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Nmeros reais

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Nesse captulo, revisamos alguns conceitos fundamentais da aritmtica e lgebra, com
Antes de ler o captulo o propsito preparar o leitor para os captulos que esto por vir. Os tpicos aqui
Sugerimos ao leitor que revise abordados so aqueles indispensveis para que se possa compreender a matemtica
cotidiana, ou seja, aquela que usamos quando vamos ao supermercado ou ao banco,
as quatro operaes aritmti-
cas elementares: soma, sub-
ou quando lemos um jornal, por exemplo.
trao, multiplicao e divi- A aritmtica elementar o ramo da matemtica que trata dos nmeros e de suas
so; operaes. Por ser a base sobre a qual so erguidos os demais ramos, seu conheci-
mento imprescindvel para a compreenso da maioria dos tpicos da matemtica.
os nmeros negativos;
J na lgebra elementar, uma parte dos nmeros representada por outros smbolos,
a representao decimal dos geralmente letras do alfabeto romano ou grego.
nmeros.
provvel que voc j domine grande parte dos conceitos aritmticos e algbricos
aqui apresentados. Ainda que seja esse o caso, no deixe de fazer uma leitura rpida
das sees, para refrescar sua memria. Ao final da reviso, voc deve estar preparado
para trabalhar com nmeros reais, fraes, potncias e razes.

1.1 Conjuntos de nmeros

Os nmeros usados rotineiramente em nossas vidas so chamados nmeros reais.


Esses nmeros so divididos em diversos conjuntos, cada qual com uma origem e um
Deixamos para o prximo captulo a emprego especfico.
apresentao dos principais conceitos Ao homo sapiens de pocas remotas, por exemplo, os nmeros serviam apenas
associados a conjuntos. Por hora, para contar aquilo que era caado, ou coletado como alimento. Assim, para esse
suficiente conhecer os principais con- homem rudimentar, bastavam os nmeros naturais:
juntos numricos.
1; 2; 3; 4; 5; . . .

Voc sabia? Os nmeros naturais tambm esto associados ao conceito de nmero ordinal, que
Em algumas culturas antigas, aquele que denota ordem ou posio (primeiro, segundo, terceiro, quarto, ...).
s os nmeros 1, 2 e 3 possuam
nomes especficos. Qualquer
O conjunto dos nmeros naturais representado pelo smbolo N.
quantidade acima de trs era
tratada genericamente como Um membro de um conjunto de nmeros chamado elemento do conjunto. Di-
muitos. Por outro lado, os zemos, portanto, que o nmero 27 um elemento do conjunto de nmeros naturais,
egpcios, h milhares de anos, ou simplesmente que 27 N. A Tabela 1.1 fornece a notao usada para indicar a
j possuam hieroglifos particu- relao de pertinncia entre um nmero a qualquer e um conjunto numrico S.
lares para representar nmeros Alguns autores consideram o zero um nmero natural, enquanto outros preferem
entre 1 e 9.999.999 na forma de- no inclu-lo nesse conjunto. Esse livro segue a segunda vertente, considerando que o
cimal. zero no natural, ou seja, que 0 N.
Quando aplicadas a nmeros naturais, algumas operaes geram outros nmeros
naturais. Assim, por exemplo, quando somamos ou multiplicamos dois nmeros na-
turais, sempre obtemos um nmero natural. Entretanto, o mesmo no ocorre quando
2 Captulo 1. Nmeros reais

Tabela 1.1: Notao de pertinncia a conjunto.

Notao Significado Exemplos


aS a um elemento de S. 132 N
a pertence a S. 9756431210874 N
aS a no um elemento de S. 12,5 N
a no pertence a S. 1 N

calculamos 50 100. Ou seja, para que a subtrao sempre possa ser feita, precisamos
dos nmeros negativos e do zero.
Na prtica, o zero costuma ser usado como um valor de referncia, e os nmeros
negativos representam valores inferiores a essa referncia. Quando usamos, por exem-
plo, a escala Celsius para indicar a temperatura, o zero representa a temperatura de
congelamento da gua, e os nmeros negativos correspondem a temperaturas ainda
mais frias.
Considerando todos os nmeros que podem ser gerados pela subtrao de nmeros
naturais, obtemos o conjunto dos nmeros inteiros

. . . ; 5; 4; 3; 2; 1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; . . .

O conjunto dos nmeros inteiros representado pelo smbolo Z.

Note que todo nmero natural tambm um nmero inteiro, mas o contrrio no
verdade.
Apesar de serem suficientes para que efetuemos a subtrao de nmeros naturais,
os nmeros inteiros ainda no permitem que definamos outras operaes, como a
diviso. Para que mais essa operao seja feita com quaisquer nmeros inteiros,
definimos outro conjunto, composto pelos nmeros racionais.
O termo racional deriva da palavra razo que, em matemtica, denota o quo-
ciente entre dois nmeros. Assim, todo nmero racional pode ser representado pela
diviso de dois nmeros inteiros, ou seja, por uma frao na qual o numerador e o
Observe que todo nmero inteiro denominador so inteiros. Alguns nmeros racionais so dados a seguir.
tambm racional, pois pode ser es-
1 3 6
crito como uma frao na qual o de- = 0,2 = 0,3 =6
nominador igual a 1. 5 10 1
Se voc no est familiarizado com a
4 3 1
manipulao de fraes, no se pre- = 1,333... = 0,375 = 0,142857142857...
ocupe, pois retornaremos ao assunto
3 8 7
ainda nesse captulo. Os exemplos acima ilustram outra caracterstica dos nmeros racionais: a possibi-
lidade de represent-los na forma decimal, que pode ser finita como observamos para
1 3 6
5
, 10 , 1 e 38 ou peridica como exibido para 43 e 17 . O termo peridico indica que,
apesar de haver um nmero infinito de algarismos depois da vrgula, estes aparecem
em grupos que se repetem, como o 3 em 1,333..., ou 142857 em 0,142857142857...

O conjunto dos nmeros racionais representado pelo smbolo Q.

Ateno Infelizmente, os nmeros racionais ainda no so suficientes para


representar al-
Lembre-se de que a diviso de guns nmeros com os quais trabalhamos com frequncia, como 2 ou . Nmeros
um nmero por zero no est como esses so chamados irracionais, pois no podem ser escritos como a razo de
definida, de modo que no po- dois nmeros inteiros.
demos escrever 05 , por exemplo. A forma decimal dos irracionais infinita e no peridica, ou seja, ela inclui
um nmero infinito de algarismos, mas esses no formam grupos que se repetem.
Assim, no possvel representar exatamente um nmero irracional na forma decimal,
embora seja possvel apresentar valores aproximados, que so indicados nesse livro
pelo smbolo . Assim, so vlidas as expresses

3,1416 e 3,1415926536.
Seo 1.1. Conjuntos de nmeros 3

Nmeros irracionais populares, acompanhados de algumas de suas aproximaes


Trataremos com maior detalhe as ra-

decimais, so apresentados abaixo.
zes como 2 e 3 na Seo 1.9.
2 1,4142136 3 1,7320508
log2 (3) 1,5849625 e 2,7182818

Exemplo 1. O nmero
Quando dividimos o comprimento de uma circunferncia pela medida de seu di-
metro, obtemos um nmero constante (ou seja, um valor que no depende da circun-
ferncia em questo), representado pela letra grega (l-se pi).
No computador comprimento da circunferncia
O Wolfram Alpha (disponvel = .
dimetro da circunferncia
em www.wolframalpha.com)
um mecanismo gratuito que fa-
cilita a resoluo de problemas
matemticos.
Usando o Alpha, podemos
determinar uma aproximao
para com qualquer preciso
(finita). Por exemplo, a apro-
ximao com 100 algarismos
3,1415926535897932384626433
832795028841971693993751058
209749445923078164062862089
98628034825342117068.
Figura 1.1: Uma circunferncia e seu dimetro.

Exemplo 2. Diagonal de um quadrado de lado inteiro


Suponha queum quadrado tenha lados com 1 m de comprimento. Nesse caso, sua
diagonal mede 2 m, um nmero irracional. Alm disso, como veremos no segundo
volume dessa obra, todo quadrado com lado inteiro tem diagonal
de medida irracional
(a medida da diagonal ser sempre o produto do lado por 2).

Figura 1.2: Um quadrado cujo lado mede 1 m.

Unindo o conjunto dos nmeros racionais ao conjunto dos nmeros irracionais,


obtemos o conjunto dos nmeros reais.

O conjunto dos nmeros reais representado pelo smbolo R.

A Figura 1.3 mostra os nmeros reais e os conjuntos que o formam (que so


chamados subconjuntos de R).
possvel realizar qualquer operao de adio, subtrao e multiplicao entre
Figura 1.3: O conjunto dos nme- nmeros reais. Tambm possvel realizar a diviso de qualquer nmero real por outro
ros reais e seus subconjuntos. nmero diferente do zero. A seguir, revisaremos as propriedades dessas operaes.
4 Captulo 1. Nmeros reais

Exerccios 1.1
1. Indique quais frases abaixo so verdadeiras. 3. Dentre os nmeros reais
a) Todo nmero real racional. 632
b) Todo nmero natural real. 5,3 2 10000000 5
75
c) Todo nmero inteiro natural. 2
d) Todo nmero racional pode ser escrito como uma 0 8,75 4 125,666...
3
frao na qual o numerador e o denominador so
naturais. indique quais so
e) Todo nmero irracional real.
a) naturais; c) racionais;
f) Todo nmero natural racional.
b) inteiros; d) irracionais.
2. Fornea dois exemplos de
a) nmeros naturais; 4. Usando uma calculadora, reescreva os nmeros racio-
b) nmeros inteiros; nais abaixo na forma decimal.
c) nmeros racionais negativos;
7
d) nmeros irracionais; a) 2
c) 13
6
e) 42
5
g) 19
8
i) 32
99
1 4 5 2 432
e) nmeros reais que no so naturais. b) 16
d) 3
f) 11
h) 9
j) 999

Respostas dos Exerccios 1.1


1. a) F c) F e) V e) Por exemplo, 1 e 0,5. 4. a) 3,5 f) 0,454545 . . .
b) V d) F f) V b) 0,0625 g) 2,375
3. a) Naturais: 10000000 e 4.
c) 2,1666666 . . . h) 0,222222 . . .
a) Por exemplo, 123 e 13489. b) Inteiros: 2, 10000000, 0 e 4.
2. d) 1,333333 . . . i) 0,323232 . . .
b) Por exemplo, -3 e 250. c) Racionais: 5,3, 2, 10000000, 632
75 , 0,
e) 8,4 j) 0,432432 . . .
c) Por exemplo, 4/3 e 0,255. 8,75, 4 e 125,666...

d) Por exemplo, 3 2 e 4. d) Irracionais: 5 e 32 .

1.2 Soma, subtrao e multiplicao de nmeros reais

Uma das caractersticas mais importantes dos serem humanos a capacidade de abs-
trao. Exercitamos essa capacidade o tempo inteiro, sem nos darmos conta disso.
Quando algum diz flor, imediatamente reconhecemos do que se trata. Compreen-
demos o significado desse termo porque j vimos muitas flores, e somos capazes de
associar palavras aos objetos que conhecemos, sem dar importncia, por exemplo,
espcie da planta (begnia, rosa, antrio, calanchoe, orqudea, cravo, hortnsia, ge-
rnio, margarida, violeta etc). Se no empregssemos essa generalizao, escolhendo
uma nica palavra para representar a estrutura reprodutora de vrias plantas, sera-
mos incapazes de dizer frases como darei flores no dia das mes.
Na matemtica, e na linguagem matemtica, a abstrao ocorre em vrios nveis,
e em vrias situaes. O uso de nmeros naturais para contar objetos diferentes a
forma mais simples e antiga de abstrao. Outra abstrao corriqueira consiste no
uso de letras, como a, b, x e y para representar nmeros. Nesse caso, a letra serve
apenas para indicar que aquilo a que ela se refere pode ser qualquer nmero. Assim,
ao escrevermos
a+b
para representar uma soma, indicamos que essa operao vlida para dois nmeros
a e b quaisquer, que suporemos reais. Alm disso, a prpria escolha das letras a e b
arbitrria, de modo que, a mesma soma genrica poderia ter sido escrita na forma
w + v.
Seo 1.2. Soma, subtrao e multiplicao de nmeros reais 5

O leitor deve ter sempre em mente que, ao trabalhar com letras, est trabalhando
com os nmeros que elas representam, mesmo que, no momento, esses nmeros no te-
nham sido especificados. Vejamos um exemplo no qual definimos a rea e o permetro
de um retngulo mesmo sem conhecer seus lados.

Exemplo 1. Permetro e rea de um retngulo


Suponha que um retngulo tenha arestas (lados) de comprimento b e h. Nesse
caso, definimos o permetro, P , do retngulo como a soma dos comprimentos das
arestas, ou seja
P = b + b + h + h = 2b + 2h.
Observe que usamos o sinal = para definir o termo P que aparece sua esquerda.
Definimos tambm a rea, A, do retngulo como o produto

A = b h.

Dadas essas frmulas para o permetro e a rea, podemos us-las para qualquer
retngulo, quer ele represente um terreno cercado, como o da Figura 1.4, quer um
quadro pendurado na parede. No caso do terreno, o permetro corresponde ao compri-
mento da cerca, enquanto o permetro do quadro fornece o comprimento da moldura.
Embora no tenhamos dito explicitamente, fica subentendido que as medidas b e
Figura 1.4: Um terreno retangu- h devem ser nmeros reais maiores que zero.
lar.

A precedncia das operaes e o uso de parnteses


Para calcular uma expresso aritmtica envolvendo as quatro operaes elementares,
preciso seguir algumas regras bsicas. Em primeiro lugar, deve-se efetuar as multi-
plicaes e divises, da esquerda para a direita. Em seguida, so efetuadas as somas
e subtraes, tambm da esquerda para a direita.
Como exemplo, vamos calcular a expresso 25 8 2 + 15 5.

25 8 2 + 15 5

25 16 + 15 3

25 16 + 5

9 + 5

14

Quando desejamos efetuar as operaes em outra ordem, somos obrigados a usar


parnteses. Nesse caso, a expresso que est entre parnteses calculada em primeiro
lugar, como mostra o exemplo a seguir.

5 (10 3) = 5 7 = 35.

7

Se no tivssemos usado os parnteses nesse exemplo, teramos que efetuar a mul-


Ateno
tiplicao antes da soma, de modo que o resultado seria bastante diferente:
No se esquea de incluir um
par de parnteses (ou colche-
5 10 3 = 50 3 = 47.
tes, ou chaves) quando quiser
indicar que uma operao deve 50

ser efetuada antes de outra que,


Um exemplo mais capcioso dado abaixo. Como se v, na expresso da esquerda,
normalmente, lhe precederia.
os parnteses indicam que a multiplicao deve ser efetuada antes da diviso. J na
6 Captulo 1. Nmeros reais

expresso da direita, que no contm parnteses, a diviso calculada em primeiro


lugar.
100 (2 5) 100 2 5

100 10 50 5

10 250
Por outro lado, permitido usar parnteses em situaes nas quais eles no seriam
necessrios. Como exemplo, a expresso

100 (75 5) + (12 6)

equivalente a
100 75 5 + 12 6.

Na calculadora Podemos escrever expresses mais complicadas colocando os parnteses dentro de


As calculadoras cientficas mo- colchetes, e estes dentro de chaves, como no exemplo abaixo.
dernas permitem o uso de pa-
rnteses. Efetue a conta ao 5 {3 [(20 4) (9 7) + 2] + 6} = 5 {3 [16 2 + 2] + 6}
lado em sua calculadora, subs- = 5 {3 10 + 6}
tituindo as chaves e os colche-
tes por parnteses, e verifique
= 5 36
se voc obtm o mesmo resul- = 180.
tado.

Propriedades da soma e multiplicao


Foge ao objetivo desse livro definir as operaes aritmticas elementares, que supomos
conhecidas pelo leitor. Entretanto, nos deteremos nas propriedades dessas operaes,
nem sempre bem exploradas no ensino fundamental.
Comecemos, ento, analisando as propriedades mais importantes da soma e da
multiplicao.

Propriedades da soma e da multiplicao


Suponha que a, b e c sejam nmeros reais.

Propriedade Exemplo
1. Comutatividade da soma
a+b=b+a 2+3=3+2
2. Associatividade da soma
(a + b) + c = a + (b + c) (2 + 3) + 5 = 2 + (3 + 5)
3. Comutatividade da multiplicao
ab=ba 15 9 = 9 15
4. Associatividade da multiplicao
(ab)c = a(bc) (4 3) 6 = 4 (3 6)
5. Distributividade
a(b + c) = ab + ac 5(12 + 8) = 5 12 + 5 8

A propriedade comutativa da multiplicao pode ser facilmente compreendida se


considerarmos, por exemplo, duas possibilidades de dispor as carteiras de uma sala
de aula. Como ilustrado na Figura 1.5, no importa se formamos 4 fileiras com 7
carteiras ou 7 fileiras de 4 carteiras, o nmero total de carteiras ser sempre 28, ou
seja
4 7 = 7 4 = 28.
Seo 1.2. Soma, subtrao e multiplicao de nmeros reais 7

(a) 4 fileiras de 7 carteiras. (b) 7 fileiras de 4 carteiras.

Figura 1.5: Duas formas de organizar 28 carteiras em uma sala de aula.

A Propriedade 5, formalmente conhecida como propriedade distributiva, popu-


larmente chamada de regra do chuveirinho, porque costuma ser apresentada na forma

a (b + c) = a b + a c.

O problema abaixo, que tambm envolve assentos, mostra uma aplicao dessa
propriedade.

Problema 2. Contagem das poltronas de um auditrio

Um pequeno auditrio formado por dois conjuntos de poltronas, separados por


um corredor, como mostra a Figura 1.6. Determine o nmero de poltronas da sala.

Figura 1.6: Poltronas de um auditrio.

Soluo.

Podemos contar as poltronas de duas formas diferentes. A primeira delas consiste


8 Captulo 1. Nmeros reais

em contar as poltronas de cada grupo, e depois som-las. Nesse caso, temos

8 6 + 8 4 = 48 + 32 = 80.

esquerda direita

A segunda maneira consiste em multiplicar o nmero de fileiras pelo nmero de


poltronas de cada fileira, ou seja,

8 (6 + 4) = 8 10 = 80.

Como o nmero de poltronas o mesmo, no importando o mtodo usado para


cont-las, conclumos que
8 (6 + 4) = 8 6 + 8 4,
que exatamente aquilo que diz a propriedade distributiva.

Apesar de simples, a propriedade distributiva costuma gerar algumas dvidas,


particularmente pela m interpretao do significado dos parnteses. Alguns erros
comuns so apresentados na Tabela 1.2.

Tabela 1.2: Aplicaes incorretas da propriedade distributiva.

Expresso Errado Correto


2 (5 x) 2 5 + 2 x = 10 + 2x 2 5 x = 10x
4 + (15 + 5) 4 + 15 + 4 + 5 = 28 4 + 15 + 5 = 24
9 + (10 8) 9 10 + 9 8 = 162 9 + 80 = 89
5 (3 + 2 x) 5 3 + 5 2 5 x = 15 + 50x 5 3 + 5 2x = 15 + 10x
34+6 3 4 + 3 6 = 30 12 + 6 = 18

Observe que, no primeiro exemplo, h um sinal de multiplicao dentro dos pa-


rnteses, de modo que a propriedade distributiva no pode ser aplicada. De forma
anloga, no podemos aplicar a propriedade distributiva no segundo e no terceiro
exemplos, pois h um sinal de soma fora dos parnteses. No quarto exemplo, deve-se
perceber que o produto de 5 por 2 x fornece, simplesmente, 5 2 x = 10x. Finalmente,
a expresso do ltimo exemplo no contm parnteses, de modo que a multiplica-
o deve ser efetuada antes da soma, como vimos pgina 5, no cabendo o uso da
propriedade distributiva.
Voltaremos a essas dificuldades quando tratarmos das expresses algbricas. Ve-
jamos, agora, alguns exerccios um pouco mais complicados sobre a Propriedade 5.

Problema 3. Propriedade distributiva


Quando possvel, aplique a propriedade distributiva s expresses abaixo.

a) 2(x + 8) c) 7 + (11 + x) e) 5[4 + 2(x + 3)].


b) 4(9 x) d) 6(3 + 5x 8y).

Soluo.

a)
2(x + 8) = 2 x + 2 8
= 2x + 16.
Seo 1.2. Soma, subtrao e multiplicao de nmeros reais 9

b) Nesse caso, no possvel aplicar a propriedade distributiva, j que h apenas


um produto dentro dos parnteses. De fato, os parnteses podem ser suprimidos,
de modo que
4(9 x) = 4 9 x = 36x.

c) Nesse problema, tambm no possvel aplicar a propriedade distributiva, j


que h uma soma fora dos parnteses. Mais uma vez, os parnteses podem ser
suprimidos, ou seja,
7 + (11 + x) = 7 + 11 + x = 18 + x.

No problema (d), h uma soma de d)


trs termos dentro dos parnteses. 6(3 + 5x + 8y) = 6 3 + 6 5x + 6 8y
Nesse caso, o valor 6 multiplicado
= 18 + 30x + 48y.
por todos os termos.
J no problema (e), a propriedade
distributiva aplicada duas vezes,
e)
uma considerando os termos entre 5[4 + 2(x + 3)] = 5 4 + 5 2(x + 3)
colchetes, e outra incluindo os termos = 20 + 10(x + 3)
entre parnteses. = 20 + 10x + 30
= 50 + 10x.

A propriedade distributiva tambm muito usada na direo contrria quela


apresentada nos Problemas 2 e 3, ou seja,

Se a, b e c forem nmeros reais, podemos substituir ab + ac por a(b + c).

Quando essa substituio feita, dizemos que o termo a posto em evidncia.


Voltaremos a por termos em evidn- Esquematicamente, temos
cia ao tratarmos da fatorao de ex-
presses algbricas, na Seo 2.9.
a c + a b = a (b + c).

No se esquea de que, nesse exem- Exemplo 4. Pondo nmeros em evidncia


plo, as letras x, y, z, s e t represen-
tam nmeros reais. a) 10x + 10y = 10(x + y)

b) 3x + 3 = 3(x + 1)

c) 5x + xy = x(5 + y)

Observe que 15 = 5 3 e 25 = 5 5. d) 15x + 25 = 5(3x + 5)

Observe que 8 = 2 4. e) 8s 2t = 2(4s t)

f) 7xy 7yz = 7y(x z)

Agora, tente o Exerccio 4.

O nmero 0 (zero) chamado elemento neutro da soma, pois, se a um


nmero real, ento
Em uma soma, podemos eliminar as
a + 0 = a. Exemplo: 37 + 0 = 37.
parcelas iguais a 0.
De forma anloga, o nmero 1 (um) chamado elemento neutro da multipli-
cao, pois, se a um nmero real, ento
10 Captulo 1. Nmeros reais

Em um produto, podemos eliminar a 1 = a. Exemplo: 128 1 = 128.


os fatores iguais a 1, mas no aque-
les iguais a 0. Pode parecer intil definir esses elementos neutros mas, como veremos nesse e
nos prximos captulos, eles so muito empregados na simplificao de expresses e
equaes.

Nmeros negativos
Todo nmero real a possui um nmero oposto, ou simtrico, a, tal que a + (a) = 0.
Assim,
O nmero 3 o simtrico de 3, pois 3 + (3) = 0.
O nmero 3 o simtrico de 3, pois (3) + 3 = 0.
Observe que a operao de subtrao equivale soma de um nmero pelo simtrico
do outro, ou seja,

a b = a + (b).

Usando essa equivalncia, pode-se mostrar que a propriedade distributiva se aplica


subtrao:

a(b c) = ab ac.

As principais propriedades dos nmeros negativos esto resumidas no quadro a


seguir.

Propriedades de nmeros negativos


Suponha que a e b sejam nmeros reais.

Propriedade Exemplo
1. (1)a = a (1)32 = 32
2. (a) = a (27) = 27
3. (a)b = a(b) = (ab) (3)4 = 3(4) = (3 4) = 12
4. (a)(b) = ab (5)(14) = 5 14 = 70
5. (a + b) = a b (7 + 9) = 7 9 = 16
6. (a b) = a + b = b a (10 3) = 10 + 3 = 3 10 = 7

A primeira propriedade nos diz que, para obter o simtrico de um nmero, basta
trocar o seu sinal, o que corresponde a multiplic-lo por 1. A segunda propriedade
indica que o simtrico do simtrico de um nmero a o prprio a. Usando essas duas
propriedades, bem como as propriedades da soma e da multiplicao apresentadas na
subseo anterior, podemos provar facilmente as demais.
Para provar a primeira parte da propriedade 3, escrevemos
(a)b = [(1) a] b Propriedade 1.

= [a (1)] b Propriedade comutativa da multiplicao.

= a [(1) b] Propriedade associativa da multiplicao.

= a (b) Propriedade 1.
Seo 1.2. Soma, subtrao e multiplicao de nmeros reais 11

J a propriedade 6 pode ser deduzida por meio do seguinte raciocnio:

(a b) = (1) (a b) Propriedade 1.

= (1)a (1)b Propriedade distributiva da multiplicao.

= (a) (b) Propriedade 1.

= a + b Propriedade 2.

= b + (a) Propriedade comutativa da soma.

=ba Subtrao como a soma do simtrico.

Exemplo 5. Trabalhando com nmeros negativos

a) (1)12 + 30 = 12 + 30 = 30 12 = 18

b) 52 (10,5) = 52 + 10,5 = 62,5

c) 70 + (5)6 = 70 30 = 40

d) 70 (5)6 = 70 (30) = 70 + 30 = 100

e) 70 + (5)(6) = 70 + 30 = 100

f) 70 (5)(6) = 70 30 = 40

g) 25 + (2,75)x = 25 2,75x

h) 56 (3)y = 56 + 3y

i) 144,2 (4,2)(w) = 144,2 4,2w

j) (x)(8)(11) = 88x

k) (3)(2y)(7) = 42y

l) (5z)(3x)(4y) = 60xyz

m) (18 + x) = 18 x

n) x (18 3x) = x 18 + 3x = 4x 18

Tabela 1.3: Expresses incorretas Agora, tente o Exerccio 2.


com nmeros negativos.

Observe que, frequentemente, necessrio usar parnteses e colchetes em expres-


Errado Correto ses que envolvem nmeros negativos. A Tabela 1.3 mostra expresses nas quais, por
3 + 2 3 + (2) preguia de incluir os parnteses, um operador (+, ou ) foi erroneamente sucedido
pelo sinal negativo, o que no adequado na notao matemtica.
10 4 10 (4)
6 5 6 (5) Problema 6. A escola de Atenas
Scrates, que morreu em 399 a.C., foi retratado por Rafael Sanzio em seu famoso
afresco A escola de Atenas, concludo em 1510 d.C. Quanto tempo aps a morte de
Scrates a pintura foi concluda?
12 Captulo 1. Nmeros reais

Figura 1.7: A escola de Atenas, afresco do Museu do Vaticano.

Soluo.

O ano 399 a.C., quando ocorreu a morte de Scrates, equivalente ao ano 398
da era comum (pois o ano 1 a.C. foi sucedido pelo ano 1 d.C., sem que tenha havido o
ano 0 d.C.). Como o afresco foi concludo em 1510, os visitantes do Vaticano puderam
ver essa magnfica obra decorridos

1510 (398) = 1510 + 398 = 1908 anos

da morte do famoso filsofo ateniense.


Agora, tente o Exerccio 8.

Problema 7. Propriedade distributiva com nmeros negativos


Aplique a propriedade distributiva s expresses abaixo.

a) 7(6 5w 2t). b) 3[(4 2x) 2(3x 1)].

Soluo.

a)
7(6 5w 2t) = 7 6 7 5w 7 2t
= 42 35w 14t.

b)
3[(4 2x) 2(3x 1)] = 3 (4 2x) + (3) (2)(3x 1)
= 3(4 2x) + 6(3x 1)
= 3 4 + (3) (2x) + 6 3x 6 1
= 12 + 6x + 18x 6
= 24x 18.

Agora, tente o Exerccio 3.


Seo 1.2. Soma, subtrao e multiplicao de nmeros reais 13

Exerccios 1.2
1. Calcule os pares de expresses abaixo, observando o a) 5x + 5w f) xy + 2sx 5xv
papel dos parnteses. b) 12x + 12 g) 2 + 2x
a) 10+512+37+236 e 10+5(12+3)(7+23)6 c) 3x 3y + 3z h) 30 + 5x
b) 10 + 6 12 8 2 e (10 + 6) (12 8) 2 d) xy yz i) 35 7x
c) 38 6 4 28 2 e [(38 6) 4 28] 2 e) 2xw 2xv j) 10 2x
d) 2 + 10 2 + 10 2 + 10 2 + 10 e
2 + 10 {2 + 10 [2 + 10 (2 + 10)]}
5. Calcule as expresses abaixo.
2. Calcule as expresses abaixo.

a) (3,5) l) (7x) (4y) (3) a) 2 + (x + 3) f) 8 (y 5)


b) (+4) m) (12) (6) b) 6 (5 + x) g) 9 x (3 y)
c) 2 + (5,4) n) (12 6) c) 3 (8 y) h) (3x) (6y)
d) 2 (5,4) o) [12 (6)] d) 7 (2 x) i) (2x) (8y)
e) (32,5) + (9,5) e) 4 + (3 x) j) (5x) (2y)
p) 15 (6) + 15 (6)
f) 32,5 9,5
q) 15(6)(10)(3)
g) (15,2) + (+5,6) 6. Voc possui R$ 300,00 em sua conta bancria, que dis-
h) (15,2) + 5,6 r) 3 (5 + x)
pe do sistema de cheque especial. Se der um cheque
i) 4 (25) 13 s) 24 (8 2y) no valor de R$ 460,00, qual ser seu saldo bancrio?
j) 13 (25) 4 t) 2x (6 + x)
7. Um termmetro marca 8 C. Se a temperatura baixar
k) 10 (18) (5) u) y (8 2y) 12 C, quanto o termmetro ir marcar?
3. Aplique a propriedade distributiva e simplifique as ex- 8. A cmara funerria de Tutancmon foi aberta em 1923
presses sempre que possvel. d.C. Sabendo que o famoso rei egpcio morreu em 1324
a.C., quanto tempo sua mmia permaneceu preservada?
a) 5 (6 + x). h) 6(x 2y + 7z 9).
9. Aps decolar de uma cidade na qual a temperatura era
b) 7 (5 x). i) 3(x 6) + 2(4x 1). de 20,5 C, um avio passou a viajar a 20.000 ps de
c) 3(x + 8). j) 4(6 5x) 2(2x 12). altura, a uma temperatura de 32,2 C. Qual foi a va-
d) 4(10 2x). k) (3 5x) (2 4y). riao de temperatura nesse caso? Fornea um nmero
e) (3x 4) 2. l) 2[x 2 4(5 2x)]. positivo, se tiver havido um aumento, ou um nmero
f) 2(3x 4). m) 5[4 2(2 3x)]. negativo, se tiver havido uma reduo da temperatura.
g) 15(2 + 5x 6y). n) 4[(2 3x) + 3(x + 1)]. 10. Antes de sua ltima partida, na qual perdeu por 7 a 0,
o Chopot Futebol Clube tinha um saldo de 2 gols no
4. Aplicando a propriedade distributiva, ponha algum campeonato da terceira diviso. Qual o saldo atual
termo em evidncia. do glorioso time?

Respostas dos Exerccios 1.2

1. a) 16 e 36. c) 0 e 50. 3. a) 30 + 5x. i) 11x 20. 5. a) 5+x e) 4 + 3x i) 16xy


b) 78 e 32. d) 72 e 12222. b) 35 7x. b) 1x f) 8 5y j) 10xy
j) 48 24x.
c) 3x 24. c) 24y g) 27xy
d) 8x 40. k) 20xy 10x d) 14x h) 18xy
e) 6x 8. 12y + 6.
f) 8 6x. l) 18x 44.
g) 30 + 75x 90y. 6. 160 reais.
m) 30x.
h) 6x + 12y 7. 4 C.
2. a) 3,5. h) 9,6. o) 72. 42z + 54. n) 20.
b) 4. i) 1300. p) 0. 8. 3246 anos. Note que 1324 a.C. corresponde
c) 3,4. j) 1300. q) 60. 4. a) 5(x + w) f) x(y + 2s 5v) ao ano 1323 da era comum, em virtude do
fato de o ano 1 a.C. ter sido sucedido por
d) 7,4. k) 900. r) 2 x. b) 12(x + 1) g) 2(1 + x)
1.d.C.).
e) 42. l) 84xy. s) 16+2y. c) 3(x y + z) h) 5(6 + x)
f) 42. m) 72. t) x 6. d) y(x z) i) 7(5 x) 9. 52,7 C.
g) 9,6. n) 72. u) 3y 8. e) 2x(w v) j) 2(5 + x) 10. 5 gols.
14 Captulo 1. Nmeros reais

1.3 Diviso e fraes

A diviso a operao aritmtica inversa da multiplicao. Ela representa a repartio


de uma certa quantidade em pores iguais.

