Universidade Federal Fluminense - PUVR

Fsica Experimental II
Experincia: Gerador de Corrente Contnua

1 Objetivos

1. Estudar o funcionamento de um circuito de corrente contnua.

2. Calcular a fem e a resistncia interna de uma fonte de tenso.
3. Calcular o rendimento, a potncia mxima, a potncia total e a potncia
til de um circuito de corrente contnua.

2 Material e equipamentos

Multmetro digital, cabos, fonte de tenso, placa com componentes eltri-

cos.

3 Fundamentos tericos

Na Fig. 1(a) representamos o circuito mais simples de corrente contnua

que pode ser montado. Este circuito consiste numa fonte de tenso fem () em
srie com uma resistncia (R). Uma fem ideal aquela que no possui uma
resistncia interna. Por outro lado as fems reais possuem uma resistncia
interna r que precisa ser considera no circuito montado, ver Fig. 1(b).
A corrente que circula pelo circuito da Fig. 1(a) pode ser facilmente calcu-
lada usando a lei de Ohm. Este clculo fornece a expresso I = Vab /R = /R.
Quando introduzimos uma resistncia adicional r no circuito, uma energia
extra dissipada. Neste ltimo caso a diferena de potencial Vab entre os
terminais da fonte de tenso no mais , e a energia fornecida pela fem no
mais gasta exclusivamente em fazer circular corrente pela resistncia R do
circuito. Aplicando as leis de Kirchho, pode-se demostrar que a corrente I
que circula num circuito que possui uma fem real dada pela expresso:

1
Figura 1: Circuito de corrente contnua com uma fonte de tensao (fem) ideal
(a) e uma real (b).


I= .
R+r

4 Procedimento

1. Monte o circuito como mostrado na Fig. 1(b).

2. Ajuste o potencimetro de forma que a voltagem Vab entre os terminais
da fonte de tenso seja de 1,1 V. Mea com o multmetro a corrente I
que circula pelo circuito.
3. Repita o item 2 diminuindo sistematicamente a tenso Vab em 0,1 V
at chegar a uma tenso aplicada entre os terminais de Vab = 0, 1 V.
4. Calcule a resistncia R para cada par de valores (I, Vab ) encontrado.
5. Obtenha a expresso para a potncia total Pt de uma fonte de tenso
e expresse-a em funo de (, r, R).
6. Obtenha a potncia til Pu de uma fonte de tenso e expresse-a em
funo de (V, I), de (R, I), de (V, R), de (, r, I), e em funo de (, r, R).
7. Utilizando a expresso da Pu em funo de (, r, R), mostre que o m-
ximo da funo Pu ocorre para R = r, em que r a resistncia interna
da fonte. Mostre que o valor mximo Pmax = 2 /(4r).
8. Obtenha o rendimento da fonte de tenso e expresse-o em funo das
variveis (V, ).

2
5 Anlise dos dados

1. Construa o grco V vs I . Que tipo de dependncia foi encontrada no

grco? Justique se o grco est de acordo com o esperado teorica-
mente. Usando o mtodo de mnimos quadrados determine os valores
de  e r.
2. Construa o grco Pt vs R e Pu vs R na mesma folha com a mesma es-
cala. Obtenha do grco Pu vs R o valor de R para o qual Pu mximo.
Este valor corresponde resistncia interna da fonte. Compare-o com
o valor obtido no item 1. Qual foi o mtodo mais preciso? Justique.
Encontre o valor de Pmax substituindo os valores de  e r obtidos no
item 1 e compare-o com o valor obtido do grco Pu vs R.
3. Responda s perguntas: O rendimento do gerador de tenso cons-
tante? O rendimento atinge 100%? possvel que um gerador de
corrente contnua apresente um rendimento de 100%? Qual a condio
para que isto ocorra?

6 Elaborao do relatrio

De posse dos dados obtidos, dos clculos, das tabelas, dos grcos e das
respostas da Seo 5, elabore um relatrio contendo pelo menos os itens:

1. Folha rosto com os nomes dos integrantes do grupo devidamente assi-

nado por eles.
2. Ttulo.
3. Introduo: Importncia da experincia e caracterizao do problema.
4. Objetivos: O que se pretende realizar? O que se tenciona provar?
5. Fundamentao terica.
6. Material e equipamentos utilizados.
7. Montagem da experincia: Descrever a montagem da experincia assim
como tambm os cuidados tomados na mesma.
8. Resultados: Apresentao de tabelas, desenhos e leituras de instrumen-
tos de medida.

3
 9. Discusso dos resultados: Os resultados do relatrio necessariamente
precisam de uma anlise de erro cuidadosa. Os resultados esto em
acordo com a teoria? Sim? No? Justique. Que diculdades foram
encontradas durante a experincia?
10. Concluso: O que aprederam? O que conseguiram (ou no conseguiram)
provar? Como poderia ser melhorada a experincia? Como poderia ser
melhorada a coleta de dados? Etc.
11. Bibliograa.

4
Formulrio:

q PN
i=1 (Ti T )
2
= m =
N 1 N
q
f (x, y, . . .) f = | f
x
|2 x2 + | f
y
|2 y 2 + . . .

Mnimos quadrados (erros diferentes):

Y = aX + b;
P P P P
( i wi )( wi yi xi ) ( i wi yi )( i wi xi )
a= ;

P P P P
( i wi yi )( i wi x2i ) ( i wi yi xi )( i wi xi )
b= ;

P P
2 ( i wi ) 2 ( i wi x2i )
a = ; b = ;

X X X 1
=( wi )( wi x2i ) ( wi xi )2 ; wi = 2 .
i i i
i
Mnimos quadrados (erros iguais):

Y = aX + b;
P P P
N ( i yi xi ) ( i yi )( i xi )
a= ;

P P P P
( i yi )( i x2i ) ( i yi xi )( i xi )
b= ;

P
2 N 2 2 ( i x2i ) 2
a = ; b = ;

X X
= N( x2i ) ( xi ) 2 ;
i i

OBS: Se os erros da varivel y so desconhecidos, os mesmos podem ser

calculados com a seguinte expresso:
P 2
i (Yi )
2
= onde Yi = yi (axi + b).
N 2