UNIDAD 2: ACTIVIDAD 3 - APLICAR TCNICAS DE INVESTIGACIN

PARA EL DESARROLLO DE PROBLEMAS.

ELABORADO POR:

YAIRIS PAOLA PACHECO

GISEL ANDREA GUERRA ZABALETA C.C. 1.100.400.794

PRESENTADO A:

SOFIA CORREDOR CAMARGO

CURSO:

TECNICAS DE INVESTIGACIN

GRUPO: 100104_37

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

26 DE JUNIO DE 2017
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION ................................................. Error! Marcador no definido.

OBJETIVO ............................................................ Error! Marcador no definido.
Respuesta a la pregunta de investigacin .............. Error! Marcador no definido.
Entrevista ................................................................................................................. 6
Preguntas realizadas. ............................................. Error! Marcador no definido.
Registro de datos y grficos..................................................................................... 8
Anlisis de los resultados ...................................... Error! Marcador no definido.
Conclusiones Entrevista ........................................ Error! Marcador no definido.
Entrevista montada en Google drive ..................... Error! Marcador no definido.
CONCLUSIONES ................................................. Error! Marcador no definido.
BIBLIOGRAFIA.
Error! Marcador no definido.
 INTRODUCCIN

Este curso procurar que los estudiantes adquieran los elementos tericos y prcticos que
constituyen e los mtodos cientficos y condicionan su validez.
Con ese fin se estudiar la explicacin cientfica en las ciencias naturales y sociales (y
dentro de estas en el especfico de la comunicacin social); se ejercitar a los estudiantes
en las bases metodolgicas que permiten la investigacin y en las tcnicas, de la pobreza
en comunidades afro e indgenas de diferentes diseos de investigacin (exploratorios,
descriptivos, explicativos).
Los ncleos de inters sern, en este caso, el papel de la sistematizan en la ciencia, las
nociones de teora, hiptesis, datos u objetos (cuantificables y cualitativos) y los
instrumentos para su recoleccin (censos, encuestas, muestreos).
Por otra parte se profundizarn los conocimientos del primer ao para permitirles a los
estudiantes comprender y/o realizar anlisis estadsticos usuales en ciencias sociales o de
frecuente difusin ms meditica.
Aqu se ensear a procesar estadstica-mente datos de muestras, el fundamento terico
y las tcnicas de clculo de usuales indicadores estadsticos, las nociones bsicas de
inferencia estadstica a realizar e interpretar estimaciones y pruebas de hiptesis.
 OBJETIVOS

General

Analizar como la pobreza en comunidades afro e indgenas en Colombia ha afectado

nuestro pas y ver como esta pueda llegar a generar mayores ndices que puedan
contribuir con el progreso de nuestras comunidades.

Especficos

Realizar encuesta y cuestionarios para analizar la informacin de la pobreza en

comunidades afro e indgenas.

Estudiar las problemticas de la educacin desde los primeros niveles para llegar a
las posibles conclusiones de la informacin deseada.

Representar la informacin obtenida mediante grficas, para un excelente anlisis.

Identificar diferentes causas de la pobreza.
Establecer mecanismos de ayudas comunitarias.
Brindar mejores oportunidades de trabajo.
Analizar el grado de desigualdad en las comunidades afro e indgenas.
Establecer inclusin y equidad para la poblacin.
 PROPUESTA METODOLOGICA (JUSTIFICACION TECNICAS DE
INVESTIGACION)

Cmo generar una toma de conciencia a las comunidades sobre el mejoramiento de la

pobreza en comunidades afro e indgenas?

Luego de realizar nuestra pregunta nos damos cuenta lo importante que es observar
detenidamente para poder dar una respuesta clara ya que para nosotros como estudiantes
es bastante importante lograr promover y generar una toma de conciencia a todas las
personas, ya que la pobreza en comunidades afro e indgenas ha estado descuidada por
muchos aos y es aqu donde podemos poner fin a tantos desacuerdos entre el mismo
gobierno y la calidad de la misma situacin.