Exemplo 1. Times de basquete


Em uma aula de educao fsica, o professor precisar dividir uma turma que tem
30 alunos em times de basquete, cada qual com 5 alunos. O nmero de equipes a
Observe que, multiplicando o nmero serem formadas ser igual a
de jogadores em cada time pelo n- 30 5 = 6.
mero de equipes obtemos 5 6 = 30,
que o nmero de alunos da turma.

Exemplo 2. gua para todos


Durante um perodo de seca, o prefeito de uma pequena cidade contratou um
caminho pipa para distribuir gua potvel aos 1.250 muncipes. Se o caminho pipa
comporta 16.000 litros e todos os habitantes recebero o mesmo volume, caber a
cada habitante
16.000 1.250 = 12,8 litros.

Supondo que a e b sejam nmeros inteiros, com b 0, podemos representar a


a
diviso de a em b partes iguais atravs da frao , s vezes escrita como a/b. So
b
Na frao ab , o termo a, que est exemplos de fraes:
acima do trao, chamado nume- 2 15 1 2 36
, , , , .
rador, enquanto o termo b, abaixo 3 7 1000 4 36
do trao, chamado denominador. Para efetuar divises ou trabalhar com fraes que envolvem nmeros negativos,
usamos propriedades similares quelas apresentadas para a multiplicao.

Diviso envolvendo nmeros negativos


Suponha que a e b sejam nmeros reais, e que b 0.

Propriedade Exemplo
(a) a a (7) 7 7
1. = = = =
b (b) b 2 (2) 2
(a) a (3) 3
2. = =
(b) b (16) 16

A diviso como um produto


Se dividirmos o nmero 1 em n parcelas iguais, cada parcela valer 1/n do total, de
modo que
1 1 1 1 1 1
1= + + + ++ + .
n n n n n n

n parcelas

Voc se lembra que, ao dividirmos Dessa forma,


um nmero por ele mesmo, obtemos 1 n
1=n( )= .
sempre o valor 1? n n
Embora a soma acima sugira que n deva ser um nmero natural, esse resultado vale
para qualquer n real, desde que n 0. O nmero 1/n chamado inverso de n.
Seo 1.3. Diviso e fraes 15

Se dividirmos o nmero 1 em n parcelas iguais e pegarmos a dessas parcelas,


teremos a frao a/n, ou seja,

1 1 1 1 1 a
+ + ++ =a( )= .
n n n n n n

a parcelas
Observe que, ao efetuarmos o pro-
duto de a por 1/n, apenas o nume- Assim, a diviso de um nmero a por outro n corresponde multiplicao de a
rador da frao multiplicado por a. pelo inverso de n. Novamente, a e n podem ser quaisquer nmeros reais, desde que
n 0.

Exemplo 3. Partes de um terreno


Um terreno retangular muito comprido foi dividido em 6 partes iguais, como mos-
tra a Figura 1.8. Tomando cinco dessas partes, obtemos

Figura 1.8: Cinco sextos de um 1 1 1 1 1 1 5


terreno. + + + + =5( )= .
6 6 6 6 6 6 6

Soma e subtrao de fraes com denominadores iguais


Um relgio de ponteiros marca exatamente meio-dia, como mostra a Figura 1.9a. A
cada hora transcorrida, o ponteiro das horas gira exatamente 1/12 de volta, de modo
que, aps 12 horas (ou seja, meia-noite), o ponteiro das horas volta a apontar o
nmero 12.
Entre o meio-dia e as 4 horas da tarde, o ponteiro das horas do relgio gira 4/12
de volta, como mostra a Figura 1.9b. Transcorridas mais cinco horas, o ponteiro
das horas do relgio percorre mais 5/12 de volta, atingindo a marca de 9 horas, que
corresponde a 9/12 da volta completa, como mostra a Figura 1.9c.

(a) Meio-dia. (b) 4 horas. (c) 9 horas.

Figura 1.9: Um relgio marcando vrias horas do dia.

Observe que
4 5 4+5 9
+ = = .
12 12 12 12
Tambm possvel usar a propri- Ou seja, para somar duas fraes com denominador 12, mantemos o denominador
edade distributiva da multiplicao e somamos os numeradores. Vamos mostrar, agora, que esse resultado vale para
para mostrar que a/n+b/n = (a+b)/n. quaisquer fraes com o mesmo denominador.
Observe: Somando a/n com b/n, obtemos
a b 1 1
+ =a( )+b( ) a b 1 1 1 1 1 1 1 1 1 a+b
n n n n + = + + ++ + + + ++ = (a + b) ( ) = .
1 a+b n n n n n n n n n n n n
= (a + b) ( ) = .
n n a parcelas b parcelas
16 Captulo 1. Nmeros reais

O problema abaixo ilustra o que acontece quando precisamos calcular a diferena


entre duas fraes com um mesmo denominador.

Problema 4. Fraes de um bolo


Uma confeitaria dividiu um bolo de chocolate em 8 fatias iguais. Em um determi-
nado momento do dia, restavam 5/8 do bolo (ou seja, 5 fatias), como mostra a Figura
1.10a. At o final do dia, foram servidos mais 3/8 do bolo (ou seja, outras trs fatias),
como ilustrado na Figura 1.10b. Que frao do bolo sobrou ao final do dia?

(a) Frao disponvel. (b) Frao consumida. (c) Frao restante.

Figura 1.10: Fraes de um bolo dividido em 8 pedaos iguais.

Soluo.

Para obtermos a frao restante, devemos efetuar a subtrao


5 3 1 1
=5( )3( )
8 8 8 8
1
= (5 3) ( )
8
2
= .
8
Assim, sobraram 2/8 do bolo, como apresentado na Figura 1.10c.

Como observamos, a estratgia usada para o clculo da diferena entre duas fraes
similar quela empregada na soma.

Soma e diferena de fraes com o mesmo denominador


Sejam a, b e n nmeros reais tais que n 0. Nessa caso,
a b a+b a b ab
+ = e = .
n n n n n n

Exemplo 5. Soma e subtrao de fraes com denominadores comuns


1 3 4 2 4 8 14
a) + = d) + + =
7 7 7 15 15 15 15

5 13 18 3 1 2
b) + = =2 e) =
9 9 9 7 7 7

3 4 7 4 5 1
c) + = f) =
5 5 5 9 9 9
Seo 1.3. Diviso e fraes 17

2 2 0 12 46 34
g) = =0 h) = = 2
5 5 5 17 17 17

Multiplicao de fraes
Passemos, agora, ao clculo de produtos que envolvem fraes. Comecemos com um
problema simples.

Problema 6. Cobras peonhentas


3
Em um grupo de 108 cobras, 4
so peonhentas. Quantas cobras venenosas h no
grupo?

Soluo.

O nmero de cobras peonhentas ou venenosas dado pelo produto


3
108 ,
4
Tambm podemos efetuar as opera- que pode ser calculado em duas etapas. Inicialmente, dividimos 108 em quatro grupos,
es em ordem inversa, calculando cada qual contendo 108 4
= 27 cobras. Em seguida, tomamos 3 desses grupos, o que
primeiramente o produto 1083 = 324, corresponde a 27 3 = 81. Assim, h 81 cobras venenosas.
e depois a diviso 324/4 = 81.
Agora, tente o Exerccio 2.

Agora, vamos usar a definio de produto para multiplicar a frao 3/26 por 5.
3 3 3 3 3 3 3 + 3 + 3 + 3 + 3 3 5 15
5( )= + + + + = = = .
26 26 26 26 26 26 26 26 26
Essa ideia pode ser generalizada para qualquer frao a/b e qualquer nmero c
Lembrete natural:
No se esquea de que, se c c parcelas
um nmero natural, ento
a a a a a a a+a+a++a+a ca
c( ) = + + ++ + = = .
c d = d + d + d + + d + d. b b b b b b b b

c parcelas c parcelas

De fato, a regra acima pode ser aplicada mesmo quando c um nmero real, de
modo que, para calcular o produto de a/b por c, usamos a frmula

a ca
c( )= .
b b

Problema 7. Exploradores e exploradoras


Um grupo de pesquisadores partiu em uma excurso exploratria. Sabe-se que
os pesquisadores homens, que so 27, formam 3/7 do grupo. Quantos exploradores
partiram na excurso e qual a frao do grupo composta por mulheres?
18 Captulo 1. Nmeros reais

Soluo.

(a) Os 27 homens.

(b) Diviso do grupo em sete parcelas, cada qual com 9 pessoas.

(c) O grupo de 63 exploradores, dos quais 3/7 so homens e 4/7 so mulheres.

Figura 1.11: Figuras do Problema 7.

A Figura 1.11a ilustra os 27 homens que formam o grupo de pesquisadores. Como


sabemos que os homens correspondem a 3/7 do grupo, podemos dividi-los em 3 grupos,
cada qual com
27/3 = 9 pessoas.
Assim, cada grupo de 9 pessoas corresponde a 1/7 do nmero total de exploradores,
como mostrado na Figura 1.11b. Portanto, o grupo como um todo possui

9 7 = 63 pessoas.

Para descobrir a que frao do grupo as mulheres correspondem, devemos lembrar


que grupo completo equivale a 1, ou frao 7/7, de modo que as mulheres so
3 73 4
1 = =
7 7 7
dos pesquisadores.
Agora, tente o Exerccio 5.

Investiguemos, agora, como calcular o produto de duas fraes com numerador


igual a 1.

Problema 8. Bolinhas de gude


Minha coleo de bolinhas de gude composta por 120 bolinhas, das quais 1/3
so verdes. Se 1/5 das bolinhas verdes tm cor clara, quantas bolinhas verde-claras
eu possuo? Que frao da minha coleo verde-clara?

Soluo.
O nmero de bolinhas verdes da minha coleo dado por
1 120
120 ( ) = = 40.
3 3
Seo 1.3. Diviso e fraes 19

Das 40 bolinhas verdes, as claras correspondem a


1 40 1 40
40 ( ) = = = 8 bolinhas.
5 5 5
Observe que obtivemos o valor 8 calculando a seguinte expresso:
1 1
120 ( ) ( )
3 5

bol. verdes

bolinhas verde-claras

Assim, do total de bolinhas, (1/3) (1/5) so verde-claras. Para descobrir quanto vele
esse produto, vamos analisar a Figura 1.12.

(a) 1/3 das bolinhas so verdes. (b) 1/5 das bolinhas verdes so cla-
ras.

Figura 1.12: Minha coleo de bolinhas de gude.

Na Figura 1.12a, dividimos o conjunto de bolinhas em trs partes, das quais uma
era composta apenas por bolas verdes. J na Figura 1.12b, cada tera parte do
conjunto foi dividida em 5 grupos. Como se observa, o conjunto total das bolinhas
foi dividido em 15 grupos, dos quais apenas um corresponde s bolinhas verde-claras.
Logo, as 8 bolinhas correspondem a 1/15 do total.

No problema acima, para obter a frao correspondente s bolinhas verde-claras,


dividimos a coleo por 3 5, e ou seja,
1 1 1 1
=( )( )= .
15 3 5 35
De uma forma geral, podemos dizer que, se a 0 e b 0, ento
1 1 1
= .
a b ab
A partir desse resultado, fcil estabelecer uma regra para o clculo do produto
de duas fraes.

Produto de fraes
Dadas as fraes a/b e c/d, em que b 0 e d 0,
a c ac
= .
b d bd
20 Captulo 1. Nmeros reais

A demonstrao desse resultado trivial:


a c 1 1
=a( )c( ) Fraes na forma de produto.
b d b d
1 1
= (a c) ( ) Propriedade comutativa da multiplicao.
b d
1
= (a c) ( ) Produto de fraes com numerador 1.
bd
ac
= . Volta forma fracionria.
bd

Exemplo 9. Produto de fraes


2 5 2 5 10 11 21 11 21 231 231
a) = = c) = = =
9 7 9 7 63 (8) 5 (8) 5 40 40

3 5 3 5 15 (2x) 4 (2x) 4 8x 8x
b) = = d) = = =
4 4 4 4 16 7 (3) 7 (3) 21 21

Agora, tente o Exerccio 12.

Diviso de fraes

Problema 10. Diviso de uma garrafa de refrigerante


Uma determinada garrafa PET contm 2 litros de refrigerante. Se um copo com-
porta 15 de litro, quantos copos podemos encher com o refrigerante da garrafa?

Soluo.
Para descobrir quantos copos de refrigerante a garrafa contm, devemos dividir o
contedo da garrafa pelo contedo do copo, ou seja, calcular
2
1
.
5

Resolvendo o problema de outra Como no sabemos como efetuar essa conta diretamente, vamos converter a ex-
forma, podemos considerar que, presso em uma frao equivalente, multiplicando-a por 55 (ou seja, multiplicando-a
como cada copo comporta 15 litros, por 1):
cada litro corresponde a 5 copos. 2 2 5 25 10 10
1
= 1 = 1 = 5 = = 10.
Portanto, 2 litros correspondem a 5 5
5 5
5 5
1
2 5 = 10 copos. Assim, a garrafa de 2 litros rende 10 copos.
Observe que a escolha do nmero 5 no foi casual. Como 5 o inverso de 15 ,
ao multiplicarmos 51 por 5, o denominador convertido no nmero 1, de modo que
podemos desprez-lo.

Problema 11. Diviso das aes de uma companhia


Um dos scios de uma indstria possua 23 das aes da companhia. Aps sua
morte, as aes foram distribudas igualmente por seus 4 filhos. Que frao das aes
da empresa coube a cada filho?

Soluo.
A frao herdada por cada um dos filhos do empresrio dada por
2
3
.
4
Seo 1.3. Diviso e fraes 21

1/4
Para efetuar a diviso, eliminamos o denominador multiplicando a frao por 1/4
:

2 2 1 21 2
3 3 2
= 41 = 34
41
= 12
= .
4 4 4 4
1 12

Logo, cada filho recebeu 2/12 das aes. Observe que, mais uma vez, a eliminao do
denominador foi obtida multiplicando-o pelo seu inverso.

Problema 12. Diviso de fraes


Na cidade de Quiproqu dos Guaianases, 89 da populao adulta est empregada.
Alm disso, 25 de toda a populao adulta trabalha na indstria. Que frao da
populao empregada trabalha na indstria?

Soluo.
Para resolver o problema, devemos dividir a populao que trabalha na indstria pela
populao total empregada, ou seja, devemos calcular
2
5
8
.
9

Tambm nesse problema, eliminamos Mais uma vez, para efetuar a diviso, devemos eliminar o denominador. Para
o termo 89 multiplicando o numera- tanto, multiplicamos a frao por 9/8
9/8
:
dor e o denominador pelo inverso
2 2 9 29 18
dessa frao. 5 5 8 58 40 18
8
= 8
9
= 89
= 1
= .
9 9 8 98 1
40
18
Logo, 40
da populao adulta empregada trabalha na indstria.

Dos problemas resolvidos nessa subseo, podemos concluir que a melhor forma
de dividir fraes consiste em multiplicar o numerador e o denominador pelo inverso
do denominador, como mostrado abaixo.
a a d ad ad
ad
b
c = b
c c
d
= bc
cd
= bc
1
= .
d d c dc 1
bc

Em outras palavras, o quociente de uma frao por outra frao igual ao produto
da frao do numerador pelo inverso da frao do denominador.

Diviso de fraes
Se a, b, c e d so nmeros inteiros, com b 0, c 0 e d 0, ento
a
a d ad
b
c = = .
d
b c bc

Exemplo 13. Quocientes com fraes


3 7 3 7 21
a) 5
=3 = = .
7
5 5 5
6 5 65 30
b) 11
= 6 = = .
5
11 11 11
22 Captulo 1. Nmeros reais

7
9 7 1 7 7
Note que 4 = 41 , de modo que seu in- c) = = = .
verso 14 .
4 9 4 9 4 36
4
3 4 1 4 4
Note que o inverso de 5 (ou 5
) 1
. d) = = = .
1 5
5 3 5 35 15
1
2 1 3 13 3
e) 1
= = = .
3
2 1 21 2
5
2 5 7 57 35
f) 11
= = = .
7
2 11 2 11 22
10
7 10 3 10 3 30
g) 16
= = = .
3
7 16 7 16 112

Agora, tente o Exerccio 14.

Fraes equivalentes
Duas fraes so ditas equivalentes se representam o mesmo nmero real. As fraes
2/5 e 4/10, por exemplo, representam o mesmo nmero, que escrito 0,4 na forma
decimal. Para entender porque essas fraes so equivalentes, basta lembrar que o
nmero 1 o elemento neutro da multiplicao, de modo que n 1 = n. Observe:
2 2 2 2 22 4
= 1= = = .
5 5 5 2 5 2 10
Multiplicando o numerador e o denominador de uma frao por um mesmo n-
mero, obtemos uma frao equivalente, como mostram os exemplos abaixo:

2 2 100
2 2 2 2 100 800 2 4 8 800
Note que = = . = = =
5 5 2 2 100 2000 5 10 20 2000
2 2 100

3 2 25
3 9 18 450
= = =
5 15 30 750
3 2 25

Exemplo 14. Diviso de uma pizza

(a) 1/2 da pizza. (b) 2/4 da pizza. (c) 3/6 da pizza.

Figura 1.13: Fraes equivalentes de uma pizza.


Seo 1.3. Diviso e fraes 23

Se voc tiver dividido uma pizza em dois pedaos e comido um deles, ou se a tiver
dividido em quatro partes iguais e comido duas dessas partes, ou ainda se a tiver
repartido em 6 fatias iguais e comido trs fatias, no importa: voc ter comido meia
pizza, como mostra a Figura 1.13. Assim, temos a seguinte equivalncia entre fraes:
1 2 3
= = .
2 4 6
Agora, tente o Exerccio 8.

Soma e subtrao de fraes com denominadores diferentes


Suponha que uma fazenda retangular tenha parte de sua rea usada na agricultura, e
que outra parte seja reservada preservao ambiental, como mostra a Figura 1.14.
Qual ser a frao da rea total destinada a essas duas finalidades? E qual ser a
frao no ocupada da fazenda?

Figura 1.14: Diviso de uma fazenda retangular.

Para responder a essas perguntas, precisamos, em primeiro lugar, determinar as


fraes do terreno destinadas a cada tipo de uso.
Dividindo a fazenda em 4 partes iguais, observamos que a reserva ambiental ocupa
1/4 da rea total. Por outro lado, dividindo a fazenda em 5 retngulos de mesmas
dimenses, percebemos que a agricultura consome 3/5 da rea. A Figura 1.15 ilustra
essas fraes do terreno.

(a) Frao destinada preservao (b) Frao destinada agricultura.


ambiental.

Figura 1.15: Fraes da fazenda com alguma destinao.

Assim, para determinar a frao ocupada da rea da fazenda, precisamos calcular


a soma
1 3
+ ,
4 5
que envolve fraes com denominadores diferentes.
A dificuldade em efetuar essa soma est relacionada ao fato de trabalharmos com
pores diferentes de terra: para definir a regio destinada preservao ambien-
tal, a fazenda foi dividida em quatro pedaos, enquanto a rea cultivada foi obtida
dividindo-se a terra em cinco partes.
24 Captulo 1. Nmeros reais

O clculo da frao ocupada do terreno seria enormemente facilitado se as duas


regies de interesse fossem divididas em mdulos que possussem a mesma rea, pois,
nesse caso, as regies seriam descritas por fraes que tm o mesmo denominador.
Observando a Figura 1.16, notamos que isso pode ser obtido dividindo-se cada
parcela correspondente a 1/4 do terreno em 5 partes iguais ou, de forma equivalente,
dividindo-se cada frao correspondente a 1/5 do terreno em 4 partes de mesma rea.

A reserva ambiental ocupa 5 dos 20


quadradinhos nos quais a fazenda da
Figura 1.16 foi dividida. Assim, a
frao reservada proteo ambien-
tal corresponde a 5/20 da rea to-
tal. Por sua vez, a agricultura ocupa
12 dos 20 quadradinhos, ou 12/20 da
rea total.

Figura 1.16: A fazenda dividida em pores correspondentes a 1/20 da rea total.

Nesse caso, a fazenda dividida em 4 5 = 20 partes iguais, das quais 5 correspon-


dem reserva ambiental, e 12 so usadas para cultivo. Repare que o valor obtido, 20,
o produto dos denominadores das fraes que queremos somar.
Agora que sabemos que a reserva ambiental corresponde a 5/20 e a rea cultivvel
a 12/20 da rea total da fazenda, podemos efetuar a soma

5 12 5 + 12 17
+ = = .
20 20 20 20
Desse modo, a poro ocupada da fazenda corresponde a 17/20 da rea total. De forma
semelhante, calculamos a poro no ocupada subtraindo de 20/20 (que corresponde
rea total da fazenda) a frao j ocupada:

20 17 20 17 3
= = .
20 20 20 20
Ou seja, apenas 3/20 da fazenda no foram ocupados. Esse exemplo ilustra a ideia
de que

A soma ou a diferena de duas fraes com denominadores diferentes a e b pode


ser facilmente efetuada convertendo-as em fraes equivalentes com o denominador
comum a b.

E como converter, na prtica, 3/5 em uma frao equivalente na qual o denomi-


nador 20? Nada mais simples! Lembrando que 20 o produto do denominador 5
pelo nmero 4, podemos fazer

3 3
= 1 O nmero 1 o elemento neutro da multiplicao. Logo, a 1 = a.
5 5
3 4
= Como o denominador da outra frao 4, substitumos 1 por 4/4.
5 4
34
= Clculo do produto das fraes.
54
12
= Frao equivalente, com denominador igual a 20.
20
Um procedimento anlogo pode ser usado para converter 1/4 em uma frao cujo
denominador 20:
1 1 1 5 15 5
= 1 = = = .
4 4 4 5 45 20
Seo 1.3. Diviso e fraes 25

Assim, resumimos a estratgia usada na obteno da rea ocupada da fazenda


escrevendo
1 3 1 5 3 4 5 12 17
+ = + = + = .
4 5 4 5 5 4 20 20 20
No difcil perceber que essa ideia pode ser estendida para a soma de quaisquer
fraes, pois
a c a d c b
+ = +
b d b d d b
ad cb
= +
bd bd
ad + cb
= .
bd
O quadro abaixo fornece um roteiro para a soma e a subtrao de fraes.

Soma e diferena de fraes com denominadores diferentes


Sejam a, b, c e d nmeros tais que b 0 e d 0. Nessa caso,
a c ad + cb a c ad cb
+ = e = .
b d bd b d bd

Exemplo 15. Soma e subtrao de fraes com denominadores diferentes

4 3 4 7 + 3 5 43 4 3 4 7 3 5 13
a) + = = . c) = = .
5 7 57 35 5 7 57 35
3 5 3 9 + 5 2 37 3 5 3 9 5 2 17
b) + = = . d) = = .
2 9 29 18 2 9 29 18

Agora, tente o Exerccio 11.

Resumo
O quadro abaixo resume as principais propriedades das fraes.

Propriedades das fraes


Suponha que a, b, c e d sejam nmeros reais, com b 0 e d 0.

Propriedade Exemplo
a c a+c 2 5 7
1. + = + =
b b b 3 3 3
a c ac 7 4 3
2. = =
b b b 5 5 5
a c ad + cb 2 5 2 7 + 5 3 29
3. + = + = =
b d bd 3 7 37 21
a c ad cb 5 3 5 8 3 4 28
4. = = =
b d bd 4 8 48 32
ad a 74 7
5. = =
bd b 84 8
26 Captulo 1. Nmeros reais

Propriedades das fraes (cont.)


a c ac 2 4 8
6. = =
b d bd 3 5 15
a c a d ad 3 8 3 11 33
7. = = (c 0) = =
b d b c bc 5 11 5 8 40

Exerccios 1.3
1 3 7 5
1. Escreva por extenso as fraes abaixo. a) 2
+ 2
e) 3
7
i) 16 + 3
5
6 2 4 5
b) 5
5
f) 5
+ 4
j) 57 5
2
1 7 5 1000
a) 5
c) 20
e) 100
g) 1001 c) 3
+1 g) 2
1
k) 1
+ 1
+ 1
3 9 125 4 3 2 2 3 5
b) 8
d) 13
f) 1000 d) 2 2
h) 2
3
l) 2
1
1
3 5 4 3 4 5

2. Calcule 12. Efetue os produtos.


1 1 7
1 4 9 a) d) 4 g) ( 32 ) 9
a) 8
de 92. b) 5
de 65. c) 7
de 63. 2 5 19 5
7 5 8
b) 4
6
e) 7
5 h) ( 61 ) ( 73 )
2 1 11
3. Um colecionador possui 320 selos, dos quais 4/5 so c) 3
3
f) 2
( 53 ) i) 1
6
2
3
4
5
brasileiros. Quantos selos brasileiros h em sua cole-
o? 13. Calcule as expresses. Dica: no use a propriedade dis-
tributiva.
4. Um aqurio possui 12 peixes, dos quais 8 so amarelos
1
e 4 so azuis. Indique que frao do total o nmero de a) 3
( 53 + 12 ) c) (3 + 41 ) (1 45 )
peixes azuis representa. Faa o mesmo com o grupo de b) 5
( 34 34 ) d) ( 21 13 ) ( 12 + 13 )
2
peixes amarelos.
5. Dos alunos de um curso, 104 so destros. Se 1/9 dos 14. Calcule as expresses abaixo.
alunos so canhotos, quantos estudantes tem o curso? 2 2
( 59 ) 1
a) 3
5
e) 5
5 h) 11 k) 12

1 1
6. Se 5/6 de um nmero equivalem a 350, a que valor cor- 9 6 2 8 9

respondem 4/7 desse nmero? b) 4


4
1
( 25 ) 2
2

3 f) 4
1 i) ( 16 )
l) 3
2
c)
2
5 3
7. Converta os nmeros abaixo em fraes.
2
7 7
8
3
1 31
d) 3 g) 8
( 23 )
j) 7
5 m) 2 13
4 8
4 3 9
a) 3 e 7
b) 5 e 4
c) 2 e 12
15. Aplique a propriedade distributiva s expresses.
3
8. Escreva duas fraes equivalentes a cada frao abaixo. a) 4
(x + 52 ) d) ( 8x
3
21 ) 5
2
b) 25 ( 34 x3 ) e) x
3
(2y + 16 )
a) 1/3. b) 2/5. c) 5/4. 1
c) 7
( 32 2x) f) 4
5
(3x + y + 23 )

9. Escreva os nmeros do Exerccio 8 na forma decimal. 16. Reescreva as expresses abaixo colocando algum termo
10. Complete as tabelas abaixo, escrevendo 1/x na forma em evidncia.
decimal. Em cada caso, diga o que acontece com 1/x 2 3x 8 2x
a) x
3
+ 3
b) 2
3 c) 5
5
medida que x cresce.
17. Voc fez 3/4 dos exerccios de MA091 em 42 minutos.
x 1 2 100 1000 Mantendo esse ritmo, quanto tempo gastar para fa-
1/x zer os exerccios que faltam? Ao terminar o trabalho,
quanto tempo voc ter consumido para fazer toda a
lista?
x 1 0,5 0,1 0,01
18. Dos eleitores de Piraporinha, 1/3 deve votar em Joo
1/x Valente para prefeito e 3/5 devem votar em Lus Car-
doso. Que frao dos eleitores no votar em um desses
11. Calcule as expresses abaixo. dois candidatos?
Seo 1.3. Diviso e fraes 27

19. O ginsio esportivo de Curimbat comporta 4.500 pes- 23. Para trocar os pneus de um carro, preciso ficar atento
soas, o que corresponde a 3/52 da populao da cidade. ao cdigo de trs nmeros que eles tm gravado na late-
Quantos habitantes tem Curimbat? ral. O primeiro desses nmeros fornece a largura (L) do
20. Roberto e Marina juntaram dinheiro para comprar um pneu, em milmetros. O segundo corresponde razo
videogame. Roberto pagou por 5/8 do preo e Marina entre a altura (H) e a largura (L) do pneu, multipli-
contribuiu com R$ 45,00. Quanto custou o videogame? cada por 100. J o terceiro indica o dimetro interno
21. Um cidado precavido foi fazer uma retirada de di- (A) do pneu, em polegadas. A figura abaixo mostra
nheiro em um banco. Para tanto, levou sua mala exe- um corte vertical de uma roda, para que seja possvel a
cutiva, cujo interior tem 39 cm de comprimento, 56 cm identificao de suas dimenses principais.
de largura e 10 cm de altura. O cidado s pretende
carregar notas de R$ 50,00. Cada nota tem 14 cm de
comprimento, 6,5 cm de largura e 0,02 cm de espessura.
Qual a quantia mxima, em reais, que o cidado po-
der colocar na mala?
22. Em uma roleta com 36 casas foram dispostos todos os
nmeros inteiros de 0 a 35. O nmero 0 foi atribudo a
uma casa qualquer, como mostra a figura. Em seguida,
o nmero 1 foi designado 19 casa seguinte quela que
continha o nmero 0, percorrendo-se as casas no sen-
tido horrio. Por sua vez, o nmero 2 foi atribudo 19
casa seguinte do nmero 1, adotando-se novamente o
sentido horrio. Os demais nmeros foram preenchidos
de forma anloga, percorrendo-se 19/36 de volta, no
sentido horrio. A que casa aps o zero foi atribudo o
nmero 23?

Suponha que os pneus de um carro tenham o cdigo


195/60R15. Sabendo que uma polegada corresponde
a 25,4 mm, determine o dimetro externo (D) desses
pneus.

Respostas dos Exerccios 1.3


a) Um quinto. a) 0,33... b) 0,4 c) 1,25 a) 4 + 8 d)
3x 15 40x 5
1. 9. 15. 6 4
b) Trs oitavos. b) 20
6
+ 2x e) 2xy
+ x
15 3 18
c) Sete vinte avos. 10. Para x positivo, 1/x decresce medida que
x cresce. c) 2
2x
f) 12x
+ 4y
+ 8
d) Nove treze avos. 21 7 5 5 15

e) Cinco centsimos.
11. a) 2 e) 34
i) 13
f) Cento e vinte e cinco milsimos. 21 30
a) 13 (x + 2) c) 5 (4 x)
2
16.
b) 4
f) 41
j) 14
45
g) Mil mil e um avos. b) 3( x2 1)
5 20
c) 7
4 g) 1
6 k) 31
30
2. a) 23
2 b) 52 c) 81 d) 4
3 h) 20
7
l) 13
60
17. A lista toda ter consumido 56 minutos,
12. a) 1
d) 28
g) 27 dos quais 14 minutos tero sido gastos para
3. 256. 10 19 10
b) 35
e) 40
h) 7 fazer os exerccios que faltam.
4. Azuis: 1/3. Amarelos: 2/3. 24 7 18
c) 2
f) 55 i) 8
18. 1/15
5. 117 9 6 90

6. 240 13. a) 11
b) 35
c) 13
d) 5 19. 78.000 habitantes
30 24 20 36

a) 2
f) 45 k) 6 20. R$ 120,00
7. a) 25/7 b) 23/4 c) 33/12 14. 15
b) g) 21 12 =
l) 32
9 8
16 16 3 21. R$ 600.000,00
8. a) Por exemplo, 2/6 e 3/9. c) 21
2 h) 10
99 m) 2
5
22. A quinta casa
b) Por exemplo, 4/10 e 8/20. d) 32
3 i) 12
5
c) Por exemplo, 125/100 e 25/20. e) 12
25 j) 24
35 23. 615 mm
28 Captulo 1. Nmeros reais

1.4 Simplificao de fraes

Suponha que a frao a/b tenha numerador a e denominador b naturais. O processo


de diviso de a e b por um nmero natural para a obteno de uma frao equivalente,
mas com um denominador menor, chamado simplificao da frao.

Exemplo 1. Simplificao de uma frao por divises sucessivas


63
A frao 42
pode ser simplificada dividindo seus dois termos por 3:

63 63/3 21
= = .
42 42/3 14
Para entender porque essas fraes so equivalentes, vamos usar mais uma vez o fato
de o nmero 1 ser o elemento neutro da multiplicao:
63 63 63 1/3 63/3 21
= 1= = = .
42 42 42 1/3 42/3 14
Observando, agora, que 21 = 7 3 e 14 = 7 2, podemos obter uma frao ainda
mais simples dividindo o numerador e o denominador por 7:
21 21/7 3
= = .
14 14/7 2
Como no possvel obter uma nova frao dividindo 3 e 2 por um mesmo nmero
natural diferente de 1, a representao mais simples de 63
42
32 .
Agora, tente os Exerccios 2 e 3.

Geralmente, simplificamos uma frao dividindo o numerador e o denominador,


840
recursivamente, por nmeros pequenos. Para simplificar, por exemplo, a frao 1560 ,
podemos dividir o numerador e o denominador, sucessivamente, por 10, 2, 2 e 3, como
mostrado abaixo.
840 84
= Dividindo por 10.
1560 156
42
= Dividindo por 2.
78
21
= Dividindo por 2.
39
7
= . Dividindo por 3.
13
Embora a estratgia acima seja bastante prtica, tambm possvel simplificar
uma frao em um nico passo. Entretanto, isso exige o clculo do mximo divisor
comum entre o numerador e o denominador, como mostraremos abaixo, logo aps
uma reviso sobre divisores, mltiplos e nmeros primos.

