Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A Pastoral
Juvenil
Salesiana
Quadro
Quadro
Referencial
Referencial
Dicastrio para
a Pastoral
Juvenil Salesiana
A Pastoral
Juvenil
Salesiana
Quadro
Referencial
Dicastrio para
a Pastoral
Juvenil Salesiana
Colaboraram no trabalho preparatrio:
com o P. Fabio Attard, SDB
Consigliere per la Pastorale Giovanile
Andrea Bozzolo - Antonino Romano - Antonio Jimnez - Centro Nacional Salesiano de
Pastoral Juvenil (Espanha) - Centro Salesiano Pastorale Giovanile (Itlia) - Chris Ford - David
OMalley - Dominic Sequeira - Equipe do Teologado Dom Bosco (Guatemala) - Gianantonio
Bonato - Istituto per la pastorale giovanile Don Bosco (Alemanha) - Joe Arimpoor - Jos
Antonio Vega - Jos Miguel Nez - Joseph Gevaert - Marek Chrzan - Don Bosco Center
(Filipinas) - Osvaldo Gorzegno - Pier Fausto Frisoli - Riccardo Tonelli - Ronaldo Zacharias -
Rossano Sala - Savio Hon Tai Fai - Thomas Menamparambil.
Editora S.D.B.
Edio extracomercial
8
Na fronteira pastoral, preciso reforar este esforo de assimilao,
esclarecimento e realizao, para que cresa ainda mais. Nota-se um
profundo desejo de todos os sujeitos pastorais de responder com suas
melhores foras aos questionamentos da juventude.
Fabio Attard
Conselheiro Geral para a Pastoral Juvenil
Roma, 8 de dezembro de 2013
9
Premissa
terceira edio
O Captulo Geral 26 dos Salesianos (2008) deliberou que o Reitor-Mor
cuide, por meio dos Dicastrios competentes, do aprofundamento da
relao entre evangelizao e educao, a fim de atualizar o Sistema
Preventivo e adequar o quadro referencial da pastoral juvenil s alteradas
condies culturais (CG26, n. 45).
10
ateno especial diversidade dos contextos que h tempo se tornaram
pluriculturais e plurirreligiosos, onde a Congregao est presente.
11
foi privilegiada, juntamente com a referncia s fontes salesianas; estas
constituem o fio condutor do texto e so apresentadas nos quadros de
textos que enriquecem cada captulo. As citaes do texto so tiradas da
documentao que segue esta premissa. Ateno particular foi dada
linguagem prpria das Constituies e Regulamentos, ao patrimnio do
Magistrio da Igreja e dos Reitores-Mores.
Para uma leitura mais clara e lgica, o texto se divide em trs partes,
salvaguardando a estrutura de cada parte. Em vista de itinerrios
formativos, cada captulo pode ser lido separadamente ou em ordem
diversa da proposta.
12
Documentao
Documentos da Igreja
13
Juvenum Patris. Carta de Joo Paulo II no centenrio da morte de
Dom Bosco (31 de janeiro de 1988).
Deus Caritas Est. Carta encclica de Bento XVI sobre o amor cristo
(25 de dezembro de 2005).
Spe Salvi. Carta encclica de Bento XVI sobre a esperana crist (30 de
novembro de 2007).
14
Fontes salesianas
15
Lettera Circolare sulla Diffusione di Buoni Libri di Giovanni Bosco
(19 marzo 1885), in Ceria E., Epistolario di san Giovanni Bosco,
volume 4, lettera 2539.
Documentos da Congregao
e da Famlia Salesiana
Atos do Conselho Geral da Sociedade Salesiana de So Joo
Bosco. rgo o cial de animao e comunicao para a
Congregao Salesiana. Direo Geral das Obras de Dom Bosco.
16
Constituies e Regulamentos da Sociedade de So Francisco de
Sales (1984).
Siglas e abreviaes
ACG/ACS Atos do Conselho Geral/Superior da Sociedade
Salesiana de So Joo Bosco.
Const./Reg. Constituies e Regulamentos da Sociedade de So
Francisco de Sales (1984).
CG Captulo Geral dos Salesianos de Dom Bosco.
IUS Instituies Salesianas de Educao Superior
PEPS Projeto Educativo-Pastoral Salesiano
PEPSI Projeto Educativo-Pastoral Salesiano Inspetorial
CEP Comunidade Educativo-Pastoral
CFP Centro de Formao Profissional
MGS (AJS) Movimento Juvenil Salesiano (Articulao da
Juventude Salesiana)
POI Projeto Orgnico Inspetorial
17
II III
EVANGELIZAR E EDUCAR:
A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
DO CRISTO EVANGELIZADOR
IGREJA EVANGELIZADORA
HABITAR A VIDA E A CULTURA
I
DOS JOVENS DE HOJE
PARTE
PRIMEIRA
Nesta primeira parte so traadas as linhas da Pastoral Juvenil
Salesiana renovada, a partir de uma abordagem teolgica e
antropolgica. So indicadas algumas chaves interpretativas para a
comunicao da Boa Nova para que possa ser recebida pelos jovens,
em sintonia com suas expectativas.
