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Investigacin Pura
Tambin recibe el nombre de investigacin pura, terica o dogmtica. Se caracteriza
porque parte de un marco terico y permanece en l; la finalidad radica en formular
nuevas teoras o modificar las existentes.
Es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos en provecho de
la sociedad.
Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, ms all de sus posibles
aplicaciones prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez
nuestro saber de la realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un
saber cientfico, su propsito ser el de obtener generalizaciones cada vez mayores.
La investigacin pura tambin recibe el nombre de bsica o fundamental, se basa
en un contexto terico y su propsito fundamental consiste en desarrollar una teora
mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios. Se vale del
muestreo con el fin de extender sus descubrimientos ms all del fenmeno que se
estudia. Presta poca atencin a la aplicacin de sus descubrimientos por considerar
que esto le corresponde a otra persona.
Investigacin aplicada
La investigacin aplicada es una actividad que tiene por finalidad la bsqueda y
consolidacin del saber, y la aplicacin de los conocimientos para el enriquecimiento
del acervo cultural cientfico, as como la produccin de tecnologa al servicio del
desarrollo integral del pas.
Tambin es conocida como activa o dinmica, corresponde al estudio y aplicacin
de las investigaciones a problemas definidos en circunstancias y caractersticas
concretas.
Por ejemplo, cuando una compaa de papel reciclado quiere determinar si su papel
reciclado cumple con las especificaciones requeridas respecto al grosor en el rollo,
ellos pueden disear un procedimiento sistemtico para responder esta pregunta
especfica.
La investigacin aplicada puede ayudar a tomar decisiones sobre lo siguiente,
incluyendo una variedad de otras decisiones de tecnologa, negocios y
administracin:
Investigacin cualitativa
Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenmenos que son
estudiados mediante tcnicas como la observacin participante y las entrevistas no
estructuradas.
Tiene como objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca un
concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de
medir en qu grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento
dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En investigaciones
cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud:
se trata de obtener un entendimiento lo ms profundo posible. Los orgenes de los
mtodos cualitativos se encuentran en la antigedad, pero a partir del siglo XIX, con
el auge de las ciencias sociales sobre todo de la sociologa y la antropologa
esta metodologa empieza a desarrollarse de forma progresiva.
Caractersticas
La investigacin cualitativa es inductiva.
Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como un todo.
Se trata de estudios en pequea escala que solo se representan a s mismos.
Hace nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad a la
realidad emprica que brinda esta metodologa.
No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de generar
teoras e hiptesis.
No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se especifica
previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser
susceptibles de medicin.
La base est en la intuicin. La investigacin es de naturaleza flexible,
evolucionara y recursiva.
En general no permite un anlisis estadstico
Se pueden incorporar hallazgos que no se haban previsto (serendipity)
Investigacin cuantitativa
Es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La
investigacin cualitativa evita la cuantificacin.
Caractersticas
La Metodologa Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera
numrica, especialmente en el campo de la Estadstica. Para que exista
Metodologa Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de
investigacin exista una relacin cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya
claridad entre los elementos del problema de investigacin que conforman el
problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia
el problema, en cual direccin va y que tipo de incidencia existe entre sus
elementos.
La objetividad es la nica forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la
medicin exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.
El objeto de estudio es el elemento singular Emprico. Sostiene que, al existir
relacin de independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene
una perspectiva desde afuera.
La teora es el elemento fundamental de la investigacin Social, le aporta su
origen, su marco y su fin.
Comprensin explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepcin objetiva,
unitaria, esttica y reduccionista.
Concepcin lineal de la investigacin a travs de una estrategia deductiva.
Investigacin no experimental
No se controlan las variables independientes, dado que el estudio se basa en
analizar eventos ya ocurridos de manera natural.
Es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente variables. Se basa
fundamentalmente en la observacin de fenmenos tal y como se dan en su
contexto natural para analizarlos con posterioridad. En este tipo de investigacin no
hay condiciones ni estmulos a los cuales se expongan los sujetos de estudio. Los
sujetos son observados en su ambiente.
Investigacin cuasi experimental No hay manipulacin de variables, estas se
observan y describen tal como se presenta en su ambiente natural. Su metodologa
es fundamental descriptiva, aunque puede valerse de algunos elementos
cuantitativos y cualitativos.
Seria aquella en la que existe una exposicin una respuesta y una hiptesis para
contrastar, pero no hay aleatoriedad de los sujetos a los grupos de tratamiento y
control, o bien no existe grupo control propiamente dicho.
Investigacin experimental
Se manipula una o varias variables independientes, ejerciendo el mximo control.
Su metodologa es generalmente cuantitativa.
Consiste en la manipulacin de una variable experimental no comprobada, en
condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qu modo o por
qu causa se produce una situacin o acontecimiento en particular.
Qu es lo que se recopila?
Cualquier informacin o dato referente al contenido de la tesis que elaboramos en
consonancia directa con el problema planteado, la verificacin de las variables y de
la hiptesis formulada, La naturaleza del instrumento a utilizar depender del tipo
de investigacin. Debemos indicar que la aplicacin de un instrumento no excluye
a otro por cuanto puede ser que los complemente, por ejemplo, una entrevista
puede ser ampliada con una observacin directa de los hechos: Es importante
recalcar que cualquier instrumento debe estar en relacin estrecha e ntima con la
variable(s) formulada, ella la vamos a tratar, de manosear, descomponer, analizar y
estudiar a partir de ese instrumento. Por ejemplo, si formulsemos el problema. El
nivel de estudio de los empleados de la empresa Rosmary C.A, la variable principal
sera el nivel de estudio y los instrumentos que disearse estaran primeramente en
relacin estrecha a determinar cul es ese nivel, ya sea en una entrevista,
cuestionario Etc.
Cmo deben ser las tcnicas:
Vlidas y confiables:
Vlidas cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia para predecir el
comportamiento de los fenmenos que estudiamos y sern confiables cuando estn
en relacin con factores tales como a la consistencia y exactitud de los resultados,
si esta se volviese a aplicar el resultado debera ser muy parecido o similar.
Cuando deben aplicarse las tcnicas de recoleccin de informacin. Durante todo
el proceso de la investigacin, tanto para conformar el marco terico, como en el
marco metodolgico; en el terico dependemos ms de la consulta bibliogrfica y
su fichaje; mientras que en el metodolgico por ser el trabajo operativo de
desmenuzar y escrutar las variables se requiere del manejo de Instrumentos ms
detallados, especficos y diversificados, los cuales debemos conocer
suficientemente en cuanto a elaboracin y aplicacin, al respecto hay abundante
bibliografa que nos dara la informacin que necesitamos.