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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UNIRIO)

CENTRO DE CINCIAS EXATAS E TECNOLOGIA (CCET)


PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA (PPGI)
MESTRADO EM INFORMTICA
EDITAL N 14 - TURMA 2018

EDITAL N 14

Programa de Ps-Graduao em Informtica (PPGI)


Mestrado em Informtica
Turma 2018

A Coordenao do Programa de Ps-Graduao em Informtica (PPGI) da Universidade Federal


do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) informa aos interessados que estaro abertas as
inscries, de 04/09/2017 a 03/10/2017, para a seleo de candidatos ao curso de Mestrado em
Informtica com a finalidade de preencher 39 (trinta e nove) vagas por ordem de classificao
dos aprovados na turma de 2018.
Processo n 23102.003927/2017-13, de acordo com a Resoluo UNIRIO n 2.792, de 8 de
agosto de 2006, que dispe sobre a implantao do Programa de Ps-Graduao em Informtica,
a Resoluo UNIRIO n 2.937, de 2 de julho de 2008, a Recomendao n 07/2008, do Ministrio
Pblico Federal, o Ofcio Circular n 0489/2008/PR/CAPES, Parecer CNE/CES n 178/2012, o
Decreto n 3.298, de 20 de dezembro de 1999, o Decreto n 6.932, de 11 de agosto de 2009, o
Decreto n 6.944, de 21 de agosto de 2009, a Lei n 12.990, de 9 de junho de 2014, a Lei n
7.853, de 24 de outubro de 1989, a Lei n 10741, de 01 de outubro de 2003, a Lei n 12.990, de
09 de junho de 2014, o Decreto n 5.296 de 01 de dezembro de 2004, o Acrdo n 878/2007
a
TCU 2 CAMARA, de 08 de maio de 2007, o Acrdo n 1.935 - TCU, de 29 de maro de 2011,
e Portaria Normativa do MEC n 22, de 13 de dezembro de 2016.

I - VAGAS
I.1. So oferecidas 39 (trinta e nove) vagas para a turma de 2018, destinadas a portadores de
diploma em Graduao (ou declarao de colao de grau).
I.2. As vagas so distribudas de acordo com os projetos de pesquisa desenvolvidos no PPGI
(detalhados no Anexo 4), conforme o quadro a seguir (note que o quadro continua na pgina
seguinte):
Quadro 1: Quantidade de vagas por projeto de pesquisa Edital de Seleo 2018

Sigla N
Projetos de Pesquisa
Vagas
ACWE Avanando a cincia da web e educao 4
ALIC Alice: adapting, learning and integrating conceptualizations environment
(Um ambiente para adaptao, aprendizado e integrao de modelos conceituais e de 4
processos de negcio em ambientes organizacionais distribudos)
ASOA Desenvolvimento gil em arquitetura orientada a servios 2
CHIC Computao humana e inteligncia coletiva: novos paradigmas da computao
3
CUIA Computao ubqua e inteligncia artificial
CRED Conversao em rede na educao 2
ECOS Ecossistemas digitais de apoio democracia
3
SIGS Sistemas de informao para gesto social
GOTI Gesto organizacional atravs de tecnologia da informao
2
TRAN Transparncia (pblica e privada)
HEUR Heursticas na resoluo de problemas de otimizao combinatria complexos 1
IARS Investigao e anlise de redes sociais online 1

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Sigla N
Projetos de Pesquisa
Vagas
JOGO Jogos digitais para participao cidad em processos de prestao de servios
2
pblicos
MUST Mobilidade urbana e seu impacto nos sistemas inteligentes de transporte
OPER Operao, avaliao e gerenciamento avanado de redes de computadores e 6
novas arquiteturas para a Internet
OBID Observatrio da informao para democracia
3
RECO Sistemas de recomendao: sob a perspectiva das aplicaes
PROC Processos de alinhamento dos requisitos de usabilidade com as diretrizes de
2
acessibilidade
SBSE Engenharia de software baseada em buscas 1
SUST Coordenao de requisitos para otimizar sustentabilidade em ecossistemas de
3
software
Obs.: Os projetos de pesquisa CHIC / CUIA, ECOS / SIGS, GOTI / TRAN, MUST / OPER,
OBID / RECO compartilham vagas.
1
I.3. Do total das vagas, 8 (oito) vagas so reservadas a candidatos negros e 2 (duas) vagas so
2
reservadas a candidatos com algum tipo de deficincia .
I.4. No havendo o preenchimento das vagas reservadas aos portadores de deficincia e aos
candidatos negros, estas estaro disponveis para ampla concorrncia.
I.5. O nmero de vagas previstas no processo seletivo poder ser revisto at o momento da
publicao da reclassificao, sendo devidamente divulgado no endereo eletrnico
http://ppgi.uniriotec.br.
I.6. A Coordenao do Programa reserva-se o direito de no preencher o total de vagas
ofertadas.

II PERODO E LOCAL DE INSCRIO


II.1. As inscries sero realizadas no perodo de 04 de setembro a 03 de outubro de 2017.
II.2. A inscrio deve ser realizada por um dos seguintes meios:
a. Diretamente na Secretaria do Programa de Ps-Graduao em Informtica, pelo candidato
ou por procurador oficialmente autorizado, durante os dias teis do perodo de inscrio.
Endereo e horrio de funcionamento da secretaria:
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO
Centro de Cincias Exatas e Tecnologia - CCET
Secretaria do Programa de Ps-Graduao em Informtica
Av. Pasteur, 458 - Urca
CEP 22290-240 Rio de Janeiro RJ
Tel.: +55 21 2530-8051
Horrio: 16 s 19 horas
b. Pelos Correios, via Sedex, em envelope contendo a documentao exigida, encaminhada
ao endereo acima, e com carimbo de postagem at o dia 03 de outubro de 2017.
Obs.: Sugere-se o uso de Sedex 10 sempre que disponvel nas cidades de origem e
destino.

1
de acordo com a Lei n 12.990/2014, que reserva aos negros 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas
nos concursos pblicos
2
de acordo com o Decreto n 6.944/2009, art. 19, pargrafo IV, que reserva a candidatos com algum tipo de
deficincia 5% (cinco por cento) do total de vagas ofertadas nos concursos pblicos.

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II.3. No sero aceitas inscries fora do prazo.


Obs.: Por motivos de operacionalizao deste edital de seleo, no sero aceitas
inscries recebidas pelos Correios aps 16 de outubro de 2017. Sugere-se aos
candidatos que necessitem enviar a documentao pelos Correios que enviem a
documentao o quanto antes para se precaverem da possvel ocorrncia de greves ou
outros motivos de fora maior.
II.4. O candidato inscrito por procurao assume total responsabilidade pelas informaes
prestadas por seu procurador no ato da inscrio.

III DOCUMENTAO PARA A INSCRIO


III.1 Para a inscrio, exigida a Ficha de Inscrio preenchida atravs do sistema de inscries
disponvel em http://ppgi.uniriotec.br, impressa e assinada pelo candidato, onde dever ser
indicado:
o(s) projeto(s) de pesquisa (dentre os projetos de pesquisa listados no Anexo 4) em
que deseja atuar, em ordem de decrescente de preferncia. O candidato deve indicar
no mnimo 1 (um) e no mximo 5 (cinco) projetos de pesquisa;
as Intenes de Pesquisa (texto com no mnimo 1500 e no mximo 3000 caracteres)
para cada projeto de pesquisa selecionado, contendo: a motivao para escolha do
projeto de pesquisa, como pretende contribuir com o projeto de pesquisa e, se
houver, quais estudos e trabalhos j desenvolveu relacionados ao projeto de
pesquisa.
Obs.: As inscries dos candidatos que no informarem as Intenes de Pesquisa sero
indeferidas. As intenes de pesquisa sero julgadas de acordo com critrios definidos no
Anexo 3 deste edital. Sero desconsideradas quaisquer informaes na ficha de inscrio
do candidato no sistema, alteradas aps a impresso, que estejam diferentes da ficha de
inscrio impressa entregue com os demais documentos no ato da inscrio.
Obs.: Antes de preencher a ficha de inscrio, recomenda-se que o candidato consulte a
lista dos projetos de pesquisa disponveis no Anexo 4.
Obs.: Deve-se observar que a inscrio em muitos projetos de pesquisa pode implicar em
ter que fazer diversas provas de conhecimento especfico. O candidato deve considerar
que o tempo para realizao de prova nico, independentemente da quantidade de
provas de conhecimento especfico que o candidato ter que fazer.
III.2 Para a inscrio, tambm exigido Curriculum Vitae elaborado de acordo com o modelo no
Anexo 1;
III.3. Para a inscrio, so exigidas cpias autenticadas dos seguintes documentos:
a. Diploma em Graduao emitido por curso oficialmente reconhecido pelo MEC.
Alternativamente, outros documentos aceitos so: declarao oficial de colao de grau,
declarao oficial de concluso de Curso de Graduao ou declarao oficial de previso
de trmino do curso at o ato da matrcula. Para cursos realizados no exterior, exige-se a
cpia do diploma devidamente registrado pela instituio responsvel pela diplomao, de
acordo com a legislao vigente no pas de origem.
Obs.: Os candidatos formandos, ainda que aprovados no processo de seleo,
somente podero efetivar a matrcula no curso se estiverem com a graduao
concluda at o ato de matrcula. A no comprovao da concluso da graduao
at o ato da matrcula implica em perda do direito vaga no Programa.
Obs.: Diplomas de graduao emitidos no exterior devero ser registrados por
instituio estrangeira responsvel pela diplomao, de acordo com a legislao
vigente no pas de origem, apostilado no caso de sua origem ser de um pas
signatrio da Conveno de Haia (Resoluo CNJ no 228, de 2016, do Conselho
Nacional de Justia) ou autenticado por autoridade consular competente, no caso
de pas no signatrio.

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b. Histrico escolar do curso de Graduao;


c. Carteira de identidade e CPF (quando no constar na carteira de identidade), ou
passaporte (para os candidatos estrangeiros sem residncia no pas);
d. Ttulo de eleitor e comprovante da ltima eleio, para candidatos brasileiros;
e. Certificado de reservista, para candidatos brasileiros do sexo masculino.
Obs.: As cpias dos documentos podem ser autenticadas no ato da inscrio mediante
verificao da cpia em relao ao original pelo servidor que as receber. Dispensa-se,
neste caso, a autenticao em cartrio.
III.4. O candidato que se declarar com algum tipo de deficincia dever apresentar, no ato da
inscrio, laudo mdico atestando a espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa
referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena (CID), bem como
a provvel causa da deficincia.
Obs.: No ato da inscrio, o candidato portador de deficincia que necessite de
tratamento diferenciado nos dias de realizao das provas dever requer-lo, indicando
as condies diferenciadas de que necessita para a realizao das provas.
Obs.: No ato da inscrio, o candidato deve indicar se deseja ou no concorrer para as
vagas reservadas para portadores de deficincia.
III.5. O candidato garante que todas as informaes apresentadas so verdicas, inclusive as
informaes contidas no currculo. A no observncia da veracidade das informaes (ou seja,
em caso de fraude), a qualquer momento, far com que o candidato tenha sua inscrio no
processo seletivo cancelada. Caso a fraude venha a ser descoberta aps a divulgao do
resultado, a matrcula do candidato ser cancelada e medidas legais cabveis sero tomadas.
III.6. Os candidatos estrangeiros que se inscreverem atravs deste edital concorrem em igualdade
de condies s vagas oferecidas aos brasileiros.

IV DO PROCESSO SELETIVO
IV.1 - O processo de seleo compreende trs etapas (I, II e III), conforme o cronograma
apresentado na clusula VI.I. Todas as etapas so eliminatrias. A Etapa III tambm
classificatria.

IV.2 - ETAPA I: Anlise de Documentos e Homologao das Inscries


IV.2.1. Nessa etapa, feita a conferncia dos documentos especificados na clusula III deste
edital. A ausncia de qualquer documento implicar em indeferimento da inscrio, sendo o
candidato eliminado do processo seletivo nesta etapa.