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
20
HABITAR A VIDA E A CULTURA
DOS JOVENS DE HOJE
CAPTULO
Encheu-se de
compaixo por eles
e comeou a
ensinar-lhes
(Mc 6, 34)
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
22
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
23
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
24
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
2 Simpatia e vontade de
contato com os jovens
A chegada de Dom Bosco na Turim
de 1841 corresponde, para o jovem
padre campons, descoberta de
um mundo juvenil insuspeitado e Basta que sejam jovens, para que eu os
novo em relao quele ao qual ame muito
estava habituado desde pequeno: (O JOVEM INSTRUDO, INTRODUO JUVENTUDE)
de um lado, so muitos os meninos
e jovens que convergem para a
capital do Estado sabaudo em busca de trabalho e sustento para o futuro;
de outro lado, Dom Bosco descobre um aspecto mais perigoso, mais cruel
e mais duro da sociedade do que vivera nos Becchi ou mesmo na pequena
cidade de Chieri.
25
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A ao pastoral de Dom Bosco, a opo de partir dos mais jovens, a sua ideia
de projeto, no tem por base a simples pesquisa sociolgica sobre os vcios
da sociedade, ou s a constatao psicolgica do potencial inerente fase
juvenil da vida, nem mesmo o puro filantropismo de quem movido ao
to somente pela insatisfao que v nas pessoas ao seu redor.
26
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
3 O discernimento de
educadores e de crentes
A contemplao leva-nos a ver a realidade em sua profundidade. So
clebres os muitos sonhos nos quais Dom Bosco descreve a prpria ao e
os acontecimentos do Oratrio como uma luta, s vezes cruenta, entre o
bem e o mal, ou melhor, entre o diabo e Maria e Jesus.
27
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Por esse motivo, a imagem do Bom Pastor que rene suas ovelhas e as
guia para pastagens seguras, a pastoral salesiana ao mesmo tempo
evangelizao e educao. Ela obra de transformao de toda a
vida do jovem, e se esfora para ouvir e conhecer de modo profundo e
competente a realidade em que vivemos a fi m de pod-la transformar
segundo o desgnio divino (v. captulo III).
28
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
4 Comunho no amor
com os outros
Formamos, em nossas obras, a Comunidade Educativo-Pastoral e nela e
por meio dela ns salesianos somos sinais e portadores do amor de
Deus aos jovens (Const. 2, 47).
29
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Estamos certos de que o amor de Deus levado por ns aos jovens desenvolve-
se em suas vidas com a alegria, a ascese e a vida sacramental que combatem o
pecado do individualismo, da solido e da autossuficincia. Somos chamados
comunho no amor, uns para com os outros. Realizamos a nossa misso em
comunidade e nos esforamos continuamente para dar vida a comunidades
que vivam aqui na terra como Deus nos pensou na eternidade.
30
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
31
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
32
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
Enfim, justamente por ser pastoral juvenil, ela sempre e ao mesmo tempo
evangelizao e educao ou, talvez pudssemos dizer, evangelizao que,
propondo aos jovens viver a prpria vida segundo a forma com que Jesus
mesmo a viveu, tambm sempre formao integral da pessoa e, portanto,
educao.
33
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Multiplicar e qualificar
6 os lugares de encontro
com os jovens
A Pastoral Juvenil Salesiana est atenta, por definio, aos sinais dos tempos,
porque os jovens nunca so os mesmos e a sua idade e condio so mutveis
e variveis por natureza. Por isso, a pastoral salesiana no tem receio de alterar
os prprios paradigmas e colocar-se na condio de converso pastoral.
34
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
7 Dupla fidelidade
A simpatia por Dom Bosco traduz-se hoje no saber que preciso ques-
tionar a nossa ao pastoral para ser sempre guiada por uma
dupla fidelidade: fidelidade ao sentir dos jovens,, aos
seus desejos profundos, ao clima cultural vivido por eles do
qual gostaramos que fossem protagonistas e no apenas
destinatrios ou consumidores; e fidelidade ao sentir
da Igreja, sua misso evangelizadora, na capaci-
dade de viver, graas ao do Esprito Santo, a
misso no presente, no s como aplicao proto-
colar de um passado que ficou para trs, mas como
verdade sempre fecunda de histria e de novidade,
que incessantemente nos renova e nos conduz
unio com o Esposo (cf. Lumen Gentium 4).
36
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
37
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
38
DO CRISTO EVANGELIZADOR
IGREJA EVANGELIZADORA
CAPTULO
II
Para reunir os
filhos de Deus
que estavam
dispersos
(Jo 11, 52)
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
40
DO CRISTO EVANGELIZADOR IGREJA EVANGELIZADORA
41
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
42
DAL CRISTO EVANGELIZZATORE
DO CRISTO ALLA
EVANGELIZADOR CHIESA
IGREJAEVANGELIZZATRICE
EVANGELIZADORA
Jesus mesmo quis representar a sua misso com a imagem do Bom Pastor
(cf. Mt 18, 12-14; Lc 15, 4-7; Jo 10, 1-8), que conquista com a mansido e
o dom de si (Const. 11).
