Você está na página 1de 88

Raciocnio Lgico da PF (2017)

Teoria e exerccios comentados


Prof Marcos Pion Aula 03
~B: O juiz no determinou a libertao de um ladro

Assim, ~A v ~B dado por:

O juiz no determinou a libertao de um estelionatrio ou o juiz no determinou


a libertao de um ladro

Voltando para o enunciado da questo, informado que a negao dada por O


juiz no determinou a libertao de um estelionatrio nem de um ladro. Ora, isso
o mesmo que O juiz no determinou a libertao de um estelionatrio e no
determinou a libertao de um ladro (nem = e + no). Na linguagem
simblica essa sentena dada por: ~A ~B. Portanto, o item est errado!

148 - (TRE/ES - 2009 / CESPE) A negao da proposio A presso sobre os


parlamentares para diminuir ou no aprovar o percentual de reajuste dos
seus prprios salrios est corretamente redigida na seguinte forma: A
presso sobre os parlamentares para no diminuir e aprovar o percentual de
reajuste dos seus prprios salrios.

Soluo:

Essa questo bem parecida com esta ltima que acabamos de resolver. Vamos
comear passando a sentena para a linguagem simblica:

A presso sobre os parlamentares para diminuir ou no aprovar o percentual de


reajuste dos seus prprios salrios

Reescrevendo, temos:

A presso sobre os parlamentares para diminuir o percentual de reajuste dos


seus prprios salrios ou a presso sobre os parlamentares para no aprovar o
percentual de reajuste dos seus prprios salrios

Batizando as proposies simples, temos:

A: A presso sobre os parlamentares para diminuir o percentual de reajuste dos


seus prprios salrios
B: A presso sobre os parlamentares para no aprovar o percentual de reajuste
dos seus prprios salrios

Temos aqui uma disjuno (A v B). J sabemos que a negao da disjuno


dada por: ~A ~B. Assim, temos:

~A: A presso sobre os parlamentares para no diminuir o percentual de reajuste


dos seus prprios salrios
~B: A presso sobre os parlamentares para aprovar o percentual de reajuste dos
seus prprios salrios

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 7 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
~A ~B: A presso sobre os parlamentares para no diminuir o percentual de
reajuste dos seus prprios salrios e a presso sobre os parlamentares para
aprovar o percentual de reajuste dos seus prprios salrios

Reescrevendo para simplificar a sentena, temos:

~A ~B: A presso sobre os parlamentares para no diminuir e aprovar o


percentual de reajuste dos seus prprios salrios

Comparando com o enunciado da questo, conclumos que ela est correta!

149 - (MPE/RR - 2008 / CESPE) Considere as seguintes proposies.

A: Jorge briga com sua namorada Slvia.


B: Slvia vai ao teatro.

Nesse caso, independentemente das valoraes V ou F para A e B, a


expresso ~(A v B) corresponde proposio C: Jorge no briga com sua
namorada Slvia e Slvia no vai ao teatro.

Soluo:

Nessa questo, temos quem A e quem B e devemos encontrar quem


~(A v B). Ora, j sabemos que:

~(A v B) = ~A ~B

Assim, temos:

~A: Jorge no briga com sua namorada Slvia


~B: Slvia no vai ao teatro

Assim,

~A ~B: Jorge no briga com sua namorada Slvia e Slvia no vai ao teatro.

Voltando para o enunciado, vemos que a questo est correta!

150 - (Polcia Civil/ES - 2010 / CESPE) A negao da proposio havia um


caixa eletrnico em frente ao banco ou o dinheiro foi entregue mulher de
Gavio. logicamente equivalente proposio No havia um caixa
eletrnico em frente ao banco ou o dinheiro no foi entregue mulher de
Gavio.

Soluo:

Vamos comear passando a proposio para a linguagem simblica:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 8 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

Havia um caixa eletrnico em frente ao banco ou o dinheiro foi entregue mulher


de Gavio.

A: Havia um caixa eletrnico em frente ao banco


B: O dinheiro foi entregue mulher de Gavio

Temos, portanto, uma disjuno (A v B). J sabemos que sua negao ~A ~B.
Assim, temos:

~A: No havia um caixa eletrnico em frente ao banco


~B: O dinheiro no foi entregue mulher de Gavio

Assim, ~A ~B dado por:

~A ~B: No havia um caixa eletrnico em frente ao banco e o dinheiro no foi


entregue mulher de Gavio

Comparando com o enunciado, vemos que a questo est errada j que dito
que a negao da proposio equivalente a No havia um caixa eletrnico em
frente ao banco ou o dinheiro no foi entregue mulher de Gavio. Vejam, a
diferena est no conectivo.

151 - (MPS - 2009 / CESPE) A negao da proposio Pedro no sofreu


acidente de trabalho ou Pedro est aposentado Pedro sofreu acidente de
trabalho ou Pedro no est aposentado.

Soluo:

Mais uma questo bem parecida com essas ltimas que ns acabamos de
resolver. Queremos a negao de Pedro no sofreu acidente de trabalho ou
Pedro est aposentado. Passando para a linguagem simblica, temos:

Pedro no sofreu acidente de trabalho ou Pedro est aposentado

A: Pedro no sofreu acidente de trabalho


B: Pedro est aposentado

Portanto, temos uma disjuno A v B. J sabemos que a negao dessa disjuno


dada por ~A ~B. Assim,

~A: Pedro sofreu acidente de trabalho


~B: Pedro no est aposentado

Com isso, ~A ~B dado por:

~A ~B: Pedro sofreu acidente de trabalho e Pedro no est aposentado

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 9 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Comparando com o enunciado da questo, percebemos o erro na troca do
conectivo e pelo ou. Portanto, a questo est errada!

152 - (MPS - 2009 / CESPE) A negao da proposio O carto de Joana tem


final par ou Joana no recebe acima do salrio mnimo O carto de Joana
tem final mpar e Joana recebe acima do salrio mnimo.

Soluo:

Viram que as questes se repetem bastante? S mais uma questo desse tipo.
Passando para a linguagem simblica, temos:

O carto de Joana tem final par ou Joana no recebe acima do salrio mnimo

A: O carto de Joana tem final par


B: Joana no recebe acima do salrio mnimo

Assim, devemos negar uma disjuno A v B. A essa altura j devemos estar


carecas de saber que a negao de A v B dada por ~A ~B. Assim, temos:

~A: O carto de Joana no tem final par


~B: Joana recebe acima do salrio mnimo

~A ~B: O carto de Joana no tem final par e Joana recebe acima do salrio
mnimo

Comparando com o enunciado, vemos que a primeira proposio simples est


diferente O carto de Joana tem final mpar. Mas ser que est diferente
mesmo? Ser que dizer que O carto de Joana no tem final par e dizer O
carto de Joana tem final mpar so coisas diferentes? Nesse caso, podemos
afirmar que se trata da mesma coisa! Qualquer carto s poder ter em seu final
os nmeros 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. Ora, 0, 2, 4, 6 e 8 so nmeros pares e
1, 3, 5, 7 e 9 so nmeros mpares. Logo, se o final no par, com certeza ele
ser mpar. Portanto, nesse caso, dizer que o final no par o mesmo que
dizer que o final mpar. Assim, a questo est correta!

153 - (TRT - 2009 / CESPE) As proposies (~A) v (~B) e A B tm os


mesmos valores lgicos para todas as possveis valoraes lgicas das
proposies A e B.

Soluo:

Bom, a melhor maneira de resolver logo essa questo construir a tabela-verdade


e verificar se as duas proposies so equivalentes:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 10 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Comparando com o enunciado da questo, temos:

~(A B) = ~[(~A ~B) (~B ~A)] (o que acabamos de demonstrar)


~(A B) = [(~A ~B) (~B ~A)] (o enunciado da questo)

Assim, podemos concluir que a questo est errada, j que o resultado


apresentado no enunciado da questo o oposto do resultado demonstrado aqui.

Bom, essas so duas maneiras de resolver essa questo. Acho que ainda deu
muito trabalho. Existe, ainda, uma terceira, que s vezes bem mais simples.
Vamos a ela!

Podemos simplesmente ir testando os possveis valores lgicos de A e B e


verificando o resultado nas proposies ~(A B) e [(~A ~B) (~B ~A)].
Vamos l:

Testando A e B verdadeiros:

~(A B)
~(V V)
~(V) = F

[(~A ~B) (~B ~A)]


[(~V ~V) (~V ~V)]
[(F F) (F F)]
[(V) (V)] = V

J nesse primeiro teste podemos concluir que as proposies ~(A B) e


[(~A) (~B)] [(~B) (~A)] no possuem as mesmas valoraes. Portanto, o
item est errado!

155 - (UNIPAMPA - 2009 / CESPE) As proposies A (~B) (~C) e


~[A (B v C)] tm os mesmos valores lgicos, independentemente dos
valores lgicos das proposies A, B e C.

Soluo:

Bom, a primeira maneira de resolver esta questo construir a tabela-verdade das


duas proposies e fazer a comparao. Porm, olhando com cuidado para as
proposies, podemos tirar as seguintes concluses:

A (~B) (~C): Estamos diante de uma conjuno. Ela s ser verdadeira


quando todos os seus elementos forem verdadeiros, ou seja, quando A, ~B e
~C forem verdadeiros ao mesmo tempo, ou seja, A verdadeira, B falsa e C falsa.
Em qualquer outra situao, a proposio ser falsa.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 12 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

157 - (Polcia Civil/ES - 2010 / CESPE) A proposio Se havia um caixa


eletrnico em frente ao banco, ento o dinheiro ficou com Gavio
logicamente equivalente proposio Se o dinheiro no ficou com Gavio,
ento no havia um caixa eletrnico em frente ao banco.

