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VIOLO BSICO

PRIMEIRA EDIO

capa de Memory & Meaning (Daniel Cavanagh )


2015 PledgeMusic
www.seusestudos.com.br

CURSO DE VIOLO BSICO


1a. EDIO

Mtodo desenvolvido por


DIEGO JUNGES
www.diegojunges.com

Reviso
ANA CLAUDIA PONCIO
ANTES DE COMEAR .................................................................................................. 4
ROTINA DE ESTUDOS ................................................................................................. 4
O VIOLO .................................................................................................................... 5
QUAL VIOLO COMPRAR? ....................................................................................... 6
SEGURANDO O VIOLO .......................................................................................... 7
NOTAS MUSICAIS ....................................................................................................... 8
CORDAS DO VIOLO ................................................................................................ 9
AFINANDO .................................................................................................................. 10
COMPLEMENTO TERICO ........................................................................................ 12
PALHETA ........................................................................................................................ 13
EXERCCIO 1 ................................................................................................................. 13
EXERCCIO 2 ................................................................................................................. 14
TEMPO E COMPASSO ................................................................................................ 14
MO ESQUERDA ......................................................................................................... 15
EXERCCIO 3 ................................................................................................................. 15
EXERCCIO 4 ................................................................................................................. 16
EXERCCIO 5 ................................................................................................................. 17
ACORDES ...................................................................................................................... 18
MI MENOR (Em) ............................................................................................................ 18
R MAIOR (D) ............................................................................................................... 19
PRA NO DIZER QUE NO FALEI DAS FLORES .................................................... 20
GAROTA NACIONAL .................................................................................................. 21
L MAIOR (A) ............................................................................................................... 22
MI MAIOR (E) ................................................................................................................ 22
A CASA .......................................................................................................................... 23
L MAIOR 7 (A7) e MI MAIOR 7 (E7) ..................................................................... 24
VIOLO BSICO

ASA BRANCA ................................................................................................................ 24


EXERCCIO 6 ................................................................................................................. 25
EXERCCIO 7 ................................................................................................................. 26
SOL MAIOR (G) ........................................................................................................... 27
FLORES ........................................................................................................................... 28
D MAIOR (C) e SOL 7 (G7) .................................................................................... 29
PARABNS PRA VOC ................................................................................................ 29
SI MENOR (Bm) ............................................................................................................. 30
TOCANDO EM FRENTE ............................................................................................... 31
DICIONRIO DE ACORDES ....................................................................................... 32
PRIMEIRA EDIO

capa de Memory & Meaning (Daniel Cavanagh )


2015 PledgeMusic
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ANTES DE COMEAR
E ste curso foi criado para pessoas que esto comeando agora no
instrumento ou que tenham pouca experincia com ele. Esta apos-
tila contm material complementar s aulas em vdeo. Nosso obje-
tivo permitir que voc:

compreenda os fundamentos bsicos da msica;


conhea o violo e possa encontrar o seu prprio som no instru-
mento;
aprenda os principais tipos de ritmo;
consiga ler cifras e possa tocar as msicas que voc mais gosta;
divirta-se!

ROTINA DE ESTUDO
P ara se fazer algo bem feito, necessrio praticar, correto? Ento
para tocar bem um instrumento, no diferente! Para se adquirir
uma boa tcnica no violo necessrio praticar, praticar e praticar.
Mas no quer dizer que isso deva ser chato.

Tente praticar diariamente se possvel, mas procure faz-lo quando estiver


com vontade, para que seja uma experincia agradvel. A msica deve ser
algo bom em sua vida, e no se tornar uma obrigao. Pense no violo co-
mo sendo seu amigo! :]

No tenha medo de experimentar! Seja curioso, procure vdeos com dicas


ou cifras de suas msicas favoritas (YouTube e Google so seus amigos).
Isso tudo vai ajudar a aumentar sua qualidade tcnica e segurana no ins-
trumento.

Procure amigos com quem voc possa se reunir para fazer um som! Sim!
Isso timo e ser muito divertido! Alm de permitir uma grande evolu-
o musical, pois a prtica coletiva e a troca de conhecimentos trazem
grande aprendizado para o msico.
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O VIOLO
Mo, Cabea ou
headstock
Tarraxas

Pestana ou nut

Casas
Trastes

Brao

Boca

Ponte ou
Cavalete

Tampo
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QUAL VIOLO COMPRAR?

A
o escolher um instrumento para estudar, importante encontrar o que
melhor se encaixe s suas necessidades. Ento vale saber que existem
basicamente duas categorias de violo no mercado: o violo para cor-
das de AO e o violo para cordas de NYLON. importante destacar que voc
no deve colocar cordas de ao em um violo para encordoamento de nylon, e
vice-versa, uma vez que o brao do instrumento foi projetado de acordo com a
tenso das cordas.