43
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
44
DO CRISTO EVANGELIZADOR IGREJA EVANGELIZADORA
45
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
4 A misso salesiana
O carisma salesiano participa da misso universal da Igreja: uma
experincia de Esprito, um Dom de Deus dado Igreja e humanidade
atravs de Dom Bosco, com propriedades distintas:
46
DAL CRISTO EVANGELIZZATORE
DO CRISTO ALLA
EVANGELIZADOR CHIESA
IGREJAEVANGELIZZATRICE
EVANGELIZADORA
5 Maria, Me e Mestra
Todos perseveravam na orao em comum, junto com algumas mulheres,
entre elas, Maria, me de Jesus (At 1, 14). A presena materna de Maria na
primeira comunidade, no centro dos irmos e irms de Jesus, continua
ao longo dos sculos. Rosto materno do Amor de Deus, Ela nos leva
a Jesus, para que todos, homens e mulheres do mundo, possam ser
filhos e filhas no Filho. E, como nas bodas de Can, a sua preocupao
e predileo materna por todos os que no tm mais vinho (Jo 2,
3), especialmente pelos muitos jovens que no encontram o sentido da
prpria vida porque se sentem no amados por Deus, marginalizados por
causa de sua condio socioeconmica, familiar, afetiva ou profi ssional.
Fazendo-nos companheiros de estrada, sobretudo para estes jovens, a
Virgem Maria uma presena materna nesta caminhada. Procuramos
torn-la conhecida e amada como Aquela que acreditou, ajuda e infunde
esperana (Const. 34).
47
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
48
EVANGELIZAR E EDUCAR:
A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
CAPTULO
III
50
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
Avidaemplenitude e a feli-
cidade dos seres humanos o sentido ltimo do plano de
Deus. O Evangelho de Cristo tem grande confiana no huma-
no. preciso dar ateno realidade nica de cada pessoa e
a disponibilidade para acolher a vocao e o destino em Cris-
to, homem perfeito. O Evangelho prope a bela notcia (a
pessoa de Jesus), que a todos convida a participar da filiao
em Cristo, fundamento da liberdade e da dignidade de toda
pessoa. Dom Bosco educa e evangeliza pondo em ao um
projeto de promoo integral: a educao como desenvolvi-
mento da pessoa, como conjunto de mediaes necessrias
a servio das pessoas; a evangelizao inspira e ilumina a
plenitude da vida plena oferecida em Jesus, respeitando a
condio evolutiva do sujeito. Enfim, a escolha do campo
apostlico: os jovens, sobretudo os mais pobres, e os am-
bientes populares, pelos quais e nos quais se humaniza e se
evangeliza a cultura.
51
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
1 A vida em plenitude e a
felicidade do ser humano
Construir-se como pessoa tarefa cotidiana, ligada alegria e ao empenho
de existir. s vezes, uma empresa particularmente empenhativa. Tem-se
a sensao de precisar inventar por si (e sozinho) um percurso indito,
que jamais linear, mas marcado por altos e baixos, por momentos de
satisfao e momentos de frustrao, de esperanas e desiluses: um
construir-se que frequentemente permanece como trama de situaes e
experincias sem grandes referncias ideais ou grandes preocupaes de
coerncia e unidade.
52
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
Como cristos, lemos nesta lgica o projeto de vida sob o sinal da vocao,
chamado de Deus que suscita, sustenta e refora a liberdade do jovem,
tornando-a capaz de corresponder com liberdade e alegria prpria
identidade e misso.
53
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
2 Orientado a Cristo,
homem perfeito
INTEGRAR O AMOR PELA VIDA E
2 1 O ENCONTRO COM JESUS CRISTO
54
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
55
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
56
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
3 Evangelizar e educar
segundo um projeto de
promoo integral
O HORIZONTE DE COMPREENSO
3 1 DA EVANGELIZAO
57
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
58
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
59
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
60
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
61
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
62
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
63
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Dom Bosco escolhe a condio evanglica de ser pobre com os pobres. As-
sume para si a pobreza do Filho de Deus, tambm material, para caminhar
na direo dos afastados. Faz da rua, das praas, dos locais de trabalho,
do prado-ptio os lugares de encontro e primeiro anncio. Acolhe os jo-
64
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
Dom Bosco, sob a inspirao do Esprito Santo, teve uma conscincia agu-
ada de ser chamado por Deus para uma misso singular em favor dos
jovens pobres. Sem eles, Dom Bosco seria irreconhecvel: Por vs estu-
do, por vs trabalho, por vs eu vivo, por vs estou disposto at a dar a
vida (Const. 14). Sinais do alto, aptides naturais, conselhos de pessoas
prudentes, discernimento pessoal, circunstncias que se sucediam provi-
dencialmente, convenceram-no de que Deus, ao enriquec-lo com dons
especiais, pedia-lhe uma dedicao total aos jovens.
65
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
66
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
A HUMANIZAO E A EVANGELIZAO
4 2 DA CULTURA
67
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
68
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
69
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
pobreza e na sua riqueza, na sua dignidade, nos seus dons e nos seus
apelos, que se impem a todos e so promessa para todos.
70
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
71
IV V VI
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL
SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL:
FAZER DA CASA UMA FAMLIA
PARA OS JOVENS
O SISTEMA PREVENTIVO:
UMA EXPERINCIA
ESPIRITUAL E EDUCATIVA
PARTE
SEGUNDA
Os trs captulos desta segunda parte aprofundam as opes da
Pastoral Juvenil Salesiana, ou seja, o modo prprio salesiano de
realizar a misso evangelizadora. A fonte carismtica o Sistema
Preventivo, que inspira a Comunidade Educativo-Pastoral, enquanto
a sua proposta operacional o Projeto Educativo-Pastoral.
