob o domnio
poltico francs. A Inglaterra forou, de acordo com seus inte-
resses, a assinatura do Tratado de Utrecht: aceitou que Feli-
pe de Bourbon fosse reconhecido como rei da Espanha,
mas exigiu (e obteve) Gibraltar, territrios na Amrica do Norte
e o monoplio do comrcio de escravos (asiento) com a
Amrica Espanhola.
27 fcil
Um nmero considervel de alforrias, a existncia de um
comrcio ilcito, uma grande quantidade de tributos e uma
inflao considervel so alguns dos traos que caracteri-
zavam:
a) a sociedade colonial brasileira s vsperas da Indepen-
dncia.
b) a economia paulista no auge do sculo XVII.
c) Pernambuco na segunda metade do sculo XVI.
d) as misses jesuticas do Norte.
e) a sociedade mineira do sculo XVIII.
Resoluo alternativa E
Na sociedade mineradora, os proprietrios das minas, vi-
sando a incentivar ganhos de produtividade, alforriavam os
negros mediante pagamento em ouro. Na luta contra o rigo-
roso controle fiscal metropolitano, no titubeavam em reali-
zar contrabando. Por ltimo, a descoberta de inmeras mi-
nas e a explorao predatria levaram a um aumento na
oferta de ouro: esse fato, aliado ao de existir grande dificul-
dade para o abastecimento da regio, leva-nos a uma infla-
o crescente.
28 mdia
Pode-se dizer que o ponto de partida do conflito, entre as
colnias inglesas da Amrica do Norte e a Inglaterra, que
levou criao dos Estados Unidos em 1776, girou em torno
da reivindicao de um princpio e de uma prtica que ti-
nham uma longa tradio no parlamento britnico. Trata-se
do princpio e da prtica conhecidos como:
a) um homem, um voto (one man, one vote).
b) nenhuma tributao sem representao (no taxation wi-
thout representation).
c) Declarao dos Direitos (Bill of Rights).
d) equilbrio entre os poderes (checks and balances).
e) liberdade de religio e de culto (freedom of religion and
worship).
Resoluo alternativa B
A Inglaterra tem uma bela e rica histria da luta dos indivdu-
os contra os abusos do Estado. Desde o ano de 1215, com a
assinatura da Magna Carta, evita-se que o Estado desres-
peite os sditos. As colnias inglesas na Amrica do Norte
preservaram essa tradio de cidadania. Nesse sentido, o
Iluminismo, no sculo XVIII, nada mais fez que reforar as
velhas tradies individualistas e de luta antiabsolutista.
Quando o Parlamento britnico decidiu gerar uma srie de
tributos contra os colonos americanos, estes se reuniram,
rejeitando os impostos, a menos que tivessem representao
no Parlamento britnico. Por no ter aceito representao
dos colonos no Parlamento, podemos inferir que a Inglaterra
praticamente obrigou os colonos a iniciarem a luta pela In-
dependncia.
29 fcil
A elevao de Recife condio de vila; os protestos contra
a implantao das Casas de Fundio e contra a cobrana
do quinto; a extrema misria e carestia reinantes em Salva-
dor, no final do sculo XVIII, foram episdios que colabora-
ram, respectivamente, para as seguintes sublevaes colo-
niais:
a) Guerra dos Emboabas, Inconfidncia Mineira e Conjura
dos Alfaiates.
b) Guerra dos Mascates, Motim do Pitangui e Revolta dos
Mals.
c) Conspirao dos Suassunas, Inconfidncia Mineira e
Revolta do Maneta.
d) Confederao do Equador, Revolta de Felipe dos Santos
e Revolta dos Mals.
e) Guerra dos Mascates, Revolta de Felipe dos Santos e
Conjura dos Alfaiates.
Resoluo alternativa E
A aristocracia aucareira, moradora em Olinda, no queria
permitir que os comerciantes (Mascates) do Recife tivessem
autonomia poltica, levando-os ao conflito intitulado Guerra
dos Mascates.
O aumento da opresso fiscal, na regio mineradora, levou,
em 1720, Revolta de Felipe dos Santos.
A Conjurao dos Alfaiates foi uma luta em favor da emanci-
pao do Brasil, com caractersticas republicanas, industria-
listas e de luta por igualdade racial. Transcendeu as ques-
tes econmicas mencionadas no cabealho da questo,
mas no deve ter causado dificuldades ao vestibulando
medianamente preparado.
30 Fuvest 1 fase
30 fcil
Durante o perodo em que a Corte esteve instalada no Rio
de Janeiro, a Coroa Portuguesa concentrou sua poltica ex-
terna na regio do Prata, da resultando:
a) a constituio da Trplice Aliana que levaria Guerra do
Paraguai.
b) a incorporao da Banda Oriental ao Brasil, com o nome
de Provncia Cisplatina.
c) a formao das Provncias Unidas do Rio da Prata, com
destaque para a Argentina.
d) o fortalecimento das tendncias republicanas no Rio Gran-
de do Sul, dando origem Guerra dos Farrapos.
e) a coalizo contra Juan Manuel de Rosas que foi obrigado
a abdicar de pretenses sobre o Uruguai.
Resoluo alternativa B
A rivalidade entre Portugal e Espanha, na Bacia do Prata,
sempre existiu. Durante a permanncia da corte portuguesa
no Brasil, D. Joo VI construiu uma estrutura administrativa
que lhe permitia intervir com maior vigor nas questes plati-
nas. Aproveitando-se desse fato, D. Joo comandou duas
expedies militares contra a Banda Oriental, anexando-a
ao Brasil, em 1821, com o nome de Provncia Cisplatina.
31 fcil
Um povo pode atingir bem-estar material sem tticas sub-
versivas se ele for dcil, trabalhador e se esforar sempre
para melhorar (dos estatutos da Sociedade contra a Igno-
rncia de Clermont-Ferrand, Frana, 1869). Sobre o texto,
correto afirmar que exprime um ponto de vista representativo:
a) da nobreza, que acreditava ser esse o nico caminho
possvel para o povo melhorar sua condio.
b) dos trabalhadores, conscientes de que somente com edu-
cao e trabalho melhorariam sua condio.
c) da burguesia, preocupada com a questo social e com as
idias e teorias de inspirao anticapitalista.
d) do governo francs na III Repblica, preocupado em eli-
minar a pobreza e a explorao sofrida pelos trabalhadores.
e) das autoridades municipais, sensibilizadas com a igno-
rncia e a misria dos trabalhadores.
Resoluo alternativa C
Na poca em que o texto, no qual se baseia a pergunta, foi
escrito, iniciava-se o grande combate ideolgico entre o li-
beralismo e o socialismo. Os liberais, como o texto demons-
tra, acreditavam que a paz social e o esforo pelo aumento
de produtividade eram os ingredientes da receita que leva-
ria os trabalhadores melhoria de suas condies materi-
ais. Para os socialistas, a derrubada do domnio burgus e a
destruio do sistema capitalista eram premissas da luta pelo
fim da explorao do homem, pelo homem.
32 mdia
Os investimentos britnicos no Brasil do sculo XIX podem
ser assim caracterizados:
a) preferncia pela compra de terras para o caf e emprsti-
mos a particulares.
b) escolha de determinados setores para investimento, em
funo da disputa econmica com os Estados Unidos.
c) prioridade para a rea do comrcio exterior, como desdo-
bramento do controle sobre a produo agrria.
31
d) emprstimos ao governo imperial e investimentos no se-
tor de servios.
e) incentivo indstria nascente, como decorrncia dos lu-
cros advindos da produo cafeeira.
Resoluo alternativa D
A Inglaterra, pioneira na Revoluo Industrial, precisava ex-
portar parte do que produzia. Por isso, no caso brasileiro, de
certa forma financiou suas prprias exportaes, empres-