AO
Cordas de ao soam com mais
brilho e mais alto do que as cordas
de nylon. So mais duras e no incio
podem machucar um pouco a ponta
dos dedos. Depois que os dedos for-
marem calos, no devem mais doer e
sua tocabilidade se torna natural. Pode
usar-se a palheta e/ou os dedos para
tocar.
Se voc for canhoto,
procure um violo Indicado para: Rock, folk, pop e ser-
para canhotos.
tanejo universitrio.
Embora sejam mais
difceis de encontrar
a internet oferece
boas opes.
NYLON
As cordas de Nylon assemelham-se ao
plstico. So mais leves e o seu som
tambm costuma ter menos amplitude.
Geralmente, toca-se apenas com os
dedos, dispensando o uso de palheta.
Alguns estudantes (especialmente ini-
ciantes) optam por este instrumento
por ele no machucar as pontas dos
dedos. Sugerimos que o aluno escolha
o instrumento de acordo com sua pre-
ferncia musical.

Indicado para: Violo clssico, MPB,


choro, samba e msica nativista.

COMO ASSIM? MEUS DEDOS VO DOER?


Mesmo que seus dedos doam no comeo, saiba que isso normal. E essa dor so-
me com o tempo, por isso recomenda-se que escolha um violo de acordo com
seu gosto musical.
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SEGURANDO O VIOLO
O violo deve ficar o mais confortvel possvel. Sentar-se para segur-lo a melhor posio, espe-
cialmente para quem est iniciando. Os dois ps devem estar firmes no cho e a curva da caixa
do violo deve apoiar-se sobre a perna direita (ou esquerda se voc for canhoto). No deixe o
brao do violo puxar o instrumento em direo ao cho. Seu brao direito (ou esquerdo se for canhoto)
abraa ligeiramente o instrumento no tampo.

MO ESQUERDA:
(ou direita, se for canhoto)

1 - Coloque seu polegar na parte de trs do brao do


violo.

2 - Curve sua mo em torno do brao e forme um arco


com os dedos, posicionando-os sobre as cordas.

3 - Tente evitar que a palma da sua mo toque o brao


do instrumento.
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NOTAS MUSICAIS
A
ntes de comear a prtica no violo fundamental conhecer um pouco sobre msica. E o
primeiro passo decorar o nome das 7 notas musicais. Estas notas musicais esto pre-
sentes em todos os instrumentos (inclusive no violo e no piano):

D - R - MI - F - SOL - L - SI
1 Oitava 2 Oitava 3 Oitava

D R MI F SOL L SI D R MI F SOL L SI D R MI F SOL L SI


Perceba que as notas se repetem vrias vezes. cada nova repetio desta seqncia, damos o nome de oitava.
Falaremos das teclas pretas mais adiante.

Faa alguns exerccios para praticar. Complete o nome das notas musicais conforme a seqencia.

1. D

2. Mi

3. F

4. L

5. R

6. Sol

7. Si

8. F

9. D

10. L

11. Mi

12. R
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E
xiste tambm a notao musical anglo-saxnica, dos pases de lngua inglesa, que mui-
to utilizada em cifras. muito importante que voc conhea as duas formas para poder
se comunicar e entender msica adequadamente.

D C
R D
MI E
F F
SOL G
L A
SI B
Notao musical LATINA (esquerda) e ANGLO-SAX (direita).

CORDAS DO VIOLO
B
em, agora podemos voltar a falar sobre o violo! Normalmente o violo possui 6 cordas.
Cada uma destas cordas ser afinada de acordo com o nome de sua nota. Por exemplo, a
1 corda do violo afinada na nota E (Mi). Isso significa que ele ir soar na altura da
nota E (Mi). Se voc tocar a 1 corda do seu violo e depois tocar a nota E (Mi) em um piano, elas
devero soar iguais (o fato de terem timbres diferentes, impede que seja o mesmo som, mas
ambas devem estar na mesma altura musical).

6 corda E (MI)
5 corda A (L)
4 corda D (R)
3 corda G (SOL)
2 corda B (SI)
1 corda E (MI)

Ordem e afinao das 6 cordas do violo. A 1 corda tambm a mais fina e mais aguda (alta). A 6 corda a ltima e tambm a mais grave
(baixa). Perceba que estas duas cordas so afinadas na nota E (MI), mas esto em oitavas diferentes.
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AFINANDO
A
gora que voc j sabe o nome de todas as notas musicais e tambm a nota de afinao de
cada corda do violo, hora de afinar o instrumento! Existem vrias formas de afinar o
violo e iremos conhecer as principais.

