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MUY SUPERIOR EN FSICA

Correcto!
Un gas ideal contenido en un recipiente hermticamente sellado e
indeformable se calienta lentamente.
La grafica que mejor representa la presin ( P ) del gas en funcin del
volumen ( V ) durante el proceso es
Un carro se masa M. se mueve sobre una superficie horizontal con velocidad v1 en la
direccin que ilustra la figura (a). En cierto instante un objeto de masa m que se mueve
perpendicular a la superficie, cae en el interior del carro y continua movindose los dos
como se muestra en la figura (b). Desprecie el razonamiento entre la superficie de la
carretera y el carro.

La rapidez del carro despus de que el bloque cae dentro de el:


A. disminuye porque la cantidad de masa que se desplaza horizontalmente aumenta.
B. aumenta porque durante el choque el carro adquiere la velocidad del objeto que
cae.
C. aumenta porque al caer el objeto le da un impulso adicional al carro.
D. no cambia porque el momentum del objeto es perpendicular a la del carro.
Un gas se modela como un sistema de esferas rgidas que estn en un
recipiente, como se indica en la figura. Las partculas chocan en
forma elstica entre s y con las paredes del recipiente.
Sobre el choque entre dos partculas un estudiante propone:
I. La suma de las energas cinticas de las dos partculas se
conserva.
II. La energa total de las dos partculas se conserva.
III. La suma de las energas cinticas de las dos partculas no se
conserva
De las propuestas hechas por el estudiante es (son) correctas:
A. Solamente la I
B. I y II
C. Solamente la III
D. II y III
Se coloca una resistencia elctrica dentro del
recipiente y se conecta a un circuito cerrado para
que sobre ella fluya una corriente elctrica. Como
resultado de esta conexin el gas se calienta. Esta
situacin ocurre porque

A. el gas le entrega energa trmica a la resistencia.


B. la resistencia le trasmite energa trmica al gas
C. a travs del gas pasa una corriente elctrica
D. aparece una resistencia trmica en el circuito.
La grafica muestra un proceso
cclico para un gas ideal A B

C D

La grafica de presin en funcin


de la temperatura para el
proceso AB es
Se tienen tres cuerpos iguales aislados del medio ambiente, a
temperatura T1, T2 y T3, tales que T1 > T3 > T2.
Se ponen en contacto como lo muestra la figura

Inicialmente es correcto afirmar que


A. 1 cede calor a 2 y 2 cede calor a 3
B. 1 cede calor a 2 y 3 cede calor a 2
C. 2 cede calor a 1 y 3 cede calor a 2
D. 2 cede calor a 1 y 2 cede calor a 3
Se pretende descongelar un trozo de hielo usando un bombillo. El
bombillo esta separado del hielo por un material X, como se muestra
en la figura
MATERIAL X
HIELO