tando dinheiro para o governo brasileiro cobrir os seus dfi-
cits comerciais, na primeira metade do sculo XIX. Na se-
gunda metade do sculo, continuou realizando emprsti-
mos ao governo imperial brasileiro, para que D. Pedro II pu-
desse pagar os juros da dvida contrada no incio do sculo
e para lutar nas guerras platinas. Alm disso, alguns investi-
dores ingleses trataram de reinvestir seus lucros aqui, no
Brasil. Escolheram o setor de servios, pois estas firmas,
construdas no Brasil, no produziriam artigos que compe-
tissem com produtos industrializados pela Inglaterra; pelo
contrrio, seriam consumidoras de produtos britnicos.
33 mdia
As lmpadas esto se apagando na Europa inteira. No as
veremos brilhar outra vez em nossa existncia.
Sobre essa frase, proferida por Edward Grey, secretrio das
Relaes Exteriores da Gr-Bretanha, em agosto de 1914,
pode-se afirmar que exprime:
a) a percepo de que a guerra, que estava comeando
naquele momento e que iria envolver toda a Europa, mar-
cava o fim de uma cultura, de uma poca, conhecida como
a Belle poque;
b) a desiluso de quem sabe que a guerra, que comeava
naquele momento, entre a Gr-Bretanha e a Alemanha,
iria sepultar toda uma poltica de esforos diplomticos
visando evitar o conflito;
c) a compreenso de quem, por ser muito velho, consegue
perceber que tambm aquela guerra, embora longa e
sangrenta, iria terminar um dia, permitindo que a Europa
voltasse a brilhar;
d) a iluso de que, apesar de tudo, a guerra que estava
comeando iria, por causa de seu carter mortal e gene-
ralizado, ser o ltimo grande conflito armado a envolver
todos os pases da Europa;
e) a convico de que guerra que acabava de comear, e
que iria envolver todo o continente europeu, haveria de
suceder uma outra, a Segunda Guerra Mundial, antes da
paz definitiva ser alcanada.
Resoluo alternativa A
Os conflitos imperialistas, entre as naes europias, estava
levando Primeira Guerra Mundial. Como Edward Grey ima-
ginava, o conflito provocaria a decadncia econmica euro-
pia. Os EUA no tardariam a ocupar o espao, outrora eu-
ropeu, tornando-se a principal potncia econmica capita-
lista. Alm disso, do ponto de vista cultural, a fase de grande
crescimento imperialista, que estava se encerrando, havia
provocado uma gloriosa efervescncia cultural, a Belle po-
que: tudo isso iria acabar.
Fuvest 1 fase
34 fcil
Sobre as reformas urbanas do comeo do sculo, no Brasil,
podemos afirmar que
a) foram inspiradas pelas reformas de Londres e Nova York,
na segunda metade do sculo XIX.
b) tiveram uma preocupao com a preservao das cons-
trues coloniais, smbolos de nossa histria.
c) deslocaram as populaes pobres e de baixa renda para
as reas reformadas.
d) causaram pequeno impacto sobre os centros urbanos das
principais cidades brasileiras.
e) tiveram por objetivo modernizar as cidades, abrindo ave-
nidas e melhorando os servios urbanos.
Resoluo alternativa E
Um fluxo migratrio, de propores razoveis, trouxe muitos
brasileiros do campo para a cidade. As cidades brasileiras,
sem estruturas de saneamento, com ruas de dimenses aca-
nhadas e com casario antigo no mostravam condies de
atender a demanda de moradias e empregos, ocasionada
por esse incio de xodo rural. A cidade de Santos recebeu
canais, So Paulo e Recife viram ampliadas suas redes de
esgoto e a cidade do Rio de Janeiro conheceu uma grande
reforma modernizadora, sob o comando de Pereira Passos
e Paulo de Frontin.
35 fcil
As idias integralistas, de um modo geral, podem ser defini-
das como
a) nacionalistas e materialistas.
b) anti-semitas e internacionalistas.
c) estatistas e pacifistas.
d) corporativistas e anticomunistas.
e) antiliberais e anticrists.
Resoluo alternativa D
O movimento integralista, liderado por Plnio Salgado, so-
freu enorme influncia do nazi-fascismo europeu. Sua pro-
posta acabou por espelhar a ideologia de Mussolini e de
Hitler: autoritarismo, anticomunismo, totalitarismo, antilibe-
ralismo, nacionalismo e corporativismo. Embora no hou-
vesse consenso entre os lderes integralistas, em alguns
casos os integralistas assumiram posies anti-semitas.
36 fcil
Em 10 de novembro de 1937, para justificar o golpe que
instaurava o Estado Novo, Getlio Vargas discursava:
Colocada entre as ameaas caudilhescas e o perigo das
formaes partidrias sistematicamente agressivas, a Na-
o, embora tenha por si o patriotismo da maioria absoluta
dos brasileiros e o amparo decisivo e vigilante das foras
armadas, no dispe de meios defensivos eficazes dentro
dos quadros legais, vendo-se obrigada a lanar mo das
medidas excepcionais que caracterizam o estado de risco
iminente da soberania nacional e da agresso externa.
Baseando-se no texto acima, pode-se entender que
a) Vargas fala em nome da Nao, considerando-se o intr-
prete de seus anseios e necessidades.
b) a defesa da Nao est exclusivamente nas mos do
Exrcito e do patriotismo dos brasileiros.
32
c) Vargas delega s foras armadas o poder de lanar mo
de medidas excepcionais.
d) as medidas excepcionais tomadas esto na relao dire-
ta da falta de formaes polticas atuantes.
e) Vargas estabelece uma oposio entre o patriotismo dos
brasileiros e a ao das foras armadas.
Resoluo alternativa A
Em 1937, o Brasil refletia o clima de confronto poltico entre
a direita (nazi-fascismo) e a esquerda (comunismo), que
ocorria em vrios lugares do mundo. No Brasil, as Foras
Armadas, as elites dominantes e as classes mdias, temero-
sas de um crescimento poltico das esquerdas, deram total
apoio a Getlio, quando este deu um golpe, que se dizia
preventivo contra o avano comunista. Getlio era populista
e se apoiava em algumas teses fascistas, entre as quais a de
que o ditador era o intrprete dos interesses nacionais.
37 mdia
Sobre a Revoluo Cubana, correto afirmar que
a) um nmero expressivo de padres catlicos compunha as
principais lideranas revolucionrias.
b) o xito da revoluo s foi possvel graas ao apoio eco-
nmico de diversos pases da Amrica Latina.
c) o carter socialista da revoluo s foi assumido em abril
de 1961, ainda que a vitria tenha acontecido em janeiro
de 1959.
d) a vitria da revoluo deve ser desvinculada da luta guer-
rilheira na Sierra Maestra.
e) o principal lder da revoluo, Fidel Castro, militou no
Partido Comunista Cubano desde sua juventude.
Resoluo alternativa C
Fidel Castro chegou ao poder liderando um movimento mul-
tipartidrio e interclassista contra a ditadura de Fulgncio
Batista. Mas, os EUA, que apoiavam a ditadura derrubada,
decidiram impor a Cuba uma srie de restries, culminan-
do com a expulso de Cuba da Organizao dos Estados
Americanos e a decretao de um bloqueio comercial con-
tra a ilha caribenha. Fidel Castro, filho de uma famlia de
latifundirios e criado dentro das tradies catlicas, no
teve outra alternativa a no ser procurar apoio entre os inimi-
gos dos EUA. A lgica poltica da Guerra Fria e o fato de que
grupos comunistas apoiaram Fidel desde os primeiros mo-
mentos da revoluo, acabaram encaminhando a Revolu-
o Cubana para o socialismo.
38 fcil
