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SERVICIO DE EDUCACIN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIN

INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA- MODALIDAD PROPIA


CONTRATO 549 DE 14 DE DICIEMBRE 2016
INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR CMARA JUNIOR
INTERNACIONAL COLOMBIA ORGANIZACIN LOCAL WAYMA - JCI WAYMA

ACTA ENCUENTROS CON EL ENTORNO Y PRACTICAS TRADICIONALES


Acta No. 05 DD MM AAAA

Dependencia: Pedagoga
01-31 08 2017
Proceso: Gestin para la primera Infancia

Modalidad : Propia e Intercultural para Comunidades tnicas y Rurales


Comunidad:
ATIAKAT #2
Profesional que
convoca: Agente Educativo

Resaltar la importancia de la medicina tradicional en la cultura


wayuu, ya que estos han contribuido enormemente a la salud
OBJETIVO
humana como proveedores de atencin primaria y su gran
poder curativo par el beneficio de la salud.

Agenda:

Bienvenida
Oracin
Llamado de asistencia
Registro de novedades
Lavado de manos antes y despus
Hora de desayuno
Temas
SEMANA 1: UNGENTOS
Subtemas

Albaca con Ron (Heridas abiertas)

Arbusto Grande (MAASHUKA).

Calabaza (AITA)

Fruta de dividivi con cebo de chivo (MUSHAISHA

SEMANA 2: BAOS MEDICINALES


Subtemas

Bija roja

Jawapia Kewiras
rbol del Indio Encuero (CUCHIRANAT)
SERVICIO DE EDUCACIN INICIAL EN EL MARCO DE LA ATENCIN
INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA- MODALIDAD PROPIA
CONTRATO 549 DE 14 DE DICIEMBRE 2016
INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR CMARA JUNIOR
INTERNACIONAL COLOMBIA ORGANIZACIN LOCAL WAYMA - JCI WAYMA
Guasimo
SEMANA 3: PLANTAS MEDICINALES
Subtemas

Malambo (ALOUKA)

Sbila
Tuna
Albahaca morada
Dividivi
SEMANA 4: MEDICINAS DE ORIGEN ANIMAL
Subtemas.

Insectos Machacados (KALAIRA)


Sopa de Perico
Culebra Muerta en chirinche
Pata de conejo
SEMANA 4: MEDICINAS DE ORIGEN MINERAL
Subtemas.

Restos de plvora
Bicarbonato de sodio
Sal marina

Agua de Carbn encendido


Lavado de manos antes y despus
Almuerzo
Descanso
Merienda
Salida

Desarrollo y decisiones

Siendo las 8:00 a.m. a 1:00 pm en la comunidad de ATIAKAT #2 recibimos a los


nios y nias, se les da la bienvenida, a todos se les pregunta cmo amanecen y
se les recuerda decir los buenos das, seguidamente cantamos la cancin infantil
buenos das amiguitos. Como costumbre realizamos con los nios y nias una
oracin, dndole gracias a Dios por todo lo que nos da cada da y por la familia.
Luego hacemos el llamado de asistencia para comprobar la presencia de cada nio y
en orden, los nios y nias proceden al lavado de manos tanto antes como despus
de cada comida, para que tengan sus manos limpias al momento de iniciar la
alimentacin. Despus que se laven las manos elevamos una oracin, corta para dar
gracias a Dios por los alimentos recibidos. Y organizamos a los nios y nias en las
mesas para darles su racin servida. Empezando con el desayuno, luego con el
almuerzo y culminando con la merienda
Los temas socializados del mes por semana son:
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.
SEMANA 1: UNGENTOS
Objetivo: Resaltar la importancia de los ungentos como remedios naturales para la
cura de algunas lesiones en la piel.

Albaca con Ron (Heridas abiertas): Iniciando la semana del mes de agosto la
agente educativa les hablo de la temtica, utilizando estrategias pedaggica donde
ellos puedan obtener una comprensin mejor, lo cual para esta ocasin hablamos de
las medicinas tradicionales de la cultura wayuu, hechas a travs de plantas de esta
regin, donde la primera a explicar fue la de la Albaca Con ron, les mostramos a los
nios y nias est planta en la Uca, y se les hablo de cada uno de los beneficios que
esta medicina tradicional brinda a quien la utiliza.
Arbusto Grande (MAASHUKA): Continuando con las medicinas tradicionales
utilizadas en nuestra etnia, esta vez invitamos a un miembro de la comunidad con
experiencia en estas costumbres, para que les explicara a los nios y nias como se
utiliza este tipo de medicina y cules son los beneficios de esta al momento de
aplicrselas en la cara.
CALABAZA: Socializo la importancia que tiene esta y de igual manera se les mostro
una imagen para que ellos pudieran conocerla ensendole para que sirve esta, y el
uso medical es para eliminar manchas de la piel. Tambin sirve para la gripa. Al
finalizar cada charla los nios y nias junto a ala agente educativa coloreamos varias
calabazas que obtuvimos de la comunidad.

