Unidad No.

Conceptos Bsicos

Santo Domingo
2013
Contenidos:
Objetivos de aprendizaje
Competencia a desarrollar

UNIDAD 1. CONCEPTOS BSICOS DE ORACIN

1.1 Oracin:
1.1.1 Diversos conceptos segn autores y sus puntos de vista (competencia a
desarrollar)
1.1.2 Pensamiento sobre estructura oracional, segn el lingista Albert Malagn.
1.2 Elementos que forman una oracin simple.
a) Sujeto
b) Predicado
1.2.1 Tipos de oracin: simple y compuesta
1.2.2 Concepto de oracin simple y oracin compuesta
1.2.3 Clasificacin de las oraciones segn su estructura
1.2.4 Oracin compuesta
1.2.5 Coordinadas y subordinadas
1.2.6 Elementos que forman una oracin coordinada y subordinada
1.3 Elementos bsicos de una oracin.
1.3.1 Sujeto. Sus modificadores
1.3.2 Predicado. Sus modificadores
1.4 Oraciones segn la actitud del hablante
a) Enunciativas
b) Interrogativas
c) Exclamativas
d) Exortativas
e) desiderativas

INFOTEP 2
UNIDAD I

En la redaccin, oracin es una estructura fundamental que procura desarrollar

habilidades necesarias para su uso adecuado.

Segn diferentes autores y sus puntos de vista.

Desde el punto de vista del pensamiento. Oracin es una unidad lingstica

intelectiva y psquica que contiene una idea cabal. Con la palabra puede contener
una idea, pero no con la amplitud de la oracin.

Oracin: Es un prrafo en miniatura, con la diferencia de que el prrafo suele tener

detalles de la idea cabal de la oracin y en el prrafo se desarrolla la idea cabal.

Segn el autor lingista: Albert Malagn Quien no puede escribir buenas oraciones y
quien no puede organizar el pensamiento, no puede comunicarse bien, por tanto, no puede
escribir ni cartas, ni ensayos, ni exmenes, ni nada
Albert Malagn

INFOTEP 3
Oracin es la palabra o conjunto de palabras con que se expresa un sentido
gramatical completo. (Diccionario Real Academia de la Lengua, www.rea.es). Segn
wikipedia, (enciclopedia libre) oracin es la palabra o conjunto de palabras que
tiene sentido completo y autonoma sintctica. Es el constituyente ms pequeo que
expresa un enunciado o el contenido de una proposicin lgica, un mandato, una
peticin, una pregunta.

Oracin es la unidad de anlisis fundamental delimitada por pausas o puntos en

resumen es una unidad lingstica que tiene sentido completo.

1.2 Elementos de la Oracin Simple

Qu es sujeto y Predicado?
Llamamos estructura a la base o a lo
fundamental de algo.

Por ejemplo, en un edificio, la estructura es la

construccin ms firme, ya que soporta a todo el
resto.

La estructura de la oracin est conformada por dos elementos fundamentales, que

son: sujeto y predicado.

- El sujeto es la parte de la oracin que nos indica de quin se habla.

- El predicado es la parte que se relaciona con lo que se dice del sujeto.

INFOTEP 4
Reconocimiento de sujeto y predicado
Mi primo anda en bicicleta.

- De quin se habla en esta oracin?

Se habla de mi primo. ste es el sujeto.
- Qu se dice de mi primo?
Se dice que anda en bicicleta. Esta parte de la oracin cumple con la funcin de
predicado.

Separando ambas partes, nuestro ejemplo queda as:

Veamos otro ejemplo, buscaremos el sujeto y el predicado de la siguiente oracin:

Mnica y Luzma visitaron a su abuela la semana pasada.

- De quin se habla?
Se habla de Mnica y Luzma.

- Qu se dice de ellas?
Se dice que visitaron a su abuela la semana pasada.

Entonces, tenemos:

INFOTEP 5
Algo ms del sujeto y el predicado
A veces, una oracin puede estar formada slo por dos palabras. Una es sujeto, y
la otra, predicado. Lo vemos en:

Esta oracin podra darnos ms informacin, si en el sujeto o en el predicado

hubiera ms palabras. As:

El sujeto de la oracin se ampli; ahora sabemos que Monserrat canta en el

festival.

Veamos otro ejemplo:

Ampliaremos el sujeto, de esta manera:

El sujeto de la oracin se ampli; ahora sabemos que se habla del perro callejero.

INFOTEP 6
 En la siguiente oracin ampliaremos sujeto y predicado al mismo tiempo:

Podemos decir:

1.2.1 Tipos de Oracin

Oracin Simple

Oracin simple: Es todo acto comunicativo dotado de sentido completo. Puede ser
unimembre cuando posee un miembro, pero no identificamos sujeto y predicado. Su
sentido se da a nivel contextual.

Ejemplos.
Buenos Das!
Silencio!
Adelante!
Ay!

Por otro lado la oracin es bimembre cuando consta de dos miembros (sujeto y
predicado). Por tanto oracin simple es aquella que expresa la relacin existente
entre sujeto y predicado.

