D I S C I P L I N A Astronomia

Leis de Kepler e a
gravitao universal

Autores

Joel Cmara de Carvalho Filho

Auta Stella Medeiros Germano

aula

10
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Diviso de Servios Tcnicos

Catalogao da publicao na Fonte. UFRN/Biblioteca Central Zila Mamede

Carvalho Filho, Joel Cmara de.

Astronomia: Interdisciplinar / Joel Cmara de Carvalho Filho, Auta Stella de Medeiros Germano. Natal,
RN: EDUFRN, 2007.
300 p. : il.

1. Astronomia. 2. Sistema Solar. 3. Fenmenos astronmicos. 4. Astrofsica. 5. Cosmologia.

I. Germano, Auta Stella de Medeiros.

ISBN
CDD 520
RN/UF/BCZM 2007/54 CDU 52

Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste material pode ser utilizada ou reproduzida sem a autorizao expressa da UFRN
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
 Apresentao

N
esta aula, veremos como as observaes cuidadosas do movimento dos planetas
levaram, atravs de uma anlise rigorosa, formulao correta das leis que regem o
movimento dos mesmos em torno do Sol: as chamadas Leis de Kepler. Estudaremos
tambm como Isaac Newton, posteriormente, criou uma teoria para explicar esse movimento
baseando-se na fora de atrao entre os corpos, ou seja, a gravitao universal.

Objetivos
Entender como as observaes do movimento dos
1 planetas em torno do Sol permitiram a concepo das
leis que regem talmovimento.

Perceber as principais diferenas entre as rbitas

2 circulares do sistema heliocntrico de Coprnico e as
rbitas elpticas introduzidas por Kepler.

Conhecer a lei da gravitao universal concebida por

3 Newton e conhecer como ela pode explicar tanto o
movimento dos corpos celestes como, por exemplo, a
queda livre de um corpo na superfcie da Terra.

Aula 10 Astronomia 
 As observaes de Tycho Brahe

A
descoberta das leis do movimento dos planetas e o posterior desenvolvimento da lei
da gravitao universal que estudaremos nesta aula s se tornaram possveis devido
s observaes sistemticas do cu. Tais observaes foram levadas a cabo desde a
Antiguidade at o incio da Era Moderna por grandes astrnomos, que dedicaram suas vidas
a esse extenuante trabalho. Entre estes, destaca-se Tycho Brahe (Figura 1).

FONTE: <http://www.nada.kth.se/~fred/tycho/index.html>.
Acesso em: 04 set. 2007.
Figura 1 - O grande astrnomo dinamarqus Tycho Brahe

Antes da inveno do telescpio, as observaes astronmicas eram feitas a olho nu.

Diversos instrumentos foram desenvolvidos para tal fim. Apesar de, quando comparados
com os instrumentos modernos, parecerem rudimentares, eles ofereciam uma preciso
na medida da posio dos astros razoavelmente boa para que fosse possvel determinar e
realizar previses sobre o movimento dos corpos celestes.

J na Grcia Antiga, o astrnomo Hiparcus, que viveu no segundo sculo a.C., realizou
um trabalho sistemtico de observao do cu. A maior parte do sistema geocntrico de
Ptolomeu, por exemplo, discutido na aula 8 (Sistemas cosmolgicos), foi baseado nas suas
concluses. Hiparcus determinou os comprimentos das estaes, mediu o ano com preciso,
descobriu a precesso dos equincios e calculou o dimetro do Sol e da Lua usando os
eclipses. Mais importante ainda, Hiparcus elaborou a primeira carta celeste detalhada dando
as posies de mais de 850 estrelas.

Contudo, o maior astrnomo do incio da Era Moderna , sem dvida alguma, Tycho
Brahe (1546-1601). Brahe nasceu na Dinamarca sendo descendente de uma famlia de
nobres. Seu interesse pela Astronomia comeou aos 14 anos quando assistiu maravilhado
a um eclipse solar.

