Colegio Santa Marta

Depto. De Lenguaje y Comunicacin

Osorno
COMPRENSIN LECTORA SIMCE: IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS

Nombre: Curso:. Fecha: Buenas: Malas

ACTIVIDAD 1: Lee los siguientes textos y encierra en un crculo la letra de la alternativa correcta

FBULA DE ESOPO

Se encaram un mono en un rbol elevado, y viendo a unos pescadores arrojar la red al ro, se puso
a observar lo que hacan.

En un momento dado, los pescadores, dejaron all la red, se retiraron a cierta distancia para tomar
su almuerzo, y entonces, el mono bajando del rbol, trat de hacer lo mismo que los pescadores, pues
dcese que este animal posee los instintos de la imitacin. Pero lo hizo de tal manera, que qued envuelto
en la red. Vindose en peligro de morir ahogado.

Y poco despus, el mono, se dijo: - Tengo lo que merezco, por qu he querido pescar sin haber
aprendido antes?

1. El mono se encaram en un:

A) Cerro B) rbol C) Puente D) Palo

2. Uno de los siguientes hechos NO pertenece al texto

A) El mono qued envuelto en la red. B) Los pescadores se retiraron para almorzar.
C) El mono se encaram en un pino elevado. D) El mono observ a unos pescadores.

3. El texto consta de:

A) Dos prrafos B) Un prrafo C) Tres prrafos D) Cuatro prrafos

4. El ttulo ms adecuado para el texto sera:

A) El mono y los pescadores B) La viveza del mono.
C) Los pescadores felices D) El mono y la pesca.

5. La idea o tema principal del texto es:

A) La torpeza del mono para pescar B) El mono que trat de imitar a los pescadores.
C) El peligro de la imitacin D) La habilidad de los pescadores.

6. La enseanza que deja esta historia es:

A) Si emprendemos algo que no conocemos podemos salir perjudicados.
B) Ms vale el arrojo y la audacia que conocer algo.
C) Si realizamos una tarea debemos ser cautos e inteligentes.
D) Es preferible hacer algo aunque sea a medias.

7. El texto tiene un carcter:

A) Moralizante. B) Festivo. C) Ecolgico. D) Cvico.

8. La actitud del mono podemos clasificarla de:

A) Valiente B) Graciosa C) Torpe D) Astuta

9. Imagina que un mono tuviese xito en la pesca. Qu pasos habra seguido?

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ACTIVIDAD 2. Lee atentamente cada uno de los siguientes prrafos y encierra en un crculo la alternativa
que mejor expresa la idea principal de cada trozo de lectura de las preguntas: 10, 11, 12 y 13.

10. A Mara le gusta coser para su mueca. Ayer le hizo un vestido azul y hoy le cort una blusa y un delantal.

A) Mara hace ropa a su mueca B) La mueca tiene varios vestidos.

C) Mara corta los vestidos a su mueca. D) El vestido azul.
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11. Luis vive en un lugar tranquilo, lejos del bullicio de fbricas, tranvas, micros y trenes. Este lugar se
encuentra en medio de la naturaleza y por eso tiene buena salud.

A) Luis vive en el campo tranquilo y silencioso. B) El nio hace lindas excursiones.

C) En el campo no hay fbricas. D) La belleza de la naturaleza.

12. Antonio tiene un trompo, una soga y varias piedras. En el recreo se entretiene hacindolo bailar junto a sus
compaeros.

A) Antonio tiene una soga B) Los nios juegan en los recreos.

C) Antonio juega al trompo con sus compaeros. D) Las piedras de Antonio.

13. Las hormigas nos dicen: Somos obreras que nunca declaramos la huelga. Descansamos tres horas al da y el
resto trabajamos sin atropellos ni interrupciones, somos constantes y previsoras.
A) Las hormigas trabajan tres horas al da. B) Las hormigas trabajan con constancia y orden.
C) Ellas son muy previsoras. D) La huelga de las hormigas.