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
74
O SISTEMA PREVENTIVO:
UMA EXPERINCIA
ESPIRITUAL E EDUCATIVA
CAPTULO
IV
Eu vim para
que tenham vida,
e a tenham em
abundncia
(Jo 10, 10)
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
76
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
77
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
1 A misso salesiana
iluminada pela prxis de
Dom Bosco
O ESPRITO SALESIANO INSPIRA-SE
1 1 NO ESTILO DO BOM PASTOR
Dom Bosco entreviu a finalidade original da sua misso: revelar aos jovens
pobres o amor de Deus por eles (cf. Const. 2, 14). Ele tambm intuiu
os princpios inspiradores de um estilo pastoral adequado a esta
finalidade: o estilo do Bom Pastor. A evocao bblica que abria o
captulo I deste texto oferecia um cone eloquente da experincia de
Valdocco: a multido com fome e dispersa e a comoo de Jesus.
78
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
79
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Essa experincia tem em mira a acolhida de Deus nos jovens; neles, Deus
nos oferece a graa do encontro com Ele, chama-nos para servi-Lo neles;
trata-se de uma experincia que reconhece a dignidade deles, renova a
confiana em seus recursos de bem, educa-os para a plenitude da vida (cf.
CG23, n. 95). Nessa dinmica educativa, a ateno aos jovens leva a educ-
los para serem protagonistas da evangelizao.
80
Pastoral
(Projeto educativo de
promoo integral)
CARIDADE
PASTORAL
Espiritualidade Pedagogia
(Proposta (Mtodo
de vida crist) pedaggico
prtico)
81
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
2 O Sistema Preventivo
como ousadia pastoral
82
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
83
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
84
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
85
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A fora RAZO
O amor
libertadora
pedaggico
do amor
baseia-se na f
educativo As diversas
formas de
racionalidade
BONDADE RELIGIO
da proposta
86
se manifestava nos seus institutos. Ele expe o que lhe parece essencial
na relao educativa. Referindo-se experincia pessoal, procura fazer
entender que o amor de vontade com o total empenho do educador,
certamente coisa aprecivel e boa, mas insufi ciente e sem resultados
pedaggicos, se os jovens no sentem o amor, ou se este no se torna
linguagem e sinal que floresce em comunho e cordialidade. O educador
que se entrega inteiramente aos jovens, mas no consegue fazer sentir
que aquilo que lhe interessa o bem do jovem, no ter resultados
pedaggicos. A primeira coisa no amor no a ao, mas a ateno
pessoa como tal. a fora do encontro gratuito, que tem significado
e d valor a todos os outros valores.
87
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
88
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
89
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
90
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
91
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
92
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
93
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
a vida de famlia;
o amor ao trabalho/estudo, o crescimento cultural e a experincia
escolar;
a ligao das experincias intensas com os itinerrios ordinrios
da vida;
a viso positiva e reflexiva diante da prpria poca;
a acolhida responsvel da prpria vida e do prprio itinerrio
espiritual de crescimento no esforo de cada dia;
a capacidade de orientar a vida segundo um projeto vocacional.
94
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
95
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
96
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
97
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
98
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
99
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
100
IL SISTEMA PREVENTIVO: UNA ESPERIENZA SPIRITUALE ED EDUCATIVA
101
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
102
Experincia Partir da experincia, suscitar experincia,
retornar experincia, ler a experincia. A
experincia de vida o principal recurso edu-
cativo, completado e estimulado ao longo do
processo por experincias posteriores. Expe-
rincia tambm consolidar ou contestar o
que se evidencia e se descobre. Ela deve ser
acompanhada e lida, para ser parte do teci-
do pessoal e vital, superando a tendncia de
simples acmulo de dados;
103
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
104
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL:
FAZER DA CASA UMA FAMLIA
PARA OS JOVENS
CAPTULO
Jesus se
aproximou e
caminhava
com eles
(Lc 24, 15)
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
106
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
107
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A EXPERINCIA COMUNITRIA
1 1 NO ESPRITO SALESIANO E NA MISSO
108
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
109
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
110
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
D A CEP e a Famlia
111
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
112
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
113
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
1 2 A ANIMAO DA CEP
A Acompanhamento do ambiente
114
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
B Acompanhamento do grupo
Todas as pessoas que participam da CEP entram em contato com uma nica
proposta de vida e espiritualidade. De algum modo, caminham percorrendo
um nico itinerrio, em cujo interior so privilegiados diversos lugares edu-
cativos e religiosos. Um deles o dos grupos. Estes acompanham as pes-
soas justamente se preocupando com a gradualidade e a diferenciao, no
interior de um nico caminho, para responder aos diferentes interesses das
pessoas. So harmonizadas em nvel pessoal as diversas pertenas numa forma
de aprendizado ativo, no qual se recorre experimentao, busca, ao prota-
gonismo, inveno e reexpresso de iniciativas. So sinais de vitalidade que
permitem aos jovens elaborar os valores com as categorias culturais s quais
so mais sensveis. Os grupos podem ser para os jovens o lugar no qual as suas
expectativas entram em contato com as propostas de valor e de f e, sendo en-
volvidos de forma leal na descoberta dos valores, eles os assimilam vitalmente.