Soluo:

Comeamos passando para a linguagem simblica:

A: havia um caixa eletrnico em frente ao banco


B: o dinheiro ficou com Gavio

Proposio 1: Se havia um caixa eletrnico em frente ao banco, ento o dinheiro


ficou com Gavio

Proposio 1: A B

Proposio 2: Se o dinheiro no ficou com Gavio, ento no havia um caixa


eletrnico em frente ao banco

Proposio 2: ~B ~A

Portanto, a questo quer saber se (A B) equivalente a (~B ~A). Lembram


dessa equivalncia? J vimos algumas questes onde ela apareceu. Item correto!

158 - (Escrivo-PF - 2009 / CESPE) Se A for a proposio Todos os policiais


so honestos, ento a proposio ~A estar enunciada corretamente por
Nenhum policial honesto.

Soluo:

Lembrando a aula passada, vimos que a negao de existe... que ... dada por
todo... no ... e a negao de todo... ... dado por existe... que no ....
Assim,

A: Todos os policiais so honestos


~A: Existe policial que no honesto

Portanto, a questo est errada, j que afirmar que Nenhum policial honesto
no o mesmo que afirmar que Existe policial que no honesto. Assim, o
item est errado!

159 - (Banco da Amaznia - 2010 / CESPE) Dizer que todas as senhas so


nmeros mpares falsa, do ponto de vista lgico, equivale a dizer que
pelo menos uma das senhas no um nmero mpar.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 14 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

Item errado.

163 - (Polcia Civil/CE - 2012 / CESPE) Considerando que Jorge no seja


pobre, mas pratique atos violentos, correto afirmar que Jorge um
contraexemplo para a afirmao: Todo indivduo pobre pratica atos
violentos.

Soluo:

Um contraexemplo para a afirmao Todo indivduo pobre pratica atos violentos


um exemplo que negue esta afirmao, ou seja, um exemplo que confirme que
Existe indivduo pobre que no pratica atos violentos. Assim, como Jorge no
pobre, ele no pode ser um contraexemplo.

Item errado.

(Texto para a questo 164) Com a finalidade de reduzir as despesas mensais


com energia eltrica na sua repartio, o gestor mandou instalar, nas reas
de circulao, sensores de presena e de claridade natural que atendem
seguinte especificao:

P: A luz permanece acesa se, e somente se, h movimento e no h


claridade natural suficiente no recinto.

Acerca dessa situao, julgue o item seguinte.

164 - (TCDF - 2012 / CESPE) A negao da especificao P logicamente


equivalente proposio A luz no permanece acesa se, e somente se, no
h movimento ou h claridade natural suficiente no recinto.

Soluo:

Nessa questo, vamos comear passando a especificao P para a linguagem


simblica:

P: A luz permanece acesa se, e somente se, h movimento e no h


claridade natural suficiente no recinto.

p: A luz permanece acesa


q: H movimento
r: H claridade natural suficiente no recinto

P: p (q ~r)

Agora, passamos a proposio do enunciado (vou chamar de Q) para a linguagem


simblica:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 17 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

Q: A luz no permanece acesa se, e somente se, no h movimento ou h


claridade natural suficiente no recinto

Q: ~p (~q v r)

Portanto, queremos saber se ~[p (q ~r)] equivalente a ~p (~q v r). Para


descobrir se essas duas proposies so ou no so equivalentes, temos mais de
uma maneira. A primeira tentar desenvolver as duas proposies para
chegarmos em algo mais simples:

~[p (q ~r)]

Lembrando que A B = (A B) (B A), temos:

~{[p (q ~r)] [(q ~r) p]}

Lembrando que A B = ~B ~A, temos:

~{[~(q ~r) ~p] [~p ~(q ~r)]}

Lembrando que ~(A B) = ~A v ~B, temos:

~{[(~q v r) ~p] [~p (~q v r)]}

Lembrando, tambm que p q = q p, temos:

~{[~p (~q v r)] [(~q v r) ~p]}

Desenvolvendo a segunda proposio, temos:

~p (~q v r)

[~p (~q v r)] [(~q v r) ~p]

Perceberam que as proposies em azul so iguais? Pois , podemos concluir


que a proposio ~P a negao da proposio do enunciado (Q), ou seja, no
so equivalentes.

Outra possibilidade utilizar a tabela-verdade:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 18 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Portanto, item correto.

(Texto para as questes 166 a 169)


Mrio, voc no vai tirar frias este ano de novo? Voc trabalha demais!

Ah, Joo, aquele que trabalha com o que gosta est sempre de frias.

Considerando o dilogo acima, julgue os itens seguintes, tendo como


referncia a declarao de Mrio.

166 - (SERPRO - 2013 / CESPE) A negao da declarao de Mrio pode ser


corretamente expressa pela seguinte proposio: Aquele que no trabalha
com o que no gosta no est sempre de frias.

Soluo:

Nessa questo, devemos escrever a negao da declarao de Mrio. Mrio


disse:

"Aquele que trabalha com o que gosta est sempre de frias."

Bom, essa frase pode ser reescrita da seguinte forma:

"Se o indivduo trabalha com o que gosta, ento ele est sempre de frias"

Passando a frase reescrita para a linguagem simblica, temos:

p: O indivduo trabalha com o que gosta

q: O indivduo est sempre de frias

p q: Se o indivduo trabalha com o que gosta, ento ele est sempre de frias

Temos, ento, uma condicional. Sabemos que a negao da condicional dada


por:

~(p q) = p ~q

Assim, podemos escrever a negao:

p: O indivduo trabalha com o que gosta

~q: O indivduo no est sempre de frias

p ~q: O indivduo trabalha com o que gosta e no est sempre de frias

Para ficar no formato da frase original, podemos reescrever esta frase da seguinte
forma:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 20 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

p ~q: Aquele trabalha com o que gosta e no est sempre de frias.

Portanto, item errado.

167 - (SERPRO - 2013 / CESPE) A declarao de Mrio equivalente a Se o


indivduo trabalhar com o que gosta, ento ele estar sempre de frias.

Soluo:

Vimos na soluo da questo anterior justamente esta equivalncia, quando


fizemos a reescritura. A frase dita por Mrio nada mais do que uma condicional.
Assim, conclumos que o item est correto.

168 - (SERPRO - 2013 / CESPE) A proposio Enquanto trabalhar com o que


gosta, o indivduo estar de frias uma forma equivalente declarao de
Mrio.

Soluo:

Novamente, podemos perceber que esta frase do enunciado e a frase dita por
Mrio expressam a mesma informao, que "Se o indivduo trabalha com o que
gosta, ento ele est sempre de frias". Item correto.

Achei interessantes essas questes da prova do Serpro, para que a gente no


fique bitolado achando que s existe condicional no formato "Se ... ento ...".

169 - (SERPRO - 2013 / CESPE) Se o indivduo estiver sempre de frias,


ento ele trabalha com o que gosta uma proposio equivalente
declarao de Mrio.

Soluo:

Vimos que a declarao de Mrio pode ser reescrita da seguinte forma:

"Se o indivduo trabalha com o que gosta, ento ele est sempre de frias"

Assim, devemos comparar se esta proposio equivalente a:

"Se o indivduo estiver sempre de frias, ento ele trabalha com o que gosta"

Passando as duas para a linguagem simblica, temos:

p: O indivduo trabalha com o que gosta

q: O indivduo est sempre de frias

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 21 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

p q: Se o indivduo trabalha com o que gosta, ento ele est sempre de frias

q p: Se o indivduo estiver sempre de frias, ento ele trabalha com o que gosta

E ento? p q equivalente a q p? J sabemos muito bem que p q


equivalente a ~q ~p e no a q p. Portanto, o item est errado.

(Texto para as questes 170 e 171) Considerando que, P, Q e R so


proposies conhecidas, julgue os prximos itens.

170 - (DEPEN - 2013 / CESPE) A proposio [(P Q) R] v R uma


tautologia, ou seja, essa proposio sempre verdadeira
independentemente dos valores lgicos de P, Q e R.

Soluo:

Um forma de resolver esta questo construir a tabela-verdade da proposio


[(P Q) R] v R e verificar se seu valor lgico sempre verdadeiro,
independentemente dos valores lgicos de P, Q e R. Outra forma de resolver
analisar a proposio [(P Q) R] v R e verificar se possvel ela ser falsa, o
que faria com que no fosse uma tautologia:

[(P Q) R] v R

Temos aqui uma disjuno, que s ser falsa se (P Q) R for falsa e R tambm
for falsa ao mesmo tempo. Assim, considerando o R falso, temos:

[(P Q) R] v R

[(P Q) F] v F

Bom, para que (P Q) F seja falsa, basta que P e Q sejam verdadeiras ao


mesmo tempo. Assim, podemos concluir que para P verdadeira, Q verdadeira e R
falsa, a proposio [(P Q) R] v R ser falsa, ou seja, no ser uma tautologia.

[(P Q) R] v R

[(V V) F] v F

[(V) F] v F

[F] v F = F

Item errado.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 22 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Item correto.

173 - (INPI - 2013 / CESPE) Sempre que for autorizado por lei, o administrador
deter a competncia para agir.

Soluo:

Mais uma questo parecida. Agora devemos comparar a proposio P Q, com


a seguinte proposio:

Sempre que for autorizado por lei, o administrador deter a competncia


para agir

Novamente podemos perceber uma relao de causa e consequncia nesta


proposio. Vejam que o administrador deter a competncia para agir uma
consequncia da autorizao por lei.

Item correto.

174 - (INPI - 2013 / CESPE) Desde que seja autorizado por lei, o administrador
detm a competncia para agir.

