MNTAC I

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Rodrigo Vieira Ribeiro Mestrando em Tecnologias da Educação
Especialista em Informática na Educação. Especialista em EAD Professor de Metodologia Científica dos cursos da UNIPAC Bacharel em Desenho Industrial - Projeto de Produto Consultor de Marketing

Livro Adotado: CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia Científica. 5a. ed. São Paulo; Prentice Hall, 2002

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Para nos conhecermos melhor Escreva em uma folha de papel seu nome, curso, turno. Responda as seguintes questões: 1 – Qual a razão ou origem do seu nome? 2 – Idade 3 – Seu endereço

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4 – Seu telefone 5 – Seu e-mail para contato 6 – Porque você escolheu este curso? 7 – O que você pensa que irá aprender em MNTAC I ?

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Ementa: 1. Conceitos básicos e relevância da metodologia científica. Normas da ABNT. Métodos e Técnicas de Estudo. Apresentação gráfica, referências bibliográficas e de citação. Fichamento, resumos, papers, resenhas e trabalhos acadêmicos. Comunicação científica oral.

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Objetivos: Desenvolver e aprimorar o espírito investigativo e científico, disciplinando-se para o cotidiano acadêmico; Elaborar trabalhos utilizando-se de instrumentos facilitadores e das normas de padronização;

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Objetivos: 2. Desenvolver a capacidade de análise, de observação crítica e de resolução de uma problemática interdisciplinar de ordem científica, a partir dos conteúdos propostos pelas disciplinas dos cursos de Enfermagem/Farmácia, Engenharia Ambiental/Sistemas.

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Conteúdo Programático: A disciplina Metodologia Científica. A ciência e os tipos de conhecimentos. Diretrizes para a leitura e análise de textos. Técnicas de síntese: Esquemas; Resumos; Fichas e Resenha. Apresentação gráfica de trabalhos acadêmicos. Referências bibliográficas e Referências de documentos eletrônicos. A comunicação científica oral. Noções de Oratória

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Meu papel: Novas formas de ensinar Por que sou diferente Por que tenho sucesso no que faço

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Meu papel: Trabalho há 10 anos, como aluno, consultor pesquisador, professor... E acima de tudo: Aprendo com meus alunos

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Meu papel: Cada experiência de ensino-aprendizagem que levo adiante, construo uma comunidade, facilito uma sessão ou guio um grupo de estudantes, utilizo métodos que funcionam na teoria e na prática.

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Meu Papel: Leio todos os trabalhos, corrijo e comento tudo. Sempre buscando a melhor forma de auxiliá-los na construção do conhecimento.

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Meu Papel: Pergunte sempre que tiver dúvida, use o e-mail sempre que precisar, é mais prático e mais barato. Estou aqui para facilitar a sua aprendizagem. Meu Papel:

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É um prazer trabalhar com vocês! Meu e-mail é : rodrigoead@gmail.com

A idade adulta trás a independência. O indivíduo acumula experiências de vida, aprende com os próprios erros, apercebe-se daquilo que não sabe e o quanto este desconhecimento faz-lhe falta.

Escolhe uma namorada ou esposa, escolhe uma profissão e analisa criticamente cada informação que recebe, classificando-a como útil ou inútil.

Porque seria diferente aqui em sala de aula?
• Vocês são responsáveis pelo seu aprendizado! • Vocês querem aprender • Vocês irão investir muitos recursos para alcançar o que desejam. Eu estou aqui para ajudá-los nesta caminhada, e para mostrar alguns atalhos.

Aprendizagem...

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Aprendizagem requer: Pensar/Refletir

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Aprendizagem requer: Colaboração

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Aprendizagem requer: Vontade de Aprender

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Aprendizagem requer: Produção

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Aprendizagem requer: Dedicação

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Aprendizagem requer: Pontualidade Assiduidade de Corpo e Alma

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O que é Ciência? O que é método?
A palavra Ciência tem origem no Latim, na palavra Scientia que se originou de Scire que significa aprender, conhecer, que também originou a palavra SER Difere das outras formas de conhecimento por possuir um método, ou seja, um conjunto de princípios que norteiam a conduta do cientista ao longo de sua busca/produção do conhecimento.

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A palavra método se originou na Grécia antiga e significa “como

percorrer um longo caminho”.
O método não é um caminho, mas as regras que irão orientar a conduta durante o caminho, é o que irá garantir a validade do conhecimento produzido pela investigação.

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(nosso método de trabalho)
• Profissional que se atrasa

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(nosso método de trabalho)
• Consultório médico

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(nosso método de trabalho)
• No seu emprego você falta, se atrasa, deixa de fazer o serviço?

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(nosso método de trabalho)
• Produto que você não encontra no mercado você paga?

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(nosso método de trabalho)
• Brigadeiro que caiu na lama você compra?

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(nosso método de trabalho)
• Profissional que sai da sala de consulta, atende telefonemas e não deixa você falar do seu caso...ele presta?

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(nosso método de trabalho)
• Médico que não te escuta e passa remédio

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Sócrates: “Só sei que nada sei”

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• NOSSO contrato pedagógico (nosso método de trabalho)
– – – – – – – – Desligar os celulares Ser pontual Permanecer em sala de aula Saír no horário Participar Colaborar Estar sempre presente Entregar Trabalhos no prazo

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• NOSSO contrato pedagógico (nosso método de trabalho)
• Toda aula teórica vale 1 ponto • (faltou perdeu...) • Toda aula tem questões, sempre escritas à mão. • Apostila sempre disponível na terça-feira anterior a aula

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Comunidade de Aprendizagem Virtual de Metodologia Científica
Inscreva-se é Grátis... Mais ainda: Vale 5 pontos extra! (a inscrição e a participação ativa durante o período)

Comunidade de Aprendizagem Virtual de Metodologia Científica
O que é? Trata-se de um fórum de discussão onde todas as turmas da UNIPAC de MNTAC I poderão se reunir para tirar dúvidas, trocar idéias sobre a disciplina

Comunidade de Aprendizagem Virtual de Metodologia Científica
Para entrar no grupo:
mntaccomexcont-subscribe@yahoogrupos.com.br

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Para entrar no grupo:
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