Cuestionario de Investigacin I

Facultad de Ingeniera Quimica y Metalrgica

Escuela de Ingeniera Quimica

1. Qu es ciencia?

La ciencia es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemtica

obtenidos a partir de la observacin, experimentaciones y razonamientos dentro de
reas especficas. Es por medio de esta acumulacin de conocimientos que se
generan hiptesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.

2. Qu es metodologa de investigacin cientfica?

Como decamos, para obtener nuevos conocimientos, la ciencia se vale de lo que se

conoce como mtodo cientfico (entra en el link para ampliar el tema), que implica
una serie de pasos que son necesarios para alcanzar el conocimiento cientfico.

Para esto, es necesario utilizar los instrumentos adecuados para que el conocimiento
sea vlido. Este mtodo, o pasos a seguir por el investigador, siempre deben ser
explicados y detallados a lo largo de la investigacin, para que sus receptores lo
conozcan y puedan juzgar los resultados obtenidos.

3. Qu es el conocimiento?

El conocimiento es un conjunto de representaciones abstractas que se almacenan

mediante la experiencia o la adquisicin de conocimientos o a travs de la
observacin. En el sentido ms extenso que se trata de la tenencia de
variados datos interrelacionados que al ser tomados por s solos, poseen un
menor valor cualitativo.

4. Qu caractersticas distinguen al conocimiento emprico?

Se basa en la experiencia y observacin.
Puede tener como base el lenguaje, puesto que es fcilmente transmisible de
un individuo a otro o de generacin en generacin.
No se rige por verdades universales.
A metdico y asistemtico.
 Se obtiene por azar

5. A que llamamos conocimiento cientfico?

Como conocimiento cientfico se denomina el conjunto ordenado, comprobado y

sistematizado de saberes obtenidos de forma metdica y sistemtica a partir del
estudio, la observacin, la experimentacin y el anlisis de fenmenos o hechos,
valindose de una serie de rigurosos procedimientos que dotan los datos y las
conclusiones obtenidas de validez, objetividad y universalidad.

Como tal, el conocimiento cientfico es ordenado, coherente, preciso, objetivo y

universal. Se estructura como un sistema verificable e interrelacionado de
conocimientos que nos permite comprender y explicar la realidad y los fenmenos de
la naturaleza.

6. A que llamamos actividad cientfica investigativa?

Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y

metdica; tiene por finalidad obtener conocimientos y
solucionar problemas cientficos, filosficos o emprico-tcnicos, y se desarrolla
mediante un proceso.

La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o

de soluciones a problemas de carcter cientfico; el mtodo cientfico indica el camino
que se ha de transitar en esa indagacin y las tcnicas precisan la manera de
recorrerlo.

7. Qu es un sistema?

Un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre s y que funcionan como

un todo. Los elementos que componen un sistema pueden ser variados, como una
serie de principios o reglas estructurados sobre una materia o una teora.

8. Establezca relaciones entre Ciencia y Tecnologa?

La relacin que existe entre estas, es que ambas necesitan de un mtodo experimental
para ser confirmadas, puede ser demostrable por medio de la repeticin. Por otra
parte, la ciencia se interesa ms por el desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas por
la tecnologa para sus avances.
 Existe una tecnologa para cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema
tecnologa diferente, que permite un mejor desarrollo para cada una de ellas.

Cabe recordar, que la tecnologa se percibe con los sentidos, es decir, podemos
observarla y verla. La ciencia y la tecnologa han contribuido a mejorar nuestras
condiciones de vida, aumentando la calidad de vida y transformando nuestro entorno.

9. Qu es el conocimiento filosfico?

El conocimiento filosfico es aquel que se deriva de la investigacin, la lectura, la

observacin y el anlisis de fenmenos. De esta manera, se encarga de generar nuevas
ideas, producto de la observacin de eventos puntuales y el anlisis de textos y
conclusiones dadas por otros filsofos previamente en la historia. El conocimiento
filosfico es inherente a la raza humana y se deriva de la observacin de su
comportamiento. De esta manera, se dice que las herramientas de las que se vale un
filsofo para producir conocimiento son el anlisis y la crtica.

10. Cules son las caractersticas del conocimiento filosfico?

Es Racional. - Porque es un conocimiento superior, constituido por conceptos,
juicios y raciocinios, y no simplemente por sensaciones o imgenes.
Es sistemtico. - Porque es un conocimiento ordenado y posee consistencia.
Es Objetivo. - Porque es un saber de la realidad y puede admitir deducciones
racionales de objetos y hechos que se presentan.
Es Necesario. - Se fundamenta en principios lgicos, se concepta como un
conocimiento que tiene que ser de una manera y no de otra.
Es Trascendente. - Porque es un conocimiento importante, notable y tiene un
sentido histrico.
Es General. - Porque es una concepcin del mundo, trata de los principios
primeros y generales.
11. Cul es el propsito de la actividad investigativa o investigacin?

Antes de iniciar una investigacin se debe someter a aprobacin el propsito de

investigacin tambin conocido como propuesta de investigacin. Desarrollar la
propuesta de investigacin equivale a realizar la planeacin de la investigacin con el
propsito de organizar todas las etapas del proceso de investigacin en forma lgica
 en torno al PON, adems es una ayuda invaluable en la redaccin del informe de
resultados.