Soluo:

Mais uma questo semelhante. Podemos perceber mais uma vez a relao de
causa e consequncia. O desde que possui o mesmo significado do se, o que
torna as proposies equivalentes.

Item correto.

175 - (INPI - 2013 / CESPE) O administrador detm a competncia para agir,


pois foi autorizado por lei.

Soluo:

Aqui tambm temos a relao de causa e consequncia, j que a autorizao


legal foi suficiente para o administrador deter a competncia de agir.

Item correto.

176 - (INPI - 2013 / CESPE) Somente se for autorizado por lei, o administrador
deter a competncia para agir.

Soluo:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 24 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Essa foi a mais complicada, pois o somente se confundiu muito aluno. A sutileza
aqui a restrio que o termo somente impe frase. Numa condicional
qualquer A B, sempre que o A verdadeiro o B tambm ser verdadeiro, mas
possvel o A ser falso e o B ser verdadeiro que a condicional continua verdadeira.
Nessa questo, o somente impede esta segunda possibilidade, o que faz com
que no possamos representar esta proposio pela condicional.

Item errado.

(Texto para as questes 177 a 182) Considerando a proposio P: Se cada


um busca o melhor para si em uma complexa relao de interdependncia de
estratgias similar a um jogo, quando voc toma uma deciso, o resultado
de sua escolha depende da reao dos outros jogadores, julgue os prximos
itens a respeito de proposies logicamente equivalentes.

177 - (INPI - 2013 / CESPE) A proposio P logicamente equivalente a: Se


cada um busca o melhor para si em uma complexa relao de
interdependncia de estratgias similar a um jogo e voc toma uma deciso,
ento o resultado de sua escolha depende da reao dos outros jogadores.

Soluo:

Vamos comear passando a proposio P para a linguagem simblica:

P: Se cada um busca o melhor para si em uma complexa relao de


interdependncia de estratgias similar a um jogo, quando voc toma uma
deciso, o resultado de sua escolha depende da reao dos outros
jogadores

A: cada um busca o melhor para si em uma complexa relao de interdependncia


de estratgias similar a um jogo

B: voc toma uma deciso

C: o resultado de sua escolha depende da reao dos outros jogadores

P: A (B C)

Agora, vamos passar a proposio do enunciado para a linguagem simblica:

Se cada um busca o melhor para si em uma complexa relao de


interdependncia de estratgias similar a um jogo e voc toma uma deciso,
ento o resultado de sua escolha depende da reao dos outros jogadores

(A B) C

Bom, agora ns temos algumas maneiras para comparar as duas proposies e


verificar se elas so ou no so equivalentes. Uma delas construir a tabela-

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 25 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
A B: cada um busca o melhor para si em uma complexa relao de
interdependncia de estratgias similar a um jogo e voc toma uma deciso

Sabemos que a negao de uma conjuno dada por:

~(A B) = ~A v ~B

Com isso, temos:

~A: cada um no busca o melhor para si em uma complexa relao de


interdependncia de estratgias similar a um jogo. (poderia ser tambm ningum
busca o melhor para si...)

~B: voc no toma uma deciso.

~A v ~B: cada um no busca o melhor para si em uma complexa relao de


interdependncia de estratgias similar a um jogo ou voc no toma uma deciso

Vejam que no buscar o melhor no o mesmo que buscar o pior. Assim,


conclumos que a negao est errada.

Item errado.

179 - (INPI - 2013 / CESPE) A proposio P logicamente equivalente a


ningum busca o melhor para si em uma complexa relao de
interdependncia de estratgias similar a um jogo ou voc no toma uma
deciso e o resultado de sua escolha depende da reao dos outros
jogadores.

Soluo:

J vimos que P representada por A (B C). Agora, vamos passar a


proposio do enunciado para a linguagem simblica:

ningum busca o melhor para si em uma complexa relao de


interdependncia de estratgias similar a um jogo ou voc no toma uma
deciso e o resultado de sua escolha depende da reao dos outros
jogadores

(~A v ~B) C

J vimos que a proposio P s falsa quando A for verdadeira, B for verdadeira


e C for falsa. J a proposio do enunciado desta questo poder ser falsa
quando C for falsa ou quando ~A v ~B for falsa. A proposio ~A v ~B ser falsa
quando A for verdadeira e B for verdadeira ao mesmo tempo. Assim, conclumos
que (~A v ~B) C ser falsa quando C for falsa, independentemente dos valores
lgicos de A e B, ou quando A e B forem verdadeiras independentemente do valor
lgico de C.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 27 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
A proposio P A (B C). Negando esta proposio temos:

~[A (B C)]

Negamos a primeira condicional:

A ~(B C)

Agora, negamos a segunda condicional:

A (B ~C)

Agora, vamos comparar esta proposio com a proposio do enunciado:

cada um busca o melhor para si em uma complexa relao de


interdependncia de estratgias similar a um jogo e voc toma uma deciso
ou o resultado de sua escolha no depende da reao dos outros jogadores

A B v ~C

Podemos perceber que h uma diferena no segundo operador, que na negao


de P uma conjuno e que na proposio do enunciado uma disjuno.
Portanto, estas proposies no so equivalentes.

Item errado.

182 - (INPI - 2013 / CESPE) Se falsa a proposio cada um busca o melhor


para si em uma complexa relao de interdependncia de estratgias similar
a um jogo, ento verdadeira a proposio P independentemente do valor
lgico de suas demais proposies simples constituintes.

Soluo:

Bom, a proposio P dada por A (B C). A questo afirma que se A for falsa
a proposio P ser verdadeira, independentemente dos valores lgicos de B e de
C, o que verdade, pois numa condicional se a primeira proposio (o
antecedente) for falsa ento a condicional ser verdadeira independentemente do
valor lgico do consequente.

Item correto.

(Texto para as questes 183 e 184) Das proposies P, Q, R, S e C listadas a


seguir, P, Q, R e S constituem as premissas de um argumento, em que C a
concluso:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 29 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
P: O tempo previsto em lei para a validade da patente de um frmaco curto,
uma vez que o desenvolvimento de um remdio exige muito investimento e
leva muito tempo.

Q: O tempo previsto em lei para a validade da patente de um software


longo, j que o desenvolvimento de um software no exige muito
investimento ou no leva muito tempo.

R: Se o tempo previsto em lei para a validade da patente de um frmaco


curto, a lei de patentes no atende ao fim pblico a que se destina.

S: Se o tempo previsto em lei para a validade da patente de um software


longo, a lei de patentes no atende ao fim pblico a que se destina.

C: Se o desenvolvimento de um remdio exige muito investimento, ou o


desenvolvimento de um software no leva muito tempo, ento a lei de
patentes no atende ao fim pblico a que se destina.

Com base nessa argumentao, julgue os itens seguintes.

183 - (INPI - 2014 / CESPE) A negao da proposio O desenvolvimento de


um remdio exige muito investimento e leva muito tempo est corretamente
expressa por O desenvolvimento de um remdio no exige muito
investimento ou no leva muito tempo.

Soluo:

Passando a proposio que devemos negar para a linguagem simblica, temos:

p: O desenvolvimento de um remdio exige muito investimento.


q: O desenvolvimento de um remdio leva muito tempo.

p q: O desenvolvimento de um remdio exige muito investimento e leva


muito tempo

Devemos, ento, negar uma conjuno. Devemos saber que a negao da


conjuno p q dada por ~p v ~q. Assim, resta passar a proposio ~p v ~q
para a linguagem corrente.

~p v ~q: O desenvolvimento de um remdio NO exige muito investimento


ou NO leva muito tempo

Item correto.

184 - (INPI - 2014 / CESPE) A proposio Q equivalente a Se o


desenvolvimento de um software no exige muito investimento ou no leva

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 30 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
muito tempo, ento o tempo previsto em lei para a validade da patente de um
software longo.

Soluo:

Relembrando a proposio Q:

Q: O tempo previsto em lei para a validade da patente de um software


longo, j que o desenvolvimento de um software no exige muito
investimento ou no leva muito tempo.

Passando para a linguagem simblica, temos:

p: O tempo previsto em lei para a validade da patente de um software longo


q: O desenvolvimento de um software no exige muito investimento
r: O desenvolvimento de um software no leva muito tempo

Q: (q v r) p

Agora, vamos passar a proposio do enunciado para a linguagem simblica:

Se o desenvolvimento de um software no exige muito investimento ou no


leva muito tempo, ento o tempo previsto em lei para a validade da patente
de um software longo

(q v r) p: Se o desenvolvimento de um software no exige muito investimento ou


no leva muito tempo, ento o tempo previsto em lei para a validade da patente de
um software longo.

Portanto, as duas proposies so equivalentes.

Item correto.

(Texto para as questes 185 a 188) Considerando a proposio P: Se Joo


se esforar o bastante, ento Joo conseguir o que desejar, julgue os itens
a seguir.

185 - (MPOG - 2015 / CESPE) A proposio Joo no se esfora o bastante


ou Joo conseguir o que desejar logicamente equivalente proposio
P.

Soluo:

Comeamos passando a proposio P para a linguagem simblica:

P: Se Joo se esforar o bastante, ento Joo conseguir o que desejar

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 31 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

Com isso, temos:

(~P) ((~Q) v R) (~P ~Q) v ((~P) R)

(~P ~Q) v ((~P) R) (~P ~Q) v ((~P) R)

Portanto, podemos verificar que os dois lados da bicondicional so iguais. Como a


bicondicional s falsa quando os valores lgicos de suas proposies so
diferentes, conclumos que essa bicondicional nunca ser falsa, pois suas
proposies so iguais.

Item correto.

190 - (ANVISA - 2016 / CESPE) A sentena Alberto advogado, pois Bruno


no arquiteto logicamente equivalente sentena Bruno arquiteto, pois
Alberto no advogado.