USANDO PIANO (OU TECLADO)


D central (fica no meio do piano)

E A D G B E
(mi) (l) (r) (sol) (si) (mi)

SIGA ESTES PASSOS:

1 Toque a nota E (mi) no piano e oua atentamente. Perceba que afinar o


violo basicamente
Agora ajuste a 6a. corda do violo para que tenha a mesma afina-
o da nota que voc tocou. Para ajustar voc deve apertar ou um processo de COM-
2 afrouxar a corda girando sua tarraxa. Apertar a corda faz subir
sua afinao; afrouxar a corda faz baixar sua afinao.
PARAO. Voc est comparando o
som de uma determinada CORDA
Agora toque a nota A (l) no piano. Novamente oua com aten-
com a mesma NOTA em um instru-
3 o e tente ajustar a altura da corda equivalente no violo usando
as tarraxas. mento de referncia (que obvia-
mente, deve estar afinado correta-
4 Repita o procedimento para as demais cordas.
mente).
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V
oc tambm pode checar a afinao utilizando o prprio violo. Depois de ter afinado
(utilizando um piano ou teclado), poder comparar a afinao ENTRE as cordas do vio-
lo da seguinte maneira:

E
1 corda - MI

B E 2 corda - SI

G B 3 corda - SOL

D G 4 corda - R
A D 5 corda - L

A 6 corda - MI

PESTANA 4 CASA 5 CASA

SIGA ESTES PASSOS:


Comearemos pela 6 corda. Pressione-a na 5 Compare o som das duas e, se necessrio, ajuste
casa e toque. Em seguida, toque a corda que fica 4 utilizando a tarraxa da 4 corda (R).
1 logo abaixo (L). Voc no deve pressionar a cor-
da L, apenas toque-a solta. Agora utilize a 4 corda afinada. Pressione-a na

Compare o som da corda MI (pressionada na 5


5 5 casa, e compare com o som da corda logo
abaixo (SOL). Ajuste se necessrio.
casa) com o som da corda L solta. Elas devem Agora que a 3 corda est afinada, voc deve
2 soar iguais (com a mesma afinao). Se no estiver pression-la na 4 casa, e comparar com o som
parecido, ajuste a 5 corda (L) utilizando sua tar-
raxa. 6 da corda logo abaixo (SI). Tenha ateno, pois
nesta corda no usamos a 5 casa da corda como
referncia, como ocorre nas demais.
Feito isso, voc poder agora checar a afinao da
prxima corda. Utilize a 5 corda j afinada, e Por ltimo, utilizando a 2 corda j afinada,
3 pressione-a na 5 casa. Novamente toque a corda
que fica logo abaixo (R). A corda R deve ficar 7
pressione-a na 5 casa e compare com a afina-
o da corda inferior (MI). Se no estiverem
solta. iguais, ajuste com as tarraxas.

USANDO AFINADOR ELETRNICO (OU


SMARTPHONE)

O
utra forma bastante prtica para afinar o violo, atravs de um afinador eletrnico.
Se voc no tiver um, poder baixar algum aplicativo para smartphone. Neste curso
iremos demonstrar utilizando o aplicativo DaTuner Lite (que gratuito e pode ser bai-
xado facilmente na Google Play).

Afinador eletrnico da Korg. Aplicativo DaTuner Lite


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SIGA ESTES PASSOS:


Posicione, bem prximo ao violo, o afinador ou seu smart-
1 phone com o aplicativo para afinar aberto. nota oitava
Comece tocando a 6 corda SOLTA e deixe-a soar por um 1 - MI E 4
tempo. O afinador ir mostrar a nota. Voc deve aumentar
2 ou abaixar a afinao at chegar na nota E2. Tenha calma
quando for aumentar a afinao, pois se subir muito pode
2 - SI B 3
quebrar a corda. 3 - SOL G 3
O afinador ir mudar de cor quando voc atingir a afinao 4 - R D 3
3 de uma determinada nota, mas voc quem dever buscar a
nota correta. 5 - L A 2
Repita esse procedimento para as cordas restantes. Observe 6 - MI E 2
que o aplicativo DaTuner exibe a nota e oitava a qual uma
NOTAS e OITAVAS correspondentes cada corda
4 nota pertence. Assim, quando for exibida a nota E2, significa
que est tocando a nota MI da 2 oitava. Veja a tabela ao la- do violo. Use essa relao para afinar com um
do. afinador.

