Você está na página 1de 9

SDN REJOSARI

PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SDN REJOSARI
Kelas/Semester : IV (4) / 2 (genap)
Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawa
Standar Kompentensi : Mendengarkan
5. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa ( ngoko, krama, dialek)
Berbicara
6. Mampu memahami cerita, puisi dan drama serta dapat memberikan kesan dan dapat mengemukakan perasaan dan gagasan untuk berbagai
keperluan dalam berbagai situasi dengan tata cara yang sopan dan santun secara lisan
Membaca
\ 7. Mampu membaca dan memahami berbagai teks bacaan dengan berbagai teknik membaca bersuara, membaca cepat, membaca indah, dan
membaca huruf Jawa
Menulis
8. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa
Kompetensi Dasar : Nyemak
5.1. Mendengarkan cerita tadisi setempat dengan ragam bahasa tertentu
5.2. Mendengarkan tembang Gambuh
Micara
6.1. Menanggapi suatu persitiwa dengan menggunakan ragam bahasa tertentu
Maca
7.1. Membaca teks sastra (misalnya percakapan) sandiwara dan sebagainya)
7.2. Membaca kata berhuruf Jawa yang menggunakan sandhangan penyiging wanda (layar, cecak, wignyang)
Nulis
8.1. Menulis urutan cara membuat sesuatu secara sederhana
Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Wulangan 6 : Urip rukun


5.1.1. Menceritakan Nyemak,
sifat-sifat tokoh nyaritakake
satria dalam carita tradisi
pewayangan lan tembang
5.2.1. Menjelaskan isi gambuh
tembang macapat 2 x 35
Gambuh
Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1.1. Menanggapi Micara,
peristiwa nanggapi
dengan carita 2 x 35
menggunakan
bahasa
sederhana
7.1.1. Membaca Maca aksara
naskah drama Jawa
7.2.1.Membaca kata
berhuruf Jawa
yang
menggunakan 2 x 35
sandhangan
panyigep
wanda (layar,
cecak,
wignyam)
8.1.1. Menulis urutan Nulis, urutan
cara membuat gawe wadhah 2 x 35
tempat surat layang
dari kertas
REMEDIAL 1 JP
EVALUASI 1 JP
PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Rejosari,2 Januari 2015


Kepala Sekolah Guru Mapel

PONIJAH, S.Pd.SD. PONIJAH, S.Pd.SD.


NIP 19620818 198405 2 005 NIP 19620818 198405 2 005
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SDN REJOSARI
Kelas/Semester : IV (4) / 2 (genap)
Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawa
Standar Kompentensi : Mendengarkan
5. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa ( ngoko, krama, dialek)
Berbicara
6. Mampu memahami cerita, puisi dan drama serta dapat memberikan kesan dan dapat mengemukakan perasaan dan gagasan untuk berbagai
keperluan dalam berbagai situasi dengan tata cara yang sopan dan santun secara lisan
Membaca
\ 7. Mampu membaca dan memahami berbagai teks bacaan dengan berbagai teknik membaca bersuara, membaca cepat, membaca indah, dan
membaca huruf Jawa
Menulis
9. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa
Kompetensi Dasar : Nyemak
5.1. Mendengarkan cerita tadisi setempat dengan ragam bahasa tertentu
Micara
6.1. Menanggapi suatu persitiwa dengan menggunakan ragam bahasa tertentu
6.2. Menceritakan tokoh wayang Puntadewa
Maca
7.1. Membaca teks sastra (misalnya percakapan) sandiwara dan sebagainya)
Nulis
8.1. Menulis urutan cara membuat sesuatu se`cara sederhana

Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Wulangan 7 : Sukarena
5.1.1. Membuat Nyemak,
ringkasan cerita ngringkes 2 x 35
rakyat carita
6.1.1. Menanggapi Micara,
peristiwa nanggapi
dengan carita lan
2 x 35
Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menggunakan wayang
bahasa sehari- Puntadewa
hari
6.2.1. Menjelaskan
sifat-sifat
Puntadewa
7.1.1. Membaca teks Maca
sastra berupa gaguritan 2 x 35
geguritan
8.1.1. Menulis urutan Nulis, urutan
mengerjakan nggarap samu 2 x 35
sesuatu barang
REMEDIAL 1 JP
EVALUASI 1 JP
PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Rejosari,2 Januari 2015


Kepala Sekolah Guru Mapel

PONIJAH, S.Pd.SD. PONIJAH, S.Pd.SD.