IV.3 ETAPA II: Prova de Compreenso de Ingls e Provas de Conhecimentos Especficos


IV.3.1. A Prova de Compreenso de Ingls eliminatria, e avalia a capacidade de
compreenso e interpretao de texto tcnico apresentado na lngua inglesa. O candidato deve
exprimir com clareza e correo, na lngua portuguesa, o contedo do texto apresentado.
permitida consulta a dicionrio.
IV.3.2. O candidato pode requerer iseno da Prova de Compreenso de Ingls se comprovar
proficincia em Ingls por meio de aprovao e apresentao de certificado de proficincia obtido
nos ltimos 5 anos.
a. Os certificados de proficincia aceitos, a partir do respectivo nvel, esto abaixo
relacionados. O parmetro de referncia mnimo utilizado o nvel B2 do Quadro
Europeu Comum de Referncia para as Lnguas.
1. MET Michigan English Test, certificado pelo Instituto Brasil - Estados Unidos -
IBEU a partir de nvel B2;

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2. MTELP Michigan Test of English Language Proficiency, certificado pelo Instituto


Brasil - Estados Unidos - IBEU a partir de nvel B2;
3. ECCE Examination for the Certificate of Competency in English e ECPE -
Examination for the Certificate of Proficiency in English emitidos pelo IBEU a
partir de nvel B2;
4. FCE First Certificate in English, CAE Certificate of Advanced English, CPE
Certificate of Proficiency in English, emitidos pela Cultura Inglesa;
5. TOEFL Test of English as Foreign Language (a partir de 543), CBT (a partir de
213) ou IBT (a partir de 87);
6. IELTS International English Language Test a partir de nvel 5.5.
b. O requerimento ser analisado pela Comisso de Seleo e seu resultado publicado em
conjunto com a homologao da inscrio.
c. O requerimento deve estar acompanhado de declarao comprobatria ou documento
equivalente, e deve ser entregue junto com os demais documentos no ato de inscrio.
IV.3.3. As Provas de Conhecimentos Especficos so eliminatrias e avaliaro os
conhecimentos do candidato relacionados rea de Sistemas de Informao. Todos os
candidatos devem fazer a Prova de Fundamentos de Sistemas de Informao. Cada candidato
tambm deve fazer as provas de conhecimentos especficos caso estejam relacionadas no(s)
projeto(s) de pesquisa em que estiver inscrito, conforme especificado no Anexo 4, e de acordo
com bibliografia apresentada no Anexo 2.
Obs.: A quantidade de provas de conhecimento especfico que o candidato ter que fazer
depende da quantidade de projetos de pesquisa em que estiver inscrito, mas o tempo de
prova o mesmo, independentemente da quantidade de provas a serem realizadas por
cada candidato.
IV.3.4. A ausncia do candidato em quaisquer das provas implica em sua eliminao do processo
seletivo.
IV.3.5. O candidato deve comparecer ao local da prova com 30 minutos de antecedncia do
horrio determinado. No permitida a entrada de candidatos para realizao da prova aps 30
minutos do incio do horrio divulgado (ver clusula VI.2).
IV.3.6. O tempo mnimo para os candidatos entregarem a prova de 1 hora a partir de seu incio.
IV.3.7. O candidato deve estar munido do documento original de identificao utilizado para a
inscrio, e caneta esferogrfica na cor azul ou preta para preenchimento das provas.
IV.3.8. Em nenhuma hiptese h segunda chamada de prova.
IV.3.9. So considerados aprovados nesta etapa os candidatos que obtiverem:
a) nota igual ou superior a 7,0 (sete) na Prova de Compreenso de Ingls; e
b) nota igual ou superior a 7,0 (sete) na Prova de Fundamentos em Sistemas de Informao;
e
c) nota igual ou superior a 7,0 (sete) nas provas de conhecimento especfico associadas a pelo
menos um dos projetos de pesquisa em que estiver inscrito.
Obs.: Os candidatos que obtiverem nota inferior a 7,0 (sete) em alguma prova de
conhecimento especfico no podem ser classificados nos projetos de pesquisa que a
prev.
IV.3.10. A Prova de Compreenso de Ingls somente ser corrigida se o candidato for aprovado
na prova de Fundamentos de Sistemas de Informao e em pelo menos uma prova de
conhecimento especfico caso prevista nos projetos de pesquisa em que estiver inscrito.
IV 3.11. No permitido o uso de aparelhos celulares durante a realizao das provas.
IV.3.12. Apenas os candidatos aprovados nesta etapa participam da etapa seguinte deste
processo seletivo.

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IV.4 ETAPA III: Anlise de Perfil do Candidato por Projeto de Pesquisa


IV.4.1. Nesta etapa, avaliada a adequao do currculo do candidato em relao s
especificidades de cada projeto de pesquisa em que o candidato estiver inscrito, conforme os
critrios apresentados no Anexo 3.
IV.4.2. Nesta etapa, so avaliadas tambm as intenes de pesquisa do candidato em relao s
especificidades de cada projeto de pesquisa em que o candidato estiver inscrito, conforme os
critrios apresentados no Anexo 3.
a) O candidato pode receber uma nota diferente para suas intenes de pesquisa e currculo
em relao a cada projeto de pesquisa considerado.
Obs.: As intenes de pesquisa servem para avaliao de alinhamento aos projetos de
pesquisa e no so garantia de que o candidato as realizar ao longo do mestrado. A
pesquisa a ser realizada ser construda em parceria com o orientador e ao longo de todo
o curso de mestrado.
IV.4.3. Nesta etapa, tambm feita a avaliao da Defesa da(s) Inteno(es) de Pesquisa do
candidato, caso prevista pelo(s) Projeto(s) de Pesquisa em que o candidato tiver se inscrito. O
candidato deve defender a(s) inteno(es) de pesquisa inscrita(s) no dia e horrio a serem
divulgados no site do PPGI e na secretaria de Informtica, conforme calendrio.
a) A defesa das intenes de pesquisa opcional para cada Projeto de Pesquisa listado
neste edital. O Anexo IV apresenta um sumrio dos projetos de pesquisa e a lista de
provas associadas a cada um deles.
b) O candidato ter de 05min a 10min para apresentar as intenes de pesquisa. Em
seguida o candidato ser questionado durante 10min a 15min por uma banca
examinadora com perguntas sobre motivao para a realizao das intenes de
pesquisa, justificativa e relevncia, viabilidade, articulao com o projeto de pesquisa do
professor-pesquisador, alinhamento e adequao do currculo s intenes de pesquisa,
sendo permitidos os questionamentos que se fizerem necessrios.
c) Cada defesa ser avaliada conforme os critrios apresentados no Anexo 2.
d) A defesa pblica, s no podendo ser assistida pelos demais candidatos deste
processo seletivo. A defesa ser gravada pela banca, e o registro ficar arquivado com a
comisso de seleo pelo prazo de 120 (cento e vinte) dias a partir da data de expirao
da validade do processo de seleo.
e) Candidatos que residam fora do Estado do Rio de Janeiro podem solicitar por escrito, no
ato da inscrio, a realizao da Defesa de Intenes de Pesquisa de forma remota. A
confirmao do aceite da solicitao ser feita a partir da divulgao da homologao das
inscries.
Obs.: A agenda das defesas ser divulgada de acordo com calendrio apresentado na
seo VI desse edital. As defesas podero acontecer em qualquer dia ou horrio do
perodo divulgado (considerando-se o perodo das 8h s 22h). Aconselha-se aos
candidatos que se planejem de acordo.
f) A banca examinadora ser formada por pelo menos duas pessoas, sendo ao menos 1
(um) professor, membro permanente ou colaborador, do PPGI. Todos os membros da
banca devem ser doutores.
IV.4.4. A ausncia do candidato para a defesa de intenes de pesquisa, caso prevista, implica
em sua eliminao na concorrncia por vagas do projeto de pesquisa em especfico para o qual
foi submetido, sem prejuzo da sua concorrncia para os demais projetos de pesquisa. Caso um
candidato se ausente da defesa de todas as intenes de pesquisa submetidas, ser eliminado
do processo seletivo.
IV.4.5. O candidato deve comparecer ao local da defesa da inteno de pesquisa com 30 minutos
de antecedncia do horrio determinado. No ser permitida a entrada de candidatos para
realizao da defesa da inteno de pesquisa aps 5 minutos do incio do horrio divulgado (ver
clusula VI.2).

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IV.4.6. O candidato deve comparecer ao local da defesa das intenes de pesquisa munido do
documento original de identificao utilizado para a inscrio.
IV.4.7. Em nenhuma hiptese haver segunda chamada de defesa de inteno de pesquisa.
IV.4.8. A nota de perfil do candidato em cada projeto de pesquisa em que estiver inscrito ser
calculada como a mdia ponderada das notas parciais de: Adequao do Curriculum Vitae;
avaliao da escrita das intenes de pesquisa; e avaliao da defesa oral das intenes de
pesquisa e currculo. O valor mximo de cada nota parcial 10,0 (dez). Os pesos para cada
critrio e subcritrio so informados no Anexo 3.
IV.4.9. O candidato que obtiver nota de Anlise de Perfil para o Projeto de Pesquisa inferior a 7,0
(sete) ser desclassificado daquele projeto de pesquisa.
IV.4.10. O candidato que no se classificar em ao menos um projeto de pesquisa dentre os que
estiver inscrito eliminado do processo seletivo nesta etapa.

V DA CLASSIFICAO
V.1. A classificao dos candidatos ser feita em funo dos projetos de pesquisa, como descrito
a seguir:
a. Para cada projeto de pesquisa, ser criada uma lista de classificao dos candidatos
inscritos e aprovados naquele projeto de pesquisa, em ordem decrescente da nota obtida
na Anlise de Perfil. Apenas participaro desta lista os candidatos que obtiveram nota
igual ou superior a 7,0 (sete) na Anlise de Perfil naquele projeto de pesquisa.
b. So selecionados os primeiros candidatos de cada lista em funo da quantidade de
vagas por projeto de pesquisa, respeitando a poltica de cotas.
c. O candidato que for selecionado na lista de dois ou mais projetos, ficar selecionado no
projeto de pesquisa em que o candidato indicar maior interesse (conforme registrado em
sua ficha de inscrio).
d. Ficam ociosas as vagas dos projetos de pesquisa que eventualmente no tiverem
suficientes candidatos inscritos e aprovados para preencher todas as suas vagas.
V.2. Em caso de empate das notas de Anlise de Perfil do Candidato por Projeto de Pesquisa,
entre os candidatos na lista das vagas de um projeto de pesquisa, tem preferncia quem: a) tiver
3
idade mais elevada ; b) obtiver a maior soma das notas das provas de conhecimento especfico
daquele projeto de pesquisa (caso seja exigida alguma prova); c) obtiver a maior nota na Prova
de Compreenso de Ingls.

VI CALENDRIO
VI.1. O processo seletivo segue o calendrio apresentado no quadro a seguir:

3
de acordo com os termos do artigo 27, pargrafo nico, do Estatuto do Idoso.

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Quadro 2: Calendrio do processo seletivo Edital de Seleo 2018


Atividade Data e Hora
Divulgao do edital 10/08/2017
Apresentao do PPGI para os candidatos ao processo seletivo
25/09/2017 18h
(participao opcional)
Inscries 04/09 a 03/10/2017
1 etapa Anlise de documentos e homologao das inscries
Divulgao do resultado da 1 etapa 06/10/2017
Perodo para encaminhamento de recursos 09 a 16/10/2017 16h s 19h
Divulgao da deciso dos recursos 19/10/2017
2 etapa Provas de Compreenso de Ingls e Conhecimentos Especficos
Realizao das provas 20/10/2017 14h s 18h
Divulgao do resultado da 2 etapa 09/11/2017
Perodo para encaminhamento de recursos 10 a 17/11/2017 16h s 19h
Divulgao da deciso dos recursos 22/11/2017
3 etapa Anlise de Perfil do Candidato por Projeto de Pesquisa
Divulgao da agenda das Defesas de Intenes de Pesquisa e
23/11/2017
Currculo
Realizao das Defesas de Intenes de Pesquisa e Currculo 27/11 a 01/12/2017
Divulgao do Resultado da 3 etapa 06/12/2017
Encaminhamento de recursos 07 a 13/12/2017 16h s 19h
Divulgao da deciso dos recursos e classificao final 15/12/2017
Matrcula e reclassificaes
Matrcula 19 a 21/02/2018 16h s 19h
a
Divulgao da 1 reclassificao 23/02/2018
Matrcula da 1 reclassificao 26/02/2018 16h s 19h
a
Divulgao da 2 reclassificao 28/02/2018
Matrcula da 2 reclassificao 02/03/2018 16h s 19h

VI.2. Todas as provas sero realizadas no Campus do CCET-UNIRIO. As informaes sobre as


salas onde ocorrero as provas sero divulgadas no site do PPGI http://ppgi.uniriotec.br e no
quadro de avisos da Secretaria do Departamento de Informtica Aplicada do Centro de Cincias
Exatas e Tecnologia.
VI.3. Os resultados de todas as etapas do processo seletivo sero divulgados no site do PPGI
http://ppgi.uniriotec.br. No haver comunicao pessoal aos candidatos (telefonema, carta,
telegrama ou e-mail). Recomenda-se que os candidatos consultem o site do PPGI para informar-
se acerca do andamento e do resultado final do processo seletivo.
VI.4. Recursos sobre os resultados de quaisquer das etapas podero ser impetrados
Coordenao do PPGI dentro dos prazos previstos neste Edital, apresentando-se de forma
objetiva as razes para tal.
VI.5. A solicitao de vista de prova e a interposio de recursos devero ser feitas na Secretaria
do PPGI no Centro de Cincias Exatas e Tecnologia (CCET).
a. No sero aceitos recursos enviados por correio ou meio eletrnico.
b. Candidatos com pedido para realizao de prova oral distncia aprovado podem ter os
recursos feitos por procurao simples (sem necessidade de registro em cartrio). O
procurador deve estar munido de documento de identidade com foto.
VI.6. Os recursos sero julgados e fundamentados pela Comisso de Avaliao de Recursos
cujos membros sero divulgados at o primeiro dia de inscrio e de nenhum modo participaro
da Comisso Examinadora.
VI.7. Ser considerado desistente o candidato selecionado que no efetuar a matrcula no perodo
a
determinado ou o candidato que, entre a divulgao do resultado da 1 etapa e o perodo de
matrcula, comunique por escrito a Comisso de Seleo.

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a. Para comunicar a desistncia at o incio do perodo de matrcula, o candidato desistente


deve entregar na Secretaria do PPGI uma carta datada e assinada contendo nome, RG,
CPF (caso no estrangeiro), e-mail e telefone de contato informando de sua deciso.
b. A partir do incio do perodo de matrcula, ser considerado desistente o candidato
selecionado que no efetuar a matrcula no prazo discriminado no Quadro 2.
c. Na ocorrncia de desistncias de candidatos selecionados, poder ocorrer nova chamada
de candidatos, seguindo a classificao obtida, at o preenchimento da quantidade de
vagas liberadas.