C Acompanhamento pessoal
115
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
116
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
117
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Sublinhe-se que a comunidade religiosa salesiana (cf. Const. 38, 47; Reg. 5),
com seu patrimnio espiritual, seu estilo pedaggico, suas relaes de frater-
nidade e corresponsabilidade na misso, representa um testemunho de refe-
rncia para a identidade pastoral do ncleo animador: desempenha o papel
de referncia carismtica na qual todos se inspiram (CG25, n. 70). Sozinha, a
comunidade religiosa no o ncleo animador, mas faz parte integrante dele.
Aos leigos que trabalham em uma obra salesiana sem comunidade religiosa
deve-se garantir que, de modo conveniente, estejam abertos para uma real
participao e uma verdadeira responsabilidade na organizao, na gesto e,
tambm, nas funes prprias do ncleo animador.
118
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
2 O corao do
educador salesiano
Acabamos de individuar na CEP, os sujeitos com os quais se constri esta
experincia. Merece, agora, refl etir sobre a pessoa do educador, o perfi l
em que deve inspirar-se e as atitudes a cultivar. Acenamos brevemente ao
corao do educador salesiano, daquele que, em qualquer mbito que
seja de presena e de ao, fiel ao modelo de educador e evangelizador
que Dom Bosco deixou em herana.
119
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
120
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
121
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
122
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
123
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
124
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
125
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
126
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
127
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
MODALIDADES DE CONVIVNCIA
3 2 E COMUNHO DO ESTILO SALESIANO
128
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
129
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
130
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL: FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
131
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
132
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL
SALESIANO:
INSTRUMENTO OPERATIVO
CAPTULO
VI
Revestir-se do
homem novo, criado
imagem de Deus
(Ef 4, 24)
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
134
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
Cremosnaeducao e nos
lanamos a projetar a sua prxis; a pastoral juvenil atua-
da quando se traduz concretamente em itinerrios educa-
tivos. O esforo de programao, com o PEPS, torna viva a
vontade de ser propositivo com os jovens. Segundo as quatro
dimenses, somos ajudados a desenvolver a personalidade
do jovem cristo, com a variedade orgnica de propostas e
a compreenso ampla da pastoral dos jovens, aberta a to-
dos. Ao final, apresentam-se algumas opes transversais
da pastoral salesiana.
135
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
1 A mentalidade de projeto
Neste mundo em contnua mudana, em que a sociedade muito com-
plexa, a refl exo teolgica e eclesiolgica procura acompanhar os vrios
modelos educativos na diversidade dos contextos, enquanto as experin-
cias pastorais tornam-se sempre mais diversificadas. A caridade pastoral
no interior desta complexidade no deixa de impulsionar e animar a prxis
cotidiana com inteligncia pedaggica, enquanto a comunidade crist
cresce em seu desejo de viver com convico a responsabilidade educativa
dos jovens. O mundo juvenil pede um empenho renovado vivido na cons-
tncia, com continuidade e coralidade de diferentes agentes educativos.
preciso que todos se reconheam alinhados na interveno, ao redor de
um projeto capaz de continuar a tradio e, ao mesmo tempo, amal-
gamar o novo, de maneira que no se recomece continuamente do zero
nas alternncias de responsveis ou na renovao da equipe. Torna-se
essencial entender a contribuio da reflexo e do planejamento
pastoral. O prprio Dom Bosco sentiu no seu tempo a exigncia de dar
ordem e organicidade s intervenes pedaggicas.
136
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
2 O Projeto
Educativo-Pastoral
Salesiano
137
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
B Caractersticas fundamentais
138
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
139
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
140
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
to, mas tambm recebe das demais uma orientao e alguns destaques
originais. So inseparveis e qualifi cam-se reciprocamente de modo que
no se pode desenvolver uma delas sem uma referncia explcita s ou-
tras. Esto presentes segundo a lgica do sistema, no qual a dinmica de
um elemento suscita adaptaes em todas as outras.
Essa unidade e correlao devem ser explicitadas nos objetivos e nas es-
tratgias dos PEPS de todas as obras da Inspetoria, garantindo que cada
passo e interveno sejam inseridos num processo de crescimento huma-
no e cristo unitrio, respondendo questo: Qual tipo de jovem deve
ser promovido para ser adulto na f? Tendo presente as diversidades
culturais e territoriais que condicionam o modelo cristo e exigem integra-
es importantes, as dimenses orientam definio da identidade crist
do jovem na Igreja e na sociedade contempornea.
dimenso da educao f (cf. Const. 22, 33, 34, 36; Reg. 7, 13): implci-
ta ou explicitamente, todo projeto pastoral preocupa-se com a orien-
tao dos jovens para o encontro com Jesus Cristo e a transformao
da vida segundo o Evangelho;
dimenso educativocultural (cf. Const. 31, 32; Reg. 4, 6): os jovens
devem ser encontrados no ponto em que esto, estimulando o de-
senvolvimento de todos os seus recursos humanos e abrindo-os ao
sentido da vida;
dimenso da experincia associativa (cf. Const. 35; Reg. 8): fa-
vorecer o amadurecimento da experincia de grupo at descobrir
a Igreja como comunho de crentes em Cristo e amadurecer uma
intensa pertena eclesial;
dimenso vocacional (cf. Const. 34, 35, 37; Reg. 9): acompanhar a des-
coberta da vocao e do projeto pessoal de vida em vista do empenho de
transformao do mundo segundo o projeto de Deus.