AFINADORES ELETRNICOS SEGUEM UMA SEQNCIA DE 12 NOTAS:


(# : sustenido)

B | C | C# | D | D# | E | F | F# | G | G# | A | A# | B | C
GRAVE AGDO

COMPLEMENTO TERICO
E
m nosso dia-a-dia medimos as distncias com a ajuda do metro. Na msica, as notas
tambm ficam uma certa distncia umas das outras, mas ao invs de um metro, usa-
mos o TOM. Por exemplo, a distncia entre as notas D e R de 1 TOM. Mas se qui-
sermos andar apenas MEIO TOM, ficaramos no meio do caminho, correto? Ento ir-
amos at a tecla preta D SUSTENIDO(C#), que tambm pode ser chamada de R BEMOL

distncias de MEIO TOM:


Meio Meio Meio Meio
TOM TOM TOM TOM

C# D# F# G# A#
Db Eb Gb Ab Bb
E F F# G G# A
ou Gb ou Ab

C D E F G A B C No VIOLO cada casa representa MEIO TOM de distncia. Na msica ociden-


tal, a menor distncia possvel justamente meio tom. Quando andamos
DUAS casas a partir de uma casa qualquer, temos ento a distncia de 1 TOM
1 1 meio 1 1 1 meio
TOM TOM TOM TOM TOM TOM TOM
inteiro (meio tom + meio tom = 1 tom).
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EXERCCIO: MO DIREITA
B om, depois de tanta informao sobre o violo e algumas aulas de teoria musical, voc deve estar
ansioso para comear a tocar alguma coisa no ? Bom, eu sei. Mas preciso pacincia meu
(minha) caro(a) amigo(a)! Sem pacincia e persistncia, no possvel progredir. Mas a boa notcia
que agora vamos comear a colocar a mo na massa ... Ou melhor, nas cordas!

PALHETA
Q uanto a mo direita, no violo existem duas possibilidades: tocar com os dedos ou usando
palheta. Se voc gosta de rock, folk e sertanejo, deve praticar com palheta. Se voc prefe-
re MPB, samba, choro, msica tradicionalista, pode praticar com palheta tambm, mas
dever praticar com os dedos em um momento futuro, quando j estiver mais habituado com o
instrumento.

Maneira correta de segurar a palheta. No incio pode parecer um pouco desconfortvel, mas acredite, com o tempo e a prtica, a
musculatura de sua mo ir se habituar ao uso da palheta.

EXERCCIO 1:
Este um exerccio simples. Basicamente, voc dever tocar as cordas soltas palhetando para cima e para
baixo. Neste livro, usaremos o sistema de notao de TABLATURA. A tablatura uma forma de escrita
musical, muito usada para instrumentos como o violo, guitarra e baixo.

44 1 corda
2 corda
TAB

3 corda
0 0 0 0 4 corda
0 0 0 0 0 0 0 0 5 corda
0 0 0 0 6 corda

Tempo: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Indicam qual casa da corda deve


- Sentido da mo direita (palheta) para BAIXO ser pressionada. Neste caso, a
corda est solta (0).
- Sentido da mo direita (palheta) para CIMA
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EXERCCIO 2:


Existem tambm os sinais de pausa em uma tablatura/partitura que indicam quando voc no deve tocar.

Este smbolo indica que voc deve fazer uma pausa


= (no tocar) por 1 tempo. Veja o exerccio:

44 0
TAB

0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0

Tempo: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

TEMPO E COMPASSO
A msica acontece em ciclos de repeties de contagens de tempo. Caso isso ainda no tenha ficado claro
para voc, vamos dar uma olhada no que COMPASSO e TEMPO.

Tempo da msica. Indica qual COMPASSO cada contagem de 4 tempos. BARRA DUPLA. Indica o final da
ser a contagem de tempo em Na tablatura um compasso separado de msica/exerccio.

44
cada compasso. outro pelas barras de compasso.
TAB

Tempo: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
BARRA DE COMPASSO

Existem msicas com contagens de tempo diferentes de 4. A valsa, por exemplo, tem contagem de 3 tem-
pos. Isso significa que, em uma valsa, cada compasso possui 3 tempos. Veja:

34
TAB

Tempo: 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3
Tempo 3/4 usado em msicas como a valsa.
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MO ESQUERDA

MO ESQUERDA (fica no brao do violo e pressiona as cordas).


Veja com ateno o nmero de cada dedo. Iremos utilizar estes nmeros para indicar quais dedos voc dever usar para formar ACORDES
e para os prximos exerccios com tablatura.

EXERCCIO 3:
ODE TO JOY (Beethoven)
(lembre-se que o nmero 0, significa corda solta)

44 0 0 1 3 3 1 0
2 0 0 2
0 0
2 2
TAB

Mo esquerda: 0 0 1 3 3 1 0 2 0 0 2 0 0 2 2

44 0 0 1 3 3 1 0
2 0 0 2
0
2 0 0
TAB

Mo esquerda: 0 0 1 3 3 1 0 2 0 0 2 0 0 2 0
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EXERCCIO 4:
Este exerccio deve ser praticado bastante para adquirir fora e controle sobre os dedos da mo esquerda. Se
seus dedos ou sua mo doerem, d uma pausa, e volte a praticar mais tarde.