Sobre o governo de Joo Goulart (1961-1964), possvel
afirmar que
a) tomou medidas claras e definidas para a implantao do
socialismo no Brasil.
b) props as chamadas reformas de base que pretendiam
promover, entre outras, as reformas agrria e urbana.
c) fechou os olhos s lutas guerrilheiras que se implanta-
vam em diversos pontos do Brasil.
d) foi antiimperialista, promovendo a ruptura das relaes
diplomticas com os Estados Unidos.
e) tomou medidas drsticas contra os capitais externos, na-
cionalizando as empresas estrangeiras.
Fuvest 1 fase
Resoluo alternativa B
O Governo de Joo Goulart foi vtima do clima de Guerra-
Fria. Seguidor do populismo de Getlio Vargas, Joo Goulart
props as reformas de base (agrria, educacional, financei-
ra, tributria, urbana e eleitoral), no intuito de reforar sua
base de apoio poltico entre o proletariado urbano. No en-
tanto, as elites consideravam que as reformas tendiam a
levar o Brasil para o rumo do comunismo, enquanto os par-
tidos e instituies de esquerda consideravam essas mes-
mas reformas muito tmidas e incapazes de melhorar as con-
dies de vida dos setores mais carentes da sociedade bra-
sileira. O resultado foi um enorme confronto poltico, o enfra-
quecimento e a posterior derrubada do governo Goulart. As
reformas de base jamais saram do papel.
39 fcil
Neste final dos anos noventa, a hegemonia mundial dos
Estados Unidos parece mais incontestvel do que nunca.
No entanto, em meados dos anos oitenta, parecia a muitos
que, pelo menos no mbito da economia, os norte-america-
nos estavam sendo superados:
a) pela China que, depois das reformas de tipo capitalista,
empreendidas por Deng-Xiaoping, cresceu por mais de
uma dcada a uma taxa anual de mais de 10%, e desen-
volveu um sofisticado armamento nuclear.
b) pelo Japo, cuja economia, valendo-se do fato de no ter
gastos militares, cresceu, a partir dos anos cinqenta, a
uma taxa constante e extraordinria, combinando alta tec-
nologia e pleno emprego.
c) pela Rssia que, depois do fim da Unio Sovitica, alivia-
da do peso morto de muitas reas atrasadas e estimulada
pelas reformas capitalistas, aumentou sua indstria pe-
sada, espacial e armamentista.
d) pela ndia que, graas sua economia fechada e auto-
suficiente, voltada para a fabricao de bombas atmi-
cas, tornou-se uma potncia de carter continental, ambi-
cionando tornar-se tambm uma potncia martima.
e) pela Alemanha que, depois da queda do muro de Berlim,
quase dobrou sua populao e seus recursos naturais e
passou a contar com uma poderosa indstria voltada para
a produo de armas qumicas e nucleares.
Resoluo alternativa B
A economia norte-americana, na dcada de 1980, estava
passando por transformaes importantes e, certamente, trau-
mticas: a economia estava se tornando ps-industrial, ou
seja, ancorada num forte setor de servios. Ao mesmo tempo
em que essas transformaes ocorriam, os EUA empenha-
vam-se numa crescente corrida armamentista que acabaria
destruindo as bases de sustentao econmica do grande
rival, a URSS. Do outro lado, o Japo, abrigado sob o guar-
da-chuva nuclear norte-americano, gastando uma porcen-
tagem irrisria do PIB em recursos militares, pde se con-
centrar em investimentos que dinamizaram seu parque in-
dustrial e lhe permitiram interferir poderosamente nas eco-
nomias de pases do extremo-oriente. Na dcada de 1990,
os EUA, revigorados pela concretizao de suas transfor-
maes econmicas, sem rivais militares altura e favoreci-
dos pelos desequilbrios estruturais da economia japonesa
(um sistema bancrio altamente corrompido pela especula-
o financeira), recuperaram e at ampliaram seu domnio
econmico.
33
40 fcil
... nunca certas previses do marxismo pareceram mais ver-
dadeiras do que hoje: o que no deixa de ser bastante irni-
co, se considerarmos que isso se d no momento em que o
marxismo est desacreditado como filosofia social
(Quentin Skinner, historiador ingls, 1998).
O que permite ao autor sustentar, respectivamente, a tese do
descrdito e da validade do marxismo, fundamenta-se:
a) no fracasso das experincias socialistas em nosso scu-
lo e no aumento extraordinrio tanto da riqueza quanto
da pobreza no mundo.
b) no xito do capitalismo em eliminar as crises financeiras
peridicas e no seu fracasso em fazer diminuir a popula-
o mundial.
c) na capacidade do capitalismo para controlar a pobreza e
na sua dificuldade para desenvolver tecnologias que re-
solvessem problemas ambientais.
d) no desaparecimento da luta de classes e na intensifica-
o da concorrncia e do conflito imperialista entre as
potncias capitalistas.
e) no xito do capitalismo em globalizar a economia e na
incapacidade do Welfare State (Estado do Bem-Estar
Social) para humanizar o capitalismo.
Resoluo alternativa A
Como utopia social e como proposta real de governo, o mar-
xismo fracassou: a incapacidade dos pases socialistas de
manterem um grau razovel de crescimento econmico; o
fim do socialismo nos pases do leste europeu (sem que as
populaes da regio tenham um mnimo de saudades do
socialismo que findou...) e o colapso da URSS so indicati-
vos desse fracasso. Mas a teoria marxista apostou na idia
de que a manuteno do capitalismo provocaria distores
econmicas e sociais que levariam o planeta barbrie: a
enorme diferena de riquezas entre os ricos e os pobres
parecem confirmar esse vaticnio.
Comentrios
A prova foi bem elaborada e mantm um relativo equilbrio
entre questes de Histria do Brasil e Histria Geral. inte-
ressante observar o aumento da importncia dada Hist-
ria da Amrica, contemplada com trs questes. A Fuvest
costuma, em Histria do Brasil, ressaltar o perodo colonial.
Essa tendncia tem se tornado mais forte medida em que
nos aproximamos da comemorao dos 500 anos de des-
cobrimento. Talvez tenhamos ainda mais questes de Bra-
sil Colnia, no prximo vestibular.
Matemtica
41 fcil
Um estudante terminou um trabalho que tinha n pginas.
Para numerar todas essas pginas, iniciando com a pgina
1, ele escreveu 270 algarismos. Ento o valor de n :
a) 99
b) 112
c) 126
Fuvest 1 fase
d) 148 45 mdia
e) 270 Uma reta r determina, no primeiro quadrante do plano carte-
Resoluo alternativa C siano, um tringulo issceles, cujos vrtices so a origem e
n pginas os pontos onde a reta intercepta os eixos Ox e Oy. Se a rea
Com 1 algarismo: 9 pginas (9 algarismos de 10 a 99 desse tringulo 18, a equao de r :
90 . 2 = 180 algarismos a) x y = 4
Restam 270 189 = 81 para as pginas com 3 algarismos b) x y = 16
cada. c) x + y = 2
3 . x = 81 x = 27 pginas d) x + y = 4
n = 9 + 90 + 27 = 126 e) x + y = 6
Resoluo alternativa E
42 fcil
O nmero de faces triangulares de uma pirmide 11. Pode-
se, ento, afirmar que esta pirmide possui:
a) 33 vrtices e 22 arestas.
b) 12 vrtices e 11 arestas.
c) 22 vrtices e 11 arestas.
d) 11 vrtices e 22 arestas.
e) 12 vrtices e 22 arestas.
Resoluo alternativa E
11 faces laterais + base = 12 faces p.q p2
A= 18 = p=6
11 vrtices na base + 1 vrtice da pirmide = 12 vrtices 2 2
Pela relao de Euler temos: x y
V + F = A + 2 12 + 12 = A + 2 + = 1 x + y = 6
p q
A = 22 arestas

