Escuela Superior de Ingeniera y Arquitectura

Ciencias de la Tierra

Solucin de Problemas y
Creatividad

Mtra. Vernica Galn Soto

 Propsito
Analiza como funciona nuestro pensamiento, los aspectos que
limitan su uso eficaz y las potencialidades que debemos manejar
para la solucin de problemas en el mbito laboral.

Determina cuales estrategias de nuestros procesos mentales son

adecuadas para implantar nuevos estilos de desarrollo de
soluciones, utilizando eficazmente las herramientas de trabajo
individual y grupal para optimizar el uso de los recursos
disponibles. Debido a que, en un mundo de creciente
complejidad, el cambio y la competencia, la generacin de
nuevas ideas y su puesta en prctica es esencial para la gestin
profesional.
 Orientacin Didctica
El estudiante desempear un papel activo, y construir un
significado a partir de lo que conoce respecto a estos temas,
interiorizando los conocimientos, tomando como punto de
partida la organizacin de la informacin, referida a la
solucin de problemas en el mbito laboral. Aplicando los
procedimientos para adquirir y desarrollar actitudes y valores
en la solucin de problemas de modo creativo, a partir de la
resolucin de problemas en el mbito laboral, las misma se
realizar a partir de pruebas objetivas, o de ensayos o de
simuladores, adems, la autoevaluacin le permitir emitir un
juicio sobre s mismo, en relacin a los objetivos planteados en
esta materia.
 Evaluacin y Acreditacin
La evaluacin ser sumativa, es decir, que conforme se vayan
desarrollando las diferentes unidades temticas se ir obteniendo la
calificacin necesaria para poder acreditar el curso.
Las actividades de aprendizaje a realizar sern:
Participacin individual y colectiva en las actividades que se realicen
dentro y fuera del saln de clases.
Elaboracin de documentos escritos, como ensayos, crticas,
resmenes.
Elaboracin de organizadores grficos, como cuadros sinpticos,
mapas mentales, conceptuales.
Socializacin del conocimiento, a travs de la tcnica de
aprendizaje recproco.
Realizacin prctica de los cntenidos (proyectos)
 Contenido

1. Antecedentes y marco conceptual.

2. Representacin del problema.
3. Solucin creativa de problemas.
 Solucin de Problemas y
Creatividad

AREA FORMATIVA: HORAS TEORA/SEMANA: 1.5

Institucional

MODALIDAD: Presencial HORAS PRCTICA/SEMANA: 3

TIPO DE UNIDAD DE

APRENDIZAJE: HORAS TEORA/SEMESTRE: 27

Terica-prctica,

obligatoria. HORAS PRCTICA/SEMESTRE:54

NIVEL: I
HORAS TOTALES/SEMESTRE: 81
CRDITOS: 6 Tepic 4.0
SATCA
Antecedentes y marco conceptual
Representacin del Problema
Solucin Creativa de Problemas
 Forma de trabajo
1. Evaluacin

Proyecto 50%

Terico 20% Prctico 20% presentacin 10%

Trabajo en clase 50%

Prcticas y trabajo en clase

Tareas
Desarrollo de habilidades
Exposicin
Participacin
Reportes de clase

Nota: El examen extraordinario, solo es para subir calificacin. No se

aplicara examen a los alumnos que no acrediten la materia.
 Proyectos
Primer periodo
Juego de habilidades y/o destreza (Rompecabeza)
Trabajo en equipos de 4/5 personas
Material, tamao, pblico, etc.

Segundo periodo
Libro Portada
4 integrantes
Diseo, Contenido, Portada, Presentacin

Tercer Periodo
Bsqueda de tesoro
6/7 integrantes
Acertijos, juegos de habilidad y destreza, mapa,
habilidades de pasamiento
Video la creatividad en INGENIERA

Portafolio de evidencias Grupal

Entregas proyectos

Primer periodo

7 8 de Septiembre

Segundo periodo

23- 24 de octubre

Tercer Periodo

7-8 de diciembre
 Portafolio de evidencias
Reporte de clase
Portada
Introduccin

Fecha
Titulo

(Digital-Impreso)
Reporte final
Frase (autor)
Por clase

Objetivo
Materiales
Contenido Terico-prctico (desarrollo)
Evidencias Fotogrficas -Video
Conclusin
Metacognicin
Referencias (sistema APA)

Conclusin GRUPAL
Referencias
Anexos

Nota: Separar cada uno de los periodos

 Contacto

Creatividad Ipn
Grupo Creatividad IPN 2017

creatividad.ipn@gmail.com
Acuerdos