 Aula 10 Astronomia
 Aos 16 anos, foi enviado a Leipzig, na Alemanha, para estudar Direito, mas seu maior
interesse era a Astronomia. Comeou a observar os astros e, em 1563, observando a
passagem de Jpiter perto de Saturno, verificou que a previso do fenmeno pelas tabelas
existentes produziu erros de vrios dias. Ento, Brahe concluiu: somente tabelas calculadas
atravs de observaes precisas e sistemticas das posies dos planetas levadas a cabo
por um longo perodo de tempo solucionariam esse tipo de problema. Por outro lado,
estudando as observaes existentes na sua poca, descobriu erros aos quais atribuiu o fato
dos instrumentos utilizados at ento serem pequenos e mal calibrados. Teve incio, assim,
um trabalho que o acompanharia at o fim de sua vida. Financiado pelo Rei Frederico II, da
Dinamarca, Tycho construiu seu prprio observatrio, chamado Uraniborg, numa ilha doada
a ele pelo rei e onde realizou suas observaes; contratou artesos com grande habilidade e
supervisionou a construo de instrumentos de grande porte e alta preciso.

Alguns exemplos dos seus instrumentos so mostrados na Figura 2: o quadrante

de azimute, o sextante e a grande armilar equatorial cujo crculo de declinao media 2,9
metros de dimetro. Esses instrumentos foram instalados no seu observatrio de Uraniborg
e, mais tarde, no outro observatrio por ele construdo, o Stjerneborg, que significa
castelodasestrelas.

FONTE: <http://www.soteorias.info/cosmologia/tycho.htm>.
Acesso em: 05 set. 2007.

Figura 2 - Instrumentos usados por Tycho Brahe. esquerda, o quadrante de azimute de 3 metros, no centro
o sextante de cerca de 1,8 metro e a grande armilar equatorial direita, com cerca de 4,8metrosdealtura.

Em 1599, a convite do rei da Bomia Rudolf II, Tycho Brahe mudou-se para Praga onde
instalou seus instrumentos. Nesse perodo, ele recebe como ajudante o jovem astrnomo
Johannes Kepler para o qual passaria suas observaes.

Tycho Brahe foi, sem dvida alguma, um dos maiores observadores de todos os
tempos, suas observaes de alta preciso permitiram a Kepler deduzir as leis sobre as
rbitas dos planetas.

Aula 10 Astronomia 
 Breve biografia
de Johannes Kepler

J
ohannes Kepler (Figura 3) nasceu na atual Alemanha em 1571 de parto prematuro e teve
vrias enfermidades durante a infncia, tendo sido uma criana fraca e doente. Mesmo
assim, foi um menino brilhante e fez todos se surpreenderem com suas habilidades
matemticas. Na juventude, entrou num seminrio protestante a fim de seguir a carreira de
pastor, mas, pouco antes de ordenar-se sacerdote, recebeu o convite para ensinar Astronomia
na escola protestante de Graz, na ustria, e para l partiu em 1594,aos23anos.

FONTE: <http://wind.caspercollege.edu/~marquard/astronomy/
europe1.html> Acesso em: 06 set. 2007.
Figura 3 - Johannes Kepler (1571-1630)

Kepler era profundamente religioso e mstico. Tinha uma viso pitagrica do Universo,
ou seja, acreditava na natureza matemtica da sua estrutura. Durante o perodo em que viveu
em Graz, o primeiro trabalho de Kepler tratou de uma teoria para as rbitas dos planetas do
Sistema Solar baseada nas idias de Plato acerca da existncia dos slidos geomtricos
perfeitos. Esses slidos so os nicos poliedros regulares: tetraedro, hexaedro (cubo),
octaedro, dodecaedro e icosaedro. Kepler verificou que os cinco slidos platnicos poderiam
ser inscritos e circunscritos por esferas. Dispondo tais esferas de forma concntrica, tendo
cada uma delas um dos cinco slidos inscrito, ele produziria seis camadas, correspondendo
aos seis planetas conhecidos: Mercrio, Vnus, Terra, Marte, Jpiter e Saturno. Se a ordem
dos slidos inscritos nas esferas concntricas fosse (de dentro para fora) octaedro, icosaedro,
dodecaedro, tetraedro e cubo seria possvel as esferas serem dispostas em intervalos que
corresponderiam aos tamanhos relativos das rbitas de cada planeta (Figura 4). Esse modelo
supunha, naturalmente, que o Sistema Solar era heliocntrico (de Coprnico) e que as rbitas
planetrias eram circulares. Kepler publicou esse trabalho em 1596, sob o ttulo de Mysterium
Cosmographicum (O Mistrio Csmico), consolidando-se como um grandeastrnomo.