141
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A Dimenso da educao f
Sua especificidade
142
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
143
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
144
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
B Dimenso educativo-cultural
Sua especificidade
145
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
146
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
147
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
148
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
Sua especificidade
149
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
150
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
151
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
D Dimenso vocacional
Sua especificidade
152
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
153
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
154
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
OPES TRANSVERSAIS
2 4 DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
155
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
sos compromissos e servios, ou seja, uma cultura que leva alguns a re-
fl etirem sobre a possibilidade de optar pelo estado de vida sacerdotal ou
consagrada.
Chamados vida e f
156
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
157
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
158
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
159
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
160
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
C A Comunicao Social
161
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
162
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
163
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
164
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
165
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
166
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
167
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
168
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO: INSTRUMENTO OPERATIVO
169
VII VIII ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO
DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL
JUVENIL SALESIANA
PARTE
TERCEIRA
A concretizao da Pastoral Juvenil Salesiana precisa de uma grande
variedade de elementos: pessoas, estruturas, atividades, recursos
materiais e programas que devem orientar-se adequadamente
segundo os objetivos, contedos e estratgias do Projeto Educativo-
Pastoral. Trata-se, segundo o presente documento, de tentar
examinar a forma concreta de estruturas e organizar os vrios
elementos da prtica educativa e pastoral, para garantir a sua
identidade, a coerncia em relao aos objetivos do projeto e a
organicidade. Esta terceira parte o modelo operativo.
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
172
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
CAPTULO
VII
Eu vos escolhi...
para dardes fruto
(Jo 15, 16)
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
174
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
175
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
176
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
2 Os diversos ambientes
e atividades
Usamos o termo ambientes para indicar as estruturas educativas e pastorais
em que se realiza a misso salesiana segundo uma especfica proposta
educativo-pastoral (cf. Glossrio). Cada um desses ambientes cria uma
atmosfera e atua um estilo prprio de relaes no interior da Comunidade
Educativo-Pastoral. A obra salesiana pode compreender vrios ambientes
que se completam reciprocamente para exprimir melhor a misso salesiana.
2 1 O ORATRIO-CENTRO JUVENIL
A marca pessoal de Dom Bosco deu forma ao Oratrio, e a sua prxis tornou-
se o critrio preventivo aplicado pelos anos afora:
177
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Em uma situao na qual o tempo livre dos jovens est saturado de muitas
atividades reguladas com sempre maior frequncia por instituies civis com
178
ATTIVIT E OPERE
ATIVIDADES DELLA PASTORALE
E OBRAS GIOVANILE
DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
179
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A CEP nos Oratrios-Centros Juvenis vive a realidade dos jovens, faz suas as
inquietaes, os problemas e as expectativas deles, e abre espaos para viver e
empenhar-se no prprio mundo. Com sua gesto flexvel e criativa capaz de
adequar-se diversidade e espontaneidade tpicas da educao oratoriana.
certamente uma presena educativa e pastoral de referncia significativa no
mundo dos jovens.
180
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
181
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A Um processo de evangelizao
182
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
183
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
184
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
185
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
186
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Animao local
187
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Animao inspetorial/nacional
188
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Foi essa a matriz dos atuais Centros de Formao Profissional (CFP) que
procuram promover a formao humana, crist e profissional dos jovens.
189
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
190
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
191
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
192
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
193
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
194
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
195
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
C A pedagogia salesiana
196
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
privilegiam o critrio do
acompanhamento de
todos em vez do critrio
da seleo dos melhores; A escola salesiana seja popular pela
localizao, pela cultura e pelos rumos
promovem a sistemtica que privilegia, e pelos jovens que acolhe.
formao social de seus Organize servios teis populao
membros; da regio, como cursos de qualificao
profissional e cultural, de alfabetizao e
privilegiam a insero recuperao, fundos para bolsas de estudo
justa dos jovens no mun- e outras iniciativas
do do trabalho e o seu (REG. 14)
acompanhamento edu-
cativo, mantendo conta-
to sistemtico com o mundo empresarial;
197
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
198
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
199
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
200
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
201
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
202
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Animao local
203
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Animao inspetorial/nacional
A PRESENA SALESIANA NA
2 3 EDUCAO SUPERIOR
204
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
205
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Como parte da Igreja, as IUS querem ser uma presena crist no mundo
universitrio diante dos grandes problemas da sociedade e da cultura
(Ex Corde Ecclesiae 13); como presena da Congregao Salesiana, se
caracterizam pela sua opo em favor dos jovens das classes populares,
pelas comunidades acadmicas com clara identidade salesiana, pelo projeto
206
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
207
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
208
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
B O Projeto Institucional
Como instituio de educao superior, toda IUS deve fazer pesquisa, co-
ordenar o ensino, difundir o saber e a cultura. Cada uma, contudo, o faz
num especfico projeto institucional de carter cultural e cientfico, pedag-
gico-educativo e pastoral, organizati-
vo e normativo o qual, responden-
do s exigncias da realidade local e
da universidade, plasma e aplica de
modo global em termos operativos
a identidade acima descrita (Iden- As Congregaes e Ordens Religiosas
tidade das Instituies Salesianas de asseguram uma presena especfica nas
Educao Superior, n. 26). Universidades e, pela riqueza e diversidade
dos seus carismas especialmente do
O Projeto Institucional especifica o educativo , contribuem para a formao
modo com que a instituio con- crist de Mestres e Discpulos
textualiza o carisma salesiano em (PRESENA DA IGREJA NA UNIVERSIDADE E NA CULTURA
resposta s exigncias do sistema de UNIVERSITRIA, II, N.1)
educao superior nacional e s con-
209
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
dies do territrio onde est situada. Misso e contexto local do a cada IUS o
seu prprio carter particular no conjunto das instituies de educao superior
presentes no mesmo territrio.
