PrcticadeLaboratorio IntroduccinalaEstacinTotal B1Lab05

Aparatos.Bloque1 2428Mar

Introduccin
Lostrabajostopogrficosencampoconsisten,bsicayfundamentalmente,enlamedicindengulos,tanto
verticalescomohorizontales,ydistancias.Losinstrumentosindicadosparaobservarngulossonlosteodolitos,de
loscualesexisteunagranvariedaddemarcasymodelos.Actualmentesuelenveniracompaadosdeun
distancimetro,constituyendo,elconjunto,unaestacintopogrfica,compuestaporunteodolitoelectrnicoms
undistancimetro.

Paracomenzartodamedicinesnecesarioposicionarcorrectamenteelconjuntoformadoporeltrpodeyel
instrumentotopogrficoenunvrticetopogrficodeterminado.Paraellosedeberhacercoincidirelejeprincipal
delaparatoconlaverticaldellugardeestacionamiento.

Laidentificacindeloselementosconstitutivosdelaestacintotalesunaspectobsicoqueprecisalaprcticareal
sobreelcampoparapodercomenzarlasmedicionesyasunaverdaderaadquisicindelosconocimientos.Eneste
sentido,lapresenteprcticapretendequeelalumnoaprendaaponerenestacincorrectamenteelaparato,siendo
capazderealizarpunterasconfluidezydistinguirlaslecturasencrculodirectoycrculoinverso,yobteniendola
capacidaddemanejarbsicamenteunaestacintopogrfica.

Localizacin del desarrollo de la prctica.

LaprcticatendrlugarenfrentedeledificiodeaulasdelaETSdeIngenierosdeCaminos,CanalesyPuertos,
utilizndoselosvrticestopogrficos,decoordenadasconocidas,queseadjuntanmsadelante.

SeutilizarnlasEstacionesTopogrficasLeicaTPS400,cuyascaractersticastcnicasseacompaanacontinuacin:

Objetivo 1.
ElalumnadosercapazdeenumerarydistinguirlasdiferentespartesdelaEstacinTotal,ascomolosejessobrelos
quesesustentan.Deigualforma,sercapazdeestacionarcorrectamente,yenuntiempoprudencial,sobreunode
losvrticestopogrficosqueindiqueelprofesor,siguiendoelsiguienteconjuntodeoperaciones:

1 Situareltrpodesobreelvrticetopogrficodondesedeseaestacionarconsubasea
laalturaaproximadadelcuellodelalumnoqueestaciona(conlaspatascerradas).
Asignatura:TopografayGeodesia. Profesores:
Titulacin:GradoenIngenieraCivil.Curso20132014. JavierSnchezyRalPereda pg.1

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2 Abrirlaspatasdeltrpodedeformaquelabasedestesemantengalomshorizontal
posible.
3 Colocar el aparato sobre el trpode atornillndolo a ste, momento en que puede
soltarseelprimero.
4 Ejecucindelapunterasobreelelementodondesedeseaestacionar,paralocualse
pisarunadelaspataslevantandoelconjuntotrpodeaparatoapartirdelasotrasdos
hastalograrunapunteraaproximadasobreelvrticetopogrfico.
Seintentarquelabasedeltrpodeentodomomentoseaproximelomsposiblea
lahorizontal.Unavezcolocadoeltrpodeenelsuelosepisarnlaspatasrestantes.
Lapunteraexactaseejecutarconlostornillosdenivelacin.
5 Elniveladodelaparatoseefectuarsegndospasos:
Caladodelaburbujaesfrica:Serealizarsubiendoobajandolaspatasdeltrpode
(para lo cual se recomienda pisar la afectada), hasta que la burbuja quede en la
direccindeotrapata,repitindose,entonces,elproceso;ohastacalarsensiblemente
laburbuja.
Calado del nivel trico: Para ello se situar ste en la direccin de dos tornillos
nivelantes y se calar la burbuja. Posteriormente se girar el aparato 90 calando
nuevamentelaburbujaconlaayudadeltercertornillo,conloqueelejeprincipaldel
aparatoseconsiderarvertical.
En el caso del aparato utilizado, ste dispone de dos niveles tricos electrnicos
colocados de forma perpendicular: el horizontal en la pantalla est dispuesto en la
direccin de la pantalla y el vertical en la direccin perpendicular. En este caso, se
situarlapantallaenladireccindedostornillosprocedindoseacalarelniveltrico
horizontalenlapantalla.Sinmoverelaparatosecalarelnivelqueapareceverticalen
lapantallautilizandonicamenteeltercertornillonivelante.
6 Comprobacindelapuntera:Secomprobarlaperfectapunteradelaplomadasobre
elpuntoenelquesedeseaestacionar,corrigiendo,sifueranecesario,stagraciasal
pequeomovimientodelaparatosobreeltrpode.Paraelloseaflojarelteodoltoy
se desplazar sobre la base del trpode, sin girarlo, hasta que se logre la puntera
correcta.
7 Nivelado del aparato segn el paso 5 atendiendo nicamente al nivel trico,
repitindoseelprocesoexpuestoenelpunto6sifuerapreciso.

Objetivo 2.
Lautilizacinbsicadelaestacintotal,unavezestacionada,hacenecesariaunacorrectapunterasobrelospuntos
objetodemedicin,locualincluirelcorrectousodeloselementosdepunteragrosera,lostornillosdepresiny
coincidenciaylosenfoques.