VII DISPOSIES FINAIS


VII.1. O processo seletivo tem validade de trinta (30) dias corridos, contados a partir do ltimo dia
estabelecido para a matrcula.
VII.2. A aceitao do candidato no garante a obteno de bolsa de estudo, a qual depende das
cotas recebidas pelo PPGI das agncias de fomento, das normas dessas agncias e das regras
especficas do PPGI.
VII.3. Caber Comisso Examinadora, aprovada e credenciada pelo Colegiado do PPGI,
composta por professores doutores do PPGI, avaliar as provas e decidir sobre as questes no
previstas no presente Edital, conforme o disposto no Regimento Geral de Ps-Graduao da
UNIRIO.
VII.4. Os candidatos podem retirar seus documentos na Secretaria da Escola de Informtica
Aplicada no prazo de 120 (cento e vinte) dias a partir da data de expirao da validade do
processo de seleo. Os documentos no retirados no referido prazo sero inutilizados.
VII.5. Outras informaes podem ser obtidas junto Secretaria do Programa de Ps-Graduao
em Informtica (PPGI), cujo endereo indicado na clusula II.2.a.
VII.6. O candidato, ao se inscrever, acata as normas estabelecidas neste edital e assume inteira
responsabilidade sobre a veracidade das informaes prestadas durante o processo seletivo.
VII.7. Fica eleito o Foro da Justia Federal Seo Judiciria do Rio de Janeiro para dirimir
qualquer dvida ou litgio relacionado ao processo seletivo.
VII.8. Este Edital de Seleo ter ampla divulgao, na data indicada no Quadro 2, nas pginas
eletrnicas da UNIRIO (http://www.unirio.br e http://www2.unirio.br/unirio/propg) e do PPGI
(http://ppgi.uniriotec.br).
Rio de Janeiro, 10 de agosto de 2017.
Mrcio de Oliveira Barros / Gleison dos Santos Souza
Coordenao do Programa de Ps-Graduao em Informtica

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ANEXO 1 Modelo de Curriculum Vitae

CURRICULUM VITAE

Nome do Candidato:

Experincias profissionais
<Listar as experincias profissionais ordenadas em ordem decrescente por perodo,
incluindo os seguintes itens de informao: perodo, nome empresa, cargo, principais
atividades e responsabilidades.>

Cursos de extenso, graduao e ps-graduao


<Listar os cursos de extenso, graduao e ps-graduao cursados pelo candidato,
ordenados em ordem decrescente por perodo, incluindo os seguintes itens de informao:
perodo, instituio de ensino, nome do curso, carga horria, contedos estudados.>

POSCOMP
<Caso tenha realizado o Exame Nacional para Ingresso na Ps-Graduao em
Computao (POSCOMP), informar o cdigo, a nota obtida e ano em que o realizou>

Premiaes
<Informar o ano e a premiao recebida, bem como a instituio que conferiu o prmio.>

Projetos de pesquisa e monitoria


<Listar as participaes em projetos de pesquisa e monitoria em ordem decrescente por
perodo, incluindo os seguintes itens de informao: perodo, ttulo do projeto ou nome da
disciplina, nome do coordenador do projeto ou da disciplina, principais atividades e
responsabilidades.>

Bolsas
<Listar as bolsas recebidas em iniciao cientfica, monitoria e outras, incluindo
perodo.>

Publicaes
<Listar as publicaes do candidato, em ordem decrescente de data de publicao,
incluindo: autores, ttulo, veculo de publicao, editora, local, ano, nmero de pginas.>

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Produes tcnicas
<Listar as produes tcnicas do candidato, tais como processos e tcnicas, produtos
tecnolgicos, programas de computador com ou sem registro, patentes etc., ordenadas em
ordem decrescente de data de publicao, incluindo: autores, ttulo, tipo, onde
encontrar.>

Conhecimentos em Tecnologia de Informao


<Listar os conhecimentos em Tecnologia de Informao, tais como: linguagens de
programao, linguagens padro W3C para Web, sistemas de gerenciamento de banco de
dados, redes de computadores, sistemas operacionais, padres para desenvolvimento de
software, etc. Para cada item listado, informar o grau de conhecimento: especialista
(muito conhecimento), mediano (mdio conhecimento) ou iniciante (pouco
conhecimento).>

Idiomas
<Listar os idiomas de conhecimento do candidato, especificando:
compreende: ( ) bem ( ) razoavelmente ( ) pouco
fala: ( ) bem ( ) razoavelmente ( ) pouco
l: ( ) bem ( ) razoavelmente ( ) pouco
escreve: ( ) bem ( ) razoavelmente ( ) pouco
>

Experincias internacionais
<Listar as experincias acadmicas e profissionais internacionais em ordem decrescente
por perodo, incluindo: perodo, pas e atividades realizadas.>

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Anexo 2 Provas de Conhecimentos Especficos


e Bibliografia Sugerida

Prova Obrigatria para Todos:


Sigla Prova Bibliografia
FSI Sistemas de Informao Laudon, K., Laudon, J. Management Information Systems.
Gerenciais Pearson. 14th edition. 2016.

Provas Especficas de Projetos de Pesquisa:


Sigla Prova Bibliografia
EDG Estruturas de dados, Szwarcfiter, J. L.; Markenzon, L.: Estruturas de Dados e Seus
incluindo grafos Algoritmos, 3 Edio, LTC, 2010.
Parte VI (Algoritmos em grafos) do Livro: Cormen, T.,
Leiserson, C., Rivest, R., Stein, C.: Algoritmos - Teoria e
Prtica, 2 Edio, Editora Elsevier, 2002.
EDP Estrutura de Dados e Cormen, T., Leiserson, C., Rivest, R., Stein, C.: Algoritmos -
Programao Teoria e Prtica, 2 Edio, Editora Elsevier, 2002.
Dasgupta, S., Papadimitriou, C. H., Vazirani, U. V.:
Algoritmos. 2a. Edio, Editora McGraw-Hill, 2006
ES Engenharia de Software Pressman, R. S.: Engenharia de Software: Uma Abordagem
Profissional, 7 Edio, McGraw-Hill, 2011.
RDP Redes de Kurose, J.; Ross, K. W.: Redes de computadores e a internet:
Computadores e uma abordagem top-down, 6 edio, Pearson, 2013.
Programao
Szwarcfiter, J. L.; Markenzon, L.: Estruturas de Dados e Seus
Algoritmos, 3 Edio, LTC, 2010.
WEB Linguagens Web para Tutoriais de HTML, CSS, JavaScript e jQuery
Front-end (HTML / CSS <http://www.w3schools.com/>
/ Javascript / jQuery)

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ANEXO 3 Anlise de Perfil do Candidato - Mestrado

Ficha A A ser utilizada quando o Projeto de Pesquisa no prev Prova Oral


Ficha de Avaliao das Intenes de Pesquisa e do Currculo
em Relao ao Projeto de Pesquisa (A)
Candidato (a):
Projeto de Pesquisa:

Critrios Valor Atribudo


1. Avaliao das intenes de pesquisa (peso 2)
1.1 - Apresentao e Qualidade Tcnica (peso 3)
O portugus est correto? O texto fcil de ler e entender? H uma coerncia da
narrativa? O texto est correto do ponto de vista acadmico-cientfico? O candidato
demonstra entender sobre o tema?
1.2 - Aderncia das intenes de pesquisa linha de pesquisa selecionada e
aos objetivos dos projetos de pesquisa dos professores (peso 7)
As intenes de pesquisa se inserem no contexto dos objetivos do PPGI? H viabilidade
de orientao do candidato de acordo com a capacidade de orientao e com os
interesses de pesquisa do corpo docente? As intenes de pesquisa reportadas esto
aderentes ao projeto de pesquisa considerado? As intenes de pesquisa apresentam
grau de originalidade adequado?
Nota da avaliao das intenes de pesquisa
2. Avaliao do Curriculum Vitae (peso 1)
2.1 - Adequao da trajetria acadmica (peso 7)
2.2 - Adequao da trajetria profissional (peso 3)
Nota da avaliao do curriculum vitae em relao ao projeto de pesquisa
Nota Final

Justificativa para a Nota: __________________________________________________________


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Ficha B A ser utilizada quando o Projeto de Pesquisa prev Prova Oral

Ficha de Avaliao das Intenes de Pesquisa e do Currculo


em Relao ao Projeto de Pesquisa (B)
Candidato (a):
Projeto de Pesquisa:

Valor
Critrios
Atribudo
1. Avaliao das intenes de pesquisa (peso 1)
1.1 - Apresentao e Qualidade Tcnica (peso 3)
O portugus est correto? O texto fcil de ler e entender? H uma coerncia da
narrativa? O texto est correto do ponto de vista acadmico-cientfico? O candidato
demonstra entender sobre o tema?
1.2 - Aderncia das intenes de pesquisa linha de pesquisa selecionada e aos
objetivos dos projetos de pesquisa dos professores (peso 7)
As intenes de pesquisa se inserem no contexto dos objetivos do PPGI? H viabilidade
de orientao do candidato de acordo com a capacidade de orientao e com os
interesses de pesquisa do corpo docente? As intenes de pesquisa reportadas esto
aderentes ao projeto de pesquisa considerado? As intenes de pesquisa apresentam
grau de originalidade adequado?
Nota da avaliao das intenes de pesquisa
2. Avaliao do Curriculum Vitae (peso 1)
2.1 - Adequao da trajetria acadmica (peso 7)
2.2 - Adequao da trajetria profissional (peso 3)
Nota da avaliao do curriculum vitae em relao ao projeto de pesquisa
3. Avaliao da Defesa Oral das Intenes de Pesquisa e Currculo (peso 1)
3.1 - Apresentao Oral das Intenes de Pesquisa (peso 4)
O candidato expe as intenes de maneira clara, houve adequao da apresentao oral
com o texto das intenes de pesquisa? O candidato demonstra conhecimento sobre o
tema de pesquisa?
3.2 - Arguio sobre as Intenes de Pesquisa (peso 4)
O candidato respondeu bem s questes apresentadas pela banca, demonstrando
clareza, coerncia, domnio terico e metodolgico sobre o pr-projeto e em relao ao
projeto de pesquisa do professor?
3.3 - Arguio sobre Aderncia do Currculo s Intenes de Pesquisa (peso 2)
O candidato respondeu bem as questes apresentadas pela banca, demonstrando
alinhamento de sua trajetria acadmica e profissional em relao s intenes de
pesquisa e em relao ao projeto de pesquisa do professor?
Nota da avaliao oral das intenes de pesquisa e currculo
Nota Final

Justificativa para a Nota: __________________________________________________________


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Anexo 4 Projetos de Pesquisa dos Professores do Programa

Quadro 3: Sumrio de Projetos de Pesquisa e Provas Associadas

Sigla Projetos de Pesquisa FSI ING DOP EDG EDP ES RDP WEB
ACWE Avanando a cincia da web e educao X X X - - - - -
ALIC ALICE: adapting, learning and integrating
conceptualizations environment (Um ambiente para
adaptao, aprendizado e integrao de modelos conceituais e X X X - - - - -
de processos de negcio em ambientes organizacionais
distribudos)
ASOA Desenvolvimento gil em arquitetura orientada a
X X - - - X - -
servios
CHIC Computao humana e inteligncia coletiva: novos
X X - - - - - -
paradigmas da computao
CRED Conversao em rede na educao X X X - - - - X
CUIA Computao ubqua e inteligncia artificial X X - - - X - -
ECOS Ecossistemas digitais de apoio democracia X X - - - - - -
GOTI Gesto organizacional atravs de tecnologia da
X X - - - - - -
informao
HEUR Heursticas na resoluo de problemas de
X X - X - - - -
otimizao combinatria complexos
IARS Investigao e anlise de redes sociais online X X - X - - - -
JOGO Jogos digitais para participao cidad em
X X - - - - - -
processos de prestao de servios pblicos
MUST Mobilidade urbana e seu impacto nos sistemas
X X X - X - - -
inteligentes de transporte
OBID Observatrio da informao para democracia X X - - - - - -
OPER Operao, avaliao e gerenciamento avanado de
redes de computadores e novas arquiteturas para a X X X - - - X -
Internet
PROC Processos de alinhamento dos requisitos de
X X - - - - - -
usabilidade com as diretrizes de acessibilidade
RECO Sistemas de recomendao: sob a perspectiva das
X X - - - - - -
aplicaes
SBSE Engenharia de software baseada em buscas X X - - - X - -
SIGS Sistemas de informao para gesto social X X - - - - - -
SUST Coordenao de requisitos para otimizar
X X - - - X - -
sustentabilidade em ecossistemas de software
TRAN Transparncia (pblica e privada) X X - - - - - -
Legenda: Fundamentos de Sistemas de Informao (FSI), Compreenso de Ingls (ING), Defesa
Oral de Intenes de Pesquisa (DOP), Estruturas de dados, incluindo grafos (EDG),
Estrutura de Dados e Programao (EDP), Engenharia de Software (ES), Redes de
Computadores e Programao (RDP), Linguagens Web para Front-end
(HTML/CSS/Javascript/jQuery)

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NDICE DOS PROJETOS DE PESQUISA

Avanando a Cincia da Web e Educao ................................................................................................ 16


ALICE: Adapting, Learning and Integrating Conceptualizations Environment............................................ 18
Coordenao de Requisitos para Otimizar Sustentabilidade em Ecossistemas de Software .................... 19
Computao humana e inteligncia coletiva: novos paradigmas da computao ..................................... 20
Computao ubqua e Inteligncia Artificial................................................................................................ 21
Conversao em Rede na Educao ......................................................................................................... 21
Desenvolvimento gil em Arquitetura Orientada a Servios ...................................................................... 22
Ecossistemas Digitais de Apoio Democracia .......................................................................................... 23
Engenharia de Software baseada em Buscas............................................................................................ 24
Gesto Organizacional atravs de Tecnologia da Informao ................................................................... 24
Heursticas na resoluo de problemas de otimizao combinatria complexos ...................................... 25
Investigao e Anlise de Redes Sociais Online ....................................................................................... 26
Jogos Digitais para Participao Cidad em Processos de Prestao de Servios Pblicos.................... 26
Mobilidade Urbana e seu Impacto nos Sistemas Inteligentes de transporte .............................................. 27
Observatrio da Informao para Democracia ........................................................................................... 28
Operao, avaliao e gerenciamento avanado de redes de computadores e novas arquiteturas para a
Internet ........................................................................................................................................................ 29
Processos de Alinhamento dos Requisitos de Usabilidade com as Diretrizes de Acessibilidade .............. 30
Sistemas de Recomendao: Sob a Perspectiva das Aplicaes ............................................................. 31
Sistemas de Informao para Gesto Social ............................................................................................. 32
Transparncia (Pblica e Privada) ............................................................................................................. 33