Divisores, mltiplos e nmeros primos

Divisor
Um nmero natural c divisor de um nmero natural a se o resto da diviso
de a por c zero (ou seja, se a divisvel por c).

Assim, por exemplo,


Seo 1.4. Simplificao de fraes 29

Experimente dividir 12 por 1, 2, 3, 4, os divisores de 12 so 1, 2, 3, 4, 6 e 12;


5, 6 e 12, para constatar que a diviso
realmente fornece 0 como resto. os divisores de 70 so 1, 2, 5, 7, 10, 14, 35 e 70.

Imagine que algum lhe diga que Lcia filha de Joana. Essa afirmao simples
torna implcita uma segunda informao: Joana me de Lcia. De forma anloga,
o fato de 14 ser um divisor de 70 implica em 70 ser um mltiplo de 14, conforme a
definio abaixo.

Mltiplo
Um nmero natural c mltiplo de outro nmero natural a se existe um
nmero natural b tal que
c = a b.
Lembrete
Um nmero natural divisvel
por 2 chamado par. Os n-
meros pares so aqueles termi- Dito de outra forma, um nmero natural c mltiplo de outro nmero natural a
nados em 0, 2, 4, 6 e 8. Existem se a divisor de c. Assim, 15 mltiplo de 5, pois 5 3 = 15 ou, de forma equivalente,
regras simples para determinar 15/5 = 3.
se um nmero mltiplo de 3 Para encontrar os mltiplos naturais de um nmero, basta multiplic-lo pelos
ou de 5. Essas regras so dadas nmeros naturais 1, 2, 3, 4, 5, 6, . . .. Logo,
nos Exerccios 4 e 5.
os mltiplos de 2 so 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, . . .

os mltiplos de 5 so 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, . . .

os mltiplos de 14 so 14, 28, 42, 56, 70, 84, 98, 112, 126, 140, 154, . . .

Nmeros naturais com apenas dois divisores so particularmente importantes na


matemtica, motivo pelo qual recebem uma denominao especfica: nmeros primos.

Nmero primo
Um nmero natural maior que 1 dito primo se s tem como divisores natu-
rais ele mesmo e o nmero 1.

Exemplo 2. Nmeros primos menores que 10


Para descobrir se um nmero natural a primo, basta calcular o resto da diviso
de a pelos nmeros primos menores que ele. Se alguma dessas divises tiver resto
Observe que o nmero 1 no consi- zero, a no primo. Caso contrrio, o nmero primo. Usando esse raciocnio,
derado primo. apresentamos na Tabela 1.4 os nmeros primos menores que 10.

Tabela 1.4: Determinao dos nmeros primos menores que 20.

Nmero primo? Justificativa


2 Sim No h nmero primo menor que 2
3 Sim No divisvel por 2
4 No divisvel por 2
5 Sim No divisvel por 2 ou 3
6 No divisvel por 2
7 Sim No divisvel por 2, 3 ou 5
8 No divisvel por 2
9 No divisvel por 3
30 Captulo 1. Nmeros reais

Em resumo, os nmeros primos menores que 10 so: 2, 3, 5 e 7.

Exemplo 3. O crivo de Eratstenes


Em seu trabalho Introduo aritmtica, Nicmaco atribui a Eratstenes (276
AC 195 AC) a elaborao de um algoritmo muito eficiente para a determinao de
todos os nmeros primos menores ou iguais a um nmero n predeterminado. Esse
mtodo, conhecido como o crivo de Eratstenes, apresentado a seguir.

Voc pode tornar esse mtodo ainda 1. Crie uma lista com todos os nmeros naturais menores ou iguais a n.
mais eficiente trabalhando somente
com nmeros mpares e usando 2p 2. Como 2 o primeiro nmero primo, defina p = 2.
como incremento ao percorrer a lista.
Essa , inclusive, a forma com a qual 3. Comeando em p p, percorra a lista de p em p nmeros, riscando os nmeros
Nicmaco apresenta o algoritmo. encontrados. Isso corresponde a eliminar da lista os mltiplos de p.

4. Atribua a p o prximo nmero no riscado na lista. Se nenhum nmero satisfizer


essa condio, pare. Caso contrrio, volte ao passo 3.

Agora, vamos usar o crivo de Eratstenes para determinar os nmeros primos


menores ou iguais a 100.

A Figura 1.17a mostra a lista de nmeros de 2 a 100.

Inicialmente, definimos p = 2.

Comeando em p p = 2 2 = 4, percorremos os nmeros da lista de 2 em 2,


riscando todos os nmeros encontrados (4, 6, 8, 10, 12, 14, ...), como mostra a
Figura 1.17b.

Como o prximo nmero desmarcado da lista o 3, definimos p = 3.

Comeando em p p = 3 3 = 9, percorremos os nmeros da lista de 3 em 3,


riscando todos os nmeros encontrados (9, 12, 15, 18, 21, 24, ...), como mostra
a Figura 1.17c, na qual os nmeros marcados anteriormente aparecem sobre um
fundo rosa e os mltiplos de 3 que ainda no haviam sido eliminados aparecem
com um fundo vermelho (9, 15, 21, 27, ...).

O prximo nmero desmarcado o 5. Logo, tomamos p = 5.

Comeando em p p = 5 5 = 25, percorremos os nmeros da lista de 5 em


5, marcando os nmeros 25, 30, 35, 40, 45, 50, .... A Figura 1.17d mostra os
nmeros riscados nesse passo.

O prximo nmero desmarcado o 7, de modo que escolhemos p = 7.

Comeando em p p = 7 7 = 49, percorremos os nmeros da lista de 7 em 7,


riscando os nmeros 49, 56, 63, 70, 77, 84, .... A Figura 1.17e mostra os trs
nmeros novos marcados nesse passo (49, 77 e 91).

O prximo nmero desmarcado o 11, donde p = 11. Entretanto, como p p =


121, que maior que 100, paramos o algoritmo.

A Figura 1.17f mostra os 25 nmeros primos menores ou iguais a 100, que so

2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89 e 97.
Seo 1.4. Simplificao de fraes 31

(a) Lista original. (b) Riscando os mltiplos de 2. (c) Riscando os mltiplos de 3.

(d) Riscando os mltiplos de 5. (e) Riscando os mltiplos de 7. (f) Lista final de primos.

Figura 1.17: Encontrando primos menores ou iguais a 100 com o crivo de Eratstenes.

Mximo divisor comum


Os nmeros 25 e 60 so divisveis por 5. Nesse caso, dizemos que 5 um divisor
comum a 25 e 60. Dentre os divisores comuns a dois nmeros, o de maior valor tem
grande aplicao na matemtica, de modo que recebe um nome particular.

mdc
O mximo divisor comum (mdc) entre dois nmeros naturais a e b o
maior nmero natural c que divisor tanto de a quanto de b.

Quando o mdc entre dois nmeros naturais 1, dizemos que esses nmeros so
primos entre si.
Para encontrar o mximo divisor comum entre a e b deve-se fatorar esses nmeros.
A fatorao de um nmero natural a decomposio desse nmero no pro-
duto de nmeros primos, chamados fatores.

Voc sabia? A fatorao de 12 fornece 2 2 3, pois esse produto igual a 12 e os nmeros 2 e


O Teorema fundamental da 3 so primos. As formas fatoradas de outros nmeros naturais so dadas a seguir.
aritmtica garante que todo n-
mero natural maior que 1 ou
30 = 2 3 5 441 = 3 3 7 7
primo ou pode ser decomposto 5083 = 13 17 23 128 = 2 2 2 2 2 2 2
em um produto de fatores pri-
mos. Esse produto nico, a Para fatorar um nmero natural a, devemos dividi-lo, sucessivamente, pelos seus
menos de uma possvel troca da menores divisores primos. Se essa frase lhe pareceu complicada, acompanhe os exem-
ordem dos fatores. plos abaixo.

Exemplo 4. Fatorao de 90
Vamos escrever o nmero 90 na forma fatorada.
32 Captulo 1. Nmeros reais

90 2 2 o menor divisor primo de 90. 90/2 = 45.


45 3 3 o menor divisor primo de 45. 45/3 = 15.
15 3 3 o menor divisor primo de 15. 15/3 = 5.
5 5 5 o menor divisor primo de 5. 5/5 = 1.
1 Chegamos a 1. No h como prosseguir.

Como vimos acima,

90 = 2 45 = 2 3 15 = 2 3 3 5 = 2 3 3 5 1 .

45 15 5

Assim, desprezando o nmero 1 (elemento neutro da multiplicao), obtemos a forma


fatorada de 90, que 2 3 3 5.

Exemplo 5. Fatorao de 980


Vamos escrever o nmero 980 na forma fatorada.
980 2 2 o menor divisor primo de 980. 980/2 = 490.
490 2 2 o menor divisor primo de 490. 490/2 = 245.
245 5 5 o menor divisor primo de 245. 245/5 = 49.
49 7 7 o menor divisor primo de 49. 49/7 = 7.
7 7 7 o menor divisor primo de 7. 7/7 = 1.
1 Chegamos a 1. No h como prosseguir.

Logo, 980 = 2 2 5 7 7.

Agora que j vimos como fatorar um nmero natural, podemos definir o mximo
divisor comum de uma forma prtica.

Definio prtica do mdc


O mximo divisor comum (mdc) entre dois nmeros naturais a e b o
produto dos fatores comuns de a e b.

Exemplo 6. mdc entre 12 e 30


Vamos achar o mximo divisor comum entre 12 e 30.
12 2 30 2
6 2 15 3
3 3 5 5
1 1

Logo, 12 = 2 2 3 e 30 = 2 3 5. O mximo divisor comum entre 12 e 30 o produto


dos fatores primos que so comuns a 12 e a 30 (que deixamos em negrito). Dessa
forma,
mdc(12,30) = 2 3 = 6.
Observe que 12/6 = 2 e 30/6 = 5. Como 2 e 5 so primos entre si, no h um divisor
comum maior que 6 para os nmeros 12 e 30.

Exemplo 7. mdc entre 945 e 693


Vamos encontrar o mximo divisor comum entre 945 e 693.
Seo 1.4. Simplificao de fraes 33

945 3 693 3
315 3 231 3
105 3 77 7
35 5 11 11
7 7 1
1

Assim, 945 = 3 3 3 5 7 e 693 = 3 3 7 11, de modo que

mdc(945,693) = 3 3 7 = 63.

Nesse caso, temos 945/63 = 15 e 693/63 = 11. Como 15 e 11 so primos entre si, o
maior divisor comum entre 945 e 693 , de fato, 63.
Agora, tente o Exerccio 9.

Tambm podemos determinar o mdc entre dois ou mais nmeros decompondo-os


simultaneamente. Nesse caso, a cada passo do processo de decomposio,

1. determinamos o menor nmero primo a que divisor de todos os nmeros;

2. dividimos os nmeros por a.

O processo termina quando no existirem divisores comuns. O mdc o produto dos


fatores encontrados, como mostra o exemplo abaixo.

Exemplo 8. Clculo prtico do mdc


Vamos usar o mtodo prtico para calcular o mdc entre 945 e 693.

945, 693 3 3 o menor nmero primo que divide, ao mesmo tempo, 945 e 693.
315, 231 3 3 o menor divisor de 315 e 231.
105, 77 7 7 o menor divisor de 105 e 77.
15, 11 15 e 11 so primos entre si. No h como prosseguir.

O mdc entre 945 e 693 igual a 3 3 7 = 63.


Agora, tente o Exerccio 10.

Simplificao de fraes usando o mdc


Vimos no Exemplo 1 que as fraes 63 42
e 32 so equivalentes. Dessas duas formas, a
segunda mais simples, pois o numerador e o denominador so menores que os da
primeira. De fato, a forma 23 a maneira mais simples de escrever o nmero 1,5 como
uma frao, pois 2 e 3 so nmeros primos entre si.

Quando o numerador e o denominador de uma frao so primos entre si,


dizemos que a frao est na forma irredutvel, que a forma mais simples de
representar o valor desejado como uma razo entre nmeros inteiros.

Podemos encontrar a forma irredutvel de uma frao dividindo o numerador e o


denominador pelo mdc dos dois nmeros, como mostra o seguinte exemplo.

Exemplo 9. Forma irredutvel de uma frao


63
Vamos determinar a forma irredutvel da frao 42
calculando o mdc entre o
numerador e o denominador.
63, 42 3
21, 14 7
3, 2
34 Captulo 1. Nmeros reais

Como o mdc entre 63 e 42 igual a 3 7 = 21, temos

63 63/21 3
= = .
42 42/21 2

Agora, tente o Exerccio 6.

Exemplo 10. Forma irredutvel de uma frao


Uma vez que, o mdc entre 945 e 693 63 (veja o Exemplo 7), podemos simplificar
945
a frao 693 fazendo simplesmente

945 945/63 15
= = .
693 693/63 11

Simplificao de fraes durante o clculo do produto


Para obter a forma simplificada do produto de fraes, podemos efetuar o produto e,
em seguida, simplificar o resultado, como mostrado no exemplo abaixo.

Exemplo 11. Produto de fraes


3 8 38 24 24/12 2
mdc(24,60) = 12 a) = = = =
4 15 4 15 60 60/12 5
11 21 11 21 231 231/11 21
mdc(231,88) = 11 b) = = = =
(8) 11 (8) 11 88 88/11 8
(4x) 3 (4x) 3 12x 12x/2 6x
mdc(12,14) = 2 c) = = = =
7 (2) 7 (2) 14 14/2 7

Observando o Exemplo 11(b), ficamos com a ntida impresso de que tivemos o


trabalho dobrado ao calcular dois produtos por 11 (um no numerador e outro no
denominador) para, em seguida, efetuar duas divises pelo mesmo nmero. Para
reduzir as contas, poderamos ter antecipado a simplificao, efetuando-a antes do
clculo dos produtos dos termos do numerador e do denominador, como mostrado
abaixo.

11 21 11 21
( )( ) = Aplicando a regra do produto de fraes.
8 11 (8) 11

11 21
= Isolando o termo 11
= 1.
11 (8) 11

21
= . Eliminando o termo que vale 1.
8
Nesse exemplo, isolamos o termo 11 11
em lugar de efetuarmos diretamente os pro-
dutos 11 21 e (8) 11. Em seguida, usamos o fato de o nmero 1 ser o elemento
neutro da multiplicao para simplificar a frao.
Vejamos como aplicar a simplificao precoce dos termos de uma frao em um
outro exemplo simples.
Seo 1.4. Simplificao de fraes 35

Exemplo 12. Simplificao do produto de fraes

8 5 85
( )( ) = Aplicando a regra do produto.
3 2 32
245
= Decompondo 8 = 2 4.
32
Tente aplicar essa ideia ao Exemplo 2 45
= Isolando o termo 2
.
11(c). 2 3 2

20
= . Eliminando o termo que vale 1.
3

Voc deve ter reparado que, nesse caso, usamos o fato de 8 ser um mltiplo de 2
para simplificar a frao antes que os produtos 8 5 e 3 2 fossem efetuados.
Para fraes mais complicadas, a simplificao pode ser feita atravs de divises
sucessivas (vide o Exemplo 1), que so aplicadas ao longo da multiplicao. Esse
procedimento pode ser resumido no seguinte roteiro:

1. Identifique um termo a, no numerador, e outro b, no denominador, que sejam


divisveis por um terceiro nmero c;
2. Substitua a por a/c e b por b/c;
3. Repita os passos 1 e 2 at que no seja possvel simplificar a frao.
Vejamos como aplicar essa regra em um exemplo prtico.

Exemplo 13. Mais uma simplificao do produto de fraes

6 20 6 20
( )( ) = 6 (do numerador) e 9 (do denominador) so divisveis por 3.
5 9 59

Como exerccio, aplique a mesma es- (6/3) 20


= 6 substitudo por 6/3=2 e 9 substitudo por 9/3=3.
tratgia ao Exemplo 11(a). 5 (9/3)

2 20
= 20 (do numerador) e 5 (do denominador) so divisveis por 5.
53
2 (20/5)
Apesar de no ser elegante, h quem = 20 substitudo por 20/5=4 e 5 substitudo por 5/5=1.
faa a simplificao cortando dire- (5/5) 3
tamente os termos, como mostrado
abaixo. 24
= No h mais como simplificar.
2 13
6 Z04 2 4 8
2Z
= = . 8
A5 1 9
3
13 3
= Frao final.
3
Observe que os mltiplos de 3 foram
cortados e substitudos pelos valores
Agora, tente o Exerccio 16.
que aparecem acima dos nmeros ori-
ginais. J os mltiplos de 5 foram ris-
cados em outra direo e foram subs- Depois de adquirir alguma experincia, voc conseguir fazer vrias simplificaes
titudos pelos valores que aparecem em um nico passo. Vejamos, agora, como efetuar simplificaes durante o clculo
abaixo dos nmeros originais. do quociente de fraes.
36 Captulo 1. Nmeros reais

Exemplo 14. Quocientes com fraes


8 7 8 7 8/4 7
a) 4
=8 = = = 2 7 = 14.
7
4 4 4/4

2 5 25
b) 2
= 2 = = 5.
5
2 2

3 3 33 9
c) 7
=3 = = . (Observe que, nesse caso, no h simplificao.)
3
7 7 7

3
11 3 1 3 1
d) = = = .
3 11 3 11 3 11
13
6 13 1 13 13
e) = = = . (Nesse exemplo, tambm no h simplificao.)
6 6 6 6 6 36
1
2 1 6 16 6
f) 1
= = = = 3.
6
2 1 21 2

5
8 5 8 58 5
g) 11
= = = .
8
8 11 8 11 11

12
5 12 25 12 25 12 25/5 12 5 12/3 5
h) 3
= = = = = = 4 5 = 20.
25
5 3 53 5/5 3 3 3/3

Agora, tente o Exerccio 18.

Um erro que ocorre com frequncia na simplificao de fraes o cancelamento


dos termos quando h uma soma ou subtrao, em lugar da multiplicao, como
mostrado na Tabela 1.5.

Tabela 1.5: Erros relacionados simplificao de fraes.

Expresso Errado Correto

2x 6 (2/2)x 6 2(x 3)
=x6 =x3
2 (2/2) 2

x x 9x x 8x
3x (3/3)x =xx=0 =
3 (3/3) 3 3

5x + 12 (5/5)x + (12/6) x+2 5x + 12


=
10y 6 (10/5)y (6/6) 2y 1 10y 6

Como foi dito no Exemplo 12, para simplificar fraes, decompomos o numerador e
o denominador de forma a identificar e eliminar um termo na forma aa . Para simplificar
uma frao na qual o numerador ou o denominador contm uma soma, preciso, em
primeiro lugar, encontrar um fator comum aos termos que sero somados, de modo a
coloc-lo em evidncia.
Observe que, no primeiro exemplo da Tabela 1.5, a tentativa incorreta de simpli-
ficao envolveu a diviso por 2 de apenas uma parcela do numerador, o que no
permitido. A estratgia correta mostrada em detalhes abaixo.
Seo 1.4. Simplificao de fraes 37

2x 6 2 x + 2 3
= Decompondo 2x e 6, de modo identificar o fator 2.
2 2
2 (x 3)
= Pondo o nmero 2 em evidncia no numerador.
2
2 x3
= Isolando o termo 2
.
2 1 2

= x 3. Eliminando o termo que vale 1.

Tambm possvel identificar o erro quebrando a frao em duas, antes de efetuar


a simplificao. Veja como isso feito:

2x 6 2x 6 ab a b
= Quebrando a frao em duas, pois = .
2 2 2 c c c

2x 2 3
= Decompondo o nmero 6 como 2 3.
2 2
2 x 2 3
= Isolando o termo 2
nas duas fraes.
2 1 2 1 2

= x 3. Eliminando os termos que valem 1.

No segundo exemplo da Tabela 1.5, a tentativa de simplificao mostrada em


vermelho envolve a diviso por 3 do numerador de um termo e do denominador de
outro termo, o que no correto. Nesse caso, notamos que no h como simplificar a
expresso, embora possamos efetuar facilmente a subtrao.
Finalmente, o erro mostrado no terceiro exemplo da Tabela 1.5 ainda mais
grave, pois inclui duas tentativas de simplificao parcial, uma das quais envolvendo
os termos 5x e 10y, e a outra envolvendo 12 e 6. Nesse exemplo, no h como
simplificar a frao.

Problema 15. Simplificao de expresses


Simplifique as expresses abaixo.

10x + 35 12x + 16y + 32


a) b)
15 8

Soluo.

a) Como vimos, para simplificar uma expresso na qual o numerador (ou o denomi-
nador) inclui uma soma, preciso, em primeiro lugar, separar um mesmo fator no
numerador e no denominador. Adotando essa estratgia, obtemos

Observe que mdc(10, 35, 15) = 5.


10x + 35 5 2x + 5 7 Separando o fator 5 no denominador e em to-
= dos os termos do numerador.
15 53

Se voc prefere cortar nmeros, di- 5 (2x + 7)


= Pondo o fator 5 em evidncia no numerador.
vida todos os termos do numerador 53
e do denominador pelo mesmo fator.
5 2x + 7
Nesse problema, por exemplo, todos = Isolando o termo 5
.
os termos podem ser divididos por 5: 5 3 5

0 x +
2 7
2x + 7 2x + 7
1
 3
5
= . = . Eliminando o termo que vale 1.
1
 5
3
3 3
38 Captulo 1. Nmeros reais

b) Se o numerador (ou o denominador) envolver muitos termos, preciso fatorar


todos eles antes de simplificar, como mostrado abaixo.

Observe que mdc(12, 16, 32,8) = 4. 12x + 16y + 32 4 3x + 4 4y + 4 8 Separando o fator 4 no denominador e em to-
= dos os termos do numerador.
8 42
4 (3x + 4y + 8)
= Pondo o fator 4 em evidncia no numerador.
42
Quem gosta de cortar nmeros pode,
nesse caso, dividir todos os termos do 4 3x + 4y + 8
numerador e do denominador por 4: = Isolando o termo 4
.
4 2 4

2 x + 6 y + 3x + 4y + 8
3 4 8
1 1 3
2
= 3x + 4y + 8
. =

2 . Eliminando o termo que vale 1.
8 2 2

Agora, tente o Exerccio 20.

Mnimo mltiplo comum


Em muitos casos, possvel simplificar o resultado da soma de fraes com denomi-
nadores diferentes, como mostra o exemplo abaixo.

Exemplo 16. Soma e subtrao de fraes com denominadores diferentes

4 3 4 10 + 3 5 55 11 4 3 4 10 3 5 25 1
a) + = = = . c) = = = .
5 10 5 10 50 10 5 10 5 10 50 2
3 5 3 6 + 5 2 28 7 3 5 3652 8 2
b) + = = = . d) = = = .
2 6 26 12 3 2 6 26 12 3

No Exemplo 16, efetuamos as soma e as subtraes e, em seguida, simplifica-


mos as fraes obtidas. Entretanto, teria sido possvel obter diretamente as fraes
simplificadas se tivssemos usado o mnimo mltiplo comum, que definimos abaixo.

Exemplo 17. Mltiplos comuns a 6 e 8


Dizemos que um nmero c mltiplo comum de a e b se c mltiplo, ao mesmo
tempo, de a e de b.
Vamos determinar os mltiplos comuns de 6 e de 8 enumerando, em separado, os
mltiplos de cada nmero:

Como um nmero natural tem infini- Mltiplos de 6: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, . . .
tos mltiplos, apresentamos apenas
listas parciais, seguidas de reticn- Mltiplos de 8: 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80, 88, 96, . . .
cias.
Os mltiplos comuns a 6 e 8 so aqueles que aparecem nas duas listas (indicados
em vermelho). Note que todos os nmeros destacados so mltiplos de 24. Assim,
se quisssemos expandir a lista de mltiplos comuns, bastaria incluir nela outros
mltiplos de 24: 24, 48, 72, 96, 120, 144, . . .
Agora, tente o Exerccio 12.

Observando o Exemplo 17, notamos que 24 o menor nmero natural que , ao


mesmo tempo, mltiplo de 6 e de 8. Nesse caso, dizemos que 24 o minimo mltiplo
comum de 6 e 8.
Seo 1.4. Simplificao de fraes 39

mmc
O mnimo mltiplo comum entre dois nmeros naturais a e b o menor
nmero natural c que mltiplo tanto de a quanto de b.

O processo de enumerao dos mltiplos, ilustrado no Exemplo 17 para os nmeros


6 e 8, no a forma mais simples de se obter o mmc. Vejamos como efetuar o clculo
do mnimo mltiplo comum de um modo mais prtico.

Problema 18. Clculo do mmc usando o mdc


Determinar o mmc de 42 e 105.

Soluo.
A fatorao de 42 e de 105 fornece

42 = 2 3 7
105 = 3 5 7.

e o mdc entre esses dois nmeros 3 7 = 21. Calculando o produto entre 42 e 105,
obtemos
42 105 = 2 3 7 3 5 7 = 4410.

Naturalmente, 4410 um mltiplo de 42 e de 105. Entretanto, esse no o menor


mltiplo possvel, pois os fatores 3 e 7 aparecem duas vezes no produto acima. Se
exclussemos uma cpia de cada fator duplicado, obteramos

2 3 7 5 = 210,

que ainda mltiplo de 42 e de 105, j que 210/42 = 5 e 210/105 = 2.


Como o produto dos fatores repetidos corresponde exatamente ao mdc, que vale
21, podemos escrever

42 105 4410
mmc(42, 105) = = = 210.
21 21

De uma forma geral, dados dois nmeros naturais a e b, dizemos que

ab
mmc(a, b) = .
mdc(a,b)

Observando o Problema 18, constatamos que o mmc entre dois nmeros naturais
pode ser definido como o produto dos fatores comuns e dos fatores no comuns de
cada nmero. Vamos usar essa ideia para calcular diretamente o mmc.

Problema 19. Clculo do mmc usando fatorao


Determinar o mmc de 120 e 700.

Soluo.
Antes de mais nada, vamos fatorar os dois nmeros.
40 Captulo 1. Nmeros reais

120 2 700 2
60 2 350 2
30 2 175 5
15 3 35 5
5 5 7 7
1 1
Logo, 120 = 2 2 2 3 5 e 700 = 2 2 5 5 7. Observe que o produto 2 2 5 (isto ,
o produto dos termos em negrito), fornece o mdc entre 120 e 700, ou seja, aparece na
fatorao dos dois nmeros. Por outro lado, o produto (sem negrito) 2 3 s aparece
na fatorao de 120 e o produto (sem negrito) 5 7 s aparece na fatorao de 700.
Calculemos, agora, o produto dos fatores comuns e dos fatores no comuns de
cada nmero:
2 2 5 2 3 5 7 = 4200.

fatores fatores fatores
comuns de 120 de 700

Note que 4200 , de fato, mltiplo de Assim, o mmc entre 120 e 700 4200.
120 e 700, pois 4200 = 120 35, bem
como 4200 = 700 6.
J estudamos duas maneiras de determinar o mmc. Vejamos agora como obt-lo
de forma anloga ao clculo prtico do mdc, ou seja, decompondo simultaneamente
os nmeros envolvidos.
Para calcular o mmc entre dois ou mais nmeros, a cada passo do processo de
decomposio desses nmeros, devemos
1. determinar o menor nmero primo a que divisor de ao menos um dos n-
meros;
2. dividir por a os nmeros que forem mltiplos desse valor.
Esse processo encerrado quando todos os nmeros forem reduzidos a 1. O mmc ser
igual ao produto dos fatores encontrados.

Exemplo 20. Clculo prtico do mmc


Vamos usar o mtodo prtico para calcular o mmc entre 120 e 700, bem como o
mmc entre 330 e 315.
120, 700 2 120 e 700 so divisveis por 2.
60, 350 2 60 e 350 so divisveis por 2.
30, 175 2 30 ainda divisvel por 2. O valor 175 permanece inalterado.
15, 175 3 15 divisvel por 3. O valor 175 permanece inalterado.
5, 175 5 5 e 175 so divisveis por 5.
1, 35 5 35 ainda divisvel por 5.
1, 7 7 7 divisvel por 7.
1, 1 Os nmeros restantes so iguais a 1. No h como prosseguir.

O mmc entre 120 e 700 igual a 2 2 2 3 5 5 7 = 4200.

330, 315 2 330 divisvel por 2. O valor 315 permanece inalterado.


165, 315 3 165 e 315 so divisveis por 3.
55, 105 3 105 divisvel por 3. O valor 55 permanece inalterado.
55, 35 5 55 e 35 so divisveis por 5.
11, 7 7 7 divisvel por 7. O valor 11 permanece inalterado.
11, 1 11 11 divisvel por 11.
1, 1 Os nmeros restantes so iguais a 1. No h como prosseguir.

O mmc entre 330 e 315 igual a 2 3 3 5 7 11 = 6930.


Agora, tente o Exerccio 13.
Seo 1.4. Simplificao de fraes 41

O uso do mmc na soma e subtrao de fraes


A frmula apresentada anteriormente para a soma e a subtrao de fraes com de-
nominadores diferentes no produz fraes irredutveis, exigindo, s vezes, que sim-
plifiquemos a frao encontrada.
Para obter diretamente o resultado da soma ou subtrao na forma mais simples
possvel, preciso usar o mmc para converter as fraes. Mostramos abaixo alguns
exemplos que ilustram como isso feito.

Problema 21. Soma e subtrao de fraes usando o mmc


Efetue as operaes abaixo, fornecendo fraes irredutveis.
5 3 23 11
a) + . b) .
6 8 30 84

Soluo.

a) Para converter 56 e 83 em fraes equivalentes com o menor denominador possvel,


devemos encontrar o menor numero que seja mltiplo de 6 e de 8 ao mesmo tempo,
para us-lo como denominador das novas fraes.
Fatorando 6 e 8, obtemos 6 = 2 3 e 8 = 2 2 2. Assim, temos um fator 2 que
comum aos dois denominadores, o nmero 3 que s fator de 6, e o produto
2 2 = 4 que s aparece na decomposio de 8. Deste modo,

mmc(6,8) = 2 3 4 = 24.

Logo, o denominador das fraes equivalentes ser 24.


Para converter a frao 56 em outra com o novo denominador, devemos multiplicar
o numerador e o denominador por 4, que o produto dos fatores que s aparecem
na decomposio de 8:
5 5 4 20
= = .
6 6 4 24
Analogamente, para converter a frao 38 , devemos multiplicar o numerador e o
denominador por 3, que o nmero que s aparece na fatorao de 6:
3 33 9
= = .
8 8 3 24

Agora que as fraes tm o mesmo denominador, podemos som-las:


20 9 29
+ = .
24 24 24

b) O clculo da diferena entre duas fraes segue o mesmo raciocnio adotado para
a soma. Nesse caso, fatorando 30 e 84, obtemos

30 = 2 3 5 e 84 = 2 2 3 7.

Logo, mmc(30,84) = 2 3 5 2 7 = 420.


23
Para converter a frao 30 , multiplicamos o numerador e o denominador por 2 7 =
14, que o produto dos fatores que s aparecem na decomposio de 84:
23 23 14 322
= = .
30 30 14 420
Por sua vez, a converso de 11
84
envolve a multiplicao do numerador e do deno-
minador por 5, que o nico termo exclusivo da fatorao de 30:
11 11 5 55
= = .
84 84 5 420
42 Captulo 1. Nmeros reais

Finalmente, efetuamos a subtrao:


322 55 267
= .
420 420 420

Agora, tente o Exerccio 15.

O quadro abaixo resume o que foi feito na resoluo do Problema 21.

Se b e d so nmeros naturais, ento

a c a (fatores exclusivos de d) + c (fatores exclusivos de b)


+ =
b d mmc(b,d)
a c a (fatores exclusivos de d) c (fatores exclusivos de b)
= .
b d mmc(b,d)

Para terminar a seo, resolvamos um exerccio um pouco mais desafiador.

Problema 22. Simplificao envolvendo um nmero desconhecido


Supondo que x 0, simplifique a expresso
4
3 5
1 2
.
4x
+ 3x

Soluo.

Efetuando a subtrao que aparece no numerador, obtemos


4 5 4 15 4 11
3 = 3 = = .
5 5 5 5 5
Trabalhando com o denominador, temos
1 2 1 3 2 4 3 8 3+8 11
Note que o mmc entre 4x e 3x 12x. + = + = + = = .
4x 3x 4x 3 3x 4 12x 12x 12x 12x
Juntando, finalmente, os dois termos, encontramos
11
5 11 12x 11 12x 12x
11
= = = .
12x
5 11 11 5 5

Logo, a expresso equivalente a 12x/5.


Agora, tente o Exerccio 25.