 Aula 10 Astronomia
 FONTE: <http://cse.ssl.berkeley.edu/bmendez/ay10/2002/
notes/lec6.html> Acesso em: 06 set. 2007.
Figura 4 - Modelo dos slidos platnicos de Kepler para o sistema solar

Em 1600, Kepler havia se tornado bastante conhecido como astrnomo e matemtico

e foi convidado por Tycho Brahe para trabalhar como seu assistente no seu observatrio em
Praga. Aps a morte de Brahe, Kepler foi nomeado diretor do observatrio, tendo tambm
herdado todas as suas observaes. Ali, desenvolveu o trabalho que o levaria mais tarde a
descobrir as trs leis sobre as rbitas planetrias. Em 1612, mudou-se de Praga para ser
professor em uma pequena escola em Linz, na ustria, e faleceu em novembro de 1630.

As Leis de Kepler

Q
uando Kepler foi trabalhar em Praga no observatrio de Tycho Brahe, este lhe sugeriu
estudar o problema da rbita de Marte. Kepler logo iniciou esses estudos e continuou
por mais de cinco anos. Como vimos nas aulas 8 (Sistemas cosmolgicos) e 9
(Galileu e a nova Fsica), a idia dominante na poca era a de que os planetas deveriam
descrever rbitas circulares. Isso estava de acordo com a concepo aristotlica da perfeio
do crculo associada perfeio que deveria existir no mundo astral. Alm disso, Kepler
era um defensor da teoria de Coprnico, o qual afirmava que as rbitas dos planetas eram
circulares. Durante anos, Kepler tentou, sem sucesso, ajustar os dados das observaes
de Brahe da rbita de Marte a um crculo. No entanto, o ajuste sempre resultava numa
diferena de alguns minutos de arco e ele sabia que as observaes do grande astrnomo
no poderiam estar to incorretas.

Assim, apesar de uma relutncia inicial, Kepler comea a abandonar a idia considerada
intocvel, h quase dois mil anos, da perfeio da forma circular. Ele verificou que se
supusesse que a rbita de Marte era oval, ou seja, possusse uma forma elptica em vez
de circular (Figura 5), as observaes de Brahe sobre as posies do planeta concordavam
muito bem com seus clculos. Kepler imediatamente concluiu que as rbitas dos planetas
eram elpticas com o Sol ocupando um dos focos.

Aula 10 Astronomia 
 FONTE: <http://csep10.phys.utk.edu/astr161/lect/
history/kepler.html> Acesso em: 07 set. 2007.
Circulo Elpse

Figura 5 - Diferena entre crculo e elipse

FONTE: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d3/
C

Elipse.png> Acesso em: 06 set. 2007.

e a
A B
F1 F2

D X

Figura 6 - Caractersticas de uma elipse

A elipse, como voc pde verificar na disciplina lgebra Linear II, na aula 14 (Quadrticas),
uma figura geomtrica plana (Figura 6) definida como uma curva cuja soma das distncias
(F1 X + F2 X) de qualquer um ponto (X) sobre a mesma a dois pontos fixos (F1 e F2 ),
chamados focos, constante.

Ela possui as seguintes propriedades: a linha AB chamada eixo maior; a linha CD

o eixo menor; e os pontos F1 e F2 so chamados focos da elipse. As distncias a e b so
o semi-eixo maior e o semi-eixo menor, respectivamente. Ela tambm caracterizada por
um nmero e, chamado excentricidade, que igual distncia entre os focos F1 F2 dividida
pelo eixo maior, ou seja,

F1 F2
e= .
AB

A excentricidade uma grandeza que varia de 0 a 1. Quando a excentricidade igual a

0, a elipse torna-se um crculo, pois F1 coincide com F2 , sendo a distncia F1 F2 igual a 0,
e a distncia AB o dimetro do crculo. Quanto maior a excentricidade, mais alongada ser
a elipse (Figura 7).