44 5 6 7 7
TAB

5 6 7 7
5 6 7 7
5 6 7 7

Mo esquerda: 1 2 3 3 1 2 3 3 1 2 3 3 1 2 3 3

44 5 6 7 7
5 6 7 7 7 6 5 5
7 6 5 5
TAB

Mo esquerda: 1 2 3 3 1 2 3 3 3 2 1 1 3 2 1 1

44 7 6 5 5
TAB

7 6 5 5
7 6 5 5
7 6 5 5

Mo esquerda: 3 2 1 1 3 2 1 1 3 2 1 1 3 2 1 1

Se possvel, pratique diariamente este exerccio. Faa os movimentos com bastante


calma e lentamente. Pouco a pouco, v aumentando a velocidade. Mesmo que seu
progresso seja lento, ele ser slido. Tenha em mente que esses exerccios so fun-
damentais para sua qualidade musical.
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EXERCCIO 5:
CANO DO VENTO (Cano folclrica)
Esta figura indica que a nota
vale 2 tempos (deixe soar).

44 2
TAB

0 2 2 2 4 0 4 2
0 2 4

Mo esquerda: 0 1 3 0 1 1 1 3 0 1 3 1
Tempo: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

44 2
TAB

4 0 4 2 2 0 0 0 0
4 4 4

Mo esquerda: 3 0 1 3 1 1 0 0 0 0 3 3 3
Tempo: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

44
TAB

2 2 0 0 0 0
4 2 2 2 0 4 4 4 4

Mo esquerda: 3 1 1 1 0 3 1 1 0 0 0 0 3 3 3
Tempo: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

44
TAB

4 2 2 2 0

Mo esquerda: 3 1 1 1 0
Tempo: 1 2 3 4 1 2 3 4
Pgina 18 VIOLO BS ICO

ACORDES

V oc j conhece as notas musicais. So 7 (C,D,E,F,G,A e B) com suas respectivas variaes de meio


tom (C#, D#, F#, G#, A#) totalizando 12 notas. A partir de agora vamos falar de ACORDES.
Acorde um conjunto de NOTAS musicais que harmonizam entre si, soando ao mesmo tempo.

Perceba que NOTA e ACORDE so coisas completamente diferentes. Por exemplo o ACORDE de D
MAIOR (ou C) formado pelas NOTAS C+E+G. Estas 3 notas, quando tocadas ao mesmo tempo, for-
mam o acorde de D Maior.

PRA QUE SERVE?


Os acordes so responsveis por gerar a HARMONIA de uma msica. Quando algum canta uma cano
qualquer, ao fundo, os acordes acompanham a MELODIA do canto. Para quem toca violo os acordes so
um assunto fundamental.

ACORDE DE MI MENOR (Em)


Tente tocar o acorde de M MENOR conforme demonstrado no diagrama abaixo:

INDICA QUE ESTAS


CORDAS DEVEM SER
TOCADAS SOLTAS 3
2

INDICA QUAIS DEDOS VOC DEVE USAR PARA PRESSIO-


DIREO DA MO DIREITA (PALHETA).
NAR A CORDA NA CASA INDICADA.

DEPOIS DE APERTAR AS CASAS COM OS DEDOS


TENHA CUIDADO PARA NO DEIXAR SEUS DEDOS TOCA-
INDICADOS TOQUE O ACORDE.
REM AS CORDAS VIZINHAS.

*NO COMEO NECESSRIO IMPOR CERTA FORA PARA PRESSIONAR AS CORDAS. SE


SENTIR DIFICULDADE, OU ACHAR QUE SEUS DEDOS NO ESTO COM FORA O SUFICI-
ENTE, PRATIQUE MAIS EXERCCIO 4 DESTE LIVRO.
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ACORDE DE R MAIOR (D)


2
3
1

PERCEBA QUE NESTE ACORDE NO SE DEVE


TOCAR A 6 CORDA, POIS A NOTA MI (E)
NO FAZ PARTE DO ACORDE DE R MAIOR.

*SE O SOM ESTIVER SAINDO ABAFADO VOC PODE ESTAR ENCOSTANDO NAS CORDAS
VIZINHAS ou AINDA NO EST APERTANDO COM FORA SUFICIENTE. PRATIQUE O
EXERCCIO 4 DESTE LIVRO.