Exerccios 1.4
18 24 4
1. Simplifique a frao 16/64 dividindo o numerador e o a) 42
b) 32
c) 20
denominador por 2 sucessivas vezes.
4. Para saber se um nmero divisvel por 3, basta ve-
2. Simplifique 36/54 dividindo o numerador e o denomi-
rificar se a soma de seus algarismos divisvel por 3.
nador por 2 ou 3 sucessivas vezes.
Dessa forma, 81 divisvel por 3, pois 8 + 1 = 9 e 9
3. Usando o mtodo das divises sucessivas, simplifique divisvel por 3.
Seo 1.4. Simplificao de fraes 43

Para nmeros grandes, podemos aplicar essa regra mais 16. Efetue os produtos, simplificando as fraes quando
de uma vez. Assim, para saber se 587343687 divisvel possvel.
por 3, calculamos 5 + 8 + 7 + 3 + 4 + 3 + 6 + 8 + 7 = 51 e,
em seguida, somamos novamente 5 + 1 = 6. Como 6 a) 35 53 d) 11
2
( 34 ) g) ( 16 ) ( 16
11
)
divisvel por 3, o nmero 587343687 tambm . b) 3 43 e) 12
5
10
3 h) 1
6
2
7
3
5
Verifique se os nmeros abaixo so divisveis por 3. c) 23 154
f) ( 7 ) 14
3
9

a) 342 b) 8304 c) 49318 d) 967908 17. Calcule as expresses. Dica: no use a propriedade dis-
tributiva.
5. Os nmeros naturais divisveis por 5 so aqueles ter-
3
minados em 0 e 5. Verifique se os nmeros abaixo so a) 4
( 56 + 52 ) c) ( 54 12 ) ( 31 + 25 )
divisveis por 5. b) 2 ( 45 1
) d) ( 35 + 13 ) (2 18 )
10
a) 145 b) 5329 c) 10340 d) 555553
18. Calcule as expresses abaixo e simplifique o resultado
quando possvel.
6. Simplifique ao mximo as fraes abaixo.
( 15 ) 26
6 5 2 1 1

a) 6
e) 45
i) (15)
m) (14) a) 5
e) 3
i) m)
34
3 3
( 16 )
1 1
12 63 5 21 4
12
15 512 7 9 3
b) 15
f) 75 j) (5)
n) (64) b) 4 f) 7
j) 5 n) 40

3
25 30 2 14
9
2
1 1
4 5
(45) (36) 2 6
4 42 k) o) c) 5/31/6 56
3 1
c) 24
g) 105 (3) (15) 1 g) 8
3 k) 2(1/2) o)
15 12
9 7
8 8
35 0 (3) (40)
d) h) l) p) 4+2
22 1 1
5
14 1250 (45) (24) d) h) 3
l)
2 +3
5 4 3
3 15

7. Dentre os nmeros 23, 31, 51, 53, 63, 67, 71, 77, 91 e 19. Aplique a propriedade distributiva e e simplifique as
95, quais so primos? expresses sempre que possvel.
8. Calcule todos os divisores de 24 e de 36. Determine os
2 3
divisores comuns entre esses dois nmeros. a) 3 4
( x) d) ( 2x
7
15
2
7
) 10
5
9. Depois de fatorar os nmeros, calcule o mximo divisor b) 2
(2x 4y) e) 8x
3
(6y + 16 )
comum entre c) 32 (2 5x ) f) 4
(3x + y + 15 )
6 9 4
a) 45 e 63. b) 30 e 75. c) 42 e 105. 20. Simplifique as expresses.
10. Calcule o mximo divisor comum entre a) 9x+6
c) 924y
e) 15x40y75
3 15 10
12x+28 3x+18y+27 46x+8y
a) 32 e 128. b) 18, 30 e 54. c) 24, 32 e 60. b) 8
d) 3
f) 16

11. Usando o mdc, simplifique as fraes 42/105 e 36/90 e 21. Dois nibus chegaram a um ponto no mesmo horrio.
verifique se elas so equivalentes. Se o primeiro passa a cada 18 minutos, e o segundo a
12. Enumere os mltiplos dos nmeros abaixo e determine cada 30 minutos, depois de quanto tempo eles voltaro
o mmc em cada caso. a chegar no ponto no mesmo instante?
22. O mdc entre dois nmeros naturais a e b pode ser facil-
a) 2 e 3. b) 3 e 6. c) 4 e 6. d) 2, 3 e 5. mente calculado atravs do algoritmo de Euclides.
Faa uma pesquisa e descubra como funciona esse algo-
13. Determine o mnimo mltiplo comum entre ritmo.
23. Trs quartos dos moradores de Chopot da Serra be-
a) 50 e 225. b) 30 e 56. c) 21, 30 e 70.
bem caf regularmente. Desses, dois quintos preferem
14. Reescreva as fraes abaixo, deixando-as com o mesmo o caf "Serrano". Que frao dos moradores da cidade
denominador. prefere o caf "Serrano"? Que frao dos moradores
bebe regularmente caf de alguma outra marca?
a) 3/2 e 2/3. c) 3/4 e 5/6. 24. Joo gastou 1/3 do dinheiro que possua com um in-
b) 1/3 e 4/6. d) 1/2, 1/3 e 1/5. gresso de cinema. Do dinheiro que restou, Joo gastou
1/4 comprando pipoca. Que frao do dinheiro total
15. Calcule as expresses abaixo, simplificando-as quando que Joo possua foi gasta com a pipoca? Que frao
possvel. do dinheiro sobrou depois desses gastos?
3 7 5 9 3 4 25. Supondo que os denominadores sejam diferentes de
a) + d) g) + 15
5 5 6 10 10 zero, simplifique as expresses abaixo.
4 1
b) 6
6
e) 14 + 38 h) 5
2
+ 31 + 1
6
x3 2+ 43
c) ( x4 5
) 6xy
2 1
7 4 5 a) b)
c) 6
+ 15
f) 12 58 i) 1
2
31 1
6
122x
3 2y 5y
3 2 3x 3
44 Captulo 1. Nmeros reais

Respostas dos Exerccios 1.4


1. 16/64 = 8/32 = 4/16 = 2/8 = 1/4 11. So equivalentes. 19. a) 1
2 2x
3 d) x
5 21
4
2. 36/54 = 18/27 = 6/9 = 2/3 b) 5x 10y e) 16xy 4x
9
12. a) 6 b) 6 c) 12 d) 30
c) 5x
4 3 f) 4x
3 + 4y
9 + 35
3. a) 3/7 b) 3/4 c) 1/5 13. a) 450 b) 840 c) 210

4. a) V b) V c) F d) V 14. a) 9/6 e 4/6. 20. a) 3x + 2 d) x + 6y + 9


b) 2/6 e 4/6. b) 3x+7
e) 3x8y15
2 2
5. a) V b) F c) V d) F c) 9/12 e 10/12. 38y 23x+4y
c) f)
d) 15/30, 10/30 e 6/30. 5 8

6. a) 1
2 e) 5
7 i) 3 m) 23 15. a) 2 d) 15
1
g) 17
30
b) 3
f) 5 j) 3 n) 8 b) 12 e) 1
h) 3
5 2 8 21. Aps 90 minutos.
c) 1
g) 2 k) 15 o) 12
6 5 5 c) 43
30 f) 25
24 i) 0
d) 5
2 h) 0 l) 1
15 p) 5
3
22. ...
16. a) 1 d) 22
3 g) 8
33
23. Dos moradores, 3/10 bebem caf Serrano e
b) 4 e) 8
7. So primos: 23, 31, 53, 67, 71. 9/20 bebem caf de outra marca.
c) 25 f) 3
2
h) 1
35
8. Divisores de 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24.
Divisores de 36: 1, 2, 3, 4, 6, 12, 18, 36. 24. Joo gastou 1/6 do dinheiro com a pipoca.
17. a) 5
b) 7
c) 11
d) 7
O dinheiro que sobrou corresponde a me-
Divisores comuns: 1, 2, 3, 4, 6, 12. 2 5 20 4
tade do que ele possua antes de comprar o
18. a) 2
5 e) 20
9 i) 4
5 m) 4 ingresso.
9. a) 9 b) 15 c) 21 b) 78 f) 8 j) 25
n) 3
c) 16 g) 2 k) 1 2
5y 14y
10. a) 32 b) 6 c) 4 d) 3 h) 55
2 l) 16 o) 26 25. a) 1
2x b) 2 c)
3

1.5 A reta real

Os nmeros naturais obedecem a nossa concepo intuitiva de ordem, ou seja, o


nmero 1 sucedido pelo nmero 2 que, por sua vez, sucedido pelo 3, e assim por
diante. Usando esse princpio, quando pegamos a senha de nmero 25 em um banco,
sabemos que s seremos atendidos depois dos clientes com senhas de 1 a 24.
Os nmeros reais tambm so ordenados, o que nos permite comparar-los, como
fazemos com os nmeros naturais. Assim, se a concentrao de glicose (glicemia)
no sangue de Joaquim igual a 125 mg/dl, e a concentrao no sangue de Mariana
equivale a 97 mg/dl, dizemos que a glicemia de Joaquim maior que a de Mariana.
De uma forma geral, dados os nmeros a, b R, dizemos que,
Escrevendo de maneira mais formal,
dizemos que o conjunto dos reais to- a maior que b, ou simplesmente a > b, se (a b) um nmero positivo.
talmente ordenado sob porque, da- a maior ou igual a b, ou simplesmente a b, se (a b) positivo ou zero.
dos x, y, z R, temos:
se x y e y x, ento x = y; a menor que b, ou simplesmente a < b, se (a b) um nmero negativo.
se x y e y z, ento x z; a menor ou igual a b, ou simplesmente a b, se (a b) negativo ou zero.
x y ou y x.
Naturalmente, equivalente afirmar que a < b ou que b > a, de modo que qualquer
uma dessas duas desigualdades pode ser lida como a menor que b, ou como b
maior que a.
O conceito de ordem dos nmeros reais nos permite represent-los como pontos
sobre uma reta orientada, chamada reta real. Nessa reta, o nmero 0 (zero) serve
como referncia, sendo denominado origem. Muitas vezes, a origem indicada pela
letra O.
Os nmeros positivos so apresentados direita da origem. Uma vez escolhida uma
unidade de medida digamos, centmetros , o nmero 1 mostrado a exatamente
uma unidade da origem, o nmero 2 a duas unidades, e assim sucessivamente. Nesse
caso, a distncia entre a origem e o ponto que representa um nmero positivo x
exatamente igual a x unidades. Observe a Figura 1.18.
Os nmeros negativos aparecem esquerda da origem. O nmero 1 est uma
unidade esquerda da origem, o nmero 2 est a duas unidades esquerda, e assim
por diante.
Seo 1.5. A reta real 45

Figura 1.18: A reta real.

Uma expresso que contenha um dos smbolos <, , ou > chamada desigual-
Dica dade. Apresentamos abaixo algumas desigualdades vlidas:
Se a > b, ento a est direita
de b na reta real. De forma an- 3 > 2; 1 < 3; 5 5; 10,73 12,1; 23,7 > 0;
loga, se a < b, ento a est 8 < 5; 1 > 1; 7 7; 6,2 7; 312,5 0.
esquerda de b na mesma reta.
Na notao matemtica, permitido juntar duas inequaes, como nos exemplos
a seguir.

a) 8,2 > 7 > 6,5. b) 3,2 a < 1,5 (a R).

Ateno importante notar que cada uma dessas expresses contm trs afirmaes:
No se pode escrever 2 1 < 6,
No item (a), afirmamos que 8,2 > 7, que 7 > 6,5 e que 8,2 > 6,5.
pois isso implicaria que 2 6,
o que no correto. Da mesma Do item (b), conclumos que a um nmero real que satisfaz, ao mesmo tempo,
forma, no permitido escrever as desigualdades a 3,2 e a < 1,5. Alm disso, a expresso tambm indica que
5 a 3, pois no verdade
3,2 < 1,5.
que 5 3. Assim, no agrupe
duas inequaes se uma conti- A distncia de um ponto x (sobre a reta real) origem denominada valor
ver < (ou ) e outra > (ou ). absoluto ou mdulo do nmero x, e representada por x. Assim, dizemos que
o valor absoluto de 3 3, ou seja, 3 = 3.
o valor absoluto de 3 3, ou seja, 3 = 3.
Como vimos, 3 = 3, o que indica que esses valores esto mesma distncia da
origem. Generalizando esse conceito, dizemos que a = a para todo nmero a R.
Outros exemplos de valor absoluto so apresentados a seguir:

10 = 10, 5,4 = 5,4, = , 0 = 0.

Problema 1. Comparao entre nmeros


Substitua o smbolo por um dos smbolos < ou >, para que as desigualdades
sejam vlidas.
2
a) 3213,6 288,4. e) 42,01 42,001. i) 3
0,5.
3 4
b) 127,1 13,87. f) 11
11
. j) 1 34 .
7 8 1 1
c) 27 35. g) 15 15 . k) 6
5
.
4
d) 16,2 16,1. h) 2 3
. l) 61 51 .

Soluo.

a) Como 3213,6 288,4 positivo, podemos escrever 3213,6 > 288,4 .


b) Todo nmero negativo menor que um nmero positivo. Assim, 127,1 < 13,87.
c) Como 27 (35) = 8, que um nmero positivo, temos 27 > 35.
d) Como 16,2 (16,1) = 0,1, que negativo, temos 16,2 < 16,1.
46 Captulo 1. Nmeros reais

e) 42,01 42,001 = 0,09 > 0. Assim, 42,01 > 42,001.


3 4 1 3 4
f) Como 11
11
= 11 , que negativo, conclumos que 11
< 11
.
7 8 1 7 8
g) Como 15 ( 15 )= 15
> 0, podemos afirmar que 15 > 15 .
h) Antes de comparar um nmero inteiro com uma frao, devemos convert-lo
forma fracionria. Para converter o nmero 2 a uma frao com denominador 3
(o mesmo denominador da frao 43 ), escrevemos

3 23 6
2=21=2 = = .
3 3 3
Agora que temos duas fraes com o mesmo denominador, podemos calcular 63 43 =
2
3
. Como esse valor positivo, conclumos que 2 > 43 .

i) Convertendo 23 para a forma decimal, obtemos 0,666.... Como 0,666... 0,5 > 0,
deduzimos que 32 > 0,5.

j) Observamos que 1 = 44 . Como ( 44 ) ( 34 ) = 14 , que um nmero negativo,


conclumos que 1 < 34 .
k) Para comparar duas fraes com denominadores diferentes, devemos reduzi-las ao
Para saber mais sobre o mmc, con- mesmo denominador. Usando o mmc entre 5 e 6, que vale 30, escrevemos:
sulte a pgina 38.
1 15 5 1 16 6
= = e = = .
6 6 5 30 5 5 6 30
5 6 1
Uma vez que 30
30
< 0, conclumos que 6
< 15 .

l) Usando a mesma estratgia do exemplo anterior, obtemos 1 6


5
= 30 e 1
5
= 30 6
.
5 6 1
Em todos esses exemplos, possvel Assim, como 30 ( 30 ) = 30 , que um nmero positivo, escrevemos 61 > 51 .
trocar < por , bem como substituir
> por .
Agora, tente o Exerccio 6.

Exerccios 1.5
4
1. Escreva os nmeros 2; 5; 2,5; 8; 1,5; ; 0; 5
e 34 5. Verifique se as desigualdades so verdadeiras.
em ordem crescente.
10
a) < 12 c) 14 < 13
2. Coloque as fraes 53 , 34 , 12 , 4
5
e 4
10
em ordem crescente. 11 13
1 1
b) 5
> 4
d) 53 < 43
3. Quantos so os nmeros inteiros negativos
6. Em cada expresso abaixo, substitua o smbolo por
a) maiores que 3; b) menores que 3. um dos sinais <, = ou >, para que as desigualdades sejam
vlidas.
4. Sejam a, b e c nmeros reais tais que a > 0, b < 0 e c < 0. 2 3 8 7
Encontre o sinal de cada expresso. a) 2 3 e) 3
4
i) 9
8
b) 57 47 f) 3
2
4
3
j) 15
4
4
1 1 2 3 2
a) a b c) a + bc c) 3
4 g) 5
7
k) 3
0,67
3 4 9 8
b) c a d) ab + ac d) 2
6
h) 8
7
l) 3,27 13
4

Respostas dos Exerccios 1.5


1. 2,5; 2; 1,5; 3/4; 0; 4/5; ; 5; 8. 4. a) Pos. c) Pos. 6. a) > d) > g) < j) <
b) Neg. d) Neg. b) > e) < h) < k) <
10 ; 2 ; 5 ; 4 ; 5 .
4 1 3 3 4
2.
c) > f) > i) > l) <
3. a) Dois (2 e 1). b) Infinitos. 5. a) V b) F c) F d) V
Seo 1.6. Razes e taxas 47

1.6 Razes e taxas

Como vimos, o fato de os nmeros reais serem ordenados nos permite us-los em
comparaes. Assim, se tenho R$ 5.000,00 em uma caderneta de poupana e minha
irm tem apenas R$ 2.500,00 aplicados, fcil perceber que tenho mais dinheiro
guardado que ela, pois 5.000 > 2.500.
Entretanto, em muitas situaes, no queremos apenas constatar que um valor
maior que outro, mas avaliar quo maior ele , em termos relativos. Considerando,
por exemplo, os investimentos na poupana, se divido o valor que possuo pelo que a
minha irm tem aplicado, obtenho

R$ 5.000
= 2,
R$ 2.500

o que indica que tenho o dobro do dinheiro investido por ela.

Razo
Na Seo 1.1, definimos razo como o quociente entre dois nmeros. Agora, veremos
como usar esse quociente para comparar valores.
Em nossa comparao, a primeira coisa que exigiremos que as as grandezas
tenham a mesma unidade de medida, de modo que a diviso de um valor pelo outro
produza um quociente adimensional, ou seja, sem unidade.
Na comparao das aplicaes na caderneta de poupana, por exemplo, os dois
valores so expressos em reais, de modo que a razo 2 no tem unidade. Observe
que a mesma razo teria sido obtida se os dois valores fossem expressos em centavos,
dlares, pesos ou ienes. Em outras palavras, meu investimento na poupana corres-
ponder sempre ao dobro do que minha irm possui, no importando a moeda usada
na comparao.

Exemplo 1. TV de tela plana


Nas televises modernas, a relao entre altura e largura da tela segue sempre
9
a razo 9 16 (ou 16 ). por esse motivo que os fabricantes e os comerciantes
costumam anunciar apenas o comprimento da diagonal da tela, em polegadas. A
Tabela 1.6 fornece as dimenses aproximadas de alguns modelos de TV, de acordo
com o comprimento da diagonal.

Figura 1.19: Dimenses de uma Tabela 1.6: Dimenses das televises.


TV.
Cabe ressaltar que, devido ao arre- Diagonal Altura Largura
dondamento dos nmeros, algumas (polegadas) (centmetros) (centmetros)
dimenses apresentadas na Tabela 32 39,8 70,8
1.6 tm razo levemente diferente de 40 49,8 88,6
9:16. Poderamos ter obtido valores 46 57,3 101,8
mais prximos do esperado usando 55 68,5 121,8
mais casas decimais.

Observe que tambm possvel expressar as dimenses de uma TV de 55 em


metros (aproximadamente 0,685 m de altura por 1,218 m de largura), ou ainda em
polegadas (aproximadamente 27,0 de altura por 47.9 de largura). Em todos os
casos, a razo entre altura e largura igual a 9 16 (que um valor adimensional).

Uma das informaes mais importantes de um mapa a escala usada. A escala


nada mais que uma razo que relaciona a distncia entre dois pontos A e B do mapa
48 Captulo 1. Nmeros reais

distncia real entre os pontos que A e B representam. O problema a seguir ilustra


como usar a escala para determinar distncias reais.

Problema 2. Escala de um mapa


A Figura 1.20 mostra um mapa do Acre, na escala 1:5.300.000. Nesse mapa, a
capital do estado, Rio Branco, dista aproximadamente 6,5 cm de Feij, e 111,7 mm
de Cruzeiro do Sul. Calcule a distncia real aproximada entre Rio Branco e essas
duas cidades.

Figura 1.20: Mapa do Acre. Fonte: IBGE.

Soluo.

A escala a razo entre uma distncia no mapa e a distncia real correspondente.


Como a escala igual a 1:5.300.00, temos

distncia no mapa 1
= .
distncia real 5.300.000
Observe que usamos a mesma escala, Se os pontos do mapa que representam Rio Branco e Feij esto a 6,5 cm de distncia,
no importando a unidade empre- ento podemos escrever uma frao equivalente quela usada na escala fazendo
gada para medir a distncia no mapa.
1 1 6,5 cm 6,5 cm
Naturalmente, quando convertemos = = .
uma distncia em centmetros, o re- 5.300.000 5.300.000 6,5 cm 34.445.000 cm
sultado tambm ser dado em cent-
Assim, 6,5 cm no mapa correspondem a 34.445.000 cm na vida real, de modo que as
metros.
cidades distam 344,45 km.
Seo 1.6. Razes e taxas 49

Por sua vez, a distncia entre Rio Branco e Cruzeiro do Sul de 111,7 mm no
mapa, o que equivale a

5.300.000 111,7 = 592.010.000 mm

na vida real. Convertendo esse valor para quilmetros, descobrimos que as cidades
esto a cerca de 592 km de distncia.

Problema 3. Gasolina ou lcool?


Segundo as revistas especializadas, s vantajoso abastecer com lcool o tanque
de um carro flex quando a razo entre o preo do lcool e o preo da gasolina
menor que 0,7. Se um posto cobra R$ 2,659 por litro de gasolina e R$1,899 por litro
de lcool, com que combustvel devo encher o tanque de meu carro?

Soluo.

A razo entre os preos

preo do litro do lcool R$ 1,899


= 0,714.
preo do litro da gasolina R$ 2,659

Como esse valor maior que 0,7, vantajoso abastecer o tanque com gasolina.

Problema 4. Como preparar um refresco


Uma garrafa de suco concentrado de abacaxi contm 500 ml de lquido. Segundo
o fabricante, para preparar um refresco de abacaxi, preciso misturar o concentrado
com gua, na razo 1:3. Nesse caso, quantos mililitros de gua devemos adicionar a
200 ml do suco concentrado? Qual ser o volume total de refresco produzido com essa
quantidade de concentrado?

Soluo.

A razo adequada entre suco concentrado e gua 1:3. Logo,

partes de suco 1
= .
partes de gua 3

Como queremos usar 200 ml de suco para preparar um refresco, devemos encontrar
uma frao equivalente a 1:3 que tenha 200 no numerador. Para tanto, escrevemos

1 200 ml 200 ml
=
3 200 ml 600 ml
Assim, devemos adicionar 600 ml de gua. Nesse caso, o volume total de suco corres-
ponder a
200 ml + 600 ml = 800ml.

concentrado gua

Problema 5. Mistura de solues com concentraes diferentes


Duas embalagens de mesmo volume contm misturas diferentes de hipoclorito de
sdio e gua. Na primeira, a razo entre o volume de hipoclorito e o volume de
50 Captulo 1. Nmeros reais

gua 1:5, enquanto a razo da segunda 1:9. Se misturarmos todo o contedo das
embalagens, qual ser a razo entre os volumes do hipoclorito de sdio e da gua?

Soluo.

1
Na primeira embalagem, o hipoclorito de sdio corresponde a 1+5 do volume,
5
enquanto a gua corresponde a 1+5 do volume.
1
J na segunda embalagem, o volume de hipoclorito de sdio 1+9 do total, res-
9
tando gua os outros 1+9 .
Quando efetuamos a mistura, o volume total de hipoclorito passa a ser
1 1 16 4
+ = = ,
6 10 60 15
cabendo gua um volume de
5 9 104 26
+ = = .
6 10 60 15
Observe que a soma dessas fraes 2, indicando que o volume total o dobro do
volume de uma nica embalagem.
Finalmente, para calcular a razo resultante da mistura, basta fazer
4/15 4 2
= = .
26/15 26 13
Assim, a nova mistura conter 2 partes de hipoclorito de sdio para 13 partes de
gua.

Taxa
Assim como ocorre com a razo, o termo taxa tambm est relacionado a um quo-
ciente. O que distingue uma palavra da outra o uso. Normalmente, empregamos
o termo razo para indicar uma comparao entre grandezas que tm a mesma uni-
dade, enquanto a palavra taxa mais empregada para expressar um quociente entre
medidas fornecidas em unidades diferentes.
No se preocupe em decorar em que Entretanto, essa distino nem sempre seguida. Os economistas, por exemplo,
situao cada termo deve ser empre- costumam usar o termo taxa de juros pra representar uma relao entre valores na
gado. O importante compreender mesma moeda. Por outro lado, em vrias sees desse livro, voc encontrar o termo
como usar quocientes para expressar razo para representar o quociente entre dois nmeros reais, ainda que com unidades
relaes entre medidas. diferentes.
Apresentamos, a seguir, alguns exemplos envolvendo taxas.

Exemplo 6. Densidade demogrfica


D-se o nome de densidade demogrfica taxa de habitantes por unidade de rea.
Dentre os municpios brasileiros, So Joo de Meriti, no estado do Rio de Janeiro,
um dos que tm maior densidade demogrfica. Nesse municpio com apenas 35,2 km2
de rea, viviam, em 2010, 458.673 habitantes, o que correspondia a uma densidade
demogrfica de
458.673 hab
13.030 hab/km2 .
35,2 km2
J o municpio de Japur, no Amazonas, tinha 7.326 habitantes em 2010, distri-
budos por 55.791,9 km2 . Nesse caso, a densidade demogrfica era de apenas
7.326 hab
0,13 hab/km2 .
55.791,9 km2
Seo 1.6. Razes e taxas 51

Exemplo 7. Taxa de cmbio


Segundo o Banco Central Europeu, no dia 1 de maro de 2013, um euro corres-
pondia a 1,3 dlares americanos. Assim, nesse dia, a taxa de converso entre moedas
era dada por
US$ 1,30
= 1,3 US$/e.
e 1,00

Exemplo 8. Velocidade mdia


A velocidade de um veculo um tipo de taxa. Trata-se, mais especificamente, da
taxa de variao da distncia em relao ao tempo.
Se, em uma viagem, um carro percorreu 500 km em 6,5 horas, sua velocidade
mdia foi de
500 Km
76,9 km/h.
6,5 h

Exemplo 9. Taxa de download


Quando contratamos um plano de acesso internet, um dos itens aos quais de-
vemos prestar mais ateno a taxa de download, que indica a rapidez com a qual
conseguimos transferir arquivos para o nosso computador.
Se baixei um arquivo de 250 megabits em 30 segundos, ento a taxa efetiva de
download desse arquivo foi de

250 Mb
8,33 Mb/s.
30 s

Exemplo 10. Vazo em um cano


A taxa de fluxo de um lquido em um cano chamada vazo. Essa taxa fornece
o volume de fluido que atravessa uma determinada seo do cano por unidade de
tempo. No sistema internacional de unidades, a vazo geralmente expressa em
metros cbicos por segundo (m3 /s).
Suponha que, quando seu registro aberto, uma caixa dgua de 2 m3 seja enchida
Lembre-se de que cada minuto cor- em 50 minutos. Nesse caso, a vazo no cano que liga o registro caixa igual a
responde a 60 segundos, de modo que
50 min equivalem a 50 60 s. 2 m3
0,000667 m3 /s.
50 60 s

Problema 11. Consumo de combustvel


O rendimento mdio de um carro costuma ser definido como o nmero mdio de
quilmetros percorridos com um litro de combustvel. Esse rendimento varia com o
tipo de combustvel e com o trnsito que o carro enfrenta. Em uma cidade movimen-
tada e cheia de semforos, por exemplo, o rendimento bem menor do que em uma
estrada, na qual o veculo trafega a uma velocidade alta e constante.
52 Captulo 1. Nmeros reais

Considere que, quando abastecido com 50 litros de gasolina, um determinado carro


percorra 520 km na cidade e 660 km na estrada. Determine o rendimento mdio do
carro em cada tipo de trfego.

Soluo.

O rendimento na cidade igual a


520 km
= 10,4 km/`.
50 `
J na estrada, o rendimento equivale a
660 km
= 13,2 km/`.
50 `

Problema 12. Embalagem econmica


Quando vamos ao supermercado, prudente comparar os preos dos produtos,
sem dar muita ateno ao que dizem os cartazes das promoes.
Suponha que, em certo supermercado, uma garrafa de 1,5 litros de um refrigerante
custe R$ 2,50, enquanto uma garrafa de 2 litros em promoo seja vendida por
R$ 3,40. Qual dessas duas embalagens a mais econmica?

Soluo.

Para a garrafa menor, o refrigerante custa

R$ 2,50
R$1,67 por litro.
1,5 `
Por sua vez, o refrigerante na garrafa grande vendido a

R$ 3,40
= R$1,70 por litro.
2`
Assim, apesar da promoo, a garrafa de 1,5 litros mais econmica.

