Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Gua para el desarrollo del componente prctico
1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin Formacin disciplinar
Nombre del curso Ingeniera de servicios telemticos
Cdigo del curso 208056
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No x
Nmero de crditos 3

2. Descripcin de la actividad

Laboratorio Laboratorio Simulador X

fsico remoto
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
prctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cul
Nmero de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la actividad
Entorno donde se realiza:
(si lo tiene): 125
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
27/10/2017 25/11/2017
Temticas que aborda componente prctico:
Redes MPLS/VPN
Uso de software de simulacin GSN3

Actividades a desarrollar:

1. Actividad 1:
1.1. Realice las siguientes lecturas:
 Forouzan, B. A.; (2007) TRANSMISIN DE DATOS Y REDES DE
COMUNICACIONES. McGraw Hill Cuarta edicin, Madrid. Captulo 22.
Pginas: 599 a 650. Parte 5. Captulo 23 y 24 (Pg. 653-731)

Morales, L. (2006) Investigacin de Redes VPN con Tecnologa MPLS.

Recuperado de:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lis/morales_d_l/indice.h
tml

Cisco Systems, (2002) IP TUNNELING AND VPN, recuperado:

http://www.net130.com/tutorial/cisco-
pdf/1IP_Tunneling_and_VPN_Technologies.pdf

Ramesh Govindan and Vern Paxson (2001) ESTIMATING ROUTER ICMP

GENERATION DELAYS. Recuperado: http://www-
v1.icir.org/2002/Estimating_Router_ICMP_Generation_Delays.pdf

2. Actividad 2: Conceptos de interconexin, planificacin y dimensionamiento de

redes

2.1. El estudiante indaga e investiga sobre los siguientes conceptos:

a. Tablas de encaminamiento. Rutas por defecto.

b. Trnsito de los paquetes en la red: retardos, tiempo de vida, tamao y
fragmentacin.
c. ICMP
d. Tunnelling.
e. Algoritmos de encaminamiento
f. Encaminamiento multicast
g. Servicio de transporte sin conexin: protocolo UDP
h. Servicio de transporte orientado a conexin: protocolo TCP
i. Funciones de control y gestin de la conexin en TCP
j. Transferencia de datos: control de flujo y temporizacin.
k. Control de la congestin: temporizacin y ventana de congestin.

2.2. El estudiante describe cada uno de los conceptos anteriores y los explica
con ejemplos.
2.3. El estudiante realiza una comparacin entre los conceptos de circuito
virtual y MPLS.
3. Actividad 3: Ciudades Inteligentes.
3.1. Cada estudiante indagar sobre los seis (6) elementos que
conforman una ciudad inteligente (Smart City). Ubica en ellos, los dos
servicios telemticos trabajados en la Fase 3. Y fundamenta otros dos (2)
servicios telemticos que ayuden a fortalecer la infraestructura tecnolgica
para construir la ciudad inteligente.

3.2. El construye una red donde se integran los cuatro (4) servicios.

3.3. La red debe poseer:

La estructura de una red MPLS (Ver Figura No. 1)

La red MPLS se usa para el enrutamiento en el backbone.
Se deben considerar la totalidad de los elementos.
Cada servicio debe tener su propia infraestructura y
direccionamiento lgico (Incluido el direccionamiento de los
sensores inalmbricos Protocolo ZigBee o 6LoWPAN)

Figura 1. Componentes de una red MPLS. Tomado de: Alves, R. (2009) Fundamentos de MPLS/VPN. Pgina 5. Recuperado de:
https://www.cert.uy/wps/wcm/connect/certuy/c3df385c-1582-4986-94b9-98c974496fbe/Presentaci%C3%B3n+02+-+MPLS-
VPN.pdf?MOD=AJPERES
4. Actividad 4: Funcionamiento de la red
4.1. Se debe simular trfico en la red con el software GNS3.
4.2. Cada servicio debe tener una etiqueta que lo distingue. Se prioriza
cualquier servicio que tenga que ver con emergencias/desastres.
4.3. Cada proceso debe documentarse. Este es, la configuracin de cada
Router P, PE y CE. El direccionamiento y los recursos que consideren
necesarios aprovisionar para futuras ampliaciones.
Entorno para su desarrollo: Entorno de aprendizaje prctico
Productos a
entregar por el Informe final del componente prctico
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual:
El informe del componente prctico debe cumplir con:
Editor de texto MS Word para Windows
Fuente: Arial
Tamao fuente: 12
Espacio entre lneas: sencillo
Mrgenes: izquierda, derecha, superior e inferior de 3 cm.
Ttulos en la fuente, tamao 14 y centrado.
Subttulos en cursiva, tamao 12, espacio doble, alineado al margen izquierdo.
Registre todas las referencias de las fuentes bibliogrficas, que le darn
soporte terico, conceptual y metodolgico a su propuesta de solucin
(informe, resultado, anlisis, etc, si aplica).
El trabajo debe presentarse acorde al formato tanto individual como grupal
entregado en anexos.

Y debe contener:
Portada
Introduccin
Desarrollo de la actividad 2 (Mximo 1 pgina)
Desarrollo de la actividad 3. Detallado
Desarrollo de la actividad 4. Detallado.
Conclusiones
Bibliografa

No se debe presentar en formato PDF, ya que no permite la informacin de retorno

por parte del docente.
 Para referenciar los documentos debe hacer uso de la Norma APA la
Uso de
cual tendr prioridad sobre otro tipo de Norma que se considere
referencias
necesaria.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden acadmico, entre
otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona. Implica tambin
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y liberal f) El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Polticas de
plagio Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en el trabajo
acadmico o evaluacin respectiva, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
acadmico cualquiera sea su naturaleza, la calificacin que se
impondr ser de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente

4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Tipo de Actividad Actividad
X
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluacin unidad
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
Actividad El estudiante El estudiante
El estudiante no
describe cada uno describe cada uno
2: describe los 15
de los conceptos y de los conceptos,
Conceptos conceptos y no
los ejemplifica pero no los
de claramente. Y ejemplifica realiza la
interconexi realiza la claramente. comparacin.
n, comparacin entre Adems realiza la
planificaci un circuito virtual y comparacin entre
ny MPLS un circuito virtual y
dimensiona MPLS
miento de (Hasta 15 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
redes puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
presenta los cuatro presenta los cuatro
Actividad El estudiante no
(4) servicios (4) servicios
3: presenta los
telemticos telemticos
Ciudades servicios
asociados a una asociados a una
Inteligente ciudad inteligente. telemticos y no 40
ciudad inteligente.
s. disea la red.
Disea la red Pero el diseo no
completa. es completo.
(Hasta 40 (Hasta 20
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante El estudiante no
desarrolla de forma desarrolla presenta la
integral el parcialmente el simulacin de la
Actividad
funcionamiento de funcionamiento de red.
4: la red, demuestra la red, demuestra
Funcionami el flujo de trfico y parcialmente el
ento de la reserva recursos 70
flujo de trfico y no
red para ampliaciones dimensiona la red
futuras. para ampliaciones
futuras.
(Hasta 70 (Hasta 40
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Calificacin final 125