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— = —= — ae SS S< = () PROFESSOR PDE E 0S DESAFIOS <=> DAFSCOLA PUBLICA PARANAENSE = = N PARANA O USO DO SOFTWARE DE GEOMETRIA DINAMICA GEOGEBRA NAS AULAS DE MATEMATICA NO ENSINO MEDIO Carlos Alberto de Prioli Roque’ Danie! Trevisan Sanzovo™ Resumo O presente trabalho visa relatar um es‘udo realizado sobre a utilizagao do software de Geometria Dindmica GeoGebra como estratégia de ensino e aprendizagem nas aulas de Matematica do Ensino Médio na rede publica do Estado do Parana. Neste sentido faz-se necessario definir Educacdo Matematica, ¢ as Midias Tecnoldgicas, bem como conhecer as caracteristicas da Geometria Dinamica como atividade para © Ensino Médio. A atividade proposta foi desenvolvida em uma turma do primeiro ano desse nivel de ensino do Colégio Estadual Miguel Dias, no municipio de Joaquim Tavora (PR), sendo problematizada e desenvolvida através do contetido matematico Fungdes, com a utilizagao de informatica educativa através do uso dos Tecursos tecnolégicos para as aulas de Matematica, apontando para alguns conceitos basicos desta ferramenta aliados ao conhecimento da propria disciplina. A atividade desenvolvida apresenta 0 formato de uma Unidade Didatica, disponivel no portal da Secretaria de Educagao do Estado do Parana. Pode-se perceber uma melhor compreensao dos alunos sobre o concelto de fungao, ampllando o entendimento do contetido através da representacao grafica do mesmo. PALAVRAS-CHAVE: Geometria Dinamica; GeoGebra; Educagao Matematic: Ensino Médio. 1 Introdugao A primeira parte deste trabalho considera o fato de que as escolas piblicas estaduais do Parana vém recebendo, nos ultimos anos, instrumentos de informatica € outros recursos tecnolégicos para serem utilizados por professores ¢ alunos nas aulas e na preparagao destas. No entanto, ha uma grande caréncia no manuseio de tais recursos devido, entre outros fatores, 20 despreparo por parte dos professores, que sentem dificuldades em planejer e organizar os contetidos para serem apresentados com 0 auxilio da tecnologia presente nas escolas * Professor PDE. Especialista em Educacao Matematica, Graduado em Ciéncias com habilltagao em Matematica. Professor do Colégio Estadual Miguel Dias EFM. ? Orientador, Mestre em Fisica pela UEL, Gradvado em Fisica pela UEL, Professor Assistente A da UENP, Campus de Jacarezinho, CCHE, Colegiado de Matematica.