Exerccios 1.6
1. Pesquisas cientficas mostram que a razo entre o com- 5. Um avio consumiu 98,2 toneladas de combustvel em
primento do fmur e a altura de uma pessoa adulta um voo de 13h30. Qual foi o consumo mdio de com-
de aproximadamente 0,2674. Qual o comprimento do bustvel nesse voo, em kg/h?
fmur de uma pessoa com 1,8 m de altura? 6. Dirigindo em uma estrada, um motorista percorreu 130
2. A cada 10.000 parafusos produzidos em uma indstria km em 1,5 horas. Ser que ele violou o limite de velo-
metalrgica, 1 contm algum defeito. Em um lote de cidade da estrada, que era de 80 km/h?
1.000.000 parafusos, quantos devem ser defeituosos? 7. Usando um telefone celular com tecnologia 3G, Jos en-
3. Um grupo de 19 pessoas ganhou um prmio de R$ viou um arquivo de 20 Mb em 15 segundos. J quando
1.000.000,00 de uma loteria. Quanto dinheiro coube usou um telefone 4G, Jos conseguiu mandar o mesmo
a cada pessoa? arquivo em apenas 2 segundos.
4. No dia 7 de junho de 2013, um dlar americano estava a) Qual foi a taxa de upload de cada modelo de tele-
cotado a R$ 2,13 para compra, no cmbio livre. Nessa fone?
data, quanto gastaria, em reais, uma pessoa que qui- b) Qual a razo entre as taxas de upload dos modelos
sesse comprar US$ 500? 4G e 3G?
Seo 1.6. Razes e taxas 53

8. Segundo o stio www.brasileconomico.ig.com.br, o 14. Uma empresa de transporte estuda a compra de barcos
Brasil possua, em janeiro de 2013, cerca de 245,2 mi- para a travessia de um trecho martimo. Dois mode-
lhes de linhas de telefone celular, para uma populao los esto em anlise. O modelo Turbo transporta 27
de 193,4 milhes de habitantes (no dia 1 de julho de pessoas e faz a travessia em 15 minutos. J o modelo
2012, segundo estimativa do IBGE). Qual a taxa de Jumbo comporta 34 pessoas, mas gasta 18 minutos no
celulares por habitante do pas em janeiro de 2013? percurso. Considerando que os gastos com manuten-
9. Um supermercado vende a embalagem de 5 kg de um o e combustvel so equivalentes, qual modelo mais
sabo em p por R$ 23,00. J a embalagem de 3 kg eficiente?
custa R$ 13,50. Qual a embalagem mais econmica?
10. Uma lmpada fluorescente compacta de 12 W capaz 15. No pas Ideal, existem cartes magnticos recarregveis
de produzir um fluxo luminoso de 726 lmens, ou 726 (com memria) que permitem a um usurio de trans-
lm. J uma lmpada LED de 8 W produz um fluxo portes coletivos urbanos tomar quantas condues ne-
luminoso de 650 lm. cessitar, em um perodo de duas horas (a partir do mo-
mento em que ele entra no primeiro veculo), pagando
a) Determine a eficincia luminosa, em lm/W, de cada
apenas o valor de uma passagem. Cada carto carre-
lmpada.
gado custa Id$ 10,10, sendo Id$ 1,10 correspondente ao
b) Indique qual lmpada mais econmica, ou seja,
custo operacional e o restante equivalente ao custo de
qual tem a maior eficincia luminosa.
cinco passagens. Nesse caso,
11. Com uma pilha da marca Ultracell, que custa R$ 5,60,
um brinquedo funciona por 70 horas. J uma pilha da a) Qual o custo por viagem para uma pessoa que
marca Supercell mantm o mesmo brinquedo em fun- comprou um tal carto, se ela tomar apenas uma
cionamento por 80 horas e custa R$ 6,60. Qual pilha conduo a cada perodo de duas horas?
devo comprar?
12. Considere trs modelos de televisores de tela plana, cu- b) Se, no perodo de duas horas, um usurio tomasse 3
jas dimenses aproximadas so fornecidas na tabela condues, que economia (em Id$) ele faria usando
abaixo, acompanhadas dos respectivos preos. Com esse sistema de cartes?
base na tabela, pode-se afirmar que o preo por uni-
dade de rea da tela 16. Uma empresa produz dois molhos de pimenta, o Ardi-
dinho e o Pega-fogo, que so obtidos misturando quan-
Modelo Largura (cm) Altura (cm) Preo (R$)
tidades diferentes dos extratos de pimenta Malagueta
23 50 30 750,00 e Jalapeo. No molho Ardidinho, a razo entre Mala-
32 70 40 1400,00
40 90 50 2250,00
gueta e Jalapeo 1:3, enquanto no Pega-fogo essa ra-
zo de 3:2. A empresa estuda lanar um novo molho,
a) aumenta medida que as dimenses dos aparelhos o Queima-Lngua, que uma mistura de quantidades
aumentam. iguais dos molhos Ardidinho e Pega-fogo. Nesse caso,
b) permanece constante. qual ser a razo entre as quantidades de extrato de
c) permanece constante do primeiro para o segundo Malagueta e Jalapeo do novo molho?
modelo, e aumenta do segundo para o terceiro.
d) aumenta do primeiro para o segundo modelo, e per- 17. Uma rua tem um cruzamento a cada 200 m e em cada
manece constante do segundo para o terceiro. cruzamento h um semforo. A figura abaixo mostra
13. Uma empresa imprime cerca de 12.000 pginas de re- os primeiros quatro dos muitos cruzamentos da rua. Os
latrios por ms, usando uma impressora jato de tinta semforos esto sincronizados, de modo que cada um
colorida. Excluindo a amortizao do valor da impres- deles abre exatamente 14,4 segundos depois do ante-
sora, o custo de impresso depende do preo do papel e rior.
dos cartuchos de tinta. A resma de papel (500 folhas)
custa R$ 10,00. J o preo e o rendimento aproximado
dos cartuchos de tinta da impressora so dados na ta-
bela abaixo. Qual cartucho preto e qual cartucho co-
lorido a empresa deveria usar para o custo por pgina
ser o menor possvel?
Cartucho Preo Rendimento
(cor/modelo) (R$) (pginas)
A que velocidade constante um carro deve trafegar para
Preto BR 90,00 810
Colorido BR 120,00 600
no ser obrigado a parar em um cruzamento da rua,
Preto AR 150,00 2400 sem depender do nmero de semforos ou do instante
Colorido AR 270,00 1200 no qual ele passa pelo primeiro semforo?
54 Captulo 1. Nmeros reais

Respostas dos Exerccios 1.6

1. Cerca de 48 cm. b) 7,5. 13. Preto AR e Colorido BR.


2. 100 parafusos 8. Cerca de 1,27 aparelhos por habitante. 14. O modelo Jumbo.
3. R$ 52.631,58 9. A de 3 kg mais econmica.
4. R$ 1.065,00 15. a) Id$ 2,02 b) Id$ 3,38
10. a) Fluorescente: 60,5 lm/W.
5. 7.274 kg/h LED: 81,25 lm/W.
6. O carro trafegou a 86,7 km/h, em mdia, b) A lmpada LED mais econmica.
ultrapassando o limite de velocidade. 16. A razo entre as quantidades dos extratos
11. Devo comprar a Ultracell. de Malagueta e Jalapeo ser igual a 17:23.
7. a) 1,333 Mb/s para o modelo 3G e 10
Mb/s para o 4G. 12. (b) 17. 50 km/h

1.7 Porcentagem

A comparao entre fraes que tm denominadores diferentes nem sempre imedi-


ata. Para descobrir, por exemplo, qual o maior valor dentre as fraes 1318
20
e 27
preciso, em primeiro lugar, reescrev-las como fraes equivalentes que tm o mesmo
denominador.
Outra alternativa para a comparao de nmeros a sua converso para a forma
decimal. Assim, tomando como exemplo as mesmas fraes citadas acima e calculando

13 20
= 0,7222222 . . . e = 0,7407407 . . . ,
18 27
13
constatamos que 18 < 20
27
.
Na calculadora No h nada de errado em usar a forma decimal. Entretanto, a maioria das pessoas
Quando se converte um nmero acha inconveniente manipular nmeros menores que 1, o que ocorre toda vez que se
racional para a forma decimal, trabalha com partes de um conjunto, como no exemplo abaixo.
costume usar um nmero limi-
tado de casas decimais. Assim, Exemplo 1. Mulheres brasileiras
o nmero 1318
pode ser aproxi-
mado por 0,7222, por exemplo. Segundo o IBGE, em 2010, a populao brasileira era composta por 190.755.799
Faa essa converso em sua cal- pessoas, das quais 97.348.809 eram mulheres. Logo, a frao da populao correspon-
culadora e veja que nmero ela dente s mulheres era de
fornece. 97348809
.
190755799
Como o numerador e o denominador dessa frao so primos entre si, no h como
simplific-la. Entretanto, podemos aproxim-la por um nmero decimal, tal como

0,5103321079.

Assim, podemos dizer que as mulheres correspondiam a cerca de 0,51 da populao


brasileira em 2010. Naturalmente, os 0,49 restantes eram homens, j que 1 0,51 =
0,49.

Para evitar o uso de 0,51 e 0,49, que so nmeros menores que 1, convertemos
esses valores para centsimos, escrevendo

51 49
0,51 = e 0,49 = .
100 100
Dizemos, ento, que cerca de 51 centsimos da populao brasileira so mulheres.
Razes desse tipo, chamadas razes centesimais, so to frequentes que at temos um
termo prprio para isso: porcentagem.
Seo 1.7. Porcentagem 55

Porcentagem
D-se o nome de porcentagem a uma razo na forma a/100, em que a um
nmero real. Essa razo comumente escrita na forma a %. O smbolo %
significa por cento.

A Tabela 1.7 fornece formas equivalentes de se representar alguns nmeros reais.


Observe que, para converter um nmero decimal forma percentual, basta deslocar
a vrgula duas casas para a direita e adicionar o smbolo %.

Tabela 1.7: Formas equivalentes de apresentao de nmeros reais.

Nmero Razo
Frao Porcentagem
decimal centesimal
1 25
0,25 25%
4 100
1 50
0,5 50%
2 100
5 62,5
0,625 62,5%
8 100
713 71,3
0,713 71,3%
1000 100
100
1 1,0 100%
100
3 150
1,5 150%
2 100

Problema 2. Converso para a forma percentual


Converta as fraes abaixo forma percentual.

a) 1/20 b) 4/7 c) 1/500 d) 6/5

Depois que um nmero foi escrito na


Soluo.
forma decimal, a converso forma
percentual pode ser feita mudando a
vrgula de lugar (e incluindo alguns 1 100 5 1 0,2
a) = 0,05 = 0,05 = = 5%. c) = 0,002 = = 0,2%.
zeros direita, se necessrio): 20 100 100 500 100
4 4 57,14 6 100 120
0,57 14 = 57,14% b) 0,5714 = = 57,14%. d) = 1,2 = 1,2 = = 120%.
7 7 100 5 100 100
6
= 1,20 = 120% Agora, tente o Exerccio 1.
5

A porcentagem usualmente empregada para definir uma frao de uma grandeza,


caso em que suficiente multiplicar o percentual pelo valor medido. Vejamos como
calcular percentuais dese tipo.
56 Captulo 1. Nmeros reais

Problema 3. Domiclios com mquina de lavar


Segundo o IBGE, em 2009, dos 58,578 milhes de domiclios brasileiros, 44,33%
tinham mquina de lavar roupas. Calcule aproximadamente em quantos domiclios
havia e em quantos no havia mquina de lavar naquele ano.

Soluo.

Para calcular o nmero de domiclios com mquina de lavar roupas, basta multi-
plicar o percentual pelo nmero total de domiclios:
44,33
58,578 milhes = 0,4433 58,578 milhes 25,968 milhes.
100
Por sua vez, o nmero de domiclios sem mquina pode ser obtido de duas ma-
neiras. A mais simples delas consiste em cacular a diferena entre o nmero total de
domiclios e o nmero de domiclios com mquina:
58,578 25,968 = 32,610 milhes.
Opcionalmente, poderamos determinar o percentual de domiclios sem mquina, que
100 44,33 = 55,67%, e multiplic-lo pelo nmero total de domiclios:
55,67
58,578 milhes = 0,5567 58,578 milhes 32,610 milhes.
100

Problema 4. Nova matriz energtica


A Figura 1.21 mostra a previso da estrutura da oferta de energia no Brasil em
2030, segundo o plano nacional de energia. Segundo esse plano, a oferta total de
energia do pas ir atingir 557 milhes de tep (toneladas equivalentes de petrleo) em
2030. Qual ser a oferta de energia (em milhes de tep) oriunda de fontes renovveis,
em 2030?

Figura 1.21: Matriz energtica brasileira em 2030.

Soluo.

Em 2030, as fontes renovveis correspondero a


5,5 + 18,5 + 13,5 + 9,1 = 46,6%
Seo 1.7. Porcentagem 57

do total da energia produzida. Assim, a oferta de energia renovvel ser igual a


46,6
557 259,6 milhes de tep.
100

Exemplo 5. Rendimento de aplicao financeira


Uma aplicao financeira promete um rendimento de 8% ao ano. Nesse caso, quem
depositar R$ 500,00 nessa aplicao, receber, aps um ano,
8
500 = 0,08 500 = R$ 40,00.
100

Vejamos, agora, alguns exemplos nos quais conhecemos a frao de uma grandeza,
e queremos determinar a que percentual do valor total ela corresponde.

Problema 6. Alunos do ProFIS


Tabela 1.8: Alunos e cor. A Tabela 1.8 fornece a cor declarada pelos alunos matriculados na primeira turma
do ProFIS. Determine o percentual de alunos daquela turma que se consideram pretos
Cor Alunos ou pardos.
Branca 71 Soluo.
Preta 13
Parda 35
Os alunos pretos e pardos da turma somam 13 + 35 = 48 pessoas. Assim, a razo
Amarela 1
entre o nmero de pretos e pardos e o nmero total de alunos igual a
Total 120
48
= 0,4 = 40%.
120
Portanto, pretos e pardos correspondiam a 40% daquela turma.

Problema 7. Nota em matemtica


Godofredo ministrou um curso de matemtica para uma turma de 120 alunos, dos
quais 87 foram aprovados. Qual foi o percentual de reprovao da turma?

Soluo.

Se 87 alunos foram aprovados, ento 120 87 = 33 alunos foram reprovados. Esse


nmero corresponde a
33
0,275 = 27,5% da turma.
120

Crescimento e decrescimento percentual


A imprensa, os economistas, os institutos de pesquisa e os rgos governamentais
costumam fornecer taxas de crescimento ou decrescimento na forma percentual. Os
exemplos a seguir mostram como a porcentagem pode ser usada para representar
variaes.
58 Captulo 1. Nmeros reais

Problema 8. Salrio mnimo


Entre 2012 e 2013, o salrio mnimo brasileiro passou de R$ 622,00 para R$ 678,00.
Qual foi o aumento percentual do salrio nesse perodo?

Soluo.

A variao do salrio foi de R$ 678,00 R$ 622,00 = R$ 56,00. O aumento per-


centual corresponde razo
variao do salrio
,
salrio antes da variao
escrita na forma de porcentagem. Assim, o aumento foi de
R$ 56,00
= 0,090 = 9%.
R$ 622,00
A variao percentual tambm pode ser obtida a partir da diviso do salrio
mnimo novo pelo antigo:
R$ 678,00
= 1,090 = 109%.
R$ 622,00
Esse resultado indica que o novo salrio corresponde a 109% do antigo, de modo que
a variao percentual equivale a

109% 100% = 9%.



salrio salrio variao
novo antigo

Problema 9. ndice de Gini


O ndice (ou coeficiente) de Gini uma medida de desigualdade criada em 1912
pelo matemtico Corrado Gini. Quando aplicado distribuio de renda, esse ndice
vale 0 se h igualdade perfeita (ou seja, todas as pessoas investigadas tm a mesma
renda) e atinge o valor mximo, 1, quando a concentrao de renda total (isto ,
uma pessoa detm toda a renda).
sabido que a distribuio de renda no Brasil uma das piores do mundo. Por
outro lado, nosso ndice de Gini vem sendo reduzido ao longo dos anos, tendo baixado
de 0,559, em 2004, para 0,508 em 2011, segundo o IBGE. Calcule a variao percentual
do ndice nesse perodo de sete anos.

Soluo.

Nesse exemplo, o sinal negativo in- A variao absoluta do ndice de Gini entre 2004 e 2011 foi de 0,5080,559 = 0,051.
dica que o ndice de Gini diminuiu. Dividindo esse valor pelo ndice de 2004, obtemos
Se voc preferir, pode calcular 0,559
0,051
0,508 e trabalhar com nmeros posi- 0,091 = 9,1%.
tivos, desde que se lembre de respon- 0,559
der que o ndice foi reduzido.
Logo, entre 2004 e 2011, o ndice de Gini do Brasil foi reduzido em cerca de 9,1%.
Assim como no Problema 8, h um caminho alternativo para a obteno da vari-
ao percentual do ndice de Gini, que comea com a diviso do coeficiente de 2011
pelo de 2004:
0,508
0,909 = 90,9%.
0,559
Seo 1.7. Porcentagem 59

Como se observa, o ndice de 2011 equivalia a 90,9% do ndice de 2004. Para


encontrar a variao percentual a partir desse valor, basta subtrair 100%:

90,9 100 = 9,1%.

Problema 10. Reduo do peso das embalagens


A reduo do peso das embalagens um truque muito usado pelas empresas para
camuflar o aumento de preo de seus produtos. Em sua ltima visita ao supermercado,
Marinalva observou que o pacote de seu biscoito favorito teve o peso reduzido de 200g
para 180g, enquanto o preo baixou de R$ 2,00 para R$ 1,90 por pacote. Determine
a variao percentual do preo do quilo desse biscoito.

Soluo.

O preo do biscoito, que era de


R$ 2,00
= R$ 10,00/kg,
0,2 kg
passou para
R$ 1,90
R$ 10,56/kg,
0,18 kg
Assim, apesar da aparente reduo, o preo subiu R$ 0,56 por quilo, o que corres-
ponde a um aumento de
R$ 0,56
= 0,056 = 5,6%.
R$ 10,00

Exemplo 11. Televiso com desconto


Uma loja d um desconto de 15% para quem compra vista uma televiso que
custa, originalmente, R$ 900,00. Nesse caso, o desconto corresponde a
15
900,00 = 900,00 0,15 = R$135,00.
100
Assim, com desconto, a televiso custa R$ 900,00 R$ 135,00 = R$ 765,00.
Para obter o mesmo resultado de forma mais direta, bastaria calcular

900,00 (1 0,15) = 900,00 0,85 = R$ 765,00.

Exemplo 12. Aumento do preo da passagem


A prefeitura de Jurupiranga anunciou que as passagens dos nibus municipais, que
atualmente custam R$ 3,00, subiro 6,67% no prximo ms. Nesse caso, o aumento
ser de
6,67
3,00 = 3,00 0,0667 R$ 0,20.
100
Logo, a passagem passar a custar R$ 3,00 + R$ 0,20 = R$ 3,20.
Poderamos ter chegado de forma mais rpida a esse valor se tivssemos calculado,
simplesmente,
3,00 (1 + 0,0667) = 3,00 1,0667 R$ 3,20.
60 Captulo 1. Nmeros reais

Exerccios 1.7
1. Represente as fraes abaixo na forma percentual. s poderiam se inscrever na prova se conseguissem sal-
tar, ao menos, 5 m. Ao comearem o treinamento,
7 3 1 2
a) 10
c) 20
e) 8
g) 3
dois meses antes das olimpadas, tanto Laura como Fer-
b) 1
d) 3
f) 6
h) 5 nanda saltavam apenas 2,6 m. Aps um ms, Laura
5 4 5 4
melhorou seu salto em 40%, enquanto Fernanda ob-
teve uma melhora de 70%. Ao final dos dois meses de
2. Calcule:
treinamento, Laura ainda conseguiu dar um salto 40%
mais longo do que aquele que dera ao final do primeiro
a) 30% de 1500. d) 55% de 300.
ms. J Fernanda melhorou o salto do primeiro ms em
b) 12% de 120. e) 98% de 450. 10%. Ser que as duas meninas conseguiram participar
c) 27% de 900. f) 150% de 500. da prova?
13. A cidade de Campinas tem 1 milho de habitantes e
3. Em uma turma de 40 alunos, 45% so meninos. Quan- estima-se que 4% de sua populao viva em domiclios
tos meninos e meninas tem a turma? inadequados. Supondo-se que, em mdia, cada domic-
4. Uma televiso que custava R$ 900,00 teve um aumento lio tenha 4 moradores, pergunta-se:
de R$ 50,00. Qual foi o percentual de aumento? a) Quantos domiclios com condies adequadas tem
5. Um terreno que custava R$ 50.000,00 h dois anos teve a cidade de Campinas?
uma valorizao de 16,5% nos ltimos 24 meses. Qual b) Se a populao da cidade crescer 10% nos prximos
o valor atual do terreno? 10 anos, quantos domiclios devero ser constru-
6. Uma loja de eletrodomsticos d 10% de desconto para dos por ano para que todos os habitantes tenham
pagamentos vista. Quanto se paga vista, nessa loja, uma moradia adequada ao final desse perodo de
por uma geladeira cujo preo original R$ 1.200,00? 10 anos? Suponha que o nmero de moradores por
domiclio permanecer inalterado no perodo.
7. Uma aplicao financeira rende 8,5% ao ano. Inves-
tindo R$ 700,00 nessa aplicao, que montante uma 14. A rea total ocupada com transgnicos em todo o globo
pessoa ter aps um ano? era de 11 milhes de hectares em 1997, tendo subido
para 27,94 milhes de hectares em 1998. Determine o
8. De uma semana para outra, o preo da berinjela subiu crescimento, em porcentagem, da rea total ocupada
4% no mercado prximo minha casa. Se o quilo do com transgnicos entre esses dois anos.
produto custava R$ 2,50, quanto pagarei agora?
15. O grfico abaixo mostra o total de acidentes de trn-
9. Ao comprar, pela internet, um produto de US$ 125,00 sito na cidade de Campinas e o total de acidentes sem
usando seu carto de crdito, Fernanda pagou 6,38% vtimas, por 10.000 veculos, no perodo entre 1997 e
de IOF e 60% de imposto de importao. Se o dlar 2003.
estava cotado a R$ 2,15, quanto Fernanda pagou pelo
produto, em reais?
10. Uma passagem de nibus de Campinas a So Paulo
custa R$17,50. O preo da passagem composto por
R$ 12,57 de tarifa, R$ 0,94 de pedgio, R$ 3,30 de taxa
de embarque e R$ 0,69 de seguro. Se a taxa de embar-
que aumentar 33,33% e esse aumento for integralmente
repassado ao preo da passagem, qual ser o aumento
percentual total do preo da passagem?
11. Um determinado cidado recebe um salrio bruto de R$
Sabe-se que a frota da cidade de Campinas foi composta
2500,00 por ms, e gasta cerca de R$ 1.800,00 por ms
por 500.000 veculos em 2003 e que era 4% menor em
com escola, supermercado, plano de sade etc. Uma
2002.
pesquisa recente mostrou que uma pessoa com esse per-
fil tem seu salrio bruto tributado em 13,3% e paga a) Calcule o nmero de acidentes de trnsito ocorridos
31,5% de tributos sobre o valor dos produtos e servios em Campinas em 2003.
que consome. Qual o percentual total do salrio mensal b) Calcule o nmero de acidentes com vtimas ocorri-
gasto com tributos? dos em Campinas em 2002.
12. Laura e Fernanda queriam participar da prova de salto 16. O grfico abaixo fornece a concentrao de CO2 na at-
em distncia das olimpadas de sua escola. Entretanto, mosfera, em partes por milho (ppm), ao longo dos
Seo 1.7. Porcentagem 61

anos. Qual foi o percentual de crescimento da concen- 21. Dos 20.000 domiclios da cidade de Paoquinha, 85%
trao de CO2 no perodo de 1930 a 1990? esto ligados rede de esgoto. A prefeitura estima que,
daqui a 10 anos, o nmero de domiclios ser 10% su-
perior ao valor atual. Quantos domiclios tero que ser
ligados rede nos prximos 10 anos para que, ao final
desse perodo, toda a populao seja servida por coleta
de esgoto?

22. s sextas-feiras, uma companhia area opera 87 deco-


lagens a partir de determinado aeroporto. A frota da
empresa composta por aeronaves que possuem, em
mdia, 110 lugares, e que tm uma ocupao mdia
de 80% dos assentos por voo. Sabendo que a taxa de
embarque nesse aeroporto corresponde a R$ 16,23 por
17. A tabela a seguir mostra os valores estimados da popu- passageiro, determine o valor total arrecadado de taxa
lao brasileira nos anos de 2005 e 2050, divididos por de embarque com os voos da companhia que decolam
faixas etrias. Com base nessa tabela, responda s per- s sextas-feiras do referido aeroporto.
guntas abaixo, desprezando a migrao internacional.
a) Da populao que, em 2005, tinha idade entre 0 e 23. Uma organizao no governamental realizou uma pes-
14 anos, qual percentual falecer antes de 2050? quisa com 1400 pessoas, com o objetivo de analisar as
b) Quantas pessoas nascidas aps 2005 permanecero alteraes em seus hbitos alimentares nos ltimos dois
vivas em 2050? anos. A partir dos resultados obtidos observou-se que
c) Sabendo que os indivduos do sexo masculino cor-
respondero a 44% da populao acima de 60 anos 23% dos entrevistados no mudaram seu cardpio.
em 2050, qual ser a diferena, em habitantes, en-
tre o nmero de mulheres e o nmero de homens 364 pessoas alteraram os hbitos alimentares por
nessa faixa etria, em 2050? causa do preo.
322 entrevistados alteraram o cardpio por ques-
Populao
Faixa etria
(em milhes) tes de sade.
(em anos)
2005 2050 Os demais alteraram a dieta por outros motivos.
de 0 a 14 51,4 46,3
de 15 a 29 50,9 49,5
Com base nesses dados, podemos concluir que
de 30 a 44 44,3 51,7
de 45 a 59 25,3 48,2
60 ou mais 16,3 64,1 a) 222 pessoas no mudaram o cardpio.
Total 184,2 259,8
b) 28% dos entrevistados mudaram o cardpo por mo-
18. Em uma loja, uma lavalouas sai por R$ 1500,00 tivos no relacionados ao preo ou sade.
quando se paga vista, e R$ 1.800,00 quando se opta c) 87% das pessoas mudaram o cardpio.
pelo pagamento em 12 parcelas. Qual o percentual de
aumento do preo para o pagamento em 12 prestaes? d) 24% das pessoas mudaram o cardpio por causa do
19. Lus gastava R$ 60,00 por ms com seu remdio para preo.
colesterol e R$ 30,00 com o remdio para presso. Sa-
bendo que o preo do primeiro subiu 5% e o preo do 24. Para transportar uma carga, um caminhoneiro faz uma
segundo subiu 2%, viagem de ida e volta, partindo de Campinas. O trajeto
a) Quanto Lus passou a pagar? percorrido em cada mo de direo contm 8 praas de
pedgio, sendo necessrio pagar, em cada uma delas,
b) Qual foi percentual de aumento do gasto total de
R$ 4,50 por eixo til do caminho. No trajeto de ida,
Lus com esses remdios?
o caminho vai carregado, de modo que preciso usar
20. H um ano, uma TV custava R$ 1200,00 e um repro- seus trs eixos. J na volta, s dois eixos so usados,
dutor de blu ray saa por R$ 500,00. Sabendo que o para economizar pneus e o gasto com o pedgio. Se
preo da TV subiu 6% e o preo do aparelho de blu ray o caminhoneiro recebe R$ 3000,00 por viagem de ida e
baixou 4%, volta, que percentual desse valor ele gasta com pedgio?
a) Determine o custo atual do conjunto formado pela
TV e pelo reprodutor de blu ray. 25. O grfico abaixo apresenta os percentuais da renda
b) Determine a variao percentual total do conjunto anual de uma famlia brasileira gastos com atividades
formado pelos dois aparelhos. de lazer, nos anos de 2008 e 2009.
62 Captulo 1. Nmeros reais

domiclios com renda superior a 5 salrios mnimos, em


2010.
Faixa de renda %
At 1. s.m. 22,6
Mais de 1 a 3 s.m. 38,6
Mais de 3 a 5 s.m. 17,4
Mais de 5 a 10 s.m. 13,6
Mais de 10 s.m. 7,6

28. Carlinhos fez trs provas de matemtica. A nota da


segunda prova foi 30% melhor que a da primeira, e a
nota da terceira prova foi 30% melhor que a nota da
Sabendo que a renda anual dessa famlia foi de R$
segunda. Nesse caso, qual foi o aumento percentual da
18000,00 em 2008 e de R$ 21000,00 em 2009, calcule
nota de Carlinhos entre a primeira e a terceira prova?
a variao (em reais) de seu gasto anual com atividades
de lazer entre esses dois anos. 29. Em 2000, a taxa de incidncia de AIDS em um pas era
igual a 2500 casos para cada 100.000 habitantes.
26. O sangue humano costuma ser classificado em diver-
sos grupos, sendo os sistemas ABO e Rh os mtodos a) Calcule o percentual da populao acometido de
mas comuns de classificao. A primeira tabela abaixo AIDS em 2000.
fornece o percentual da populao brasileira com cada b) Entre 2000 e 2010, a taxa de incidncia de AIDS
combinao de tipo sanguneo e fator Rh. J a segunda nesse pas baixou para 2250 casos por 100.000 ha-
tabela indica o tipo de aglutinina e de aglutinognio bitantes. Calcule a variao percentual da taxa de
presente em cada grupo sanguneo. incidncia nesse perodo.
c) Sabendo que o pas tinha 2.000.000 habitantes em
Fator Rh
Tipo
+
2000 e que a populao cresceu 20% entre 2000 e
2010, calcule o nmero de portadores de AIDS em
A 34,0% 8,0%
B 8,0% 2,0%
2010.
AB 2,5% 0,5% 30. H um ano, um pacote de viagem custava R$ 1.800,00,
O 36,0% 9,0%
dos quais R$ 600,00 correspondiam s passagens e R$
1200,00 hospedagem. Sabendo que, de l para c, o
Tipo Aglutinognios Aglutininas preo da passagem subiu 6% e a hospedagem subiu 9%,
A A Anti-B
B B Anti-A
a) calcule o preo atual do pacote turstico;
AB AeB Nenhuma b) determine o aumento percentual do preo do pacote
O Nenhum Anti-A e Anti-B no perodo de um ano.
Qual o percentual de brasileiros com aglutinognio A 31. Em 01/09/2013, o dlar comercial estava cotado a
em seus sangue? Desses brasileiros com aglutinognio R$ 2,385. Um ano depois, a moeda americana estava
A, que percentual tem sangue A+? 5,87% mais barata. Por outro lado, entre 01/09/2014
e 01/09/2015, o valor do dlar teve um aumento de
27. A tabela abaixo fornece a diviso percentual dos domi-
64,28%.
clios brasileiros segundo a faixa de renda em salrios
mnimos (s.m.). Os dados foram extrados do censo de- a) Calcule o valor do dlar em 01/09/2014 e em
mogrfico 2010, do IBGE, que determinou que o pas 01/09/2015.
possua, naquele ano, cerca de 57,3 milhes de domic- b) Determine a variao percentual da moeda entre
lios. Com base nesses dados, determine o nmero de 01/09/2013 a 01/09/2015.

Respostas dos Exerccios 1.7


1. a) 70% d) 75% g) 66,7% 8. R$ 2,60 por quilo. 17. a) 6,23%.
b) 20% e) 12,5% 9. R$ 457,43. b) 147,5 milhes de pessoas.
c) 15% f) 120% h) 125% c) 7,7 milhes de habitantes.
10. 6,3%
18. 20%.
2. a) 450 c) 243 e) 441 11. 36%
b) 14,4 d) 165 f) 750 12. No. Apenas Laura participou da prova. 19. a) R$ 93,60 b) 4%
13. a) 240.000 domiclios.
3. 18 meninos e 22 meninas. b) 3.500 domiclios por ano. 20. a) R$ 1752,00 b) 3,06%
4. 5,56% 14. 154%
5. R$ 58.250,00 15. a) 14.800 acidentes de trnsito em 2003. 21. 5.000 domiclios.
6. R$ 1.080,00 b) 2.880 acidentes com vtimas em 2002. 22. R$ 124.256,88
7. R$ 759,50 16. 16,7% 23. (b)
Seo 1.8. Potncias 63

24. 6% 28. 69% 30. a) R$ 1944,00 b) 8%


25. Houve um aumento de R$ 42,00.
29. a) 2,5%
26. Dos brasileiros 45% tm aglutinognio A.
Desses, cerca de 75,6% tm sange A+. b) Houve uma reduo de 10%.
27. 12,1 milhes de domiclios. c) 54.000 pessoas 31. a) R$ 3,688 b) 54,6%

1.8 Potncias

Em nossa vida prtica, muito comum termos que calcular o produto de termos
repetidos. Apenas para citar um exemplo geomtrico muito simples, a rea A de um
quadrado de lado (ou aresta) ` representada por
A = ` `.
H casos, entretanto, em que o nmero de termos repetidos muito maior, como
mostram os exemplos abaixo.

Problema 1. Torneio de tnis


Em um torneio de tnis, a cada rodada, os jogadores so agrupados em pares, e
o vencedor de cada partida passa para a rodada seguinte. Determine o nmero de
jogadores que podem participar de um torneio com 5 rodadas.

Figura 1.22: Jogos do torneio de tnis.

Soluo.
A anlise desse problema fica mais simples se comeamos pela ltima rodada. No jogo
final do torneio, dois tenistas se enfrentam para decidir quem ser o campeo. J na
rodada anterior, a quarta, so realizados os dois jogos semifinais, nos quais quatro
tenistas disputam as vagas na final. Repetindo esse raciocnio, reparamos que, a cada
rodada que recuamos, o nmero de jogos (e de jogadores) multiplicado por dois. A
Figura 1.22 mostra os jogos de cada etapa do torneio.
Lembrando que cada jogo envolve dois tenistas, podemos concluir que a primeira
rodada tem
2 2 2 2 2 tenistas.
64 Captulo 1. Nmeros reais

Problema 2. Emprstimo bancrio


H seis meses, Joo teve algumas dificuldades financeiras que o fizeram recorrer
a um emprstimo bancrio de R$ 1000,00. Ao firmar contrato com Joo, o banco
estipulou uma taxa de juros de 4% ao ms. Supondo que, de l para c, Joo no teve
condies de abater sequer uma pequena parcela de sua dvida, calcule o montante a
ser pago ao banco.

Soluo.
No se preocupe se voc no enten- Como a taxa de juros correspondia a 4%, a dvida de Joo foi multiplicada por 1,04
deu como a dvida de Joo atu- a cada ms. Assim, aps seis meses, ela atingiu
alizada mensalmente. Voltaremos a
esse assunto no Captulo 5. 1000 1,04 1,04 1,04 1,04 1,04 1,04 reais.

Os problemas acima envolvem o produto de termos repetidos. Como observamos,


cansativo escrever esse produto por extenso. Imagine, ento, o que aconteceria se a
dvida de Joo ficasse acumulada por 24 meses.
A forma mais prtica de representar esse tipo de produto envolve o uso de po-
tncias. A definio formal de potncia com expoente natural dada a seguir.

Potncia com expoente positivo


Se a um nmero real e n um nmero natural, definimos a n-sima potncia
de a como
an = a a . . . a,

n termos

em que a a base e n o expoente da potncia. Em geral, lemos an como a


Voc sabia?
elevado n-sima potncia, ou simplesmente a elevado a n.
Algumas potncias recebem um
nome especial. Por exemplo, a
potncia a2 denominada a
ao quadrado, enquanto a3 Usando essa notao, podemos escrever
dita a ao cubo.
` ` = `2

2 2 2 2 2 = 25
1000 1,04 1,04 1,04 1,04 1,04 1,04 = 1000 1,046

Exemplo 3. Clculo de potncias

a) 1,55 = 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 = 7,59375

3 3 3 3 3 33 27
b) ( ) = ( ) ( ) ( ) = 3 =
2 2 2 2 2 8
3 3 3 3 3 27
c) = =
2 2 2
d) (4)4 = (4) (4) (4) (4) = 256
e) 44 = (4 4 4 4) = 256
Seo 1.8. Potncias 65

Vejamos, agora, algumas propriedades teis na manipulao de potncias. A pri-


meira diz respeito ao produto de potncias com a mesma base.
Voltando ao problema do emprstimo bancrio, sabemos que, aps seis meses, a
dvida de Joo, que era igual a R$ 1000,00, foi multiplicada por 1,046 . Agora, vamos
supor que Joo tenha deixado de quitar sua dvida por outros 3 meses. Nesse caso,
para determinar o novo valor a pagar, teremos que multiplicar a dvida no somente
por 1,046 , mas tambm por 1,043 , como mostrado abaixo.

1,041,041,041,041,041,04 1,041,041,04 = 1,046 1,043 = 1,049 = 1,046+3 .