Soluo:

Nessa questo, temos o seguinte:

A: Alberto advogado
B: Bruno no arquiteto

B A: Alberto advogado, pois Bruno no arquiteto

O detalhe aqui que a proposio est no formato P pois Q, que ao passar para
o formato do se..ento... fica Se Q, ento P.

Agora, passando a segunda proposio para a linguagem simblica, temos:

~A: Alberto no advogado.


~B: Bruno arquiteto

~A ~B: Bruno arquiteto, pois Alberto no advogado.

Portanto, devemos verificar se B A equivalente a ~A ~B. Essa justamente


a equivalncia contrapositiva que j vimos exaustivamente em nosso curso.

Item correto.

(Texto CG1A06AAA) A Polcia Civil de determinado municpio prendeu, na


sexta-feira, um jovem de 22 anos de idade suspeito de ter cometido

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 35 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
assassinatos em srie. Ele suspeito de cortar, em trs partes, o corpo de
outro jovem e de enterrar as partes em um matagal, na regio interiorana do
municpio. Ele suspeito tambm de ter cometido outros dois
esquartejamentos, j que foram encontrados vdeos em que ele
supostamente aparece executando os crimes.

191 - (SDS/PE - 2016 / CESPE) Tendo como referncia o texto CG1A06AAA,


assinale a opo correspondente negao correta da proposio A Polcia
Civil de determinado municpio prendeu, na sexta-feira, um jovem de 22 anos
de idade suspeito de ter cometido assassinatos em srie.

(A) A Polcia Civil de determinado municpio no prendeu, na sexta-feira, um


jovem de 22 anos de idade que suspeito de no ter cometido assassinatos
em srie.
(B) A Polcia Civil de determinado municpio no prendeu, na sexta-feira, um
jovem de 22 anos de idade suspeito de ter cometido assassinatos em srie.
(C) A Polcia Civil de determinado municpio prendeu, na sexta-feira, um
jovem de 22 anos de idade que no suspeito de ter cometido assassinatos
em srie.
(D) A Polcia Civil de determinado municpio prendeu, na sexta-feira, um
jovem de 22 anos de idade suspeito de no ter cometido assassinatos em
srie.
(E) A Polcia Civil de determinado municpio no prendeu, na sexta-feira, um
jovem de 22 anos de idade que no suspeito de ter cometido assassinatos
em srie.

Soluo:

Nessa questo, devemos negar a seguinte proposio:

A Polcia Civil de determinado municpio prendeu, na sexta-feira, um jovem de 22


anos de idade suspeito de ter cometido assassinatos em srie

Podemos perceber que temos aqui uma proposio simples. Com isso a negao
fica da seguinte forma:

P: A Polcia Civil de determinado municpio prendeu, na sexta-feira, um jovem de


22 anos de idade suspeito de ter cometido assassinatos em srie.

~P: A Polcia Civil de determinado municpio NO prendeu, na sexta-feira, um


jovem de 22 anos de idade suspeito de ter cometido assassinatos em srie.

Resposta letra B.

192 - (SDS/PE - 2016 / CESPE) Assinale a opo que logicamente


equivalente proposio Ele suspeito tambm de ter cometido outros
dois esquartejamentos, j que foram encontrados vdeos em que ele

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 36 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
supostamente aparece executando os crimes, presente no texto
CG1A06AAA.

(A) Se foram encontrados vdeos em que ele supostamente aparece


executando os dois esquartejamentos, ele suspeito tambm de ter
cometido esses crimes.
(B) Ele no suspeito de outros dois esquartejamentos, j que no foram
encontrados vdeos em que ele supostamente aparece executando os
crimes.
(C) Se no foram encontrados vdeos em que ele supostamente aparece
executando os dois esquartejamentos, ele no suspeito desses crimes.
(D) Como ele suspeito de ter cometido tambm dois esquartejamentos,
foram encontrados vdeos em que ele supostamente aparece executando os
crimes.
(E) Foram encontrados vdeos em que ele supostamente aparece executando
os dois esquartejamentos, pois ele tambm suspeito de ter cometido esses
crimes.

Soluo:

Nessa questo, vamos comear passando a proposio do enunciado para a


linguagem simblica. O detalhe que temos uma condicional no formato A, j que
B, que no formato Se ... ento ... fica da seguinte forma Se B, ento A. Com
isso, temos:

A: Ele suspeito tambm de ter cometido outros dois esquartejamentos


B: Foram encontrados vdeos em que ele supostamente aparece executando os
dois esquartejamentos

B A: Ele suspeito tambm de ter cometido outros dois esquartejamentos, j


que foram encontrados vdeos em que ele supostamente aparece executando os
crimes.

No formato se..., ento..., a proposio B A fica assim:

B A: Se foram encontrados vdeos em que ele supostamente aparece


executando os dois esquartejamentos, ento ele suspeito tambm de ter
cometido esses crimes.

Aqui a equivalncia consistia apenas em colocar a condicional no formato Se...,


ento....

Resposta letra A.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ufa!!! Agora, vamos teoria da aula de hoje.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 37 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
2 Lgica da Argumentao

Considere a proposio:

FHC foi um bom presidente

Voc saberia me dizer se essa proposio verdadeira ou falsa? Bom, para isso,
teramos que definir o que vem a ser um bom presidente. Podemos avaliar as
conquistas na rea econmica, as melhorias na rea social, os prmios
internacionais, a quantidade de escndalos de corrupo, etc. Veja que cada um
desses itens pode ter um peso maior ou menor a depender de quem avalia, pois o
conceito de bom presidente um conceito subjetivo. Para um grupo de pessoas,
essa afirmao considerada verdadeira, j para outro grupo de pessoas, esta
afirmao considerada falsa.

Mas aonde voc quer chegar, professor?

Bom, o que eu quero dizer que o objetivo da Lgica da Argumentao no a


avaliao do contedo em si, mas a forma com que as informaes so
apresentadas, se determinado raciocnio foi ou no bem construdo, se podemos
chegar a alguma concluso baseada no raciocnio apresentado,
independentemente dos valores subjetivos dos conceitos. Vejamos um exemplo:

Marcos um uma pessoa legal.

Ser que podemos avaliar se essa proposio verdadeira ou falsa? Mais uma
vez seria muito subjetivo, alm de no sabermos de que Marcos estamos falando.
Agora, se eu falo Marcos uma pessoa legal, pois ele baiano e todo baiano
legal. Nesse caso, estamos diante de uma concluso baseada em alguns fatos
que foram apresentados. Assim, independentemente do Marcos que estou me
referindo, sabendo que todo baiano legal e que Marcos baiano, eu posso
afirmar sem nenhuma dvida que ele legal.

No estudo da Lgica da Argumentao, nos baseamos em regras de inferncia


lgica. A argumentao centra-se essencialmente em alcanar concluses por
meio do raciocnio lgico, isto , fatos baseados em premissas. O argumento
uma sequncia determinada (finita) de proposies (premissas) que leva a uma
proposio final, uma concluso do argumento.

Observe esse argumento:

Todo baiano legal (premissa)

Marcos baiano (premissa)

Marcos uma pessoa legal (concluso)

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 38 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

Argumento: (P1 P2 P3 P4) C


Argumento: [(~p q) (q r) (r s) (~s)] p

Devemos lembrar que nos interessa na anlise do argumento o comportamento da


concluso quando todas as premissas so verdadeiras simultaneamente. Assim:

(~p q) (q r) (r s) (~s) dever ser necessariamente verdadeira.

Lembrando do operador e (conjuno), o resultado s ser verdadeiro se todos


os termos forem verdadeiros. Assim:

(~p q) dever ser necessariamente verdadeira.


(q r) dever ser necessariamente verdadeira.
(r s) dever ser necessariamente verdadeira.
(~s) dever ser necessariamente verdadeira.

Veja que eu destaquei a quarta premissa, pois a partir dela que analisaremos
todo o argumento. Para que essa premissa seja verdadeira, ~s dever ser
verdadeira, ou seja, s dever ser falsa. Pronto, j chegamos primeira certeza:

No fiquei bbado.

A partir desta constatao, vamos substituir o valor lgico de s nas outras


premissas:

P3: (r s) dever ser necessariamente verdadeira.


P3: (r F) dever ser necessariamente verdadeira.

Bom, temos uma condicional (r F). Numa condicional, sempre que o segundo
termo falso, seu valor lgico s ser verdadeiro se o primeiro termo tambm for
falso. Assim, conclumos que o r dever ser falso para que essa premissa seja
verdadeira. Com isso, podemos concluir que:

No tomei uma cerveja gelada.

Continuando,

P2: (q r) dever ser necessariamente verdadeira.


P2: (q F) dever ser necessariamente verdadeira.

Igual ao que fizemos com o r, chegamos concluso que o q dever ser falso
para que essa premissa seja verdadeira. Assim:

No fui praia.

Continuando,

P1: (~p q) dever ser necessariamente verdadeira.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 61 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
P1: (~p F) dever ser necessariamente verdadeira.

Semelhante ao que fizemos com o r e com o q, chegamos concluso que o


~p dever ser falso para que essa premissa seja verdadeira, ou seja, p dever
ser verdadeiro. Assim:

Choveu.

Com isso, vimos que a concluso (p) possui valor lgico V, pois efetivamente
choveu. Logo, conclumos que o argumento vlido.

Essa questo nos deu uma premissa com apenas uma proposio simples (P4), o
que facilitou nosso raciocnio, pois partimos dela para concluirmos o valor lgico
das outras proposies. Podemos, tambm, tentar identificar se alguma premissa
uma conjuno, pois numa conjuno, todas as proposies devem ser
verdadeiras para que a conjuno seja verdadeira.