46 mdia
43 fcil
A distribuio das idades dos alunos de uma classe dada
Um nadador, disputando a prova dos 400 metros, nado livre,
pelo seguinte grfico:
completou os primeiros 300 metros em 3 minutos e 51 se-
gundos. Se este nadador mantiver a mesma velocidade
mdia nos ltimos 100 metros, completar a prova em:
a) 4 minutos e 51 segundos.
b) 5 minutos e 8 segundos.
c) 5 minutos e 28 segundos.
d) 5 minutos e 49 segundos.
e) 6 minutos e 3 segundos.
Resoluo alternativa B
3 min e 51 s = 231 s Qual das alternativas representa melhor a mdia de idades
300 m 231 s dos alunos?
400 m x a) 16 anos e 10 meses.
b) 17 anos e 1 ms.
231 . 4
x= x = 308 s c) 17 anos e 5 meses.
3 d) 18 anos e 6 meses.
x = 5 min e 8 s e) 19 anos e 2 meses.

44 difcil Resoluo alternativa C

A diferena entre 1/3 e seu valor aproximado 0,333 igual a Para encontrarmos a mdia ponderada temos:
x% do valor exato. Ento o valor de x : 16 . 10 + 17 . 23 + 18 . 20 + 19 . 5 + 20 . 2
m=
a) 0,0001 10 + 23 + 20 + 5 + 2
b) 0,001
c) 0,01 m = 1046 = 17 23 17 anos e 5 meses
60 60
d) 0,1
e) 0,3
47 mdia
Resoluo alternativa D O permetro de um setor circular de raio R e ngulo central
medindo a radianos igual ao permetro de um quadrado de
d = 1 333 d = 1000 999 = 1 lado R. Ento a igual a:
3 1000 3000 3000
a) /3
1 = x% de 1 1 = x . 1 x = 0,1%
3000 3 3000 100 3 b) 2
c) 1

34 Fuvest 1 fase
d) 2/3
dC2 P = x2 + y2 dC2 P = (3 1)2 + (1 1)2 dCP = 2
e) /2
Aplicando Pitgoras temos:
Resoluo alternativa B
CP2 = CT2 + PT2 4 = 1 + PT2 PT = 3

50 fcil
Dois irmos herdaram um terreno com a seguinte forma e
medidas:
2R + l = 4R l = 2R
l 2R
= = =2
R R

48 mdia
Se um ngulo tal que 0 < < /2 e sen = a, ento Para dividir o terreno em duas partes de mesma rea, eles
tg( ) igual a:
usaram uma reta perpendicular a AB . Para que a diviso
a seja feita corretamente, a distncia dessa reta ao ponto A,
a)
1 a 2 em metros, dever ser:
a) 31
a b) 32
b) c) 33
1 a 2
d) 34
1 a2 e) 35
c)
a Resoluo alternativa D
2
1 a
d)
a
1+ a 2
e)
a
Resoluo alternativa A
0 < < /2 sen > 0 cos > 0
tg( ) = tg
sen2 + cos2 = 1 cos = 1 a2

sen
logo tg( ) = (76 x + 60 x).20
cos S1 = S2 20x = 2x = 136 2x
2
a
tg( ) =
1 a2
x = 136 x = 34 m
4

49 mdia 51 mdia
Uma reta passa pelo ponto, P = (3,1) e tangente circunfe- O grfico
rncia de centro C = (1,1) e raio 1 num ponto T. Ento a
medida do segmento PT :
a) 3
b) 2
c) 5
d) 6 pode representar a funo f(x) =
a) x(x 1)
e) 7 b) x2(x2 1)
Resoluo alternativa A c) x3(x 1)
d) x(x2 1)
e) x2(x 1)
Resoluo alternativa D
A funo tem trs razes reais, sendo x1 = 0. As trs razes tm
multiplicidade 1.
Na alternativa d as razes so 1, 0, 1 que esto de acordo
com as condies acima.

35 Fuvest 1 fase
52 fcil 54 mdia
Num tringulo retngulo ABC, seja D um ponto da hipotenu-
Se as matrizes A =
L
M
a bO
P L1 2O
e B = M Pso tais que AB = BA, sa AC tal que os ngulos DB e A B $ D tenham a mesma
M
Nc dP
Q M N0 1P
Q AD
medida. Ento o valor de :
pode-se afirmar que: DC
a) A inversvel a) 2
b) det A = 0
c) b = 0 1
b)
d) c = 0 2
e) a = d = 1 c) 2
Resoluo alternativa D 1
d)
2
A.B=
L
M
a bO L
P
1 2O L
. M P= M
a 2a + b O
P e) 1
M
Nc dP
QM N0 1P
QMNc 2c + dPQ Resoluo alternativa E
L1 2O La bO La + 2c b + 2dO
B . A = M P. M P= M P
M
N0 1P
QM Nc dP
QMNc d P Q
Logo,
a = a + 2c c = 0
2a + b = b + 2d a = d
2c + d = d
Cuidado: a = d no necessariamente a = d = 1.