Primeiros 6 meses Novos 3 meses

De uma forma geral, se a representa um nmero real e m e n so dois inteiros


positivos, podemos escrever

am an = a a . . . a a a . . . a = a a . . . a = am+n .

m termos n termos m+n termos

Essa e outras propriedades importantes das potncias so apresentadas no quadro


a seguir.

Propriedades das potncias


Suponha que a e b sejam nmeros reais, e que os denominadores sejam sempre
diferentes de zero.

Propriedade Exemplo
1. am an = am+n 23 27 = 23+7 = 210
am 36
2. = amn = 362 = 34
Demonstrar que as propriedades 2 a an 32
5 so vlidas tarefa simples, que o
3. (am )n = amn (24 )3 = 243 = 212
prprio leitor pode fazer. Para tanto,
basta escrever por extenso o signifi- 4. (ab)n = an bn (2 3)4 = 24 34
cado de cada expresso.
a n an 2 4 24
5. ( ) = n ( ) = 4
b b 3 3

O uso correto dessas propriedades essencial para a resoluo de problemas que


envolvam expresses e equaes algbricas. De fato, boa parte dos erros cometidos
por alunos de cursos de matemtica provm do emprego de regras que no constituem
propriedades das operaes aritmticas.
Assim, se voc ainda no conhece uma expresso equivalente a (x 4)2 , no ceda
tentao de escrever x2 42 , pois isso no est correto. Alguns erros frequentes de
manipulao de potncias so apresentados na Tabela 1.9.

Tabela 1.9: Erros comuns na manipulao de potncias.

Falsa Exemplo Propriedade Exemplo


propriedade com erro correta correto
Veremos como calcular (3 + x)2 na
Seo 5 do Captulo 2. (a + b)n = an + bn (3 + x)2 = 32 + x2 (ab)n = an bn (3x)2 = 32 x2
am+n = am + an 42+x = 42 + 4x am+n = am an 42+x = 42 4x
a bn = (a b)n 2 103 = 203 (ab)n = an bn 203 = 23 103
amn = am an 32x = 32 3x amn = (am )n 32x = (32 )x = 9x
66 Captulo 1. Nmeros reais

Expoentes negativos
Em todos os exemplo de potncias que apresentamos at o momento, os expoentes
eram nmeros positivos. Entretanto, fcil notar que, se m < n, o termo amn ,
apresentado na Propriedade 2 acima, ter um expoente negativo. Ser que isso
possvel?
Para responder a essa pergunta, vamos recorrer a um exemplo numrico. Supo-
nhamos, ento, que a = 5, m = 4 e n = 7, de modo que, pela Propriedade 2,

54
= 547 = 53 .
57
54
Calculemos, agora, o valor de 57
usando a definio de potncia.

54 5555 1 1
= = = 3.
57 5555555 555 5
Assim, nesse caso, a Propriedade 2 ser vlida se adotarmos a conveno
1
53 = .
53
Seguindo o mesmo raciocnio, a Propriedade 2 nos diz que

43
= 433 = 40 .
43
Por outro lado, segundo a definio de potncia,

43 4 4 4
= = 1.
43 4 4 4
Nesse caso, a Propriedade 2 permanecer vlida se adotarmos 40 = 1.
Generalizando essas ideias para todo nmero real a, exceto o zero, chegamos s
definies resumidas no quadro abaixo.

Expoente zero e expoente negativo


Se a um nmero real diferente de zero, ento definimos
1
a0 = 1 e an = .
an

Usando essa notao, fcil mostrar que todas as propriedades apresentadas acima
so vlidas mesmo que os expoentes sejam negativos. Para provar a Propriedade 2,
por exemplo, basta escrever

Observe que, se m < n, ento an = am a a . . . a 1 1 1


= = = nm = a(nm) = amn .
am anm , com n m > 0. an a a ... a a a ... a a a ... a a

m termos n m termos n m termos

Exemplo 4. Propriedades das potncias com expoentes negativos


1 1 1 1
a) 24 = = d) 0,54 = = = 16
24 16 0,54 0,0625
1 1 103 1 1
Ateno b) (2)4 = = e) = =
(2)4 16 6 6 103 6000
Observe a importncia do uso
dos parnteses, comparando os 1 1 1 1 43
c) 2 4
= 4 = f) = 1
= 1 = 43 = 64
exemplos (b) e (c).
2 16 43 4 3 1
Seo 1.8. Potncias 67

1 1
23 23 1 62 62 36 9 5 2 52 52 1 32 32 9
g) = 1
= = 3 = = h) ( ) = 2 = 1
= = 2 =
62 62
23 1 2 8 2 3 3 32
52 1 5 25

Agora, tente os Exerccios 8 e 9.

Os exemplos (f), (g) e (h) ilustram algumas propriedades importantes dos expo-
nentes negativos, as quais reproduzimos no quadro abaixo. De fato, essas propriedades
decorrem da simples combinao das propriedades das potncias com a definio de
expoente negativo.

Propriedades dos expoentes negativos


Suponha que a e b sejam nmeros reais diferentes de zero.

Propriedade Exemplo
1 1
6. = bn = 37
bn 37
am bn 53 42
7. = =
bn am 42 53
a n bn 4 5 35
8. ( ) = n ( ) = 5
b a 3 4

Simplificao de expresses com potncias


Em muitas situaes prticas, trabalhamos com expresses que envolvem potncias
de termos literais. O problema abaixo mostra como simplificar essas expresses com
o emprego das propriedades das potncias.

Problema 5. Simplificao de expresses com potncias


Simplifique as expresses abaixo, supondo que os denominadores so diferentes de
zero.

a) z 2 z 5 3x2 y 6 z 3 k) (5u3 v 2 )(uvt1 )3


f)
12y 2 zx4
b) (2x6 )4 g) y 3 y 4 xy 3
l) ( )
2 z2
w7 2x5 y z2
c) h) ( ) ( 4 )
w3 z x y x5
2

15 m) ( 4 )
d) (5x4 y 2 )(x2 yz)3 i) z
(5y)2
3 2 v 2 w2 2w3 w6 y 3
e) ( ) j) n)
t6 w3 v 1 y2 2y 5 w3

Soluo.

a)
z 2 z 5 = z 2+5 Propriedade 1.

= z7 Simplificao do resultado.
68 Captulo 1. Nmeros reais

b)
(2x6 )4 = 24 (x6 )4 Propriedade 4.

= 24 x6 4 Propriedade 3.

= 16x24 Simplificao do resultado.

c)
w7
= w73 Propriedade 2.
w3
= w4 Simplificao do resultado.

d)
(5x4 y 2 )(x2 yz)3 = (5x4 y 2 )[(x2 )3 y 3 z 3 ] Propriedade 4.

= (5x4 y 2 )[x2 3 y 3 z 3 ] Propriedade 3.

= 5x4+6 y 2+3 z 3 Propriedade 1.

= 5x10 y 5 z 3 Simplificao do resultado.

e)
3 2 32
( ) = Propriedade 5.
t6 (t6 )2
32
= Propriedade 3.
t6 2
9
= 12 Simplificao do resultado.
t
f)
3x2 y 6 z 3 3 x2 y 6 z 3
2 4
= Reagrupamento dos termos.
12y zx 12 x4 y 2 z
3 24 62 31
= x y z Propriedade 2.
12
x2 y 4 z 2
= Simplificao da expresso.
4
y4 z2
= Eliminao do expoente negativo.
4x2
g)
y 3 y 4 = y 3+(4) Propriedade 1.

= y 1 Simplificao da expresso.
1
= Eliminao do expoente negativo.
y

h) 2
2x5 y z2 22 (x5 )2 y 2 z2
( ) ( 4 ) =( ) ( ) Propriedade 4.
z x y z2 x4 y
2 2 x5 2 y 2 z2
=( ) ( ) Propriedade 3.
z2 x4 y
x10 y 2 z 2
= 22 Reagrupamento dos termos.
x4 y z 2

= 22 x104 y 21 z 22 Propriedade 2.

= 4x6 y Simplificao do resultado.


Seo 1.8. Potncias 69

i)
15
= 15(5y)2 Propriedade 6.
(5y)2
= 15 52 y 2 Propriedade 4.

= 375y 2 Simplificao do resultado.

j)
v 2 w2 v2 v
= Propriedade 7.
w3 v 1 w3 w2
v 2+1
= 3+2 Propriedade 1.
w
v3
= 5 Simplificao do resultado.
w

k)
(5u3 v 2 )(uvt1 )3 = (5u3 v 2 )[u3 v 3 (t1 )3 ] Propriedade 4.

= (5u3 v 2 )[u3 v 3 t(1) (3) ] Propriedade 3.

= (5u3 v 2 )[u3 v 3 t3 ] Simplificao da expresso.

= 5u3+(3) v 2+(3) t3 Propriedade 1.

= 5v 5 t3 Simplificao da expresso.

5t3 Eliminao do expoente


= negativo.
v5

l)
xy 3 (z 2 )3
( ) = Propriedade 8.
z2 (xy)3
z2 3
= Propriedade 3.
(xy)3
z2 3
= Propriedade 4.
x3 y 3
z6
= Simplificao do resultado.
x3 y 3

m)
2
x5 (z 4 )2
( ) = Propriedade 8.
z4 (x5 )2
z4 2
= Propriedade 3.
x(5) 2
z8
= 10 Simplificao da expresso.
x

= z 8 x10 Propriedade 6.
70 Captulo 1. Nmeros reais

n)
2w3 w6 y 3 2w3 1 w6 y 3
= 3 5 Reagrupamento dos termos.
y2 2y 5 w3 y2 2 w y
2w3 w63 y 35
= Propriedade 2.
y2 2
2w3 w3 y 2
= Simplificao da expresso.
y2 2
2w3 w3
= 2 Eliminao do expoente negativo.
y2 2y
1 w3
= (2 ) 2 Propriedade distributiva.
2 y
3w3
= Subtrao da frao.
2y 2

Agora, tente os Exerccios 10 e 12.

Notao cientfica
Observe as frases abaixo e descubra o que elas tm em comum:

No incio de 2012, a populao mundial era estimada em


7.068.000.000 habitantes.

O rinovrus (causador do resfriado) tem cerca de 0,00000003 metros de dimetro.

O nmero de molculas de gua em um litro do lquido de


aproximadamente 33.400.000.000.000.000.000.000.000.

Um tomo de Carbono 12 tem massa atmica equivalente a cerca de


0,0000000000000000000000000199 gramas.

Se voc disse que essas frases envolvem nmeros que do muito trabalho para
escrever, acertou. Nmeros muito grandes ou muito prximos de zero so um tormento
para quem trabalha com a notao decimal.
Em alguns casos, possvel contornar esse problema mudando a unidade de me-
1 nm = 0,000000001 m. dida. Assim, se usarmos o nanmetro (nm) como medida de comprimento, o tamanho
do rinovrus pode ser escrito como 30 nm. Da mesma forma, se a nossa unidade de
Usando uma calculadora, descubra a massa atmica for o dalton (u), a massa atmica do Carbono 12 poder ser repre-
quantos gramas corresponde 1 dal- sentada simplesmente por 12 u.
ton. Entretanto, a mudana de unidade nem sempre uma soluo, j que, muitas
vezes, precisamos efetuar operaes aritmticas ou comparar nmeros grandes com
outros muito prximos de zero. Nesses casos, o melhor escrever esses nmeros
Na calculadora usando o que chamamos de notao cientfica.
A maioria das calculadoras ad-
mite a representao de nme- Um nmero real est em notao cientfica se escrito na forma
ros na notao cientfica. En-
tretanto, em muitas delas o ex- m 10n ,
poente aparece depois da letra
E, que tambm pode aparecer em que o coeficiente m um nmero real maior ou igual a 1 e menor que 10, e o
na forma minscula: e. expoente n um nmero inteiro.
Assim, o nmero 5,7201 104 ,
por exemplo, pode aparecer no Para trabalhar com nmeros na notao cientfica, preciso saber lidar com po-
visor da calculadora na forma tncias de 10. A Tabela 1.10 mostra como algumas dessas potncias podem ser
5.7201E-04 ou 5.7201e-04.
representadas.
Seo 1.8. Potncias 71

Tabela 1.10: Representaes de potncias de 10.

Forma decimal Forma de produto Forma de potncia


0,0001 1
10
1
10
1
10
1
10
104
0,001 1
10
1
10
1
10
103
0,01 1
10
1
10
102
0,1 1
10
101
1 1 100
10 10 101
100 10 10 102
1000 10 10 10 103
10 000 10 10 10 10 104

Observando a tabela, constatamos que h uma relao entre o expoente da po-


tncia e o nmero de zeros antes e depois da vrgula decimal. Cada vez que movi-
mentamos a vrgula um algarismo para a direita, aumentamos o expoente de 10 em
uma unidade. Por outro lado, ao movermos a vrgula um algarismo para a esquerda,
o expoente de 10 reduzido em uma unidade. Essa relao melhor explorada no
Problema 6.

Problema 6. Converso para a notao cientfica


Observe que os nmeros usados nesse Converta os nmeros abaixo para a notao cientfica.
problema so aqueles apresentados
no incio da seo. a) 500.000
b) 7.068.000.000
c) 0,00000003
d) 33.400.000.000.000.000.000.000.000
e) 0,0000000000000000000000000199

Soluo.

a) Embora o nmero 500000 seja inteiro e, portanto, no apresente a vrgula que


separa a parte inteira da parte fracionria, podemos escrev-lo na forma equivalente
500000,0.
Como o coeficiente m de um nmero expresso na notao cientfica deve ser maior
ou igual a 1 e menor que 10, precisamos deslocar a vrgula cinco algarismos para
a esquerda, aumentando o expoente de 10 em uma unidade a cada passo, como se
observa abaixo:

500.000,0 = 500000,0 100


= 50000,00 101
= 5000,000 102
= 500,0000 103
= 50,00000 104
= 5,000000 105

Assim, em notao cientfica, o nmero 500.000 escrito como 5 105 .


72 Captulo 1. Nmeros reais

b) Repetindo o que foi feito no item acima, temos

7.068.000.000,0 = 7068000000,0 100


= 706800000,00 101
= 70680000,000 102
= 7068000,0000 103
= 706800,00000 104
= 70680,000000 105
= 7068,0000000 106
= 706,80000000 107
= 70,680000000 108
= 7,0680000000 109

Logo, em notao cientfica, temos 7,068 109 .


c) Para escrever o nmero 0,00000003 na notao cientfica, devemos mover a vrgula
para a direita, como mostrado abaixo.

0,00000003 = 0,00000003 100


= 0,0000003 101
= 0,000003 102
= 0,00003 103
= 0,0003 104
= 0,003 105
= 0,03 106
= 0,3 107
= 3,0 108

Logo, 0,00000003 pode ser escrito como 3 108


d) Como o nmero 33.400.000.000.000.000.000.000.000,0 tem 25 algarismos aps o
primeiro algarismo e antes da vrgula decimal (os algarismos indicados em ver-
melho), deve-se mover a vrgula para a esquerda 25 vezes. Com isso, o nmero
assume a forma 3,34 1025 .
e) Para que a vrgula do nmero 0,0000000000000000000000000199 aparea logo aps
o algarismo 1, preciso mov-la 26 algarismos para a direita (os algarismos em
vermelho). Assim, em notao cientfica, esse nmero escrito como 1,99 1026 .

Agora, tente o Exerccio 18.

Na converso da notao cientfica para a forma decimal usual, movemos a vrgula


no sentido contrrio, como mostra o problema abaixo.

Problema 7. Converso para a notao decimal


Converta os nmeros abaixo para a notao decimal.

a) 7 104 b) 2,178 107 c) 2 105 d) 8,031 109


Seo 1.8. Potncias 73

Soluo.

a) Nesse problema, o expoente positivo, de modo que


7,0 104 = 70,0 103
= 700,0 102
= 7000,0 101
= 70000,0 100
Logo, 7 104 = 70000.
b) Para converter 2,178 107 forma decimal usual basta mover a vrgula 7 alga-
rismos para a direita. Portanto, 2,178 107 = 21780000.
c) Como, nesse exemplo, o expoente de 10 negativo, fazemos
2,0 105 = 0,2 104
= 0,02 103
= 0,002 102
= 0,0002 101
= 0,00002 100
Assim, 2,0 105 = 0,00002.
d) Nesse problema, o expoente de 10 9, de modo que devemos mover a vrgula 9
algarismos para a esquerda. Com isso, obtemos 0,000000008031.

Agora, tente o Exerccio 19.

Operaes com nmeros em notao cientfica


Para quem domina as propriedades das potncias, fcil efetuar operaes com n-
meros em notao cientfica. Observe como isso feito abaixo.

Problema 8. Clculos em notao cientfica


Efetue os clculos a seguir.

a) 1,2 104 + 7,4 104 f) (2 106 ) (4 103 )


b) 3,5 103 + 6,91 105 g) (6,1 105 ) (3 102 )
c) 9,81 102 + 4,2 103 1,2 107
h)
4 105
d) 2,83 109 1,4 107
8 102
e) 5,2 105 1,9 106 i)
2 104

Soluo.

a) Para efetuar a soma de dois nmeros que, em notao cientfica, possuem o mesmo
expoente, basta por a potncia de 10 em evidncia e somar os coeficientes. Logo,
1,2 104 + 7,4 104 = (1,2 + 7,4) 104 = 8,6 104 .
74 Captulo 1. Nmeros reais

b) Quando precisamos somar dois nmeros que, em notao cientfica, possuem ex-
poentes diferentes, devemos converter o nmero com a menor potncia de 10,
deixando-o com o mesmo expoente do outro.
Nesse problema, devemos escrever 3,5 103 como o produto de algum coeficiente
De fato, para somar dois nmeros em por 105 . Para tanto, basta mover a vrgula dois algarismos para a esquerda:
notao cientfica, basta igualar os
expoentes das potncias de 10. Em- 3,5 103 = 0,035 105 .
bora qualquer expoente seja permi-
tido, optamos por converter somente Agora que os dois nmeros possuem a mesma potncia de 10, podemos som-los:
o que tem a menor potncia para sim-
plificar os clculos.
0,035 105 + 6,91 105 = (0,035 + 6,91) 105 = 6,945 105 .

c) Nesse problema, o termo com a menor potncia de 10 4,2 103 . Convertendo-o,


obtemos
4,2 103 = 0,42 102 .
Assim, a soma pode ser escrita como

9,81 102 + 0,42 102 = (9,81 + 0,42) 102 = 10,22 102 .

Finalmente, para que o coeficiente desse nmero seja menor que 10, deslocamos a
vrgula para a esquerda:

10,22 102 = 1,022 101 .

Logo, o resultado da soma 1,022 101 .


d) Para efetuar uma subtrao, usamos as mesmas regras empregadas na soma. As-
sim, convertendo o termo 1,4 107 , encontramos

1,4 107 = 0,014 109 .

Agora, subtraindo esse nmero de 2,83 109 , obtemos

2,83 109 0,014 109 = (2,83 0,014) 109 = 2,816 109 .

e) A converso adequada a esse problema

5,2 105 = 0,52 106 .

Com ela, escrevemos

0,52 106 1,9 106 = (0,52 1,9) 106 = 1,38 106 .

f) O clculo do produto de dois nmeros em notao cientfica pode ser efetuado


atravs de um simples reordenamento dos termos, sem a prvia converso para
uma mesma potncia de 10. Assim, nesse caso, fazemos:

(2 106 ) (4 103 ) = 2 4 106 103 = (2 4) 106+3 = 8 109 .

g) Reagrupando os termos do produto desse problema, obtemos

(6,1 105 ) (3 102 ) = 6,1 3 105 102 = [6,1 3] 105+(2) = 18,3 103 .

Finalmente, a converso da soluo para a notao cientfica fornece 1,83 104 .


h) Para dividir nmeros na notao cientfica, seguimos as regras usuais das fraes:

1,2 107 1,2 107


=( ) ( 5 ) = 0,3 1075 = 0,3 102 .
4 105 4 10

Convertendo o resultado para a notao cientfica, obtemos 3 101 .


Seo 1.8. Potncias 75

i) Nesse caso, o resultado da diviso calculado atravs dos seguintes passos:

8 102 8 102
= ( ) ( ) = 4 10(2)(4) = 4 102 .
2 104 2 104

Agora, tente os Exerccios 13 e 14.

Problema 9. PIB per capita


Em 2010, o produto interno bruto (PIB) brasileiro correspondeu a cerca de R$
3,675 trilhes. Se o Brasil tinha cerca de 190,7 milhes de habitantes, qual foi o PIB
per capita do pas em 2010?

Soluo.
Observe que 1 milho equivale a Em notao cientfica, o PIB brasileiro em 2010 era equivalente a R$ 3,675 1012 ,
1.000.000 = 106 , e 1 trilho equivale para uma populao de
a 1.000.000.000.000 = 1012 .
190,7 106 = 1,907 108 habitantes.

Como o PIB per capita fornecido pela diviso do PIB pelo nmero de habitantes,
temos
3,675 1012 3,675
PIB per capita = = 10128 1,9271 104
1,907 108 1,907
Na notao usual, dizemos que o PIB per capita correspondeu a R$ 19271 em 2010.

Exerccios 1.8
1. Calcule as potncias abaixo nos casos em que c vale 3, 9. Simplifique as expresses, eliminando expoentes nega-
2, 1, 0, 1, 2 e 3. tivos, caso existam.

3 3 2
a) 2c . c) 2c . e) (2)c . a) 54
56 g) ( 41 ) n) ( 53 ) ( 32 )
b) (2)c . d) 2c . f) 2c . h) 32 3
b) 54
52 110 o) ( 25 ) (5)4
30 3 2
53 i) p) ( 35 ) ( 32 )
2. Quanto valem 20 , 50 e (5)0 ? c) 57
112
33
j) 2 3
3. Quanto valem 10 , 12 e 15 ? d) ( 26 )
3 42 q) ( 43 ) ( 23 )
33
k) 42 r) 21 + 41
4. Quanto valem 01 , 02 e 05 ? 2
e) ( 18 ) l) 33
42 s) 451 + 450
5. Dentre as potncias abaixo, quais podemos calcular? 2 0
f) ( 15 ) m) ( 52 ) 52 t) 3101 2 3100
1 0 0
a) 0 b) 0 c) ( 15 ) ?
10. Simplifique as expresses, eliminando expoentes nega-
tivos, caso existam. Sempre que necessrio, suponha
6. Dentre os nmeros 32 e (32 )5 , qual maior?
5

que o denominador no nulo.


7. Mostre com um exemplo numrico que
a) x2 x5 i) x5
o) w5 w3
(a + b)2 a2 + b2 . x2 w7
b) x2 x5 z3 z0
j) x5
p)
8. Simplifique as expresses, eliminando expoentes nega- c) x2 x5 x2 z2

d) y 3 y 7 y 6 k) x5
q) x6 x2
tivos, caso existam. x2 x3 x7
e) v 5 v 2 v 4 l) y6
r) x6 x2
y x3 x7
a) 24 23 d) 24 (2)3 g) 24 23 f) 2x 2y y3
m) x2 x3
2x 2x s)
b) 24 23 e) (2)4 (2)3 h) (2)4 23 g) y7 x
x2 +x4
c) (2)4 23 f) 24 23 i) 24 (2)3 h) x5
x2
n) w4 w6
w10
t) 3x3
76 Captulo 1. Nmeros reais

11. Simplifique as expresses, eliminando expoentes nega- 15. Um bit a menor informao armazenada em um com-
tivos, caso existam. Sempre que necessrio, suponha putador. Cada bit pode assumir apenas dois valores,
que o denominador no nulo. que representamos por 0 e 1 na notao binria. Um
conjunto de n bits suficiente para armazenar um n-
3 mero inteiro entre 0 e 2n 1. Assim, um byte, que corres-
a) (32 )5 g) (x3 )4 l) ( 512 )
b) (32 )5 h) (x6 )2 ponde a 8 bits, suficiente para armazenar os nmeros
3
c) (32 )5 92
m) ( 2x
4
) inteiros de 0 a 255. Indique o maior nmero inteiro (no
i) 34 negativo) que pode ser armazenado usando-se:
d) (32 )5 (2x)2
3
n) ( 9x )
2

e) (32 )5 j) x4
3 3 2 a) 16 bits. b) 32 bits. c) 64 bits.
f) [(3)2 ]5 k) ( 512 ) o) ( x5 )
16. Um quilobyte (kB) corresponde a 210 bytes. Por sua
12. Simplifique as expresses, eliminando expoentes nega- vez, um megabyte corresponde a 210 quilobytes. Deter-
tivos, caso existam. Sempre que necessrio, suponha mine o nmero de bytes contidos em
que o denominador no nulo.
a) 1 quilobyte. b) 1 megabyte.
a) (x2 y 6 )(6yx3 ) m) (5x2 y 3 )2 (10x3 y 5 )
b) (x4 y 7 )(y 3 x2 ) 3 2 3 3 17. No Exerccio 16, o prefixo quilo- foi usado com um sen-
n) ( w3xv2 ) ( xw6v )
c) (x6 y 2 z 3 )(y 4 z 3 x4 ) tido diferente daquele empregado, por exemplo, nos ter-
2 1 mos quilograma e quilmetro. Explique essa diferena.
o) ( 4st
3 4
3x3 y 5
d) x6 y 4 u5
) ( us2t )
4x2 y 4 x2 y 9y 1
18. Um fio do cabelo de Vernica tem 46,4m de espes-
e) 2x5 y p) 3
( y3 2x
) sura. Sabendo que 1m corresponde a 106 m, fornea
f) ( xy ) ( 2x1 5 )
2
3x2 y 2 y 5 x2 a espessura do fio em metros, usando notao cientfica.
q) x4
y7
2x2 y 5 y2 19. A concentrao de ons de Hidrognio do sangue hu-
g) 3 2 2
8x v
mano aproximadamente igual a 3,5108 mol/L. For-
2 4
x4 y 3 x2 r) ( 2w
x y
4 ) ( w 3 y 3 )
3u3 v 3 u2
h) v 5 u2
+ v2 2 nea essa concentrao na notao decimal.
s) ( 2x3zy ) ( 9z8yx4 )
4 2 3 6
4
i) 2xyz 2
( 3x 2 y3 z )
20. A distncia mdia da Terra ao Sol de cerca de
3 2 t) 2x5 y 3
3yx6 149.600.000 quilmetros. Converta esse valor para a
4x3 4x4 y 4
j) ( y4 ) notao cientfica.
2
y2
3 u) ( x1
xy
) ( xy3 ) 21. A velocidade da luz corresponde a 300.000 km/s. Aps
k) ( 3xy2 ) y3 x4
yx2 converter esse valor para a notao cientfica, determine
l) (2xy ) (5x4 yz 3 )
2 3 v) ( yx2 )
y
x3 y 1 x2 o tempo que a luz do Sol gasta para atingir a Terra.
Dica: use o resultado do Exerccio 20.
13. Efetue as operaes abaixo. 22. O volume de uma esfera dado pela frmula 43 r3 ,
a) 2,34 105 1,87 105 em que r o raio da esfera. Quantos litros de ao
b) 7,61 108 + 5,2 107 so necessrios para produzir 1.000.000 esferas de rola-
mento, cada qual com 3 mm de raio? (Lembre-se que
c) 4,325 1012 2,5 1010
1 mm = 0,1 cm e que 1 litro = 1000 cm3 .)
d) 9,67 105 + 8,3 106
23. Apesar de a Terra no ser perfeitamente esfrica, pode-
e) 1,8 1012 6,8 1014
mos aproxim-la por uma esfera cujo raio mede, apro-
f) (6,4 1010 ) (5,3 106 ) ximadamente, 6370 km. Usando a frmula do Exerccio
g) (3,7 1016 ) (7,4 109 ) 22, determine o volume aproximado de nosso planeta,
14. Efetue as operaes abaixo. em notao cientfica.
24. Leia o conto sobre a origem do jogo de xadrez, que o
22 8 11 escritor Malba Tahan incluiu em seu maravilhoso livro
4,6 10 5,1 10 2,25 10
a) b) c) O homem que calculava.
2,3 1018 3 106 5 1014
Respostas dos Exerccios 1.8
1. a) 1/8, 1/4, 1/2, 1, 2, 4, 8 4. As trs potncias valem 0. 8. a) 27 d) 27 g) 1
2
b) 1/8, 1/4, 1/2, 1, 2, 4, 8 b) 2 7
e) 27 h) 2
c) 1/8, 1/4, 1/2, 1, 2, 4, 8 5. S podemos calcular ( 51 )0 , que vale 1. c) 27 f) 2 i) 2
d) 8, 4, 2, 1, 1/2, 1/4, 1/8
e) 8, 4, 2, 1, 1/2, 1/4, 1/8 5
6. 32 = 332 e (32 )5 = 310 . O primeiro maior.
f) 8, 4, 2, 1, 1/2, 1/4, 1/8
2. As trs potncias valem 1. 7. (2 + 3)2 = 52 = 25, enquanto 22 + 32 = 4 + 9 =
3. As trs potncias valem 1. 13.
Seo 1.9. Razes 77

40y 7 z 3
9. a) 1
52
h) 32 o) 40 12. a) 6x5 y 7 l) x 15. a) 216 1 = 65.535
i) 1112 b) x y2 4
m) 2
b) 5 6
p) 53 5xy b) 232 1 = 4.294.967.295
42 322
c) 5 4 j) c) x y z
2 2 6
n) v 7 w3
33
q) 1
27x3 c) 264 1 = 18.446.744.073.709.551.615
d) 313 k) 1 6
d) 3y
42 33 x3 16t5
r) 3 o)
e) 82 l) 3 43 2 4
2x7
s2 u12 16. a) 210 = 1.024 bytes.
e)
f) 512 m) 512 s) 5 4 50 y5 p) x2 3x2
b) 240 = 1.048.576 bytes.
53 22 f) 1
q) 2
g) 413 n) 35
t) 3100 2yx3 x2 y 2
y2 r) 2v w x y
4 5 4 7 17. O prefixo quilo- usado para indicar um
g)
10. a) x7 h) x3 o) 1 x2 milhar. Assim, 1 kg = 1000 g e 1 km =
y5 x2 z
3u+u2 s) 1000 m. Entretanto, quando se trata de
b) x13 i) x7 h) 2
p) z v2
x2 bytes, o prefixo equivale a 1024, de modo
c) 1 j) x17 16z 4 t) 4y que 1 kB = 1024 B. Voltaremos a esse as-
x7 q) 1 i) 81x4 y 8
3

k) 1 x2
u) xy sunto na Seo 1.10.
d) y 2
x3 y3
r) 1 j) 16y 6
e) v1 l) y 5
y3
k) x627y3 v) 1 18. 4,64 105 m.
m) y14 s) x x2 x3
f) 2xy
1+x2 19. 0,000000035 mol/L.
g) 1 n) 1 t) 3x 13. a) 4,7 104 e) 6,782 1014
11. a) 310 f) 310 l) 56 b) 8,13 108 20. 1,496 108 km.
f) 3,392 1014
g) x12 c) 4,3 1012
b) 3 10
x3
m) d) 1,05 104 g) 2,738 108 21. 487,7 s, ou 8 min 7,7 s.
h) x12 23
c) 310
i) 1 n) 1
22. 113,097 litros.
d) 310 j) 4 32 x2
14. a) 2 104 c) 4,5 102
x2
x6
e) 3 10
k) 1
56
o) 52
b) 1,7 10 14
23. 1,083 1012 km3 .

1.9 Razes

A operao oposta potenciao chamada radiciao. Como o nome sugere, a


radiciao a operao atravs da qual extramos razes de nmeros. Para entender
o que significa extrair uma raiz, vamos recorrer a um problema simples, que envolve
a rea de um quadrado.

Problema 1. Dimenses de um pasto

Seu Jacinto pretende cercar 16 hectares (ha) de sua fazenda para servir de pasto.
Supondo que a regio a ser cercada tenha a forma de um quadrado, qual dever ser
o comprimento dos lados dessa regio?

Soluo.

Cada hectare corresponde a 10.000 m2 , de modo que o pasto ter rea igual a
16 10.000 = 160.000 m2 . A Figura 1.23 ilustra a regio a ser transformada em pasto,
supondo que seu lado tenha comprimento `.
Sabemos que a rea de um quadrado de lado ` dada pela frmula A = `2 .
Assim, para determinar o comprimento do lado da regio, devemos encontrar um
valor positivo de ` tal que

Figura 1.23: Um pasto quadrado `2 = 160.000.


com lados de comprimento `.
Esse valor de ` chamado raiz quadrada de 160.000, e representado por
160.000. Usando uma calculadora, descobrimos que

160.000 = 400,

O smbolo chamado radical. de modo que o lado da regio que servir de pasto ter 400 m de comprimento.
Agora, tente o Exerccio 1.
78 Captulo 1. Nmeros reais

Raiz quadrada

A raiz quadrada de um nmero no negativo a representada por ao
nmero no negativo b tal que b2 = a.
Em notao matemtica, escrevemos

a = b se b2 = a.