ACTIVIDAD 3. Lee el siguiente texto y responde las preguntas:

Los Ciegos y el Elefante

(John Gofrey Saxe)

Haba seis hombres muy interesados en aprender que al elefante salieron a ver pasear de que eran ciegos,
para con cada observacin satisfacer su curiosidad.
Se acerc Juan, al elefante, pero se tropez con su costado grueso y duro y a exclamar comenz: el elefante
es como un muro! Francisco, al tocar un colmillo, grit: qu es esto que hay aqu, tan redondo, tan liso y puntiagudo?
Para m el elefante es como un dardo. Fernando se acerc al animal y al papal su trompa imponente, exclam sin
pensar: el elefante es como una serpiente!. Javier le toc rodilla, al extender su impaciente mano, exclam: esta
bestia admirable, este enorme elefante viene a ser algo as como un rbol! Alejandro, que por casualidad le toc la
oreja observ: hasta el hombre ms ciego notar que esta maravilla de elefante se parece mucho a un abanico! En
cuanto Leonardo empez a explorar al animal, agarrndolo por la cola ondulante con la que se encontr en sus
tanteos: el elefante se parece a una cuerda!.
Y as estos hombres se enzarzaron en terca discusin, sosteniendo cada uno con su afn su porfiada e
inflexible opinin. Todos estaban en parte en lo cierto, pero ninguno tena razn.

1. Cul es la idea principal del texto?

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2. Menciona tres ideas secundarias que nos entregan ms informacin acerca de la idea principal
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3. Explica a qu se refiere el autor del texto al decir: Todos estaban en parte en lo cierto, pero ninguno tena
razn.
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Actividad 4: Responde las siguientes preguntas encerrando en un crculo la letra de la alternativa correcta.

1. Por qu motivo los hombres se acercaron al elefante?

A) Miedo B) Curiosidad C) Aburrimiento D) Impaciencia

2. La caracterstica fsica comn de los seis hombres era:

A) Su edad B) Su grueso cuerpo C) Su pequea estatura D) Su ceguera

3. El hombre que compara al elefante con un abanico es:

A) Francisco B) Juan C) Leonardo D) Alejandro

4. El texto ledo, segn su finalidad y la informacin que da, es un (a):

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A) Cuento B) Poema C) Receta D) Fbula

5. Del comportamiento final de los hombres se concluye que:

A) Conocen la verdad tocando al animal B) Tienen xito con su descubrimiento.
C) Desean que su opinin sea la correcta. D) Rechazan la opinin de los sabios.

6. El error de los hombres, al estudiar el elefante, es:

A) Descubrir con un solo dato al animal. B) Dar una opinin del elefante por su tamao.
C) Tocar todos, al mismo tiempo al animal. D) Usar demasiada curiosidad en su estudio.

7. Cul de las siguientes parejas de comparaciones es la CORRECTA?

A) Cola ondulante serpiente. B) Oreja abanico.
C) Colmillo rbol. D) Rodilla cuerda.

8. Cul de los hombres toca la trompa del animal?

A) Francisco B) Javier. C) Fernando D) Leonardo.

9. Respecto de Juan es cierto que:

A) Extiende su mano hacia el elefante. B) Tropieza con el costado de la bestia.
C) Toca la cola del animal. D) Agarra la rodilla de la bestia.

Yo no he visto ni en pintura
Pintar el mundo al revs,
al zorro detrs del perro
al ladrn detrs del juez;
que arriba vayan los pies
y la cabeza pisando
el fuego al agua apagando,
el mundo enseando letras,
los bueyes en la carreta
Y el carretero tirando

10. Qu titulo sera el ms adecuado para este poema?

A) Yo no he visto B) Lo que no se puede C) La pintura D) El mundo al revs

11. Cul es la idea principal en el texto anterior?

A) Que el mundo se volvi loco B) Ahora el mundo funciona al revs
C) Que nunca se ha visto pintado el mundo al revs D) Que ahora todo funciona bien en el mundo