AVANANDO A CINCIA DA WEB E EDUCAO


Sigla Projeto de Pesquisa: ACWE
Professores-pesquisadores: Bernardo Pereira Nunes e Sean Wolfgand Matsui Siqueira
A World Wide Web (ou simplesmente Web) promove mudanas em diversas reas da sociedade,
impactando a pesquisa cientfica, desenvolvimento tecnolgico e a experincia humana e sociedade. Atravs
do projeto de pesquisa ACWE Avanando a Cincia da Web e Educao, estamos interessados em
promover avanos na Cincia da Web e seus efeitos nas Tecnologias Educacionais. Diversos temas e
tpicos de interesse ao grupo SaL: Semantics and Learning esto inseridos neste projeto:
Web Social e conhecimento das multides: a Web relacionada s relaes entre as pessoas (social)
promove um aumento substancial no volume de informaes disponvel e diversas inovaes em como
as pessoas se relacionam. Aqui estamos interessados em avanar tecnologias como Wiki/DBpedia,
plataformas de Redes Sociais online, comunidades de perguntas e resposta, social search/query e
conhecimento das multides. Neste tema, diversos tpicos podem ser listados, tais como:
o Estruturao, armazenamento, indexao, categorizao/classificao, recuperao,
compartilhamento, visualizao de dados na Web;
o Anlise de redes sociais online (e de comunidades de perguntas e respostas), com base em
estrutura, dados/contedo, discurso, sentimentos, presena social, presena cognitiva e presena
focal na Web;
o Perfil/modelo de usurios, adaptao e personalizao na Web.
Dados conectados e Web Semntica: busca estruturar a Web como dados que podem explicitar seus
relacionamentos e explorar a semntica inerente ao que est na Web. Diversos tpicos so de interesse
neste tema, tais como:
o Estruturao/representao, publicao, enriquecimento, armazenamento, recuperao, integrao
(conexo de dados, ou seja, os relacionamentos), agrupamento e recomendao de dados abertos
conectados na Web;
o Consumo de dados conectados (em especial, na Educao);
o Alinhamento (e meta-alinhamento) de ontologias.

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Tecnologias para avanar o Ensino-Aprendizagem: estamos interessados em promover o avano da


Educao por meio de tecnologias baseadas na Web, o que alm de ser uma rea de aplicao tambm
se torna uma rea de estudos que promove o desenvolvimento da prpria Cincia da Web. Tpicos de
interesse incluem:
o Tecnologias web para Educao;
o Searching as Learning;
o Anlise educacional (envolvendo learning/teaching analytics e actionable learning analytics, bem
como minerao de dados e textos educacionais);
o Personal Learning Environments (incluindo contedos e atividades flexveis, adaptveis e
reutilizveis, REAs auto-adaptveis);
o Recomendao de contedos e prticas de aprendizagem.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas relacionadas a este projeto, so desejveis algumas
competncias dos alunos:
Pensamento crtico e resoluo de problemas: buscamos resolver problemas reais atravs de novas
solues ("pensar fora da caixa"), buscar e discutir alternativas, testar hipteses, analisar resultados e
construir solues inovadoras;
Modelagem de sistemas e dados: ser importante pensar em um nvel abstrato, modelar sistemas,
entender conceitos, modelar os dados, para se chegar s solues tecnolgicas;
Desenvolvimento de sistemas: a maioria dos trabalhos (embora nem todos) demanda o desenvolvimento
das solues a serem avaliadas;
Ingls: os principais artigos da rea esto em ingls, deste modo importante dominar este idioma para
no s ler e entender os artigos, mas tambm para publicar seus resultados de pesquisa e apresent-los;
Motivao: nosso grupo busca pessoas que estejam motivadas a contribuir;
Curiosidade e gosto pelos desafios: buscamos trabalhar e desenvolver pesquisa de ponta, ento
estamos sempre lidando com novos desafios, estudando alternativas, novas abordagens, aprendendo
coisas novas;
Seriedade, comprometimento e dedicao: no adianta apenas estar motivado, se no consegue se
dedicar. Ento, importante que os alunos efetivamente contribuam, pois s assim os trabalhos sero
bons e o grupo construir algo;
Colaborao: sozinho no se vence a guerra, ento essencial que o aluno participe, colabore com os
trabalhos dos colegas (que se tornem grandes amigos) e com o grupo como um todo.
Saiba mais:
Currculo Lattes
o Bernardo Nunes: http://lattes.cnpq.br/1728746187630338
o Sean Siqueira: http://lattes.cnpq.br/2562652838103607
Pgina do grupo de pesquisa SaL: http://sal.uniriotec.br
Referncias:
o BERNERS-LEE, Tim et al. A framework for web science. Foundations and trends in Web
Science, v. 1, n. 1, p. 1-130, 2006.
o ISOTANI, Seiji; BITTENCOURT, Ig Ibert. Dados Abertos Conectados: Em busca da Web do
Conhecimento. Novatec Editora, 2015.
o VAKKARI, Pertti. Searching as learning: A systematization based on literature. Journal of
Information Science, v. 42, n. 1, p. 7-18, 2016.

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ALICE: ADAPTING, LEARNING AND INTEGRATING CONCEPTUALIZATIONS ENVIRONMENT


(UM AMBIENTE PARA ADAPTAO, APRENDIZADO E INTEGRAO DE MODELOS CONCEITUAIS E DE PROCESSOS DE
NEGCIO EM AMBIENTES ORGANIZACIONAIS DISTRIBUDOS)

Sigla do Projeto de Pesquisa: ALIC


Professores-pesquisadores: Fernanda Baio e Kate Revoredo
Organizaes encontram-se cada vez mais integradas em rede e conectadas a plataformas de mdia social,
manipulando grandes volumes de informao em ambientes distribudos e heterogneos e executando
processos de negcio ativados por dispositivos mveis. Uma vez que nenhum dos atores controla a
infraestrutura de informao subjacente, variaes na execuo das atividades e na interpretao das
informaes transitadas permitem os processos e significados das informaes emergirem alm do controle
de cada stakeholder envolvido ou da prpria organizao.
Com relao s informaes e seus significados, Ontologias tm sido amplamente utilizadas na
representao de conceitos e relacionamentos em vrios domnios, em estratgias bem-sucedidas de
modelagem e integrao de informaes. Como consequncia, o aumento no nmero de ontologias distintas
representando o mesmo domnio tem sido percebido, exigindo abordagens de que lidem com a
heterogeneidade semntica e permitam uma comunicao eficiente e livre de erros intra- e entre
organizaes. O alinhamento de ontologias vem estudando formas de identificar automaticamente
correspondncias entre as entidades de duas ou mais ontologias, permitindo assim estabelecer um
alinhamento como proposta para o problema da heterogeneidade semntica em ambientes distribudos.
Desafios correntes da rea incluem o aprendizado e a evoluo do conhecimento representado pelas
prprias ontologias sendo alinhadas, alm de suporte computacional adequado.
Quanto aos processos, modelos de processo de negcio vm sendo institudos como parte da estratgia de
gesto organizacional. No entanto, o advento e proliferao das mdias sociais, dispositivos inteligentes,
computao em tempo real e tecnologias para big data vm agregando informaes valiosas sobre a
execuo dos processos de negcio de uma organizao, provendo base para que novas perspectivas
tericas e produtos e servios inovadores possam ser desenvolvidos para integrar, de forma eficiente, o
trabalho do dia-a-dia com as tomadas de deciso organizacionais. Uma integrao imprpria entre os
processos de negcio e as tomadas de deciso organizacional pode causar perdas grandes financeiras em
organizaes. Decises precisaro estar concentradas em evidncias detalhadas. Logs de Sistemas de
Informao, conhecimento tcito de especialistas do negcio, documentos e informaes contextuais em
redes sociais so potenciais fontes de evidncias do processo, que ao serem analisadas podem ajudar na
tomada de deciso. Os desafios para considerar todas estas evidncias incluem o tratamento de diferentes
formatos, fontes heterogneas e grandes volumes de dados, especialmente em processos pouco
estruturados e que envolvem colaborao e tomadas de deciso, os chamados processos intensivos em
conhecimento.
Este projeto envolve a pesquisa de metodologias e algoritmos para aprender automaticamente modelos
organizacionais (ontologias e modelos de processos de negcio) a partir de recursos externos em ambientes
distribudos, adaptar os modelos existentes para que passem a representar a evoluo do conhecimento de
forma fidedigna e promover a integrao entre tais modelos, atravs de tcnicas de alinhamento. Mais
especificamente, os tpicos atuais de pesquisa deste projeto so:
Aprendizado automtico de ontologias a partir de dados (estruturados e/ou no estruturados),
principalmente ontologias bem fundamentadas e descritas com formalismos lgicos;
Adaptao (reviso) automtica de ontologias, principalmente ontologias bem fundamentadas e descritas
com formalismos lgicos;
Alinhamento automtico de ontologias (incluindo as bem fundamentadas), principalmente abordagens
interativas, padres e antipadres de correspondncia, ou tcnicas de minerao de dados;
Adaptao (reviso) automtica de alinhamentos de ontologias, principalmente abordagens interativas
que considerem padres e antipadres de correspondncia, ou tcnicas de minerao de dados.
Integrao de grandes volumes de dados na modelagem e integrao dos processos de negcio e
tomada de deciso organizacional, principalmente aplicando tcnicas de Big Data e Cincia de Dados.
Aprendizado e adaptao automticos de artefatos que descrevem processos de negcio, principalmente
para processos intensivos em conhecimento e envolvendo tcnicas de minerao;
Suporte execuo de processos intensivos em conhecimento com o objetivo de torn-lo mais eficiente,
principalmente considerando sistemas de gerncia de workflows cientficos e aplicando tcnicas de Big
Data e Cincia de Dados

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Perfil do aluno: Os alunos candidatos a este projeto devem apresentar capacidade crtica e analtica de
dados, opcionalmente interesse em tratar ambientes com grande volume de dados (Big Data) e se
identificarem com atividades de modelagem e desenvolvimento de sistemas.
Saiba mais:
http://www.rise-bpm.eu
http://www.ontologymatching.org/
http://lattes.cnpq.br/5068302552861597
http://lattes.cnpq.br/0814717344017544

COORDENAO DE REQUISITOS PARA OTIMIZAR SUSTENTABILIDADE EM ECOSSISTEMAS DE SOFTWARE


Sigla do Projeto de Pesquisa: SUST
Professor-pesquisador: Rodrigo Santos
O processo de aquisio na indstria de software globalizada passou a ser afetado pela formao de redes
de produo de software compostas por um conjunto de empresas que fornecem produtos e/ou servios
similares e que colaboram e/ou disputam nichos de mercado. Essas redes vm sendo chamadas de
Ecossistemas de Software (sigla: ECOS) e envolvem questes tcnicas, sociais e de negcio. Um
ecossistema de software consiste em um conjunto de atores que interage com um mercado distribudo entre
software e servios, apoiados por uma plataforma tecnolgica central, que sofre influncia de agentes
externos. Alguns exemplos de ecossistemas so o ECOS Microsoft, o ECOS iOS, o ECOS Android, o ECOS
SAP, o ECOS Eclipse e o ECOS Portal do Software Pblico Brasileiro.
No que se refere pesquisa em ecossistemas, a modelagem de ECOS explora modelos e tcnicas
existentes para apoiar a visualizao de atores/artefatos e interaes envolvidos nas redes. Por sua vez, a
anlise de ECOS visa apoiar o processo de otimizao a fim de considerar informaes relevantes como
avaliaes de fornecedores, valor estratgico de produtos de software, importncia agregada de requisitos,
peso de stakeholders, entre outras. Dessa forma, estratgias para minimizar custos e maximizar
sustentabilidade de plataformas neste cenrio devem ser investigadas visando explorar elementos relativos
ao processo de aquisio de produtos de software. Por exemplo, (i) impactos da mudana na arquitetura de
portflio a partir da anlise da base de ativos pela insero de um novo produto; (ii) manuteno de
propriedades da base de ativos, tais como robustez, produtividade e criao de nichos do ecossistema que
ela sustenta; e (iii) uso de analogias com ecossistemas biolgicos a fim de explorar propriedades como
resilincia, herana e diversidade. Os nveis requisitos e arquitetura so importantes nesse cenrio.
Neste projeto, investigamos estratgias de aquisio a fim de criar um catlogo de solues ou padres que
possam ser utilizados para apoiar a gerao das recomendaes em um ambiente de otimizao de
sustentabilidade em ecossistemas. A ideia fornecer apoio a gerentes e arquitetos de TI na tomada de
deciso sobre a aquisio de produtos de software, uma vez que alguns dos passos para a soluo do
problema podem ser automatizados e pode-se considerar um universo maior de fatores e alternativas. Desta
forma, pode-se reduzir o esforo necessrio para sua execuo e melhorar os resultados obtidos em relao
a uma estratgia que satisfaa as restries e que otimize alguns fatores envolvidos no problema.
Exemplos de pesquisas realizadas no contexto deste projeto incluem, mas no se limitam a:
Customizao do processo de aquisio para o cenrio de ecossistemas;
Novas estratgias de gesto de bases de ativos de software;
Gerncia de requisitos atuais e futuros em plataformas de ecossistemas;
Tcnicas de visualizao e anlise de redes sociotcnicas para ecossistemas;
Mtodos de otimizao de valor estratgico em ecossistemas;
Modelagem e simulao da evoluo de plataformas de ecossistemas;
Jogos e estratgias para ensino de ecossistemas;
Ferramentas para governana de ecossistema de software mvel.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas relacionadas a este projeto, so desejveis algumas
caractersticas dos alunos: independncia na busca por solues criativas, interesse por aprender e por