Ateno Exemplo 2. Razes quadradas


Muito embora seja verdade que
(7)2 = 49, no se deve escrever
a) 49 = 7, j que 7 0 (7 um nmero no negativo) e 72 = 49.
49 = 7, pois nunca se obtm
um nmero negativo ao extrair b) 121 = 11, j que 11 0 e 112 = 121.
a raiz quadrada.
c) 2,25 = 1,5, pois 1,5 0 e 1,52 = 2,25.

d) 0,01 = 0,1, pois 0,1 0 e 0,12 = 0,01.

e) 0 = 0, pois 0 no negativo e 02 = 0.

Quadrados perfeitos
Dizemos que um nmero inteiro a um quadrado perfeito quando sua raiz qua-
drada tambm um nmero inteiro. A figura 1.24 mostra alguns quadrados perfeitos
bastante conhecidos.

(a) 1 (b) 4 (c) 9 (d) 16 (e) 25

Figura 1.24: Alguns quadrados perfeitos.

Se um nmero um quadrado perfeito, ento possvel extrair sua raiz quadrada


decompondo-o em fatores primos. Veja um exemplo:

Exemplo 3. Raiz quadrada de 3600


Vamos tentar extrair a raiz quadrada de 3600. Para tanto, comecemos fatorando
esse nmero:
3600 2
1800 2
900 2
450 2
225 3
75 3
25 5
5 5
1
Agora, vamos tentar agrupar em pares os fatores iguais:
Seo 1.9. Razes 79

3600 = 2 2 2 2 3 3 5 5 Fatorao de 3600.

= 22 22 32 52 Agrupamento dos fatores iguais em pares.

= (2 2 3 5)2 Aplicao da propriedade 4 das potncias.

= 602 Clculo do produto entre parnteses.

Assim, conclumos que 3600 = 602 , de modo que a raiz quadrada de 3600 60.

Uma estratgia para se obter a raiz quadrada de nmeros que no so quadrados


perfeitos apresentada no Exerccio 17. Entretanto, no indispensvel aprender
como extrair razes de nmeros reais quaisquer, j que uma calculadora simples
capaz de efetuar essa operao.

Raiz ensima
Podemos generalizar a ideia da raiz quadrada para uma raiz de ordem n de um nmero
real a. Essa raiz dita nsima (ou, simplesmente, ensima).
Voc sabia?
A raiz de ordem 3 chamada
raiz cbica. Para exponentes Raiz ensima
maiores, usamos raiz quarta,
quinta, sexta etc.
Dadoum nmero natural n, a raiz ensima de um nmero a representada
por n a o nmero b tal que bn = a.
Em notao matemtica, escrevemos

n
a = b se bn = a.

Se n for par, a e b devem ser no negativos.

Exemplo 4. Razes de ordem superior


a) 3
125 = 5, j que 53 = 125.

b) 3
125 = 5, j que (5)3 = 125.

c) 16 = 2, j que 16 0 (16 no negativo) e 24 = 16.
4


d) 1000 1 = 1, pois 1n = 1 para todo n.

Usando o raciocnio do item (e), mos-
e) 4 16 no est definida, pois 16 < 0. Observe que no h nmero real a tal que
tre que n a no est definida quando a4 seja negativo. De fato, como a4 = (a2 )2 e a2 0, a4 no pode ser negativo.
n par e a negativo.

Exemplo 5. Cubos perfeitos



Um nmero inteiro a um cubo perfeito se sua raiz cbica, 3 a, tambm um
nmero inteiro. Nesse caso, tambm podemos usar a fatorao para encontrar essa
raiz cbica. Como exemplo, vamos tentar calcular

3375.
3

Fatorando 3375, obtemos


80 Captulo 1. Nmeros reais

3375 3
1125 3
375 3
125 5
25 5
5 5
1
Logo,
3375 = 3 3 3 5 5 5 = 33 53 = (3 5)3 = 153 ,
de modo que
3375 = 15.
3

Figura 1.25: Um cubo formado Um cubo formado por 3375 blocos, dispostos em 15 camadas, cada qual com 15 15
por 3375 blocos. blocos, mostrado na Figura 1.25.
Agora, tente o Exerccio 5.

Ainda que os quadrados e os cubos perfeitos sejam raros, a fatorao de nmeros


inteiros muito til para a simplificao de expresses que envolvem razes, como
veremos a seguir.

Propriedades das razes


Sendo a radiciao a operao inversa da potenciao, as razes possuem propriedades
similares quelas apresentadas para as potncias, como mostra o quadro abaixo. A
relao entre essas propriedades ficar clara na prxima subseo.

Propriedades das razes


Suponha que a e b sejam nmeros reais e que os denominadores sejam sempre
diferentes de zero.

Propriedade Exemplo

ab = n a b 8x = 3 8 3 x = 2 3 x
n n 3
1.

a n
a 4 4 2
2. n
= = =
b n
b 9 9 3

a = nm a 4000 = 35 4000 = 15 4000
n m 3 5
3.

a, se n mpar;
5
115 = 11
Se voc no recorda o significado de 4.
n
an = {
a, consulte a pgina 45.
a, se n par 4
(5)4 = 5 = 5

Em alguns casos, a aplicao dessas propriedades facilitada quando se fatora os


nmeros dos quais se pretende extrair a raiz, como mostra o Exemplo 6.

Exemplo 6. Emprego das propriedades das razes

a)

441 3
441 = 32 72 Fatorao de 441.
147 3
= 32 72 Propriedade 1.
49 7
7 7 =37 Propriedade 4.
1
= 21 Simplificao do resultado.
Seo 1.9. Razes 81

b)
8 3
8
=
3
Propriedade 2.
8 2 125 5 125 3
125
4 2 25 5
23
3
2 2 5 5
= Fatorao de 8 e 125.
1 1 53
3

2
= Propriedade 4.
5
c)
27 = 33 Fatorao de 27.
27 3

9 3 = 32 3 Separao de um termo 32 .
3 3
1 = 32 3 Propriedade 1.

=3 3 Propriedade 4.

d)
75 12 = 75 12 Propriedade 1.
75 3 12 2

25 5 6 2 = (52 3) (22 3) Fatorao de 75 e 12.
5 5 3 3
1 1 = 52 32 22 Agrupamento das potncias.

= 52 32 22 Propriedade 1.

=532 Propriedade 4.

= 30 Simplificao do resultado.

e)
216 = 23 33
3 3
216 2 Fatorao de 216.
108 2
= 23 33
3 3
54 2 Propriedade 1.
27 3
9 3
=23 Propriedade 4.
3 3 =6 Simplificao do resultado.
1
f)
20 20
= Propriedade 2.
5 5

= 4 Simplificao da expresso.

=2 Clculo da raiz.

g)
64 2
3
64 = 23
64 Propriedade 3.
32 2
= 26
6
16 2 Fatorao de 64.
8 2
= 26
6
Propriedade 4.
4 2
2 2 =2 Simplificao do resultado.
1
h)
5 4 256 = 5 4 256 Propriedade 1.

256 2 = 5 8 256 Propriedade 3.
128 2
= 5 28
8
64 26 Fatorao de 256.
1
= 52 Propriedade 4.

=2 5 Reordenamento da expresso.
82 Captulo 1. Nmeros reais

i)
3
(7)3 = 7 Propriedade 4.

j)
6
(23)6 = 23 Propriedade 4.

= 23 Simplificao do resultado.

k)

1
210 =
5 5
Propriedade das potncias.
210
5
1
= Propriedade 2.
210
5

1
= n
1 = 1 sempre.
210
5

1
= Propriedade das potncias.
5
(22 )5

1
= Propriedade 4.
22
1
= Simplificao do resultado.
4

Agora, tente os Exerccios 6 e 7.

As propriedades das razes tambm so muito teis para a simplificao de ex-


presses algbricas, como ilustrado abaixo.

Exemplo 7. Simplificao de expresses com razes

a)

w3 = w2 w Separao de potncia com expoente 2.

= w2 w Propriedade 1.

=w w Propriedade 4.

b)

3
y 12 = 3
(y 4 )3 Propriedade das potncias.

= y4 Propriedade 4.

c)
3 x6 x6


3

= Propriedade 2.
4 4

x6
23

= Propriedade 3.
4

x6
6

= Clculo da raiz de 4.
2
x
= Propriedade 4.
2
Seo 1.9. Razes 83

d)

3
x5 y 6 = x3 x2 (y 2 )3
3
Separao de termos com expoente 3.

= x3 x2 3 (y 2 )3
3 3
Propriedade 1.

= x x2 y 2
3
Propriedade 4.

Agora, tente o Exerccio 8.

Ateno Assim como ocorre com as potncias, comum o uso incorreto das propriedades
Tambm preciso tomar o cui- das
razes.O engano
mais comum a tentativa de separar a raiz de uma soma fazendo
a + b = n a + b, o que no possvel, como comprova o exemplo abaixo.
n n
dado de no extrair uma raiz
par de um nmero negativo, ou
seja
Errado 52 + 42 =
52 + 42 = 5 + 4 = 9
4 2.
Correto 25 + 16 = 41 ( 6,403)
De fato, 4 no est definida.

Exemplo 8. Expresses com soma de razes


Observe que no se pode escrever a) 4 + 9 = 2 + 3 = 5.

4 + 9 = 13. A Errado!
b) 3 2 + 4 2 = (3 + 4) 2 = 7 2.

c) 5 7 2 7 = (5 2) 7 = 3 7.

d) 12 3 = 4 3 3 = 4 3 3 = 2 3 3 = (2 1) 3 = 3.

Agora, tente o Exerccio 10.

Razes como potncias


J vimos como definir potncias com expoentes inteiros (positivos e negativos). Agora,
vamos expandir a notao de potncia para expoentes racionais. Para tanto, considere
que desejemos elevar um nmero real b 0 a um expoente 21 , ou seja, que queiramos
calcular
1
b2 .
Para que essa expresso seja vlida, ela deve satisfazer as regras das potncias
citadas pgina 65. Assim, se tomamos b = a2 , com a 0, a Propriedade 3 apresentada
quela pgina nos diz que
1
(a2 ) 2 = a2 2 = a 2 = a1 = a.
1 2

Observe que, nesse caso, ao elevarmos (a2 ) a 12 , obtivemos o prprio nmero a, ou


seja, o expoente 21 anulou o expoente 2, exatamente como ocorre com a raiz quadrada.

De fato, da Propriedade 4 das razes, sabemos que a2 = a. Isso sugere que, dado
um nmero real a 0,
1
a 2 = a.
No difcil estender esse conceito raiz ensima, j que podemos escrever
1
(an ) n = an n = a n = a1 = a.
1 n

Desse modo, podemos definir


84 Captulo 1. Nmeros reais

1
an = n
a,

Ateno supondo que a 0 quando n par.


Com essa definio de expoente racional, h uma relao direta entre as demais
Lembre-se de que a 1/n
1
. De
fato, j vimos que a1n = a
an
n
. propriedades das razes e algumas propriedades das potncias, como mostrado no
quadro abaixo.

Propriedades de potncias e razes


Suponha que a, b R, que os denominadores sejam sempre diferentes de zero
e que os termos dentro dos radicais sejam no negativos se n for par.

Razes Potncias
1 1 1
ab = n a b (ab) n = a n b n
n n
1.

n
1 1
a a a n an
2. n = n
( ) = 1
b b b bn

(a m ) n = a m n = a mn
1 1 1 1 1
a = nm a
n m
3.

Combinando a potncia am com a raiz ensima, possvel generalizar o conceito


de potncia para um expoente racional qualquer.

Potncia com expoente racional


Ateno
m
an = am = ( n a)m ,
n
an
Note que an/m am
. Como
an
dito pgina 65, am = anm . supondo que a 0 quando n par.

De fato, se a 0, a potncia an est definida (e suas propriedades so vlidas)


para qualquer n real, mesmo que irracional. Voltaremos a esse assunto no Captulo
5, que trata de funes exponenciais.

Exemplo 9. Potncias com expoentes racionais



a) 91/2 = 9 = 3.

0,5 1/2
1 1 1
b) 0,25 = 0,25 = 0,25 = = = .
4 4 2

c) 106 = 106/3 = 102 = 100.
3


d) 82/3 = 82 = 3 (23 )2 = 3 (22 )3 = 22 = 4.
3

1 1 1
e) 161/2 = = = .
161/2 16 4

f) 43,5 = 47/2 = ( 4)7 = 27 = 128.

g) 811,25 = 815/4 = (34 )5/4 = 34 4 = 35 = 243.


5


9 32
4 4

h) = = 3 4 2 = 30 = 1.
2 1

3 3

Agora, tente os Exerccios 11 e 12.


Seo 1.9. Razes 85

Exemplo 10. Simplificao de potncias com expoentes racionais


Nos exemplos abaixo, reescrevemos algumas expresses envolvendo razes e potn-
cias com expoentes fracionrios, supondo que x 0, y 0 e z 0 quando necessrio,
e que os denominadores so diferentes de zero.

a) x4 = x4/6 = x2/3 = x2 .
6 3


x = (x1/2 )1/2 = x 2 2 = x1/4 =
1 1
b) 4
x.

x 3 x = x1/2 x1/3 = x 2 + 3 = x 6 = x5/6 = x5 .
1 1 3+2
c)
6

d) x6/5 x4/5 = x 5 + 5 = x10/5 = x2 .


6 4

x1/3 x4/3
= x 3 + 3 3 = x3/3 = x.
1 4 2
e)
x2/3

4x2/5 y2 4 x2/5 y 2
2 3
2 1
1/5 3/2 2y 3/2 2 y3
f) ( 1/2 ) ( 3/5 ) = 3/5 1/2 = 2 x 5 5 y 2 = 2x y = 1/5 = .
y 2x 2 x y x 5
x

31/2 16x 31/2 42 x 31/2 42/2 x1/2
g) ( 3/2 ) = ( 3/2 ) = ( ) ( )
x 27 x 33 x3/2 33/2
31/2 x1/2 4
= 4 = 31/23/2 4x1/23/2 = 31 4x1 = .
33/2 x3/2 3x
2
x1/6 z 3/2 (x1/6 )2 1 z 3/2
= x 6 ( 3 ) y 3 z 2 2
2 5 2 3
h) ( ) ( ) =
y 1/3 z x5/3 x5/3 (y 1/3 )2 z 2
x2 x2
= x12/6 y 2/3 z 1/2 = = .
y 2/3 z 1/2 3
y2 z

Agora, tente os Exerccios 14 e 16.

Racionalizao de denominadores
Terminado o clculo de uma expresso matemtica, possvel que o denominador
contenha uma raiz. Nesse caso, comum eliminar-se essa raiz atravs de um processo
chamado racionalizao do denominador.

A racionalizao de uma expresso na forma 1/ x feita multiplicando-se o nu-
merador e o denominador pela raiz, como indicado a seguir.

Nesse exemplo, supomos que x > 0. 1 1


= 1 O nmero 1 o elemento neutro da multiplicao.
x x

1 x
= Converso de 1 em uma frao conveniente.
x x

x
= 2 Propriedade do produto de fraes.
( x)

x
= 2/2 Propriedade das potncias.
x

x
= Simplificao do resultado.
x
86 Captulo 1. Nmeros reais

Como a raiz quadrada de qualquer nmero inteiro que no seja um quadrado per-
feito irracional, o processo acima transformou a expresso 1/ x em outra expresso
equivalente, na qual o denominador certamente no contm um nmero irracional.
Observe que esse procedimento no indispensvel, tendo um propsito puramente
esttico.

Problema 11. Racionalizao com raiz quadrada


Racionalize

1 6x
a) b)
3 2x

Soluo.

1 1 3 3
a) = = .
3 3 3 3

6x 6x 2x 6x 2x
Mais uma vez, supomos que x > 0. b) = = = 3 2x.
2x 2x 2x 2x


Quando o denominador contm um temo n xm , com m < n, e x > 0 se n par, a
racionalizao feita multiplicando-se o numerador e o denominador por n xnm :

1 1 1 n
xnm n
xnm n
xnm
= 1 = = = .
n
xm n
xm n
xm n xnm n
xn x

Exemplo 12. Racionalizao com raiz ensima


Racionalize

1 5 1
a) b) c)
3
10 4
x6 2 x5
8

Soluo.

1 1 102 102 102
3 3 3

a) = = = .
3
10 3
10 3
102
3
103 10

5 5 5 5 x2 5 x2 5 x2
4 4 4

b) = = = = = .
4
x6
4
x4 x2
4
x x2
4
x x2
4 4
x2 x x4
4
x2

1 1 x3 x3 x3
8 8 8

Aqui, tambm supomos que x > 0. c) = = = .


2 x5
8
2 x5
8 8
x3 2 x8
8
2x

Agora, tente o Exerccio 15.

Exerccios 1.9
1. Joo deseja destinar uma parte de sua fazenda para termine o comprimento do lado do pomar.
a criao de um pomar de mas. Sabendo que cada
macieira exige 25 m2 de terreno, que o pomar ser qua- 2. Quais so os dois nmeros reais cujo quadrado vale 25?
drado e que sero plantadas 36 mudas de rvores, de- Qual deles a raiz quadrada de 25?
Seo 1.9. Razes 87

3. A distncia d, em quilmetros, entre uma pessoa e o 11. Reescreva as expresses abaixo na notao de potncia,
dada aproximadamente pela frmula d =
horizonte simplificando-as sempre que possvel.
112,88 h, em que h, tambm em quilmetros, a al-
tura do observador em relao ao solo. Usando uma a) 3 c) 3
2 e) 1/ 23

calculadora, determine a distncia do horizonte para b) 1/ 3 d) 52
4
f) 3 2
algum que visita o ltimo andar do edifcio Burj Kha-
lifa, nos Emirados rabes, que est a 621,3 m do cho.
12. Escreva as expresses abaixo na notao de razes.
4. Ponha
crescente os nmeros 1 2, 3 2,
em ordem
2 1 e 2 3. a) 32/5 d) 35/2 g) 42/3
5. Calcule as razes abaixo sem usar calculadora. Dica: se b) 52,5 e) 21/2 h) 31/2
necessrio, fatore algum nmero. c) (3)5/3 f) 42/3 i) 21,5

a) 1024 d) 1
g) 3 1 j) 4
81
36

27 13. Usando uma calculadora, determine o valor de cada ex-

b) 1764 e) 3 1000 h) 3 271 k) 5
1 presso abaixo.

1
c) 2025 f) 3 9261 i) 4 0 l) 5
32 a) 0,361/2 b) 0,0081/3 c) 0,00811/4

6. Simplifique as expresses.
14. Simplifique as expresses. Sempre que necessrio, su-
ponha que as variveis so positivas.
a) 20 g) 362 n) 3 27
24
b) 4/49 h) (5)2 a) 163/2 8 4/3
f) ( 27 ) j) (x/4)1/2
o) 34 62
i) 52
c) 2/25 b) 272/3 k) (51/2 )3
g) (32 )1/2
j) 96 p) 28 c) 251/2
3

d) 3
8/27 h) (75 )1/5 l) x3 /41/2
k)
4
162 d) 165/4
q) 3
729
e) 3
216 l)
5
35 210 e) ( 125
64
)2/3 i) (4x)1/2 m) x3 /41/2

f) 64/27 m) 26 42 r) 256
3 5

15. Racionalize os denominadores das fraes. Sempre que


7. Simplifique as expresses. necessrio, suponha que as variveis so positivas e os
denominadores so no nulos.

a) 63 6
5 10
218 h) 7
m) 2

a) 1/ 11

c) x2 / x

e) 1/ 5 3
b)
6 150 i) 14
6

c) b) 5/ 5 d) 4/ 23 f) 5/ 54
155
7

2 n)
23 3
d) 45 10 j) 18
8
e) 4 16
o) 56 16. Simplifique as expresses convertendo as razes em po-
3 3

k) 6 2 7
f) 3
5
3
100 5 8 tncias. Elimine expoentes negativos, caso existam, e

racionalize os denominadores. Se necessrio, suponha
3
6 12 16
g) 3
15 3 9 l)
72
p)
3
54
que as variveis so nmeros positivos e que os deno-
8. Simplifique as expresses. Sempre que necessrio, su- minadores so no nulos.
ponha que as variveis so positivas e que os denomi-
5 (w2 )1/3
nadores so no nulos. a) (52 )3 53/2 l)
w3
33
b) 51/2 (5x5/2 )
a) 4x2 e) 3 x3 y 6
5 3
h) w5 v4
3 4
3
m) (5x)3/2

v w
c) ( 32 )3 9
b) 4x 16 2
( 2 v
2
f) xy 3 x5 y i) x 3 y 12 3 n) u5 v 2
u
) ( 2vu )
c) 8x3 d) ( 52 ) 25

3

x
8
o) 31/2 64y 4
d) 8/x2 g) 4 y 8 /z 4 j) y8 e) 4 81x2 y 8 (2y 3 )2 27

49x3
7/2
f) 4 16x6 y 2 p) ( x25/2 ) 8
9. Mostre com um exemplo numrico que a2 + b2 a + b.
7
g) x y 1/2 (yx3/2 )
10. Calcule as expresses.
x3 q) (yx)5/2
h)
y3
32
a) 3+ 3+ 3 e) 8+ 3
8 h) 3 2
2 3 y5 r) (2x)1/2
3 2
i) (x3 )2

x7
b) 9 5
1/2
f) 5(1 + 5) i) 5 3
+ 3 5 x5 x3
5 1/3 3/5 s) ( 81x
2
) 8x3
9
c) 5 83 8 5

3 j) (x y )
23/2 27x
d) 5 83 2 g) 2 + 2 8
j) 8 +3 16
k) x x t)
3 3 3 27 (3x)1/2 32
88 Captulo 1. Nmeros reais

17. Se sua calculadora no dispe de uma tecla especfica 2) De posse de uma estimativa xk (voc j tem x0 ),
para a determinao de razes quadradas, no se deses- calcule outro valor aproximado xk+1 usando a fr-
pere. Existe um algoritmo muito simples (denominado mula
mtodo de Newton) para a obteno aproximada da raiz x2 + a
xk+1 = k .
de um nmero real positivo a. O algoritmo composto 2xk
dos seguintes passos: 3) Repita o passo 2 at que duas estimativas sucessi-
1) Defina uma estimativa inicial, x0 , para a raiz. vas, xk e xk+1 , sejam muito parecidas.

Qualquer nmero maior que zero serve, de modo Aplique esse mtodo para calcular 2 e verifique quan-
que voc pode usar x0 = 1, por exemplo. tas vezes voc teve que repetir o passo 2.

Respostas dos Exerccios 1.9



w
1. 30 m. 8. a) 2x e) xy 2 h) 13. a) 0,6 b) 0,2 c) 0,3
v
b) 2 x 2
2. 5 e 5. Somente 5 a raiz quadrada de 25. f) x y 3 2
i) y x
c) 2x 14. a) 64 f) 16
81
k) 1

5 5
3. Aproximadamente 89 km. d) 2 2
g) y2
j)
4 x b) 9 g) 3
x z y4
c) 15 h) 7 l) 1
2x3
4. 1 2, 3 2, 2 3, 21 d) 1 i) 2 x
9. Exemplo: 32
x
e) 25
16 j) 2 m) 2
x3
122 + 52 = 144 + 25 = 169 = 13,
5. a) 32 d) 16 g) 1
j) 3
5
3 34
15. a) 11
c) x x e)
b) 42 e) 10 h) 13 k) 1 enquanto 11

3
7 3
c) 45 f) 21 i) 0 l) 12 b) 5 d) 2 f) 5
144 + 25 = 12 + 5 = 17.

6 w
16. a) 55 l)
6. a) 2 5 g) 36 m) 4 10. a) 3 3 e) 2+2 2 h) 0 w
b)
6
3 m) x
b) 27 h) 5 n) 2 b) 3 5 5
f) 5 + 5 i) 2 15 c) 29
uv 4

c) 52 i) 1
o) 3
c) 2 8 n)
5 2 d) 1
25
2
d) 23 j) 81 p) 4 d) 7 2 g) 5 2
j) 4 3
3 e) 3y 2 x o) 2
3y 4
e) 6 k) 4 q) 3
f) 2x xy
f) 43 l) 12 r) 2 11. a) 31/2 c) 21/3 e) 23/2 p) 7x5
g) x2 16
b) 31/2 d) 51/2 f) 21/3 q) 1
h) y1 xy

3
7. a) 6 g) 3 5 l) 1 12. a)
5
32 f) 1 i) x2 r) 8
x3

3
b) 30 42

5 4
h) 3 m) 30 b) 55 x3 y
j) s) 6x2
c) 5 3 g)
3
42
y
i) 7 n) 1
c) 3
(3)5 4
d) 15 2 4
k) x3 t) 3
2
j) 3
o) 2 d) 1 h) 3
e) 4 2
35

3
f) 5 4 k) 3
10 p) 2
3 e) 1 i) 1 17. ...
2 23

1.10 Unidades de medida

As unidades de medida brasileiras seguem o Sistema Internacional de Unidades


Voc sabia? (SI), que foi concebido a partir das sete unidades bsicas apresentadas na Tabela 1.11.
O SI foi estabelecido em 1960, a
partir do antigo sistema MKS, Tabela 1.11: Unidades bsicas do SI.
que era baseado na trade
metro-quilograma-segundo. Grandeza Unidade Smbolo
Com a crescente adoo da
base 10 e do metro como Comprimento metro m
unidade de medida de compri- Massa quilograma kg
mento, o SI se tornou padro
em quase todos os pases.
Tempo segundo s
Corrente eltrica ampere A
Temperatura kelvin K
Quantidade de matria mol mol
Intensidade luminosa candela cd

O uso de um conjunto reduzido de unidades simplifica e unifica a notao, mas


torna difcil a apresentao de medidas com magnitudes muito diferentes. Assim,
Seo 1.10. Unidades de medida 89

por exemplo, se usarmos apenas o metro como unidade de comprimento, teremos que
fornecer o tamanho da Escherichia coli e o raio mdio da Terra como

comprimento da Escherichia coli = 0,000002 m;


raio mdio da Terra = 6.371.000 m.

Felizmente, o SI conta com um conjunto de prefixos que permitem que definamos


mltiplos e submltiplos das unidades mostradas na Tabela 1.11. Com isso, fica fcil
ajustar as unidades quilo que est sendo medido, de modo que a magnitude dos
valores seja sempre apropriada. O excesso de zeros nos valores acima, por exemplo,
pode ser eliminado se adotarmos o quilmetro para representar distncias grandes, e
o centmetro, o milmetro ou o micrmetro para as medidas pequenas. Nesse caso,
escreveramos

comprimento da Escherichia coli = 2 m;


raio mdio da Terra = 6.371 km.

Os principais prefixos do SI so mostrados na Tabela 1.13. De fato, esses prefixos


Tabela 1.12: Medidas que incluem podem ser combinados com vrias grandezas, inclusive aquelas que no fazem parte
prefixos do SI. do SI. A Tabela 1.12 contm alguns exemplos de unidades que envolvem prefixos, bem
como a equivalncia entre medidas nessa unidade e na unidade de referncia.

Unidade Equivalncia Tabela 1.13: Prefixos do Sistema Internacional.


mililitro 1 ml = 0,001 l
miligrama 1 mg = 0,001 g Prefixo Smbolo Potncia Forma decimal
milissegundo 1 ms = 0,001 s
exa E 1018 1 000 000 000 000 000 000
decmetro 1 dm = 0,1 m
quilograma 1 kg = 1.000 g peta P 1015 1 000 000 000 000 000
quilowatt 1 kW = 1.000 W tera T 1012 1 000 000 000 000
centilitro 1 cl = 0,01 L giga G 109 1 000 000 000
microampere 1 A = 106 A mega M 106 1 000 000
mega-hertz 1 MHz = 106 Hz
quilo k 103 1 000
hecto h 102 100
deca da 101 10
deci d 101 0,1
centi c 102 0,01
mili m 103 0,001
micro 106 0,000 001
nano n 109 0,000 000 001
pico p 1012 0,000 000 000 001
femto f 1015 0,000 000 000 000 001
atto a 1018 0,000 000 000 000 000 001

Observe que, dentre as unidades bsicas do SI, o quilograma uma exceo, j


que aparece com o prefixo quilo. Nesse caso especfico, a unidade qual foi aplicado
o prefixo o grama, que equivale a um milsimo do quilograma.
Para discutir o uso de prefixos, vamos nos concentrar nas medidas de comprimento,
embora os princpios aqui apresentados sirvam para as demais medidas. Observando
a Tabela 1.13, notamos que suas quatro colunas contm informaes que podem ser
associadas de forma equivalente ao metro, que a unidade padro de comprimento.
Assim, escolhendo as linhas dos prefixos mili e quilo, temos

1 milmetro = 1 mm = 103 m = 0,001 m;


1 quilmetro = 1 km = 103 m = 1 000 m.
90 Captulo 1. Nmeros reais

Em outras palavras, o prefixo mili, a letra m que antecede o smbolo do metro (que
tambm a letra m) e os nmeros 103 e 0,001 significam o mesmo: um milsimo.
J o prefixo quilo, o smbolo k e os nmeros 103 e 1000 significam um milhar.
Alguns exemplos de medidas cuja magnitude diferente de 1 so
3,27 centmetros = 3,27 cm = 3,27 102 m = 0,0327 m;
8,54 decmetros = 8,54 dam = 8,54 101 m = 85,4 m.

Mudana de unidades
Nos dois ltimos exemplos, vimos como usar os dados da Tabela 1.13 para converter
para metros uma medida de comprimento dada em centmetros ou decmetros. Dis-
cutamos, agora, como fazer uma converso no sentido contrrio, isto , do metro para
outra unidade de comprimento.
Para comear, tomemos como exemplo o decmetro. Quando escrevemos
1 dam = 10 m,
estamos afirmando que h 10 metros em cada decmetro, o que implica que o metro
igual a um dcimo do decmetro, ou seja,
1
1 m=dam = 0,1 dam.
10
De forma anloga, quando afirmamos que um decmetro igual a um dcimo do
metro, isto , quando escrevemos
1
1 dm = m = 0,1 m,
10
queremos dizer que h 10 decmetros em cada metro, o que significa que
1 m = 10 dm.
Recorrendo mesma ideia e usando os dados da Tabela 1.13, obtemos as seguintes
relaes entre o metro e outras unidades de comprimento:


1
mm = 1
mm = 1000 mm


103 0,001


1 1

cm = cm = 100 cm



102 0,01


1
dm = 1
dm = 10 dm
101 0,1
1m =



1
dam = 1
dam = 0,1 dam



101 10


1 1

102
hm = 100
hm = 0,01 hm




1
km = 1
km = 0,001 km
103 1000

Usando essas relaes e a Tabela 1.13, podemos converter quaisquer medidas de


comprimento do SI, como mostra o problema abaixo.

Problema 1. Converso de unidades de comprimento


Converta

a) 123,5 cm para decmetros; b) 0,362 hm para decmetros.

Soluo.

a) Usando os dados da Tabela 1.13, fcil converter para metros a medida fornecida:
123,5 cm = 123,5 0,01 m = 1,235 m.
Agora, observando que 1 m = 0,1 dam, temos
1,235 m = 1,235 0,1 dam = 0,1235 dam.
Seo 1.10. Unidades de medida 91

b) Nesse caso, a converso de hectmetros para metros fornece:

0,362 hm = 0,362 100 m = 36,2 m.

Lembrando, ento, que 1 m = 10 dm, obtemos

36,2 m = 36,2 10 dm = 362 dm.

Embora no seja complicado, o processo de converso usado no Problema 1


trabalhoso, pois envolve dois passos. Felizmente, como o sistema internacional adota
a base 10, a converso entre unidades pode ser feita de uma s vez com o simples
deslocamento da vrgula, a exemplo do que foi visto quando discutimos a notao
cientfica na Seo 1.8.

Exemplo 2. Mudana de unidade de comprimento

Figura 1.26: Uma trena indicando 3 dm.

A Figura 1.26 mostra uma trena na qual est destacada a medida de trs decme-
tros. Como a numerao original da trena dada em centmetros, fcil notar que
3 dm equivalem a 30 cm. Alm disso, como a distncia entre dois tracinhos sucessi-
vos da trena corresponde a 1 mm, cada centmetro equivale e 10 mm. Logo, 3 dm
correspondem a 30 10 mm = 300 mm, ou seja,

3 dm = 30 cm = 300 mm.

Generalizando o exemplo acima, observamos que 1 km equivale a 10 hm, 1 hm


equivale a 10 dam, 1 dam equivale a 10 m, e assim sucessivamente. De modo anlogo,
adotando o sentido inverso (ou seja, partindo da menor unidade em direo maior),
notamos que 1 mm equivale a 0,1 cm; 1 cm equivale a 0,1 dm etc.
Sendo assim, cada vez que se troca uma unidade de comprimento pela imediata-
mente menor preciso multiplicar o valor da medida por 10, e cada vez que se troca
pela unidade imediatamente maior deve-se dividir a medida por 10, como mostrado
abaixo.

10 10 10 10 10 10
km hm dam m dm cm mm

10 10 10 10 10 10

Figura 1.27: Operaes para a converso de unidades de comprimento.