 Aula 10 Astronomia
 FONTE: <http://csep10.phys.utk.edu/astr161/lect/
history/kepler.html> Acesso em: 07 set. 2007.
Excentricidade crescente

Figura 7 - Excentricidade de uma elipse

Atividade 1
Tome um pedao de barbante e marque dois pontos (os focos da elipse) sobre
uma reta (a distncia entre os dois pontos deve ser menor que o comprimento do
barbante). Fixe as extremidades do barbante nestes dois pontos e, tencionando
o barbante com um lpis, desenhe uma curva fechada, como mostrado na
Figura 8. Dessa forma, voc dever obter uma elipse.

FONTE: <http://www.daviddarling.info/encyclopedia/E/ellipse.html>

eixo maior
foco foco
eixo menor

Acesso em: 06 set. 2007.

semi-eixo maior

Figura 8 - Como construir uma elipse

Com a descoberta de que a rbita de Marte no era circular e sim elptica, Kepler fez
imediatamente uma generalizao e enunciou a sua primeira lei, como veremos a seguir.

Aula 10 Astronomia 
 Primeira Lei de Kepler do movimento planetrio

Os planetas descrevem elpticas em torno do Sol estando este situado em um

dos focos da elipse.

FONTE: <http://csep10.phys.utk.edu/astr161/lect/history/kepler.
sol planeta

xx x

html> Acesso em: 07 set. 2007.

foco

Figura 9 - Primeira Lei de Kepler

Na Figura 9, vemos uma ilustrao dessa lei. Como podemos observar, o Sol no est
no centro da elipse e sim num dos focos. Como o planeta segue a elipse, a distncia, por
exemplo, da Terra ao Sol est sempre mudando. Numa rbita circular, essa distncia seria
constante, igual ao raio do crculo. Na ilustrao anterior, mostramos uma rbita bastante
excntrica. As rbitas reais so muito menos excntricas do que esta.

Os clculos realizados por Kepler levaram-no a descobrir duas outras leis as quais
discutiremos a seguir.

Segunda Lei de Kepler do movimento planetrio

Se traarmos uma linha imaginria unindo o Sol a um planeta, ela varrer reas
iguais em intervalos de tempo iguais enquanto o planeta viaja em torno do Sol
sobre a elipse no seu movimento orbital.

 Aula 10 Astronomia
 FONTE: <http://csep10.phys.utk.edu/astr161/lect/history/
kepler.html> Acesso em: 07 set. 2007.
Figura 10 - Segunda Lei de Kepler

A Figura 10 ilustra bem essa lei: o planeta executa o movimento elptico mudando
constantemente a sua velocidade angular enquanto se move sobre sua rbita. Quando est
mais afastado do Sol, o planeta se move mais lentamente enquanto seu movimento ser
mais rpido ao se aproximar do Sol.

O ponto de maior aproximao do planeta ao Sol denominado perilio e o ponto de

mxima separao denominado aflio. Assim, de acordo com a Segunda Lei de Kepler, o
planeta move-se mais rapidamente quando est no perilio e mais lentamente quando est
prximo ao aflio.

Terceira Lei de Kepler do movimento planetrio

A razo dos quadrados dos perodos P1 e P2 de revoluo em torno do Sol de

dois planetas igual razo dos cubos de seus semi-eixos maiores R1 e R2 .

P12 R13
=
P22 R23

Colocamos essa lei sob a forma de uma relao matemtica simples. Outra forma de
enunci-la dizer que P 2 proporcional a R3 , em que P o perodo orbital de um planeta
e R, o semi-eixo maior da elipse que ele descreve.

De acordo com a Terceira Lei de Kepler, o perodo de um planeta em torno do Sol

aumenta rapidamente com o raio de sua rbita. Por exemplo, Mercrio, que o planeta mais
prximo do Sol, leva somente 88 dias para completar uma rbita em torno do Sol, enquanto
o planeta mais externo, Netuno, leva 60.190 dias, ou seja, 165 anos para fazer o mesmo,
conforme voc vai estudar na aula 11 O Sistema Solar.