EXERCCIO PARA TROCA DE ACORDES


Antes de iniciarmos nossa primeira msica, importante que voc pratique bastante a TROCA entre esses
dois acordes. Veja o exerccio:

MI menor (Em) R maior (D)


2
3
Troque de 1
3 acorde
2

Ritmo: Mo direita: (palheta) Ritmo: Mo direita: (palheta)

Repita bastante este exerccio at que sua mo esquerda esteja acostumada com a troca e os dedos no de-
morem a chegar na posio das prximas notas. Tente manter o movimento da mo direita para cima e para
baixo, a troca de acordes no deve interromper o ritmo.
Pgina 20 VIOLO BS ICO

PRA NO DIZER QUE NO FALEI DAS FLORES


(Geraldo Vandr)
Tente tocar a msica obedecendo a indicao de tempo ao lado (3/4). Lembre-se que
* isso significa que cada compasso tem 3 tempos. Veja a aula em vdeo. Tente acompa-
nhar com a cifra abaixo: 3/4
tempo:

Acordes: Em D Em
Letra: Caminhando e cantando e seguindo a cano
Mo direita:
D Em
Somos todos iguais braos dados ou no

D Em
Nas escolas, nas ruas, campos, construes

D Em
Caminhando e cantando e seguindo a cano

Em D Em
Vem, vamos embora, que esperar no saber

REFRO (2 VEZES)
D Em
Quem sabe, faz a hora, no espera acontecer

Em D Em
Pelos campos h fome em grandes plantaes

D Em
Pelas ruas marchando, indecisos cordes

D Em
Ainda fazem da flor seu mais forte refro

D Em
E acreditam nas flores vencendo o canho
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GAROTA NACIONAL
(Skank)
Vamos praticar outro ritmo: 4/4. Busque no deixar a mo direita muito tensa e se esti-
* ver praticando com palheta, no a segure de maneira muito firme. A mo direita deve
ficar relaxada para uma sonoridade natural. 4/4
tempo:

Acordes: D Em
Letra: Aqui nesse mundinho fechado ela incrvel
Mo direita:
D Em
Com seu vestidinho preto indefectvel

D Em
Eu detesto o jeito dela, mas pensando bem

D Em
Ela fecha com meus sonhos como ningum

D Em
Beat it laun, daun daun! Er, dap n daun

REFRO (2 VEZES)
D Em
Beat it laun, baun baun!

VERSO 2: VERSO 3:

Conhece-te a ti mesmo, e eu me conheo bem Ela derrama um banquete, um palacete


Sou um qualquer vulgar, bem s vezes Um anjo de vestido, uma libido do cacete
Me esqueo e finjo que no finjo ao ignorar Ela to, to vistosa que talvez seja mentira
Eu sei que ela me domina no primeiro olhar Quem dera minha cara fosse de sucupira

*REPETE VERSO 2
*REPETE REFRO *REFRO

eu quero te provar! Sem medo sem amor eu quero te provar! Sem medo sem amor
Quero te provar! Quero te provar!
eu quero te provar! Cozida a vapor eu quero te provar! Cozida a vapor
Quero te provar! Quero te provar!
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A gora que voc j aprendeu como tocar algumas msicas, poderemos conhecer ou-
tros acordes. Lembre-se que voc tambm pode procurar na internet por cifras de
msicas que gosta!

ACORDE DE L MAIOR (A)


3
2
1

PERCEBA QUE NESTE ACORDE NO SE DEVE


TOCAR A 6 CORDA.

ACORDE DE MI MAIOR (E)

1
3
2

*SE O SOM ESTIVER SAINDO ABAFADO VOC PODE ESTAR ENCOSTANDO NAS CORDAS
VIZINHAS ou AINDA NO EST APERTANDO COM FORA SUFICIENTE. PRATIQUE O
EXERCCIO 4 DESTE LIVRO.
VOLUME 1, EDIO 1 Pgina 23

EXERCCIO PARA TROCA DE ACORDES


Agora pratique a troca de acordes para desenvolver a memria muscular. Veja o exerccio:

L maior (A) MI maior (E)

3
2 Troque de 1
1 acorde 3
2

Ritmo: Mo direita: (palheta) Ritmo: Mo direita: (palheta)

A CASA
(Toquinho e Vincius de Morais)
3/4
tempo:

Acordes: A E A
Letra: Era uma casa, muito engraada, no tinha teto, no tinha nada
Mo direita:
A E A
Ningum podia entrar nela no, porque na casa no tinha cho

D A E A
Ningum podia dormir na rede, porque na casa no tinha parede

D A E A
Ningum podia fazer pipi, porque penico no tinha ali

A E A
Mas era feita com muito esmero, na rua dos bobos, nmero zero

A E A
Mas era feita com muito esmero, na rua dos bobos, nmero zero
Pgina 24 VIOLO BS ICO

* Para tocar algumas msicas, podemos fazer o uso de algumas variaes de acordes. Um exemplo muito comum o
acorde com stima (7). Veja os exemplos abaixo, e em seguida pratique-os na msica ASA BRANCA:

L maior com 7 (A7) MI maior com 7 (E7)

3
1
1
2
X

ASA BRANCA
(Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira)
A D 4/4
tempo:
Quando olhei a terra ardendo

A
Qual fogueira de So Joo

A7 D
Eu perguntei a Deus do cu, ai:
(2 VEZES)
E7 A
Por que tamanha judiao?

A
L-l L-l L-l L-l L-l L-l L-l L!

