Profesora: Brbara Fernndez D

Gua de estudio de Lenguaje

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Objetivo. Aplicar estrategias de comprensin lectora.

Reconocer elementos constituyentes del mundo narrado literario.

Recuerda

El cuento es una narracin acerca de los personajes (seres de ficcin), donde se cuentan
acontecimientos (hechos o acciones de los personajes) que ocurren en un ambiente (tiempo
y espacio). Los personajes principales son los protagonistas o hroes. Los personajes
enemigos son los antagonistas.

Estos acontecimientos son narrados, que es ser ficticio creado por el autor.

Lee atentamente el siguiente texto:

Un campesino chino se fue a la ciudad para vender a cosecha de arroz y su mujer le pidi
que no se olvidase de traerle un peine.

Despus de vender su arroz en la ciudad, el campesino se reuni con unos compaeros, y

bebieron y lo celebraron largamente. Despus, un poco confuso, en el momento de regresar,
se acord de que su mujer le haba pedido algo, pero qu era? No lo poda recordar.
Entonces compr en una tienda para mujeres lo primero que llam la atencin: un espejo. Y
regres al pueblo.

Entreg el regalo a su mujer y se march a trabajar sus campos. La mujer se mir en el

espejo y comenz a llorar desconsoladamente. La madre le pregunt la razn de aquellas
lgrimas.

La mujer le dio el espejo y le dijo:

__ Mi marido ha trado a otra mujer, joven y hermosa.

La madre cogi el espejo, lo mir y le dijo a su hija:

__ No tienes de qu preocuparte, es una vieja.

El espejo chino. Annimo

chino.
Responde:

1.Personajes:

________________________________________________________________

2.- Ambiente o espacio fsico:

________________________________________________________________

3.- Escribe tres caractersticas del texto que permitan clasificarlo como un cuento:

a.-
________________________________________________________________________

b.-
________________________________________________________________________

c.-
________________________________________________________________________

4.- Resume con tus palabras los tres momentos principales de la narracin.

Situacin inicial Desarrollo Situacin final

5.- Identifica el acontecimiento principal.

6.- Describe de forma ms completa posible el ambiente del cuento.

7.- Qu tipo de narrador presenta el texto?Cmo lo sabes?

8.- Por qu la palabra atencin se escribe con c?

9.- Extrae del texto dos oraciones e identifica sujeto, predicado con sus respectivos ncleos.

10.- Trabaja con los sustitutos.

Reescribe los siguientes enunciados, reemplazando los sujetos por el pronombre

personal que corresponda. Fjate en el ejemplo.

El cientfico realiz un viaje a frica. El cientfico realiz un viaje a frica. l

El cientfico necesitaba un elefante. necesitaba un elefante.

Los cazadores regresaron agotados.

Los cazadores traan los trofeos de su
cacera.

Koonek pintaba un quillango.

Koonek se sentaba junto al fuego y
recordaba las historias de su pueblo.

Pedro y yo nos remos con el final del

cuento.
Pedro y yo no conocamos a esta autora.

11.- Seala al lado de cada oracin si la palabra destacada corresponde a un pronombre

mostrativo o a un adjetivo mostrativo.

No existe en el mundo nada ms horripilante

que este monstruo lagunoso.
Mucha gente vio en ese lugar diferentes
cosas.
Los ciudadanos no crean que hubiera en
toda la ciudad un lugar ms santo que aquel.
Un da don Eliseo, aquel campesino
incansable, se enferm.