INFOTEP 7
Ejemplo:

Todos los libros resultan interesantes.

Mi nio se porta muy bien.

Oracin Compuesta

Oracin Compuesta: es una unidad lingstica que transmite un mensaje, pero que
no cumple la frmula: sujeto + predicado, se vale de otras oraciones a la que
llamamos preposiciones. Es aquella que contiene una oracin subordinada
dependiente de un elemento de la oracin principal. En la oracin compuesta la
unin de los componentes se realiza por coordinacin. (Diccionario de la Real
Academia Espaola, www. rae.es).

Se denomina oracin compuesta o compleja a una oracin que tiene ms de un

sintagma verbal o, dicho de otro modo, tiene ms de un verbo conjugado. A una
cualidad sintctica formada por dos o ms oraciones simples que se han combinado
entre s mediante parataxis o hipotaxis (esto puede involucrar diversos nexos o
elementos de relacin, conjunciones, locuciones conjuntivas, adverbios, pronombres
relativos, etc.).

Ejemplo

Mara sali a comprar y trajo manzanas.

INFOTEP 8
Proposicin

Proposicin es una oracin que cumple la formula sujeto + predicado y que por s
sola no transmite un pensamiento, una informacin. Necesita ir con otra para poder
transmitir informacin. A ese conjunto lo llamamos oracin compuesta.

Las oraciones compuestas se clasifican en:

Coordinadas y subordinadas

Subordinadas: oraciones compuestas donde una de ellas depende de la otra que

es la principal y que estn unidas por un nexo subordinante. En este caso la oracin
no tiene autonoma sintctica.

Ejemplo

La nia pens que no podra ir al cumpleaos.

INFOTEP 9
Coordinadas: Oraciones compuestas que entregan informacin independiente,
donde el nexo coordinante slo las une y no forma parte de ellas. As, cada
proposicin posee sentido completo.

Ejemplo

Juan est en 5 y Ana en 6.

Clasificacin de las oraciones subordinadas

Existen tres tipos de oraciones subordinadas:
Oraciones subordinadas sustantivas: Se refiere a las proposiciones subordinas
que ejercen las mismas funciones que los sustantivos.

Oraciones subordinadas adjetivas: Se refiere a las proposiciones subordinas

que ejercen las mismas funciones que los adjetivos.

Oraciones subordinadas adverbiales: Se refiere

a las proposiciones subordinadas que ejercen las
mismas funciones que los adverbios.

INFOTEP 10
 Clasificacin de las oraciones coordinadas
Las oraciones coordinadas, segn los matices significativos, pueden ser:

Tipo de Conector o Definicin Ejemplo

coordinacin coordinante
Copulativas y, e, ni, que Indican adicin Ella escribe y l
o suma. lee.
o, u, bien Indican No comas tanto o
Disyuntivas exclusin, vas a engordar.
alternancia o
equivalencia.
mas, pero, sino, sin Indican El joven lleg
Adversativas embargo, aunque, oposicin entre aunque ella se
excepto, antes, antes las dos fue.
bien, salvo, sino (que), proposiciones.
no obstante, por lo
dems, etc.
esto es, es decir, o sea Entregan una Alimntate, es
Explicativas (que) explicacin, una decir, come bien.
proposicin de la
otra oracin.
bien... bien...; ora..., Indican la Es un gran
ora..., este...aquel; ya..., distribucin o bailarn, baila bien
Distributivas ya...; unas veces..., alternancia de cueca, bien tango.
otras...; tan pronto... las acciones de
como...; sea ... sea; los verbos.
unos ... otros; aqu ...
all, etc.

INFOTEP 11
En resumen: Las principales diferencias entre coordinadas y subordinadas son.

1- Las proposiciones coordinadas, van unidas como los vagones de un tren,

todas juntas pero separadas e independientes, con sus particularidades.

2- En las proposiciones subordinadas, una est incluida en la otra. Sera como

un camin de transporte de vehculo; dentro de el viajan los vehculos,
camiones, etc. Forman un conjunto pero no son independiente, sino que
necesitan ser transportada por un nexo que sera la proposicin principal.

1.2.6 Elementos que forman una oracin coordinada y subordinada

Serian nexos relativos y conjunciones.

1.3 Elementos bsicos de una oracin.

1.3.1 Sujeto. Sus modificadores

Modificadores del ncleo del sujeto

Modificador directo (MD) o Atributo (AT): es un adjetivo o artculo que modifica
directamente al ncleo.

Modificador indirecto (MI) o Complemento Preposicional del Sustantivo (CPS): se

une al ncleo mediante una preposicin. Para su anlisis se divide en subordinante
(la preposicin) y trmino (todo lo que pertenece al MI y no es preposicin).
Aposicin (AP.) o Construccin Comparativa (CC): repite el significado del ncleo, va
siempre entre comas.