VERSO 2: VERSO 4:
Que braseiro, que fornalha Hoje longe, muitas lguas
Nem um p de plantao Nesta triste solido
(2 x) Por falta d'gua perdi meu gado (2 x) Espero a chuva cair de novo
Morreu de sede, meu alazo Para eu voltar pro meu serto
L-l L-l L-l L-l L-l! L-l L-l L-l L-l L-l!
VERSO 3: VERSO 5:
At mesmo a asa branca Quando o verde dos teus olhos
Bateu asas do serto Se espalhar na plantao
(2 x) Ento eu disse adeus Rosinha (2 x) Eu lhe asseguro no chore no viu
Guarda contigo meu corao Que eu voltarei viu pro meu serto
L-l L-l L-l L-l L-l! L-l L-l L-l L-l L-l!
VOLUME 1, EDIO 1 Pgina 25

EXERCCIO 6:
(ESCALA CROMTICA)
Este exerccio deve ser praticado bastante para adquirir fora e controle sobre os dedos da mo esquerda.
Trata-se de uma evoluo do exerccio nmero 4 deste livro..

44 5 6 7 8
TAB

5 6 7 8
5 6 7 8
5 6 7 8

Mo esquerda: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

44 5 6 7 8
5 6 7 8 8 7 6 5
8 7 6 5
TAB

Mo esquerda: 1 2 3 4 1 2 3 4 4 3 2 1 4 3 2 1

44 8 7 6 5
TAB

8 7 6 5
8 7 6 5
8 7 6 5

Mo esquerda: 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

CROMATISMO: uma seqncia de semitons, ou seja, toca-se uma nota e vai para a
casa mais prxima (que est meio tom de distncia).
Por essa razo , este exerccio tambm se chama ESCALA CROMTICA.

PRATIQUE ESTE EXERCCIO BASTANTE. DE 3 A 5 MINUTOS POR DIA.


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EXERCCIO 7:
(FORTALECER DEDOS 3 E 4)

A finalidade deste exerccio fortalecer os dedos anelar(3) e mnimo(4) da mo que executa os acordes. Per-
ceba que estes dedos so muito utilizados no violo, uma vez que voc ir precisar deles para tocar vrios
acordes (como o de SOL Maior). Assim importante adquirir um bom controle sobre eles.

44 4 5 4 5
TAB

4 5 4 5
4 5 4 5
4 5 4 5

Mo esquerda: 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4

44 4 5 4 5
4 5 4 5 4 5 4 5
4 5 4 5
TAB

Mo esquerda: 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4

44 4 5 4 5
TAB

4 5 4 5
4 5 4 5
4 5 4 5

Mo esquerda: 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4
VOLUME 1, EDIO 1 Pgina 27

possvel tocar um acorde de vrias maneiras, desde que as notas tocadas correspon-
dam s que fazem parte do acorde. Um exemplo simples, o SOL MAIOR (G). Veja-
mos algumas formas de tocar este acorde:

ACORDE DE SOL MAIOR (G)


3

Primeira forma:

1
2

4
3

Segunda forma:

1
2

*PARA A SEGUNDA FORMA, UTILIZA-SE O DEDO MNIMO (4 DEDO), ASSIM IM-


PORTANTE REALIZAR OS EXERCCIOS 6 e 7 (pginas anteriores) PARA FORTALECER A
SUA MUSCULATURA.

*
No comeo pode ser difcil fazer a abertura dos dedos, mas sua mo ir se acostumar gradativamente. Seja persistente,
mesmo que no princpio no soe muito bem. At mesmo o melhor dos violonistas j passou por isso. ;)

Existem ainda outras maneiras de tocar este mesmo acorde em outras regies do brao do violo. importante que enten-
da que um acorde somente precisa utilizar as notas que so parte dele. Exemplo, o ACORDE Sol Maior formado pelas
NOTAS Sol(G) + Si(B) + R(D). Sempre que tocarmos estas 3 notas juntas, teremos o acorde maior de Sol.
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TROCA DE ACORDES: D e G
Pratique a troca de acordes:
R maior (D) SOL maior (G)
2 4
3 3
1 Troque de
acorde
1
2

Ritmo: Mo direita: (palheta) Ritmo: Mo direita: (palheta)

FLORES
(Tits)
4/4
tempo:
D G
Olhei at ficar cansado de ver os meus olhos no espelho

D G
Chorei por ter despedaado as flores que esto no canteiro

D G
Os punhos e os pulsos cortados e o resto do meu corpo inteiro

D G
H flores cobrindo o telhado e embaixo do meu travesseiro

D G
H flores por todos os lados, h flores em tudo o que eu vejo

D G D G
... A dor vai curar estas lstimas, o soro tem gosto de lgrimas

D G D G
... As flores tm cheiro de morte, a dor vai fechar estes cortes

A7 A7 D G D
Flores! Flores! As flores de plstico no morrem.