12. Qu tipos de investigacin existen?

Existen diferentes tipos de investigacin, que pueden ser clasificadas en:

a) segn la naturaleza de los objetivos en cuanto al nivel de conocimiento que se

desea alcanzar.

- La investigacin exploratoria: es considerada como el primer acercamiento

cientfico a un problema. Se utiliza cuando ste an no ha sido abordado o no ha sido
suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son an determinantes;

- La Investigacin Descriptiva: se efecta cuando se desea describir, en todos sus

componentes principales, una realidad;

- La investigacin correlacional: es aquel tipo de estudio que persigue medir el

grado de relacin existente entre dos o ms conceptos o variables.

- Investigacin explicativa: es aquella que tiene relacin causal; no slo persigue

describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.
Existen diseos experimentales y NO experimentales.

Diseos cuasi experimentales: se utilizan cuando no es posible asignar al azar los

sujetos de los grupos de investigacin que recibirn tratamiento experimental;

Diseos experimentales: se aplican experimentos "puros", entendiendo por tales los

que renen tres requisitos fundamentales: 1)Manipulacin de una o ms variables
independientes; 2) Medir el efecto de la variable independiente sobre la variable
dependiente ; y 3) Validadse interna de la situacin experimental;

Investigaciones NO experimentales: se entiende por investigacin no experimental

cuando se realiza un estudio sin manipular deliberadamente las variables

b) Segn el tiempo en que se efectan:

- Investigaciones sincrnicas: son aquellas que estudian fenmenos que se dan en un

corto perodo;

- Investigaciones diacrnicas: Son aquellas que estudian fenmenos en un perodo

largo con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir:
c) Segn la naturaleza de la informacin que se recoge para responder al
problema de investigacin:

- Investigacin cuantitativa: es aquella que utiliza predominantemente informacin

de tipo cuantitativo directo. Dentro de la investigacin cuantitativa se pueden
observar:

Los diseos experimentales.

La encuesta Social: es la investigacin cuantitativa de mayor uso en el mbito de

las ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de tcnicas especficas con el
objeto de recoger, procesar y analizar caractersticas que se dan en personas de
un grupo determinado;

Estudios cuantitativos con datos secundarios: Los cuales, a diferencia de los dos
anteriores, abordan anlisis con utilizacin de datos ya existentes

La investigacin cualitativa: es aquella que persigue describir sucesos complejos en

su medio natural, con informacin preferentemente cualitativa .Los principales tipos
de investigacin cualitativa son:

Investigacin-accin: es un tipo de investigacin aplicada, destinada a

encontrar soluciones a problemas que tenga un grupo, una comunidad,
una organizacin. Los propios afectados participan en la misma.;

Investigacin Participativa: es un estudio que surge a partir de un problema que se

origina en la misma comunidad, con el objeto de que en la bsqueda de la solucin se
mejore el nivel de vida de las personas involucradas. Dentro de la investigacin
participativa se pueden encontrar:

1. Estudio de casos: es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos

naturales;

2. Estudio Etnogrfico: es una investigacin en la cual el investigador se inserta,

camuflado en una comunidad, grupo o institucin, con el objeto de observar, con una
pauta previamente elaborada

d) Estudios Histricos:
 La investigacin histrica se realiza cuando se desea estudiar des una perspectiva
histrica una realidad, recurriendo a las fuentes primarias y secundarias para la
reconstitucin de la misma.

13. En qu consiste el debate metodolgico cualitativo cuantitativo de la

investigacin?

Uno de los debates ms intensos hoy da en la investigacin en enfermera se centra

en las diferencias y bondades de los mtodos de investigacin cuantitativos y
cualitativos. El objeto de este artculo es, precisamente, presentar las lneas ms
importantes de esta discusin, tanto desde una perspectiva general como, y
especialmente, desde el mbito de la investigacin cientfica en enfermera. Por
mtodos de investigacin cuantitativos se entienden los diseos experimentales y
cuasi experimentales, la investigacin por encuesta, los cuestionarios estandarizados,
los registros estructurados de observacin, las tcnicas estadsticas de anlisis de
datos, etc. Las tcnicas cualitativas de investigacin incluyen, la teora fundamentada
en la realidad (grounded theory), la investigacin histrica, la. investigacin
fenomenolgica, las historias de vida, la investigacin-accin, etc. En trminos de
Abdellah y Levine1, la investigacin cuantitativa es aquella en la que se recogen y
analizan datos cuantitativos sobre variables. La investigacin cualitativa evita la
cuantificacin; es una investigacin sin medicin. En vez de medir variables, los
investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenmenos que son
estudiados mediante tcnicas como la observacin participante y las entrevistas no
estructuradas. Este material puede ser registrado literalmente, transformado en
cdigos, grabado en audio o en vdeo, etc. Para Strauss 2, la diferencia fundamental
entre ambos tipos estriba en que la investigacin cuantitativa se centra en el estudio de
las relaciones entre variables cuantificadas, mientras que la investigacin cualitativa
lo hace en contextos estructurales y situacionales.

14. Identifique algunos paradigmas de la investigacin?