C A proposta educativo-pastoral
210
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
211
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
212
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
213
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
214
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
215
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
216
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
217
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
218
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
219
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
220
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
parquia como uma obra que nos permite estar entre os jovens para
evangeliz-los e nela podemos evangelizar segundo o estilo do PEPS
(cf. CG21, n. 135). O Captulo confirma a prioridade da pastoral juvenil
e define as caractersticas da parquia salesiana (cf. CG21, n. 136-
141).
221
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A CEP da parquia confiada aos salesianos assume uma misso comum que
envolve o maior nmero possvel de pessoas na corresponsabilidade (cf. CG24,
n. 18) ao redor de um projeto pastoral. Trata-se de uma comunidade crente
que, promovendo a pertena a um ambiente de famlia, acolhe a participao
consciente, clara e corresponsvel das vrias vocaes, dos vrios carismas e
ministrios, reciprocamente complementares na diversidade.
222
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
223
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
O livro dos Atos dos Apstolos, mais do que outros, ajuda-nos a entender
a vida no certamente fcil das primeiras comunidades crists. Nelas, se
enraizava e consolidava a partilha e difuso da verdade de Jesus Cristo.
No captulo 2, versculos 42-46, l-se um trecho que pode realmente
acompanhar a vida de toda comunidade paroquial:
frequentavam diariamente
Orao
o templo,
224
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
225
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
226
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
227
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
228
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
229
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
230
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Animao inspetorial/nacional
231
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
232
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Dom Bosco, pelas ruas de Turim, notou as necessidades dos jovens em perigo
e respondeu sua pobreza abrindo novas frentes de servio pastoral. Logo
que entrou no Colgio Eclesistico, o padre Cafasso lhe confiara a tarefa de
visitar as prises nas quais, pela primeira vez, constatou a condio alarmante
e desafortunada de muitos jovens detidos. O impacto com os jovens na priso
comove-o e perturba-o, mas suscita tambm uma reflexo operativa.
233
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
234
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
235
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A CEP nas obras e nos servios que respondem insatisfao juvenil tem
caractersticas prprias de configurao e crescimento. A experincia da
Congregao nos ltimos anos adquiriu alguns critrios que devem ser
levados em conta para a consolidao da ao institucional. O servio
educativo integral uma verdadeira opo missionria de acolhida e
de presena familiar entre os jovens que vivem situaes de risco;
atento pessoa do jovem, acompanha-o em sua insero comunitria como
sujeito de direitos, empenhado pela justia e a renovao da sociedade,
promovendo a cultura da solidariedade, segundo valores que se inspiram
no Ensinamento Social da Igreja (cf. Const. 33).
236
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
237
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A A inspirao evangelizadora
238
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
239
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
240
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A preveno um mtodo
educativo que tem em vista curar
a insatisfao prevenindo seus
efeitos negativos; tambm
uma ao social sistemtica A fora educativa do Sistema Preventivo
que no se reduz assistncia demonstrada tambm na capacidade
momentnea, mas remedia a de recuperao dos jovens desviados que
marginalizao em suas causas. conservam pontos acessveis ao bem
Trata-se de uma ao no s (CG22, N. 72)
educativa dirigida s pessoas, mas
tambm de amadurecimento de
uma nova mentalidade social em nvel cultural e poltico, para o bem
comum e os direitos humanos.
241
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
242
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Exige-se uma anlise contnua no ambiente social local que indique sempre
mais pontualmente os desafios ao PEPS e proponha processos consequentes
pertinentes e intervenes especficas. Cresce a conscincia de colaborao
em rede com outras instituies na elaborao de polticas educativas,
familiares, juvenis, urbansticas e outras, capazes de prevenir e superar as
causas estruturais do mal-estar. preciso reforar a presena das Inspetorias
junto aos organismos civis competentes para continuar a evoluo das
polticas sociais juvenis e intervir na reflexo e nas decises legislativas.
243
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
244
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Animao local
245
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Animao inspetorial/nacional
246
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
247
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
248
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
249
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
250
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
251
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
252
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
253
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
254
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
ESTRUTURAS E PROCESSOS
DE ANIMAO
DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
CAPTULO
VIII
No meio de vs como
aquele que serve
(Lc 22, 27)
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
256
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
257
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
258
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
259
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
260
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
261
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
confiada por Deus. Esse estilo especial se desenvolve e enriquece com sua
aplicao nos diversos contextos e mbitos.
262
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
263
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
264
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
2 A animao
e coordenao local
A A comunidade SDB
265
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
266
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
A cultura das pessoas (leigos, jovens), suas sensibilidades, seus modos de pensar
e enfrentar a vida contm potencialidades e chaves de leitura vitais para uma
nova interpretao do Evangelho.