Ocorre que nem sempre teremos uma proposio simples ou uma conjuno entre
as premissas. Vejamos um exemplo:

Ex2: Se no corro, no canso. Se ando, no corro. Se no paro, canso. Se


penso, no paro. Logo, se ando, no penso.

Da mesma forma que fizemos no exemplo 1, vamos organizar as premissas e a


concluso por meio da linguagem simblica:

p: Corro
q: Canso
r: Ando
s: Paro
t: Penso

P1: Se no corro, no canso


P2: Se ando, no corro
P3: Se no paro, canso
P4: Se penso, no paro
C: Se ando, no penso

P1: ~p ~q
P2: r ~p
P3: ~s q
P4: t ~s
C: r ~t

Bom, de incio parece bastante complicado, mas vamos aprender a resolver esse
tipo de questo com bastante facilidade. Lembrando que podemos escrever o
argumento como uma seqncia de premissas unidas pelo e, implicando numa
concluso:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 62 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Argumento: (P1 P2 P3 P4) C
Argumento: [(~p ~q) (r ~p) (~s q) (t ~s)] (r ~t)

Agora, devemos lembrar de duas coisas:

p q equivalente a ~q ~p (contrapositiva)
(p q) (q r) implica em p r (propriedade transitiva)

Agora, utilizaremos essas regrinhas para reorganizar as premissas de forma que o


resultado seja a igual concluso. Vejamos:

(~p ~q) (r ~p)

Podemos simplesmente inverter a ordem dos termos de uma conjuno:

(r ~p) (~p ~q) que implica em r ~q

Assim,

Argumento: [(r ~q) (~s q) (t ~s)] (r ~t)

Substituindo P3 e P4 pelas suas contrapositivas, temos:

(~s q) = (~q s) e (t ~s) = (s ~t)

Assim,

Argumento: [(r ~q) (~q s) (s ~t)] (r ~t)

Utilizando a transitiva, temos:

Argumento: [(r ~q) (~q s) (s ~t)] (r ~t)


Argumento: [(r s) (s ~t)] (r ~t)
Argumento: (r ~t) (r ~t)

Assim, como as premissas so verdadeiras, podemos concluir que a concluso


tambm verdadeira e o argumento vlido.

Anlise no mtodo da tentativa e erro

Uma outra forma de resolver as questes testando possveis valores para as


proposies simples e verificando o comportamento das premissas. Vejamos mais
um exemplo:

Ex: Joo no jovem ou Renato rico. Ivan alto ou Renato no rico. Renato
no rico ou Ivan no alto. Se Ivan no alto, ento Joo jovem. Logo, Joo
no jovem, Renato no rico e Ivan alto.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 63 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Como de costume, comeamos passando tudo para a linguagem simblica:

p: Joo jovem
q: Renato rico
r: Ivan alto

P1: Joo no jovem ou Renato rico.


P2: Ivan alto ou Renato no rico.
P3: Renato no rico ou Ivan no alto.
P4: Se Ivan no alto, ento Joo jovem.
C: Joo no jovem, Renato no rico e Ivan alto.

P1: ~p v q
P2: r v ~q
P3: ~q v ~r
P4: ~r p
C: ~p ~q r

Argumento: [(~p v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r p)] (~p ~q r)

Bom, para resolver a questo, utilizaremos somente as premissas. Vamos


comear testando o p sendo verdadeiro.

(~p v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r p)


(~V v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r V)
(F v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r V)

Perceba o termo destacado de vermelho. Trata-se de uma disjuno, que para ser
verdadeira, pelo menos um de seus componentes dever ser verdadeiro. Como j
temos um componente falso, o q dever ser verdadeiro. Assim:

(F v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r V)


(F v V) (r v ~V) (~V v ~r) (~r V)
(F v V) (r v F) (F v ~r) (~r V)

Agora, podemos perceber uma situao que invalida nossa suposio. Os dois
termos destacados de vermelho foram valores distintos para o r. No primeiro
termo, o r deve ser verdadeiro para o termo ser verdadeiro, enquanto no
segundo termo, o r deve ser falso para o termo ser verdadeiro. A partir desta
constatao, podemos concluir que nosso teste deu errado e que o p falso.
Assim, vamos observar o que acontece com as premissas, sabendo que o p
falso (Joo no jovem):

(~p v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r p)


(~F v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r F)
(V v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r F)

Perceba o termo destacado em vermelho. Para esse termo ser verdadeiro, o ~r


deve ser falso, ou seja, r deve ser verdadeiro (Ivan alto). Assim:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 64 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

(V v q) (r v ~q) (~q v ~r) (~r F)


(V v q) (V v ~q) (~q v ~V) (~V F)
(V v q) (V v ~q) (~q v F) (F F)

Agora, para que o termo destacado de vermelho seja verdadeiro, ~q deve ser
verdadeiro, ou seja, q deve ser falso (Renato no rico). Assim:

(V v q) (V v ~q) (~q v F) (F F)
(V v F) (V v ~F) (~F v F) (F F)
(V v F) (V v V) (V v F) (F F)
(V) (V) (V) (V) que possui valor lgico verdadeiro.

Sabendo que p falso, q falso e r verdadeiro, resta analisar a concluso:

C: (~p ~q r)
C: (~F ~F V)
C: (V V V) que possui valor lgico verdadeiro.

Com isso, conclumos que o argumento vlido.

Macete do teste da concluso falsa

Uma outra maneira de analisarmos o argumento testando se possvel, ao


considerarmos a concluso como falsa, que o conjunto de premissas seja
verdadeiro. Vejamos novamente um exemplo resolvido anteriormente:

Ex: Se no corro, no canso. Se ando, no corro. Se no paro, canso. Se


penso, no paro. Logo, se ando, no penso.

p: Corro
q: Canso
r: Ando
s: Paro
t: Penso

P1: Se no corro, no canso


P2: Se ando, no corro
P3: Se no paro, canso
P4: Se penso, no paro
C: Se ando, no penso

P1: ~p ~q
P2: r ~p
P3: ~s q
P4: t ~s
C: r ~t

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 65 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

Argumento: (~p ~q) (r ~p) (~s q) (t ~s) (r ~t)

Agora, vamos testar se possvel a concluso ser falsa e o conjunto de premissas


ser verdadeiro ao mesmo tempo. Se isso for possvel, conclumos que o
argumento invlido, se no for possvel, conclumos que o argumento vlido.
Vejamos:

Para a concluso r ~t ser falsa, necessrio que o r seja verdadeiro e o ~t


seja falso ao mesmo tempo, ou seja, necessrio que tanto r quanto t sejam
verdadeiros ao mesmo tempo. Agora, vamos testar nas premissas esses valores
de r e de t e verificar se possvel o conjunto de premissas ser verdadeiro.
Vejamos:

(~p ~q) (r ~p) (~s q) (t ~s)

(~p ~q) (V ~p) (~s q) (V ~s)

Aqui, conclumos que ~p deve ser verdadeiro para que a 2 premissa seja
verdadeira, e que ~s seja verdadeiro para que a 4 premissa seja verdadeira, ou
seja, p e s devem ser falsos:

(~p ~q) (V ~p) (~s q) (V ~s)

(~F ~q) (V ~F) (~F q) (V ~ F)

(V ~q) (V V) (V q) (V V)

(V ~q) (V) (V q) (V)

Vejam que chegamos numa situao em que o ~q deve ser verdadeiro (ou seja,
q deve ser falso) para que a 1 premissa seja verdadeira, enquanto que para a 3
premissa ser verdadeira o q deve ser verdadeiro, ou seja, temos uma
contradio que no permite que o conjunto de premissas seja verdadeiro ao
mesmo tempo em que a concluso falsa. Com isso, conclumos que este
argumento vlido.

Bom, vimos diversas maneiras para avaliarmos se o argumento vlido ou no.


Geralmente podemos utilizar qualquer uma delas, pois todas levam ao mesmo
resultado. Seguem algumas dicas para identificarmos o melhor mtodo a ser
utilizado:

1: H uma proposio simples ou uma conjuno entre as premissas? Se houver,


podemos comear a anlise por a, sem a utilizao de tabelas

2: H at duas variveis no argumento? Se houver, podemos utilizar os mtodos


das tabelas-verdade.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 66 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
3: A concluso apresenta uma condicional, ou uma disjuno? Se apresentar,
podemos utilizar o macete do teste da concluso falsa.

4: Caso tenhamos chegado at aqui, sem conseguir resolver o argumento, sugiro


utilizar o mtodo da tentativa e erro.

Porm, o mais importante praticar bastante, pois com o treino conseguimos


identificar qual o melhor mtodo a ser utilizado em cada questo. O que coloquei
acima apenas uma sugesto de anlise para escolha do melhor mtodo.

Agora, vamos treinar com questes de concurso. Para cada questo, vou escolher
um mtodo de resoluo. Caso voc utilize outro e fique com alguma dvida, no
hesite em perguntar utilizando o nosso frum de dvidas.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(Texto para a questo 199) Um argumento lgico uma relao que associa
uma sequncia finita de k proposies Pi, 1 < i < k, denominadas premissas,
a uma proposio Q, denominada concluso. Um argumento lgico ser
denominado vlido se a veracidade das premissas garantir a veracidade da
concluso. A partir dessas informaes, considere as proposies listadas a
seguir.

P1: A atmosfera terrestre impede que parte da radiao solar refletida pela
superfcie terrestre seja irradiada para o espao.
P2: Esse fenmeno chamado de efeito estufa.
P3: Os gases na atmosfera responsveis pelo efeito estufa, como o vapor de
gua e o CO2, so chamados de gases do efeito estufa.
P4: A emisso de alguns gases do efeito estufa pelas indstrias, pelas
queimadas e pelo trfego de veculos produzir aumento no efeito estufa.
Q: A vida na Terra sofrer grandes mudanas nos prximos 50 anos.