Aula 10 Astronomia 
 As Leis de Kepler representam uma grande realizao e triunfo de uma Astronomia
moderna que naquele momento dava seus primeiros passos. Kepler teve a coragem de
formular leis que, de certo modo, iam de encontro s suas prprias crenas, pois sabia que
mais importantes eram as evidncias empricas reveladas atravs dos dados observacionais.
Contudo, a grande sntese das novas idias da Mecnica de Galileu sobre o movimento dos
corpos celestes e terrenos, contrrias aos antigos conceitos aristotlicos, e das leis de Kepler
sobre o movimento dos planetas seria alcanada alguns anos depois por Isaac Newton.

Atividade 2
Use a Terceira Lei de Kepler para calcular o perodo de rotao do planeta Jpiter,
sabendo que sua distncia mdia ao Sol 7, 78 1011 m e que a distncia
mdia Terra-Sol aproximadamente 150 milhes de quilmetros.

Atividade 3
O perodo de rotao de Marte em torno do Sol 687 dias. Use os dados da
atividade 2 relativos rbita da Terra e Terceira Lei de Kepler para calcular a
distncia mdia entre Marte e o Sol.

10 Aula 10 Astronomia
Isaac Newton

I
saac Newton (Figura 11) foi um dos maiores cientistas de todos os tempos. A Fsica
moderna tem ele e Einstein como seus dois grandes pilares de sustentao. Nasceu em
4 de janeiro de 1643, em Woolsthorpe, condado de Lincolnshire, Inglaterra. Segundo
seus bigrafos, ele no revelou nenhum grande talento quando criana. Aps completar os
estudos secundrios, foi enviado para estudar na Universidade de Cambridge. Ali, estudou
Matemtica e Fsica e em 1664 completou seus estudos ganhando o ttulo de bacharel sem,
mais uma vez, ter mostrado maiores habilidades.

FONTE: <http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/~history//PictDisplay/
Newton.html> Acesso em: 07 set. 2007.
Figura 11 - Isaac Newton

Em 1665, eclodiu uma epidemia de praga, a universidade foi fechada e ele foi obrigado
a retornar para a sua cidade natal. Nesse perodo de dois anos, com apenas 25 anos, Newton
iniciou estudos revolucionrios sobre Fsica, ptica, Matemtica e Astronomia. Ele retornou
a Cambridge em 1667 e em 1669, com apenas 27anos, tornou-se Professor Lucasiano,
um dos mais altos postos na hierarquia acadmica. Seus primeiros trabalhos versavam
sobre ptica e descobriu que a luz branca era uma mistura de todas as cores do arco-ris.
Estudando o problema da aberrao das imagens produzidas pelas lentes dos telescpios de
refrao, achou uma soluo: inventou e construiu o telescpio refletor. Em 1672, Newton foi
eleito membro da Royal Society (Sociedade Real inglesa) e em 1703 publicou os resultados
de suas pesquisas no campo da ptica sob o ttulo Opticks.

Sua realizao mais importante foram suas descobertas na rea da Fsica e da Mecnica
celeste, culminando com a teoria da gravitao universal. Desde 1666, vinha pesquisando e
j tinha uma verso preliminar das suas famosas trs leis do movimento: a lei da inrcia, a lei
da fora e a lei da ao e reao. Ao mesmo tempo, estudava o problema do movimento da
Lua em torno da Terra e dos planetas em torno do Sol, procurando explicar as Leis de Kepler.
Os resultados de anos de trabalho foram finalmente publicados em 1687 no famoso livro
Philosophiae naturalis principia mathematica (Princpios matemticos da filosofia natural) ou,
simplesmente, Principia. Este considerado o trabalho cientfico mais importante de todos
os tempos. Nele, so analisados os movimentos dos corpos e aplicam-se os resultados a
pndulos, corpos em rbita, corpos em queda livre e projteis balsticos. Finalmente, Newton

Aula 10 Astronomia 11
 cria a teoria da gravitao universal para explicar a atrao entre todos os corpos materiais
e o movimento dos astros.

Famoso em todo o mundo como o maior matemtico do seu tempo, Newton foi
escolhido para ocupar uma cadeira no Parlamento em 1689. Mudou-se de Cambridge para
Londres, onde passou a ocupar o cargo de Guardio e depois Mestre da Casa da Moeda. Foi
feito cavaleiro do imprio britnico, em 1705, em 1703 foi eleito presidente da Royal Society
(Sociedade Real inglesa), cargo que ocupou at a sua morte em 31 de maro de 1727.

