INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE SALUD DE NARIO

DIVISION DE PROMOCIN Y PARTICIPACIN SOCIAL

PROGRAMA ESCUELAS SALUDABLES

PRESENTACIN DE INFORME

GUIA E INSRUCTIVO

1- INTRODUCIN

Mapa del Municipio

N- de Centros Educativos
N- de Estudiantes ( Preescolar, Primaria, Secundaria)
N- de Profesores.
Nombre del Director de cada Centro o Director de Ncleo.

2- DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA
Nombre del Centro Educativo seleccionado
N- de Docentes.
N- de estudiantes
Nombre del Director.

3- ACTIVIDADES
Diagnostico de la Salud y Ambiental
Identificacin de Problemas.
Priorizacin de los Problemas.
Capacitacin a los Docentes.
Plan de promocin y Prevencin a estudiantes y padres de familia.

4-ESTRATEGIAS
Coordinacin con el equipo PAB y POS.
Inclusin de la Estrategia con el PEI.
Coordinacin con el ICBF.
Coordinacin interdisciplinaria con todos los sectores involucrados.

5- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.
Capacitacin " Somos Maestros".

Capacitacin escolares Nio a Nia, Soy Especial, Habilidades para vivir

Capacitacin Padres "Organizacin de Equipos gestores de Encuentros de Familia"

LNEAS DE ACCIN: que guan el desarrollo de la estrategia. Educacin en Salud del

escolar frente al nuevo Sistema General de Seguridad Social; salud y nutricin, ambientes y
entornos saludables, investigacin desde diferentes enfoques metodolgicos, promocin de
la convivencia pacfica.

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES

Coordinacin de la participacin Social

Definicin de responsabilidades en Salud, Educacin, ICBF entidades territoriales,

comunidad y otros sectores en el nivel municipal.
Sensibilizacin a los sectores sociales y productivos para realizar compromisos
Coordinacin con organizaciones sociales para el desarrollo de procesos de
movilizacin social de familias y comunidad educativa en general.
Consolidacin y fortalecimiento de equipos de trabajo interinstitucional intersectorial, e
interdisciplinarios.
Comunicacin e informacin
Informacin a los distintos sectores sociales sobre el desarrollo de la Estrategia.
Difusin sobre deberes y derechos de los escolares en educacin, nutricin, bienestar y
dentro del Sistema General de Seguridad Social.
Informacin y Sensibilizacin a comits de salud y educacin existentes.
Conformacin de redes de escuelas saludables
Realizacin de encuentros interescolares para socializar experiencias de escuelas
saludables. Encuestas a los alumnos por los servicios prestados.
Intercambio de materiales educativos.
Cooperacin horizontal que optimice y potencialice valores humanos y recursos en el
logro de escuelas saludables.
Seguimiento y evaluacin.
Construccin de indicadores de logros educativos, de estructura, proceso e impacto.
Determinacin de tcnicas de seguimiento y evaluacin nivel local.
Participacin de la comunidad educativa en la aplicacin de tcnicas, instrumentos y
anlisis de los procesos de seguimiento y evaluacin.
Anlisis e interpretacin de la informacin y toma de decisiones.
Aplicacin de ajustes o estmulos segn situacin y retroalimentacin para ejecutar los
planes operativos.
Porcentaje (%) de las Escuelas que tienen comedores escolares.
Componentes Bsicos de la Estrategia de ESCUELAS SALUDABLES.

1-FORTALECIMIENTO DE LA AFECTIVIDAD PARA LA CONVIVENCIA EN LA

ESCUELA

Convivencia Pacfica, violencia intraescolar

Prevencin en uso de substancias Psicoactivas Alcohol y tabaco.

Salud sexual y Reproductiva.

2- MEJORAMIENTO DE HBITOS HIGINICOS.

3- MEJORAMIENTO DE HBITOS ALIMENTARIOS.

Educacin Nutricional.

Vigilancia Nutricional.

4- COMPLEMENTACIN NUTRICIONAL.

5- PREVENCIN DE ACCIDENTES Y SANEAMIENTO AMBIENTAL.

6- SALUD VISUAL.

7- SALUD BUCAL.

8- SALUD AUDITIVA.

9- EDA - IRA.

INDICADORES DE EVALUACION

COMPONENTE DE HIGIENE CORPORAL

N- de talleres realizados sobre higiene corporal

N- de alumnos capacitados en Higiene corporal.

Porcentaje de cumplimiento del componente de higiene corporal

N- de alumnos capacitados sobre higiene

N- de alumnos matriculados o alumnos meta.

COMPONENTE SALUD BUCAL

Porcentaje de escolares con higiene bucal buena

= N- de escolares con buena higiene

N- escolares con control de placa

Porcentaje de escolares con higiene bucal regular (igual que el anterior solo vara el
numerador, N- de escolares reportados con regular higiene bucal.)

Porcentaje de escolares con higiene bucal mala.

N- de escolares reportados con mala higiene bucal

N- de escolares con control de placa

Porcentaje de alumnos fluorizados por escuela

N- de alumnos fluorizados (EPS, ARS)

N- Alumnos matriculados

COMPONENTE NUTRICION

N- de sesiones educativas realizadas sobre hbitos alimenticios en las escuelas.

N- de escolares que recibieron sesiones educativas sobre hbitos alimenticios.
N- de escuelas que realizaron " El bazar de Nuestros Amigos los alimentos".

COMPONENTE SALUD VISUAL

N- de escolares valorados en el tamizaje de salud visual

Porcentaje de escolares valorados en salud visual.
= N-Escolares valorados
N- Escolares Matriculados

Porcentaje de alumnos remitidos para valoracin por optometra

= N- alumnos remitidos para optometra
N- alumnos valorados en el tamizaje

COMPONENTE PREVENCION DE ACCIDENTES

Nmero de facilitadores capacitados en prevencin de accidentes.

Porcentaje de cumplimiento del componente de prevencin de accidentes.

= N- escolares de 3, 4,y 5 capacitados

N- escolares matriculados e 3,4y 5.

Poblacin Objeto: 5- 19 aos escolares matriculados.

PRESENTACION DEL INFORME EN EQUIPO

Anlisis de los indicadores

Observaciones y recomendaciones

ANEXOS : soportes de actividades.

CONSTANCIAS:

Coordinador PAB

Director de ncleo donde realiza la estrategia de escuelas saludables.

Ao Social Obligatorio

Atentamente

MYRIAM PANTOJA F.

Coordinadora de Escuelas Saludables.

Profesional Especializada.