Com base nas definies e nas proposies enunciadas acima, julgue o item
que se segue.

199 - (EMBASA - 2009 / CESPE) O argumento lgico em que P1, P2, P3 e P4


so as premissas e Q a concluso pode ser corretamente representado
pela expresso [P1 v P2 v P3 v P4] Q.

Soluo:

Vimos que o argumento pode ser representado de forma simblica pela conjuno
das premissas implicando numa concluso:

(P1 P2 P3 P4) C

Vejam que a questo colocou a disjuno das premissas, o que no est correto.
Portanto, item errado.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 67 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

201 - (TRT- 2009 / CESPE) Tnia no estava no escritrio tem,


obrigatoriamente, valor lgico V.

Soluo:

Vamos comear organizando o argumento:

I Tnia estava no escritrio ou Jorge foi ao centro da cidade.


II Manuel declarou o imposto de renda na data correta e Carla no pagou o
condomnio.
III Jorge no foi ao centro da cidade.

Concluso: Tnia no estava no escritrio

Batizando as proposies:

A: Tnia estava no escritrio


B: Jorge foi ao centro da cidade.
C: Manuel declarou o imposto de renda na data correta
D: Carla pagou o condomnio.

Assim,

I: A v B
II: C ~D
III: ~B
Concluso: ~A

Portanto, podemos escrever o argumento da seguinte forma:

[(A v B) (C ~D) (~B)] (~A)

Como temos diversas proposies simples formando esse argumento, no


utilizarei o mtodo da tabela-verdade. Podemos observar que uma das premissas
(III) formada por uma nica proposio simples. Assim, sabendo que todas as
premissas devem ser verdadeiras, essa premissa tambm deve ser verdadeira:

~B deve ser verdadeira, logo B deve ser falsa.

Reescrevendo o conjunto de premissas:

(A v B) (C ~D) (~B)
(A v F) (C ~D) (~F)
(A v F) (C ~D) (V)

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 69 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Agora, podemos observar que a premissa I uma disjuno a qual possui uma de
suas proposies com valor lgico falso. Assim, para essa premissa ser
verdadeira, a outra proposio deve ser verdadeira:

(A v F) deve ser verdadeira, logo A deve ser verdadeira.

Reescrevendo o conjunto de premissas:

(A v F) (C ~D)
(V v F) (C ~D)
(V) (C ~D)

Por fim, podemos observar que a premissa restante uma conjuno. Ora, j
estamos carecas de saber que uma conjuno s verdadeira quando todas as
suas proposies so verdadeiras. Assim:

(C ~D) deve ser verdadeira, logo C deve ser verdadeira, e ~D tambm deve ser
verdadeira (ou seja, D deve ser falsa).

Resumindo o que encontramos para as proposies:

A deve ser verdadeira.


B deve ser falsa.
C deve ser verdadeira.
D deve ser falsa.

Resta, ento, verificar se para esses valores lgicos das proposies, a concluso
tambm verdadeira:

Concluso: ~A = ~V = F

Portanto, Tnia no estava no escritrio no tem, obrigatoriamente, valor lgico


verdadeiro. Item errado.

202 - (TRT- 2009 / CESPE) Carla pagou o condomnio tem valor lgico F.

Soluo:

Utilizando as informaes da questo anterior, temos:

D: Carla pagou o condomnio.

D deve ser falsa.

Podemos concluir que realmente Carla pagou o condomnio tem valor lgico
F. Item correto.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 70 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

203 - (TRT- 2009 / CESPE) Manuel declarou o imposto de renda na data


correta e Jorge foi ao centro da cidade tem valor lgico V.

Soluo:

Mais uma vez, utilizando as informaes j obtidas, temos:

A deve ser verdadeira.


B deve ser falsa.
C deve ser verdadeira.
D deve ser falsa.

Agora, passando a concluso sugerida por essa questo para a linguagem


simblica, temos:

Concluso: Manuel declarou o imposto de renda na data correta e Jorge foi


ao centro da cidade

Concluso: C B

Sabendo que C verdadeira e B falsa, temos:

Concluso: C B = V F = F

Portanto, essa proposio no tem valor lgico V. Item errado.

(Texto para a questo 204) Se P1, P2, ..., Pn e C forem proposies, ento
uma sequncia de proposies do tipo P1 P2 ... Pn C um
argumento. Esse argumento s vlido se for impossvel a concluso ser
falsa quando as premissas forem, simultaneamente, verdadeiras. A seguir,
so apresentadas quatro proposies.

D: Joo no desperdia gua.


P: Joo ajuda a preservar a natureza.
C: Joo no economiza dinheiro.
L: Todos os consumidores tm direito a informaes acerca da qualidade da
gua.

Considerando as informaes acima, julgue o item a seguir a respeito de


lgica sentencial.

204 - (EMBASA - 2009 / CESPE) As premissas C (~D) e D P e a


concluso D ~(C v (~P)) formam um argumento vlido.

Soluo:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 71 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
3 - Questes comentadas nesta aula

(Texto para as questes 193 e 194) Um argumento constitudo por uma sequncia
de trs proposies P1, P2 e P3, em que P1 e P2 so as premissas e P3 a
concluso considerado vlido se, a partir das premissas P1 e P2, assumidas
como verdadeiras, obtm-se a concluso P3, tambm verdadeira por
consequncia lgica das premissas. A respeito das formas vlidas de argumentos,
julgue os prximos itens.

193 - (PC/ES - 2010 / CESPE) Considere a seguinte sequncia de proposies:

P1 Existem policiais que so mdicos.


P2 Nenhum policial infalvel.
P3 Nenhum mdico infalvel.

Nessas condies, correto concluir que o argumento de premissas P1 e P2 e


concluso P3 vlido.

194 - (PC/ES - 2010 / CESPE) Se as premissas P1 e P2 de um argumento forem


dadas, respectivamente, por Todos os lees so pardos e Existem gatos que
so pardos, e a sua concluso P3 for dada por Existem gatos que so lees,
ento essa sequncia de proposies constituir um argumento vlido.

(Texto para a questo 195) A questo da desigualdade de gnero na relao de


poder entre homens e mulheres forte componente no crime do trfico de
pessoas para fins de explorao sexual, pois as vtimas so, na sua maioria,
mulheres, meninas e adolescentes. Uma pesquisa realizada pelo Escritrio das
Naes Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC), concluda em 2009, indicou que
66% das vtimas eram mulheres, 13% eram meninas, enquanto apenas 12% eram
homens e 9% meninos.
Ministrio da Justia. Enfrentamento ao trfico de pessoas: relatrio
do plano nacional. Janeiro de 2010, p. 23 (com adaptaes).

Com base no texto acima, julgue o item a seguir.

195 - (PC/ES - 2010 / CESPE) O argumento A maioria das vtimas era mulher.
Marta foi vtima do trfico de pessoas. Logo Marta mulher um argumento
vlido.

196 - (PREVIC - 2010 / CESPE) Suponha que um argumento tenha como


premissas as seguintes proposies.

Alguns participantes da PREVIC so servidores da Unio.


Alguns professores universitrios so servidores da Unio.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 73 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

(Texto para a questo 200) Uma afirmao formada por um nmero finito de
proposies A1, A2, ..., An, que tem como consequncia uma outra proposio, B,
denominada argumento. As proposies A1, A2, ..., An so as premissas, e B a
concluso.

Se, em um argumento, a concluso for verdadeira sempre que todas as premissas


forem verdadeiras, ento o argumento denominado argumento vlido.

Tendo como base essas informaes, julgue o item abaixo:

200 - (SERPRO - 2010 / CESPE) O argumento formado pelas premissas A1, A2,
A3 = A1 A2, A4 = A2 A1 e pela concluso B = A3 A4 vlido.

(Texto para as questes de 201 a 203) Considere que cada uma das proposies
seguintes tenha valor lgico V.

I Tnia estava no escritrio ou Jorge foi ao centro da cidade.


II Manuel declarou o imposto de renda na data correta e Carla no pagou o
condomnio.
III Jorge no foi ao centro da cidade.

A partir dessas proposies, correto afirmar que a proposio

201 - (TRT- 2009 / CESPE) Tnia no estava no escritrio tem, obrigatoriamente,


valor lgico V.

202 - (TRT- 2009 / CESPE) Carla pagou o condomnio tem valor lgico F.

203 - (TRT- 2009 / CESPE) Manuel declarou o imposto de renda na data correta
e Jorge foi ao centro da cidade tem valor lgico V.

(Texto para a questo 204) Se P1, P2, ..., Pn e C forem proposies, ento uma
sequncia de proposies do tipo P1 v P2 v ... v Pn C um argumento. Esse
argumento s vlido se for impossvel a concluso ser falsa quando as
premissas forem, simultaneamente, verdadeiras. A seguir, so apresentadas
quatro proposies.

D: Joo no desperdia gua.


P: Joo ajuda a preservar a natureza.
C: Joo no economiza dinheiro.
L: Todos os consumidores tm direito a informaes acerca da qualidade da gua.

Considerando as informaes acima, julgue o item a seguir a respeito de lgica


sentencial.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 75 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

204 - (EMBASA - 2009 / CESPE) As premissas C (~D) e D P e a concluso


D ~(C v (~P)) formam um argumento vlido.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 76 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
4 - Questes para praticar! A soluo ser apresentada na prxima aula

205 - (MPE/AM - 2007 / CESPE) Considerando-se como premissas as


proposies Nenhum pirata bondoso e Existem piratas que so velhos, se a
concluso for Existem velhos que no so bondosos, ento essas trs
proposies constituem um raciocnio vlido.