A7 A7 D G D
Flores! Flores! As flores de plstico no morrem.
VOLUME 1, EDIO 1 Pgina 29

ACORDE DE D MAIOR (C)

2
3
X

ACORDE DE SOL MAIOR COM 7 (G7)


1

2
3 X

PARABNS PRA VOC


(Cano popular)

4/4
tempo:

G D G
Parabns pra voc, nesta data querida

G7 C G D G
Muitas felicidades, muitos anos de vida
Pgina 30 VIOLO BS ICO

ACORDE DE SI MENOR (Bm)


INTRODUO PESTANA

V oc lembra o que uma pestana? Pestana o nome dado pea do violo que sus-
tenta as cordas no final do brao (ver pgina 5). Pestana tambm o termo popular
usado para designar o ato de pressionar todas as cordas em uma determinada casa
no brao do violo. Veja a imagem abaixo do acorde Bm (SI Menor):

Representao de Bm no diagrama:
2
4
3

X
ESTE SINAL INDICA QUE VOC DEVE FAZER UMA
PESTANA NESTA CASA. USA-SE SEMPRE O DEDO INDICA- NESTA FORMAO DE ACORDE,
DOR (1), CONFORME NA FOTO ACIMA. A 6 CORDA (MI) NO DEVE SER TOCADA.

EXIGE PRTICA E UM CERTO TEMPO PARA QUE OS ACORDES TENHAM UMA SONORI-
DADE AGRADVEL. FIQUE TRANQUILO E NUNCA DEIXE DE PRATICAR.
VOLUME 1, EDIO 1 Pgina 31

TOCANDO EM FRENTE
(Renato Teixeira e Almir Sater)

E D
3/4
tempo:

Ando devagar porque j tive pressa

A
Levo esse sorriso porque j chorei demais

E D
Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe

A E
S levo a certeza de que muito pouco eu sei, ou nada sei

D Bm D
Conhecer as manhas e as manhs

Bm A
O sabor das massas e das mas

D Bm D
REFRO preciso amor pra poder pulsar

Bm D
preciso paz para poder sorrir

A
preciso a chuva para florir

VERSO 2: VERSO 3:

Penso que cumprir a vida seja simplesmente Todo mundo ama um dia, todo mundo chora
Compreender a marcha e ir tocando em frente Num dia a gente chega, noutro vai embora
Como um velho boiadeiro levando a boiada Cada um de ns compe a sua histria
Eu vou tocando os dias pela longa estrada Cada ser em si carrega o dom de ser capaz
Eu vou! Estrada eu sou! E ser feliz ...

*REPETE REFRO *REPETE REFRO


Pgina 32 VIOLO BS ICO

ACORDES MAIORES:
1

2
3
X
D maior (C) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

4
3
2

D# maior (C#) X
ou R bemol maior (Db) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

2
3
1

X
R maior (D) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

4
3
2

R# maior (D#) X
ou MI bemol maior (Eb) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

1
3
2

MI maior (E) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

1
3
2
X
F maior (F) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8
VOLUME 1, EDIO 1 Pgina 33

1
3
2
F# maior (F#)
ou SOL bemol maior (Gb) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

4
3

1
2

SOL maior (G) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

1
3
2
SOL# maior (G#)
ou L bemol maior (Ab) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

3
2
1

X
L maior (A) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

4
3
2

LA# maior (A#) X


ou SI bemol maior (Bb) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

4
3
2

X
SI maior (B) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8
Pgina 34 VIOLO BS ICO

ACORDES MENORES:
2
4
3

X
D menor (Cm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

2
4
3

D# menor (C#m) X
ou R bemol menor (Dbm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

1
3
2

X
R menor (Dm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

2
4
3

R# menor (D#m) X
ou MI bemol menor (Ebm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

3
2

MI menor (Em) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

4
3

F menor (Fm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8


VOLUME 1, EDIO 1 Pgina 35

4
3
F# menor (F#m)
ou SOL bemol menor (Gbm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

4
3

SOL menor (Gm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

SOL# menor (G#m) 3

ou L bemol menor (Abm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

1
3
2

L menor (Am) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

1
3
2

LA# menor (A#m) X


ou SI bemol menor (Bbm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

1
3
2

X
SI menor (Bm) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8
Pgina 36 VIOLO BS ICO

ACORDES MAIORES COM 7:


1
4
2
3
X
D 7(C7) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

3
1
2

X
R 7(D7) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

MI 7(E7) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

2
3
SOL 7(G7) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

X
L 7(A7) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8

3
1
2
X
SI 7(B7) Casa: 1 2 3 4 5 6 7 8
www.diegojunges.com

Reviso
ANA CLAUDIA PONCIO

2016