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crescimento profissional, capacidade de trabalho individual, seriedade, comprometimento e dedicao. Alm


disso, espera-se que o candidato tenha bom conhecimento e experincia em Engenharia de Software.
Saiba mais:
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/8613736894676086
Gerenciamento e Monitoramento de Ecossistemas de Software:
https://www.researchgate.net/publication/301786969_Managing_and_Monitoring_Software_Ecosystem_t
o_Support_Demand_and_Solution_Analysis
Ecossistemas de Software: http://sesos-wdes-2017.icmc.usp.br/Edition_en (ver os itens workshop
proceedings para ter acesso aos artigos publicados em todas as edies)
Sustentabilidade e Aspectos Sociais, Humanos e Econmicos de Software:
http://reuse.cos.ufrj.br/washes-in-reuse-2017 (ver item previous edition para artigos publicados em
2016)

COMPUTAO HUMANA E INTELIGNCIA COLETIVA: NOVOS PARADIGMAS DA COMPUTAO


Sigla Projeto de Pesquisa: CHIC
Professor-pesquisador: Ana Cristina Bicharra Garcia
Inteligncia coletiva, inteligncia social, computao humana ou maquinas sociais envolvem a participao
de componentes humanos e computacionais na resoluo de problemas. O objetivo extrair o melhor de
cada um desses componentes: rapidez da maquinas e a criatividade humana. Nosso grupo de pesquisa tem
por objetivo estudar e desenvolver sistemas de informao que usem a coletividade como mtodo de
resoluo de problemas. Waze, Sistemas de Recomendao, Previso de eleio e Concursos de Ideias
so exemplos bem-sucedidos do uso do coletivo. Tal novo mtodo abre esperana na soluo de problemas
para os quais a criatividade a mola mestra. Alm disso, essa nova rea se mostra uma oportunidade de
novos negcios. Porm, como em toda nova rea, h uma variedade de questes que precisam ser
pesquisadas e resolvidas incluindo:
Colaborao em massa: Investigamos o desenvolvimento de sistemas de interao entre grandes
grupos, considerando que os indivduos podem participar de forma annima ou identificada. As
questes prementes incluem mecanismos de incentivo participao, reputao da informao,
mecanismos de seleo e agregao do individual.
Mtodos de previso atravs de informaes coletadas pelas redes sociais (Facebook, WhatsApp
e Twitter).
Design criativo: como a inteligncia artificial aliada a inteligncia coletiva podem criar condies para
desenvolvimento de ideias novas.
Design da coletividade: investigamos o impacto da quantidade e diversidade na coletividade como
grandes influenciadores na qualidade da resposta.
Perfil do aluno: Para atuar neste projeto de pesquisa, desejado que se tenha perfil de web developer ou
de web designer. WebDeveloper aquele que tem competncia em desenvolver sistemas web, com
nfase no servidor e na comunicao sncrona com os clientes, sendo desejvel que saiba Java para Web.
Web Designer aquele que tem a competncia em desenvolver interfaces web para sistemas, sendo
desejvel que tenha conhecimento dos fundamentos de IHC e UX. Independentemente do perfil, todos os
pesquisadores deste projeto devem ser capazes de desenvolver telas com HTML, CSS, JavaScript e
JQuery. Alm disso, os alunos devem ter domnio de ingls para leitura de artigos.
Saiba mais:
Currculo Lattes de Ana Cristina Bicharra Garcia:
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4781889E0

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COMPUTAO UBQUA E INTELIGNCIA ARTIFICIAL


Sigla Projeto de Pesquisa: CUIA
Professor-pesquisador: Ana Cristina Bicharra Garcia
Objetivo: A reduo de custos e a miniaturizao do hardware est permitindo uma revoluo na
computao. Quaisquer objetos, em breve, tero computao embarcada, constituindo num modelo de
computao distribuda. Essa tendncia traz grandes oportunidades ainda mais na rea de vida assistida
(Ambient Living) principalmente no cuidado de idosos. Nossa pesquisa visa o desenvolvimento de artefatos
mveis para monitoramento, obteno de informao e reao dos artefatos para melhorar nosso cotidiano
ao incluir uma camada de computao inteligente no ambiente. Questes estudadas na rea incluem:
Desenvolvimento de sistemas ubquos: Desenvolver sistemas a serem embutidos em dispositivos
mveis e no ambiente para determinao de atividades e monitoramento de comportamentos.
Estudaremos o monitoramento do usurio e do ambiente abrangendo as questes da usabilidade dos
artefatos, da interao dos artefatos com esses usurios especiais, acurcia de previses compem as
questes a serem estudadas nessa rea.
Inteligncia Ambiental no suporte aos idosos: A populao mundial de idosos vem crescendo muito
rapidamente. Em 2030, 30% da populao mundial ser composta por pessoas acima de 60 anos.
Esse contingente com necessidades especiais, motora, visual e cognitiva, se apresenta como uma
oportunidade de uso de inteligncia ambiental. Nosso grupo vai estudar a usabilidade dos diversos
dispositivos vestveis, mveis e ambientais como elementos de coleta de informao e atuao para
auxiliar o bem-estar dessa populao.
Perfil do aluno: Para atuar neste projeto de pesquisa, desejado que se saiba programar em linguagem
orientada a objetos. Outra competncia desejvel que se saiba (ou tenha facilidade em aprender)
desenvolver aplicativos mveis. Alm disso, os alunos devem ter domnio de ingls para leitura de artigos.
Saiba mais:
Currculo Lattes de Ana Cristina Bicharra Garcia:
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4781889E0
EasyLiving project da Microsoft Research: http://research.microsoft.com/easyliving/

CONVERSAO EM REDE NA EDUCAO


Sigla Projeto de Pesquisa: CRED
Professor-pesquisador: Mariano Pimentel
Nosso grupo de pesquisa tem por objetivo desenvolver sistemas de conversao em rede, semelhantes a
outros sistemas como o Facebook, WhatsApp e Twitter. Temos a pretenso de pesquisarmos-
desenvolvermos um WhatsApp para Educao por meio da investigao sobre o desenvolvimento e o uso
de sistemas que possibilitam a troca de mensagens em grupo especificamente para o contexto da educao
online. Cabe ressaltar que a educao online est em franco crescimento no Brasil e atualmente mais de
24% dos graduandos brasileiros esto em cursos na modalidade a distncia, sendo que neste contexto o
bate-papo um dos meios de conversao mais utilizados (alm do e-mail e do frum de discusso). Neste
projeto de pesquisa, objetivamos desenvolver uma rede social para facilitar o professor-tutor realizar aulas
por meio de conversas online (troca de mensagens curtas). O desenvolvimento dessa rede social um
motivo para a realizarmos vrias pesquisas em sistemas de informao:
Desenvolvimento de sistemas de conversao. Investigamos o desenvolvimento e o uso de
funcionalidades para apoiar a conversao, tais como: encadeamento de mensagens, mecanismos para
perceber quem est digitando e quem falou o qu, mecanismos para a gameficao da conversao,
reaes do usurio (por exemplo, concordar ou discordar), agrupamento de mensagens em funo dos
tpicos da aula, fila de mensagens, avaliao das mensagens (por exemplo, com estrelas), etc.
Anlise e Visualizao da conversao. A partir de tcnicas como Anlise de Redes Sociais,
Minerao de Texto e Anlise de Contedo, buscamos extrair e apresentar graficamente informaes de
interesse para o professor e para os alunos que participaram de uma sesso de bate-papo, tais como:
os tpicos conversados ao longo da sesso, a rede de relacionamento emergente da conversao entre
os participantes da sesso, comportamento dos participantes (quais foram os participantes mais
populares, mais polmicos, mais influentes), evoluo tpica da conversa etc.
Mtricas sobre a participao na conversao. Visando caracterizar a participao dos alunos na

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sesso de bate-papo, investigamos mtricas sobre as mensagens enviadas pelos alunos, tais como:
quantidade de mensagens enviadas, popularidade das mensagens, pertinncia ao assunto em
discusso, influncia sobre os demais, formao de panelinhas etc.
Planejamento e avaliao da sesso de bate-papo. Para apoiar o professor no planejamento e na
avaliao da sesso de bate-papo, investigamos prticas e tcnicas para apoiar a definio e a
avaliao dos objetivos educacionais, os contedos conversados e a aprendizagem dos participantes.
Perfil do aluno: Para atuar neste projeto de pesquisa, desejado que se tenha perfil de web developer
e/ou de web designer. WebDeveloper aquele que tem competncia em desenvolver sistemas web, com
nfase no servidor e na comunicao sncrona com os clientes, sendo desejvel que saiba PHP. Web
Designer aquele que tem a competncia em desenvolver interfaces web para sistemas, sendo desejvel
que tenha conhecimento dos fundamentos de IHC e UX. Independentemente do perfil, todos os
pesquisadores deste projeto devem ser capazes de desenvolver telas com HTML, CSS e JavaScript, e por
isso requerido que o candidato faa uma prova para demonstrar possuir os fundamentos dessas
linguagens.
Saiba mais:
Currculo Lattes de Mariano Pimentel: http://lattes.cnpq.br/1920411639358905

DESENVOLVIMENTO GIL EM ARQUITETURA ORIENTADA A SERVIOS


Sigla Projeto de Pesquisa: ASOA
Professor-pesquisador: Leonardo Guerreiro Azevedo
Empresas modernas precisam responder de forma efetiva e rpida s oportunidades do mercado. Uma
empresa de mdio e grande porte possui diversos departamentos e se comunica com outras empresas para
realizar seus processos de negcio empregando diferentes aplicaes. Estas aplicaes necessitam se
comunicar, com o objetivo de atingir agilidade e integrao de negcios.
SOA tem o propsito de tratar os requisitos de baixo acoplamento, desenvolvimento baseado em padres,
computao distribuda independente de protocolo, mapeamento dos sistemas de informao da
organizao para todos os seus fluxos de processos de negcios, integrao de aplicaes, gerncia de
transaes, polticas de segurana e coexistncia de sistemas em mltiplas plataformas e tambm sistemas
legados.
Este projeto tem o objetivo de intensificar a pesquisa, desenvolvimento de novas tcnicas e realizao de
experimentos a fim de responder questes ainda em aberto em SOA.
Exemplos de temas a serem pesquisados neste projeto:
Criao de mtodos e tcnicas para disponibilizar servios em ambientes escalveis, flexveis, que
suportem heterogeneidade e garantam que a organizao consiga evoluir para novas tecnologias
sem ter que se reconstruir;
Desenvolvimento/evoluo de mtodos para que organizaes sejam geis no desenvolvimento e
implantao de aplicaes (DevOps), atendendo inovaes e necessidades do mercado, sem violar
polticas e regras existentes;
Criao de tcnicas para governana de servios;
Desenvolvimento de tcnicas para construo de aplicaes para a Cloud que atendam mltiplos
usurios (multi-tenancy), principalmente nos nveis de servio PaaS e SaaS;
Uso de ontologias para descoberta, integrao e composio semntica de servios.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas relacionadas a este projeto, os alunos devem possuir
caractersticas como independncia na busca por solues criativas, interesse por aprender e por
crescimento profissional, capacidade de trabalho individual, seriedade, comprometimento e dedicao. Alm
disso, espera-se que o candidato tenha bom conhecimento e experincia em Banco de dados/Engenharia de
Software, sendo capaz de construir aplicaes para avaliar suas propostas na prtica.
Saiba mais:
Arquitetura Orientada a Servios: JOSUTTIS, N., SOA in practice: The Art of Distributed System
Design. OReilly, 2007.
Cloud Computing: http://faculty.winthrop.edu/domanm/csci411/Handouts/NIST.pdf

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Mtodos geis: http://agilemanifesto.org/


DevOps: M. Huttermann, DevOps for Developers. Springer, 2012, vol. 1.

ECOSSISTEMAS DIGITAIS DE APOIO DEMOCRACIA


Sigla Projeto de Pesquisa: ECOS
Professor-pesquisador: Renata Araujo
Abordar os desafios de sistemas de informao como ecossistemas digitais, na elaborao de conceitos e
solues tecnolgicas voltadas a apoiar a dinmica e ampliar as relaes de acesso informao,
participao, gesto de conhecimento e inovao em processos de governo abertos e colaborativos
(Ciberdemocracia).
Os eixos principais de pesquisa deste projeto so:
Sistemas de Informao de Governo Abertos e Colaborativos: Definir metodologias para o
desenvolvimento de plataformas de suporte ao engajamento e colaborao para diferentes contextos de
dilogo cidado-governo e distintos nveis de participao, incluindo a avaliao de seu impacto em
contextos reais.
Accountability Digital & Transparncia: Definir mtodos e tecnologias para o desenvolvimento, uso e
avaliao de solues para minerao, disponibilizao, acesso, visualizao, entendimento e
manipulao de informao pelo cidado e seus reflexos nas relaes de controle, responsabilidade e
educao para a cidadania.
Participao e Engajamento: Definir de conceitos, metodologias e desenvolver solues tecnolgicas
para a promoo da participao e engajamento social.
Gesto de processos para colaborao e interao social: Projetar, implementar, monitorar e avaliar
a colaborao em processos de negcio, visando sua extenso social e adaptao de processos
dirigida pelo cidado.
Gesto da Inovao: Definir modelos e mtodos de organizao de conhecimento e apoio aos
ecossistemas de inovao tecnolgica e de inovao social, incluindo a construo de solues
tecnolgicas.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas de mestrado relacionadas a este projeto, ser desejvel que o
aluno: tenha formao slida e qualificada, preferencialmente na rea de Sistemas de Informao e reas
afins e ter abertura para estudos multidisciplinares; demonstre experincia acadmica ou profissional em
desenvolvimento de sistemas de informao, gesto de processos de negcio, sistemas colaborativos,
gesto da inovao, ou dados abertos; demonstre comprometimento para integrar o grupo de pesquisas ao
qual o projeto se insere, envolvendo orientaes de alunos de graduao, interaes com os demais
membros do projeto, com pesquisadores nacionais e internacionais e com parceiros da indstria ou
governamentais; demonstre interesse e disponibilidade para participar de reunies cientficas; demonstre
habilidade de expresso oral e escrita e de viso crtica em relao a problemas e solues; e esteja
interessado em ampliar a cidadania, participao e democracia no Brasil.
Saiba mais:

Grupo de Pesquisa e Inovao em Ciberdemocracia (CIBERDEM):


http://ciberdem.uniriotec.br/wordpress/
ARAUJO, R. M.; CAPPELLI, C. ; DIIRR, B. ; ENGIEL, P. ; TAVARES, R. L. . Democracia Eletrnica. In:
Mariano Pimentel; Hugo Fuks. (Org.). Sistemas Colaborativos. 1ed.Rio de Janeiro: Campus/SBC, 2011,
p. 110-121.
Araujo, R., Magdaleno, A., 2015, Ecossistemas Digitais para o Apoio a Sistemas de Governo Abertos e
Colaborativos SBSI 2015 http://www.lbd.dcc.ufmg.br/colecoes/sbsi/2015/087.pdf
Publicaes cientficas em geral, veja no Currculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3589012014320121
Perfil no Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Renata_Araujo3

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ENGENHARIA DE SOFTWARE BASEADA EM BUSCAS


Sigla do Projeto de Pesquisa: SBSE
Professor-pesquisador: Mrcio Barros
O campo de pesquisa conhecido como Search-based Software Engineering (ou SBSE) descreve problemas
de Engenharia de Software como problemas de otimizao e utiliza algoritmos heursticos de busca para
encontrar boas solues para estes problemas. A resoluo de um problema de desenvolvimento de
software passa a ser vista como a busca por uma soluo suficientemente boa, dentre um grande nmero de
possveis solues, de acordo com uma ou mais mtricas de adequao.
Tcnicas de simulao permitem a anlise do comportamento de modelos em diferentes cenrios, sendo
teis quando estes modelos so complexos e de difcil compreenso por seres humanos. Por conta disso,
modelagem e simulao vm sendo utilizadas para descrever o comportamento de projetos de software e
apoiar a tomada de deciso com base em projees de curto e longo prazo dos efeitos das alternativas de
ao que podem ser escolhidas por um gerente de projetos.
Neste projeto investigamos a aplicao de tcnicas de Engenharia de Software baseada em Buscas, em
especial integrando tcnicas de otimizao, modelagem e simulao dinmica de projetos de software.
Neste sentido, a otimizao baseada em algoritmos heursticos (como o algoritmo gentico, buscas locais,
simulated annealing, entre outros) ser utilizada para procurar solues para problemas recorrentes da
Engenharia de Software, focando na anlise de requisitos, projeto (design) e gerenciamento de projetos.
Exemplos de pesquisas realizadas no contexto deste projeto incluem, mas no se limitam a:
Priorizao de requisitos de software sob incertezas e mediante diferentes preferncias de clientes;
Reorganizao dos componentes de um projeto de software, de acordo com mtricas de qualidade;
Aprimoramento de cdigo em projetos de software;
Simulao do trabalho em horas extras e a dinmica de gerao de erros em projetos;
Simulao do custo de comunicao em equipes de desenvolvimento de software.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas relacionadas a este projeto, so desejveis algumas
caractersticas dos alunos: independncia na busca por solues criativas, interesse por aprender e por
crescimento profissional, capacidade de trabalho individual, seriedade, comprometimento e dedicao. Alm
disso, espera-se que o candidato tenha bom conhecimento e experincia em Engenharia de Software e
programao na linguagem Java.
Saiba mais:
Requisitos de software: https://www.researchgate.net/publication/267047209_Software_Requirements_
Selection_and_Prioritization_using_SBSE_Approaches_A_Systematic_Review_and_Mapping_of_the_Li
terature
Software Design: https://www.researchgate.net/publication/264559568_Learning_from_optimization_A_
case_study_with_Apache_Ant
Aprimoramento de Cdigo: http://www0.cs.ucl.ac.uk/staff/ucacbbl/gismo/Harman_2014_Babel.pdf
Gerncia de Projetos: http://www0.cs.ucl.ac.uk/staff/F.Sarro/resource/papers/icse13main-p061-p-16792-
preprint.pdf

GESTO ORGANIZACIONAL ATRAVS DE TECNOLOGIA DA INFORMAO


Sigla do Projeto de Pesquisa: GOTI
Professor-pesquisador: Claudia Cappelli
O presente projeto tem por objetivo sistematizar e instrumentalizar a Gesto Organizacional atravs da
modelagem e construo da Arquitetura Corporativa, Gesto de Processos de Negcio e Gesto de TI.
Sero pesquisados, analisados e aplicados mtodos, tcnicas e ferramentas que contribuam para
implementao e anlise de mecanismos de Gesto Organizacional.
Construo da Arquitetura Corporativa. Sero investigados como aplicar Frameworks e Modelos de
Gesto de Arquitetura, como implementar interesses transversais organizao, como instrumentalizar
o alinhamento de TI com o negcio e como construir mtodos, tcnicas e ferramentas que permitam o
relacionamento entre os artefatos organizacionais (processos, regras, planejamentos, sistemas,

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modelos de dados, cdigo etc.) de forma a gerar uma Arquitetura Organizacional que apoie a
implementao das estratgias organizacionais.
Gesto de Processos de Negcio. Sero desenvolvidos mtodos, tcnicas e ferramentas para
elicitao, modelagem e gesto de processos de negcio, sero construdos modelos de derivao da
arquitetura de sistemas e de informao a partir de modelos de processo de negcio, mtodos, tcnicas
e ferramentas para modelagem e execuo de regras de negcio sero analisados e propostos, ser
feita a construo de modelos de gesto de indicadores, ser aplicada a tcnica de design thinking para
modelagem de processos de negcio a fim desenvolver capacidades de apoio gesto de processos
organizacionais. Sero estudadas tcnicas de identificao, modularizao e separao de
caractersticas transversais (aspectos) em modelos de processo.
Gesto de Tecnologia da Informao. Visando desenvolver mtodos, modelos, tcnicas e ferramentas
que possam apoiar a gesto de tecnologia da informao sero analisados e propostos modelos de
gesto de tecnologia da informao, tcnicas de gerncia e governana de tecnologia da informao,
modelos de planejamento de tecnologia da informao, mtodos de modelagem de indicadores de
tecnologia da informao, tipificao de acordos de nvel de servio (SLA), discusso e proposio de
novos modelos de negcio de tecnologia da informao como TI Bimodal e modelos de
empreendedorismo em tecnologia da informao.
Saiba mais:
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/4930762936357558
Arquitetura Corporativa - https://www.youtube.com/watch?v=FgQ3Mo00Oj0
BPM Journal - http://bpmjournal.com/
Governana de Ti (Journal) - http://www.igi-global.com/journal/international-journal-business-alignment-
governance/1136

HEURSTICAS NA RESOLUO DE PROBLEMAS DE OTIMIZAO COMBINATRIA COMPLEXOS


Sigla do Projeto de Pesquisa: HEUR
Professor-pesquisador: Adriana Cesrio de Faria Alvim
Muitos problemas de enorme importncia prtica podem ser modelados como problemas de otimizao
combinatria, como por exemplo, produo automtica de rtulos, alocao de tripulaes, alocao de
recursos ou facilidades, roteamento de veculos, programao das tarefas em uma linha de produo e
muito mais.
Apesar dos avanos tecnolgicos recentes, encontrar solues timas de forma eficiente para problemas
importantes de otimizao combinatria ainda um desafio, muitas vezes infactvel por restries de tempo.
Uma alternativa que tem sido muito utilizada para, de forma eficiente, obter solues aproximadas (no
necessariamente timas) de qualidade o uso de heursticas e metaheursticas. Outra alternativa, que
recentemente vem sendo muito explorada, so os mtodos hbridos que combinam heursticas e mtodos
exatos. Metaheursticas, como, por exemplo, simulated annealing, busca tabu, algoritmos genticos e
evolucionrios, GRASP, VNS, entre outros mtodos e/ou variantes tm recebido considervel interesse nos
campos da pesquisa operacional, inteligncia artificial e da otimizao combinatria. Muitos problemas
difceis em uma grande variedade de reas incluindo logstica, engenharia, negcios, etc. tm sido
solucionados com sucesso atravs de mtodos metaheursticos. Para muitos problemas, os algoritmos
resultantes so considerados como sendo os mtodos do estado da arte.
O objetivo mais geral da pesquisa consiste no desenvolvimento de heursticas e algoritmos hbridos para a
resoluo de problemas de otimizao combinatria. Para isto, necessria uma pesquisa de carter terico
compreendendo o estudo aprofundado de diversas metaheursticas e diversos problemas NP-difceis; e uma
pesquisa de carter experimental: analisar os dados produzidos pelos testes, tanto no que se refere
qualidade das solues, especificidade das instncias, e tempos relativos.
Perfil do aluno: desejvel que o candidato tenha boa experincia em programao (C, C++ ou Java).
Saiba mais:
https://www.researchgate.net/publication/23648139_POPMUSIC_for_the_point_feature_label_placemen
t_problem
https://www.researchgate.net/publication/268200789_A_grouping_genetic_algorithm_with_controlled_ge
ne_transmission_for_the_bin_packing_problem

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INVESTIGAO E ANLISE DE REDES SOCIAIS ONLINE


Sigla Projeto de Pesquisa: IARS
Professor-pesquisador: Adriana Cesrio de Faria Alvim
As redes sociais online esto se tornando um tema central de pesquisas em diversas reas de investigao
acadmica, em particular, na rea de Informtica. Um dos objetivos deste projeto explorar as redes sociais
online mais populares, como Facebook, Twitter, Linkedin e Youtube, a fim de buscar compreender como as
pessoas, isto , usurios das referidas redes se comportam e influenciam fenmenos temporais especficos
de qualquer natureza, como por exemplo: disseminao de uma epidemia (sade pblica), propenso
ideolgica atual (poltica), pblico-alvo de determinado produto (comercial), entre outros. A Anlise de Redes
Sociais (ARS) uma abordagem que traz um conjunto de mtodos de coleta e anlise fortemente baseados
na teoria dos grafos. O primeiro desafio identificar que tipo de rede ser necessria para determinado
estudo. Em seguida, preciso eleger o que sero considerados atores (ns) e relaes (conexes). Os
dados coletados serviro de base para que seja gerado o grafo subjacente rede, quando ento se inicia a
anlise propriamente dita. Essa anlise depende de medidas obtidas a partir do grafo gerado. De modo
geral, essas medidas podem ser classificadas em dois tipos: mtricas de um n e mtricas da rede (grafo).
Dentre as principais mtricas para a anlise de um n esto: grau do n, grau de intermediao, grau de
proximidade, autovetor e pagerank. Dentre as principais mtricas de rede, possvel citar: densidade,
coeficiente de clusterizao, centralizao, componentes, dimetro e modularidade. Por fim, necessrio
interpretar essas mtricas. Alm do objetivo anteriormente descrito, outro interesse consiste em investigar e
propor novas mtricas e algoritmos dirigidos para ARS. Como exemplo de pesquisas realizadas no presente
projeto, podemos relacionar os seguintes tpicos:
Estudos de casos: Estudo sobre o comportamento de usurios de redes sociais online diante de um
fenmeno recente que seja de interesse pblico, como, por exemplo: sade, educao, transporte; ou
de fenmeno que tenha impacto em tendncias do ponto de vista comportamental, por exemplo, para
fins de publicidade e/ou marketing.
Desenvolvimento de ferramentas: Desenvolver novas ferramentas para coleta de dados de redes sociais
e/ou desenvolver ferramentas para anlise de redes sociais.
investigar e postular novas mtricas para ARS: Utilizar o vasto arcabouo da teoria dos grafos a fim de
propor novas mtricas e algoritmos para anlise de redes sociais.
Perfil do aluno: desejvel que o candidato tenha conhecimento bsico sobre analise de redes sociais.

Saiba mais:
http://imasters.com.br/midia-e-marketing-digital/redes-sociais/analise-de-redes-sociais-um-texto-
introdutorio/
http://homepages.dcc.ufmg.br/~fabricio/download/mini-curso-sbrc11.pdf
http://barabasilab.neu.edu/courses/phys5116/
http://www2.uniriotec.br/ppgi/banco-de-dissertacoes-ppgi-unirio/ano-2016/explorando-redes-sociais-
como-ferramenta-de-disseminacao-de-informacoes-uma-analise-espaco-temporal-em-casos-de-
epidemia/at_download/file

JOGOS DIGITAIS PARA PARTICIPAO CIDAD EM PROCESSOS DE PRESTAO DE SERVIOS PBLICOS


Sigla Projeto de Pesquisa: JOGO
Professor-pesquisador: Renata Araujo

O projeto busca identificar oportunidades de aprimorar o entendimento, dilogo e interao entre instituies
pblicas e cidados a respeito de seus processos de prestao de servios pblicos por meio de jogos
digitais. O problema a ser abordado como criar solues inovadoras e efetivas baseadas em TICs para
diminuir a distncia entre cidados e instituies pblicas na compreenso, participao e melhoria dos
processos de prestao de servios pblicos, notadamente no Brasil, considerando a variedade de perfis e a
complexidade destes processos?