B O Diretor SDB
267
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
C O Conselho da comunidade
268
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
269
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
270
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Para que uma atividade ou obra, gerida por leigos, possa ser considerada
como pertencente ao projeto da Inspetoria, deve garantir duas
condies indispensveis: realizar os critrios de identidade, comunho e
significatividade da ao salesiana e ser acompanhada pelo Inspetor e seu
Conselho (CG24, n. 180; CG26, n. 120).
visita inspetorial;
271
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
3 A animao
e coordenao inspetorial
272
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
273
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
274
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
275
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
4 A animao e coordenao
interinspetoriais
276
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
277
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
5 A animao e coordenao
em nvel mundial
278
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
os Inspetores e seus
Conselhos;
os Delegados inspe-
toriais para a Pastoral
Juvenil, suas equipes
e os encarregados
de ambiente e setor;
os demais organismos
de animao em nvel
regional.
6 Planejamento pastoral
279
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
CONTEXTOS
CONGREGACIONAL
NVEL
Projeto Orgnico
Inspetorial (POI)
[a longo ou mdio prazo]
NVEL INSPETORIAL
Projeto Educativo-Pastoral
Salesiano inspetorial (PEPSI)
[a longo ou mdio prazo]
Programao
Outros projetos, geral da obra
planos,
itinerrios locais [anual]
NVEL LOCAL
Projeto Educativo-Pastoral
Salesiano (PEPS)
em cada obra ou ambiente local
[a longo ou mdio prazo]
280
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
281
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
282
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
linhas
campos
anlise da oopes critrios gerais em
prioritrios
realidade centrais operativos duas reas
de ao
distintas
a preparao
tendo em
para orientar das pessoas
conta o para orientar
em longo ou os diversos e o desen-
contexto o crescimento
mdio prazo planos e volvimento
sociocultural da Inspetoria
projetos econmico e
e educativo
estrutural
283
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
284
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
285
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
- Comunidade e Formao
- Misso Educativo-Pastoral
- Famlia Salesiana
- Comunicao Social
- Economia
- ...
processo e
objetivo organograma
objetivos intervenes calendrio
geral geral da
especficos modalidades inspetorial
do ano Inspetoria
de avaliao
286
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
287
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
objetivos
processos e
objetivo especficos organograma
intervenes
geral de cada da obra calendrio
modalidades
do ano ambiente e salesiana
de avaliao
setor da obra
Trata-se de um projeto que deseja ser realista e efi caz para um processo
contnuo. A partir da situao inicial, caminha para as finalidades fixadas
atravs de objetivos a realizar. Deve ser elaborado de modo progressivo.
O PEPS traa um itinerrio em trs momentos a serem retomados,
desenvolvidos, aprofundados. Deixa espao para a adequao dos
projetos educativos realidade mutvel em que se trabalha.
288
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
289
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
290
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Anlise da situao
Interpretao
educativo-pastoral
Determinao
das opes preferenciais
Planejamento operativo
291
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
292
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
293
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
294
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
EPLOGO
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
296
EPLOGO
So Joo Bosco,
Pai e Mestre da juventude.
dcil aos dons do Esprito
e aberto s realidades do teu tempo
foste para os jovens, sobretudo humildes e pobres,
um sinal do amor e da predileo de Deus.
S nosso guia
no caminho de amizade com o Senhor Jesus,
para podermos perceber nEle e no seu Evangelho
o sentido da nossa vida
e a fonte da verdadeira felicidade.
297
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
CONE 1
CONE 2
298
EPLOGO
CONE 3
CONE 4
299
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
CONE 5
CONE 6
300
EPLOGO
CONE 7
CONE 8
301
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
GLOSSRIO
302
EPLOGO
303
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
304
EPLOGO
305
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
NDICE
Apresentao .................................................................................................................. 8
Premissa terceira edio ......................................................................................... 10
Documentao ............................................................................................................. 13
PARTE PRIMEIRA
Captulo I
HABITAR A VIDA E A CULTURA DOS JOVENS DE HOJE
Captulo II
DO CRISTO EVANGELIZAO IGREJA EVANGELIZADORA
Captulo III
EVANGELIZAR E EDUCAR: A NOSSA IDENTIDADE APOSTLICA
306
NDICE
PARTE SEGUNDA
Captulo IV
O SISTEMA PREVENTIVO: UMA EXPERINCIA ESPIRITUAL E EDUCATIVA
307
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Captulo V
COMUNIDADE EDUCATIVO-PASTORAL:
FAZER DA CASA UMA FAMLIA PARA OS JOVENS
308
NDICE
Captulo VI
PROJETO EDUCATIVO-PASTORAL SALESIANO:
INSTRUMENTO OPERATIVO
309
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
PARTE TERCEIRA
Captulo VII
ATIVIDADES E OBRAS DA PASTORAL JUVENIL SALESIANA
310
NDICE
c) A pedagogia salesiana
d) A funo social e a ateno aos mais carentes
2.2.4. A animao pastoral orgnica da escola /CFP salesiano
a) Principais intervenes da proposta
b) As estruturas de participao e responsabilidade
311
A PASTORAL JUVENIL SALESIANA
Captulo VIII
ESTRUTURAS E PROCESSOS DE ANIMAO DA PASTORAL JUVENIL
SALESIANA
312
NDICE
a) A comunidade SDB
b) O Diretor SDB
c) O Conselho da comunidade
d) O conselho da CEP e/ou da obra
e) O coordenador local da Pastoral Juvenil com sua equipe
f) Outros organismos e funes de animao e governo na CEP
313