Cul debera ser el material X para que el hielo se descongele ms


rpido?
A. Una pieza de icopor
B. Una pieza de madera
C. Un vidrio
D. Un espejo
Una varilla metlica aumenta su longitud al calentarse, en
un fenmeno denominado expansin lineal. Esta expansin
es directamente proporcional al cambio de temperatura y a
un coeficiente de proporcionalidad, el cul solamente
depende del metal del que est hecha la varilla y se llama
coeficiente de expansin lineal. En un experimento se
quiere determinar el coeficiente de expansin lineal de 4
metales distintos. Para esto se toman cuatro varillas de 15
centmetros de longitud y se calientan desde una
temperatura de 0 C hasta 25 C y los resultados se
muestran en la siguiente tabla
De acuerdo con los resultados del experimento, se puede
concluir que la varilla que se expande ms est hecha con
el metal:
A. 4, porque tiene menor coeficiente de expansin lineal.
B. 3, porque tiene mayor coeficiente de expansin lineal.
C. 2, porque tiene menor coeficiente de expansin lineal.
D. 1, porque tiene mayor coeficiente de expansin lineal.
Una estudiante mide la presin y la cantidad de aire cuando infla un
baln. Los datos se muestran en la tabla.
Cual de los siguientes diagramas de presin (P)
PRESION DEL AIRE MASA DEL AIRE versus masa (M) puede representar los
DENTRO DEL BALN DENTRO DEL BALON resultados del experimento
(ATM) (g)
0,10 100
0,12 150
0,15 120
0,20 200
0,21 210
0,25 250
Considere un carro de juguete que funciona con una batera y asciende
por una rampa cada vez ms rpido. Cul es el proceso de
transformacin de energa que ocurre mientras el carro asciende?
A. Mientras el carro asciende, la energa cintica se transforma en
potencial porque la energa elctrica de la batera permanece
constante.
B. Mientras el carro asciende, la energa potencial se transforma en
cintica porque la energa qumica de la batera permanece
constante.
C. La energa qumica de la batera se transforma en energa elctrica y
posteriormente en cintica y potencial porque el carro asciende
mientras se consume la batera.
D. La energa elctrica de la batera se transforma en energa qumica y
posteriormente en cintica y potencial, porque el carro asciende
mientras se consume la batera.
En una rutina de limpieza de un lavaplatos un plomero desmonta el codo ( trampa de
agua o sifn ) que es el lugar de la tubera que siempre permanece con agua, como se
muestra en la figura.
Cuando se desmonta el codo
permanece con la cantidad de agua que
se muestra en la figura. Con base en
esa informacin se puede afirmar que la
presin del agua en el punto W en
comparacin con los otros puntos
sealados es:
A. Igual que la presin en Y
B. Mayor que la presin en X
C. Igual que la presin en Z
D. Menor que la presin en Z
Cuando se ejerce una fuerza uniforme sobre un fluido ideal, la presin que ejerce se
transmite de forma uniforme a todos los puntos del fluido. Dadas dos secciones de
superficie del fluido, entonces las presiones sobre estas superficies son iguales y se
satisface la ecuacin:
PRESIN= FUERZA 1/ REA 1 = FUERZA 2 / REA 2
En un taller se desea construir un elevador hidrulico de automviles empleando ste
PRINCIPIO, de manera que se realice poco esfuerzo para levantar un gran peso. Cul es el
diagrama que ilustra la forma en la que se debe construir el elevador
Una persona quiere estudiar el comportamiento de un resorte al que
cuelga objetos de diferentes pesos. El montaje utilizado para este
estudio se muestra en la figura
Los datos obtenidos se consignaron en la
siguiente tabla
OBJETO PESO (N) ESTIRAMIENTO
No. (m)
1 0.8 0.05
2 1.6 0.10
3 2.4 0.15
4 3.2 0.20
5 4.8 0.30
La persona realiz la practica con dos objetos mas pesados. La tabla
que completa la practica se muestra en
Si la persona desea modificar la practica utilizando un
resorte de mayor constante elstica para los mismos pesos
utilizados en la practica anterior, se esperara que el
estiramiento del resorte en comparacin con la primera
practica
A. aumente, porque la constante elstica es mayor de 16 N/m
B. Disminuya, porque la constante elstica es mayor de 16
N/m
C. Sea igual, porque al aumentar la constante elstica la fuerza
del resorte disminuye
D. Sea igual, porque los pesos utilizados son los mismos que
para el resorte de 16 N/m
Cada bombillo se representa con una resistencia R. La
conexin que permite tener mayor luminosidad en cada
bombillo es aquella que presente el mayor voltaje (V) para
cada uno de ellos y corresponde al circuito mostrado en:
En 1909, Robert Millikan calculo la carga elctrica de los electrones con ayuda del montaje
experimental que se esquematiza en la figura.