Fruta de dividivi con cebo de chivo (MUSHAISHA): la agente educativa les explico
la importancia de la planta, de igual manera le dijo para que esta pomada es utilizada
para aliviar la infeccin bocal y como se prepara para tener una mejor efectividad.
SEMANA 2: BAOS MEDICINALES

Objetivo: Promover la importancia de los baos medicinales en las comunidades


wayuu para curar algunas enfermedades ms comunes que se dan en los
habitantes.
Bija Roja: Para esta temtica la agente educativa le explico a cada uno de los nios y
nias de la importancia de esta planta donde para su mayor entendimiento se la
mostramos y dicindoles que esta Su procedencia es de la alta guajira esta planta es
consumida por la nia cuando se convierte en Majayut o le llega su primera
menstruacin, tambin debe tener una estricta dieta, y es muy importante saber su
preparacin ya que est muy utilizada en nuestra etnia.
Jawapia Kewiras: La agente educativa les mostro a los nios y nias esta planta y les
socializo a cada uno de ellos para que es su utilizacin y como se prepara y donde
podemos encontrarlas y cuales es sus caractersticas para que la puedan identificar
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rbol del Indio (Cuchiranat) : La agente educativa a travs de ayudas pedaggicas
les mostro a los nios y nias el tallo de origen de este rbol y le hablo de su
procedencia y para sirve y como se prepara en nuestra etnia.
Guasimo: terminando los temas de esta semana donde por ltimo fue la elaboracin
de medicinas tradicionales en base a Guasimo , donde para que los nios y nias
reconocieran esta, les enseamos una muestra de esta planta y le socializamos como
se puede preparar y cuales eran el uso que tenamos para esta medicina

SEMANA 3: PLANTAS MEDICINALES


Objetivo: Generar conciencia en los nios y nias sobre la existencia de las
medicinas tradicionales.

La guajira cuenta con un sin nmero de plantas que son propias de nuestra regios
semidesrtica, utilizadas por nuestros ancestrales para las medicinas tradicionales, las
cuales eran muy efectivas ya que eran 100% natural provenientes de nuestra madre
naturaleza.
Malambo: la Agente Educativa le socializo el tema hablndoles con palabras sencillas
y les trajo la muestra para que pudieran reconocerla mejor, esta medicina es muy
efectiva para algunos males estomacales entre otros.
Sbila: la agente educativa les realizo un recorrido al campo en la comunidad, les
mostro esta planta medicinal que aporta demasiado para cada miembro de la
comunidad y es nativa de nuetsra regin ya que por sus caractersticas solo se
pueden encontrar en lugares semidesrticos. est la planta contiene muchas
propiedades que ayuda para cada mal diferente los nios y nias la identificaron
satisfactoriamente.
Tuna: la docente hizo nfasis sobre la tierra Guajira que es semidesrtica, y que es
utilizada por los wayuu como una planta medicinal la cual brida muchos beneficios.
Albaca Morada: la docente con la ayuda de actividades ldicas y pedaggicas
socializo este tema y cmo distinguirlas una de las otras junto con sus beneficios,
tambin les trajo una nuetsra para poder observarla y reconocerla.
Dividivi: la Agente Educativa les hablo con palabras sencillas sobre este rbol que da
frutos los cuales son utilizados como medicinas tradicionales para curar heridas y ms.
SEMANA 4: MEDICINAS DE ORIGEN ANIMAL
Objetivo: Dar a conocer a los nios y nias sobre los beneficios que brinda la
naturaleza por medio de las medicinas de origen animal.
Insectos Machacados: la agente educativa con ayudas a imgenes alusivas al
Kalaira este es un animal muy respectado y que brinda propiedades que son
aprovechadas para la salud y que so preparadas con cuidado.
Sopa de Perico: la docente con la ayuda de actividades ldicas pedaggicas les
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comentara y le explicara cada uno de los beneficios, adems se har un pequeo
dramatizaje en el cual ellos preparan esta sopa de Perico.
Culebra Muerta en Chirinche: La Docente comenz socializndoles el tema con
ayuda de lminas ilustrativas, explicndoles la importancia de esta medicina para
nuestra etnia wayuu, ya que esta bebida es propia de nuestra cultura ya que es muy
efectiva cuando ocurren lesiones o se rompen algunas parte de un hueso y esta
medicina es muy importante en la cultura.
Pata de Conejo: este con ayuda de herramientas pedaggicas les explicamos cmo
se prepara el remedio y que es muy autntico de la cultura wayuu es muy efectivo,
algunas personas lo utilizan para los bebes, les hacen un masaje con esta agua de
pata de conejo y as le dan fuerza y utilidad en piernas del bebe.

SEMANA 5: MEDICINAS DE ORIGEN MINERAL.


Objetivo: Implementar en las diferentes comunidades el uso de la medicina de origen
mineral y as aprovechar los recursos que nos brinda la naturaleza.
Restos de Plvora: La agente educativa con ayuda de lminas alusivasles enseo
el tema, tambin les trajo muestra de imgenes de dicho tema para que ellos puedan
identificarlo, tambin se les explico cmo se utiliza y de cada uno de sus beneficios,
tambin recordarles que tenemos que tener cuidado con estos materiales.
Bicarbonato de Sodio: la docente comenzara con la explicacin del tema
hablndoles con palabras sencillas para un mayor entendimiento, esta medicina de
origen mineral es muy conocida y muy utilizada en las comunidades Wayuu.
Sal Marina: este mineral es muy abundante en la tierra Guajira por lo cual es un
recurso muy valioso y este es utilizado para darle sabor a la comida, tambin es
utilizado para aplicarlos a las heridas y as desinfectarse.
Agua de Carbn Encendido: la docente les trajo una muestra sobre este mineral
para que los nios y nias puedan identificarlo y darle un breve uso ya que si es
utilizado mal contra sus consecuencias, aprovechar los recursos naturales de forma
responsables es quiere lo que tenemos.

Compromisos Responsable Fecha


Seguir fortaleciendo el conocimiento en
los nios y nias a travs de actividades .
ldicas AGENTE EDUCATIVO 01-31/08/2017
Observaciones: Ninguna

ALCIDES AMAYA.
Responsable
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INTEGRAL PARA LA PRIMERA INFANCIA- MODALIDAD PROPIA
CONTRATO 549 DE 14 DE DICIEMBRE 2016
INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR CMARA JUNIOR
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