CALIFICACIN:

2010

Asesinatoenel
CanadianExpress
EricWilson

Tom Austen, un muchacho canadiense que acaba de terminar el curso escolar, viaja en el
"Canadian Express". Este ferrocarril, el del mayor recorrido del mundo, 4.633 km., sale
diariamente de Montreal y emplea tres das en llegar a destino, Vancver. En el viaje se
comete un asesinato: la bella esposa de un banquero aparece apualada. Tom Austen,
hijo de un jefe de polica y lector empedernido de novelas policacas, empieza a
investigar por su cuenta para descubrir al asesino. Vive unas interesantes aventuras, con
riesgo, incluso, a veces, de su propia vida.

ALUMNO/A:____________________________________________N:_____

CEIPLOSROSALESMairenadelAljarafe(Sevilla)
12/04/2010
ANTESDECOMENZARALEER

1.Cmosellamaelautordellibro?

R:___________________________________________________________________________

2.Queditorialhaeditadoellibro?

R:___________________________________________________________________________

3.Aqucoleccinperteneceestelibro?

R:___________________________________________________________________________

4.Quinharealizadolasilustraciones?

R:___________________________________________________________________________

5.Cuntasedicionessehanrealizadodellibro?

R:___________________________________________________________________________

6.Quapareceenlaportada?

R:___________________________________________________________________________

7.Yenlacontraportada?

R:___________________________________________________________________________

8.Encuntoscaptulossehadivididoellibro?

R:___________________________________________________________________________

9.Quotroslibroshaescritoelautor?

R:___________________________________________________________________________

10.Aquindedicaellibro?

R:___________________________________________________________________________

2
Comenzamosnuestroviajeporellibro.Contestadurantelalectura.

CAPTULO1

1.QuesCanadianExpress?Hazunabrevedescripcineindicasuitinerario?

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CAPTULO2

2.QubromalegastanTomyDietmanalaSradelaspastas?Cuntala.

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CAPTULO3

3.Enquidiomaestnescritasyquesignificanlassiguientesexpresiones?

Bonappetit:__________________________________________________________
Jusdefruit:___________________________________________________________
Parlezvousfranais:____________________________________________________
Oui:_________________________________________________________________

CAPTULO4

4.Quesundepartamento?Descrbelo.

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3
CAPTULO5

5. Tom se dispone a bajar del tren disfrazado para tomar aire fresco. Qu le cuenta al
muchachodelabicicleta?

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CAPTULO6

6.CulessonlassospechasdeTomsobreelasesinatodelaSraSaks?

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CAPTULO7

7. En un momento del captulo se hace una breve descripcin de un paisaje. Cpiala con
buenaletraymuyatento/aalasfaltasdeortografa.

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CAPTULO8

8.TomseencuentraconlaSraRugglesensudepartamentoysecuentanchisteyadivinanzas.
Escribeunadecadatipo.

CHISTE:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

4
ADIVINANZA:__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________

CAPTULO9

9.Explicaculesfueronlosmotivosporlosqueelasesino/amataCatherineSaks?

R:___________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CAPTULO10

10. Cules fueron las tres pistas que NO tuvo en cuenta Tom para resolver el caso del
asesinatodeCatherine?

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

YAHEMOSTERMINADOLA
LECTURAPERONOEL
TRABAJO!

5
Vocabulario.
1.Buscaeneldiccionarioelsignificadodelossiguientestrminos:

SEUDNIMO

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

SABUESO

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CIANURO

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

MANUSCRITO

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

2.Escribeunafraseconlascuatropalabrasanteriores.Noolvidesleersusignificadoyquelas
frasesguardensentidoconl.

SEUDNIMO

R:___________________________________________________________________________

SABUESO

R:___________________________________________________________________________

CIANURO

R:___________________________________________________________________________

MANUSCRITO

R:___________________________________________________________________________

6
LosPersonajes.

1.Escribealgnrasgofsicoocaractersticasdecadaunodelossiguientespersonajesque
aparecenellibro.

TOMAUSTEN

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

DIETMAROBAN

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

SR.FAITH(hombredelmaletn)

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

CATHERINESAKS

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

RICHARDSAKS

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

SRA.RUGGLES

R:___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

7
Ortografa.
1.Completalasiguientetablaconpalabrasqueaparezcanenellibro.(Unaencadacelda).

Agudas Agudas Llanas Llanas

Esdrjulas
(contilde) (sintilde) (contilde) (sintilde)

ExpresinEscrita.
1.Explicaelsignificadodelassiguientesexpresiones:

Muchascarassevolvieronaverlospasarcomounaflecha.

R:_____________________________________________________________________

Nocreesmsproblemasmuchacho,oacabarsentrerejas.

R:_____________________________________________________________________

Tomseacercconelcoraznenunpuoyvioquelapuertadeldepartamento
estabaabierta.

R:_____________________________________________________________________

Seramejorqueleobedecieraporque,sino,tambinlsaldraconlospiespor
delante.

R:_____________________________________________________________________

2. Ya sabemos qu lleva el Sr Faith en el maletn atado a su mueca. Pero imagina qu

hubiesepasadosialabrirlodelantedeTomencuentraqueestrepletodejoyas?Inventaun
finaldistintoparalahistoria.

R:___________________________________________________________________________
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8
OpininPersonal.
Qu te ha parecido el libro? Te ha gustado? Qu parte te ha gustado ms? Se lo
recomendaras a algn/a amigo/a? Por qu motivo? Debers dar razones convincentes del
porqutehagustadoellibroono

R:___________________________________________________________________________
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Investiga.
HayotrotrenmuyfamosollamadoelTransiberiano.Averiguatodoloquepuedassobrel:
qu trayecto realiza, qu territorios recorre, cunto tiempo dura el viaje,etc. Por ltimo
buscaunaimagenenInternetydibjalo.

R:___________________________________________________________________________
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Evaluacin.
Larealizacindeltrabajoyasuponeunacalificacinpositivaporsmisma(5puntos).
Presentacinylimpieza(Mximo1punto).
Ortografa(Mximo1punto).
Correctarealizacindelasactividades.(Mximo3puntos).

MairenadelAljarafea_____de__________________de20_____