A teoria da gravitao universal

Q
uando largamos uma pedra de uma dada altura, ela cai em direo ao cho. Sabemos
que a pedra se encontra inicialmente em repouso. Mas, como voc estudou na aula
9 Galileu e a nova fsica , segundo o princpio da inrcia descoberto por Galileu e
posteriormente sistematizado sob forma de lei por Isaac Newton, um corpo permanecer em
repouso se nenhuma fora atuar sobre ele. Se a pedra comea a mover-se em direo Terra,
sinal de que uma fora de atrao est agindo sobre ela. essa fora que denominamos
fora gravitacional ou de gravidade.

Diz a lenda que um dia Newton observou

a queda de uma ma (Figura 12) e se
perguntou se a fora que fazia cair a
ma no seria o mesmo tipo de fora
que atraa a Lua para a Terra. Newton
concluiu que as duas foras eram uma
s: a fora gravitacional. Concluiu
ainda que ela no existe apenas na
superfcie da Terra, mas se estende
por todo o Universo. Dessa forma, a
Lua est sujeita fora gravitacional
da Terra e puxada para a Terra do
mesmo modo que uma ma. Ou seja,
a Lua como uma ma, que est
eternamente caindo em direo Terra.
Esta, por sua vez, est sempre caindo
em direo ao Sol, j que est sujeita
atrao gravitacional do mesmo. Figura 12 - Newton, a ma e a fora gravitacional

12 Aula 10 Astronomia
 Mas, como pode a Lua estar caindo para a Terra, se nunca nos atinge? Para entender
tal questionamento, analisemos a seguinte experincia imaginria.

FONTE: <http://courses.nnu.edu/ph106wj/Motions%20of%20
the%20planets.htm> Acesso em: 07 set. 2007.
Figura 13 - Um corpo em rbita est sempre caindo

Um super-canho localizado no topo de uma montanha atira horizontalmente uma bala

com certa velocidade, que cai a uma distncia do mesmo (Figura 13). Atirada com uma
velocidade ainda maior, a bala cair bem mais longe. Agora, por induo, podemos concluir
que, se o canho for verdadeiramente potente e atirar a bala com uma velocidade apropriada,
ela dar uma volta completa em torno da Terra sem nunca atingir o solo. A bala est sempre
caindo para o centro da Terra, mas nunca atinge o solo. Nesse caso, dizemos que a bala
entrou em rbita. Portanto, para que um corpo esteja em rbita em torno da Terra, somente
necessrio que ele tenha uma velocidade mnima suficiente para descrever uma trajetria
com raio maior que o raio da Terra.

Este o caso da Lua e dos satlites artificiais lanados pelo homem atravs de foguetes
potentes o suficiente para imprimir aos mesmos a velocidade necessria. Uma vez atingida
essa velocidade, o corpo permanecer indefinidamente em rbita, desde que o atrito com
a parte superior da atmosfera seja desprezvel e no reduza sua velocidade. Por exemplo, a
velocidade do nibus espacial em rbita aproximadamente 8 mil m/s ou 29.000 km/h.

Ao estudar o movimento dos planetas, Kepler j tinha a compreenso de que algum tipo
de fora deveria atra-los em direo ao Sol. Mas, coube a Newton intuir que essa fora a
mesma que fazia um corpo cair na superfcie da Terra, ou seja, ela tem um carter universal.
Ele foi capaz de enunciar ento a lei da gravitao universal, descrita a seguir.

A fora de atrao entre dois corpos proporcional ao produto das suas massas
e inversamente proporcional ao quadrado da distncia entre eles.

Aula 10 Astronomia 13
 Podemos expressar essa lei numa forma matemtica. Suponha que os dois corpos
tenham massas m1 e m2 e que a distncia que os separa seja d. De acordo com a lei da
gravitao, a fora F que um exerce sobre o outro dada pela seguinte expresso:

m1 m2
F =G ,
d2

em que G uma constante denominada constante gravitacional e vale 6, 67 1011 N.m2 /kg 2 .
O grande triunfo de Newton que ele conseguiu deduzir as trs leis de Kepler fazendo uso
da lei da gravitao e de suas leis do movimento.

