RESUMEN

La administracin de justicia a nivel nacional e internacional, es una funcin esencial que los
estados cumplen a travs del Poder Judicial como rgano estatal, con aspiraciones a consolidar
una convivencia democrtica con justicia, paz, y bienestar comn en la sociedad.

En la Administracin de Justicia, el producto ms relevante de esta actividad se evidencia

en la sentencia de los procesos judiciales, los cuales si bien todo justiciable puede afrontarlo
formulando los medios impugnatorios pertinentes; sin embargo, los resultados no siempre
satisface a los intereses de los sujetos del proceso, porque al concluir todo conflicto judicializado
siempre existe un justiciable vencedor y otro perdedor, que se verifica en la sentencia que
declara: fundada, infundada o improcedente la demanda o tambin, cuando la sentencia
es condenatoria o absolutoria, segn corresponda a la naturaleza del conflicto de intereses.

Lnea de Investigacin para la carrera de Derecho, con la finalidad de orientar a los estudiantes
en el manejo de las herramientas de investigacin y en la elaboracin de tesis para titulacin,
en temas vinculados a la administracin de justicia en el Per, teniendo como base el anlisis de
las sentencias de los procesos judiciales concluidos, en funcin de la mejora continua de la
calidad de las decisiones judiciales, para contribuir a la solucin de la problemtica de la
administracin de justicia en bien de la sociedad peruana.

El tema de investigacin que promueve la lnea de la carrera de derecho es de inters de los

responsables de la funcin jurisdiccional y del pblico usuario del servicio de la administracin
de justicia en el Per, puesto que los resultados de las investigaciones servirn para motivar a
las autoridades, profesionales y estudiantes de la carrera de derecho la mejora continua de la
calidad de la administracin de justicia en el Per, en bien de la sociedad que anhela contar con
decisiones judiciales de calidad.

La investigacin tiene como finalidad construir nuevos conocimientos para promover el

desarrollo de las ciencias jurdicas partiendo del anlisis de un caso concreto de la realidad
contrastndola con la teora y la prctica; y contribuir a la mejora continua de la calidad de la
administracin de Justicia en el Per, a partir del anlisis de las decisiones judiciales contenidas
en las sentencias de los procesos que sirvieron como fuente documental de los trabajos de
investigacin.

El marco terico y conceptual de la lnea de investigacin de la carrera, orienta la revisin de la

literatura para la elaboracin y desarrollo de los proyectos individuales e informes finales de
investigacin en las asignaturas de tesis y talleres de investigacin o co-curriculares. El marco
terico, se estructurar sistemticamente de acuerdo a la materia del proceso y sentencias
objeto de estudio, en la siguiente forma:

Antecedentes de la investigacin.- Se tendr en cuenta las investigaciones sobre la materia

o problema de investigacin que se hayan realizado en el Per y extranjero.

Bases tericas.- Se construir de acuerdo a la materia jurdica y naturaleza de los derechos

o intereses controvertidos resueltos en la sentencia del proceso judicial que sirve de fuente a
los trabajos o tesis individuales, estructurado de la siguiente manera:
a) Doctrina.- La doctrina es un parmetro de medicin de la calidad de las decisiones judiciales
en las sentencias objeto de estudio, puesto que constituye la fundamentacin terica esencial
de la decisin judicial que debe evidenciar la investigacin. En esta parte se identifica y precisa
las teoras o corrientes modernas prevalentes en la doctrina sustantiva y procesal, sobre las
pretensiones ejercitadas por las partes, las instituciones procesales, y su contrastacin con la
motivacin de las sentencias materia de anlisis en su estructura expositiva, considerativa y
resolutiva, a fin de determinar la calidad de las decisiones de los jueces en la sentencia
analizada, en el tiempo y espacio de su emisin.

b) Jurisprudencia.- Se tendr en cuenta la aplicacin de las ltimas decisiones jurisprudenciales

sobre la materia controvertida que tengan fuerza vinculante, precisando si se han tenido en
cuenta o no en la sentencia objeto de la investigacin, puesto que como parmetro de medicin
permitir evaluar la calidad de las decisiones judiciales, para establecer la calidad de las
sentencias.

METODOLOGA

. Por su Finalidad: Aplicada, porque sus aportes estn dirigidos a iluminar la comprensin y/o
solucin de la mejora de la calidad de las decisiones judiciales en la sentencias para una mejor
administracin de justicia en el Per.

. Por su Diseo: No experimental, por cuanto su estudio se basa en la observacin de los hechos
en pleno acontecimiento sin alterar en lo ms mnimo ni el entorno ni el fenmeno estudiado.

. Por su enfoque: Cualitativa, porque la preponderancia del estudio de los datos se basa en la
descripcin de los rasgos caractersticos de los mismos.

. Por su mbito poblacional: Estudio de casos, porque analiza una unidad especfica de un
universo poblacional.

Teniendo en cuenta que el diseo de la investigacin es una planificacin compendiada de lo

que se debe hacer para lograr los objetivos del estudio. El diseo cuidadoso del estudio es
fundamental para determinar la calidad de la investigacin. En este sentido, para el
cumplimiento de los de la Lnea de investigacin de la carrera, se aplicar el mtodo
hermenutico mediado por los siguientes elementos:

La fuente de informacin o base documental de la investigacin estar conformada por

expedientes judiciales seleccionados de acuerdo a una lista de criterios establecidos en un check
list (ver anexo) verificados por el docente tutor investigador.

Los estudiantes elaborarn un trabajo de investigacin cientfica individual (tesis) en

base al expediente asignado como actividad de las asignaturas de tesis correspondientes.

El expediente asignado ser analizado para identificar las instituciones jurdicas relevantes
aplicadas en la solucin del conflicto.

El producto del anlisis de los proyectos individuales de tesis servir de base para construir el
marco terico y conceptual de la investigacin recurriendo a la doctrina, la legislacin y la
jurisprudencia pertinente que ser filtrado por el docente asesor del rea de especialidad
asignado y el docente tutor investigador tutor respectivamente y subido al repositorio del MOIC.
 En el desarrollo de las asignaturas de tesis el docente tutor investigador orientar el anlisis
de las sentencias de los procesos asignados a los estudiantes, evaluando progresivamente el
avance del producto de las actividades.

Al trmino de los talleres de investigacin o talleres co-curriculares de investigacin se

realizar el meta anlisis de la lnea de investigacin ejecutada, generando materiales de
enseanza-aprendizaje y promoviendo la difusin de la investigacin mediante publicaciones de
textos o revistas jurdicas de estudiantes o docentes, y artculos en revistas cientficas indizadas,
como aporte de la carrera a la mejora continua en la investigacin cientfica en bien de la
administracin de justicia en el Per.

El desarrollo de la lnea de investigacin de la carrera, estar a cargo de los estudiantes

matriculados en las asignaturas de tesis, bajo la orientacin de los docentes tutores
investigadores, mediante la elaboracin de los proyectos de investigacin en la asignatura de
tesis I, en base al expediente judicial asignado por el docente tutor investigador. El desarrollo
del proyecto se ejecutar en las asignaturas de tesis II y III, elaborando el pre-informe de
investigacin en la asignatura de tesis IV, y culminando con el informe final de tesis para
sustentacin ante el jurado en los talleres de investigacin o co-curricular.