Como ABD issceles, temos AD = DB, porm no DBC

53 fcil
Os quadrados da figura tm lados medindo 10 cm e 20 cm,
respectivamente. Se C o centro do quadrado de menor
lado, o valor da rea hachurada, em cm2 , :
B$ = C
$ = 90 , logo DC = DB, portanto AD/DC = 1, isto , D
o centro da semicircunferncia.
55 fcil
Na figura abaixo, as distncias dos pontos A e B reta r
valem 2 e 4. As projees ortogonais de A e B sobre essa
reta so os pontos C e D. Se a medida de CD 9, a que
distncia de C dever estar o ponto E, do segmento CD ,
para que CA = DB?

a) 25
b) 27
c) 30 a) 3
d) 35 b) 4
e) 40 c) 5
Resoluo alternativa A d) 6
e) 7
Resoluo alternativa A

Observe que a rea hachurada ser sempre 1/4 da rea do

quadrado de lado 10, pois 1 = 2. Portanto S = 25 cm2. ACE ~ BDE
2 = x
AC/BD = CE/DE x=3
4 9x

36 Fuvest 1 fase
56 fcil 59 difcil
Dados dois nmeros reais a e b que satisfazem as desigual- Se a equao 8x3+ kx2 18x + 9 = 0 tem razes reais a e a,
dades 1 a 2 e 3 b 5, pode-se afirmar que: ento o valor de k :
a) a/b 2/5 a) 9/4
b) a/b 2/3 b) 2
c) 9/8
c) 1/5 a/b 2/3
d) 2
d) 1/5 a/b 1/2 e) 4
e) 3/2 a/b 5 Resoluo alternativa E
Fazendo as relaes de Girard.
Resoluo alternativa C
x1.x2 + x2.x3 + x1.x3 = c/a
1a2 3b5 a.a + a.x3 ax3 = 18/8
a/b mnimo 1/5 a2 = 9/4
mximo 2/3 A soma das razes : x1 + x2 + x3 = b/a
a a + x3 = k/8 x3 = k/8
1/5 a/b 2/3 O produto x1.x2.x3 = d/a
a.a . k/8 = 9/8
57 mdia a2.k = 9 9/4.k = 9 k = 4
Dividindo-se o polinmio p(x) por 2x2 3x + 1, obtm-se quociente
3x2 + 1 e resto x + 2. Nessas condies, o resto da diviso de p(x) 60 difcil
por x 1 : Considere, na figura abaixo, a rea A(x) da regio interior
a) 2 figura formada pelos 3 quadrados e compreendida entre o
b) 1 eixo 0y e a reta vertical passando pelo ponto (x,0).
c) 0
d) 1
e) 2
Resoluo alternativa B
Podemos escrever:
P(x) = (2x2 3x + 1)(3x2 + 1) x + 2
Pelo teorema do resto:
P(1) = (2 3 + 1)(3 + 1) 1 + 2
P(1) = 0 1 + 2 = 1 = R(x) Ento o grfico da funo y = A(x), para 0 x 4, :

58 mdia
A equao 2x = 3x + 2, com x real,
a) no tem soluo.
b) tem uma nica soluo entre 0 e 2/3.
c) tem uma nica soluo entre 2/3 e 0.
d) tem duas solues, sendo uma positiva e outra negativa.
e) tem mais de duas solues.
Resoluo alternativa B
f(x) = 2x g(x) = 3x + 2 f(x) = g(x)
Fazendo o grfico temos:

0 < x1 < 2/3

37 Fuvest 1 fase
Resoluo alternativa D
0 x 1 A1 = 1 f1(x) = x.1 f1(x) = x
1 x 3 A2 = 4 f2(x) = 2x 1
3 x 4 A3 = 1 f3(x) = ax + b f3(x) = 3 + b = 5
b = 2 f3(x) = x + 2
Comentrios
A prova de Matemtica apresentou grau de dificuldade de
fcil a mdio, com enunciados claros e bastante sucintos,
no contrariando a tradio.
Houve uma pequena nfase em geometria plana e aritm-
tica que, em geral, so contedos de 1 grau.
Observou-se que:
No houve questes sobre nmeros complexos, anlise
combinatria, sistemas lineares, binmio de Newton, pro-
babilidade e geometria;
Houve apenas uma questo de trigonometria.
Biologia
61 mdia
Durante a ovulognese da mulher, so produzidos dois cor-
psculos polares. O primeiro e o segundo corpsculos pola-
res humanos contm, respectivamente:
a) 46 cromossomos duplicados e 46 cromossomos simples.
b) 46 cromossomos simples e 23 cromossomos simples.
c) 23 cromossomos duplicados e 23 cromossomos simples.
d) 23 cromossomos simples e 23 cromossomos simples.
e) 23 cromossomos simples e nenhum cromossomo.
Resoluo alternativa C
A resoluo desta questo requer o conhecimento dos per-
odos da gametognese feminina (germinativo, de crescimen-
to e de maturao), alm do nmero e estrutura dos cromos-
sos das clulas formadas ao final de cada um desses pero-
dos. As alternativas complementam o texto do enunciado e
no causam dvidas.
O primeiro corpsculo polar originado aps a ocorrncia
da meiose I, no perodo de maturao, sendo, portanto, uma
clula haplide, contendo 23 cromossomos duplicados. J o
segundo corpsculo polar originado aps a meiose II, onde
ocorre separao das cromtides-irms, sendo, portanto,
uma clula haplide contendo 23 cromossomos simples.
62 fcil
Para se obter a ramificao do caule de uma planta, como a
azalia por exemplo, deve-se:
a) aplicar adubo com alto teor de fosfato na planta, de modo
a estimular a sntese de clorofila e maior produo de
ramos.
b) aplicar hormnio auxina nas gemas laterais, de modo a
estimular o seu desenvolvimento e conseqente produ-
o de ramos.
c) manter a planta por algum tempo no escuro, de modo a
estimular a produo de gs etileno, um indutor de cresci-
mento caulinar.
38
d) cortar as pontas das razes, de modo a evitar seu desen-
volvimento e permitir maior crescimento das outras partes
da planta.
e) cortar as pontas dos ramos, de modo a eliminar as gemas
apicais que produzem hormnios inibidores do desenvol-
vimento das gemas laterais.
Resoluo alternativa E
As gemas apicais de uma planta produzem auxinas (AIA)
que so hormnios inibidores do desenvolvimento das ge-
mas laterais. A poda das gemas apicais provoca a diminui-
o da presena do hormnio inibidor e, conseqentemen-
te, as gemas laterais saem da dormncia em que estavam e
comeam a se desenvolver.
63 mdia
Atualmente comum o cultivo de verduras em solues de
nutrientes e no no solo. Nesta tcnica, conhecida como hidro-
cultura, ou hidroponia, a soluo nutriente deve necessaria-
mente conter, entre outros componentes:
a) glicdios, que fornecem energia s atividades das clu-
las.
b) aminocidos, que so utilizados na sntese das prote-
nas.
c) lipdios, que so utilizados na construo das membra-
nas celulares.
d) nitratos, que fornecem elementos para a sntese de DNA,
RNA e protenas.
e) trifosfato de adenosina (ATP), que utilizado no metabo-
lismo celular.
Resoluo alternativa D
A soluo de nutrientes que deve ser oferecida aos vegetais
hidropnicos precisa conter nitratos solveis que, absorvi-
dos pelas razes, sero utilizados na produo de cidos
nuclicos (DNA e RNA) e de protenas.
64 mdia
No texto a seguir, reproduzido do livro Descobertas aciden-
tais em cincias de Royston M. Roberts (Editora Papirus,
Campinas, SP, 1993), algumas frases referentes a etapas
importantes na construo do conhecimento cientfico foram
grifadas e identificadas por um numeral romano.
Em 1889, em Estrasburgo, ento Alemanha, enquanto es-
tudavam a funo do pncreas na digesto, Joseph von
Merling e Oscar Minkowski removeram o pncreas de um
co. No dia seguinte, um assistente de laboratrio chamou-
lhes a ateno sobre o grande nmero de moscas voando
ao redor da urina daquele co. (I) Curiosos sobre por que as
moscas foram atradas urina, analisaram-na e observaram
que esta apresentava excesso de acar. (II) Acar na urina
um sinal comum de diabetes.
Von Mering e Minkowski perceberam que estavam vendo
pela primeira vez a evidncia da produo experimental de
diabetes em um animal. (III) O fato de tal animal no ter pn-
creas sugeriu a relao entre esse rgo e o diabetes. [...]
Muitas tentativas de isolar a secreo foram feitas, mas sem
sucesso at 1921. Dois pesquisadores, Frederick G. Banting,
um jovem mdico canadense, e Charles H. Best, um estu-
dante de medicina, trabalhavam no assunto no laboratrio
do professor John J.R. MacLeod, na Universidade de Toron-
to. Eles extraram a secreo do pncreas de ces. (IV) Quan-
Fuvest 1 fase
do injetaram os extratos [secreo do pncreas] nos ces
tornados diabticos pela remoo de seus pncreas, o nvel
de acar no sangue desses ces voltava ao normal, e a
urina no apresentava mais acar.
A alternativa que identifica corretamente cada uma das fra-
ses grifadas com cada uma das etapas de construo do
conhecimento cientfico :
Resoluo alternativa E
A questo envolve a natural seqncia do trabalho de um
pesquisador para construir um determinado conhecimento
cientfico, isto , ele parte da observao (I) de um fato (II),
levanta uma hiptese (III) e, em seguida, testa essa hiptese
(IV), utilizando um ou mais experimentos.
65 fcil
Alimento protico marcado com radioatividade foi fagocita-
do por paramcios. Poucos minutos depois, os paramcios
foram analisados e a maior concentrao de radioatividade
foi encontrada:
a) nos centrolos.
b) nas mitocndrias.
c) na carioteca.
d) no nuclolo.
e) no retculo endoplasmtico.
Resoluo alternativa E
Aps a digesto das protenas marcadas radioativamente,
os aminocidos marcados resultantes sero absorvidos pe-
los paramcios e iro se concentrar nas regies do citoplas-
ma desse protozorio onde ocorrem sntese de novas prote-
nas, como o retculo endoplasmtico (rugoso), proposto pela
alternativa e.
66 difcil
A alergia uma hipersensibilidade desenvolvida em rela-
o a determinadas substncias, os alergnicos, que so
reconhecidas por um tipo especial de anticorpo. A reao
alrgica ocorre quando as molculas do alergnico:
a) ligam-se a molculas do anticorpo presas membrana
dos mastcitos, que reagem liberando histaminas.
b) desencadeiam, nos gnglios linfticos, uma grande proli-
ferao de linfcitos especficos.
c) so reconhecidas pelas clulas de memria, que se re-
produzem e fabricam grande quantidade de histaminas.
d) ligam-se aos anticorpos e migram para os rgos imuni-