El experimento consiste en un atomizador que roca gotas de aceite sobre el gas atrapado
entre las placas metlicas. Las gotas caen libremente, pero cuando se activa un campo
elctrico adecuado entre las placas, se puede lograr que algunas gotas de aceite queden
suspendidas.
Si se aumenta la intensidad del campo elctrico entre las placas es de esperar que las gotas
A. suban, porque la fuerza electrosttica ser mayor que la gravitacional.
B. oscilen con amplitud proporcional al campo, porque las gotas tienden al volver al
equilibrio.
C. bajen ms rpido, porque la fuerza electroesttica sobre ellas aumenta.
D. sigan suspendidas, porque la intensidad del campo no influye en el movimiento.
Si se enciende un campo magntico (B) cuando las
gotas estn suspendidas, las gotas:
A. se mueven, porque las cargas elctricas siempre
reaccionan a los campos magnticos.
B. no se mueven, porque el campo magntico no
interacta con cargas en reposo.
C. se mueven, porque la gota cargada es una
corriente elctrica.
D. no se mueve, porque las gotas solo tienen carga
elctrica y no magntica.
Segn las leyes de Keppler, los planetas describen
trayectorias elpticas alrededor del sol, barriendo reas
iguales en tiempos iguales (t), como se indica en la figura
La luz cambia de direccin al pasar de un medio a otro de tal forma que se cumple la
ecuacin
Para analizar este fenmeno unos estudiantes
realizaron un experimento en el que un rayo de
luz se propaga desde el aire hacia el interior de
un recipiente con agua y obtienen como
resultado que la direccin de propagacin de
un rayo de luz no cambia cuando pasa de un
medio a otro.
Esto se presenta porque
A. La luz no se refracta si los medios son
trasparentes.
B. La luz se propagaba a 90 respecto a la
superficie del agua
C. La luz nunca cambia de direccin de
propagacin cuando pasa de un medio a
otro.
D. La luz se propagaba a 45 respecto a la
superficie del agua
Un estudiante construye un instrumento musical del viento, que consta de tres
tubos del mismo dimetro y distinta longitud. Los tubos I y II estn abiertos en
ambos extremos mientras que el tubo III est cerrado solo por uno de sus extremos
como lo indica la figura
Las frecuencias f1, f2 y f3 indicadas en la figura
correspondiente al primer armnico de cada tubo
para representar esquemticamente la intensidad
de una onda estacionaria a lo largo de un tubo, se
usa la siguiente conveccin:
Los antiguos bombillos se estn reemplazando debido a
su alto consumo de energa por calentamiento.
Un bombillo antiguo emite luz visible con una potencia
de 40 Watios sin embargo consume 60 julios de energa
por segundo la potencia desperdiciada en energa
termica es:
A. 60 Watios
B. 100 Watios
C. 20 Watios
D. 40 Watios
Un bus de 105 de peso se encuentra en
reposo sobre una superficie horizontal la
cual ejerce una fuerza normal de 105 N en
direccin opuesta al peso (situacin A). Si el
conductor aplica una fuerza horizontal de
1000 N Como es la fuerza normal sobre el
bus en la situacin B
A. 105 N hacia abajo porque la fuerza
normal es igual al peso.
B. 105 N haca arriba porque la fuerza
horizontal no afecta la fuerza normal
C. 1000 N hacia abajo porque la fuerza
horizontal reemplaza la fuerza del peso
D. 1000 N haca arriba porque la fuerza
horizontal reemplaza la fuerza normal.
Un estudiante lanza haca la pared un baln con cierta rapidez y
ste rebota con la misma rapidez hacia el estudiante. En esta
situacin es correcto afirmar que
A. Se conserva la cantidad de movimiento lineal del baln porque
no hay fuerzas externas sobre ste.
B. La cantidad de movimiento del baln cambia, porque la pared
ha producido un impulso sobre ste.
C. La cantidad de movimiento lineal de la pared se conserva
porque el baln no ejerce fuerza sobre sta.
D. Se conserva la cantidad de movimiento lineal de la pared
porque se ha producido un impulso sobre sta.
EXITOS
MUCHACHOS

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fabio@ardila.com.co

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