9/11/2017 Visualizao de Plano de Ensino

Instituto de Matemtica e Estatstica

Departamento de Matemtica Pura e Aplicada

Dados de identificao

Disciplina: MODELAGEM MATEMTICA E COMPUTAO

CIENTFICA IV
Perodo Letivo: 2017/2 Perodo de Incio de Validade :
2017/2
Professor Responsvel pelo Plano de Ensino: FABIO SOUTO DE
AZEVEDO
Sigla: MAT01096 Crditos: 4 Carga Horria: 60

Smula

Modelagem de problemas atravs de mtodos discretos. Algoritmos

em grafos: caminhos de comprimento mnimo e emparelhamentos
mximos. Problema do fluxo mximo. Aplicaes a problemas de
transporte, de distribuio e de diviso de tarefas.

Currculos

Etapa Pr-
Currculos Natureza
Aconselhada Requisitos

(MAT01093)
BACHARELADO
ALGORITMOS E
EM MATEMTICA
PROGRAMAO
- NFASE
6 II Alternativa
MATEMTICA
E
APLIC
(MAT01326)
COMPUTACIONAL
MATEMTICA
DISCRETA I

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Objetivos

O objetivo da disciplina o estudo de conceitos fundamentais e de

algoritmos bsicos em grafos, bem como aplicaes a problemas
concretos. Enfatizar-se- o desenvolvimento de habilidades de
raciocnio e de redao de argumentos matemticos precisos.
Ademais, como parte da formao de um matemtico aplicado, os
alunos sero motivados a fazer uso de tais resultados na
modelagem e na resoluo de problemas de otimizao.

Contedo Programtico

Semana Ttulo Contedo

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Unidade 1.1 - Introduo.

Definies bsicas e conceitos
fundamentais. Grafos e
dgrafos. Famlias bsicas de
grafos e a sua caracterizao:
grafos bipartidos e rvores.
Isomorfismos. Passeios e
caminhos em grafos.

Unidade 1.2 - rvore geradora

de custo mnimo
rvores geradoras em grafos
conexos. rvores geradoras de
custo mximo e custo mnimo.
Unidade 1 - Algoritmos de Kruskal e Prim.
rvores Introduo a matrides.
geradoras de
custo mnimo, Unidade 1.3 - Caminhos
1a9
caminhos mnimos
mnimos e O problema do caminho
emparelhamentos mnimo sob custos no-
mximos negativos. Potenciais.
Algoritmo de Dijkstra.

Unidade 1.4 -
Emparelhamentos
O conceito de
emparelhamentos em grafos.
Emparelhamentos em grafos
bipartidos: Teorema de Knig e
Teorema de Hall.
Emparelhamentos em grafos
gerais: Teorema de Tutte e
Frmula de Tutte-Berge.
Algoritmo para
emparelhamentos mximos.

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Unidade 2.1 - Fluxos em grafos

Fluxos em redes. Teorema do
Fluxo Mximo e Corte Mnimo.
Aplicaes. Algoritmo de Ford-
Fulkerson.

Unidade 2.2 - Viabilidade de

fluxos
Fluxos viveis. Teorema de
Unidade 2 -
10 a 18 Hoffman e generalizaes.
Fluxos em grafos
Aplicaes. O problema do
fluxo mnimo.

Unidade 2.3 - Introduo

Programao Linear
Programao linear e inteira.
Dualidade. Aplicaes a
problemas de
emparelhamentos e fluxos.

Metodologia

Aulas expositivas dialogadas focalizando os conceitos e princpios

bsicos, bem como as suas aplicaes. Algumas aulas em
laboratrio para realizao de atividades computacionais. Os
teoremas estudados sero demonstrados rigorosamente. Sero
indicados exerccios relevantes para discusso com os alunos em
sala de aula, bem como atividades extraclasse complementares.
Haver tambm um horrio de atendimento, em horrio a ser
determinado com os alunos.

Carga Horria

Terica: 48 horas
Prtica: 12 horas

Experincias de Aprendizagem
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Experincias de Aprendizagem

No decorrer do curso, sero distribudas listas de exerccios e

atividades adicionais para promover a fixao dos contedos
apresentados em aula. A resoluo de exerccios selecionados, seja
como atividade em sala de aula ou fora dela, ser fortemente
recomendada, e poder constituir parte da avaliao do aluno,
conforme explicitado na rubrica Critrios de Avaliao. Tambm
sero realizadas atividades computacionais para fixao dos
algoritmos vistos em aula. Os alunos realizaro duas provas
individuais, correspondendo a cada uma das unidades do contedo
programtico.