Deduo da Terceira
Lei de Kepler

V
amos fazer uma deduo simples da Terceira Lei de Kepler usando a teoria gravitacional
de Newton. Para tanto, faamos uma hiptese simplificadora de que a rbita do
planeta circular. O raio da rbita r, a massa do planeta m e a massa do Sol
M . Se o planeta se move num crculo com velocidade v, ele est sujeito a uma fora F
centrpetaiguala
v2
Fc = m
r
e o seu perodo de rotao
2 r
P = .
v
Calculando a velocidade da ltima equao, ou seja,
2 r
v= ,
P
e substituindo na expresso para a fora centrpeta, obtemos
m 4 2 r2 4 2 r m
Fc = 2
= .
r P P2
A fora responsvel pela fora centrpeta a fora gravitacional que o Sol exerce sobre
o planeta,
Mm
Fg = G 2 .
r
Igualando essas duas foras, obtemos

Fg = Fc ,

Mm 4 2 r m
G = .
r2 P2

14 Aula 10 Astronomia
 Podemos agora reescrever essa equao na seguinte forma

4 2
P2 = r3 .
GM

Essa exatamente a expresso da Terceira Lei de Kepler, ou seja, P 2 proporcional a

4 2
r . A constante de proporcionalidade
3
.
GM
Podemos fazer uma aplicao para o caso da Terra. A distncia mdia Terra-Sol
150 106 km = 1.5 1011 m e a massa do Sol aproximadamente 2 1030 kg . Usando
o valor da constante universal da gravitao G = 6, 67 1011 N.m2 /kg 2 e a expresso
que obtivemos anteriormente para o perodo, teremos

3
4 2 r3 4 3.142 (1, 5 1011 )
P = = .
GM 6, 67 1011 2 1030

Fazendo os clculos, obtemos P = 3, 159 107 s. Dividindo esse valor pelo nmero
de segundo em um dia, ou seja, 24 60 60 = 86.400, teremos

3, 159 107
P = = 365, 6 dias.
86.400
Esse , com preciso razovel, o perodo de rotao da Terra em torno do Sol. O valor
que encontramos no coincide com o valor real (365,3 dias) porque tomamos valores
aproximados para o raio da rbita e para a massa do Sol.

Atividade 4
Calcule o perodo de rotao da Lua em torno da Terra, sabendo que sua
distncia mdia 384.000 km e a massa da Terra igual a 5, 97 1024 kg.

Aula 10 Astronomia 15
 Atividade 5
Calcule a distncia mdia de Vnus ao Sol, sabendo que seu perodo de rotao
igual a 224,7 dias e a massa do Sol aproximadamente 2 1030 kg .

Resumo
Nesta aula, vimos a importncia do trabalho cuidadoso de observao feito por
Tycho Brahe, que forneceu dados de grande preciso levando Johannes Kepler
a descobrir que as rbitas dos planetas no eram circulares, mas elpticas e,
assim, enunciar as trs leis que regem o movimento planetrio. Estudamos
tambm que Isaac Newton, atravs de um extraordinrio trabalho de criao,
descobriu que a fora de atrao que faz os corpos serem atrados para o centro
da Terra a mesma que mantm a Lua girando na sua rbita. Ele encontrou
a expresso matemtica para a lei da gravitao e estabeleceu o seu carter
universal sendo capaz de explicar as Leis de Kepler.

16 Aula 10 Astronomia
Auto-avaliao
Discuta a contribuio dada por Tycho Brahe Astronomia moderna.
1
O que levou Kepler a abandonar o conceito de rbitas circulares para o movimento
2 dos planetas?

Faa um breve resumo das trs Leis de Kepler para o movimento planetrio.
3
Qual a ligao que Newton fez entre a queda de uma ma na superfcie terrestre e
4 o movimento de rotao da Lua em torno da Terra?

Faa uma comparao entre o enunciado da lei da gravitao universal de Newton

5 e a sua expresso matemtica.

Faa uma reviso detalhada da deduo da Terceira Lei de Kepler a partir da teoria
6 da gravitao de Newton.

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 Referncias
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Anotaes

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