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O projeto pretende demonstrar at que ponto o design especfico de jogos digitais neste contexto pode
alterar o comportamento de cidados a respeito da forma como as instituies pblicas operam seus
processos de prestao de servios. O projeto visa criar modelos conceituais que auxiliem o design
sistemtico de jogos para diferentes cenrios de interao cidado-instituio pblica; elaborar o design e
implementar prottipos de jogos digitais em diferentes cenrios; avaliar seu impacto no comportamento de
seus usurios e transferir seu uso sociedade e s instituies pblicas. Os dados gerados por este projeto
compreendero: a caracterizao e descrio de distintos cenrios de aplicao de jogos digitais em
servios pblicos; modelos conceituais para design de jogos digitais neste contexto; prottipos e sua
avaliao de impacto e adequabilidade nos contextos analisados; e produtos inovadores para uso da
sociedade. Estes resultados comporo o desenho de uma trajetria tecnolgica para o desenvolvimento e
introduo na sociedade (e em instituies pblicas brasileiras, com potencial de extensibilidade s
empresas privadas) de produtos inovadores (mtodos e produtos de software) neste contexto.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas de mestrado relacionadas a este projeto, ser desejvel que o
aluno: tenha formao slida e qualificada, preferencialmente na rea de Sistemas de Informao e reas
afins e ter abertura para estudos multidisciplinares; demonstre experincia acadmica ou profissional em
desenvolvimento de sistemas de informao, gesto de processos de negcio, design de jogos digitais ou
sistemas colaborativos; demonstre comprometimento para integrar o grupo de pesquisas ao qual o projeto
se insere, envolvendo orientaes de alunos de graduao, interaes com os demais membros do projeto,
com pesquisadores nacionais e internacionais e com parceiros da indstria ou governamentais; demonstre
interesse e disponibilidade para participar de reunies cientficas; demonstre habilidade de expresso oral e
escrita e de viso crtica em relao a problemas e solues; e esteja interessado em ampliar a cidadania,
participao e democracia no Brasil.
Saiba mais:

Grupo de Pesquisa e Inovao em Ciberdemocracia (CIBERDEM):


http://ciberdem.uniriotec.br/wordpress/
PFLANZ, N. ; CLASSE, T. M. ; ARAUJO, R. M. ; VOSSEN, G. . Designing Serious Games for Citizen
Engagement in Public Service Processes. In: International Workshop Series on Business Process
Management and Social Software, 2016, Rio de Janeiro. The 9th Workshop on Social and Human
Aspects of Business Process Management (BPMS2?16), 2016. p. ---.
CLASSE, T. M. ; ARAUJO, R. M. . Jogos Digitais Para Participao Cidad em Processos de Prestao
de Servios Pblicos. In: Workshop de Teses e Dissertaes em Sistemas de Informao, 2016,
Florianpolis. Workshop de Teses e Dissertaes em Sistemas de Informao. Porto Alegre: Sociedade
Brasileira de Computao, 2016.
Publicaes cientficas em geral, veja no Currculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3589012014320121
Perfil no Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Renata_Araujo3

MOBILIDADE URBANA E SEU IMPACTO NOS SISTEMAS INTELIGENTES DE TRANSPORTE


Sigla Projeto de Pesquisa: MUST
Professor-pesquisador: Carlos Alberto Vieira Campos, Sidney Cunha de Lucena e Carlos Eduardo Ribeiro
de Mello
Entender melhor como as cidades funcionam, permitiria melhorias na prestao de servios e na
comunicao entre os habitantes desses centros urbanos de modo a reduzir, por exemplo, o consumo dos
recursos naturais, das energias poluentes e o impacto ambiental causado pelas cidades na natureza. Dentro
do contexto das cidades, um importante componente a mobilidade das pessoas pelas cidades, que
pode se dar por diferentes modos de transporte. Entretanto, medida que a cidade vai crescendo o tempo
total gasto para o deslocamento das pessoas, independentemente do modo utilizado e a complexidade de
funcionamento do trnsito aumenta muito, levando ocorrncia cada vez maior dos congestionamentos. Por
consequncia, esse aumento no tempo de deslocamento, da complexidade de funcionamento do trnsito, da
demanda por novos servios e da busca por uma diminuio dos congestionamentos, tem exigido uma
investigao mais profunda sobre a mobilidade urbana para permitir o seu gerenciamento de maneira mais
eficiente e suportar os Sistemas Inteligentes de Transporte (Intelligent Transportation Systems - ITS), o
qual um dos tpicos da emergente rea denominada de Cidades Inteligentes (Smart Cities).
As aplicaes de sensoriamento urbano poderiam utilizar os sensores programveis presentes nos
smartphones para coleta de dados estatsticos sobre os centros urbanos e gerao de informaes teis

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para se entender melhor o funcionamento dos centros urbanos. Isso permitir melhorias nos servios
oferecidos atravs de dados coletados por sensores espalhados por diversos pontos das cidades. Alm
disso, o uso das tecnologias de comunicao sem fio, cada vez mais importante para se ter informaes,
preferencialmente em tempo real, da dinmica da mobilidade das pessoas e veculos, de diferentes
regies e contextos especficos, para diferentes perodos de tempo, com o intuito de se desenvolver
modelos dinmicos sobre a mobilidade nas cidades. Esses modelos iro realimentar os sistemas sobre a
mobilidade dos usurios das cidades, permitindo a possibilidade de predio dos congestionamentos,
deteco de um grande acidente ou evento, bem como seu impacto na fluidez dos transportes. Portanto, a
obteno de informaes sobre a mobilidade, a gerao de modelos especficos e aplicados a sistemas
computacionais, tornaro a mobilidade inteligente nas grandes cidades. Assim, este projeto tem como
objetivo desenvolver os seguintes itens:
Caracterizao da mobilidade humana e veicular especfica para diferentes domnios de aplicao nos
centros urbanos;
Modelagem da mobilidade humana e/ou veicular especfica para um contexto;
Mecanismos de deteco e preveno de congestionamentos de veculos nas cidades;
Mecanismos de recomendao aplicados aos ITS;
Uso de tcnicas de minerao de dados e de descoberta de conhecimento para a identificao de
similaridades da mobilidade nos centros urbanos;
Desenvolvimento de frameworks e middleware para sensoriamento de dados urbanos por meio de
smartphones;
Desenvolvimento de aplicaes para ITS;
Mecanismos de compartilhamento ou modificao do deslocamento urbano em funo da dinmica das
cidades;
Anlise de dados do transporte das cidades para solues de ITS.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas de mestrado/doutorado relacionadas a este projeto, ser
desejvel que o aluno tenha: formao slida e qualificada, com forte experincia em programao (C, C++,
Java ou Python); demonstre slida experincia em desenvolvimento de software e plataformas de
smartphone (Android e IOS), demonstre comprometimento para integrar o grupo de pesquisas ao qual o
projeto se insere, envolvendo orientaes de alunos de mestrado e/ou graduao, interaes com os demais
membros do projeto, com pesquisadores nacionais e internacionais, com parceiros da indstria e/ou
governo; demonstre interesse e disponibilidade para participar de reunies cientficas; e demonstre
habilidade de expresso oral e escrita e, com viso crtica em relao a problemas e solues.
Saiba mais:
ZHANG, Junping et al. Data-driven intelligent transportation systems: A survey. IEEE Transactions on
Intelligent Transportation Systems, v. 12, n. 4, p. 1624-1639, 2011.
CHEN, CL Philip; ZHANG, Chun-Yang. Data-intensive applications, challenges, techniques and
technologies: A survey on Big Data. Information Sciences, v. 275, p. 314-347, 2014.
DIMITRAKOPOULOS, George; DEMESTICHAS, Panagiotis. Intelligent transportation systems. IEEE
Vehicular Technology Magazine, v. 5, n. 1, p. 77-84, 2010.
Currculo Lattes - Carlos Alberto V. Campos http://lattes.cnpq.br/8020803376969953
Currculo Lattes - Sidney Cunha de Lucena http://lattes.cnpq.br/7099151449971406
Currculo Lattes - Carlos Eduardo Ribeiro de Mello http://lattes.cnpq.br/2417341890473612

OBSERVATRIO DA INFORMAO PARA DEMOCRACIA


Sigla Projeto de Pesquisa: OBID
Professor-pesquisador: Renata Araujo e Carlos Eduardo Mello

Este um dos mais recentes projetos do PPGI com o objetivo de reunir diferentes competncias nas reas
de Ciberdemocracia e Cincia de Dados no entendimento, modelagem, projeto e desenvolvimento de
tecnologias que permitam a cidadania ampliada no mundo digital atual.

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A dinmica acelerada do mundo moderno e suas complexas relaes polticas, econmicas, sociais e de
comunicao tornam cada vez mais difcil para os cidados comuns no Brasil e no mundo a acompanharem
os acontecimentos dirios e reagir apropriadamente, se necessrio. O volume de informao disponvel ao
cidado comum tambm no parece ajudar neste propsito pois, alm de ser difcil trabalh-la em todo seu
volume, o mesmo carece de tratamento adequado para que seja utilizado de forma que o cidado possa
compreender e analisar seu contedo.
A proposta do projeto construir conceitual e tecnologicamente uma plataforma de acesso informao
denominada Observatrio da Informao para Democracia, que apoie cidados a acessar, navegar,
entender, analisar, manipular, relacionar e compartilhar suas anlises, facilitando a compreenso da
complexidade das dinmicas e interconexes de fatos e situaes, promovendo a cidadania ampliada e a
democracia. Para isso sero pesquisados e desenvolvidos modelos, mtodos e tcnicas de anlise,
visualizao e minerao de dados que apoiem atividades no contexto de Ciberdemocracia. Este arcabouo
tcnico permitir com que o grande pblico possa confrontar informaes qualitativas e quantitativas sobre
padres em dados polticos, econmicos e sociais, permitindo sua posterior visualizao, manipulao e
entendimento.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas de mestrado/doutorado relacionadas a este projeto, ser
desejvel que o aluno: tenha formao slida e qualificada, preferencialmente na rea de Sistemas de
Informao e reas afins e ter abertura para estudos multidisciplinares; demonstre experincia acadmica ou
profissional em desenvolvimento de sistemas de informao, demonstre comprometimento para integrar o
grupo de pesquisas ao qual o projeto se insere, envolvendo orientaes de alunos de graduao, interaes
com os demais membros do projeto, com pesquisadores nacionais e internacionais e com parceiros da
indstria ou governamentais; demonstre interesse e disponibilidade para participar de reunies cientficas;
demonstre habilidade de expresso oral e escrita e de viso crtica em relao a problemas e solues; e
esteja interessado em ampliar a cidadania, participao e democracia no Brasil.
Saiba mais:

ARAUJO, R. M.; CAPPELLI, C. ; DIIRR, B. ; ENGIEL, P. ; TAVARES, R. L. . Democracia Eletrnica. In:


Mariano Pimentel; Hugo Fuks. (Org.). Sistemas Colaborativos. 1ed.Rio de Janeiro: Campus/SBC, 2011,
p. 110-121.
LAGE TAVARES, RAFAEL; PIMENTEL, MARIANO ; DE ARAUJO, RENATA MENDES. Visualizing
Clashes and Alliances in Social Networks of Political Discussions. Social Networking, v. 03, p. 94-101,
2014.
Publicaes cientficas em geral, veja no Currculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3589012014320121 e
http://lattes.cnpq.br/2417341890473612
Perfil na homepage: https://sites.google.com/site/carlosmello/
Perfil no Research Gate: https://www.researchgate.net/profile/Renata_Araujo3

OPERAO, AVALIAO E GERENCIAMENTO AVANADO DE REDES DE COMPUTADORES E NOVAS ARQUITETURAS PARA A


INTERNET
Sigla do Projeto de Pesquisa: OPER
Professores-pesquisadores: Carlos Alberto Vieira Campos e Sidney Cunha de Lucena
O objetivo deste projeto de pesquisa o desenvolvimento de novas tcnicas, mtodos e/ou mecanismos que
possibilitem a operao, avaliao e/ou o gerenciamento das redes de maneira mais eficiente e eficaz,
flexibilizando e ampliando as formas de operao e controle da rede, permitindo novas abordagens para o
encaminhamento dos dados e uma viso mais ampla e cognitiva do funcionamento da rede. As diferentes
reas de investigao deste projeto tangem aspectos associados a novas formas de roteamento, melhorias
na qualidade de experincia dos usurios, balanceamento de carga flexvel, reduo de riscos de segurana,
tcnicas mais precisas de medio, alm de novos mecanismos e algoritmos para redes sem fio e mveis,
dentre outros. Exemplos de pesquisas que podem vir a ser realizadas no contexto deste projeto incluem,
mas no se limitam a:
Controle flexvel de roteamento sobre redes definidas por software;
Arquiteturas de rede objetivando um melhor desempenho na distribuio de vdeo de alta qualidade;
Mecanismos de controle em redes orientadas a contedo;
Tcnicas, mecanismos e/ou sistemas para deteco de anomalias e gerenciamento de segurana;

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Caracterizao de trfego e de comportamento de usurios para anlise de desempenho na rede;


Mecanismos e algoritmos para redes sem fio e mveis;
Redes e aplicaes veiculares;
Gerenciamento de redes oportunsticas de ns mveis em cenrios de emergncia;
Infraestrutura sem fio e mecanismos para tornar as cidades inteligentes;
Aplicaes de sensoriamento para anlise da mobilidade urbana.