Es as que para nadie es duda que el gobierno nacional colombiano, est entregando ms
presupuesto a la guerra que a la misma ayuda a afro colombiano e indgenas, algo que
est generando que muchas personas jvenes de esta raza, no puedan tener acceso a
muchas cosas, como lo son la educacin, salud, viviendas, entre otras.

Tambin como un punto importante a tocar es que el gobierno colombiano por el mal
pago a entidades que son de buena calidad lo que ha generado mucha ms pobreza en
Colombia, no solo en comunidades afro e indgenas, sino en toda Colombia.
 REGISTRO DE DATOS Y GRAFICOS

En el siguiente punto queremos definir nosotros los integrantes del grupo colaborativo
que vamos a realizar graficas estadsticas a partir de datos que tenemos y que estos puedan
ser comparados ms adelante en nuestros siguientes puntos contra datos que ya se tienen.

COMPARATIVOS

Al realizar nuestro trabajo con los grficos estadsticos queremos realizar una observacin
ms minuciosa de ellos donde de esta manera podamos ver como erradicar la pobreza en
comunidades afro e indgenas.

Tambin queremos con estadsticas comparar los ltimos aos como se ha radicado esta
y como la calidad ha bajado tanto hasta llegar a sentir que no se hace lo mismo.
Queremos tambin mirar cuanto es la inversin del pas en violencia vs inversin en
educacin esto por medio de tablas.

REGISTRO DE DATOS OBERVADOS

Para este punto queremos basarnos en indicadores de inversin por parte del gobierno
desde el ministerio de defensa, adems de buscar cuanto es el ndice de entrega de
presupuesto.
ENTREVISTA.

Grupo de personas a las cuales vamos a entrevistar.

Para el grupo de personas que vamos a entrevistar, se trabajara con grupos de personas
de edades entre 20 y los 40 aos que estn realizando o hayan realizado estudios
superiores, ya que este tipo de edades pueden tener una mejor percepcin de la
erradicacin de la pobreza en comunidades afros e indgenas de nuestro pas, basados en
sus experiencias educativas.
 PREGUNTAS REALIZADAS.

Tipo test.

1. Qu opinin tiene usted sobre las comunidades afro e indgenas?

Bueno
Regular
Malo

2. Cmo calificara el nivel de preparacin, conocimientos, y mtodos pedaggicos

con el que cuentan las comunidades?

Mala
Regular
Aceptable
Buena
Excelente

3. cree usted que las polticas del gobierno actual estn enfocadas en el
mejoramiento de estas comunidades?

Si
No

4. Es el Internet una parte fundamental de informacin acerca de estas comunidades

en nuestro pas?

Si
No

Seleccin una de la lista

5. Cmo calificara usted la informacin hacia estas comunidades la cual presta en
nuestro pas Colombia?

Bueno
Regular
Malo

6. La actual crisis poltica Colombiana piensa usted que es causa de?

La mala administracin
La mala educacin
Falta de preparacin
La deshonestidad
 GRAFICAS.

Pregunta 1.

Bueno 3 13%
Regular 14 60.9%
Malo 6 26.1%

Pregunta 2.

Mala 0 0%
Regular 10 43.5%
Aceptable 10 43.5%
Buena 3 13%
Excelente 0 0%
Pregunta 3.

Si 3 13%
No 20 87%

Pregunta 4.

Si 22 95.7%

No 1 4.3%

Pregunta 5:
Bueno 6 26.1%

Regular 16 69.6%

Malo 1 4.3%

Pregunta 6:

La mala administracin 12 52.2%

La mala educacin 2 8.7%

Falta de preparacin 1 4.3%

La deshonestidad 8 34.8%
 CONCLUSIONES

El desarrollo de este trabajo permite fortalecer nuestras habilidades en el manejo de

diferentes tcnicas de investigacin, las cuales nos ayudan a dar respuesta a la pregunta
de investigacin generada en el trabajo colaborativo uno, de igual forma el conocer y
aplicar correctamente este tipo de tcnicas, es muy beneficioso para cualquier tipo de
investigacin, ya que se puede consolidar informacin valiosa para la toma de decisiones.