Lembrando, ento, que o produto de um nmero por 10 corresponde ao deslo-


camento da vrgula para a direita, e que a diviso de um nmero por 10 obtida
deslocando-se a vrgula para a esquerda, fica fcil converter unidades com prefixos
diferentes, como ilustra o problema a seguir.
92 Captulo 1. Nmeros reais

Problema 3. Converso de unidades de comprimento


Converta

a) 0,0032 m para milmetros; c) 9372 m para quilmetros;


b) 0,045 hm para centmetros; d) 12,7 dm para decmetros.

Soluo.

a) Na Figura 1.27, notamos que o milmetro a terceira unidade direita do metro.


Desse modo, a converso solicitada exige que desloquemos a vrgula trs algarismos
para a direita, ou seja,
0,0032 m = 3,2 mm.

b) Como a mudana de hectmetros para centmetros corresponde a efetuar 4 passos


para a direita na Figura 1.27, devemos mover a vrgula quatro casas para a direita.
Logo,
0,045 hm = 450 cm.

c) Na Figura 1.27, o quilmetro a terceira unidade esquerda do metro. Movendo,


ento, a vrgula trs algarismos para a esquerda, conclumos que

9372 m = 9,372 km.

d) Uma vez que a mudana de decmetros para decmetros exige 2 movimentos para
a esquerda na Figura 1.27, devemos mover a vrgula duas casas para a esquerda,
o que significa que
12,7 dm = 0,127 dam.
Agora, tente o Exerccio 1.

Problema 4. Converso de outras unidades de medida


Converta

a) 0,054 l para mililitros; c) 0,0062 kg para gramas;


b) 3800 cl para hectolitros; d) 7,5 mg para decigramas.

Soluo.

a) A estratgia adotada no Problema 1 pode ser empregada para converter quaisquer


unidades que admitam os prefixos do SI. Para trabalhar com volumes dados em
mltiplos e fraes do litro, como nesse problema, usamos

10 10 10 10 10 10
kl hl dal l dl cl ml
10 10 10 10 10 10

Como a mudana de litro para mililitro envolve trs movimentos para a direita
na figura acima, devemos mover a vrgula igual nmero de casas para a direita.
Assim, obtemos
0,054 l = 54 ml.
Seo 1.10. Unidades de medida 93

b) Na figura acima, a converso de centilitros para hectolitros requer quatro passos


para a esquerda. Movendo, ento, a vrgula para a esquerda, conclumos que

3800 cl = 0,38 hl.

c) Seguindo o princpio adotado at agora, estabelecemos as seguintes relaes entre


medidas de peso:

10 10 10 10 10 10
kg hg dag g dg cg mg

10 10 10 10 10 10

Dado que a mudana de quilogramas para gramas envolve trs movimentos para
a direita nessa figura, a converso solicitada nesse item requer que transportemos
a vrgula trs algarismos para a direita. Com isso, obtemos

0,0062 kg = 6,2 g.

d) Notando, tambm, que a converso de miligramas para decigramas exige dois


passos para a esquerda, o deslocamento correspondente da vrgula nos fornece

7,5 mg = 0,075 dg.

Agora, tente o Exerccio 2.

Unidades derivadas
Algumas grandezas, como aquelas apresentadas Tabela 1.14, requerem que usemos
uma combinao das unidades do SI.

Tabela 1.14: Algumas grandezas com unidades derivadas do SI.

Grandeza Nome da unidade Relao com o SI


rea metro quadrado m2
volume metro cbico m3
velocidade metro por segundo m/s
acelerao metro por segundo quadrado m/s2
densidade quilograma por metro cbico kg/m3
vazo metro cbico por segundo m3 /s

Para converter unidades de medida combinadas, preciso manipular cada unidade


em separado. Os problemas a seguir mostram como efetuar esse tipo de converso.

Problema 5. Converso de unidades de rea


Converta

a) 0,25 cm2 para milmetros quadrados;

b) 3,7 m2 para centmetros quadrados;

c) 1250 m2 para quilmetros quadrados;

d) 480.000.000 cm2 para quilmetros quadrados.


94 Captulo 1. Nmeros reais

Soluo.

a) Para converter centmetros quadrados em milmetros quadrados preciso lembrar


que cada centmetro corresponde a 10 mm, de modo que

1 cm2 = 1 cm 1 cm = 10 mm 10 mm = 100 mm2 .

Essa relao entre centmetro quadrado e milmetro quadrado fica mais clara
quando observamos a Figura 1.28, que mostra uma quadrado de 1 cm2 de rea
ampliado de uma folha de papel milimetrado por uma potente lupa.
Note que, no papel milimetrado, cada lado do quadrado de 1 cm dividido em 10
partes de 1 mm de comprimento. Assim, o quadrado grande, que tem 1 cm2 ,
dividido em 10 10 = 100 quadrados pequenos, cada qual com 1 mm2 de rea.

Figura 1.28: Um quadrado com 1 cm2 de rea ampliado de uma folha de papel
milimetrado.

Aplicando essa regra de converso ao nosso problema, conclumos que

0,25 cm2 = 0,25 100 mm2 = 25 mm2 .

b) Lembrando que cada metro corresponde a 100 cm, podemos fazer a converso
diretamente:

3,7 m2 = 3,7 100 cm 100 cm = 3,7 10000 cm2 = 37 000 cm2 .

Podemos tornar mais simples e direta essa converso notando que, como a mudana
de metros para centmetros envolve o deslocamento da vrgula duas casas para a
direita, a converso de metros quadrados para centmetros quadrados deve envolver
o dobro disso, ou seja, o deslocamento de 4 casas para a direita.

c) Para a mudana de metros quadrados para quilmetro quadrados, devemos obser-


var que
1 m2 = 1 m 1 m = 0,001 km 0,001 km = 0,000001 km2 .

Assim, temos

1250 m2 = 1250 0,000001 km2 = 0,00125 km2 .


Seo 1.10. Unidades de medida 95

d) Como a mudana de centmetros para quilmetros exige que desloquemos a vrgula


5 casas para a esquerda, a mudana de centmetros quadrados para quilmetros
quadrados exige um deslocamento de 5 2 = 10 casas para a esquerda, ou seja,

480.000.000 cm2 = 0,048 km2 .

Agora, tente o Exerccio 3.

Problema 6. Converso de unidades de volume


Converta

a) 0,00023 m3 para milmetros cbicos;


b) 6,8 hm3 para metros cbicos;
c) 5.700.000 cm3 para metros cbicos;
d) 450.000.000 m3 para quilmetros cbicos.

Soluo.

a) Seguindo o mesmo raciocnio empregado no Problema 5, escrevemos

1 m3 = 1 m 1 m 1 m = 1000 mm 1000 mm 1000 mm = 1.000.000.000 mm3 .

Portanto,

0,00023 m3 = 0,00023 1.000.000.000 mm3 = 230.000 mm3 .

b) Lembrando que, para mudar de hectmetro para metro, devemos mover a vrgula
duas casas para a direita, chegamos concluso de que a mudana de hectmetro
cbico para metro cbico exige que desloquemos a vrgula 2 3 = 6 casas para a
direita. Assim,
6,8 hm3 = 6.800.000 m3 .

c) Se 1 cm = 0,01 m, ento

1 cm3 = 1 cm 1 cm 1 cm = 0,01 m 0,01 m 0,01 m = 0,000001 m3 .

Logo,
5.700.000 cm3 = 5.700.000 0,000001 m3 = 5,7 m3 .

d) Como a mudana de metros para quilmetros envolve o deslocamento da vrgula


trs casas para a esquerda, a converso de metro cbico para quilmetro cbico
requer que a vrgula seja movida 3 3 = 9 casas para a esquerda. Assim,

450.000.000 m3 = 0,45 km3 .

Agora, tente o Exerccio 4.

Vrias unidades derivadas das sete unidades bsicas do SI recebem nomes especiais.
Algumas dessas unidades so dadas na Tabela 1.15.
96 Captulo 1. Nmeros reais

Tabela 1.15: Unidades derivadas das sete bsicas que compem o SI.

Relao com
Grandeza Unidade Smbolo
unidades SI
ngulo plano radiano rad m/m
ngulo slido esferorradiano sr m2 /m2
Fora newton N kg m/s2
Presso pascal Pa N/m2
Energia, trabalho joule J Nm
Potncia watt W J/s
Carga eltrica coulomb C As
Tenso eltrica volt V W/A
Resistncia eltrica ohm V/A
Capacitncia farad F C/V
Frequncia hertz Hz 1/s
Fluxo luminoso lmen lm cd sr
Iluminncia lux lx lm/m2
Para converter para graus Celsius

uma temperatura dada em kelvin, Temperatura grau Celsius C K
basta subtrair 273,15.

Outras unidades usadas no Brasil, mas que no fazem parte do SI, so dadas na
Tabela 1.16. A tabela tambm fornece a relao entre essas unidades e aquelas que
compem o SI.

Tabela 1.16: Algumas unidades que no fazem parte do SI.

Grandeza Unidade Smbolo Valor em unidades do SI


tempo minuto min 1 min = 60 s
hora h 1 h = 60 min = 3 600 s
dia d 1 d = 24 h = 1440 min = 86 400 s

ngulo plano grau 1 = (/180) rad

minuto 1 = (1/60) = (/10800) rad

segundo 1 = (1/60) = (/648000) rad
comprimento angstrom 1 = 0,1 nm = 100 pm = 1010 m
e distncia milha nutica M 1 M = 1 852 m
ano-luz ly 1 ly = 9 460 730 472 580 800 m
rea hectare ha 1 ha = 0,01 km2 = 1 hm2 = 104 m2
volume litro l, L 1 L = 1 dm3 = 103 cm3 = 103 m3
massa tonelada t 1 t = 103 kg
velocidade n kn 1 kn = 1 M/h = 1 852/3 600 m/s
fora quilograma-fora kgf 1 kgf = 9,80665 N
presso bar bar 1 bar = 100 kPa = 105 Pa
Atmosfera atm 1 atm = 101,325 kPa = 101 325 Pa
Metro de
coluna dgua mca 1 mca = 9,80638 kPa = 9 806,38 Pa
milmetro
de mercrio mmHg 1 mmHg = 133,3224 Pa
energia caloria cal 1 cal = 4,1868 J
potncia cavalo-vapor cv 1 cv = 735.49875 W
Seo 1.10. Unidades de medida 97

Problema 7. Converso de unidades que no so do SI

a) Se uma fazenda tem 120 ha, qual sua rea em quilmetros quadrados?
b) Se uma caixa dgua comporta 500 L, qual seu volume em metros cbicos?
c) Se uma barra de cereal tem 84 quilocalorias, quanta energia ela fornece em quilo-
joules?
d) Se um esfigmomanmetro indicou que um paciente tinha uma presso sistlica de
140 mmHg, qual era a presso da pessoa em bar?

Soluo.

a) A Tabela 1.16 nos informa que 1 ha = 0,01 km2 . Logo,

120 ha = 120 0,01 km2 = 1,2 km2 .

b) Recorrendo novamente Tabela 1.16, observamos que 1 L = 103 m3 . Dessa forma,

500 L = 500 103 m3 = 0,5 m3 .

c) Como 1 cal = 4,1868 J, temos

84 kcal = 84.000 cal = 84.000 4,1868 J = 351.691,2 J 351,7 kJ.

d) Se 1 mmHg = 133,322 Pa, ento

140 mmHg = 140 133,322 Pa = 18.665,08 Pa.

Alm disso, como 1 bar = 105 Pa, temos


1
18.665,08 Pa = 18.665,08 bar = 18.665,08 105 bar 0,1867 bar.
105

Agora, tente o Exerccio 10.

Problema 8. Converso de unidades compostas

a) Se um carro trafega a 50 km/h, qual sua velocidade em metros por segundo?


b) A velocidade do som no ar de aproximadamente 340 m/s. Qual a velocidade
do som em quilmetros por hora?
c) A 20 C, o politereftalato de etileno, ou simplesmente PET (material do qual so
feitas as garrafas de refrigerante), tem densidade igual a 1,3 g/cm3 . Qual a
densidade do PET em quilograma por litro, mesma temperatura?
98 Captulo 1. Nmeros reais

Soluo.

a) Para converter medidas de velocidade, preciso tratar em separado as unidades


de comprimento e de tempo. Comeando pela mudana de quilmetro para metro,
uma consulta Tabela 1.13 ou Figura 1.27 revela que

1 km = 1 000 m.

Passando, ento, mudana da unidade de tempo, a Tabela 1.16 indica que

1 h = 3 600 s.

Como a velocidade obtida dividindo-se a medida de distncia pela medida de


tempo, temos
km 1 000 m m
50 = 50 13,89 .
h 3 600 s s
b) Mais uma vez, converteremos a velocidade trabalhando em separado com as me-
didas de comprimento e de tempo.
Lembrando que 1 km = 1000 m e que 1 h = 3 600 s, temos
1 1
1 m= km = 0,001 km e 1 s= h 0,00027778 h.
1 000 3 600
Logo,
m 0,001 km km
340 340 1224 .
s 0,00027778 h h

c) A densidade tambm envolve duas unidades, uma de massa e outra de volume.


Para converter para quilogramas uma medida de massa dada em gramas, usamos
Voc tambm pode lembrar que a a relao
mudana de quilograma para grama 1 g = 0,001 kg.
requer o deslocamento da vrgula trs
Por sua vez, a converso de centmetros cbicos para litros envolve a relao 1 L =
casas para a esquerda.
103 cm3 , fornecida na Tabela 1.16. Sendo assim,
1
1 cm3 = L = 103 L.
103
Finalmente, dividindo os valores convertidos, obtemos
Curiosamente, nesse caso, a conver-
g 0,001 kg kg kg
so de unidade no provocou a mu- 1,3 3
= 1,3 3
= 0,0013 103 = 1,3 .
dana da magnitude da medida. cm 10 L L L

Agora, tente o Exerccio 14.

Medidas imperiais
Apesar de chamarmos genericamente
de medidas imperiais as unidades Formalmente, apenas trs pases do globo no aderiram ao sistema internacional de
apresentadas nessa seo, algumas unidades: Libria, Myanmar e os Estados Unidos. Alm desses, alguns pases que,
unidades usadas nos EUA, como as no sculo 19, formavam o imprio britnico ainda usam no dia a dia uma parte das
de volume de lquido, seguem um unidades de medida imperiais. A Tabela 1.17 fornece uma lista parcial das unidades
padro anterior quele adotado pelo adotadas atualmente nos Estados Unidos.
Reino Unido em 1824.
Seo 1.10. Unidades de medida 99

Tabela 1.17: Algumas unidades de medida imperiais.

Grandeza Unidade Smbolo fator de converso


comprimento polegada in 1 in = 2,54 cm
p ft 1 ft = 30,48 cm
jarda yd 1 yd = 91,44 cm
milha mi 1 mi = 1,609344 km
rea polegada quadrada sq in 1 sq in = 6,4516 cm2
p quadrado sq ft 1 sq ft = 929,0304 cm2
acre ac 1 ac = 4046,8564224 m2
volume de galo gal 1 gal = 3,785411784 L
lquido pint pt 1 liq pt = 0,473176473 L
ona fl oz 1 fl oz = 29,5735295625 ml
Massa libra lb 1 lb = 453,59237 g
Para converter para graus Celsius ona oz 1 oz = 28,349523125 g

uma temperatura em graus Fahre- temperatura grau Fahrenheit F 1 F = 59 C
nheit preciso, em primeiro lugar,
fora libra-fora lbf 1 lbf = 4,4482216152605 N
subtrair 32 do valor medido.
libra-fora por
presso polegada quadrada psi 1 psi = 6894,757293168 Pa
cavalo-vapor
potncia mecnico hp 1 hp = 745,69987158227 W
unidade trmica
energia britnica BTU 1 BTU = 1 055,05585262 J

Problema 9. Converso de unidades imperiais

a) Um carro estrangeiro tem um tanque com capacidade para 16 gal de combustvel.


Qual a capacidade em litros do tanque?

b) Em certa estrada nos Estados Unidos, a velocidade mxima permitida corresponde


a 70 mi/h. Qual o limite em quilmetros por hora?

c) Se um barmetro est indicando que a presso atmosfrica corresponde a 14,2 psi,


qual o valor da presso em milmetros de mercrio?

Soluo.

a) A Tabela 1.17 indica que 1 gal = 3,785411784 L. Logo,

16 gal = 16 3,785411784 L 60,57 L.

Ou seja, o tanque comporta cerca de 61 litros.

b) Uma vez que 1 mi = 1,609344 km, temos

mi 1,609344 km km
70 = 70 112,7 .
h 1h h

c) Segundo a Tabela 1.17, 1 psi = 6894,757293168 Pa, de modo que

14,2 psi = 14,2 6894,757293168 Pa 97.905,55 Pa.


100 Captulo 1. Nmeros reais

Por sua vez, a Tabela 1.16 informa que 1 mmHg = 133,3224 Pa, o que implica em
1
1 Pa = mmHg.
133,3224
Assim,
97.905,55
97.905,55 Pa = mmHg 734,35 mmHg
133,3224

Soluo.

Agora, tente o Exerccio 15.

Unidades de armazenamento de dados


O binary term, ou simplesmente byte, uma unidade de armazenamento de dados
Voc sabia? formada por 8 bits. Por sua vez, o bit, ou binary digit, a menor unidade de informa-
Se voc prefere a forma apor- o armazenada ou transmitida por um aparelho digital, e pode assumir apenas dois
tuguesada das palavras, pode valores distintos, costumeiramente representados por 0 e 1. Como um byte tem 8 bits,
usar baite em lugar de byte. cada byte pode assumir 28 = 256 valores diferentes, o que suficiente para representar
todas as letras maisculas e minsculas do alfabeto, bem como os nmeros e diversos
smbolos especiais ($, %, #, &, ?, ! etc).
O bit representado pela letra b, enquanto o smbolo do byte B. Um aspecto
confuso das unidades de armazenamento de dados que elas misturam potncias de
2 com os prefixos do SI, de modo que, por exemplo, 1 quilobyte no equivale a 1000
bytes. De fato,
1 kB = 210 B = 1024 B.
Essa diferena de 24 bytes parece pequena, mas o efeito amplificado quando traba-
lhamos com unidades maiores, como os gigabytes. A Tabela 1.18 fornece as principais
unidades de armazenamento de dados, bem como sua relao com a unidade bsica,
que o byte.

Tabela 1.18: Unidades de armazenamento de dados.

Prefixo Smbolo Potncia Forma decimal


10
quilobyte kB 2 B 1 024 B
megabyte MB 220 B 1 048 576 B
gigabyte GB 230 B 1 073 741 824 B
terabyte TB 240 B 1 099 511 627 777 B
petabyte PB 250 B 1 125 899 906 842 624 B
exabyte EB 260 B 1 152 921 504 606 846 976 B

Problema 10. Armazenamento e transferncia de dados

a) Um disco rgido externo possui 3 TB de memria. Calcule o nmero aproximado


de bytes que esse disco capaz de armazenar.
b) Um roteador transmite dados a uma taxa real de 72 Mb/s. Quantos megabytes esse
roteador transmite por segundo? E quantos bytes por segundo so transmitidos?
Seo 1.10. Unidades de medida 101

Soluo.

a) Uma vez que 1 TB = 240 B, o disco rgido capaz de armazenar

3 240 B 3,3 trilhes de bytes.

b) Como 1 byte corresponde a 8 bits, temos


1
72 Mb/s = 72 MB/s = 9 MB/s,
8
ou seja, o roteador transmite 9 megabytes por segundo. Alm disso, como 1 MB =
220 B, so transmitidos

9 MB/s = 9 220 B/s = 9 437 184 B/s.

Agora, tente o Exerccio 16.

Operaes com horas, minutos e segundos


Em nosso cotidiano, representamos medidas de tempo usando unidades como os dias
(d), as horas (h), os minutos (min) e os segundos (s). Como sabemos, as medidas de
tempo no esto relacionadas atravs de mltiplos de 10, como praxe no sistema
internacional. Sendo assim, preciso tomar algum cuidado ao efetuar operaes
aritmticas com medidas de tempo que envolvem mais de uma unidade, como mostram
os problemas abaixo.

Problema 11. Horrio de chegada do nibus


O nibus de Joo saiu da rodoviria de Campinas s 9 h 48 min. Se a viagem ao
Rio de Janeiro tem durao prevista de 7 h 18 min, a que horas o nibus deve chegar
a seu destino?

Soluo.
Como o horrio de sada e o tempo de viagem envolvem medidas mistas (horas e
minutos), vamos convert-los para uma medida nica: as horas.
Horrio de sada: O instante de partida do nibus corresponde soma 9 h + 48 min.
Para somar esses valores, vamos transformar os minutos em horas. Como cada
Aqui, fizemos a converso hora compreende 60 minutos, temos:

1 min =
1 1 48
60
h. 48 min = 48 h= h = 0,8 h.
60 60
Logo, o nibus partiu s 9 + 0,8 = 9,8 h.
Tempo de viagem: De forma anloga, o tempo de viagem pode ser escrito como a
soma 7 h + 18 min. Para converter os minutos para horas, fazemos:
1 18
18 min = 18 h= h = 0,3 h.
60 60
Assim, a viagem consome 7 + 0,3 = 7,3 h.
Agora que os valores foram convertidos para uma unidade nica, podemos som-los
para obter o horrio de chegada:

9,8 h + 7,3 h = 17,1 h.


102 Captulo 1. Nmeros reais

Finalmente, vamos converter o dcimo de hora em minutos:

Nesse caso, usamos 1 h = 60 min. 0,1 h = 0,1 60 min = 6 min.

Logo, o nibus chegar rodoviria do Rio de Janeiro s 17 h 06 min.

Problema 12. Diferena de tempo de corrida


O primeiro colocado na prova masculina dos 10000 metros da olimpada de Lon-
dres, em 2012, foi o britnico Mo Farah, que correu a distncia em 27 min 30,42 s.
O outro britnico na prova, Christopher Thompson, foi apenas o vigsimo quinto
colocado, tendo gasto 29 min 06,14 s para atravessar a linha de chegada. Qual foi a
diferena do tempo de corrida dos dois atletas?

Soluo.
Nesse problema, vamos converter o tempo dos atletas para segundos.
Tempo de Mo Farah:

27 min + 30,42 s = 27 60 s + 30,42 s = 1650,42 s.

Tempo de Christopher Thompson:

29 min + 6,14 s = 29 60 s + 6,14 s = 1746,14 s.

Logo, a diferena entre os tempos dos atletas foi de 1746,14 1650,42 = 95,72 s.

Problema 13. Tempo entre paradas de uma corrida de frmula 1


Um determinado piloto de frmula 1 consegue fazer uma volta do grande prmio
do Brasil em 1 min 29,1 s. Supondo que o piloto manter esse ritmo em todas as 24
voltas que far at a prxima parada para abastecimento, daqui a quanto tempo essa
parada ocorrer?

Soluo.
Convertido para minutos, o tempo por volta corresponde a
29,1
1 min + 29,1 s = 1 min + min = 1,485 min.
60
Multiplicando esse valor pelo nmero de voltas, obtemos 1,485 24 = 35,64 min, que
o tempo, em minutos at a prxima parada. Esse tempo corresponde a

35 min + 0,64 60 s = 35 min 38,4 s.

Problema 14. Tempo mdio de uma volta em uma corrida


Em 2012, o vencedor do grande prmio do Brasil de frmula 1 foi o ingls Jenson
Button, da McLaren, que completou as 71 voltas da prova em 1 h 45 min 22,66 s. Qual
foi o tempo mdio por volta do intrpido piloto?

Soluo.
Convertamos o tempo total de prova para minutos:
22,66
1 h + 45 min + 22,66 s = 1 60 + 45 + min 60 + 45 + 0,3777 min 105,3777 min.
60
Seo 1.10. Unidades de medida 103

O tempo mdio por volta obtido dividindo-se o tempo total pelo nmero de voltas,
ou seja
105,3777
Tempo mdio = min 1,4842 min.
71
Convertendo em segundos a parte fracionria do nmero, obtemos 0,484260 29,05 s.
Logo, em mdia, cada volta foi percorrida em cerca de 1 min 29 s.

Nos problemas acima, tomamos o cuidado de converter todas as unidades antes de


efetuar as operaes aritmticas. Entretanto, isso no indispensvel, como mostra
o problema a seguir, no qual as mesmas contas so feitas de forma direta.

Problema 15. Clculos com intervalos de tempo na forma direta


Efetue as operaes abaixo:

a) 9 h 48 min + 7 h 18 min c) 1 min 29,1 s 24


b) 29 min 6,14 s 27 min 30,42 s d) 1 h 45 min 22,66 s 71

Soluo.

a) Somando em separado as horas e os minutos, obtemos

9h 48 min
+ 7h 18 min
16 h 66 min

Como o nmero de minutos superior a 60, fazemos a converso 66 min = 1 h 06 min.


Dessa forma, a soma fornece 16 h + 1 h + 6 min = 17 h 06 min.

b) Nesse problema, devemos subtrair em separado os minutos e os segundos. Entre-


tanto, como 6,14 menor que 30,42, para subtrair os segundos temos que fazer a
converso
29 min 6,14 s = 28 min + 60 s + 6,14 s = 28 min 66,14 s.
Assim, obtemos
28 min 66,14 s
27 min 30,42 s
1 min 35,72 s

c) Fazendo em separado o produto de minutos e segundos, obtemos

1 min 29,1 s
24
24 min 698,4 s

A converso de 698,4 s em minutos fornece

698,4
698,4 s = = 11,64 min = 11 min + 0,64 60 s = 11 min 38,4 s
60
Assim, o produto igual a

24 min + 698,4 s = 24 min + 11 min 38,4 s = 35 min 38,4 s.


104 Captulo 1. Nmeros reais

d) Vamos calcular 1 h 45 min 22,656 s 71 dividindo, em primeiro lugar, as horas. Em


seguida, dividiremos os minutos e, finalmente, os segundos. Como 1 menor que
71, a diviso de 1 h por 71 fornece 0 h como quociente e 1 h como resto.
Convertendo esse resto para minutos, obtemos 1 h = 60 min. Somando esse valor
aos minutos do numerador, encontramos 60 + 45 = 105 min. A diviso de 105 min
por 71 fornece 1 min como quociente e 34 min como resto.
Convertendo o novo resto para segundos, obtemos 34 min = 34 60 s = 2040 s. So-
mando esse valor aos segundos do numerador, encontramos 2040+22,66 = 2062,66 s.
Finalmente, a diviso desse valor por 71 fornece aproximadamente 29,05 s.
Logo, o quociente da diviso corresponde a 1 min 29,05 s.

Agora, tente o Exerccio 22.

Exerccios 1.10
1. Efetue as converses abaixo. 7. Uma nota de R$ 50,00 tem 140 mm de comprimento,
65 mm de largura, 0,2 mm de espessura e densidade
a) 312,5 m para quilmetros.
igual a 0,75 g/cm3 . Lembrando que o volume da
b) 0,27 m para milmetros. nota igual ao produto de suas trs medidas, e que
c) 8,4 dam para decmetros. a massa (que denominamos usualmente de peso) do
d) 450 cm para hectmetros. dinheiro o produto do volume pela densidade, de-
e) 23415 mm para decmetros. termine a massa, em quilogramas, correspondente a
R$ 600.000,00.
f) 0,0000215 km para milmetros.
8. A reserva natural da Serra das Almas, localizada em
2. Efetue as converses abaixo. Crates (CE) tem 6.146 ha de rea protegida. Qual
a) 0,0025 hl para decilitros. a rea da reserva em km2 ?
b) 18 cl para litros. 9. A tabela de informaes nutricionais de um sanduche
c) 1250 g para quilogramas. indica que ele tem 2131 kJ. Quantas calorias tem esse
sanduche?
d) 0,632 dag para centigramas.
e) 755 mA para amperes. 10. Efetue as converses abaixo.
f) 0,00039 kA para miliamperes. a) 56,4 kgf para newtons.
b) Meia tonelada para gramas.
3. Efetue as converses abaixo.
c) 1,5 atm para milmetros de mercrio.
a) 50.000 m2 para km2 .
11. Quando chega a um chuveiro, a gua em um cano est
b) 0,0625 m2 para cm2 . a uma presso de 4 mca. Qual a presso da gua em
c) 2.340 mm2 para dm2 . quilopascals?
d) 7,05 km2 para hm2 . 12. No vcuo, a luz viaja a uma velocidade de aproximada-
4. Efetue as converses abaixo. mente 300.000.000 m/s. Qual a velocidade da luz em
quilmetros por hora?
a) 0,125 m3 para dm3 .
13. A gua flui em uma cano a uma vazo de 2,5 L/s. Quan-
b) 45.500 m3 para hm3 . tos metros cbicos fluem pelo cano a cada hora?
c) 0,0064 cm3 para mm3 . 14. Efetue as converses abaixo.
d) 9.280 dm3 para dam3 .
a) 4,75 kgf/mm2 para N/cm2 .
5. Supondo que a rea mdia ocupada por uma pessoa em b) 0,63 kg/m3 para g/cm3 .
um comcio seja de 2.500 cm2 , quantas pessoas podero c) 36 km/h para m/s.
se reunir em uma praa que tem 7.500 m2 de rea?
15. Efetue as converses abaixo.
6. Uma piscina tem 12 m de comprimento, 6 m de largura
a) 1.200 ft para metros.
e 1,5 m de profundidade. Lembrando que o volume de
um prisma retangular (como a piscina) igual ao pro- b) 250 ml para onas.
duto das medidas de seus lados, calcule o volume de c) 0,38 psi para pascals.
gua, em litros, que a piscina comporta. d) 9.000 BTU para quilojoules.
Seo 1.10. Unidades de medida 105

e) 0,5 gal/s para metros cbicos por hora. 20. Converta para horas.
f) 6,14 kgf/cm2 para libra-fora por polegada qua-
drada (psi). a) 1 h 30 min c) 2 h 40 min
16. Efetue as converses abaixo. b) 15 min 45 s d) 1 h 22 min 30 s
a) 2.500.000 MB para terabytes.
b) 0,7 GB para megabytes. 21. Uma comissria de bordo foi convocada para um voo
noturno de ida e volta entre as cidades A e B. O tempo
c) 300 Mb/s para GB/min.
de voo entre A e B o mesmo que entre B e A. A di-
17. O voo dirio para Fortaleza da VAI (Viao Area Ipa- ferena de fuso horrio entre as duas cidades de uma
tinguense) sai de Ipatinga s 7 h 32 min. Se a viagem hora. Sabe-se que a decolagem de A ocorreu s 2 h (ho-
dura 6 h 44 min, a que horas o avio chega ao aeroporto rrio local), a aterrissagem em B s 2 h 55 min (horrio
da capital cearense? local) e a decolagem de B, para a viagem de volta, s
18. Converta para minutos. 3 h 25 min (horrio local). Qual foi a durao do voo en-
tre A e B e quanto tempo a comissria trabalhou nesse
a) 4 h d) 43 h perodo.
b) 3,5 h e) 1,6 h 22. Efetue as operaes abaixo.
c) 2,75 h f) 5 h 33 min
a) 5 h 10 min 30 s + 1 h 37 min 12 s
b) 2 h 40 min 30 s + 2 h 22 min 35 s
19. Converta para segundos.
c) 1 h 32 min 1 h 10 min
a) 1 h d) 1 h 22,25 min d) 2 h 12 min 1 h 40 min
b) 1,255 h e) 2 h 12 min 47 s e) 4 2 h 30 min
c) 1 h 30 min f) 27 min 59 s f) 2 h 30 min 5

Respostas dos Exerccios 1.10


1. a) 0,3125 km d) 0,045 hm 9. 508,98 cal 17. O voo chega s 14 h 16 min.
b) 270 mm e) 2,3415 dam
c) 840 dm f) 21,5 mm 10. a) 533,095 N c) 1.140 mmHg 18. a) 240 min d) 80 min
b) 500.000 g b) 210 min e) 96 min
2. a) 2,5 dl d) 632 cg c) 165 min f) 333 min
b) 0,18 L e) 0,755 A 11. 39,2255 kPa
c) 1,25 kg f) 390 mA a) 3600 s d) 4935 s
12. Cerca de 1.080.000.000 km/h. 19.
13. 9 m /h3 b) 4518 s e) 7967 s
3. a) 0,05 km2 c) 0,234 dm2 c) 5400 s f) 1679 s
b) 625 cm2 d) 705 hm2
14. a) 0,4658 N/cm2 c) 10 m/s
b) 0,063 g/cm3 20. a) 1,5 h c) 2,6667 h
4. a) 125 dm 3
c) 6,4 mm 3
b) 0,2625 h d) 1,375 h
b) 0,0455 hm 3
d) 0,00928 dam 3
15. a) 365,76 m d) 9.495,5 kJ
b) 8,4535 fl oz e) 6,81374 m3 /h 21. 1 h 55 min e 4 h 20 min.
5. 30.000 pessoas
c) 2620 Pa f) 87,3313 psi2
6. 108 000 litros
22. a) 6 h 47 min 42 s d) 32 min
7. 16,38 kg 16. a) 2,384 TB c) 2,197 GB/min b) 5 h 3 min 5 s e) 10 h
8. 61,46 km2 b) 716,8 MB c) 22 min f) 30 min