AlahoradecalcularlascoordenadasdeundeterminadopuntoP,adems,sehaceimprescindiblelalecturaaun
puntoqueformebasetopogrficaconelpuntoestacin,constituyendoambos(elpuntoestacinyelpunto
referencia)elelementoprimordialymnimoparapodercomenzarunamedicinconunaestacintopogrfica.

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Titulacin:GradoenIngenieraCivil.Curso20132014. JavierSnchezyRalPereda pg.2

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Enestesentido,sepretendequeelalumnoseacapazdedeterminarlascoordenadasdeunpuntoledoencrculo
directoycrculoinverso.Paraelloseproponecalcularlascoordenadasdeunpuntomaterializadoenelterreno
sobreelquesesituarentandemjalnprisma,enlazonaquequedareflejadaenlasiguientefigura:

Serealizarntantasmedidassobreelpuntomarcado,enCDyCI,comoindiqueelprofesor,realizandocadaalumno,
almenosuna,observndoseelpuntoencuestindesde,almenos,dosvrticestopogrficosdiferentes.

Losobservablessernapuntadosenlashojasqueseadjuntany,adems,segrabarnenelpropioaparato,paralo
cualseseguirnlasinstruccionesqueseindiquenyqueseresumenenlossiguientesaspectos:

SeprocederaentrarenelprogramaTOPOGRAFA,quepermitealmacenartantoobservaciones
(ngulos horizontal y vertical, distancia geomtrica, altura del prisma, ect..) como cdigos. Para
ejecutartalopcinseentraporMENU,apartadoPROG,yconlateclaF1accedemosalprograma
TOPOGRAFIA.
MENU>PROG>TOPOGRAFIA
Al entrar en este programa pide que inicialicemos 3 apartados. Dado que, para mayor
generalidad, se propone introducir los datos alfanumricos mediante cdigos se propone la
siguientesecuenciadeentradadedatos:
F1Trabajo:Laprimeravezqueseaccedasecrearuntrabajoquecontendrlas
medicionesarealizarenlapresenteprctica.Enelcasoestarcreadoeltrabajose
comprobarqueeltrabajoactivoeselrecincreadoporelgrupodealumnos.
F2Estacin:Losdatosdelpuntoenelqueseestacionaseintroducirnmediante
cdigos,porloquelosdatosintroducidossernaleatoriosysinvalor.Assepodr
introducircomopuntoestacinlabase100concoordenadas(0,0,0).Estoselograr
introduciendocomopuntoestacinlabase100ydandoalateclaXYZseestablecern
suscoordenadascomo(0,0,0).Asmismo,laalturadelinstrumentoseintroducir
mediantecdigo,aunqueenelmomentoenqueaslosolicitelaestacinse
introducirsuvalormedido.
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F3Orientacin:Sepondrunvaloraleatorio,elquepordefectopropongaelaparato,
grabndolosinms.
(*)NOTA:LOSPASOSF2YF3SEPODRNEVITARSISEALMACENANLOSOBSERVABLES,
INTRODUCINDOSELOSDATOSDEESTACIONAMIENTOYREFERENCIAMEDIANTE
CDIGOS,TALCOMOSEPROPONE.
F4Empezar:secomienzalamedicin.Enelcasodeestarcubiertaslasopciones
descritasporF1,F2,F3seempezardirectamenteporlaopcinF4.
Unavezendisposicindetomarmedidasstassecodificarndelasiguienteforma:
Puntoestacin:B0nombrebase.Ejemplo:B0101
Despusdeintroducirestainformacincomocdigo,sepulsarlateclaREC.
Alturadeinstrumento:I0alturaenmetros.EjemploI01.548
DespusdeintroducirestainformacincomocdigosepulsarlateclaREC.
Referencia:R0nombrebase.Ejemplo:R0100
Despusdeintroducirestainformacincomocdigoquedargrabadaalrealizarlas
medicionesenCDyCIdandoalateclaALL.
Estacinvisada:E0nombrebase.EjemploE0105
Despusdeintroducirestainformacincomocdigoquedargrabadaalrealizarlas
medicionesenCDyCIdandoalateclaALL.
Coordenadasdelasbases:SistemadereferenciaRGN,ED50,NMMA,PROYECCINUTM
NOMBRE X Y Z .
100 435523.639 4813696.018 33.887
101 435522.250 4813701.210 33.987
102 435519.673 4813702.350 33.974
103 435528.427 4813692.765 33.799
104 435526.149 4813690.101 33.803
105 435511.516 4813686.501 33.858
106 435516.471 4813687.423 33.810
107 435505.628 4813700.014 33.985
108 435506.259 4813691.675 33.919
109 435505.057 4813687.829 34.048
110 435491.404 4813683.676 34.147
201 435478.112 4813685.042 34.010
202 435480.345 4813678.803 33.982
203 435475.624 4813694.110 33.979
204 435470.929 4813690.704 34.045
205 435473.094 4813682.570 34.023
206 435473.339 4813680.760 34.018
207 435460.535 4813675.130 34.094

Asignatura:TopografayGeodesia. Profesores:
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ALTURA ALTURA
PUNTOS DISTANCIA ANGULOH ANGULOV
CLAVES APARATO PRISMA
m cm Estacin Visado metros mm Grados Segundos Grados Segundos m cm





































Observaciones:

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ALTURA ALTURA
PUNTOS DISTANCIA ANGULOH ANGULOV
CLAVES APARATO PRISMA
m cm Estacin Visado metros mm Grados Segundos Grados Segundos m cm





































Observaciones:

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Titulacin:GradoenIngenieraCivil.Curso20132014. JavierSnchezyRalPereda pg.6