Al inicio de la clase el profesor llego al aula indicada y se present con nosotros,

escribi su nombre y su correo en el pizarrn, luego nos pidi que en una hoja
furamos anotando nuestros nombres con nuestros respectivos correos
electrnicos con la finalidad de que l pudiera mandarnos el manual de IME y nos
coment que para cualquier duda que tengamos lo podamos contactar por este
medio.
Despus nombr a unos compaeros del aula que no haban ido a la junta del 12
de agosto y por ende no haban firmado la carta de responsabilidad, as que les
solicit que ms tarde fueran a una oficina para que les proporcionaran un carta
de responsabilidad para que pudieran entregarlo ya firmado. Inmediatamente
despus de eso, el profesor nos coment que como seguramente no habamos
tenido tiempo de leer lo que marcaba esta carta de responsabilidades la iba a leer
en frente de nosotros, est carta dice que como alumnos de la Universidad
Autnoma de San Luis Potos debemos respetar los reglamentos internos y las
instalaciones que tiene la universidad para nosotros. Este formato tambin avisa
de que pueden cancelar mi lugar en la facultad si mis papeles que amparen mi
estudios de educacin media superior sean falsos o que mi certificado de
bachillerato tenga una fecha posterior a la fecha de inicio del ciclo escolar.
Tambin marca que tengo la responsabilidad de entregar mis documentos oficiales
requeridos, cumplir los pagos de los derechos acadmicos, presentar el examen
mdico y tambin marca que como alumno estoy de acuerdo con que la institucin
comparta mi desempeo acadmico con mis padres.
Despus de que escuchamos lo que deca dicha carta, el profesor nos aclar una
duda acerca de los crditos, los cuales se nos dan al final de cada parcial al
aprobar la materia, y si no la aprobamos no se nos da ningn crdito.
Otra cosa que aclaro el profesor fue que al final del semestre debemos de cumplir
con tres puntos, los cuales son la evaluacin del docente; donde debemos de
calificar como fue la forma de ensear de cada profesor, la evaluacin de
normatividad y la tutora acadmica.
Un compaero le pregunt al profesor acerca de dnde nos iban a impartir la clase
de laboratorio de seminario ya que nuestro horario tena un error y no deca en
que aula o laboratorio nos tocara, a lo que el profesor nos dijo que lo ms
probable era que fuera en el aula magna o en el auditorio.
El profesor hizo mencin de la forma de evaluar en la clase de seminario, donde el
examen vale 40%, los reportes valen 40% y la participacin vale 20%.
Luego nos dijo que la estructura del reporte venia en la seccin 1 del manual que
nos iba a mandar por correo, pero de todos modos nos dio unas especificaciones
que debe cumplir este reporte, los cuales son que deben ser escritos a mano, de 3
a 4 hojas de escrito, poner bibliografa en caso de que se ocupe, tener buena
ortografa y en caso de tener un error ortogrfico en una palabra esta se deber de
escribir 20 veces.en lo
El profesor nos dijo que el propsito del curso es el de orientarnos en lo que es la
facultad; presentarnos los recursos que ofrece esta misma; prepararnos en como
cursar nuestra carrera. Tambin nos mencion que hablaremos sobre los aspectos
culturales de la universidad y de la facultad en concreto.
Durante la sesin el profesor nos recomend que furamos a las ventanillas para
pedir que nos dieran una agenda donde podremos ver cuando son los exmenes,
ya sean los departamentales, los ordinarios, los extraordinarios o los de ttulo.
Tambin nos sugiri que busquemos el reglamento de los exmenes.
Otra cuestin que nos aclar el profesor fue si se podan solicitar ms crditos, de
esto nos dijo que l se encargara de autorizar ms crditos dependiendo del
rendimiento del alumno, es decir que si el alumno va bien en todas las materias y
quiere solicitar ms crditos se le darn ms crditos,
En caso de que un alumno vaya mal en algunas materias l se dar a la tarea de
aconsejar a este para que mejore en dichas materias. Autorizarn
Conclusiones
Creo que como primera sesin de introduccin al curso cumpli muy bien su
objetivo ya que se abarc lo establecido en el manual, se nos dijo la manera en
que vamos a trabajar y en la que se nos va a calificar. Se establecieron las normas
sobre puntualidad y asistencia. Tambin vimos nuestros compromisos y
responsabilidades dentro de la universidad
El profesor se vio interesado en aclarar todas y cada una de nuestras dudas y se
not comprometido con asesorarnos y orientarnos en nuestra carrera.
en lo personal estoy de acuerdo con todo lo que menciono el profesor.