Perfil do aluno: O candidato deve possuir slidos conhecimentos sobre os fundamentos bsicos de redes
de computadores, sabendo distinguir bem as funes de cada camada e entender o funcionamento dos
principais protocolos. desejvel tambm que o candidato possua conhecimento sobre configurao de
sistemas operacionais Linux e virtualizao em geral. Experincia com operao e gerenciamento de redes
com e sem fio um adicional interessante. O candidato deve tambm possuir conhecimentos sobre
estruturas de dados bsicas e ser capaz de codificar algoritmos em alguma linguagem de programao.
Saiba mais:
Redes definidas por software (SDN) e OpenFLow: http://arxiv.org/abs/1406.0440
Roteamento BGP: ftp://ftp.registro.br/pub/gter/gter17/Tutorial-BGP.pdf
Roteamento como um servio: http://www.cc.gatech.edu/~agupta80/pdfs/sigc056.pdf
Deteco de anomalias em redes:
http://www.researchgate.net/profile/Monowar_Bhuyan/publication/260521527_Network_Anomaly_Detecti
on_Methods_Systems_and_Tools/links/00b49539bad485a81b000000.pdf
Redes em cenrios de emergncia: https://www.youtube.com/watch?v=ZfzjBYZ5bVU
Medio de desempenho na Internet: http://vaibhavbajpai.com/documents/papers/proceedings/lsmp-
comst-2015.pdf
Conti, Marco, and Silvia Giordano. "Mobile ad hoc networking: milestones, challenges, and new research
directions." IEEE Communications Magazine 52.1 (2014): 85-96
Currculo Lattes - Carlos Alberto V. Campos http://lattes.cnpq.br/8020803376969953
Currculo Lattes - Sidney Cunha de Lucena http://lattes.cnpq.br/7099151449971406

PROCESSOS DE ALINHAMENTO DOS REQUISITOS DE USABILIDADE COM AS DIRETRIZES DE ACESSIBILIDADE


Sigla do Projeto de Pesquisa: PROC
Professor-pesquisador: Simone Bacellar Leal Ferreira
O presente projeto, do Ncleo de Acessibilidade e Usabilidade da UNIRIO NAU, tem por objetivo
sistematizar o processo de acessibilizao de sites atravs da identificao e definio requisitos de
usabilidade de sistemas alinhados com a legislao de acessibilidade que possam facilitar a interao dos
usurios, em especial, os com limitaes, e garantir sistemas com contedo compreensvel e navegvel.
Esto sendo estudadas e sistematizadas tcnicas de observao das interaes de usurios com limitaes
distintas, mtodos, tcnicas, ferramentas de avaliao e projeto de interfaces acessveis com foco na
usabilidade.
Desenvolvimento de tecnologias assistivas. preciso desenvolver programas voltados para pessoas
com limitaes, pois estas, muitas vezes para interagir com os sistemas, necessitam de uma tecnologia
assistiva capaz de captar as interfaces e torn-las acessveis. Tecnologia assistiva qualquer
ferramenta ou um recurso que proporcione ou amplie as habilidades funcionais das pessoas com
alguma deficincia e assim promova maior autonomia, como por exemplo, programas leitores de tela
(screen readers).
Produtos com foco no desenho universal. O propsito do desenho universal simplificar a vida das
pessoas, de todas as idades e habilidades, projetando produtos, meios de comunicao e ambientes
usveis por muitas pessoas, o maior tempo possvel, sem a necessidade de recorrer a adaptaes ou a
desenhos especializados

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Modelar as dificuldades e habilidades dos usurios. Para obter um site de acesso universal
orientado usabilidade necessrio modelar as dificuldades e habilidades dos usurios, pois estas
norteiam o modelo mental da interao. Pessoas com limitaes, alm de precisarem de uma tecnologia
assistiva, desenvolvem habilidades especficas. Deve-se conhecer bem os usurios de modo a
compreender como eles percebem o sistema, isto , seus modelos conceituais. Deve-se identificar
imposies e limites a que eles esto sujeitos
Perfil do Aluno: O aluno do Ncleo de Acessibilidade e Usabilidade da UNIRIO NAU uma pessoa que
gosta de trabalhar em equipe e que gosta de trabalhar lidando com pessoas dos mais variados perfis
Saiba mais:
Ncleo de Acessibilidade e Usabilidade da UNIRIO NAU - http://nau.uniriotec.br/
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/0926018459123736
e_Usabilidade Leal Ferreira, S. B e Nunes, R. -Editora LTC - 2008

SISTEMAS DE RECOMENDAO: SOB A PERSPECTIVA DAS APLICAES


Sigla Projeto de Pesquisa: RECO
Professor-pesquisador: Carlos Eduardo Mello
A popularizao da Internet, das redes sociais e dos dispositivos mveis vm transformando
significativamente diversos mecanismos de interao entre pessoas, organizaes e governos. Cada vez
mais contedo encontra-se disponvel nesta grande vitrine, a Internet. Portanto, um dos desafios mais
importantes conseguir direcionar a ateno dos usurios a produtos que sejam mais apropriados aos seus
interesses.
Neste contexto, Sistemas de Recomendao tm como principal tarefa de sugerir itens mais adequados aos
usurios a partir de dados de diversas naturezas, tais como: histrico de compras, redes sociais, dados
demogrficos, logs de navegao, etc. Embora originalmente propostos para o e-commerce, esses sistemas
esto presentes em diversas aplicaes, como, por exemplo, plataformas de vdeos sob demanda, portais
de cursos online, redes sociais, portais de notcias, aplicativos de mobilidade urbana, etc.
Este projeto tem como objetivo investigar modelos e algoritmos de Sistemas de Recomendao sob a
perspectiva das aplicaes. Assim, pressupem-se partir do estudo aprofundado de aplicaes especficas,
analisando e minerando seus dados, implementando, testando e avaliando modelos e algoritmos de
recomendao, bem como seus impactos sob as aplicaes em si. Desta forma, espera-se obter insights
que possam contribuir para uma maior eficcia das recomendaes nas aplicaes, e eventualmente
desenvolver tambm novos modelos, algoritmos e metodologias de avaliao para sistemas de
recomendao.
Perfil do aluno: fortemente desejvel que o aluno tenha base slida de programao, formao com boa
base de matemtica e computao e interesse pela rea de Cincia de Dados.
Saiba mais:

G. Adomavicius, and A. Tuzhilin, Toward the Next Generation of Recommender Systems: A Survey of
the State-of-the-Art and Possible Extensions, IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering
(17:6), June 2005, pp. 734-749.
Y. Park and A. Tuzhilin, The Long Tail of Recommender Systems and How to Leverage It, ACM
Conference on Recommender Systems, October 2008.
Ricci, F., Rokach, L., Shapira, B., Kantor, P. B. Recommender Systems Handbook, Springer-Verlag,
2010.
Publicaes cientficas em geral, veja no Currculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2417341890473612

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SISTEMAS DE INFORMAO PARA GESTO SOCIAL


Sigla Projeto de Pesquisa: SIGS
Professor-pesquisador: Marcelo Fornazin, Renata Araujo e Mariano Pimentel
Este projeto de pesquisa tem por objetivo produzir reflexes e identificar categorias que permitam
compreender melhor como os Sistemas de Informao (SI) podem ser usados de maneira efetiva em
contextos que envolvam intensa participao e gesto social Democracia, Educao e Terceiro Setor. Para
tal, a pesquisa evitar explicaes estritamente tcnicas para os problemas que afetam o uso dos SI nestes
contextos, e, fundamentada em conhecimentos oriundos de abordagens sociotcnicas, vai investigar
questes acerca de como os SI esto relacionados s dinmicas sociais, polticas e econmicas nos
contextos citados anteriormente.
O projeto tambm compreender os seguintes objetivos especficos:
Refletir sobre as prticas de projetos e implantao de SI luz da realidade dos contextos de interesse
e de abordagens sociotcnicas, a fim de construir um referencial terico que suporte as prticas de uso
e desenvolvimento de SI nestes contextos.
Evidenciar como os SI no so objetos meramente tcnicos, estando imbudos de valores e
influenciando, assim, prticas de gesto da mesma maneira que so afetados pelos sujeitos que
integram as organizaes nos contextos em questo.
Discutir como diversos atores interagem durante a implantao de um determinado SI, mobilizam
conhecimentos e negociam identidades e papis ao longo da implantao.
Colaborar com a construo e uso de SI nas organizaes inseridas nos contextos de interesse do
projeto por meio de atividades de anlise e desenvolvimento de software, oferecendo assim
transferncia de conhecimento da academia para a sociedade.
Formar mestres e doutores habilitados a realizarem pesquisas de SI baseadas em metodologias
qualitativas e abordagens sociotcnicas.
A pesquisa fundamenta-se em conhecimentos oriundos de abordagens sociotcnicas e sero empregadas
metodologias de vis qualitativo, tais como viso sistmica, teoria ator-rede, teoria fundamentada (grounded
theory), design science research, pesquisa-ao, entre outros. O desenho de pesquisa baseia-se em
estudos de casos mltiplos e longitudinais, os quais compreendem investigaes empricas de questes do
tipo como e por que sobre fenmenos contemporneos dentro de seu contexto real. Isto , o estudo de SI
via abordagem sociotcnica busca entender como um SI pode ser construdo em meio a negociaes entre
diversos atores de um determinado cenrio social. O rigor e relevncia desse tipo de pesquisa, assegurado
por meio de critrios prprios das abordagens sociotcnicas, tais como: autenticidade, plausibilidade, crtica
e reflexividade.
As ideias acima citadas so compartilhadas por outros pesquisadores, brasileiros e estrangeiros, que se
debruam sobre os aspectos sociais dos SI, e que j estudaram fenmenos de incluso digital, governo
eletrnico, sistemas de informao em sade, entre outros. Desse modo, esse projeto de pesquisa busca
contribuir para um intenso debate sobre como as questes econmicas, sociais e polticas permeiam a
implantao e uso de SI. Os alunos sero convidados a se aprofundarem no estudo de abordagens
sociotcnicas que suportem tais anlises.
Perfil do aluno: Para realizar as pesquisas de doutorado/mestrado relacionadas a este projeto, ser
desejvel que o aluno: tenha formao slida e qualificada, preferencialmente na rea de Sistemas de
Informao e reas afins e ter abertura para estudos multidisciplinares; demonstre experincia acadmica ou
profissional em desenvolvimento de sistemas de informao, gesto de processos de negcio, sistemas
colaborativos, , gesto de tecnologia da informao, gesto da inovao; demonstre comprometimento para
integrar o(s) grupo(s) de pesquisas ao(s) qual(is) o projeto se insere, envolvendo orientaes de alunos de
mestrado e/ou graduao, interaes com os demais membros do projeto, com pesquisadores nacionais e
internacionais e com parceiros da indstria ou governamentais; demonstre interesse e disponibilidade para
participar de reunies cientficas; demonstre habilidade de expresso oral e escrita e de viso crtica em
relao a problemas e solues; e esteja interessado em ampliar as vises de pesquisa para a rea de
Sistemas de Informao no Brasil.
Saiba mais:
FORNAZIN, M. e JOIA, L. A. Techno-Government Networks: Actor-Network Theory in Electronic
Government Research. In: H.J. Scholl et al.. (Org.). Lecture Notes in Computer Science. 1ed.: Springer
International Publishing, 2016, v. 9820, p. 188-199.
WALSHAM, G. Doing interpretive research, European Journal of Information Systems, v. 15, n. 3, pp
320330, 2006.

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PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM INFORMTICA (PPGI)
MESTRADO EM INFORMTICA
EDITAL N 14 - TURMA 2018

Currculo Lattes Renata Araujo: http://lattes.cnpq.br/3589012014320121


Currculo Lattes Mariano Pimentel: http://lattes.cnpq.br/1920411639358905
Currculo Lattes Marcelo Fornazin: http://lattes.cnpq.br/0396928965160154

TRANSPARNCIA (PBLICA E PRIVADA)


Sigla do Projeto de Pesquisa: TRAN
Professor-pesquisador: Claudia Cappelli
O presente projeto tem por objetivo sistematizar o conceito de transparncia e instrumentalizar as
organizaes com operacionalizaes e mecanismos para sua implementao.
Modelos de Processos de Negcio como elemento de Transparncia: Sero analisados e
desenvolvidos mtodos tcnicas e ferramentas que permitam s organizaes inserir
operacionalizaes e mecanismos em seus processos de negcio de forma a demonstrar a
transparncia da organizao. Sero discutidos e aplicados modelos de interoperabilidade de processos
de negcio. Sero discutidas formas de estabelecimento de SLAs de processos e tcnicas e
ferramentas para BPA.
Regras de Negcio como elementos de Transparncia: Sero analisados modelos de regras de
negcio e desenvolvidos mtodos tcnicas e ferramentas que permitam s organizaes inserir
operacionalizaes e mecanismos em seus modelos de regras de negcio de forma a demonstrar a
transparncia da organizao.
Transparncia em Informaes: Sero analisados e desenvolvidos mtodos tcnicas e ferramentas
que permitam s organizaes inserir operacionalizaes e mecanismos em suas informaes que
permitam demonstrar a transparncia da organizao. Sero analisados e evoludos modelos de dados
abertos e ligados. Sero discutidos e aplicados modelos de interoperabilidade de informaes.
Transformao de processos visando melhoria do entendimento: Sero desenvolvidos mtodos,
modelos, tcnicas e ferramentas que possam apoiar a transformao de processos com vistas criao
de uma linguagem cidad.
Construo de Mecanismos de Auditabilidade de Informaes: Sero especificadas solues e
ferramentas de apoio implementao de mecanismos que permitam /garantam a veracidade de
informaes disponibilizadas na web. Ser tratado o tema de responsabilidade pela disponibilizao de
informaes no ciberespao.
Co-produo de Servios: Sero desenvolvidos mtodos, modelos, tcnicas e ferramentas que
possam apoiar a produo de servios conjunta a partir de informaes disponibilizadas por
organizaes e que sejam utilizados pela sociedade.
Memria e Patrimnio no Ciberespao: Definir conceitos de memria e patrimonializao de
informaes no ciberespao. Construir modelos, mtodos, tcnicas e ferramentas para organizao de
conhecimento e memria das informaes.
E-Participao, Governo Aberto e Ciberpoltica: Construir ambientes propcios participao
eletrnica e governo aberto, desenvolvendo mtodos, tcnicas, plataformas e ferramentas onde os
elementos de transparncia possam apoiar processos participativos para o dilogo cidado-governo e
processos decisrios de participao pblica.
Educao para Transparncia: Construir ambientes propcios e tecnologias para o ensino de
transparncia desenvolvendo mtodos, tcnicas, plataformas e ferramentas onde este tipo de
conhecimento possa ser levado para todos os nveis de ensino. Buscar mecanismos e mtodos que
possam contribuir com uma educao voltada para a cidadania.
Saiba mais:
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/4930762936357558
Transparncia - https://www.facebook.com/TransparenciaOrganizacional
Transparncia Organizacional - https://sites.google.com/site/ciberdem/transparencia-organizacional

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