NIP 19620818 198405 2 005 NIP 19620818 198405 2 005
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SDN REJOSARI
Kelas/Semester : IV (4) / 2 (genap)
Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawa
Standar Kompentensi : Mendengarkan
5. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa ( ngoko, krama, dialek)
Berbicara
6. Mampu memahami cerita, puisi dan drama serta dapat memberikan kesan dan dapat mengemukakan perasaan dan gagasan untuk berbagai
keperluan dalam berbagai situasi dengan tata cara yang sopan dan santun secara lisan
Membaca
7. Mampu membaca dan memahami berbagai teks bacaan dengan berbagai teknik membaca bersuara, membaca cepat, membaca indah, dan
membaca huruf Jawa
Menulis
8. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa
Kompetensi Dasar : Nyemak
5.1. Mendengarkan cerita tadisi setempat dengan ragam bahasa tertentu
5.2. Mendengarkan tembang Gambuh
Micara
6.1. Menanggapi suatu persitiwa dengan menggunakan ragam bahasa tertentu
6.2. Menceritakan tokoh wayang Pandawa
Maca
7.1. Membaca teks sastra (misalnya percakapan) sandiwara dan sebagainya)
7.2. Membaca kata berhuruf Jawa yang menggunakan sandhangan penyigeg wanda (layar, cecak, wigyan)
Nulis
8.1. Menulis urutan cara membuat sesuatu secara sederhana

Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Wulangan 8 : Nenandur
5.1.1. Menjawab Nyemak,
pertanyaan dari carita lan
bacaan nembang
Gambuh
2 x 35
Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.2.1. Menyanyikan
tembang
Gambuh
6.1.1. Menanggapi Micara,
peristiwa nanggapi
dengan cerita wayang
mengunakan Pandawa
bahasa sehari-
hari
6.2.1. Menceritakan
tokoh Pandawa
7.1.1. Menjelaskan isi Maca aksara
drama Jawa,
7.2.1. Membaca kata nyaritakake
berhuruf Jawa teks sastra
yang
menggunakan 2 x 35
sandhangan
penyigeg
wanda (layar,
cecak,
wignyan)
8.1.1. Menulis urutan Nulis, urutan
mengerjakan makarya 2 x 35
sesuatu
REMEDIAL 1 JP
EVALUASI 1 JP
PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Rejosari,2 Januari 2015


Kepala Sekolah Guru Mapel

PONIJAH, S.Pd.SD. PONIJAH, S.Pd.SD.


NIP 19620818 198405 2 005 NIP 19620818 198405 2 005
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SDN REJOSARI
Kelas/Semester : IV (4) / 2 (genap)
Identitas Mata Pelajaran : Basa Jawa
Standar Kompentensi : Mendengarkan
5. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan dalam berbagai ragam bahasa ( ngoko, krama, dialek)
Berbicara
6. Mampu memahami cerita, puisi dan drama serta dapat memberikan kesan dan dapat mengemukakan perasaan dan gagasan untuk berbagai
keperluan dalam berbagai situasi dengan tata cara yang sopan dan santun secara lisan
Membaca
\ 7. Mampu membaca dan memahami berbagai teks bacaan dengan berbagai teknik membaca bersuara, membaca cepat, membaca indah, dan
membaca huruf Jawa
Menulis
8. Mampu menulis karangan dengan pikiran sendiri dalam berbagai ragam bahasa dan jenis karangan sesuai kaidah bahasa
Kompetensi Dasar : Nyemak
5.2. Mendengarkan cerita tradisi setempat dengan ragam bahasa tertentu
Micara
6.1. Menanggapi suatu persitiwa dengan menggunakan ragam bahasa tertentu
Maca
7.1. Membaca teks sastra (misalnya percakapan) sandiwara dan sebagainya)
Nulis
8.2. Menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa menggunakan sandhangan penyigeg wanda dan wyanjana
Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Wulangan 9 : Suba Sita


5.1.1. Menjawab Nyemak,
pertanyaan dari carita ltradisi 2 x 35
bacaan
6.1.1. Menanggapi Micara,
peristiwa mangsuli
dengan pitakon lisan
2 x 35
menggunakan
bahasa sehari-
hari
Indikator Pencapaian Alokasi Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Materi Ajar
Kompetensi Waktu 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1.1. Menceritakan Maca, wacan 2 x 35
tokoh dalam
teks sastra
8.2.1. Menulis Nulis aksara
kalimat Jawa
sederhana
berhuruf Jawa
2 x 35
menggunakan
sandhangan
wanda dan
wyanjana
REMEDIAL 1 JP
EVALUASI 1 JP
PENGAYAAN 1 JP

Mengetahui Rejosari,2 Januari 2015


Kepala Sekolah Guru Mapel

PONIJAH, S.Pd.SD. PONIJAH, S.Pd.SD.


NIP 19620818 198405 2 005 NIP 19620818 198405 2 005

Você também pode gostar