trios primrios onde so destrudas.
e) so fagocitadas pelos mastcitos e estimulam a fabrica-
o das interleucinas.
Resoluo alternativa A
Os mastcitos so clulas com granulaes citoplasmsti-
cas, encontrados concentrados prximos aos capilares dos
tecidos conjuntivos do nosso organismo. As granulaes
correspondem a acmulos de histamina (e heparina). Essas
clulas apresentam problemas nas suas membranas que
atuam como receptores de alguns tipos especficos de anti-
corpos como as IgE, imunoglobulinas humanas entre diver-
sas capazes de se ligarem a tais receptores.
A presena de alergnicos especficos desencadeiam a res-
posta alrgica ligando-se aos anticorpos presentes na plas-
malema dos mastcitos e promovendo a liberao da hista-
mina, que atua nos capilares da regio, promovendo vaso-
dilatao e aumento da permeabilidade vascular local.
67 mdia
Bactrias foram cultivadas em um meio nutritivo contendo
timina radioativa, por centenas de geraes. Dessa cultura,
foram isoladas 100 bactrias e transferidas para um meio
sem substncias radioativas. Essas bactrias sofreram trs
divises no novo meio, produzindo 800 bactrias. A anlise
dos cidos nuclicos mostrou que dessas 800 bactrias:
a) 100 apresentavam o DNA marcado, mas no o RNA.
b) 200 apresentavam o DNA marcado, mas no o RNA.
c) 400 apresentavam o DNA marcado, mas no o RNA.
d) 200 apresentavam o DNA e o RNA marcados.
e) todas apresentavam o DNA e o RNA marcados.
Resoluo alternativa B
A timina radioativa incorporada no DNA, pois uma base
nitrogenada especfica desse cido nuclico. Como as 100
bactrias que sofreram as divises foram cultivadas em meio
contendo timina radioativa, todo DNA dessas bactrias inici-
ais est marcado radioativamente. Como a replicao do
DNA semiconservativa, cada bactria resultante da pri-
meira diviso possuir uma cadeia do DNA marcada e a
outra, recm-sintetizada, no apresentar marcao radioa-
tiva. Seguindo esse raciocnio, das 800 bactrias resultantes
da diviso, 200 contero uma cadeia marcada radioativa-
mente.
68 fcil
Em uma populao de mariposas, 96% dos indivduos tm
cor clara e 4%, cor escura. Indivduos escuros cruzados en-
tre si produzem, na maioria das vezes, descendentes claros
e escuros. J os cruzamentos entre indivduos claros produ-
zem sempre apenas descendentes de cor clara. Esses re-
sultados sugerem que a cor dessas mariposas condicio-
nada por:
a) um par de alelos, sendo o alelo para cor clara dominante
sobre o que condiciona cor escura.
b) um par de alelos, sendo o alelo para cor escura dominan-
te sobre o que condiciona cor clara.
c) um par de alelos, que no apresentam dominncia um
sobre o outro.
d) dois genes ligados com alta taxa de recombinao entre si.
e) fatores ambientais, como a colorao dos troncos onde
elas pousam.
Resoluo alternativa B
Quando o enunciado informa que mariposas escuras cruza-
das entre si produzem mariposas escuras e claras, pode-
mos perceber que se trata de um caso da 1 lei de Mendel,
envolvendo um par de genes com dominncia entre eles. No
caso, o gene que condiciona a cor escura dominante em
relao ao seu alelo, que condiciona cor clara.
39 Fuvest 1 fase
69 difcil d) I e III apenas.
A figura representa um arco-reflexo: o calor da chama de e) I, II e III.
uma vela provoca a retrao do brao e o afastamento da Resoluo alternativa D
mo da fonte de calor. Imagine duas situaes: em A seria Analisando cuidadosamente as afirmaes propostas per-
seccionada a raiz dorsal do nervo e em B, a raiz ventral. cebemos que envolvem conhecimentos referentes bioe-
nergtica. Dessa forma:
I- Verdadeira Fungos unicelulares como os do gnero Sac-
charomyces realizam, para obterem energia, a fermenta-
o alcolica, produzindo etanol e gs carbnico a partir
de glicose. A atuao de tais microrganismos permite ao
homem a obteno de bebidas alcolicas, entre outros.
II- Falsa Nesse caso, os microrganismos podem fermentar,
como visto em I, os acares que so produzidos pela
prpria cana, atravs da fotossntese.
III- Verdadeira As bactrias do gnero Rhizobium tm uma
relao de mutualismo com as leguminosas, localizando-
se em suas razes, onde realizam a biofixao do nitrog-
nio atmosfrico (N2 e NH3) e dando incio ao fenmeno da
nitrificao que realizado por bactrias presentes no
solo (Nitrosomonas e Nitrobacter) e fertilizando o solo com
nitratos. Esses processos correspondem quimiossnte-
se.
Considere as seguintes possibilidades relacionadas trans-
misso dos impulsos nervosos neste arco-reflexo: 71 fcil
I- A pessoa sente a queimadura, mas no afasta a mo da
Qual cirurgia comprometeria mais a funo do sistema di-
fonte de calor.
gestrio e por qu: a remoo dos vinte e cinco centmetros
II- A pessoa no sente a queimadura e no afasta a mo da
iniciais do intestino delgado (duodeno) ou a remoo de
fonte de calor.
igual poro do incio do intestino grosso?
III- A pessoa no sente a queimadura, mas afasta a mo da
a) A remoo do duodeno seria mais drstica, pois nele ocor-
fonte de calor.
re a maior parte da digesto intestinal.
Indique quais dessas possibilidades aconteceriam na situa-
b) A remoo do duodeno seria mais drstica, pois nele ocor-
o A e na situao B, respectivamente:
re a absoro de toda a gua de que o organismo neces-
sita para sobreviver.
A B
c) A remoo do intestino grosso seria mais drstica, pois
a) I II nele ocorre a maior parte da absoro dos produtos do
b) I III processo digestrio.
c) II I d) A remoo do intestino grosso seria mais drstica, pois
d) II III nele ocorre a absoro de toda a gua de que o organis-
e) III II mo necessita para sobreviver.
e) As duas remoes seriam igualmente drsticas, pois, tan-
to no duodeno quanto no intestino grosso, ocorrem diges-
Resoluo alternativa C to e absoro de nutrientes e de gua.
Sabendo que o trajeto dos impulsos nervosos num arco-
Resoluo alternativa A
reflexo, como o representado no esquema, o seguinte: re-
ceptor (pele da mo) neurnio sensitivo raiz dorsal O processo da digesto intestinal ocorre no duodeno, com a
neurnio associativo (medula) raiz ventral neurnio participao da bile e de enzimas do suco pancretico e do
motor msculo do brao, teremos: na situao A (seco suco entrico. O intestino grosso participa apenas do pro-
da raiz dorsal) a pessoa no ter sensibilidade, nem contra- cesso de absoro.
o muscular; na situao B (seco da raiz ventral), a pes-
soa ter sensibilidade, mas no ter contrao muscular. 72 fcil
A tabela abaixo relaciona algumas caractersticas de trs
70 fcil grupos de plantas:
Considere os procedimentos:
I- A produo de bebidas alcolicas.
II- A produo de acar a partir da cana.
III- O cultivo de plantas leguminosas para aumentar a fertili-
dade do solo.
Os microrganismos atuam em:
a) I apenas.
b) II apenas.
c) I e II apenas.