Critrios de Avaliao

O contedo programtico da disciplina ser dividido em duas

unidades, denominadas reas de conhecimento. Sero realizadas
duas provas de rea, versando, respectivamente, sobre as duas
reas de conhecimento. Alm das notas P1 e P2 atribudas a essas
duas provas (todas as notas aqui referidas esto no intervalo 0 e
10), poder ser atribuda uma nota E referente resoluo de
exerccios e realizao de trabalhos computacionais propostos em
aula.

O aluno estar aprovado na disciplina se:

- cumprir a exigncia de um mnimo de 75% de presena nas
aulas, conforme o artigo 134 do Regimento Geral da Universidade
(RGU);
- cada uma das notas P1 e P2 (a saber, as duas notas das provas
de rea) for igual ou superior a 4,0 (quatro);
- a mdia ponderada M das notas P1, P2 e E for igual ou superior a
6,0 (seis). As duas provas tm o mesmo peso, enquanto que a
nota E, se atribuda, poder valer at um tero da nota final.

O conceito final ser atribudo de acordo com a mdia ponderada M

definida acima: conceito A se M for igual ou superior a 9,0 (nove),
conceito B se M for igual ou superior a 7,5 (sete vrgula cinco) e
inferior a 9,0 (nove) e conceito C se M for for igual ou superior a
6,0 (seis) e inferior a 7,5 (sete vrgula cinco).

Aos alunos que no cumprirem os critrios acima, mas que

cumprirem requisitos mnimos, ser oferecida a oportunidade de
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recuperao nas condies descritas no item abaixo. Se, mesmo

aps a recuperao, os critrios exigidos para a aprovao no
forem alcanados, o conceito final atribudo ser D caso a exigncia
do artigo 134 do RGU seja satisfeita, e ser FF caso contrrio.

Atividades de Recuperao Previstas

Os alunos que no forem aprovados pelo critrio acima e que

cumprirem a exigncia do artigo 134 do RGU, podero prestar uma
prova de recuperao ao final do semestre. Haver dois tipos de
prova de recuperao.

1. Se tiver obtido nota inferior a 4,0 (quatro) nas duas reas, o

aluno dever prestar um exame geral. Se atingir nota igual ou
superior a 6,0 (seis) no exame geral, aprovado com conceito C,
sendo reprovado com conceito D se tal nota no for atingida.

2. Se tiver nota igual ou superior a 4,0 (quatro) em pelo menos

uma das reas, o aluno poder optar entre prestar o exame geral,
seguindo as mesmas regras do item anterior, ou prestar prova de
recuperao de uma rea sua escolha. Neste caso, apenas a nota
desta rea ser substituda no reclculo da mdia ponderada final
M. O conceito final atribudo com base no novo valor de M,
conforme as regras explicitadas no item Critrios de Avaliao.

Ao aluno aprovado com conceito B ou C, facultada a realizao

de uma prova de recuperao para a possvel melhoria do conceito
final. Ele poder prestar, ao final do semestre letivo, uma de duas
provas de recuperao de rea, sua escolha. Para o reclculo de
M, considerar-se- inalterada a nota da rea no recuperada,
enquanto que, para a rea recuperada, valer a maior das duas
notas (a saber, a nota original da prova da rea escolhida e a nota
da recuperao). O conceito final atribudo com base no novo
valor de M, conforme as regras explicitadas no item Critrios de
Avaliao.

Bibliografia

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Bsica Essencial

Dieter Jungnickel. Graphs Networks and Algorithms. Springer,

ISBN 9783540727804.
Korte, B. e Vygen, J.. Combinatorial Optimization: Theory and
Algorithms. Springer, 2006. ISBN 3-540-25684-9. Disponvel
em:
http://wwwspringerlinkcom/content/tg5t43/#section=457465

Bsica

Cook, W. J., Cunningham, W. H., Pulleyblank, W. R. e

Schrijver, A.. Combinatorial Optimization. Wiley-Interscience,
1997. ISBN 0-471-55894-X.
Kennington, J.L. e Helgason, R.V.. Algorithms for Network
Programming. Wiley-Interscience, 1980. ISBN 000104665.
Sara Baase e Allen Van Gelder. Computer Algorithms:
Introduction to Design and Analysis. Addison-Wesley, 2000.
ISBN 0201612445.

Complementar

Alexander Schrijver. Combinatorial Optimization: Volumes A,

B e C. Springer, 2003. ISBN 3-540-44389-4.
Paulo Feofiloff. Fluxos em Redes. Disponvel em:
http://wwwimeuspbr/~pf/flows/mynotes/FluxoEmRedespdf

Outras Referncias

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