INFOTEP 12
1.3.2 Predicado. Sus modificadores

Modificadores del ncleo verbal

Objeto directo (OD): Responde a las preguntas qu cosa + verbo? O a quin +
verbo? Se lo puede reemplazar por los pronombres lo, la, los, las.
Objeto indirecto (OI): Responde a las preguntas para quin + verbo? O a quin +
verbo? Se lo puede reemplazar por los pronombres le o les.
Circunstanciales: Indican las circunstancias en que se desarrolla la accin
Se clasifican en Se reconocen con la pregunta
C. de lugar Dnde + verbo?
C. de tiempo Cundo + verbo?
C. de modo Cmo + verbo?

Oraciones segn la Actitud del Hablante

Siempre que nos comunicamos, transmitimos ideas adoptando diversas maneras

pudiendo: afirmar, preguntar, exclamar, manifestar deseo o duda; de esta forma
tambin expresamos nuestra actitud ante lo que decimos.

Desde este punto de vista, las oraciones se clasifican en:

Oraciones enunciativas: son las que expresan o mencionan hecho real. Pueden
afirmar o negar una idea, desde esta ptica se sub-clasifican en afirmativas y
negativas. En estas oraciones se usa el verbo en modo indicativo.

INFOTEP 13
Ejemplos: Andrs tiene ojos azules (enunciativa afirmativa.)

Andrs no tiene ojos azules (enunciativa negativa)

Oraciones interrogativas: son las que reflejan una

actitud de curiosidad que se exterioriza a travs de una
pregunta siendo comn que sean introducidas por un
interrogativo (qu, quin, cul, cundo, etctera). Estas
oraciones se sub-clasifican en: directas (cuando se
pronuncian con entonacin interrogativa y se escriben entre
signos de interrogacin, por ejemplo: Me puedes decir la
hora?) o en indirectas (cuando se pronuncian con
entonacin enunciativa y se escriben sin los signos de interrogacin, por ejemplo:
me pregunto qu hora ser).

Oraciones exclamativas: son las que se escriben

entre signos de admiracin y pueden transmitir
alegra, sorpresa, admiracin, temor, dolor y otras
emociones, Por ejemplo: Te felicito, lo lograste!

Oraciones dubitativas: son las que expresan duda. Pueden ser

encabezadas con expresiones como quiz, tal vez entre otras y
utiliza el verbo en modo subjuntivo o en indicativo. Por ejemplo: Tal
vez granice maana.

INFOTEP 14
 Oraciones imperativas o exhortativas: son las que
expresan una orden, una prohibicin, un ruego, un
pedido o un consejo. En todas las alternativas antes
mencionadas es muy importante el tono y la manera en
que la oracin es expresada. A veces van entre signos
de exclamacin. Por ejemplo: Deja ese jarrn por
favor. Deja eso!

Oraciones desiderativas: son la que expresan un deseo, pudiendo tambin

utilizar signos de exclamacin. Cuya potencia se puede expresar. Utilizan verbos en
modo subjuntivo y en condicional. Por ejemplo: Ojal apruebe el examen.

1.3 Elementos bsicos de una oracin.

1.3.1 Sujeto. Sus modificadores
Modificadores del ncleo del sujeto
Modificador directo (MD) o Atributo (AT): es un adjetivo o artculo que modifica
directamente al ncleo.
Modificador indirecto (MI) o Complemento Preposicional del Sustantivo (CPS): se
une al ncleo mediante una preposicin. Para su anlisis se divide en subordinante
(la preposicin) y trmino (todo lo que pertenece al MI y no es preposicin).
Aposicin (AP.) o Construccin Comparativa (CC): repite el significado del ncleo,
va siempre entre comas.

INFOTEP 15
1.3.2 Predicado. Sus modificadores
Modificadores del ncleo verbal
Objeto directo (OD): Responde a las preguntas qu cosa + verbo? O a quin +
verbo? Se lo puede reemplazar por los pronombres lo, la, los, las.
Objeto indirecto (OI): Responde a las preguntas para quin + verbo? O a quin
+ verbo? Se lo puede reemplazar por los pronombres le o les.
Circunstanciales: Indican las circunstancias en que se desarrolla la accin
Se clasifican en Se reconocen con la pregunta
C. de lugar Dnde + verbo?
C. de tiempo Cundo + verbo?
C. de modo Cmo + verbo?

OBJETO DIRECTO

OBJETO INDIRECTO

CIRCUNSTANCIALES

INFOTEP 16
 Bibliografa

Calsamiglia, Blancafort, Helena / Amparo Tusn Valls. (2002). Las Cosas del Decir:
Manual de Anlisis del Discurso. 2a reimpresin. Barcelona: Ariel.

Cervera, ngel. (1999). Gua para la Redaccin y Comentario de Textos. Edicin

Espasa Clape, Madrid.

Garca Molina, Bartolo. (2005). Redaccin (Mtodos de Organizacin y Expresin

del Pensamiento). Octava Edicin. Editorial Surco. Santo Domingo, Repblica
Dominicana.

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/primer-ciclo-basico/lenguaje-y-
comunicacion/gramatica/2010/03/52-8792-9-sujeto-y-predicado.shtml

http://www.rae.es/rae.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Oraci%C3%B3n_compuesta
http://www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia_Ilustrada/Espanol/Modificador_
predicado.htm

INFOTEP 17