40 Fuvest 1 fase
O preenchimento correto da tabela deve substituir os nmeros
I, II e III, respectivamente, por:
a) brifitas, gimnospermas e angiospermas.
b) pteridfitas, gimnospermas e angiospermas.
c) brifitas, pteridfitas e angiospermas.
d) brifitas, pteridfitas e gimnospermas.
e) pteridfitas, angiospermas e gimnospermas.
Resoluo alternativa A
As brifitas so plantas avasculares (sem estrutura de trans-
porte de gua e nutrientes) e possuem o processo de disper-
so por esporos. As gimnospermas e as angiospermas so
plantas vasculares (com estruturas de transporte de gua e
nutrientes) e apresentam sementes, mas apenas as angios-
permas produzem frutos.
73 fcil
O ciclo do carbono pode ser resumido no esquema abaixo:
As etapas I e II podem ser, respectivamente:
a) fotossntese e quimiossntese.
b) decomposio e queima de combustveis.
c) fotossntese e queima de combustveis.
d) quimiossntese e fotossntese.
e) fermentao e respirao.
Resoluo alternativa C
A etapa I, em que o gs carbnico transformado em mat-
ria orgnica, pode corresponder aos processos de fotossn-
tese ou quimiossntese. J a etapa II, em que o gs carbni-
co produzido a partir da matria orgnica, pode correspon-
der aos processos de respirao aerbica, respirao anae-
rbica, fermentao alcolica, decomposio ou combus-
to. Analisando as alternativas propostas, identificamos a
alternativa c como correta.
74 difcil
Da noite para o dia so capazes de depenar completamen-
te um arbusto de pomar. No entanto, no usam as folhas
como alimento e sim como adubo para suas hortas subterr-
neas. No formigueiro, os pedaos de folhas transportados
so mastigados e empapados de saliva at se transforma-
rem em uma espcie de massa esponjosa sobre a qual se
desenvolve um mofo. Desse bolor as savas cuidam com o
maior carinho. fora de mandbulas, destroem qualquer
erva daninha que tente proliferar e podam o mofo, cortan-
do-lhe as extremidades dos filamentos, o que provoca, no
lugar cortado, a formao de umas bolinhas que estas sim
constituem o alimento das savas. (Texto reproduzido de
Frota-Pessoa, O. Biologia na escola secundria, 2 ed., 1962,
Ministrio da Educao e Cultura.)
Na situao descrita no texto, os nveis trficos ocupados
pelo mofo e pela sava so, respectivamente, de:
a) consumidor primrio e consumidor primrio.
b) consumidor primrio e consumidor secundrio.
c) consumidor primrio e decompositor.
d) decompositor e consumidor primrio.
e) produtor e consumidor primrio.
Resoluo alternativa B
Sabemos que os fungos (mofo ou bolor citados no enuncia-
do) exercem o papel de decompositores, ocupando o ltimo
nvel trfico dentro do ecossistema. Se optssemos pela al-
ternativa d, nica que trata tais organismos como decompo-
sitores, teramos que considerar as savas como consumi-
dores primrios que se alimentam por definio dos produ-
tores, no caso as folhas, contradizendo o enunciado.
Entre as demais alternativas propostas, a que mais poderia
se aproximar da verdade seria a alternativa b, conforme ga-
barito ofical, apesar de os fungos estarem sendo tratados
como consumidores primrios.
75 fcil
Boca e sistema digestivo ausentes, cabea com quatro ven-
tosas musculares e um crculo de ganchos, cutcula perme-
vel a gua e nutrientes e que protege contra os sucos diges-
tivos do hospedeiro, sistema reprodutor completo e ovos com
alta tolerncia a variaes de pH.
O texto descreve adaptaes das:
a) lombrigas ao endoparasitismo.
b) tnias ao endoparasitismo.
c) lombrigas ao ectoparasitismo.
d) tnias ao ectoparasitismo.
e) tnias ao comensalismo.
Resoluo alternativa B
As caractersticas mencionadas descrevem a Taenia solium,
endoparasita humano, pertencente ao filo dos platelmintos.
76 fcil
Considere os seguintes eventos evolutivos:
I- Extino dos dinossauros.
II- Origem das plantas gimnospermas.
III- Origem da espcie humana.
Qual das alternativas indica a ordem temporal correta em
que esses eventos aconteceram?
a) I II III
b) I III II
c) II I III
d) II III I
e) III I II
Resoluo alternativa C
A ordem cronolgica dos eventos citados a seguinte:
II origem das plantas gimnospermas (350 milhes de anos),
I extino dos dinossauros (65 milhes de anos) e
III origem da espcie humana (500 mil anos).
77 mdia
Existe um nmero muito grande de substncias com fun-
es antibiticas. Essas substncias diferem quanto ma-
neira pela qual interferem no metabolismo celular. Assim, a
tetraciclina liga-se aos ribossomos e impede a ligao do
RNA transportador; a mitomicina inibe a ao da polimerase
do DNA e a estreptomicina causa erros na leitura dos c-
dons do RNA mensageiro. Essas informaes permitem afir-
mar que:
I- a tetraciclina impede a transcrio e leva a clula bacteri-
ana morte por falta de RNA mensageiro.
41 Fuvest 1 fase
II- a mitomicina, por inibir a duplicao do DNA, impede a
multiplicao da clula bacteriana.
III- a estreptomicina interfere na traduo e leva a clula bac-
teriana a produzir protenas defeituosas.
Das afirmativas acima:
a) apenas I correta.
b) apenas I e II so corretas.
c) apenas II e III so corretas.
d) apenas I e III so corretas.
e) I, II e III so corretas.
Resoluo alternativa C
Analisando cada informao separadamente, teramos:
I- Falsa O enunciado indica que a ligao da tetraciclina
nos ribossomos, impedindo a entrada dos RNAt, afetaria
a sntese de protenas dessas bactrias e no a transcri-
o como foi afirmado.
II- Verdadeira A mitomicina, inibindo a ao da DNA poli-
merase impede a duplicao do material gentico bacte-
riano e, conseqentemente, a sua reproduo.
III- Verdadeira A estreptomicina, interferindo na leitura dos
cdons de RNAm, leva produo de protenas anma-
las e sem funes dentro da bactria.
78 mdia
A tabela seguinte apresenta algumas doenas, seus sinto-
mas, formas de transmisso e agentes transmissores:
A tabela estar corretamente preenchida quando os espaos I,
II, III, IV e V forem substitudos por:
Resoluo alternativa A
O ttano uma doena contrada atravs de ferimentos pro-
duzidos por objetos contaminados e provocado por uma
espcie de bactria anaerbica (Clostridium tetani ou bacilo
de Nicolaier). Dentre os sintomas, destacam-se febre e rigi-
dez muscular. O sarampo uma virose e a clera, causada
por uma bactria (Vibrio cholerae) que ataca diretamente o
aparelho digestivo, tem como sintomas a diarria, vmitos
biliosos, dores abdominais e desidratao.
Observao: A questo identifica incorretamente bactrias
e vrus como transmissores de doenas, quando o correto
seria chamarmos de causadores.
79 fcil
Um horticultor deseja obter indivduos geneticamente idnti-
cos (clones) a uma samambaia comercialmente valiosa. Para
alcanar esse objetivo ele deve:
a) cultivar os esporos produzidos por essa samambaia.
b) induzir artificialmente a autofecundao dessa samam-
baia.
c) implantar ncleos de esporos dessa samambaia em oos-
feras anucleadas de outras plantas.
d) introduzir DNA extrado de folhas dessa samambaia em
zigotos de outras plantas.
e) obter fragmentos de rizoma (caule) dessa samambaia e
cultiv-los.
Resoluo alternativa E
Para a obteno de indivduos geneticamente idnticos (clo-
nes) de uma samambaia, um horticultor dever promover
um processo assexuado de reproduo, no utilizando, por-
tanto, nenhuma estrutura que envolva material gentico (es-
poros, gametas, DNA etc.). Para isso ele poder utilizar frag-
mentos do rizoma (caule) da planta e cultiv-los em solo
mido ou em soluo nutritiva.
80 mdia
O vrus HIV, causador da Aids, transmitido de pessoa a
pessoa atravs de relaes sexuais, por exposio direta a
sangue contaminado ou da me para o filho, durante a vida
intra-uterina ou atravs da amamentao. No corpo, o vrus
invade certas clulas do sistema imunitrio incluindo os
linfcitos T auxiliadores, ou CD4 multiplica-se dentro delas
e se espalha para outras clulas. [...] (John G. Bartlett e Ri-
chard D. Moore. Scientific American 279, pp. 64-67, 1998).
O grfico indica as quantidades de clulas CD4 (linha cheia,
com escala esquerda) e de vrus (linha interrompida, com
escala direita) no sangue de um paciente que no recebeu
tratamento algum no curso de uma infeco pelo HIV. Este
grfico mostra que:
a) a partir do momento da infeco, a quantidade de vrus
aumentou continuamente at a morte do paciente.
b) no incio da infeco, o sistema imunitrio foi estimulado,
o que provocou aumento na quantidade de clulas CD4.
c) a quantidade de vrus aumentou sempre que ocorreu au-
mento de clulas CD4, onde eles se reproduzem.
42 Fuvest 1 fase
d) os sintomas tpicos da doena apareceram quando a
quantidade de clulas CD4 caiu abaixo de 200 por ml de
sangue.
e) no existiu relao entre a quantidade de vrus e a quan-
tidade de clulas CD4 no sangue do paciente infectado
pelo HIV.
Resoluo alternativa D
Os sintomas da Aids ocorrem a partir da progresso do vrus
HIV e dos agentes causadores das chamadas doenas opor-
tunistas (exemplo: tuberculose), que aproveitam a baixa
resistncia orgnica do paciente motivada pela reduo na
quantidade de clulas defesa (linfcitos T ou CD4). Pelo
grfico, podemos constatar que a fase sintomtica se d a
partir do oitavo ano, com a quantidade de CD4 abaixo de
200 unidades por mililitro de sangue.

Comentrios
A prova de Biologia da 1 fase da Fuvest deste ano apre-
sentou um bom nvel, com uma diviso eqitativa dos dife-
rentes contedos da programao bsica do ensino mdio
tornando-a, assim, bastante abrangente.
Constatamos que a leitura e a interpretao de textos, gr-
ficos e tabelas foram valorizadas em vrias questes, o
que aumenta a qualidade de uma prova seletiva.
Entretanto, observamos algumas situaes polmicas:
a questo 66 (prova T) exigiu um contedo muito espec-
fico dentro do contexto imunolgico, o que a tornou difcil
para a maioria dos candidatos, principalmente para aque-
les de reas no-biolgicas;
a questo 74 (prova T) trata os fungos como consumido-
res primrios, quando eles so tradicionalmente conside-
rados decompositores, mesmo quando eles esto se ali-
mentando de um vegetal;
a questo 78 (prova T) trata os microrganismos causado-
res de doenas como transmissores, o que constitui um
erro conceitual e contradiz a identificao correta que apa-
rece, mais adiante, na questo 80 (O vrus HIV, causador
da Aids, ...).

43 Fuvest 1 fase