206 - (MPE/AM - 2007 / CESPE) Considere como premissas as proposies


Todos os hobits so baixinhos e Todos os habitantes da Colina so hobits, e,
como concluso, a proposio Todos os baixinhos so habitantes da Colina.
Nesse caso, essas trs proposies constituem um raciocnio vlido.

207 - (EMBASA - 2009 / CESPE) Considerando que as proposies As pessoas


que, no banho, fecham a torneira ao se ensaboar so ambientalmente educadas
e Existem crianas ambientalmente educadas sejam V, ento a proposio
Existem crianas que, no banho, fecham a torneira ao se ensaboar tambm ser
V.

208 - (SEBRAE - 2008 / CESPE) Considere as proposies a seguir.

A: Todo marciano pssimo jogador de futebol.


B: Pel marciano.

Nessa hiptese, a proposio Pel pssimo jogador de futebol F.

(Texto para as questes de 201 a 203) Considere as seguintes proposies:

I Todos os cidados brasileiros tm garantido o direito de herana.


II Joaquina no tem garantido o direito de herana.
III Todos aqueles que tm direito de herana so cidados de muita sorte.

Supondo que todas essas proposies sejam verdadeiras, correto concluir


logicamente que

209 - (SEBRAE - 2008 / CESPE) Joaquina no cidad brasileira.

210 - (SEBRAE - 2008 / CESPE) Todos os que tm direito de herana so


cidados brasileiros.

211 - (SEBRAE - 2008 / CESPE) Se Joaquina no cidad brasileira, ento


Joaquina no de muita sorte.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 77 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
(Texto para as questes de 212 a 215) Uma deduo uma sequncia de
proposies em que algumas so premissas e as demais so concluses. Uma
deduo denominada vlida quando tanto as premissas quanto as concluses
so verdadeiras. Suponha que as seguintes premissas sejam verdadeiras.

I Se os processos estavam sobre a bandeja, ento o juiz os analisou.


II O juiz estava lendo os processos em seu escritrio ou ele estava lendo os
processos na sala de audincias.
III Se o juiz estava lendo os processos em seu escritrio, ento os processos
estavam sobre a mesa.
IV O juiz no analisou os processos.
V Se o juiz estava lendo os processos na sala de audincias, ento os processos
estavam sobre a bandeja.

A partir do texto e das informaes e premissas acima, correto afirmar que a


proposio

212 - (TRT- 2009 / CESPE) Se o juiz no estava lendo os processos em seu


escritrio, ento ele estava lendo os processos na sala de audincias uma
concluso verdadeira.

213 - (TRT- 2009 / CESPE) Se os processos no estavam sobre a mesa, ento o


juiz estava lendo os processos na sala de audincias no uma concluso
verdadeira.

214 - (TRT- 2009 / CESPE) Os processos no estavam sobre bandeja uma


concluso verdadeira.

215 - (TRT- 2009 / CESPE) Se o juiz analisou os processos, ento ele no esteve
no escritrio uma concluso verdadeira.

216 - (Escrivo-PF - 2009 / CESPE) Considere as proposies A, B e C a seguir.

A: Se Jane policial federal ou procuradora de justia, ento Jane foi aprovada


em concurso pblico.
B: Jane foi aprovada em concurso pblico.
C: Jane policial federal ou procuradora de justia.

Nesse caso, se A e B forem V, ento C tambm ser V.

217 - (Escrivo-PF - 2009 / CESPE) A sequncia de proposies a seguir constitui


uma deduo correta.

Se Carlos no estudou, ento ele fracassou na prova de Fsica.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 78 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Se Carlos jogou futebol, ento ele no estudou.
Carlos no fracassou na prova de Fsica.
Carlos no jogou futebol.

218 - (Escrivo-PF - 2009 / CESPE) Considere que as proposies da sequncia a


seguir sejam verdadeiras.

Se Fred policial, ento ele tem porte de arma.


Fred mora em So Paulo ou ele engenheiro.
Se Fred engenheiro, ento ele faz clculos estruturais.
Fred no tem porte de arma.
Se Fred mora em So Paulo, ento ele policial.

Nesse caso, correto inferir que a proposio Fred no mora em So Paulo


uma concluso verdadeira com base nessa sequncia.

219 - (BB - 2007 / CESPE) correto o raciocnio lgico dado pela seqncia de
proposies seguintes:

Se Antnio for bonito ou Maria for alta, ento Jos ser aprovado no concurso.
Maria alta.
Portanto Jos ser aprovado no concurso.

220 - (BB - 2007 / CESPE) correto o raciocnio lgico dado pela seqncia de
proposies seguintes:

Se Clia tiver um bom currculo, ento ela conseguir um emprego.


Ela conseguiu um emprego.
Portanto, Clia tem um bom currculo.

221 - (BB - 2007 / CESPE) Considere as seguintes proposies:

P: Mara trabalha e Q: Mara ganha dinheiro

Nessa situao, vlido o argumento em que as premissas so Mara no


trabalha ou Mara ganha dinheiro e Mara no trabalha, e a concluso Mara
no ganha dinheiro.

222 - (BB - 2007 / CESPE) Considere que as afirmativas Se Mara acertou na


loteria ento ela ficou rica e Mara no acertou na loteria sejam ambas
proposies verdadeiras. Simbolizando adequadamente essas proposies pode-
se garantir que a proposio Ela no ficou rica tambm verdadeira.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 79 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
(Texto para as questes de 223 e 224) O exerccio da atividade policial exige
preparo tcnico adequado ao enfrentamento de situaes de conflito e, ainda,
conhecimento das leis vigentes, incluindo interpretao e forma de aplicao
dessas leis nos casos concretos. Sabendo disso, considere como verdadeiras as
proposies seguintes.

P1: Se se deixa dominar pela emoo ao tomar decises, ento o policial toma
decises ruins.

P2: Se no tem informaes precisas ao tomar decises, ento o policial toma


decises ruins.

P3: Se est em situao de estresse e no teve treinamento adequado, o policial


se deixa dominar pela emoo ao tomar decises.

P4: Se teve treinamento adequado e se dedicou nos estudos, ento o policial tem
informaes precisas ao tomar decises.

Com base nessas proposies, julgue os itens a seguir.

223 - (Polcia Civil/CE - 2012 / CESPE) A partir das proposies P2 e P4, correto
inferir que O policial que tenha tido treinamento adequado e tenha se dedicado
nos estudos no toma decises ruins uma proposio verdadeira.

224 - (Polcia Civil/CE - 2012 / CESPE) Considerando que P1, P2, P3 e P4 sejam
as premissas de um argumento cuja concluso seja Se o policial est em situao
de estresse e no toma decises ruins, ento teve treinamento adequado,
correto afirmar que esse argumento vlido.

(Texto para a questo 225) Estudo divulgado pelo Instituto de Pesquisas


Econmicas Aplicadas (IPEA) revela que, no Brasil, a desigualdade social est
entre as maiores causas da violncia entre jovens.

Um dos fatores que evidenciam a desigualdade social e expem a populao


jovem violncia a condio de extrema pobreza, que atinge 12,2% dos 34
milhes de jovens brasileiros, membros de famlias com renda per capita de at
um quarto do salrio mnimo, afirma a pesquisa.

Como a violncia afeta mais os pobres, usual fazer um raciocnio simplista de


que a pobreza a principal causadora da violncia entre os jovens, mas isso no
verdade. O fato de ser pobre no significa que a pessoa ser violenta. Existem
inmeros exemplos de atos violentos praticados por jovens de classe mdia.
Internet: <http://amaivos.uol.com.br> (com adaptaes).

Tendo como referncia o texto acima, julgue o item seguinte.

225 - (Polcia Civil/CE - 2012 / CESPE) Das proposies Se h corrupo,


aumenta-se a concentrao de renda, Se aumenta a concentrao de renda,

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 80 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
acentuam-se as desigualdades sociais e Se se acentuam as desigualdades
sociais, os nveis de violncia crescem correto inferir que Se h corrupo, os
nveis de violncia crescem.

(Texto para as questes de 226 a 229) Verificando a regularidade da aquisio de


dispositivos sensores de presena e movimento para instalao em uma
repartio pblica, os fiscais constataram que os proprietrios das empresas
participantes da licitao eram parentes. Diante dessa constatao, o gestor
argumentou da seguinte maneira:

P: As empresas participantes do certame foram convidadas formalmente ou


tomaram conhecimento da licitao pela imprensa oficial.

Q: Os proprietrios das empresas convidadas formalmente no eram parentes.

R: Se os proprietrios das empresas convidadas formalmente no eram parentes


e os proprietrios das empresas participantes da licitao eram parentes, ento as
empresas participantes no foram convidadas formalmente.

Concluso: As empresas participantes tomaram conhecimento da licitao pela


imprensa oficial.

A partir das informaes acima apresentadas, julgue os itens a seguir.

226 - (TCDF - 2012 / CESPE) Incluindo entre as premissas a constatao da


equipe de fiscalizao, o argumento do gestor ser um argumento vlido.

227 - (TCDF - 2012 / CESPE) A partir da argumentao do gestor correto inferir


que todas as empresas que tomaram conhecimento do certame pela imprensa
oficial participaram da licitao.

228 - (TCDF - 2012 / CESPE) Se alguma das premissas, P, Q ou R, for uma


proposio falsa, ento o argumento apresentado ser invlido.

229 - (TCDF - 2012 / CESPE) O fato de determinado argumento ser vlido implica,
certamente, que todas as suas premissas so proposies verdadeiras.

(Texto para a questo 230) Um jovem, ao ser flagrado no aeroporto portando certa
quantidade de entorpecentes, argumentou com os policiais conforme o esquema a
seguir:

Premissa 1: Eu no sou traficante, eu sou usurio;

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 81 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
Premissa 2: Se eu fosse traficante, estaria levando uma grande quantidade de
droga e a teria escondido;

Premissa 3: Como sou usurio e no levo uma grande quantidade, no escondi a


droga.

Concluso: Se eu estivesse levando uma grande quantidade, no seria usurio.

Considerando a situao hipottica apresentada acima, julgue os itens a seguir.

230 - (Polcia Federal - 2012 / CESPE) Sob o ponto de vista lgico, a


argumentao do jovem constitui argumentao vlida.

(Texto para a questo 231) Ao comentar a respeito da qualidade dos servios


prestados por uma empresa, um cliente fez as seguintes afirmaes:

P1: Se for bom e rpido, no ser barato.


P2: Se for bom e barato, no ser rpido.
P3: Se for rpido e barato, no ser bom.

Com base nessas informaes, julgue o item seguinte.

231 - (MI - 2013 / CESPE) Um argumento que tenha P1 e P2 como premissas e


P3 como concluso ser um argumento vlido.

(Texto para a questo 232) Ser sndico no fcil. Alm das cobranas de uns e
da inadimplncia de outros, ele est sujeito a passar por desonesto. A esse
respeito, um ex-sndico formulou as seguintes proposies:

Se o sndico troca de carro ou reforma seu apartamento, dizem que ele usou
dinheiro do condomnio em benefcio prprio. (P1)

Se dizem que o sndico usou dinheiro do condomnio em benefcio prprio, ele


fica com fama de desonesto. (P2)

Logo, se voc quiser manter sua fama de honesto, no queira ser sndico. (P3)

Com referncia s proposies P1, P2 e P3 acima, julgue o item a seguir.

232 - (SERPRO - 2013 / CESPE) Considerando que P1 e P2 sejam as premissas


de um argumento de que P3 seja a concluso, correto afirmar que, do ponto de
vista lgico, o texto acima constitui um argumento vlido.

(Texto para a questo 233) Considere que um argumento seja formado pelas
seguintes proposies:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 82 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

P1 A sociedade um coletivo de pessoas cujo discernimento entre o bem e o


mal depende de suas crenas, convices e tradies.

P2 As pessoas tm o direito ao livre pensar e liberdade de expresso.

P3 A sociedade tem paz quando a tolerncia a regra precpua do convvio


entre os diversos grupos que a compem.

P4 Novas leis, com penas mais rgidas, devem ser includas no Cdigo Penal, e
deve ser estimulada uma atuao repressora e preventiva dos sistemas judicial e
policial contra todo ato de intolerncia.

Com base nessas proposies, julgue o item subsecutivo.

233 - (TCE/RO - 2013 / CESPE) O argumento em que as proposies de P1 a P3


so as premissas e P4 a concluso um argumento lgico vlido.

(Texto para a questo 234) Das proposies P, Q, R, S e C listadas a seguir, P, Q,


R e S constituem as premissas de um argumento, em que C a concluso:

P: O tempo previsto em lei para a validade da patente de um frmaco curto, uma


vez que o desenvolvimento de um remdio exige muito investimento e leva muito
tempo.

Q: O tempo previsto em lei para a validade da patente de um software longo, j


que o desenvolvimento de um software no exige muito investimento ou no leva
muito tempo.

R: Se o tempo previsto em lei para a validade da patente de um frmaco curto, a


lei de patentes no atende ao fim pblico a que se destina.

S: Se o tempo previsto em lei para a validade da patente de um software longo,


a lei de patentes no atende ao fim pblico a que se destina.

C: Se o desenvolvimento de um remdio exige muito investimento, ou o


desenvolvimento de um software no leva muito tempo, ento a lei de patentes
no atende ao fim pblico a que se destina.

Com base nessa argumentao, julgue os itens seguintes.

234 - (INPI - 2014 / CESPE) O argumento apresentado no um argumento


vlido.

(Texto para as questes de 235 a 239) As proposies A, B e C listadas a seguir


constituem as premissas de um argumento:

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 83 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
A: Se a proteo de inventores estabelecida atribuindo-lhes o monoplio da
explorao comercial da inveno por um perodo limitado de tempo, ento o
direito de requerer uma patente de inveno contribui para o progresso da cincia.

B: Se o direito de requerer uma patente de inveno utilizado to somente para


prorrogar o monoplio de produtos meramente maquiados, aos quais nada
efetivamente foi agregado, ento esse direito no s no contribui para o
progresso da cincia como tambm prejudica o mercado.

C: O direito de requerer uma patente de inveno, ou contribui para o progresso


da cincia, ou prejudica o mercado, mas no ambos.

Tendo como referncia essas premissas, em cada item de a seguir apresentada


uma concluso para o argumento. Julgue se a concluso faz que a argumentao
seja uma argumentao vlida.

235 - (INPI - 2014 / CESPE) O direito de requerer uma patente de inveno


contribui para o progresso da cincia ou prejudica o mercado.

236 - (INPI - 2014 / CESPE) Se a proteo de inventores estabelecida


atribuindo-lhes o monoplio da explorao comercial da inveno por um perodo
limitado de tempo, ento o direito de requerer uma patente de inveno no
prejudica o mercado.

237 - (INPI - 2014 / CESPE) O direito de requerer uma patente de inveno, alm
de contribuir para o progresso da cincia, tambm prejudica o mercado.

238 - (INPI - 2014 / CESPE) Se o direito de requerer uma patente de inveno for
utilizado to somente para prorrogar o monoplio de produtos meramente
maquiados, aos quais nada efetivamente foi agregado, ento esse direito
contribui para o progresso da cincia.

239 - (INPI - 2014 / CESPE) O direito de requerer uma patente de inveno


estabelece a proteo de inventores atribuindo-lhes o monoplio da explorao
comercial da inveno por um perodo limitado de tempo, mas utilizado to
somente para prorrogar o monoplio de produtos meramente maquiados, aos
quais nada efetivamente foi agregado.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 84 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03

(Texto para as questes de 240 e 241) A partir dos argumentos apresentados pelo
personagem Calvin na tirinha acima mostrada, julgue os seguintes itens.

240 - (MPOG - 2015 / CESPE) Considerando o sentido da proposio Os


ignorantes que so felizes, utilizada por Calvin no segundo quadrinho, correto
afirmar que a negao dessa proposio pode ser expressa por No s os
ignorantes so felizes.

241 - (MPOG - 2015 / CESPE) Considere que o argumento enunciado por Calvin
na tirinha seja representado na forma: P: Se for ignorante, serei feliz; Q: Se
assistir aula, no serei ignorante; R: Serei feliz; S: Logo, no assistirei aula,
em que P, Q e R sejam as premissas e S seja a concluso, correto afirmar que
essa representao constitui um argumento vlido.

(Texto para as questes 242) Mariana uma estudante que tem grande apreo
pela matemtica, apesar de achar essa uma rea muito difcil. Sempre que tem
tempo suficiente para estudar, Mariana aprovada nas disciplinas de matemtica
que cursa na faculdade. Neste semestre, Mariana est cursando a disciplina
chamada Introduo Matemtica Aplicada. No entanto, ela no tem tempo
suficiente para estudar e no ser aprovada nessa disciplina.

A partir das informaes apresentadas nessa situao hipottica, julgue o item a


seguir, acerca das estruturas lgicas.

242 - (STJ - 2015 / CESPE) Considerando-se as seguintes proposies: p: Se


Mariana aprende o contedo de Clculo 1, ento ela aprende o contedo de
Qumica Geral; q: Se Mariana aprende o contedo de Qumica Geral, ento ela
aprovada em Qumica Geral; c: Mariana foi aprovada em Qumica Geral,
correto afirmar que o argumento formado pelas premissas p e q e pela concluso c
um argumento vlido.

243 - (TRE/MT - 2015 / CESPE) Assinale a opo que apresenta um argumento


lgico vlido.

(A) Todos os garotos jogam futebol e Maria no um garoto, ento Maria no joga
futebol.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 85 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
(B) No existem cientistas loucos e Pedro no louco. Logo, Pedro um cientista.
(C) O time que ganhou o campeonato no perdeu nenhum jogo em casa, o vice
colocado tambm no perdeu nenhum jogo em casa. Portanto, o campeo o
vice colocado.
(D) Todas as aves so humanas e nenhum cachorro humano, logo nenhum
cachorro uma ave.
(E) Em Braslia moram muitos funcionrios pblicos, Gustavo funcionrio
pblico. Logo, Gustavo mora em Braslia.

244 - (ANVISA - 2016 / CESPE) A sentena As consequncias de nossos atos so


florestas devastadas, descongelamento das calotas polares, extino de dezenas
de espcies animais, poluio dos rios e diminuio drstica das reservas de gua
potvel apresenta um argumento vlido.

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 86 de 87


Raciocnio Lgico da PF (2017)
Teoria e exerccios comentados
Prof Marcos Pion Aula 03
5 - Gabarito

193 - E 219 - C
194 - E 220 - E
195 - E 221 - E
196 - E 222 - E
197 - E 223 - E
198 - E 224 - C
199 - E 225 - C
200 - C 226 - C
201 - E 227 - E
202 - C 228 - E
203 - E 229 - E
204 - C 230 - E
205 - C 231 - C
206 - E 232 - E
207 - E 233 - E
208 - E 234 - C
209 - C 235 - C
210 - E 236 - C
211 - E 237 - E
212 - C 238 - E
213 - E 239 - E
214 - C 240 - C
215 - C 241 - E
216 - E 242 - E
217 - C 243 - D
218 - C 244 - E

Prof. Marcos Pion www.estrategiaconcursos.com.br 87 de 87